平抛运动优质课课件 PPT
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平抛运动ppt课件
5.4 课时1 平抛运动
1.掌握平抛运动的一般研究方法。
2.掌握平抛运动的速度与位移。
4.掌握平抛运动的规律，会用平抛运动的知识处理实际问题。
在排球比赛中，你是否曾为排球下网或者出界
而感到惋惜？如果运动员沿水平方向击球，在不计
空气阻力的情况下，要使排球既能过网，又不出界，
需要考虑哪些因素？如何估算球落地时的速度大小？
和滑板可视为质点，g取10 m/s2.求：
（1）该同学落地点到平台末端的水平距离；
答案：2 m
（2）平台离地面的高度.
答案：1.25 m
tan θ =
= 14.1/10=1.41 即： θ=55°
物体落地时速度与地面的夹角θ是 55°
知识点二：平抛运动的位移与轨迹
1.平抛运动的位移
(1)根据前面的分析，可以知道平抛运动在水平方向得分位移： x v0t
1
2
y
gt
(2)根据前面的分析，可以知道平抛运动在竖直方向得分位移：
从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是
从同一点抛出的。不计空气阻力，则( BD )
A．a的飞行时间比b的长
B．b和c的飞行时间相同
C．a的水平速度比b的小
D．b的初速度比c的大
3.如图所示，从地面上方某点，将一小球以 5m/s 的初速度沿水平方向抛出，
小球经过 1s 落地. 不计空气阻力，g 取 10m/s2，则可求出（ A ）
解： 以抛出时物体的位置 O 为原点，建立平面直角坐标
系，x 轴沿初速度方向，y 轴竖直向下。
落地时，物体在水平方向的分速度vx ＝ v0 ＝ 10 m/s
根据匀变速直线运动的规律，落地时物体在竖直方向的
1.掌握平抛运动的一般研究方法。
2.掌握平抛运动的速度与位移。
4.掌握平抛运动的规律，会用平抛运动的知识处理实际问题。
在排球比赛中，你是否曾为排球下网或者出界
而感到惋惜？如果运动员沿水平方向击球，在不计
空气阻力的情况下，要使排球既能过网，又不出界，
需要考虑哪些因素？如何估算球落地时的速度大小？
和滑板可视为质点，g取10 m/s2.求：
（1）该同学落地点到平台末端的水平距离；
答案：2 m
（2）平台离地面的高度.
答案：1.25 m
tan θ =
= 14.1/10=1.41 即： θ=55°
物体落地时速度与地面的夹角θ是 55°
知识点二：平抛运动的位移与轨迹
1.平抛运动的位移
(1)根据前面的分析，可以知道平抛运动在水平方向得分位移： x v0t
1
2
y
gt
(2)根据前面的分析，可以知道平抛运动在竖直方向得分位移：
从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是
从同一点抛出的。不计空气阻力，则( BD )
A．a的飞行时间比b的长
B．b和c的飞行时间相同
C．a的水平速度比b的小
D．b的初速度比c的大
3.如图所示，从地面上方某点，将一小球以 5m/s 的初速度沿水平方向抛出，
小球经过 1s 落地. 不计空气阻力，g 取 10m/s2，则可求出（ A ）
解： 以抛出时物体的位置 O 为原点，建立平面直角坐标
系，x 轴沿初速度方向，y 轴竖直向下。
落地时，物体在水平方向的分速度vx ＝ v0 ＝ 10 m/s
根据匀变速直线运动的规律，落地时物体在竖直方向的
《平抛运动》人教版必修高一物理精选PPT课件
And Concise Do Not Need Too Much Text
主
讲
人
：
时间：2020.4.4
故答案为：(a-b)(a-2)(a+2)．
课堂测试
2．分解因式：a2﹣1+b2﹣2ab＝(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)
_____．
【详解】
解：a2﹣1+b2﹣2ab
＝(a2+b2﹣2ab)﹣1
＝(a﹣b)2﹣1
＝(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)．
故答案为：(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)．
课堂测试
a(2x+y)(2x-y)
1.将多项式构建成两个数的平方差形式，再通过a2 - b2=（a+b)(a-b)分解因
式。当系数是分数或小数时，要正确化为两数的平方差.
2. 字母a,b可以是数、单项式或多项式。
3.分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
4.在因式分解时，若多项式中有公因式，应先提取公因式，再考虑运用平
a2 - b2 =(a+b)(a-b)
2)(x+p)²-(x+q)²= (x+x+p+q)(x+p-x-q)
将这两部分看做一个整体
= (2x+p+q)(p-q)
探究
对照平方差公式将下面多项式分解因式
（3） 4 − 4
（4） 3 −
【解题关键】将多项式构建成两个数的平方差形式，再通过a2 - b2=（a+b)(a-b)分解因式。
（2）只受重力
二、平抛运动
3、平抛运动的性质：
①平抛运动是
匀变速曲线运动
主
讲
人
：
时间：2020.4.4
故答案为：(a-b)(a-2)(a+2)．
课堂测试
2．分解因式：a2﹣1+b2﹣2ab＝(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)
_____．
【详解】
解：a2﹣1+b2﹣2ab
＝(a2+b2﹣2ab)﹣1
＝(a﹣b)2﹣1
＝(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)．
故答案为：(a﹣b+1)(a﹣b﹣1)．
课堂测试
a(2x+y)(2x-y)
1.将多项式构建成两个数的平方差形式，再通过a2 - b2=（a+b)(a-b)分解因
式。当系数是分数或小数时，要正确化为两数的平方差.
2. 字母a,b可以是数、单项式或多项式。
3.分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
4.在因式分解时，若多项式中有公因式，应先提取公因式，再考虑运用平
a2 - b2 =(a+b)(a-b)
2)(x+p)²-(x+q)²= (x+x+p+q)(x+p-x-q)
将这两部分看做一个整体
= (2x+p+q)(p-q)
探究
对照平方差公式将下面多项式分解因式
（3） 4 − 4
（4） 3 −
【解题关键】将多项式构建成两个数的平方差形式，再通过a2 - b2=（a+b)(a-b)分解因式。
（2）只受重力
二、平抛运动
3、平抛运动的性质：
①平抛运动是
匀变速曲线运动
平抛运动-ppt课件
人
力)作用下的运动叫做斜抛运动．
教 版
物
(2)斜抛运动的特点：水平方向速度不变，竖直方向仅 理
受重力，加速度为g.
(3)斜抛运动可以直下抛运动的合运动．
第5章 曲线运动
特别提醒： (1)处理平抛或斜抛物体的运动时，常将它分解为水平
和竖直两个垂直方向上的直线运动．
二天的较量．实力明显占优的中国女排
人
教
直落三局轻松击败乌兹别克斯坦女排赢
版 物
理
得两连胜，因此中国队已经提前一轮获
得明年世锦赛的入场券．
在比赛中我国主攻手王一梅站在距 网3m远处正对网跳起用力将球以12m/s 的速度水平击出，设击出点距地面2.5m 高(不计空气阻力)，如图所示，试问排 球能落在距网多远处？
第5章 曲线运动
人 教 版 物 理
第5章 曲线运动
人 教 版 物 理
第5章 曲线运动
(广东滨河中学高一检测)若以抛出点为起点，取初速度
方向为水平位移的正方向，则图中，能正确描述做平抛运动
人
物体的水平位移x随时间t变化关系的图象是( )
教 版
物
理
答案： C
第5章 曲线运动
(1)斜向上或斜向下抛出的物体只在重力(不考虑空气阻
(2)斜抛运动只做定性了解，高中阶段不要求斜抛运动 人
教
版
的定量计算．
物
理
第5章 曲线运动
(2010·长春外国语学校高一检测)斜向上方抛出一物体，
在物体运动到最高点时，物体的速度( )
人
A．为零
教 版
物
理
B．不为零，方向竖直向上
C．不为零，方向竖直向下
D．不为零，方向沿水平方向
2024版年平抛运动ppt课件
推动科技进步和创新
平抛运动的研究在科技领域具有广泛的应用价值，例如在航空 航天、导弹制导、体育运动等方面都需要运用平抛运动的理论。
随着科技的不断发展，对平抛运动的研究也在不断深入，新的 理论和方法不断涌现，为科技进步和创新提供了源源不断的动 力。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
平抛运动的基本概念
在解决平抛运动问题的过程中，需要运 用数学工具进行建模和计算，促进了数 学与物理学的交叉融合。
提高人类认识世界能力
平抛运动的研究有助于提高人类对自然界的认识和理解能力，使人们能够更加准确 地预测和解释各种自然现象。
通过学习和掌握平抛运动的知识，可以培养人们的科学思维能力和解决问题的能力， 为未来的学习和工作打下坚实的基础。
抛物线的形状和开口方向取决 于水平速度和竖直速度分量的 比值。
当水平速度分量较大时，抛物 线开口较宽；当竖直速度分量 较大时，抛物线开口较窄。
能量转化和守恒在平抛中体现
在平抛运动过程中，物体的动能 和势能不断转化。
物体在抛出点具有一定的初动能， 随着运动的进行，部分动能转化
为重力势能。
在整个平抛过程中，机械能守恒， 即动能和势能之和保持不变。
2024年平抛运动 ppt课件
目录
• 平抛运动基本概念与原理 • 平抛运动实例分析 • 平抛运动规律探究 • 数学模型在平抛运动中应用 • 平抛运动在物理学领域重要性 • 总结回顾与拓展延伸
01
平抛运动基本概念与原理
平抛运动定义及特点
平抛运动定义
物体以一定的初速度沿水平方向抛 出，仅在重力作用下的运动称为平 抛运动。
初始条件与运动参数
初始条件
平抛运动的初始条件包括物体的初速度v0、抛出角度θ和抛出点 的高度h。
《平抛运动说》课件
详细描述
炮弹射击时，炮弹从炮膛中发射出来，初速 度较大，但在重力的作用下开始下落。忽略 空气阻力和其他外力影响，炮弹的运动轨迹 可以近似为一条抛物线。在水平方向上，炮 弹保持发射时的初速度做匀速直线运动；在 竖直方向上，炮弹做自由落体运动。
飞机投弹中的平抛运动分析
总结词
飞机投弹时，炸弹离开飞机后受到重力的作用，沿着抛物线轨迹下落，这个过程也是平 抛运动的实例。
详细描述
飞机投弹时，炸弹被投出后，在重力的作用下开始下落。忽略空气阻力和其他外力影响 ，炸弹的运动轨迹可以近似为一条抛物线。在水平方向上，炸弹保持投出时的初速度做 匀速直线运动；在竖直方向上，炸弹做自由落体运动。这种平抛运动的应用在军事和民
用领域都有广泛的应用。
05
平抛运动的总结与展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
详细描述
平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。 在水平方向上，由于没有外力作用，物体的速度保持不变，做匀速直线运动；在 竖直方向上，物体仅受重力作用，做自由落体运动。
平抛运动的适用场景
要点一
总结词
平抛运动适用于描述各种实际生活中的抛射运动，如投篮 、射箭、炮弹等。
要点二
详细描述
平抛运动是一种理想化的模型，适用于描述各种实际生活 中的抛射运动。例如，在投篮时，篮球离开手后受到重力 的作用，沿着一条近似平抛的轨迹飞行；在射箭比赛中， 箭矢离开弓弦后也遵循平抛运动的规律飞行；在军事领域 ，炮弹的发射和飞行也可以用平抛运动来描述。这些场景 都可以通过平抛运动的模型来理解和分析。
通过实验结果验证平抛运动的规律， 加深对平抛运动的理解。
04
平抛运动的应用实例
5.2平抛运动优质ppt
请同学们分析……
抛体运动是一种什么性质的运动？
匀变速曲线运动
二、平抛运动
定义：以一定的初速度将物 体水平抛出，如果物体只受 重力的作用，这时的运动叫 平抛运动。
平抛运动的特点是： ①具有水平初速度；
②忽略空气阻力，只受重力的作用。
（一）探究平抛运动的研究方法
问题1：采取什么样的方法来研究平抛运 动呢？
运动的分解——化曲为直
问题2：平抛运动可以分解为哪两个方向 上的直线运动？分解的依据是什么？
（二）探究平抛运动的规律
水平方向：水平方向有初速度、不受力
匀速直线运动
vx v0 x v0t
竖直方向：竖直方向初速度为0、受重力
自由落体运动
v y gt
y 1 gt 2 2
y
v2Biblioteka y2gy vy t 2
祝同学们学习进步！
l y
A
2
Y
l x2 y2
通常用位移与水平方向夹角α的正切tanα表示位移的 方向 ，则：
方向： tan y gt
x 2v0
4.位移方向与速度方向间的关系
tan y gt
x 2v0 tan vy gt
vx v0
2tanα= tanθ
同时，末速度反向延长,交X轴于O′,有什么特点？
x
X
A（x，y）
vx
Y
轨迹方程
y
g 2v02
x2
vy
vA
y 1 gt 2 2
x v0t
V0
x
g 2y
如果有一把尺子，能不能通过测量 算出物体离开桌面时的速度？
练习：
一架飞机水平地匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一 个铁球，先后共释放5个，若不计空气阻力，则5个 球（ C ）
《高一物理平抛运动》课件
注意事项 1. 确保实验装置的稳定，避免移动和振动。
2. 选择合适的小球，避免使用破损或表面粗糙的小球。
实验步骤和注意事项
01
3. 在记录数据时，要保证测量工 具的准确性和可靠性。
02
4. 在绘制运动轨迹时，要尽量减 小误差，使轨迹更加准确。
实验结果分析和结论
实验结果分析
通过对实验数据的分析，可以得出小球的水平位移和垂直位移与时间的关系，从而验证平抛运动的规 律。同时，还可以观察到小球的运动轨迹是一条抛物线。
？
THANKS
感谢观看
详细描述
平抛运动的运动轨迹是一条抛物线。 这是因为物体在水平方向上做匀速直 线运动，而在竖直方向上做自由落体 运动，这两个运动的合成产生了抛物 线的运动轨迹。
03
平抛运动的实验验证
实验目的和器材
实验目的
通过实验验证平抛运动的规律，加深对平抛运动的理解。
实验器材
平抛运动实验装置、小球、坐标纸、测量工具等。
平抛运动的特点
总结词
平抛运动的特点是初速度水平且恒定，加速度为重力加速度，轨迹是抛物线。
详细描述
平抛运动的初速度是水平方向的，且在运动过程中保持不变。由于只受重力作用 ，加速度为重力加速度，方向竖直向下。因此，平抛运动的轨迹是一条抛物线。
平抛运动的实例
总结词
平抛运动的实例包括投篮、棒球、高尔夫球等体育运动，以 及火箭、导弹等军事应用。
物体的自由落体
在生活中，我们经常遇到物体自由落体的情况。例如，从手中释放的物体、从高楼掉落 的物体等。这些物体的下落运动可以近似地看作是平抛运动的一部分。通过对平抛运动
的研究，可以更好地理解这些物体的下落规律，从而采取相应的措施来避免危险。
2. 选择合适的小球，避免使用破损或表面粗糙的小球。
实验步骤和注意事项
01
3. 在记录数据时，要保证测量工 具的准确性和可靠性。
02
4. 在绘制运动轨迹时，要尽量减 小误差，使轨迹更加准确。
实验结果分析和结论
实验结果分析
通过对实验数据的分析，可以得出小球的水平位移和垂直位移与时间的关系，从而验证平抛运动的规 律。同时，还可以观察到小球的运动轨迹是一条抛物线。
？
THANKS
感谢观看
详细描述
平抛运动的运动轨迹是一条抛物线。 这是因为物体在水平方向上做匀速直 线运动，而在竖直方向上做自由落体 运动，这两个运动的合成产生了抛物 线的运动轨迹。
03
平抛运动的实验验证
实验目的和器材
实验目的
通过实验验证平抛运动的规律，加深对平抛运动的理解。
实验器材
平抛运动实验装置、小球、坐标纸、测量工具等。
平抛运动的特点
总结词
平抛运动的特点是初速度水平且恒定，加速度为重力加速度，轨迹是抛物线。
详细描述
平抛运动的初速度是水平方向的，且在运动过程中保持不变。由于只受重力作用 ，加速度为重力加速度，方向竖直向下。因此，平抛运动的轨迹是一条抛物线。
平抛运动的实例
总结词
平抛运动的实例包括投篮、棒球、高尔夫球等体育运动，以 及火箭、导弹等军事应用。
物体的自由落体
在生活中，我们经常遇到物体自由落体的情况。例如，从手中释放的物体、从高楼掉落 的物体等。这些物体的下落运动可以近似地看作是平抛运动的一部分。通过对平抛运动
的研究，可以更好地理解这些物体的下落规律，从而采取相应的措施来避免危险。
人教版 高一物理 必修二 第五章 第二节 平抛运动(共14张PPT)[优秀课件资料]
![人教版 高一物理 必修二 第五章 第二节 平抛运动(共14张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/10a791d177232f60dccca14b.png)
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
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（一）什么是平抛运动？
1.定义：物体沿水平方向抛出，只受重力 作用下的运动（忽略空气阻力）
2.条件：①物体初速度向水平方向
VO
②物体只受重力 mg
3.性质：匀变速曲线运动
思考：下面的运动是不是平抛运动？
1.沿水平方向抛出纸团ຫໍສະໝຸດ 2.篮球运动员练习投篮 3.沿水平方向抛出一个气球
（二）探究平抛运动的规律
v02 g2t2
练一练：画出初速度是5m/s 的物体做平抛运动的轨迹
0 5 20 45 80 0 5 10 15 20
游戏中的题目：轰炸机以60m/s的速度在距地面高 度为45m的地方水平匀速飞行，一艘敌船静止在水 面上，计算飞机提前投弹的距离，并在投弹点练习。
解： y 1 gt 2 2
t 2 y 245 3s
平抛运动优质课课件
我是飞行员！
示例一：飞机投掷 炸弹
示例二：三峡大坝泄洪
示例三：柯受良飞越黄 河壶口瀑布
小组讨论：炸弹，洪水， 汽车的运动有什么共同 点 ？（从受力情况和 运动方向来分析）
讨论结果：
1 都受到了重力，空气阻力。 2 初速度基本沿水平方向
3 运动轨迹都是曲线
理想化处理(抓住主 要因素，忽略次要因 素)： ①初速度沿水平方向 ②只受重力的作用
验证平抛运动视频
结论：平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线 运动和竖直方向的自由落体运动
水平方向：匀速直线运动
｛速度：v x v 0 位移：x v 0 t
o
x
v0
竖直方向：自由落体运动
｛速度： vy gt 位移： y 1 gt 2 2
y
vy
合速度：匀变速曲线运动 （平行四边形定则）
｛大小：v合 vx2 vy2 方向： tan v y vx
g
10
x v0t 6 0318m0
飞机需要提前180m投弹。
我是飞行员
小结：
1、定义 ： 水平抛出的物体在只有重力作用下（不考虑 空气阻力）的运动
2、特点： ①具有水平方向的初速度 ②运动过程中不考虑空气阻力（即只受重力的作用）
3、平抛运动的分解
水平：匀速直线运动
vx v0 x v0t
竖直方向：自由落体运动
思考：曲线运动比较复杂，我们如何来研究 呢？
思想方法：将平抛运动分解为两个简单的分运动
讨论，猜想： 1.平抛运动应分解在什么方向上？ 2.水平方向在做什么运动？ 3.竖直方向在做什么运动？
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
实验验证
装置介绍
用小球击打金属片，A 球向水平方向抛出，做平 抛运动，同时B球被松开， 做自由落体运动，观察两 球落地的路线，比较落地 时间的先后顺序
平抛运动 v y g t
y 1 gt2 2
合速度：匀变速曲线运动
v合 vx2 vy2
tan v y vx
v02 g2t2