大学生职业生涯规划第三章：性格探索
大学生职业生涯规划性格探索范文
大学生职业生涯规划性格探索范文英文版As college students, we are constantly bombarded with questions about our future career paths. What do we want to do after graduation? What kind of job do we see ourselves in? These questions can be overwhelming, but they are also important for our professional development. One way to navigate these uncertainties is through career planning and personality exploration.Career planning involves setting goals and creating a roadmap for achieving them. It requires self-reflection and a deep understanding of our interests, values, and skills. By identifying our strengths and weaknesses, we can better align our career goals with our personal aspirations. This process can help us make informed decisions about our future and set us on the path to success.Personality exploration is another crucial aspect of career planning. Our personality traits can greatly influence the type of work we enjoy and excel in. By understanding our strengths and weaknesses, we can choose a career path that aligns with our natural tendencies and preferences. For example, introverted individuals may thrive in roles that require deep concentration and independent work, while extroverted individuals may excel in positions that involve teamwork and social interaction.Ultimately, career planning and personality exploration go hand in hand. By understanding ourselves and our goals, we can make informed decisions about our future careers. It is important to remember that our career paths are not set in stone and may evolve over time. By continuously reassessing our goals and values, we can adapt to changing circumstances and pursue a fulfilling and successful career.大学生职业生涯规划性格探索范文作为大学生，我们经常被关于未来职业道路的问题所困扰。
大学生职业生涯规划之自我探索性格课件
如何克服性格中的不足，实现职场突破的案例
• 案例五：刘同学性格急躁，容易冲动。在大学期间，他意识 到自己的性格缺陷对职业发展不利。于是他开始有意识地控 制情绪，培养自己的耐心和冷静。毕业后，他选择成为一名 销售人员，通过不断努力和学习，逐渐克服了性格中的不足， 成为公司最优秀的销售员之一。
THANK YOU
内向、细致、追求完美
详细描述
完美型性格的人注重细节和品质，他们追求完美，有强烈的责任感和使命感。他们通常善于分析和解 决问题，是团队中的智囊团。
力量型
总结词
果断、有领导力、目标导向
详细描述
力量型性格的人目标明确，具有强烈 的领导力和执行力。他们通常善于组 织和协调资源，是团队中的领袖和决 策者。
和平型
总结词：稳定踏实、善于 协调、追求和谐
详细描述
推荐职业：行政、人事、 后勤、协调等需要协调和 管理的工作。
注意事项：避免过于保守 和安逸，需要学会挑战和 突破。
优势：和平型性格的人稳 定踏实，善于协调和管理， 适合从事需要协调和管理 的工作。
04
大学生如何进行自我探索和调整
通过心理测试了解自己的性格类型
总结词
平和、稳定、善于调和
详细描述
和平型性格的人温和、稳重，善于调和矛盾和平衡关系。他们通常善于倾听和理解他人， 是团队中的协调者和支持者。
03
如何根据性格特点进行职业规划
活泼型性格的职业规划建议
总结词：善于和细致。
优势：活泼型性格的人善于表达和沟通， 能够很好地与人打交道，适合从事与人 交流和互动的工作。
因了解自己的性格而获得职场成功的案例
案例三
王同学是一个细心、耐心、有责任感的人。 在大学期间，他通过自我探索，发现自己适 合从事财务工作。毕业后，他进入一家知名 企业担任财务分析师，凭借自己的性格优势 和专业技能，很快获得了晋升机会，成为公 司财务部门的负责人。
第3讲自我认知—性格探索
关注外部环境 喜欢用谈话的方式进行沟通 听、说、想同时进行 用实际操作讨论方式能学更好 兴趣广泛 说的比听的多 热情的交流 交往圈子大 反应迅速，喜欢快节奏
内倾 Introversion (I)
注意力和能量集中于自己的内 心世界，从对思想、回忆和情感的 反思中得到活力。
MBTI 16种性格类型及其职业倾向
INFP 理想主义者，忠于自己 及所重视的人。 外在与内在配合。 好奇能加速对理念实践。 试图了解、协助别人的 潜能 适应力强，有弹性；如 果价值观没有抵触，往 往能包容他人。 INFP 写作 咨询服务 艺术 或者能够运 用创造或集 中于他们的 价值观的职 业
ISTP 容忍，有弹性； 冷静的观察者，有问题 便迅速行动，找出解决 办法。 善于分析，重视前因后 果，能够已理性原则处 事，重视效率。 ISTP 熟练工种 技术领域 农业 执法者 军人 或者能够动 手操作、分 析数据或事 情的职业
MBTI 16种性格类型及其职业倾向
ISFP 沉静，友善，敏感，仁 慈。 欣赏所发生的事情。 喜欢有自己的空间，做 事能把握时间。 忠于自己所重视的人。 不喜欢争论和冲突，不 会强迫别人接受自己的 意见或价值观。 ISFP 商业 健康护理 执法者 或者能够运 用友善、专 注于细节的 相关服务的 职业
有：由于树根代表了一个人的家庭和你的过去 对于你来说是很重要。因为这将有助于你更了 解现在的自己。由此可见你是个很有家庭观念 的人，不喜欢四处漂泊流浪的生活，选择工作 也以稳定为主。 没有：你的精力基本都在为将来做打算。你是 个自立的人，而且你热衷于各种创新的生活方 式，不喜欢循规蹈矩的生活。你喜欢结识各式 各样的人，那会丰富你的生活，不至于让你感 到寂寞。
大学生职业生涯规划 第三讲自我探索之性格
大学生职业生涯规划 第三讲自我
探索之性格
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行动方式：你是如何与外部世界打 交道的？
判断judging（Ｊ）：喜欢将事情管理得井 井有条，过一种有计划的、井然有序的生 活。
知觉perceiving（Ｐ）：喜欢以一种灵活、 自发的方式生活，更愿意去体验和理解生 活而不是去控制它。愿意对新的信息和选 择保持开放，直到最后一分钟。
倡导者/激发者
ISFP
INTJ
INTP
Composer/ArtistMastermind Architect
作曲家 /艺术家 /Scientist
一定优势。所以我想知道我的特点应在与专业
相关方面选择怎样的职业较适合。我还适合向
法学方面发展吗？
大学生职业生涯规划 第三讲自我
探索之性格
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二、性格与职业的关系
职业和性格的最佳匹配使得我们成为更 有焦点，更有效的工作者，因此我们可 以每天都去工作并且喜欢我们所做的事 情。
大学生职业生涯规划 第三讲自我
ＩＮＴＰ：科学或技术领域
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
ＥＳＴＰ：市场、熟练工种、商业、执法 者、应用技术
ＥＳＦＰ：健康护理（包括生理、心理）、 教学、教练、儿童保育、熟练工种
ＥＮＦＰ：咨询服务（包括个人、社会、 心理等）、教学、宗教、艺术
ＥＮＴＰ：科学、管理者、技术、艺术
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
判断 J
知觉 P
按部就班 随时控制 明确规则和结构 有计划、有条理 快速判断、决定
确定 最终期限
⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕
随遇而安 不断体验 确定基本方向 灵活的、即兴的 喜欢开放、获取 好奇 新的发现
大学生职业生涯规划 第三讲自我探索之性格
的
一个循环的、 持续一生的 过程
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教学目标
认知目标： 认知目标：
认识到每个人都有与众不同的特质， 认识到每个人都有与众不同的特质，性 格与职业的最佳匹配使得我们成为更有 效的工作者， 效的工作者，可以促进我们对工作的兴 趣。 认识到自己的性格特征是什么，乐意思 认识到自己的性格特征是什么， 考自己性格特征对职业的影响。 考自己性格特征对职业的影响。
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行动方式：你是如何与外部世界打 交道的？
判断judging（Ｊ）：喜欢将事情管理得井 判断judging（Ｊ）：喜欢将事情管理得井 井有条，过一种有计划的、井然有序的生 活。 知觉perceiving（Ｐ）：喜欢以一种灵活、 知觉perceiving（Ｐ）：喜欢以一种灵活、 自发的方式生活，更愿意去体验和理解生 活而不是去控制它。愿意对新的信息和选 择保持开放，直到最后一分钟。
内倾introversion（Ｉ）：注意力和能力集中于自 内倾introversion（Ｉ）：注意力和能力集中于自 己的内心世界，从对思想、回忆和情感的反思中 得到活力。 关注自己的内心世界 更愿意用书面方式沟通 用思考形成自己的意见 兴趣专注 安静而显得内向 先思考，后行动
性格理解活动
活动：６人一组分组，在小组中分 活动： 人一组分组， 享自己偏向内倾还是外倾， 享自己偏向内倾还是外倾，并说 出为什么如此判断。 出为什么如此判断。
ＩＳＴＰ：熟练工种、技术领域、农业、 执法者、军人 ＩＳＦＰ：健康护理（包括生理、心理）、 商业、执法者 ＩＮＦＰ：咨询服务（包括个人、社会、 心理等）、写作、艺术 ＩＮＴＰ：科学或技术领域
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不明显
性格理解活动
给“海洋”下定义 海洋”
职业生涯规划之性格探索
INTP
特征
对任何感兴趣的事物都要 探索一个合理的解释。喜 欢理念思维多于社交活动； 沉着、满足、有弹性、适 应力强；对感兴趣的事很 专注；有怀疑精神，有时 喜欢批评，善于分析。
职业倾向
-科学或技术领域
能够让其基于自己的专业 技术知识独立、客观分析 问题的职业
MBTI 16种性格类型、特征、职业倾向(9)
能量倾向：Extroversion (E) vs. Introversion (I)
外向
内向
接受信息：Sensing
(S) vs. Intuition
(N)
感觉
直觉
处理信息：Thinking
(T) vs. Feeling
(F)
思考
情感
行动方式：Judging
(J) vs. Perceiving (P)
ห้องสมุดไป่ตู้
知人者智，自知者明。胜人者有力，自 胜者强。 ---老子
一个真认识自己的人，就没法不谦虚。 谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽 然小，而极结实。 ---老舍
你了解自己吗？
我想要什么？ 我喜欢什么？ 我想从事什么职业？ 我的气质和性格适合什么样的职业？ 什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？ 我愿意和谁在一起工作？ 完成什么样的工作让我最有成就感？ 我最不能放弃的是什么？
(美国国会图书馆)
成为一个名人
拥有珍贵的友谊
环游世界
和家人经常团聚
白马王子或公主
健康
理想的工作
将20个句子归类：
1、身体状况（你的外貌、身高、体型等）
2、心理状况（你常有的情绪情感，比如开朗、内向、 心烦、多愁善感；你的才智状况，比如有能力、连你 干活、迟钝等）
大学生职业生涯规划第三章：性格探索
左右手
请同学们拿出一张空白纸，在纸上签下 自己的名字。
请换一只手，再次在纸上签下自己的名 字。
两次签名有什么不同的感受？请用几个 词来形容。
天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面。 没有好坏对错之分。
性格上的“左右手”，并了解与之对应的环境和 职业，才能够“人职匹配”。
Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得到这个 荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿 出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他都 热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力， 发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但是 因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而不 能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结束， 也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。
判断型
知觉型
(Judging) (Perceiving)
避免“燃眉之急”的压力 明确规则和结构 有计划、有条理 随时控制 确定 最终期限 按部就班
⊕⊕⊕ ⊕⊕ ⊕ ⊕
从最后关头压力中得到动力 确定基本方向 灵活的、即兴的 不断体验 好奇 新的发现 随遇而安
能量倾向：E——I 接受信息：S——N 处理信息：T——F 行动方式：J——P
3. 处理信息、做决定的方式
思考型(Thinking)
通过分析某一行动或选择的逻辑后果 作出决定。他们决策时较为客观，喜 欢根据客观事实来做决定，注重公平 原则。
3.判断事物、处理信息的方式
情感型(Feeling)
他们很能体贴人，常富有同情心，试 图理解别人的感受。下决心时，常以 个人观点出发，重视个人价值、喜好 和原则。
INFJ
第3讲 探索自我——性格探索
主讲人：C a r e e r P l a n n i n g大学生职业生涯规划了解职业性格的概念、类型及其对职业选择和职业发展的影响。
了解职业性格测评工具和方法。
认识不同职业性格类型的特点、优势和适合的职业领域。
知识目标增强对自身性格特点的理解和接纳，提升自我认同感。
树立积极的职业态度，培养职业责任感和敬业精神。
提高心理调适能力，能够以健康的心态面对职业性格探索中发现的优势与不足。
素质目标能进行自我反思和总结，能够深入剖析自己的职业性格特点。
能根据职业性格特点制定个人职业发展计划，明确职业目标。
提高与他人沟通和合作的能力，能够在团队中有效地发挥自己的性格优势，同时借鉴他人的优点。
能力目标教学目标目 录三、职业与性格二、性格探索一、什么是性格一、什么是性格请同学们将双手交叉，看看你是左手大拇指在上？还是右手大拇指在上？每个人有天生擅长的一面，也有不擅长的一面，如自己的左右手，没有好坏或者对错之分。
做事情时如果可以发挥自己的长处和优势，我们会很自信，舒服，往往取得佳绩。
相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么多半会感到不舒服，不自在，可能成绩平平。
按要求叉手你眼中的自己：请在两分钟之内用5个词写出自己的性格特征。
打开学习通，领取任务，并回答。
一、什么是性格？•性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表现为个体独特的心理特征。
•性格是在社会活动中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素影响。
二、性格探索卡尔 荣格 （Carl Jung）三个分类：•能量获得途径：内向——外向；•注意力的指向：感觉——直觉；•决策判断方式：情感——思考；——1921，《心理类型学》卡尔 荣格，瑞士著名心理学家什么是性格？性格探索职业与性格Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)•在荣格的基础上，补充了第四个维度：判断——知觉；•构建了人格理论的四维八极模型，研究发展成为心理测评工具；•编制《迈尔斯 布里格斯类型指标》伊莎贝 迈尔斯 嘉芙莲 布里格斯美国著名心理学家能量获得途径判断决策方式注意力指向采取行动方式Ø外向(E) 内向(I)E x t r o v e r s i o n IntroversionØ思考(T) 情感(F)T h i n k i n g Ø感觉(S) 直觉(N)S e n s i n g IntuitionØ判断(J) 知觉(P)J u d g i n g（一）我的性格类型外倾 E内倾 I 关注外部环境喜欢用谈话的方式进行沟通通过谈话形成自己的意见用实际操作或讨论的方式能学得最好兴趣广泛、好与人交往、善于表达先行动，后思考在工作和人际关系中都积极主动关注自己的内心世界更愿意用书面方式沟通通过思考形成自己的意见用思考，在头脑中“练习”的方式学的最好兴趣专注、安静而显得内向先思考，后行动当情景或事件对他们具有重要意义时会采取行动注意力和能量主要指向外部世界的人和事，从与人交往和行动中得到活力。
大学生职业生涯第三章性格探索—自我认识的起点
自我认识属于自我意识范畴，它包 括自我觉察、自我认知、自我分析、 自我评价等。
请回答三个问题
我是谁? 我从哪里来? 我要到哪里去?
乔哈里窗口
美国有两位教育专家， Joe与Harry共同推出“乔哈 里窗口”的说法。 人的心中有四个区域： 公开区（别人和自己都看 得到的） 盲目区（别人看得到,而自 己毫无知晓） 隐藏区（因为本性害羞或 隐私知故而无公诸于世） 未知区（神秘莫测,为潜意 识或无意识）
外倾（E） 与他人在一起的时候感到 兴奋 喜欢成为注意的焦点 容易被人了解 愿意与人分享个人信息 反应迅速，喜欢快节奏 先行动后思考 合群 易冲动、易后悔、易受他 人影响
内倾（I） 喜欢独处，不愿意成为注 意的焦点 注重隐私，只与少数人共 享个人信息 喜欢慢节奏 听的比说的多 先思考后行动 喜静、冥想（离群、与外 界相互误解） 怕打扰
公开 区 隐藏 区
盲点 区 未知 区
But……
自我意识的发展并非总是一帆风 顺！
困 惑！
what
• 在自我意识的发展中，可能会遇到哪 些困惑呢？
• 在自我意识的发展过程中，可 能会出现这样或那样的问题！
why？
• 我们为什么有时清醒，有时困 惑？
兔子蹬鹰的启示
弗洛伊德的本能理论
意识 前意识
外倾外倾e与他人在一起的时候感到与他人在一起的时候感到兴奋兴奋喜欢成为注意的焦点喜欢成为注意的焦点容易被人了解容易被人了解愿意与人分享个人信息愿意与人分享个人信息反应迅速喜欢快节奏反应迅速喜欢快节奏先行动后思考先行动后思考合群合群易冲动易后悔易受他易冲动易后悔易受他人影响人影响内倾内倾i喜欢独处不愿意成为注喜欢独处不愿意成为注意的焦点意的焦点注重隐私只与少数人共注重隐私只与少数人共享个人信息享个人信息喜欢慢节奏喜欢慢节奏先思考后行动先思考后行动喜静冥想离群与外喜静冥想离群与外界相互误解界相互误解怕打扰怕打扰感觉感觉s相信确定而有形的事物相信确定而有形的事物崇尚现实主义崇尚现实主义用感官接受信息用感官接受信息注意和留心特殊与细节注意和留心特殊与细节脚踏实地脚踏实地能忍耐小心可做重复能忍耐小心可做重复工作不喜新工作不喜新直觉直觉n相信灵感和推理相信灵感和推理注意普遍性注意普遍性崇尚想象力和新事物崇尚想象力和新事物喜学新技能但掌握之后喜学新技能但掌握之后容易厌倦容易厌倦不重准确喜抽象和理论不重准确喜抽象和理论讨厌细节讨厌细节凭爱好做事对事情的态凭爱好做事对事情的态度易变度易变思考思考t做决定的方式崇尚逻辑公平和公正有统一的标有吹毛求疵的倾向认为只有合乎逻辑的情感才是正确的受成就欲望的驱使坚信自己正确不受他人影响清晰正义不喜调和批判和鉴别力工作中少表现出情感也不喜欢他人感情用事情感情感f注重感情和睦能够看到规则的例外认为所有的情感都是正确判断判断jj生活方式生活方式先工作后玩先工作后玩确立目标并按时完成确立目标并按时完成任务任务注重结果注重结果通过完成任务得到满通过完成任务得到满足足知觉知觉p如果有时间就会先玩如果有时间就会先玩后工作后工作有新情况就会改变目有新情况就会改变目喜欢适应新环境喜欢适应新环境注重过程注重过程通过接触新事物而获通过接触新事物而获得满足得满足疯狂英语李阳的成长历程的启示人与人之间的差距并不是偶然的也不人与人之间的差距并不是偶然的也不是上天注定的而是由每个人自己决定的是上天注定的而是由每个人自己决定的关键是
探索自我性格与职业规划[精选五篇]
探索自我性格与职业规划[精选五篇]第一篇：探索自我性格与职业规划探索自我性格与职业规划对于我的性格的分析我觉得我是一个性格比较稳重、随和、内向，比较有耐心的人。
并且有较强的自我克制能力，态度稳重，不易分心，遇事谨慎，持久力强。
情绪较稳定、平静，我大多数情况下能很好地管理自己，不太会生气。
但是很难坚持自己的观点和迅速做出决定。
一般来说，不喜欢面对与别人意见不和的局面。
我有涵养这一点是肯定的。
在成长中不断吸取教训，不断学习，取人之长来丰富自己的内涵。
因为我感觉到情绪无法把握，而这些是自己可以踏踏实实做到的，将来一定有帮助。
这是我所追求的完美主义目标。
我十分的看重枝微末节，常为了小地方的完美而忽略了大局。
我工作勤奋、重实际，我不仅慎重且具有乐于助人的天性，我具有服务精神，并充分享受施予的乐趣。
因为有一股来自精神的力量支撑我行动力，所以我看起来总是忙得团团转，但却乐在其中。
问题是我很难放松心情去享受休闲生活，要我停下来休息，受困扰的情况就像别人遇到难题一般。
我特别对人体的健康和卫生感到兴趣，也会对日常饮食力行节制。
我一旦决定这样做了，就会满不在乎别人的非难和批评。
为所欲为的时候也不在少数。
我总是挺自信地行动、发表意见，并对自己的言行严格地承担责任。
另外我的思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
从小到大我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。
只有知道自己的性格，才能在以后的学习工作中，发挥自己的最大能量，我的性格比较稳重，所以我会好好利用这个优点，将自己的生活和未来打造的更加美好。
近年来就业形势比较严峻，所以每一份工作都值得认真对待。
对于未来的职业规划我的计划是先去尝试一下向适合目前学习的关于计算机应用专业方面的工作进行发展，并试着去适应新的环境和人。
工资不需要高，能再职场中学到知识才是关键，为以后更好的发展打好基础。
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16种性格类型：
SP—天才的艺术家：
有SP偏好的人有冒险精神，反应灵敏，喜欢处理大量的事情和 紧急事件，解决具体问题和面对压力。他们为行动，冲动和享受现 在而活着。约有60%左右SP偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学， 他们被称赞为天才的艺术家。
我们熟悉的有歌星麦当娜、音乐大师莫扎特等都是具有SP性格 特点的例子。
比尔.盖茨
邓小平
爱因斯坦
萨切尔
如何面对性格的弱点：
1.将个性弱点看成朋友，视弱点为祝福； 2.接纳自己是改善的开始； 3. 学习别人优点而扩充自己的空间。
知识回顾 Knowledge
Review
祝您成功！
布什
周恩来
洛克菲勒
华盛顿
NT—科学家、思想家的摇篮
达尔文 、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家你一定不陌 生吧！NT偏爱的人有着天生好奇心，喜欢梦想，有独创性、洞察力、 有兴趣获得新知识。有极强的分析问题、解决问题的能力。
人们称NT是思想家、科学家的摇篮，大多数NT类型的人喜欢 物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强 的工作。
避免“燃眉之急”的压力 明确规则和结构 有计划、有条理 随时控制 确定 最终期限 按部就班
⊕⊕⊕ ⊕⊕ ⊕ ⊕
从最后关头压力中得到动力 确定基本方向 灵活的、即兴的 不断体验 好奇 新的发现 随遇而安
1.闲暇的时候你最喜欢做什么事?
你的个性是倾向：
外向与好动【E】
内向与好静【I】
2.从这张图画你看到了什么?
思考型 (Thinking)
情感型 (Feeling)
客观、公正 批评，不感情用事
基于分析的 关注事情和联系
理智、冷酷 头脑
原则、规范 法不容恕
⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕
主观、仁慈 赏识，也喜欢被表扬 基于体验的 关注人和关系 善良、善解人意 心灵 价值、人情 情有可原
4.个人行为方式与生活态度—
判断型(Judging)
喜欢有条理的生活。只要生活安排的 有条不紊，事事井井有条，他们就快 乐无比。他们喜欢做出决定后，再继 续后面的工作。
4.个人行为方式与生活态度—
知觉型(Perceiving)
喜欢灵活、自由的生活方式，不介意 突发事情，喜欢弹性的生活。详细的 计划会让他们感到被束缚。
判断型
知觉型
(Judging) (Perceiving)
现实、现在 ⊕ 革新、将来
明确、可测量 ⊕ 想象力、创造性
3. 处理信息、做决定的方式—
思考型(Thinking)
通过分析某一行动或选择的逻辑后果 作出决定。他们决策时较为客观，喜 欢根据客观事实来做决定，注重公平 原则。
3.判断事物、处理信息的方式—
情感型(Feeling)
他们很能体贴人，常富有同情心，试 图理解别人的感受。下决心时，常以 个人观点出发，重视个人价值、喜好 和原则。
通常保留 情绪和想法不轻易流露 先听，后想，再说 固定的朋友 静静反思
大家 ⊕ 个人
忘我 广度
⊕ ⊕
思我 深度
2.接受、获取信息的方式—
感觉型(Sensing)
倾向于用五官收集资料，相信可测量 、能记录下来的东西。对于周围所发 生的事件细心观察，特别关注现实。
2.接受、获取信息的方式—
直觉型(INtuition)
[大学生职业生涯发展与规划]
第三单元：性格探索
案例分析：
1.性格偏感性的人适合从事法律职业吗？ 2.性格内向的人容易找到一个好工作吗？
我们的性格乃是一种来自上天的 礼物，让我们使用与管理。
MBTI 理论：
1.由布莱格斯(Briggs)和他的女儿迈尔斯 (Myers)研究发展;
2.MBTI是一套心理评测工具；
3.全球每年约有二百五十万人使用这套测验, 其中超过八十万人为管理阶层。
MBTI维度解析：
E→外向型 S→感觉型 T→思考型 J→判断型
I→内向型 N→直觉型 F→情感型 P→知觉型
1.精力来源或能量走向—
外向型(Extroversion)
关注外部环境，通过人际关系 获取能量。他们把注意力和精 力放在身外世界，主动与人交 往，喜欢互动。
你搜集数据时是多使用五官加以观察的感官者?【S】 还是多用第六感与想象力的直觉者?【N】
3.我要开除还是放他一马?
当找们做决定时，是根据逻辑思考加以判断呢? 【T】 还是根据心中的感觉与喜好? 【F】
4.决定下一周周末度假，你会如何做?
你喜欢比较有组织、有效率与计划性的生活呢? 【J】 还是喜欢逍遥、弹性与随性的生活? 【P】
1.精力来源或能量走向—
内向型(Introversion)
着重内心世界，通过个人的 思考和感觉获取能量。他们 专注于自我的内心世界，安 静而显得内向。
外向型
内向型
(Extroversion) (Introversion)
善于表达 自由表达情绪和想法 听、说、想同时进行
朋友圈大 主动参与
⊕ ⊕ ⊕⊕ ⊕
通过想象、无意识等方式获取信息。注 重事情的可能性与关连性，更相信直 觉。
感觉型 (Sensing)
直觉型 (INtuition)
基于事实、经验 ⊕ 基于想象、灵感
观察敏锐，能记住细节 相信自己的经验
⊕ ⊕
着眼于当前实际情况 ⊕
看到、听到、闻到 ⊕
关注数据所代表的意义 相信自己的灵感 着眼于未来的可能 第六感
列宁
孙中山
温弗尼
甘地
SJ—忠诚的监护人
具有SJ偏爱的人有很强的责任心与事业心。他们忠诚、推崇安 全、礼仪、规则和服从，喜欢服务于社会需要。他们坚定、尊重权 威、等级制度，持保守的价值观。他们充当着保护者、管理员、稳 压器、监护人的角色。
大约50%左右SJ偏爱的人任政府部门及军事部门要职。其中在 美国执政过的41位总统中有20位是SJ偏爱的人。
迈克尔.乔丹
刘德华玛Βιβλιοθήκη 莲.梦露毕加索NF—理想主义者、精神领袖：
NF偏好的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活 力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。他们帮助别人 成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂。
约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、 文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。