Email联系导师的常见问题和注意事项
研究生联系导师发邮件模板
研究生联系导师发邮件模板尊敬的_____老师：您好！我叫_____，是一名即将毕业的_____专业本科生，非常希望能够有机会攻读您的研究生。
我通过学校官网和相关学术论坛了解到您在_____领域的卓越成就，对您的研究方向产生了浓厚的兴趣，因此冒昧地与您联系。
在本科阶段，我一直努力学习专业知识，取得了较为优异的成绩，平均学分绩点为_____，专业排名为_____。
我系统学习了_____、＿____、＿____等课程，为进一步深造打下了坚实的基础。
同时，我还积极参加了各种实践活动，如_____、＿____等，锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。
在科研方面，我曾参与过_____项目，主要负责_____工作。
通过这次经历，我不仅学到了很多科研方法和技巧，还培养了自己独立思考和解决问题的能力。
此外，我还在老师的指导下完成了一篇题为《＿____》的学术论文，对_____问题进行了初步的探讨。
对于您的研究方向——＿____，我在课余时间进行了一定的了解和学习。
我阅读了您发表的相关论文，如《＿____》、《＿____》等，对您的研究思路和方法有了一定的认识。
我认为您的研究具有重要的理论意义和实际应用价值，并且与我的兴趣和职业规划非常契合。
我深知攻读研究生需要具备扎实的专业知识、较强的科研能力和良好的综合素质。
我会在今后的学习和生活中不断努力，提高自己各方面的能力。
如果有幸能够成为您的学生，我将严格要求自己，虚心向您和师兄师姐们学习，积极参与科研项目，努力为团队做出贡献。
我想请问老师，您今年是否还有招收研究生的计划？如果有，我想进一步了解您对学生的要求以及培养方式。
同时，我也非常期待能够得到您的指导和建议，以便我更好地为研究生入学做准备。
最后，感谢您在百忙之中阅读我的邮件。
期待您的回复，祝您工作顺利，生活愉快！此致敬礼！学生：＿____＿____年_____月_____日一、邮件开头邮件开头要使用尊敬的称呼，然后简要介绍自己的身份和联系导师的目的。
如何与教授和导师沟通交流
如何与教授和导师沟通交流与教授和导师沟通交流是大学生活中重要的一部分，以下是一些建议：1. 事先准备：在与教授或导师交流之前，准备好自己想要讨论的问题或主题。
明确自己的目的和需求，以便更好地与教授或导师沟通。
2. 预约时间：如果想要与教授或导师进行面对面的交流，最好提前预约时间。
可以通过电子邮件或电话联系教授或导师，询问他们是否有空并安排一个合适的时间。
3. 注意礼仪：在与教授或导师交流时，要注意礼仪和尊重。
称呼对方适当的称谓，注意言行举止，保持礼貌和谦虚的态度。
4. 清晰表达：在与教授或导师交流时，要清晰地表达自己的观点和需求。
尽量用简洁明了的语言阐述问题，避免使用过多的行话或专业术语。
5. 倾听和尊重：在与教授或导师交流时，要认真倾听对方的意见和建议。
尊重对方的观点，不要打断对方或过早地表达自己的意见。
6. 提出问题：在与教授或导师交流时，不要害怕提出问题。
如果有不明白的地方或对某个概念有疑问，可以适时地提出。
这有助于加深对问题的理解。
7. 感谢和反馈：在与教授或导师交流后，及时表达感谢之意。
如果觉得对方的建议或意见对自己有帮助，也可以适时地给予反馈，分享自己的收获和进步。
8. 保持联系：与教授或导师建立联系后，可以定期向他们发送邮件或短信，分享自己的学习进展和成果。
这有助于加深与教授或导师的关系，并获得更多的支持和指导。
9. 注意沟通方式：除了面对面的交流，也可以通过电子邮件、电话、社交媒体等方式与教授或导师进行联系。
选择合适的沟通方式可以让交流更加顺畅和有效。
10. 自信和积极：在与教授或导师交流时，要保持自信和积极的态度。
相信自己能够从交流中获得收获，积极参与讨论并表达自己的见解。
总之，与教授和导师沟通交流需要注重礼仪、清晰表达、倾听尊重、提出问题、感谢反馈等方面。
通过建立良好的沟通关系，可以获得更多的学术和职业发展机会，提高自己的学术水平和职业竞争力。
给导师发邮件的格式
给导师发邮件的格式可以根据不同的情境和目的进行变化，以下是一些常见的邮件格式：
1. 自我介绍：在邮件的开头，可以简单介绍自己的背景和兴趣，让导师对你产生兴趣。
例如：“我是XXX，来自XX 大学XX专业，对您的研究方向非常感兴趣。
”
2. 表达对导师的敬意：在邮件中，可以表达对导师的敬意和感激之情，让导师感受到你对他的尊重和认可。
例如：“非常感谢您抽出宝贵时间阅读我的邮件，我对您的研究成果和学术成就非常钦佩。
”
3. 展示自己的优势：在邮件中，可以展示自己的优势和特长，让导师了解你的能力和特点。
例如：“我在本科期间参加了多个项目，积累了丰富的实践经验，并且在学术方面也有一定的研究成果。
”
4. 表达对导师的期望：在邮件中，可以表达对导师的期望和目标，让导师了解你的计划和想法。
例如：“我非常希望能够在您的指导下开展研究工作，为学术事业做出贡献。
”
5. 结尾：在邮件的结尾，可以再次表达对导师的感激之情，并表示期待与导师进一步交流。
例如：“再次感谢您的关注和支持，期待能够与您进一步交流。
”
需要注意的是，不同的情境和目的需要采用不同的邮件格
式。
在撰写邮件时，应该根据具体情况进行调整和修改，确保邮件内容清晰、简洁、有礼貌。
2020年联系国外导师的邮件范文怎样给导师写邮件
联系国外导师的邮件范文怎样给导师写邮件1、邮件主题可以写成“考生姓名-XX专业硕士自荐信”。
这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。
2、字数不宜过多。
因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字，也不宜过少，这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师;3、细节很重要。
邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语，邮件的用语要反复推敲，一定要谦虚，建议给同学或老师看看，反复修改确定没问题了，再发送邮件。
4、介绍自己。
要详细说明自己是要报考他的研究生，然后介绍自己的情况，本科成绩以及科研经历等。
还可以附上成绩单等正面材料，如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
5、发送邮件时间最好在晚上8点--10点。
一般而言，晚上8点~10点这个时间段，导师回复的可能性比较大，当然还得看导师的个人习惯。
邮件模板1初试之前敬爱的xxx老师：您好!我叫xxx，是xx大学xx专业的14级本科生。
早在大二末我的科任老师(xxx老师)就向我介绍过您，说您在xxxx领域是我国学术带头人。
当时我就下定决心一定要争取做您的学生!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。
真诚地希望能攻读您2018级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。
进大学以来我就很刻苦学习，养成了较强的学习、科研及动手能力，期间我的成绩和综合能力都很优秀，并获得一些奖项。
主要获奖情况如下：xx时间获得xx奖项xx时间获得xx奖项附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。
恳请您能阅览一下，再次表示最诚挚的感激!如果可以请问能否在xx时间亲自去北京(地点)拜访您?冒昧来信，敬请海涵。
学生期待您的回信。
祝身体健康，工作顺利!此致敬礼!学生：xxx2018年X月X日2出成绩后尊敬的xxx教授(老师)：您好!冒昧打搅您了，我是xxx，男，今年xx岁，xx学校xx专业毕业，今年报考专业硕士，考生编号xxxxxxxxxxxxx，政治xx 分，外语xx分，数学xxx分，通信原理xxx分，总分xxx分，专业排名第xxx名，参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您2018年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。
初次联系导师邮件主题
初次联系导师邮件主题在迈入大学的新征程时，每个学生都面临着一个重要的任务，那就是联系导师，但这一过程对许多人来说却并不容易。
在这篇文章中，我们将探讨初次联系导师邮件的主题，帮助学生们更好地完成这一任务。
导师对学生的重要性不言而喻。
导师不仅仅是一个课程指导者，更是学术和职业发展的引导者。
通过与导师的联系，学生们可以获得更多的学习机会、研究项目以及建立有益的人脉关系。
然而，尽管初次联系导师的目的相对明确，但学生们通常会遇到许多挑战。
邮件的主题是一项非常关键的因素，它不仅决定了邮件是否被打开，更直接影响着导师对学生的第一印象。
因此，如何选择一个恰当的邮件主题就显得至关重要。
首先，我们需要注意邮件主题的简洁性。
导师收到大量的邮件，因此在标题中包含过多的内容可能导致邮件被忽视。
相反，一个简洁而具有吸引力的邮件主题会引起导师的兴趣，使他们愿意点击并进一步了解邮件的内容。
其次，我们可以在邮件主题中提及自己的研究兴趣。
这样，在导师阅读邮件主题时就能明确地了解到学生的背景和兴趣，为进一步的交流打下基础。
例如，一个合适的邮件主题可以是：“关于您的研究方向的探讨”，这样能够引起导师对学生的研究兴趣，激发进一步的沟通。
此外，邮件主题还可以包含对导师工作的赞扬或欣赏之词。
学生们可以在邮件主题中表达对导师过去工作的欣赏和对未来合作的期望。
这会让导师对学生产生更加积极的印象，并增加学生获得回应的机会。
然而，邮件主题只是一封完整邮件的一小部分。
在正文中，学生们需要提供更多有关自己的信息，并明确表达他们与导师合作的意愿。
以下是一些可能的内容结构：首先，学生应该简要介绍自己，包括姓名、所在学校以及目前的学习或工作背景。
这有助于导师了解你的背景，并为进一步的讨论提供基础。
其次，学生可以提到自己对导师工作的欣赏之处。
这既可以是导师的研究成果，也可以是其在教学方面的才能。
对导师的赞扬不仅可以让学生们与导师建立更好的联系，还展示了学生对相关领域的热情和兴趣。
给外国教授发邮件的格式
给外国教授发邮件的格式应该专业且礼貌。
以下是一个基本的邮件格式示例：主题（Subject）：清晰、简洁且相关。
明确表达邮件的主题内容，例如："Request for Information on [Specific Topic]" 或"Question about [Course Name]".正文（Body）：1. 称呼（Salutation）：如果你认识教授并且他们允许你直呼其名，可以写"Dear Professor [Last Name]",如果你不熟悉教授，或者更正式的场合，可以使用"Dear Dr. [Last Name]" 或"Dear Prof. [Last Name]"。
2. 介绍（Introduction）：简短地介绍你自己，包括你的名字、你所在的课程或项目，以及你为什么写这封邮件。
3. 主体部分（Main Body）：清晰、简洁地阐述你的问题、请求或信息。
如果有多个问题或事项，考虑分点列出以保持清晰。
4. 礼貌请求（Polite Request）：如果你在寻求帮助、信息或建议，明确表达你的请求，并表示你对教授时间的尊重。
5. 结束语（Closing）：表达感谢并提供你的联系方式，以便教授回复。
常见的结束语包括"Thankyou for your time and consideration." 或"I look forward to hearing from you soon."6. 签名（Signature）：在邮件末尾，写下你的全名，并根据需要添加联系方式，如电话号码和/或邮箱地址。
以下是一个具体的邮件示例：Subject: Question about Course XDear Professor Smith,My name is John Doe, and I am a student in your Course X this semester. I am writing to seek clarification on the upcoming assignment that was discussed in class yesterday.Specifically, I would like to understand more about the requirements for the research component of the assignment. Could you please provide more details on the expected length, citation style, and any specific resources we should consult?I appreciate your time and guidance in this matter. If it is more convenient, I am also available to discuss this during your office hours or at a time that suits you.Thank you for your time and consideration. I look forward to hearing from you soon.Best regards,John Doe[你的邮箱地址]你的电话请根据实际情况调整这个模板，确保信息准确无误且符合教授的个人风格和喜好。
联系导师的邮件(9篇)
联系导师的邮件（9篇）联系导师的邮件篇一尊敬的*老师：您好！三年以来，我认真学习各门课程，学绩点排名专业第一，专业课程和实验成绩均达到90分以上。
同时我注重拓展自己的知识面，优化知识结构，具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。
所学主要课程有：*****英语学习方面，我顺利通过了国家英语四六级考试，并通过六级口语考试，去年获得全国大学生英语竞赛三等奖，具有较好的英语学习能力。
科研兴趣培养方面，我参加了**，**学习了有关**的研究工作，在理论基础和实践能力方面得到了较大的提高。
此外，我参加过许多学术竞赛活动，如数学建模，节能减排竞赛，挑战杯等。
在去年全国大学生数学建模竞赛中，我们组获得了河南省三等奖，节能减排作品获校级三等奖。
此外，我十分注重综合素质的培养，在**学院担任**期间锻炼了组织，管理和与人沟通的能力，多次参与组织了学院的团体比赛****并力争取得好的成绩，获得了老师和同学们的肯定。
以上是我个人的一些基本情况，冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！学生期待您的回信。
祝老师身体健康！工作顺利！学生：**20xx年x月x日联系导师的邮件篇二尊敬的教授：您好！首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料！以下是我的个人自我介绍：我叫张xx，是中国农业大学信息科学试验班一名xxxx级学生，由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式，进一步完善选课制、导师制，这样我们可以在3年的时间里完成自己的本科学习任务。
两年的大学生活让我学到了许多，在知识的学习中，注重基础和实践的。
我已经满足了学校保送免试研究生的资格，。
我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向，当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。
对于您的这个研究方向对数学的要求比较高，这一点我已经有准备。
在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中，夯实基础，进行拓展学习并取得了优异成绩。
对于《英语》，四级以548分的成绩通过，六级虽成绩没出来，但对答案的结果，基本会在470分左右。
如何给教授发邮件
如何给教授发邮件你知道吗，大多数老师都是电子邮件方面的专家，他们会对于学生发来的邮件有所期望。
如果老师的头衔是“助理教授”、“副教授”或是“教授”，你应当使用如下所述的标准。
头衔为“讲师”、“客座教授”或“客座讲师”的老师通常是被聘请来兼职任教的，给这类老师的邮件也应该使用相同的标准。
这些教授和导师很可能是“通信”专家，他们期望学生的邮件能体现一定的专业性，并使用适当的语调。
我们将帮助你更好地理解这些期望。
12步骤阅读教学大纲。
很多时候，你的问题在课堂开始教授所发布的教学材料上已经得到了回答。
请求教授再次回答这类问题，会显得你并非一个认真的学生，有害无利。
确认邮件是交流你的问题的最佳方式。
电子邮件通常比实际交谈更花时间。
撰写文字、处理文本会比直接说慢得多。
即使你的邮件内容简短，能让你快速发布，你想得到的回复对教授来说也是耗费时间的过程。
比如，发邮件给教授询问“我缺了什么课？”并不妥当。
其实你在期望教授花时间将整节课为你一个人写出来。
此外，不要通过电子邮件询问你的成绩。
（最好当面谈论成绩。
预约在办公时间去教授办公室，以便坐下来一起分析你的学业情况。
然后教授可以告诉你哪一个部分你做得不好。
另外，你也更容易对学习产生兴趣，而不是一味地关注于取得更高的分数。
）要是有可能的话，试着与教授有个现场、同步的交流。
一般的经验是：让教授回复邮件比直接说更耽误时间，重新考虑一下你的邮件吧。
确认教授的办公时间——你可以打电话或直接拜访——这更容易获得及时的回复。
或者，如果办公时间对你不方便，可以预约一个额外的时间通过电话或当面拜访。
保留邮件以进行简短交流。
345678910使用你的学校邮件账户。
人们总是每天被电子邮件所淹没，使用你的学校账户能更好地避免垃圾邮件过滤，否则教授很可能跳过阅读你的邮件了，因为这是个没见过的地址。
取一个有意义的主题。
尽管你的每封邮件其实都是有意义的（你希望被对方阅读），但这对于与那些每天都够忙碌的人通信来说，是非常重要的。
和导师见面到底该谈些什么
和导师见面到底该谈些什么？在很多考博网友的问题中，经常会提到，如果去见导师，或者导师要求去见学生，我们该如何准备这次谈话，到底该聊些什么？结合博士家园在考博咨询中的一些经验，给大家提几个要点，欢迎大家踊跃补充！其实见导师无非三个目的：一、加深导师和学生的了解和彼此的感情，让导师对将要录取的学生有个具体的认识，从而保证在分数达线的情况下，导师不会拒绝你！在这个目的前提之下，尽量的展现自己，让导师对你本科的专业背景和硕士的课题有所了解，充分的把自己的学科优势展现出来，让导师对你有所兴趣，对你个人的能力表示认可。
二、和导师的见面也是你最后判断是否报考这个导师最关键最直接的一环，导师在选择同学的同时，同时学生也要擦亮自己的眼睛选择一位人品好，学术好的导师，千万不要被网上的一些信息所误导！在很多时候学生处于单方面只被选择的境地，所以在有可能的情况下，对于导师的多些了解对你将来的读博生涯也是非常的重要的！所以同学们可以通过这个机会对实验室的课题，老师的为人、性格等等本人很看重的方面进行交流，在交流中判断，最终决定是否报考这个导师，毕竟网上很多的描述和实际差别还是很大的。
三、关于考试的细节问题，见面是很好的沟通的机会，所以你要好好的利用这次机会，去之前对于考试的很多环节自己不能确定的，还需要一定的指导和帮助的，尽量的考虑到，在和导师沟通的时候交流！比如说，公费自费情况啊，实验室的补助情况啊，专业课的准备上，还有是否招收调换专业的考生啊，只要是你自己不确定的，那个时候尽可能的交流，以免在以后麻烦。
考博联系导师的几种方式你好，报考的人很多，……” 这种情况下最好不要报考，因为一般导师只招考两三个学生，这样的竞争很大，没有什么意思，也许有人认为自己的实力很强，其实强与不强都是相对的，看导师怎么认为了！不是你分数考的高就可以。
“欢迎报考”这种回信一般是最多，喜忧各半，你可以继续加强联系和沟通，从而获得更多的导师想法。
研究生如何给导师发邮件
研究生如何给导师发邮件如何给导师写信首先说明自己是报考他的研究生，然后介绍自己的情况，可以附上成绩单，还有一些正面材料，不要写夸夸其谈的东西，最好就是一些硬件，如奖状的扫描间等等。
很深刻的讲为什么选择这个专业的原因，真实，不能说大话，但是又要比较深刻，对该专业的理解，以及为什么选择跨校和该老师的原因。
然后写如果能够考上的话，你对自己未来前途、职业的一一个设计，也是要比较实在在但又充满对学科的热爱的的感觉。
最后说出你目前已已经在如何准备，但是专业业方面某些问题，还不清楚楚，比如那本专业书比较适适合你阅读等等，这里就礼礼貌的提出很多问题。
但是是不要问哪种老师绝对不会会回答的问题，比如什么是是重点之类的。
之后你可以以对一些专业问题发信向老老师请教，这是一个熟悉的的过程，也会赢得好感，问问题要好，不要弱智问题或或者老师也回答不出的问题题。
你在联系之前一定要对对所学专业自己有一个很好好的把握，然后自己整理出出一套重点。
个人建议是现现在问具体的题还太早，最最好问看哪个版本的专业书书，有无辅导班，或者能否否去听课，或者能否得到该该老师的讲义。
到考研之前前，因为专业科一般都是学学校自己出题，所以这时候候你把你认为的重点向老师师询问，问要有技巧，比如如，这个问题我是否该看的的比较深入；或者这个问题题您的讲义上比较简单，我我是不是该找点其他材料看看看。
根据老师的回答判断断。
题型老师一般都会说的的。
发邮件的一点技巧发邮件的一点技巧不知道道大家知不知道，用网易的的邮箱发邮件时，与“发邮邮件”同行有个“设置”在在下拉菜单中选择“已读回回执”，在对方看了你的邮邮件后，系统会自动恢复，，说对方已经读过你的邮件件。
这样，我们就能知道老老师是因为忙还没看我们的的邮件，还是已经看了，没没有回复了！不知对大家是是否有帮助？邮件建议:介绍一下你自己，说一一下自己的目标，咨询一下下在今后的学习中你需要注注意些什么，也让导师给你你一些学习生活的建议。
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【作者简介】
chulingyang，华中科技大学电子与信息工程系2005级本科生，现保送到中科院计算
所，攻读人工智能方向，培养方式是硕博连读。
【内容提要】
鉴于很多同学都倾向于在复试之前联系好自己看中的导师，让导师和自己充分的互相了解。
这种做法是很正确的，用正确的方式得体的言辞积极的联系导师的确会给自己的复试成绩带
来或多或少的正面影响。
下面列出几点Email联系导师（如下简称“套磁”）时应该注意的几点事项，以方便大家参
考，提高自己的Email水平。
有人说套磁是门艺术，有人说套磁就像谈恋爱，虽然各人看法不同，但实践证明适当套磁的
确对保研有利。
1. 正确的定位“套磁”行为：
套磁其实并不是简单的给老师发几封Email，递一份自己的简历，然后说自己想保研去老师
那里，然后等老师回信，然后就是无边无际的等待~~~
套磁应该包含三大作用：
a 在复试之前让导师尽可能充分的了解学生的学习成绩和个人能力（如果你的Email
写得好，甚至可以利用email像导师透漏出自己的一些个人素质方面的信息）
b 在复试之前让学生可以尽可能充分的了解导师的为人，导师所在实验室的情况。
c 学生可以通过套磁过程给自己一个比较客观的定位，有了这个定位，对于复试成
功的可能性就可以做到心中有数。
2. 忽略套磁行为的某些作用，同时又在某些方面高估了套磁的某些作用：最近找我问计算
所保研的问题的准EEer相当多，也有不少人跟我说了他们“套磁经”。
我发现有一些同学忽略了套磁的某些作用：
一些同学在套磁的过程中仅仅注重了套磁三大作用中的“a”，和“b”中的一小部分。所谓
“b”中的一小部分是指：只注重通过套磁了解导师实验室的历年录取情况。而“c”部分往
往重视得不够（通过跟老师的交流可以给自己一个大概的定位；很多同学把这个问题交到论
坛上来，让大家一起解决。这也是为什么论坛里经常有人把老师回的邮件贴出来让大家评测
导师的意思）。
同时还有一部分同学高估了套磁的能力：
从跟大量同学的QQ交流中，我发现有部分人总是期望利用套磁让导师了解自己之后能够直
接拿到或者拿到80%的复试通过保证，也就是说，套磁顶多也就能够增加老师对你的好感度，
但老师就算再喜欢你，也不一定会在复试之前给你复试是否通过做出任何有意义的保证。
这里可以明确的说明，套磁不是magic ，它不能带来上述那种效果。
这样说的原因是：导师并不能通过email彻底的了解你，他从同学们发的Email中能够了解
到的信息除了加权，排名，项目经验之外，很难了解到其他一些方面的信息了。拿复试考核
的内容来比较，老师从email里了解到的你的个人信息顶多也就占他从复试里面能了解的总
信息的30%。在这种情况下，导师是不会给你任何很关于复试通过概率的暗示的。
所以希望各位准EEer们调整好写Email和等Email回复时的心态，在写Email的时候逐一实
现套磁的各大功能，目的性更强；在收Email的时候，不去期望得到太多，期望越小失望越
小。这样在写Email的时候也就不会那么因茫然而拘束，而在等回信的时候也就不那么因过
度期望而焦虑了。
3. 套磁是跟老师讨论什么？主要介绍自己研究经历和以后的计划，突出自己有的特长。如
果你没有研究经历那么先简单地让老师认识你。等老师了解完你之后，你可以向老师了解一
下自己想知道的情况，除了老师的实验室的历年录取情况(注意关注录取比例)以外，还可以
向老师询问复试的形式范围（这个得靠自己措辞了，写得好的email 能套出来，一般的可能
套不出来。），另外还可以问一下老师所在实验室的情况：包括研究方向，项目情况等。（这
其实也从侧面体现了你对老师的方向很感兴趣；同时，你还有可能会在交流过程中发现自己
其实不适合这位导师的方向而改投他人，这是对自己以后的研究生生涯的一种负责任的行
为）。
能跟导师讨论的东西远不止这些，至于还能讨论哪些东西就需要同学们自己开动脑筋了。总
之，套磁的Email 既要处处体现自己的个人能力，同时又要得体的跟老师交流，不能表现出
一丁点傲慢的情绪。跟老师讨论的东东越多，你就能更加准确的定位自己在复试中有哪些优
势哪些劣势，如何准备复试就很明了了。
4. 套磁的Email 是一门艺术：
套磁的风格并无统一格式，每个人做法不同，但应该将心比心，不要烦别人，不要催促，不
要说很多感激或者抱歉的话去恶心别人。如果你对教授的项目熟悉，那可以表现出来，但是
别打肿脸充胖子，不懂装懂。最重要的是要记住：“在老师还没看见你的脸之前，你的Email
就是你的面子”，所以一定要善于措辞，细心写作，仔细修改之后，确保语言得体通顺，而
且能够清晰完整表达自己的意图时，再点击“发送”。
5. 实在没有项目经验和课外动手活动，怎么套磁？
如果你没有发paper，不用担心，只要你做过项目，还是可以套的~
如果你也没有项目经验，不用担心，只要你平时参加过一些课外活动，或者自己手痒做过些
东东也可以拿这些东西套~
如果你连这个都没有，虽然有点棘手，但是依然不用担心，只要你是一个足够有心而且足够
勤奋的人（相信准EEer们都是），你可以先花几天时间读读老师的paper，无需精读，但是
要有一个概括的映像，拿这个跟导师套套，效果也不错的~
当然，这种做法也不是人人都能做到的，首先要有一定的时间投入，其次还要有一定的文献
阅读能力（尤其是English paper）。
6. 当您的Email 像扔给小狗的肉包子一样有去无回时，怎么办？
性子急的人会想打电话过去问。这样不行，至少我认识的老师都不喜欢学生直接打电话问他
们事情，更何况你一个申请者。不回往往是不想回。如果超过一周没有回复，那基本确定他
们不想回了。请勿发更多邮件去催问，即使你很心急，这样有可能让教授产生厌恶情绪，措
施时机。有的教授去度假，回来就看到邮箱里面有你八封信，他一定很不爽。
碰到这种情况时，首先调整自己的心态，切忌沮丧，更忌冲动，千万不能因一时冲动而用
Email “炮轰”老师邮箱。老师不回信时，顶多只能在发一封Email过去询问老师是否受到
上一封邮件（注意：不能带有一丁点“质问老师为何不回email的”的语调），然后Email 其
他导师。当然，如果这个老师给复试机会的话，还是要抓住滴~
7. 一个实验室发几个教授行吗？
有一些同学很喜欢某某实验室，特别想进去，所以联系该实验室的多个老师以保安全录取。
这里要忠告一下：千万别发过头了，教授不会讨论各自准备招谁，但是准备录取者的名字会
被传阅的，这个时候哪个想要你的教授看到你的名字被其他教授写上去了，情况可不好。面
试的时候两个教授要你一个人的时候，你会想找地洞钻的（惨到不忍瞩目）~
8. 同样一句话，不同的方式说出来效果是不一样的：这个纯属各人体会，但是确实行之有
效。套磁的时候一定要注意措辞，对导师尊敬而不谄媚，自己要自信而不自傲，Email 言辞
表达要清楚简洁，逻辑严密，承接顺畅。最好能让老师一口气读完而且完全理解。要写出这
种Email需要花时间（像我这种文笔不怎行的，去年套磁时平均每封Email 花1h写，30min
修改措辞，15min检查通顺情况，10min检查标点符号）。毕竟是至关重要的几封Email，多
花点时间也值~
************************************************************
其实，能够写出一封好的套磁信本身就是一种很强大的个人表达能力。这种能力恰恰是做研
究的人急需而又普遍不强的。实验室开例会交流需要口头表达，给期刊会议发paper需要长
时间修改措辞语法以保证得体和通顺，这些方面都需要用到这种能力。