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幼儿园幼儿必背古诗PPT课件(精)

《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
03
古诗内容详解
诗意解读与赏析
古诗背景介绍
通过讲述诗人的其他作品及时代背景等元素，帮助幼儿更好地理解古诗的背景和主题。
诗句逐句解读
幼儿园幼儿必背古诗 PPT课件
汇报人：
2023-12-29
目录
• 古诗背景与意义 • 必背古诗精选 • 古诗内容详解 • 古诗朗诵技巧指导 • 古诗配图欣赏与创作 • 互动环节：古诗接龙游戏
01
古诗背景与意义
古代文化背景
01
02
03
古代社会风貌
通过古诗，可以让幼儿初步了解古代社会的风貌，如山水田园、边塞征战、怀古咏史等。
Hale Waihona Puke 古代文化常识古诗中蕴含丰富的古代文化常识，如传统节日、礼仪习俗、天文地理等。
古代文学成就
古诗是中国古代文学的重要组成部分，通过背诵古诗，可以让幼儿感受古代文学的韵味和魅力。
古诗教育意义
陶冶情操
古诗具有优美的意境和深邃的内涵，可以陶冶幼儿的情操，培养
他们的审美情趣。
开发智力
背诵古诗可以锻炼幼儿的语言表达能力，提高他们的记忆力和思维能力。
鼓励幼儿创作一幅表现夜晚山寺宁静、神秘的画作，可以是山寺、月亮、星星等元素的组合，培养幼儿的绘画表现力。
创意绘画《望庐山瀑布》
引导幼儿描绘自己心中的庐山瀑布景象，可以是瀑布、山峰、云雾等元素的组合，锻炼幼儿的手眼协调能力和色彩搭配能力。
将自己画作融入PPT中

幼儿园大班古诗PPT课件

遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
2019/12/30
4
悯农其一
【唐】李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
2019/12/30
5
回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2019/12/30
6
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
2019/12/30
7
青松
陈毅
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
2019/12/30
8
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
2019/12/30
9
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
红豆生南国，
春来发几枝。
愿君多采撷，
此物最相思。
2019/12/30
14
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
2019/12/30
15
元日【唐】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2019/12/30
16
咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
咏鹅
【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，

幼儿园幼儿必背古诗PPT课件

悯农
总结词
强调珍惜粮食的重要性
详细描述
这首诗以简洁的语言，强调了农民的辛勤劳动和粮食的珍贵，呼吁人们珍惜粮食。通过学习这首诗，孩子们可以了解粮食的生产过程和农民的辛苦劳动，培养他们勤俭节约的好习惯和对劳动人民的敬意。
05
互动环节与教学建议
朗诵比赛
要点一
总结词
通过朗诵比赛，激发幼儿对古诗的兴趣，培养其语言表达能力。
要点二
详细描述
教师可以组织幼儿进行朗诵比赛，让幼儿挑选自己喜欢的古诗进行朗诵，并给予表现优秀的幼儿适当的奖励，激发他们对古诗的兴趣。同时，通过朗诵，可以培养幼儿的语言表达能力，提高他们的自信心。
角色扮演
总结词
通过角色扮演，让幼儿更好地理解古诗中的角色和情感，培养其表演能力。
详细描述
教师可以根据古诗的内容，为幼儿准备相关的道具和服装，让他们扮演古诗中的角色。通过角色扮演，幼儿可以更好地理解古诗中的角色和情感，培养其表演能力。同时，这种教学方式可以激发幼儿的学习兴趣，让他
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 引言 • 必背古诗列表 • 古诗解释与赏析 • 古诗的意境与教育意义 • 互动环节与教学建议
01
引言
目的和背景
目的
通过制作PPT课件，帮助幼儿园幼儿更好地理解和记忆必背古诗，培养他们的文学素养和审美能力。
背景
随着教育改革的深入，幼儿园教育越来越注重传统文化的传承和幼儿综合素质的培养。古诗作为中华文化的重要组成部分，对于幼儿的语言、思维和情感发展具有重要意义。
们更加积极地参与到学习中来。
手抄报制作
总结词

幼儿园课件：大班语言古诗欣赏《游子吟》精美PPT

Nhomakorabea大班语言活动
临朐中学幼儿园聂树波
幼儿园精美课件
古诗欣赏《游子吟》
• 活动目标： • 1，理解古诗的含义，了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情。 • 2，感受古诗的凝练，能够按照古诗的韵律和节奏有感情的进行朗诵。 • 3，增进浓厚的爱妈妈的情感。
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幼儿园幼儿必背古诗(课堂PPT)

幼儿园幼儿必背古诗
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汇报人：
目录
01 幼儿园必背古诗推荐
02 幼儿必背古诗的特点
03 幼儿学习古诗的好处
04 如何教幼儿学习古诗
05
幼儿学习古诗的注意事项
06
家长如何参与幼儿学习古诗
01幼儿园必背古诗推荐
《登鹳雀楼》
贴近生活
内容简单易懂，贴近幼儿生活
语言优美，易于记忆
寓教于乐，培养幼儿的学习兴趣
增强幼儿的文化素养和审美能力
03幼儿学习古诗的好处
提高语言表达能力
增强语言感知能力拓展词汇量提高语言运用能力培养良好的口语表达习惯
增强文化素养
传承中华文化提高语言表达能力培养审美意识拓展思维，开阔视野
通过游戏提高幼儿的语言表达能力和思维敏捷度
表演法
定义：通过表演形式教幼儿学习古诗
优点：增加趣味性、互动性，提高幼儿学习积极性
方法：教师示范、幼儿模仿、角色扮演等
举例：《咏鹅》等诗歌可以通过表演鹅的动作来加深幼儿理解与记忆
05幼项儿学习古诗的注意事
适度适量
适合幼儿的古诗长度
适合幼儿的古诗难度
《回乡偶书》
添加项标题
作者：贺知章
添加项标题
创作背景：作者离乡多年，返回故乡时感慨万千
添加项标题
内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
添加项标题
推荐理由：这首诗用简单朴实的语言和生动的比喻，表达了作者对家乡和亲人的思念之情，非常适合幼儿学习和背诵。
02幼儿必背古诗的特点

2024版《咏鹅》PPT课件幼儿园古诗

01古诗背景与作者简介Chapter骆宾王及其时代背景《咏鹅》创作背景《咏鹅》是一首五言古诗，共四句，每句五个字，语言简练，意境深远。

诗歌内容：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”诗歌通过描绘鹅的形态、动作和声音，营造出一种清新自然、宁静优美的意境，表达了作者对大自然的热爱和向往之情。

诗歌内容与意境02诗歌朗诵与赏析Chapter发音准确语速适中情感表达030201朗诵技巧指导1 2 3“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

”“白毛浮绿水，红掌拨清波。

”整体感受逐句解读与赏析整体感受与表达意境体验情感共鸣表达交流03鹅的形态特征与习性Chapter01020304鹅的体型比鸭大，颈部长而直，身体呈椭圆形。

体型高大鹅的羽毛通常呈白色，也有灰色、黑色等品种，羽毛光滑且防水。

羽毛洁白鹅的头顶有一个明显的红色肉瘤，是其显著的特征之一。

红色肉瘤鹅的脚蹼发达，适合在水中游泳和觅食。

脚蹼发达鹅的外观特征描述鹅的生活习性介绍水禽习性群居动物食性广泛鸣声洪亮01020304纯洁与高雅和平与安详忠诚与勇敢勤劳与朴实鹅在文学作品中的象征意义04诗歌中的绘画元素挖掘Chapter画面构图分析主体突出以鹅为主体，通过大小、位置、色彩等手法突出鹅的形象。

背景简洁背景以简洁的水墨或水彩风格为主，避免过多干扰元素。

画面平衡通过调整元素的位置、大小和色彩，使画面达到视觉上的平衡。

色彩运用技巧探讨色彩调和色彩对比通过色彩的调和，使画面色彩和谐统一，营造出温馨、舒适的氛围。

色彩象征创意绘画实践01020304创意构图创意色彩创意笔触创意背景05儿童创意表达与拓展活动设计Chapter动作配合设计根据诗句内容，为儿童设计简单生动的动作，增加朗诵的趣味性。

朗诵技巧指导教授儿童正确的发音、停顿和语调变化，引导他们有感情地朗诵《咏鹅》。

表演场景布置利用PPT 课件中的背景图片和音效，为儿童营造一个优美的表演场景。

儿童朗诵表演指导儿童绘画创作引导创作主题讲解01绘画技巧指导02创意发挥鼓励03儿童手工制作：鹅主题手工DIY材料准备制作步骤讲解创意激发06课堂互动环节与家园共育建议Chapter家长参与课堂活动邀请0102家庭教育中古诗启蒙方法分享0102邀请家长和孩子一起创作《咏鹅》主题的作品，如绘画、手工制作等。

幼儿园古诗课件ppt课件ppt课件

创设与古诗相关的情境，引导幼儿进入情境中，通过角色扮演、互动游戏等方式，让幼儿更好地体验古诗的情感和意义。
诵读教学法
通过反复诵读，让幼儿感受古诗的韵律和节奏，培养他们的语感和语言表达能力。
教学实施步骤
01
02
03
04
导入环节
通过故事、游戏等形式，吸引幼儿的注意力，引导他们进入
学习状态。
讲解环节
课件设计原则
色彩搭配
采用鲜艳、对比度适中的色彩，吸引幼儿注意力，同时保证视觉
舒适。
图文并茂
结合图片、动画等视觉元素，直观展示古诗的意境和内容，帮助幼儿理解。
布局合理
保持课件布局简洁明了，避免过于复杂或混乱，方便幼儿观看和学习。
互动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ素与多媒体应用
互动环节
设计有趣的互动环节，如问答、填空等，激发幼儿主动参与和思
幼儿园古诗课件PPT
目录
CONTENTS
• 引言 • 幼儿园古诗概述 • 课件内容与设计 • 教学方法与实施 • 教学效果评估 • 案例分享与展示
01 引言
CHAPTER
目的与意义
01
02
03
传承中华文化
通过古诗课件PPT，向幼儿园小朋友传递中华优秀传统文化，培养文化自信和爱国情怀。
培养语言表达能力
古诗语言优美、精炼，通过诵读和讲解，有助于提高幼儿的语言表达能力和文学素养。
促进全面发展
古诗课件PPT中融入了丰富的艺术元素和思想教育内容，有利于促进幼儿的全面发展。
适用对象与范围
适用对象
幼儿园小朋友
适用范围
幼儿园语言、艺术、德育等课程
02 幼儿园古诗概述

幼儿园古诗教案ppt课件ppt课件

课程大纲
第一部分：古诗概述和特点什么是古诗？
古诗的特点和分类。
课程大纲
第二部分：经典古诗作品欣赏
引导幼儿感受古诗的韵律和意境之美。
《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》等经典作品欣赏。
课程大纲
第三部分：幼儿尝试创作古诗引导幼儿了解古诗的基本格式和创作技巧。
幼儿自由创作，教师指导。
课程大纲
多媒体辅助
利用多媒体手段，如PPT 、视频等，展示古诗的形象化内容，帮助幼儿更好地理解诗意。
教学难点与重点
难点
如何将古诗的深邃含义和历史背景与幼儿的认知水平相结合，使其易于理解。
重点
培养幼儿对文学艺术的初步鉴赏能力，让其感受古诗的韵律美和意境美。
PART 03
教学方法与手段
教学方法
互动式教学法
通过教师与幼儿之间的互动，引导幼儿理解古诗的含义和背景，增强幼儿的学习兴趣和参与度。
情境模拟法
通过模拟古诗中的情境，帮助幼儿更好地理解古诗的内容和情感，增强幼儿的感知和理解能力。
启发式教学法
通过引导和启发，让幼儿自主发现和理解古诗的内涵和意义，培养幼儿的思维能力和创造力。
的瑰宝。
学习古诗有助于培养幼儿的审美能力、语言能力和文化素养，同
时也有助于弘扬中华文化。
随着教育改革的深入，古诗教育逐渐受到重视，幼儿园阶段开始
引入古诗教育。
课程目标
01
02
03
04
帮助幼儿了解古诗的基本概念和特点。
培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
提高幼儿的审美能力和文化素养。
培养幼儿热爱中华文化的情感和民族自豪感。
教学手段

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敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
江雪【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
咏鹅【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。
静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
春晓【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
相思【唐】王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
登鹳雀楼【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
元日【唐】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
悯农其一【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
青松陈毅大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
村居【清】高鼎草长莺飞二月】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。