(优选)英汉对比研究讨论中西思维方式差异Ppt
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3.中英思维方式的对比(精编课件).ppt
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4)Differences in reasoning, percepetion of time and space, etc. (英汉语在时空观等方面 的差异性）
在时空观上，英语是由小到大，汉语则是由大 到小。例如时间标记，英语里先说日期和月份， 再说年份；汉语里正好相反，先说年份，再说 月日。空间观念差异在写信地址上表现尤为明 显，英语里由小到大，如由街道而城市而省或 州而国家；汉语正好相反，由大到小。这是英 语民族重个体思维、汉民族重整体思维的语言 例证。在叙事时序上，英语里叙述事件常常是 按照时间顺序由现在向过去推进；汉语正相反， 由过去向现在推进。
英译汉时，英语的物称一般应转换为汉语的人称。人称主语从语境 内外寻找，多在句内，有时在句外。 例如： (1)The sight of the little poor boy reminded him of his childhood. 译文：看到这个可怜的孩子，他想到了自己的童年。 (2)The bad weather prevented him from attending the meeting. 译文：天气不好，他没去开会。 (3)His passion carried him away. 译文：他因感情冲动而误入歧途。 (4) Memories of that historic and happy occasion still linger. 译文：人们对那次历史性的盛会记忆犹新。
精品课件
3)English: a strong sense of objectivity (客体 意识强）
Chinese: a strong sense of subjectivity (主体 意识强）
❖ 英语：主客体二分 ❖ 汉英语句子一般不能没有主语，且多为无灵主语（没有生命的事物）。
4)Differences in reasoning, percepetion of time and space, etc. (英汉语在时空观等方面 的差异性）
在时空观上，英语是由小到大，汉语则是由大 到小。例如时间标记，英语里先说日期和月份， 再说年份；汉语里正好相反，先说年份，再说 月日。空间观念差异在写信地址上表现尤为明 显，英语里由小到大，如由街道而城市而省或 州而国家；汉语正好相反，由大到小。这是英 语民族重个体思维、汉民族重整体思维的语言 例证。在叙事时序上，英语里叙述事件常常是 按照时间顺序由现在向过去推进；汉语正相反， 由过去向现在推进。
英译汉时，英语的物称一般应转换为汉语的人称。人称主语从语境 内外寻找，多在句内，有时在句外。 例如： (1)The sight of the little poor boy reminded him of his childhood. 译文：看到这个可怜的孩子，他想到了自己的童年。 (2)The bad weather prevented him from attending the meeting. 译文：天气不好，他没去开会。 (3)His passion carried him away. 译文：他因感情冲动而误入歧途。 (4) Memories of that historic and happy occasion still linger. 译文：人们对那次历史性的盛会记忆犹新。
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3)English: a strong sense of objectivity (客体 意识强）
Chinese: a strong sense of subjectivity (主体 意识强）
❖ 英语：主客体二分 ❖ 汉英语句子一般不能没有主语，且多为无灵主语（没有生命的事物）。
中西方思维差异在语言中的体现ppt课件
2019 17
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
• 按照中国人的习惯，当别人问是否要吃点 或喝点什么时（would you like something to eat / drink?），我们通常习惯于客气一 番，回答：“不用了”“别麻烦了”等。 • 但按照西方国家的习惯，你若想要，就不 必推辞，说声“Yes, please.”若不想要，只 要说“No, thanks.”就行了。这也充分体现 了中国人含蓄和西方国家人坦荡直率的不 同风格。
2019 20
2019 12
3.对于赞扬和恭维的反应
• 在与中国人进行交往中，外国人总是很吃 惊地发现，当他们赞扬和恭维中国人的时 候，中国人总是不知所措、过于谦卑或贬 自己，甚至反复地予以否认。而外国人对 于赞扬和恭维时，则坦然的用语言表示感 谢。
2019 13
For example:
——Oh, your dress is really nice. 中国人的回答：——well, it is just so so. 甚至有人会说：——Oh, no, my dress isn’t nice, It’s ugly. 但外国人的回答是：——Thank you.
2019 10
• 英语中teacher只是一种职业。 • 汉语有尊师的传统，“教师”已不仅仅是一种职 业，而成为一种对人的尊称。 • 由于这种文化上的差异，造成学生的简单理解： 王老师＝Teacher Wang.此外还把汉语中习惯上 称呼的“唐秘书”“张护士”称为Secretary Tang, Nurse Zhang, 英语国家的人听起来感觉不 可思议。英语中称呼人一般用Mr., Miss ,Mrs.等。
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
• 按照中国人的习惯，当别人问是否要吃点 或喝点什么时（would you like something to eat / drink?），我们通常习惯于客气一 番，回答：“不用了”“别麻烦了”等。 • 但按照西方国家的习惯，你若想要，就不 必推辞，说声“Yes, please.”若不想要，只 要说“No, thanks.”就行了。这也充分体现 了中国人含蓄和西方国家人坦荡直率的不 同风格。
2019 20
2019 12
3.对于赞扬和恭维的反应
• 在与中国人进行交往中，外国人总是很吃 惊地发现，当他们赞扬和恭维中国人的时 候，中国人总是不知所措、过于谦卑或贬 自己，甚至反复地予以否认。而外国人对 于赞扬和恭维时，则坦然的用语言表示感 谢。
2019 13
For example:
——Oh, your dress is really nice. 中国人的回答：——well, it is just so so. 甚至有人会说：——Oh, no, my dress isn’t nice, It’s ugly. 但外国人的回答是：——Thank you.
2019 10
• 英语中teacher只是一种职业。 • 汉语有尊师的传统，“教师”已不仅仅是一种职 业，而成为一种对人的尊称。 • 由于这种文化上的差异，造成学生的简单理解： 王老师＝Teacher Wang.此外还把汉语中习惯上 称呼的“唐秘书”“张护士”称为Secretary Tang, Nurse Zhang, 英语国家的人听起来感觉不 可思议。英语中称呼人一般用Mr., Miss ,Mrs.等。
中英思维方式对比精品PPT课件
例句:
You are just a doubting Thomas. You won’t believe what I tell you.
译为: 你这个人真多疑, 我说什么你 都不信.
eg: Being a teacher is being present at the creation, when the clay beings begin to breathe.
三、中国人重直觉（intuition）， 英美人重实证（evidence）
中国人：理解语言时突出“意”，力图领会 “言外之意”，不太重视对语言的科学分析；
英美人：重视理性知识，重视分析，主张通 过对大量实证的分析得出科学、客观的结论。
例如，They were beaten, refused anything to read. 误译：他们受到毒打，拒绝阅读任何书籍。 正译：他们受到毒打，不准阅读任何书籍。
中英思维方式对比
一、中国人注重伦理(ethics)，英美人注重认知 (cognition)
①儒家思想“关心的是人道，而非天道， 是人生之理，而非自然之性”；英美人对 天文地理有浓厚兴趣，从而形成了探求自 然奥秘，向自然索取的认知传统。
如： SL：顺其自然
TL：let nature take its course in accordance with its natural tendency
• “胡子”
• full beard, circular beard, round beard
shadow
whiskers
handlebars
goatee
tile beard
military moustache
stubble beard
中英思维差异及其在语言中的表现 ppt课件
中英思维及语言的差异
无忧PPT整理发布
Content
1 主体思维 VS客体思维 2 综合性思维 VS 分析性思维 3 形象思维 VS 具体思维
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主体思维 VS客体思维
差异
中国：“天人合一”、“万物戒备于我”、“人法 地，地法天，天法道，道法自然”、“尽其心者， 知其性也，知其性，则知天矣”、“仁”“、 礼”——主体思维。 英语国家：“主客二分——客体思维。”
Example and exercises
4. 夏天很难保存食 物。 It is very difficult to preserve food in summer.
1. 活到老，学到老。 2. One is never too old to learn.
2. If you confer a benefit, never remember it; If you rec。
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Examples
1. His management of the hotel is successful. 他把这家旅馆管理得很出色。
2. Your letter reached me yesterday. 昨天我收到了你的来信。
3. Excitement deprived me of all power of utterance. 我兴奋得什么话也说不出来。
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2、主题（topic） vs 主语（subject）
汉语：句子结构中，主语并不是必要的成分。无主语的 句子比比皆是。这些句子是主题句，结构为：主题+述 题。主题并非句子的主语而是说明的对象，通常置于句 首，述题位于其后，对主题进行评论、说明、解释。
英语：主语具有重要的位置，是一句话要说明的对象。 主语+谓语。 主语通常不能省略。 无忧PPT整理发布
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Content
1 主体思维 VS客体思维 2 综合性思维 VS 分析性思维 3 形象思维 VS 具体思维
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主体思维 VS客体思维
差异
中国：“天人合一”、“万物戒备于我”、“人法 地，地法天，天法道，道法自然”、“尽其心者， 知其性也，知其性，则知天矣”、“仁”“、 礼”——主体思维。 英语国家：“主客二分——客体思维。”
Example and exercises
4. 夏天很难保存食 物。 It is very difficult to preserve food in summer.
1. 活到老，学到老。 2. One is never too old to learn.
2. If you confer a benefit, never remember it; If you rec。
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Examples
1. His management of the hotel is successful. 他把这家旅馆管理得很出色。
2. Your letter reached me yesterday. 昨天我收到了你的来信。
3. Excitement deprived me of all power of utterance. 我兴奋得什么话也说不出来。
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2、主题（topic） vs 主语（subject）
汉语：句子结构中，主语并不是必要的成分。无主语的 句子比比皆是。这些句子是主题句，结构为：主题+述 题。主题并非句子的主语而是说明的对象，通常置于句 首，述题位于其后，对主题进行评论、说明、解释。
英语：主语具有重要的位置，是一句话要说明的对象。 主语+谓语。 主语通常不能省略。 无忧PPT整理发布
【精选】中英文差异折射出的中西方思维差异(1)PPT课件
❖加…少许，放…若干，一炷香的功夫 ，一袋烟的功夫
❖ （4）、中文对辈分、等级等突出人的社 会性的词语表达丰富，相比之下英文更 显单一。
❖叔、舅、伯父、姨夫、姑父=uncle ❖婶、姨、伯母、姨妈、姑妈=aunt ❖妯娌、连襟、小姨子、大舅哥=？
你/您 =you 我/鄙人 =I 崩，薨 ，卒，死=die
❖ 解手，出恭，产夜香 百年，作古，夭折，早逝 优山美地，香舍丽榭，枫丹白露 翡冷翠，美利坚，英吉利
❖ 葫芦=______ 枣+花生+桂圆+莲子=_______
❖3、中文语序的排列方式：由面到点， 由整体到个体 。英文语序的排列方式 ：由点到面，由个体到整体。
❖中国辽宁省鞍山市铁西区奥育街153号 153，Aoyu Street Tiexi District Anshan Liaoning China
❖4、中文偏好用动词描述世界，突出事 物与外界的联系和作用。英文偏好用名 词描述世界，突出物体本身的特质。
❖喝点水吗？
Some water?
❖再做一次！
One more time!
2第二章平面设计讲解
隧道平纵断面设计 ---隧道平面设计 隧道工程
• 曲线隧道洞身弯曲，洞壁对气流的阻
力加大，使通风条件变坏，有害气体不 易排出；
1中英文差异折射出的中西方思维差异文字是思维的载体也是一个民族思维方式和民族性格的体现而思维方式对一个民族国家的政治经济文化军事娱乐饮食等各个领域特点的形成起着至关重要的作用
中英文差异折射出的中西 方思维差异(1)
❖文字是思维的载体，也是一个民族思 维方式和民族性格的体现，而思维方 式对一个民族国家的政治、经济、文 化、军事、娱乐、饮食等各个领域特 点的形成起着至关重要的作用。
❖ （4）、中文对辈分、等级等突出人的社 会性的词语表达丰富，相比之下英文更 显单一。
❖叔、舅、伯父、姨夫、姑父=uncle ❖婶、姨、伯母、姨妈、姑妈=aunt ❖妯娌、连襟、小姨子、大舅哥=？
你/您 =you 我/鄙人 =I 崩，薨 ，卒，死=die
❖ 解手，出恭，产夜香 百年，作古，夭折，早逝 优山美地，香舍丽榭，枫丹白露 翡冷翠，美利坚，英吉利
❖ 葫芦=______ 枣+花生+桂圆+莲子=_______
❖3、中文语序的排列方式：由面到点， 由整体到个体 。英文语序的排列方式 ：由点到面，由个体到整体。
❖中国辽宁省鞍山市铁西区奥育街153号 153，Aoyu Street Tiexi District Anshan Liaoning China
❖4、中文偏好用动词描述世界，突出事 物与外界的联系和作用。英文偏好用名 词描述世界，突出物体本身的特质。
❖喝点水吗？
Some water?
❖再做一次！
One more time!
2第二章平面设计讲解
隧道平纵断面设计 ---隧道平面设计 隧道工程
• 曲线隧道洞身弯曲，洞壁对气流的阻
力加大，使通风条件变坏，有害气体不 易排出；
1中英文差异折射出的中西方思维差异文字是思维的载体也是一个民族思维方式和民族性格的体现而思维方式对一个民族国家的政治经济文化军事娱乐饮食等各个领域特点的形成起着至关重要的作用
中英文差异折射出的中西 方思维差异(1)
❖文字是思维的载体，也是一个民族思 维方式和民族性格的体现，而思维方 式对一个民族国家的政治、经济、文 化、军事、娱乐、饮食等各个领域特 点的形成起着至关重要的作用。
英语与中西方思维差异ppt
4 5
Case analysis : Cultureunderstanding of Syntactic structure
GUESS Game!!
公司LOGO
6/24/2014
summarize of the text
part. 1
公LOGO
6/24/2014
Understanding Different Cultural Patterns of Thought
A better explanation for linguistic differences is that variations in the complexity and richness of a language's vocabulary reflect what is important to the people who speak that language. However, we are certain that differences in the words and concepts of a language do affect the ease with which a person can change from one language to another because there is a dynamic interrelationship among language, thought, and culture.
6/24/2014
The Intrinsic Relationship of Language and Culture
The intrinsic relationship of language and culture as presumed in the Sapir-Whorf hypothesis has been widely recognized, although there is some controversy. The vocabulary of language provides an interesting reflection of the people who speak it. Except in scientific and technological domains, many word do not mean the same thing as their translation equivalents in other languages. There are numerous examples of languages that have highly specialized vocabularies for particular features of the environment. such as the large number of words for snow in the Eskimo language, and a set of words about "rice" in Chinese.
第二讲中西思维方式对比 ppt课件
西方人
征服自然（human dominion over nature）
理性（rationality） 客观事实（facts） 自我实现（Self-actualization
）
个体主义（individualism） 科学文化(science-focused
culture)
天人合一
天：大自然，或者地球，或者整个空间。
2. “I” consciousness 3. Independence from
organizations 4. Emphasis on individual
initiative 5. Privacy important 6. Belief in individual
decisions
Collectivism
思维方式 modes of thinking
文化 culture
语言 language
翻译的过程，不仅是语言形式的转换，而且是思维方 式的变换。要研究语言的特征和其转换，要研究语言 与文化的关系，必须深入研究与语言和文化有密切关 系的思维方式。
Chinese and English belong to different language families:
decisions
比较下面两则中美领导人在两所知名大学的讲话。
1. Harvard is a world famous institution of higher learning, attracting the best minds and bringing them up generation after generation… It is my great pleasure to stand on your rostrum and have this face-to-face exchange with you.
(优选)英汉对比研究讨论中西思维方式差异Ppt
第十七页，共48页。
西方思维方式——科学认知型
地理环境：开放性、海洋型 手工业、商业、航海业发达
以古希腊哲学家为代表的智者：出于好奇、“惊异”
注重求知，探索自然奥秘
思维的中心：认知自然 追究宇宙起源，探索万物本质，分析自然构造
寻求物质元素，诘问人生目的 重视：本体论、认识论、方法论
哲学 + 科学 = 自然哲学，科学哲学
• 重农轻工商，重义轻利，重实用技术轻科学理论
居住沿海从事工商航海业的人：经常与外界交流与竞争，眼界开阔
• 思维外向、开放、敏捷；以四海为家，常流动奔波，乡土观念弱 • 个体主义观念强，热爱自由民主
• 向外进取，重竞争、扩张 • 重工商、航海，重功利，重科学技术理论
第十三页，共48页。
3. 思维方式的社会特征
相并列的一大类科学
3．比较：美国认知科学 vs.中国思维科学
共同点：主攻方向——人脑思维
不同点：研究范围、侧重 美国的认知科学：范围广泛、内容庞杂
注重智能系统、人工智能 重视电脑模拟人脑思维的技术
忽视基础理论——思维学的研究
尤其局限于逻辑（抽象）思维 缺乏对形象思维的研究
第四页，共48页。
中国的思维科学：范围明确、内容集中
东方 — 中国为代表，思维方式特征：
偏重人文，注重伦理、道德；重悟性、直觉、意象 好静、内向、守旧；求同、求稳，重和谐 西方 — 古代：希腊、罗马为代表
近现代：西欧、北美为代表，思维方式特征：
偏重自然，注重科学、技术；重理性、逻辑、实证
好动、外向、开放；求异、求变，重竞争
中国传统思维方式 — 大陆农业型 西方思维方式 — 海洋工商型
古代 — 整体性、直观性、辩证性、模糊性
西方思维方式——科学认知型
地理环境：开放性、海洋型 手工业、商业、航海业发达
以古希腊哲学家为代表的智者：出于好奇、“惊异”
注重求知，探索自然奥秘
思维的中心：认知自然 追究宇宙起源，探索万物本质，分析自然构造
寻求物质元素，诘问人生目的 重视：本体论、认识论、方法论
哲学 + 科学 = 自然哲学，科学哲学
• 重农轻工商，重义轻利，重实用技术轻科学理论
居住沿海从事工商航海业的人：经常与外界交流与竞争，眼界开阔
• 思维外向、开放、敏捷；以四海为家，常流动奔波，乡土观念弱 • 个体主义观念强，热爱自由民主
• 向外进取，重竞争、扩张 • 重工商、航海，重功利，重科学技术理论
第十三页，共48页。
3. 思维方式的社会特征
相并列的一大类科学
3．比较：美国认知科学 vs.中国思维科学
共同点：主攻方向——人脑思维
不同点：研究范围、侧重 美国的认知科学：范围广泛、内容庞杂
注重智能系统、人工智能 重视电脑模拟人脑思维的技术
忽视基础理论——思维学的研究
尤其局限于逻辑（抽象）思维 缺乏对形象思维的研究
第四页，共48页。
中国的思维科学：范围明确、内容集中
东方 — 中国为代表，思维方式特征：
偏重人文，注重伦理、道德；重悟性、直觉、意象 好静、内向、守旧；求同、求稳，重和谐 西方 — 古代：希腊、罗马为代表
近现代：西欧、北美为代表，思维方式特征：
偏重自然，注重科学、技术；重理性、逻辑、实证
好动、外向、开放；求异、求变，重竞争
中国传统思维方式 — 大陆农业型 西方思维方式 — 海洋工商型
古代 — 整体性、直观性、辩证性、模糊性
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▪ 思维程序：思维方式运行的基本路线 思维形式和思维方法在思维活动中的有机结合
▪ 思维方式的八大要素：知识、观念、方法、智力 情感、意志、语言、习惯
思维方式的类型
▪ 根据思维活动的特征： 感知类：直观动作思维、情感思维、经验思维... 想像类：形象思维、艺术思维、直觉或灵感思维... 科学类：逻辑或抽象思维、辩证思维、系统思维... 信仰类：理想思维、宗教思维...
2. 中国思维科学的兴起：80年代初 我国著名科学家钱学森教授于80年代初 倡导建立思维科学(钱称之为Noetic Science) 认为思维科学是与社会科学、自然科学、数学科学 等 相并列的一大类科学
3．比较：美国认知科学 vs.中国思维科学 共同点：主攻方向——人脑思维 不同点：研究范围、侧重 美国的认知科学：范围广泛、内容庞杂
▪ 根据思维的性质：主体性、客体性 ▪ 根据思维的内容：日常类、专业类,如: 科学思维、
技术思维、艺术思维、军事思维... ▪ 根据思维的任务：
认知型,如古希腊发展起来的以求知为旨趣的思维方式 实践型,如中国春秋战国时期发展起来的以践行为目的
的思维பைடு நூலகம்式
▪ 根据思维的结构：线性思维、系统思维 横向思维、纵向思维...
近代 — 分析性、精确性；注重形式逻辑; 注重认识客体和主体
现代 — 综合性、系统性；创造性、多样性； 动态性、前瞻性; 形式化、符号化；
东方和西方思维方式互补并重、辩证运用
2. 思维方式的区域特征
从地理和文化的角度看，可分为东方和西方两大区域： 东方 — 中国为代表，思维方式特征： 偏重人文，注重伦理、道德；重悟性、直觉、意象 好静、内向、守旧；求同、求稳，重和谐 西方 — 古代：希腊、罗马为代表
▪ 根据思维的历史：古代、近代、现代、混合 ▪ 根据思维的地域：东方、西方、大陆型、海洋型... ▪ 根据思维的民族：汉族、英美民族... ▪ 根据不同的特点和理解：
封闭性、开放性、收敛性、发散性 再现性、创造性、静态性、动态性 平面性、立体性...
二、思维方式的基本特征 1. 时代特征
古代 — 整体性、直观性、辩证性、模糊性 意向性、单向性、封闭性、神秘性
四代计算机：第1代 — 电子管时代，1946-56 第2代 — 晶体管时代，1956-62 第3代 — 集成电路时代，1962-70 第4代 — 大规模集成电路时代，1970-
第5代 — 人工智能时代 1981年日本首先提出研制规划 知识信息处理系统 + 专家系统 + 知识库 + 图象信息处理系统 + 电脑逻辑运算
（优选）英汉对比研究讨论中 西思维方式差异
三、中西思维方式比较
1．伦理型与认知型 2．整体性与分析性 3．意向性与对象性 4．直觉性与逻辑性 5．意象性与实证性 6．模糊性与精确性 7．求同性与求异性 8．后馈性与前瞻性 9．内向性与外向性 10．归纳型与演绎型
引言：研究背景
1. 美国认知科学(Cognitive Science)的兴起：1956年 认知科学研究什么？ 以认知作为研究对象， 研究思维过程中的信息处理机制， 着重运用信息技术和方法来研究思维活动。 The study of intelligence and intelligent systems, from perception and action to language and reasoning. The exercise of intelligence is called cognition. 这门学科包括：哲学、心理学、语言学、人类学、 计算机科学、神经科学 等涉及思维的部分
注重智能系统、人工智能 重视电脑模拟人脑思维的技术 忽视基础理论——思维学的研究 尤其局限于逻辑（抽象）思维 缺乏对形象思维的研究
中国的思维科学：范围明确、内容集中 注重人的思维及其规律 重视基础理论——思维学的研究 打破计算-推理的单纯逻辑思维框框 把形象思维作为思维科学的突破口 为第5代智能机的研制提供理论基础
智能机必须解决的问题： 抽象（逻辑）思维 + 形象（直觉）思维
突破口：形象（直觉）思维 形象（直觉）思维：中国思维方式的一大特点 抽象（逻辑）思维：西方思维方式的一大特点 4. 外语界关于思维的研究 语言与思维 外语与外国思维方式 英汉语言文化研究的新动态
中西比较思维学：中西思维方式比较 英汉语言文化研究的历程
而且是思维方式的变换
一、什么是思维方式？
▪ 思维方式：精神产品的生产方式 = 思维形式 + 思维方法 + 思维程序
▪ 思维形式：逻辑思维形式（概念、判断、推理） 非逻辑思维形式（直觉、灵感、想像）
▪ 思维方法：精神产品的生产工具，如： 具体逻辑方法：归纳法、演绎法、分析法、综合法... 理论工具方法：哲学方法、数学方法、系统方法...
语音、词语、句子、语法 → 修辞、语体 → 篇章、语用 → 跨语言、跨文化、跨学科 微观 → 宏观，微观 + 宏观 文化：物质文化、行为文化、制度文化、观念文化
观念文化： 哲学观、伦理观、价值观、时空观 宗教信仰、风俗习惯、心理特征、思维方式
5. 思维方式：沟通文化与语言的桥梁 思维方式与文化密切相关 思维方式与语言密切相关 语言的使用：体现思维的选择和创造 翻译的过程：不仅是语言形式的转换
近现代：西欧、北美为代表，思维方式特征： 偏重自然，注重科学、技术；重理性、逻辑、实证 好动、外向、开放；求异、求变，重竞争
中国传统思维方式 — 大陆农业型 西方思维方式 — 海洋工商型
2. 思维方式的区域特征（续）
东西方各国、大陆与沿海（包括半岛、海岛）、农村与城市、 落后地区与发达地区、农业地区、工商地区、游牧地区、沙漠、 高山、草原等区域的人，思维方式也有不同，如 居住大陆从事农业的人：缺乏与其他文明的交流与竞争，眼界狭窄 • 思维内向、保守、迟缓；安土重迁，乡土观念强 • 群体主义观念强， 执着民族意识 • 内省自求，重人际和谐，竞争意识淡薄 • 重农轻工商，重义轻利，重实用技术轻科学理论 居住沿海从事工商航海业的人：经常与外界交流与竞争，眼界开阔 • 思维外向、开放、敏捷；以四海为家，常流动奔波，乡土观念弱 • 个体主义观念强，热爱自由民主 • 向外进取，重竞争、扩张 • 重工商、航海，重功利，重科学技术理论
▪ 思维方式的八大要素：知识、观念、方法、智力 情感、意志、语言、习惯
思维方式的类型
▪ 根据思维活动的特征： 感知类：直观动作思维、情感思维、经验思维... 想像类：形象思维、艺术思维、直觉或灵感思维... 科学类：逻辑或抽象思维、辩证思维、系统思维... 信仰类：理想思维、宗教思维...
2. 中国思维科学的兴起：80年代初 我国著名科学家钱学森教授于80年代初 倡导建立思维科学(钱称之为Noetic Science) 认为思维科学是与社会科学、自然科学、数学科学 等 相并列的一大类科学
3．比较：美国认知科学 vs.中国思维科学 共同点：主攻方向——人脑思维 不同点：研究范围、侧重 美国的认知科学：范围广泛、内容庞杂
▪ 根据思维的性质：主体性、客体性 ▪ 根据思维的内容：日常类、专业类,如: 科学思维、
技术思维、艺术思维、军事思维... ▪ 根据思维的任务：
认知型,如古希腊发展起来的以求知为旨趣的思维方式 实践型,如中国春秋战国时期发展起来的以践行为目的
的思维பைடு நூலகம்式
▪ 根据思维的结构：线性思维、系统思维 横向思维、纵向思维...
近代 — 分析性、精确性；注重形式逻辑; 注重认识客体和主体
现代 — 综合性、系统性；创造性、多样性； 动态性、前瞻性; 形式化、符号化；
东方和西方思维方式互补并重、辩证运用
2. 思维方式的区域特征
从地理和文化的角度看，可分为东方和西方两大区域： 东方 — 中国为代表，思维方式特征： 偏重人文，注重伦理、道德；重悟性、直觉、意象 好静、内向、守旧；求同、求稳，重和谐 西方 — 古代：希腊、罗马为代表
▪ 根据思维的历史：古代、近代、现代、混合 ▪ 根据思维的地域：东方、西方、大陆型、海洋型... ▪ 根据思维的民族：汉族、英美民族... ▪ 根据不同的特点和理解：
封闭性、开放性、收敛性、发散性 再现性、创造性、静态性、动态性 平面性、立体性...
二、思维方式的基本特征 1. 时代特征
古代 — 整体性、直观性、辩证性、模糊性 意向性、单向性、封闭性、神秘性
四代计算机：第1代 — 电子管时代，1946-56 第2代 — 晶体管时代，1956-62 第3代 — 集成电路时代，1962-70 第4代 — 大规模集成电路时代，1970-
第5代 — 人工智能时代 1981年日本首先提出研制规划 知识信息处理系统 + 专家系统 + 知识库 + 图象信息处理系统 + 电脑逻辑运算
（优选）英汉对比研究讨论中 西思维方式差异
三、中西思维方式比较
1．伦理型与认知型 2．整体性与分析性 3．意向性与对象性 4．直觉性与逻辑性 5．意象性与实证性 6．模糊性与精确性 7．求同性与求异性 8．后馈性与前瞻性 9．内向性与外向性 10．归纳型与演绎型
引言：研究背景
1. 美国认知科学(Cognitive Science)的兴起：1956年 认知科学研究什么？ 以认知作为研究对象， 研究思维过程中的信息处理机制， 着重运用信息技术和方法来研究思维活动。 The study of intelligence and intelligent systems, from perception and action to language and reasoning. The exercise of intelligence is called cognition. 这门学科包括：哲学、心理学、语言学、人类学、 计算机科学、神经科学 等涉及思维的部分
注重智能系统、人工智能 重视电脑模拟人脑思维的技术 忽视基础理论——思维学的研究 尤其局限于逻辑（抽象）思维 缺乏对形象思维的研究
中国的思维科学：范围明确、内容集中 注重人的思维及其规律 重视基础理论——思维学的研究 打破计算-推理的单纯逻辑思维框框 把形象思维作为思维科学的突破口 为第5代智能机的研制提供理论基础
智能机必须解决的问题： 抽象（逻辑）思维 + 形象（直觉）思维
突破口：形象（直觉）思维 形象（直觉）思维：中国思维方式的一大特点 抽象（逻辑）思维：西方思维方式的一大特点 4. 外语界关于思维的研究 语言与思维 外语与外国思维方式 英汉语言文化研究的新动态
中西比较思维学：中西思维方式比较 英汉语言文化研究的历程
而且是思维方式的变换
一、什么是思维方式？
▪ 思维方式：精神产品的生产方式 = 思维形式 + 思维方法 + 思维程序
▪ 思维形式：逻辑思维形式（概念、判断、推理） 非逻辑思维形式（直觉、灵感、想像）
▪ 思维方法：精神产品的生产工具，如： 具体逻辑方法：归纳法、演绎法、分析法、综合法... 理论工具方法：哲学方法、数学方法、系统方法...
语音、词语、句子、语法 → 修辞、语体 → 篇章、语用 → 跨语言、跨文化、跨学科 微观 → 宏观，微观 + 宏观 文化：物质文化、行为文化、制度文化、观念文化
观念文化： 哲学观、伦理观、价值观、时空观 宗教信仰、风俗习惯、心理特征、思维方式
5. 思维方式：沟通文化与语言的桥梁 思维方式与文化密切相关 思维方式与语言密切相关 语言的使用：体现思维的选择和创造 翻译的过程：不仅是语言形式的转换
近现代：西欧、北美为代表，思维方式特征： 偏重自然，注重科学、技术；重理性、逻辑、实证 好动、外向、开放；求异、求变，重竞争
中国传统思维方式 — 大陆农业型 西方思维方式 — 海洋工商型
2. 思维方式的区域特征（续）
东西方各国、大陆与沿海（包括半岛、海岛）、农村与城市、 落后地区与发达地区、农业地区、工商地区、游牧地区、沙漠、 高山、草原等区域的人，思维方式也有不同，如 居住大陆从事农业的人：缺乏与其他文明的交流与竞争，眼界狭窄 • 思维内向、保守、迟缓；安土重迁，乡土观念强 • 群体主义观念强， 执着民族意识 • 内省自求，重人际和谐，竞争意识淡薄 • 重农轻工商，重义轻利，重实用技术轻科学理论 居住沿海从事工商航海业的人：经常与外界交流与竞争，眼界开阔 • 思维外向、开放、敏捷；以四海为家，常流动奔波，乡土观念弱 • 个体主义观念强，热爱自由民主 • 向外进取，重竞争、扩张 • 重工商、航海，重功利，重科学技术理论