降落伞飞起来
蒲公英飘落的句子
《蒲公英的旅行》
小朋友们，今天我来给你们讲讲蒲公英飘落的样子哟！
在一片绿油油的草地上，长着好多好多的蒲公英。
一阵微风吹来，蒲公英的小伞就飘起来啦。
它们在空中飘呀飘，就像一个个小小的降落伞。
有的飘到了小河边，有的飘到了大树下，还有的飘到了小朋友的手心里。
小朋友们轻轻地吹一口气，蒲公英又飞起来啦，继续它们的旅行。
小朋友们，蒲公英是不是很神奇呀？
《飞舞的蒲公英》
小朋友们，咱们一起来看看蒲公英飘落呀！
春天到了，蒲公英开花啦。
那一朵朵白色的小花，可漂亮啦。
等到花谢了，就变成了毛茸茸的小伞。
有一天，风姐姐来了，轻轻地吹了一口气。
蒲公英的小伞就纷纷飞起来。
它们飘过高山，飘过田野，去寻找自己的新家。
小朋友们，你们想不想和蒲公英一起飞舞呀？
《飘落的蒲公英》
小朋友们，我来给你们说一说蒲公英飘落的情景哦！在一个阳光明媚的日子里，蒲公英们准备出发啦。
它们和小伙伴们告别，然后跟着风飘走。
有的蒲公英飘得高高的，好像在和小鸟打招呼。
有的蒲公英飘得低低的，差点就落到了地上。
它们飘呀飘，不知道会在哪里安家。
小朋友们，让我们一起祝福蒲公英吧！。
国产面料实现降落伞高低空平稳降落，达到国际先进水平
8 /科教/ SCIENCE科技奖 系列报道国产面料实现降落伞高低空平稳降落，达到国际先进水平本刊记者_郝杰 文/摄人们不会忘记汶川大地震的第三天，在灾区桥梁、公路、通讯全部中断的情况下，15名空降兵从茂县上空近5000米的高度跳下，及时侦察到了灾情，迅速与外界取得联系。
随后各种救灾物资通过空投的方式进入灾区，看到空中漂浮的降落伞，灾区人民曾留下激动的泪水。
降落伞在抗震救灾、航天航空领域有着广泛的应用，降落伞的材料是由纺织品构成的，因此降落伞的性能与纺织面料密切相关。
目前，我国自主研发制造的降落伞经过一代代改进，在性能上已经能够实现全天候、高低空、高低速通用要求，产品质量达到国际先进水平。
这背后，有着我国纺织科技工作者数十年默默无闻的攻关，凝结着他们为航空航天事业奉献的心血。
“多功能飞行服面料和系列降落伞材料关键技术及产业化”项目就是上海市纺织科学研究院、成都海蓉特种纺织品有限公司和上海三带特种工业线带有限公司联合攻关的成果，该项目毫无争议地获得纺织之光2016年度中国纺织工业联合会科技一等奖。
降落伞中蕴含高科技在普通人眼里，降落伞材料只要强度大、不撕裂就行了，但是在专家眼里这只是基础指标，而降落伞一个非常重要的功能是要能保证跳伞者平稳降落，但高空时空气稀薄，低空时空气稠密，如何保证降落伞无论在高空还是低空都能平稳是设计的关键。
“降落伞降落速度的快慢是靠透气量控制的，为了保证安全，使降落伞平稳降落就需要研发具有自调节透气量功能的降落伞面料。
”该项目第一完成人、上海市纺织科学研究院教授级高工吴英介绍说，实现在不同压差下的可变透气功能，解决降落伞高原及平原通用、全天候一体化的难题，满足我国航空发展的需求，就要攻克自适应透气量降落伞材料制备关键技术。
为了解决这一难题，以吴英为首的科研团队研发了限定负荷张力调节带织物和单向弹力绸织物的制备技术。
限定负荷张力调节带织物可以在不同张力条件下，呈现不同的拉伸量，即可调节空气透气量。
降落伞开伞原理
降落伞开伞原理
降落伞开伞原理是基于空气阻力的作用。
当降落伞被抛出飞机或高空建筑物时，伞面张开形成一个巨大的气动阻力面，经过空气的阻力作用，使得降落伞的下降速度减慢，从而实现安全降落。
具体来说，降落伞有一个由多根支索组成的伞棱。
当伞棱外侧面受到气流的冲击时，会产生涡流，从而形成一个向下的气流。
这个向下的气流通过伞面内部的伞缝向上冲击，同时在伞面上产生较高的气压，从而产生下方的气流与上方的气流之间的压差。
这个压差会产生一个垂直向上的力，即抬升力，这是降落伞能够慢慢下降的重要原因。
此外，降落伞下方的负荷（即乘坐者）会因为它的尺寸较大而遭受气流的冲击，使得降落伞整体向上承受较大的气动阻力力量，从而使得其下降速度得到控制。
总之，通过伞面上的气流压差和阻力，降落伞能够减慢下降速度，使人能够安全地从高空位置降落到地面。
《降落伞》教案【优秀8篇】
《降落伞》教案【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢蒲公英优秀作文
我喜欢蒲公英优秀作文导读：篇一：我喜欢蒲公英很多人喜欢娇嫩的百合，喜欢高贵的玫瑰，我却喜欢最普通的植物——蒲公英。
记得小时候，我很喜欢蒲公英，当时也许是因为蒲公英很奇特。
有一次，爷爷载着我在马路上奔驰，小小的我看见马路边上生长着许许多多的蒲公英，我觉得很奇怪，这白白的东西是什么?好吃吗?爷爷似乎看出了我的心思，说：“这是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。
”说着，爷爷就把车停在路边，给我采了十几朵蒲公英，我开心极了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的变成了小降落伞，飞起来了。
我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我要找一朵超大的蒲公英，用力吹，那些大降落伞就是我的飞机，我乘着‘飞机’周游世界”。
爷爷笑着，说：“好好好，爷爷帮你多采一点，你手握好，我开车时，蒲公英飞起来了，就成大降落伞了。
”说干就干，我东采采，西瞧瞧，不出十分钟就弄了一大堆，爷爷给我找了一个篮子，把蒲公英放进去之后，就又开始骑车了。
我坐在后面，手拿蒲公英，让它们自由地飞翔，果然，那些小降落伞汇成了大降落伞，我伸手去抓，却抓不到，也许是车开得太快了，我尽力安慰自己……回想起这件事,我还真有点纯真。
我想:童心是冬天,白得简单,纯得透明,那时候的我真是太可爱了。
站在田野里,有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英，在秋风中,它们摇戈着自己的身躯,向大自然展现自己最美好的笑容。
蒲公英把自己献给了世界 ,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。
我伸手接住了蒲公英的种子,突然觉得它好美,那么无暇。
我们应该学习蒲公英给予我们的启示:一个人活在世上,不应该为祖国做些贡献吗?哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好.直到现在,我还是很喜欢蒲公英,唯一改变的是我喜欢蒲公英的.原因。
小时候是因为蒲公英奇特,现在是蒲公英的精神,我无法预知将来我对蒲公英的感情，但有一点我仍然坚信:蒲公英永远是我最喜欢的植物。
篇二：我喜欢蒲公英我最喜欢的花，就是纯洁的蒲公英。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其余的结构再简单不过了。
幼儿园大班科学教案《降落伞的奥妙》含反思三篇
幼儿园大班科学教案《降落伞的奥妙》含反思《大班科学教案《降落伞的奥妙》含反思》这是优秀幼儿园大班科学教案《降落伞的奥妙》教案文章，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学教案《降落伞的奥妙》含反思！活动设计背景我们班里男生居多，大部分男生对于飞行一类的事物都非常感兴趣，所以，根据我们班的实际情况，我设计了这个活动方案，能够引起小朋友们的兴趣，让他们学到降落伞能飞行的一些原理，从而学到更多的科学知识。
活动目标(1)、通过游戏引起幼儿对降落伞的兴趣，激发幼儿的探究欲望。
(2)、让幼儿初步了解伞面的大小对降落伞下降速度的影响。
(3)、培养幼儿动手操作能力，能合适的运用各种现成的材料设计并制作简易降落伞。
(4)、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
(5)、激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学重点、难点(1)、探究出降落伞下降的速度与伞面大小的关系。
(2)、能独立设计制作出一个良好的降落伞。
活动准备(1)、多媒体文件：《跳伞》的视频、一段优美的乐曲等。
(2)、游戏材料：两个同样大小的橡皮泥小娃娃、两个伞面大小不一样的自制降落伞(3)、制作降落伞的材料工具：棉线、不同大小的圆形塑料膜、剪刀若干把、双面胶、透明胶带若干卷、以及各种装饰材料活动过程一、开始环节：请幼儿看开飞机的视频，模仿飞机飞行进入活动室。
教师鼓励幼儿想象根据音乐变化模仿飞机起飞、斜飞、平行飞、降落等飞行动作。
老师：“今天，老师给你们介绍两位好朋友，他们俩一个叫欢欢，一个叫乐乐，欢欢和乐乐喜欢跳伞运动，可是呢，每次他们一起跳伞的时候都是乐乐先到达地面的，欢欢和乐乐一直都找不到原因，小朋友们能帮忙他们吗?”二、基本环节：(1)、教师出示自己制作的大小不一的降落伞，并将橡皮泥娃娃栓在上面，开始示范降落，引导幼儿仔细观察说出两个伞有什么不一样及降落的速度A、制作降落伞注意的地方：伞面的大小，伞面的材料，物体的大小，重物放置伞的中心点。
吹蒲公英作文优秀8篇
吹蒲公英作文优秀8篇吹蒲公英作文篇一很多人喜欢娇嫩的百合，喜欢高贵的玫瑰，我却喜欢最普通的植物——蒲公英。
记得小时候，我很喜欢蒲公英，当时也许是因为蒲公英很奇特。
有一次，爷爷载着我在马路上奔驰，小小的我看见马路边上生长着许许多多的`蒲公英，我觉得很奇怪，这白白的东西是什么？好吃吗？爷爷似乎看出了我的心思，说：“这是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。
”说着，爷爷就把车停在路边，给我采了十几朵蒲公英，我开心极了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的变成了小降落伞，飞起来了。
我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我要找一朵超大的蒲公英，用力吹，那些大降落伞就是我的飞机，我乘着‘飞机’周游世界”。
爷爷笑着，说：“好好好，爷爷帮你多采一点，你手握好，我开车时，蒲公英飞起来了，就成大降落伞了。
”说干就干，我东采采，西瞧瞧，不出十分钟就弄了一大堆，爷爷给我找了一个篮子，把蒲公英放进去之后，就又开始骑车了。
我坐在后面，手拿蒲公英，让它们自由地飞翔，果然，那些小降落伞汇成了大降落伞，我伸手去抓，却抓不到，也许是车开得太快了，我尽力安慰自己……回想起这件事，我还真有点纯真。
我想：童心是冬天，白得简单，纯得透明，那时候的我真是太可爱了。
站在田野里，有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英，在秋风中，它们摇戈着自己的身躯，向大自然展现自己最美好的笑容。
蒲公英把自己献给了世界,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。
我伸手接住了蒲公英的种子，突然觉得它好美，那么无暇。
我们应该学习蒲公英给予我们的启示：一个人活在世上，不应该为祖国做些贡献吗？哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好。
直到现在，我还是很喜欢蒲公英，唯一改变的是我喜欢蒲公英的原因。
小时候是因为蒲公英奇特，现在是蒲公英的精神，我无法预知将来我对蒲公英的感情，但有一点我仍然坚信：蒲公英永远是我最喜欢的植物。
吹蒲公英作文篇二我的名字叫小舞。
我是一棵蒲公英身上的一个平凡的小种子。
由于蝴蝶姐姐她们总是说什么外面的世界真精彩之类的话，使我心里痒痒的，想出去，去外面的世界闯一闯！我曾多此向蒲公英妈妈乞求，请他让我出去闯荡一次，可蒲公英妈妈总是摇着头，说：“你还小，再过些日子吧！”我可没有耐心继续等下去了，我偷偷拨打了风婆婆的电话让她晚上来带我去外面逛逛，于是趁着夜深人静的`时候，我便悄悄乘上了风婆婆的透明船，离开了蒲公英妈妈，离开了我的家。
描写降落伞的句子
描写降落伞的句子
1.不一会儿，降落伞在天空中飞翔，慢慢地，慢慢地飘了下来。
我们又点了一个彩球，彩球喷出火花，颜色开始产生了变化，一会儿呈蓝色，一会儿呈红色，再一会儿，又变成了绿色……五颜六色的在我手中的木棍上旋转着，漂亮极了！
2.不一会儿，降落伞在天空中飞翔，慢慢地，慢慢地飘了下来。
我们又点了一个彩球，彩球喷出火花，颜色开始产生了变化，一会儿呈蓝色，一会儿呈红色，再一会儿，又变成了绿色……五颜六色的在我手中的木棍上旋转着，漂亮极了！
3.降落伞从空中缓缓飘落，好像是一朵朵盛开的鲜花特别美丽。
降落伞知识点总结
降落伞知识点总结一、降落伞的起源与发展降落伞起源于中国古代，最初是用来减缓下坠速度的一种工具。
据传，中国古代就已经有人在飞行器上使用降落伞减缓飞行速度。
随着科学技术的发展，降落伞的材料、结构、制造工艺和使用方法不断得到改进和完善。
直到今天，降落伞已经成为了一种常见的救援工具和运动器材。
二、降落伞的基本原理降落伞的基本原理是通过空气阻力减缓下降速度。
降落伞的展开使空气阻力增大，通过空气阻力的作用，可以减缓下降速度，从而保护使用者不受伤害。
三、降落伞的结构与类型降落伞的结构一般由伞布、伞骨、伞绳和附件等组成。
根据不同的使用场景和需要，降落伞可分为静态降落伞、动态降落伞和特种降落伞等不同类型。
1. 静态降落伞静态降落伞主要用于减速降落。
例如，救援降落伞、滑伞降落伞等，是最常见的静态降落伞。
静态降落伞的特点是其展开后基本不会有太大的变化，主要起到减速降落的作用。
2. 动态降落伞动态降落伞主要用于运动员表演、运动比赛和特种任务等。
例如，跳伞、滑翔伞、飞行伞等。
动态降落伞的特点是其在使用过程中可以根据需要进行操作和调整，能够实现一定程度的飞行和操纵。
3. 特种降落伞特种降落伞主要用于特殊任务和特殊环境下的应用。
例如，军用伞、救生伞、货物投放伞等。
特种降落伞的特点是其结构和材料经过特殊设计和加工，能够适应不同的环境和任务需求。
四、降落伞的选择与使用1. 选择合适的降落伞根据使用场景、使用需求和个人身体条件等因素，选择合适的降落伞十分重要。
要考虑降落伞的稳定性、飞行性能、适用范围、耐久性和安全性等方面的因素。
2. 使用降落伞的注意事项使用降落伞时，要注意正确佩戴、正确使用和正确存储。
在佩戴降落伞时，要保证固定牢靠、舒适合体；在使用降落伞时，要根据操作手册和指导进行正确操作；在存储降落伞时，要尽量避免阳光直射、潮湿和油污等情况。
五、降落伞事故与预防尽管降落伞是一种安全可靠的保护工具，但在使用过程中仍然会发生意外事故。
小学三年级周记范文400字【10篇】
小学三年级周记范文400字【10篇】1.小学三年级周记范文400字今天早上，我一起床，一股香气扑鼻而来，我走到窗前一看，原来是小区里的桂花全开了。
我马上下去摘了几朵放在手上，闻了闻，好像啊！过了一会儿，爸爸妈妈带我去了普陀山，我在法雨寺中发现了一种新桂花，颜色和我们小区的不一样，我好奇地问：“妈妈，这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样，是不是还没完全开花？”妈妈说：“桂花有好几种，回家自己去观察。
”于是我顺手摘了一束桂花，想和小区里的桂花作比较。
回到家，又在小区里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地观察起来。
我发现这两种桂花香味一样，花都长在叶腋上，都有四片花瓣。
可是小区里的桂花是橘红色的，叶子比较粗大，边缘长满了齿轮。
而普陀山的桂花是淡黄色的，叶子有些细长，边缘很光滑。
咦？同样是桂花，怎么颜色和形状都不一样呢？于是，我查了资料，原来桂花有好几种，有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。
终于明白了，原来普陀山的叫银桂，小区里的叫丹桂。
同样的植物，种类却不同，让我觉得很好奇，我以后要多观察，多研究植物。
2.小学三年级周记范文400字星期四的下午，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地，爸爸、妈妈、弟弟和我一起兴致勃勃地去白塘湖公园玩。
公园里可真热闹，人山人海，有的在放风筝；有的在蹦床上跳来跳去；有的在玩碰碰车；有的在赏桃花。
我们来到一个卖风筝的摊位前，弟弟目不转睛的地看着一个个色彩缤纷的风筝，眼神中充满了渴望，妈妈看到了便给我和弟弟各买了一个风筝。
我的图案是白雪公主的，上面的白雪公主穿着漂亮的裙子，笑容满面，栩栩如生，我特别喜欢，爱不释手。
弟弟的则是他最爱的飞机图案。
我们高兴的地合不拢嘴，然后一拿到手里我们就迫不及待的地放了起来。
爸爸负责帮弟弟把风筝放起来，而妈妈则帮我，不一会儿，我们的风筝就飞的得很高很高了，在空中飞翔。
突然，由于风太大，我们的风筝和别人的风筝缠在了一起，我大惊失色，不知所措错，妈妈慢慢把风筝线收起来，解开了缠绕的风筝线，不一会儿我心爱的风筝又再次飞了起来。
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幼儿园教育活动计划
2012 年3月日（星期四上）教师：苏宇含第7周
活动名称：科学活动：降落伞飞起来
活动目标：1、认识降落伞，对降落伞的飞行和降落现象感兴趣。
2、体验科学游戏的快乐。
活动准备：大小不一的塑料袋、人手一个玩具系在塑料袋底部、绳子、降落伞的图片、视频
指导要点：
一、出示降落伞图片，让幼儿初步认识降落伞
师：出示降落伞图片，问：“小朋友，你们知道这是什么吗？”
幼“降落伞”
师：“对，它是降落伞，那么降落伞长什么样呢？”
幼儿先自由回答
师：“我们可以看看降落伞的最上面是什么······”
（教师结合图片依次向幼儿介绍降落伞的组成，如：伞绳、背带系统、伞包等。
）
师：“你们知道降落伞有什么用吗？”
幼儿自由发言
师：“老师告诉你们，当我们在空中乘坐飞机的时候，如果飞机发生故障，这个时候我们就可以用到降落伞了，只要我们打开降落伞，降落伞就会带着我们慢慢的飘下来，这样我们就不会摔
下来，降落伞它可以再关键的时候发挥很大的作用”
师：“降落伞有这么大的用处，小朋友们平时有见过降落伞吗？有看见它是怎么降落下来的吗？”
幼：“没有”
师：“那小朋友们就跟老师一起来看看降落伞他到底是怎么降落下来的吧。
”
二、播放降落伞视频，使幼儿加深对降落伞的认识。
师：播放降落伞的视频教师结合视频再次向幼儿介绍降落伞的组成部分，加深幼儿对降落伞的认识师：“小朋友们降落伞神奇吗？”
幼：“神奇”
师：“偷偷告诉你们今天老师也带来了一个降落伞，小朋友们想不想看啊？”
出示教师已做好的塑料降落伞，演示塑料降落伞的玩法，引起幼儿的兴趣
师：“老师的降落伞好玩吗？你们想不想也做一个降落伞跟老师一起玩？”
三、操作
1、教师示范
教师示范怎样制作塑料降落伞，可制作两个不同的降落伞，一个下面的玩具比较重，一个比较轻，扔向天空进行比较，看看有什么不同
得出结论：“一个比较快一个比较慢”
师：“为什么有的小朋友的降落伞落得快，有的小朋友的降落伞落得慢？想想是什么原因？”
可出结论：下面系的玩具多或重降落伞就落得快，系的玩具少或轻降落伞就落得慢。
2、幼儿操作
分发制作塑料降落伞的材料，幼儿自选塑料袋子和玩具，教师指导幼儿将玩具系在塑料袋的提手处。
3、玩法：
（1）带幼儿到户外，把制作好的降落伞抓成一团后用力向上抛出去
（2）引导幼儿观察降落伞落下来的样子。
（3）比比看谁的降落伞落得快，谁的降落伞落得慢。
四、结束。