JAVA类和对象设计
Java语言与面向对象程序设计课程设计

Java语言与面向对象程序设计课程设计近年来,Java语言已经成为了企业级应用开发的首选编程语言之一。
而面向对象程序设计则已成为了Java编程的重要思想和核心思路。
本次课程设计将围绕Java语言和面向对象程序设计展开,帮助学生了解Java编程的基础知识和实践技巧,以及面向对象程序设计的基本概念和方法。
课程设计背景在当前的信息社会中,软件开发已成为了一项企业竞争的关键因素。
面向对象程序设计是现代软件开发中应用最广泛的编程范式之一,其核心思想是把现实世界中的事物视为对象,通过对象之间的交互来实现复杂系统的设计和实现。
Java语言作为一种跨平台的编程语言,在企业级应用中得到了广泛的应用,其强大的面向对象编程特性也成为了Java编程的重要优势。
课程目标本次课程设计的主要目标是帮助学生掌握Java语言和面向对象程序设计的基本原理和实践技巧。
具体目标包括:•掌握Java语言的基本语法和程序结构;•熟悉Java编程环境和开发工具;•理解面向对象编程的基本概念和原则;•掌握Java中面向对象编程的相关技术和思想;•实现一个基于Java的简单应用程序,综合应用所学知识。
课程内容本次课程设计主要包括以下内容:•Java基本语法和程序结构;•面向对象编程概念和原则;•Java编程环境和开发工具的使用;•继承、多态、抽象类和接口等面向对象编程的相关技术和思想;•Java中常用的标准类库和工具。
课程安排本次课程设计按照如下安排进行:第一周•介绍Java语言和面向对象程序设计的概念;•熟悉Java编程环境和开发工具;•学习Java基本语法和程序结构。
第二周•学习Java中的数组、字符串和输入输出;•掌握Java中的分支和循环语句;•实现一个简单的命令行程序。
第三周•学习Java中的面向对象编程概念和原则;•了解类、对象、方法和属性的概念;•学习如何定义和使用类。
第四周•学习Java中的继承和多态;•熟悉抽象类和接口的概念;•实现一个基于继承和多态的简单程序。
《Java面向对象程序设计》课件-第3章 类和对象

3.4.2 访问权限
35
练习3.4
1.[单选题]被声明为private、protected及public的类成员,对于在类的外部,以下说法中 ________是正确的?
A.都不能访问
B.都可以访问
C.只能访问声明为public的成员 员
D.只能访问声明为protected和public的成
2.[单选题]在Java语言中,被______修饰符修饰的成员变量只可以被该类本身访问。
20
实例变量VS类变量
实例变量必须用对象名访问 类变量可以用类名访问,也可以用对象名访问
21
3.3.2 实例方法和类方法
成员方法的定义:
[访问权限] 返回值类型 方法名([参数列表]){ 方法体
} public String getPassword() {
//实例方法,获取密码
return password;
11
对象的创建
声明对象变量
✓ 类名 对象名(对象的引用)
Car c1; c1=new Car("京A08L35");
创建对象 类名 对象名=new 构造方法(); Car c1=new Car("京A08L35");
new
12
main()方法
main()方法: public static void main(String args[])
类型。
private String carNum;
每个类都有一个默pu认b的li构c C造a方r法()({它没有任何参数),如果类 没有重新定义构造方ca法rN,u则m创=建"京对象A时08系L统3自4"动; 调用默认的 } 构造方法。否则,p创ub建li对c 象Ca时r调(S用tr自in定g义n的u构m造){方法。
java面向对象程序设计简答题

一、Java面向对象程序设计概述Java作为一种非常流行的编程语言,其核心思想之一就是面向对象程序设计。
面向对象程序设计是一种程序设计范式,它将计算机程序视为一组对象的集合,每个对象都可以接收消息、处理数据,并将数据传递给其他对象。
Java语言通过类和对象的概念来实现面向对象程序设计,使得程序更加易读、易维护,并且具有良好的扩展性和复用性。
二、Java面向对象程序设计的基础1.类和对象Java中的类是一种模板,它定义了对象的状态和行为。
对象是类的实例,它具有类所定义的属性和方法。
通过定义类和创建对象,可以更好地组织和管理程序的逻辑结构,实现代码的复用和扩展。
2.封装封装是面向对象程序设计的重要特性之一,它将数据和方法封装在类的内部,通过访问控制符来控制对象对其内部状态的访问。
这样可以隐藏对象的内部细节,避免外部代码直接依赖于对象的实现细节,从而提高代码的可维护性和安全性。
3.继承继承是面向对象程序设计的另一个重要特性,它允许一个类继承另一个类的属性和方法,并在此基础上进行修改和拓展。
通过继承,可以在不改变已有代码的情况下为现有类添加新的功能,提高代码的复用性和扩展性。
4.多态多态是面向对象程序设计的一个重要概念,它允许不同类的对象对同一消息做出不同的响应。
通过多态,可以实现接口的统一调用、代码的灵活性和可扩展性。
三、Java面向对象程序设计的实践1.使用类和对象在Java中,使用类和对象是编写程序的基本操作。
首先需要定义类,然后创建对象,并通过对象调用类中的方法来实现程序的功能。
定义一个名为Student的类,然后创建多个Student对象,并调用对象的方法来实现学生管理系统。
2.封装的应用封装可以将数据和行为封装在一个类中,通过访问控制符来控制对对象的访问。
在银行系统中,可以定义一个Account类来封装账户的信息和相关操作,避免外部直接操作账户的内部数据,提高系统的安全性。
3.继承的应用继承可以实现类的复用和扩展,通过子类继承父类的属性和方法,并在此基础上进行修改和拓展。
第四讲 java类与对象

方法重载
访问权限
类和对象
对象表示现实世界中某个具体的事物。 抽象是从特定的实例中抽取共同的性质以形成一般化
概念的过程。 对象具有两方面的含义:
在现实世界中:
是客观世界中的一个实体 是一个可标识的存储区域
在计算机世界中:
类
类是用来描述一组具有共同状态和行为的对象的原型,
//App4_10.java Public class App4_10{ Pulbic static void main(String[] args){ Circle circle=[代码1] //创建circle对象 [代码2] Circular circular= /*创建circular对象,并将circle引用 传递给构造方法的参数c。*/ System.out.print(“圆锥的体积:%5.5f\n”,circular.getVolme); Circular.bottom.radius =100; System.out.printf(“圆锥的面积: %5.5f\n”,circular.getVolme); } } 执行[代码1]: Circle circle=new Circle(); 执行[代码]: Circular circular=new Circular(circle,20);
对象的组合
一个类的成员变量可以是某个类声明的变量,即可以是对象。当A类把B类的对象作为自已 的成员时,称A类的对象组合了B类的对象。比如:公司组合了员工,收音机组合了电池 //Circle.java Public class Circle{ Double radius; Circle(double r){ Radius=r; } Double getArea(){ return 3.14*radius*radius; } }
java 类与对象实验报告

java 类与对象实验报告Java 类与对象实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实际操作,加深对Java类与对象的理解与掌握。
通过编写程序,创建类和对象,实现类的各种属性和方法,并进行相应的测试和调试,从而熟悉类与对象的概念、创建与使用。
二、实验内容本次实验包括以下几个方面的内容:1. 创建一个名为"Student"的类,该类包含学生的姓名、年龄、性别等属性,以及相应的get和set方法。
2. 创建一个名为"Course"的类,该类包含课程的名称、学分、教师等属性,以及相应的get和set方法。
3. 创建一个名为"Teacher"的类,该类包含教师的姓名、年龄、性别等属性,以及相应的get和set方法。
4. 在"Student"类中添加一个名为"selectCourse"的方法,该方法可以选择课程,并将其添加到学生的课程列表中。
5. 在"Student"类中添加一个名为"dropCourse"的方法,该方法可以退选课程,并将其从学生的课程列表中移除。
6. 在"Course"类中添加一个名为"showInfo"的方法,该方法可以显示课程的详细信息。
7. 在"Teacher"类中添加一个名为"teachCourse"的方法,该方法可以教授课程,并显示教师的相关信息。
三、实验过程首先,我们需要创建一个名为"Student"的类。
在该类中,我们定义了学生的姓名、年龄、性别等属性,并为每个属性添加了相应的get和set方法。
接着,我们在该类中添加了一个名为"selectCourse"的方法,该方法可以选择课程,并将其添加到学生的课程列表中;同时,我们还添加了一个名为"dropCourse"的方法,该方法可以退选课程,并将其从学生的课程列表中移除。
java类与对象实验报告心得

java类与对象实验报告心得哇,做完这个Java类与对象的实验,真的是感触颇多呢。
在做这个实验之前呀,对于Java里的类和对象,我就只停留在理论知识上,觉得它们好抽象哦。
什么是类呢?就像是一个蓝图一样,描述了对象应该具有的属性和行为。
可那时候,我对这个概念也只是一知半解啦。
当开始做实验的时候,我才真正体会到其中的乐趣与挑战。
创建类的时候,我要去仔细思考这个类到底需要哪些属性。
就好比我要创建一个表示学生的类,那姓名、年龄、学号这些属性肯定是必不可少的呀。
这就像是在设计一个学生的模板一样,好有趣呢。
定义类中的方法也很有意思。
这些方法就像是这个类的功能一样。
比如说学生类中的学习方法,我可以在这个方法里编写一些代码来表示学生学习的过程。
刚开始写的时候,还老是出错呢,哎呀。
不是语法错误,就是逻辑上有点混乱。
不过这也是学习的过程嘛。
创建对象就像是根据这个蓝图来制造一个具体的东西。
我根据学生类创建了具体的学生对象,每个学生对象都有自己独特的属性值。
这就像是在现实生活中,每个学生都是独一无二的一样。
当我成功创建出这些对象并且让它们执行相应的方法时,那种成就感真的难以言表,哈哈。
在实验过程中,我还深刻体会到了封装的重要性。
把类的属性和方法封装起来,就像是给它们穿上了一层保护罩一样。
这样可以防止外部的代码随意修改类内部的数据,使得代码更加安全和可靠。
这让我觉得Java真的是一门很严谨的编程语言呢。
另外呀,类与类之间的关系也很复杂但又很有趣。
有继承关系,就像儿子类继承父亲类的属性和方法一样。
还有组合关系,一个类可以包含其他类的对象作为自己的属性。
理解这些关系的时候,我费了好大的劲呢,不过一旦理解了,就感觉像是打开了新世界的大门。
这次实验让我对Java类与对象的理解不再停留在书本上的文字,而是真正地可以运用它们来编写程序了。
我觉得自己在编程的道路上又前进了一大步呢。
希望以后还能做更多这样有趣又有挑战性的实验,让我可以更加熟练地掌握Java编程呀。
java类与对象实验报告

java类与对象实验报告Java类与对象实验报告一、引言Java是一种面向对象的编程语言,类和对象是Java编程的基本概念。
在本次实验中,我们将学习和掌握Java类和对象的概念、定义和使用方法,并通过实际的编程实验来加深对这些概念的理解。
二、实验目的1. 理解Java类和对象的概念;2. 学会定义和使用Java类;3. 掌握创建和操作Java对象的方法;4. 熟悉Java类和对象的相关语法和规范。
三、实验过程1. 类的定义在Java中,类是对象的模板,用于描述对象的属性和行为。
我们首先需要定义一个类,以便创建对象。
类的定义包括类名、属性和方法。
属性即对象的特征,方法即对象的行为。
2. 对象的创建通过使用关键字"new",我们可以创建一个类的对象。
对象是类的实例化,每个对象都有自己的属性和方法。
3. 对象的属性和方法对象的属性和方法可以通过对象名加点操作符来访问。
属性可以是基本类型或其他类的对象,方法可以是对象的行为或功能。
4. 构造方法构造方法是一种特殊的方法,用于创建对象时进行初始化操作。
构造方法的名称必须与类名相同,没有返回类型,可以有参数。
5. 封装性封装性是面向对象编程的重要特性之一,它将数据和方法封装在类中,对外部隐藏内部实现细节。
通过使用访问修饰符(private, public, protected)来控制属性和方法的访问权限。
6. 继承继承是面向对象编程的另一个重要特性,它允许我们创建一个新类,并从现有类中继承属性和方法。
通过使用关键字"extends"来实现继承。
7. 多态性多态性是面向对象编程的核心概念之一,它允许我们使用一个父类类型的引用来引用子类的对象。
通过方法的重写和重载来实现多态性。
四、实验结果通过本次实验,我们成功定义了一个Java类,并创建了多个对象。
我们可以通过对象名来访问对象的属性和方法,并对其进行操作。
我们还学习了构造方法的使用,以及封装性、继承和多态性的相关概念。
Java实验 类和对象

一、实验目的掌握类和对象的定义,以及它们之间的关系学习类中属性和方法的设计会用UML图来对类进行描述熟悉修饰符的作用,会用set/get方法对数据进行封装二、实验要求设计一个名为Rectangle的类表示矩形。
这个类包括:∙两个名为width和height的私有double型数据域。
用来表示宽、高。
默认值为1.0。
∙创建默认矩形的无参构造方法。
∙一个创建width和height为指定值的矩形的构造方法。
∙一个名为GetArea()的公有方法返回矩形面积double∙一个静态的Compare方法,比较两个矩形的面积大小是否相等并返回一个布尔型结果,相等返回true,不等返回false;画出UML 类图,实现Rectangle类,编写测试程序创建两个Rectangle类的对象。
第一个对象的width为1,height为1;第一个对象的width为5,height为6。
调用compare方法判断两个矩形是否相等并显示结果。
三、实验内容1.使用Jude工具绘制UML图2.编写代码实现类Rectanglepackage edu.neu.li.test;publicclass Rectangle {privatedouble width;privatedouble height;public Rectangle() {this.width = 1.0;this.height = 1.0;public Rectangle(double width, double height) {this.width = width;this.height = width;}publicdouble GetArea() {returnthis.width * this.height ;}publicstaticboolean Compare(Rectangle rec1, Rectangle rec2) { if(rec1.GetArea()==rec2.GetArea()){returntrue;}returnfalse;}}3.编写测试程序完成功能。
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第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 实例化对象 初始化对象
标识符和关键字 4.1 面向对象程序设计思想
•
对象
– 客观世界中任何一个事物都可以看成一个对象。 行为
捉老鼠 颜色 吃鱼 品种
属性
年龄
标识符和关键字 4.1 面向对象程序设计思想
4.5
初始化对象
练习3 定义长方形(Rectangle)类, 成员变量:宽(width)和高(height) 成员方法 : setValue(),用于给成员变量赋初值; printArea(), 用于输出长方形面积。 在主函数中创建Rectangle类对象r, 通过setValue函数给r赋初值(长和宽 分别为3,5)并输出r的面积。
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 实例化对象 初始化对象
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 实例化对象 初始化对象
4.4 实例化对象
成员方法
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 创建Java应用程序 初始化对象
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 实例化对象 初始化对象
4.5
2 练习 标识符和关键字
练习4 定义Box类,
(1)包括两个成员变量,长:length,宽:width;
(2)定义两个构造方法,第一个构造方法通过参 数初始化length,width默认初始化为1;第二 个构造方法通过参数初始化length和width;
(3)在类中定义主函数,创建两个Box类对象 box1和box2,分别通过两种构造方法初始化, 并输出对象的属性值。
类与对象的关系
– 对象是类的实例,类是对象的模板。
对象之间的关系
– 某个类的对象都具有该类的属性和行为,但是属 性值不同
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 创建Java应用程序 初始化对象
标识符和关键字 4.1 面向对象程序设计思想
类和对象初探 4.2 标识符和关键字
1. 定义类Person。
Person 属性 操作 姓 名 年 龄 行为 设置属性 自我介绍
}
class Person {
String name ; int age;
成员变量
void setValue (String n, int a ) { name = n; age = a; } void display( ) { System.out.println( name + “,” + age + “岁.”); }
4.5
2 练习 标识符和关键字
public class Box { double length; double width; Box(double l) { length = l; width = 1; } Box(double l, double w) { length = l; width = w; } public static void main(String[] args) { Box box1 = new Box(10); Box box2 = new Box(10, 15); System.out.println("box1:" + box1.length + ", " + box1.width); System.out.println("box2:" + box2.length + ", " + box2.width); } }
•
面向对象程序设计的特点
– 封装
» 是一种信息隐蔽技术 » 利用抽象数据类型将数据和基于数据的操作封装在一 起
– 继承
» 是指新的类可以获得已有类(称为超类、基类或父类) 的属性和行为
– 多态
» 同一名称的方法可以有不同的功能
第四章 类和对象设计
本节主要内容 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 面向对象程序设计思想 类和对象初探 定义类 创建Java应用程序 初始化对象
•
类
类
对象
小蛋黄 品种: 波斯猫 年龄: 5 颜色: 黄色
实例化
猫
品种
猫
年龄 颜色
蜂窝煤
捉老鼠
吃鱼
姓名: 折耳猫
年龄: 8 颜色: 黑色
标识符和关键字 4.1 面向对象程序设计思想
•
类、对象
– 类可以看成是对象的抽象,代表了此类对象所具 有的共有属性和行为。对象是符合某个类特征的 具体事务。
• •
•
实例化对象
– 类创建对象后才能使用 – 格式: 类名 对象名 = new 类名([参数列表]) 例如:Clock c = new Clock(); – 其作用是:
» 在内存中为此对象分配内存空间
定义类 4.3 标识符和关键字
•
练习 2 定义一个Max类,其中包括两个重载 方法max,分别可返回2个整数中的最大值和 三个整数中的最大值,并在主函数中创建 Max类的对象,分别求两个整数(2,3)中的最 大值和三个整数(2,8,100)中的最大值。
4.3 定义类
•
方法重载
– 一个类中有两个及以上同名的方法,但参数表 (参数个数或参数类型)不同,这种情况就被称为 方法重载。 – 在方法调用时,Java可以通过参数列表的不同来 辨别应调用哪一个方法。
定义类 4.3 标识符和关键字
2 方法重载。
public class OverLoad { int sum (int a, int b) { return a + b; 程序运行结果: } 3 int sum (int a, int b, int c) { 6 return a+b+c; 4 } double sum (double a, double b) { return a+b; } public static void main(String[] args) { OverLoad o = new OverLoad( ); System.out.println(o.sum(1, 2)); System.out.println(o.sum(1, 2, 3)); System.out.println(o.sum(1.2, 2.8)); } } 1.同名 2.功能相似 3.参数不同
成员方法
4.3 定义类
public class Clock {
int hour ; int minute; int second;
void setTime(int h, int m, int s) { hour = h; minute = m; second = s; }
void getTime() { System.out.println(hour + ":" + minute + ":" + second); } }
4.5
» » » »
初始化对象
– 初始化方法
直接初始化 通过方法初始化 通过构造方法初始化 使用默认值
4.5
初始化对象
5直接初始化。
public class Student { int no = 101; String name = “张三”; void show(){ System.out.println(no +” ” +name); } public static void main(String[] args) { Student s = new Student(); s.show(); } }
初始化对象 4.5 Ujjjjjjjjjjh=8
6 通过成员方法。
public class Student { int no ; String name ; void show(){ System.out.println(no +” ” +name); } void setValue (int n, String nam) { no = n; name = nam; } public static void main(String[] args) { Student s1 = new Student(); Student s2 = new Student(); s1.setValue(101, "张三"); s2.setValue(101, "张三"); s1.show(); s2.show(); } }
4.5
对象初始化 标识符和关键字
7 通过构造方法初始化。
4.5
初始化对象
•
构造方法
– 主要作用是完成对象的初始化工作 – 方法名与类名相同,没有返回类型 – 在生成一个对象时,系统会自动调用该类的构造 方法为新生成的对象初始化 – 如果没声明构造方法,编译器提供一个空的默认 的构造方法
4.5
4.3 定义类
•
类的声明
class 类名称 { 成员变量; 成员方法; }
•
定义类的一般步骤:
– – – 用class关键字声明类 写成员变量 写成员方法
4.3 定义类
练习1 定义钟表类Clock,有成员变量 hour,minute,second,有成员方法setTime可 进行时间设置,getTime可用于输出时间.