2012年南京市白下区语文一模试卷
江苏省南京市各区县2012年中考一模语文试题(7份打包)-18
第一次调研测试语文试卷答案1．①君子好逑②家书抵万金③随风直到夜郎西④弓如霹雳弦惊⑤波涛如怒⑥温故而知新⑦何当共剪西窗烛⑧野芳发而幽香⑨怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；持节云中，何日遣冯唐？2．①框②蜿③chǎn ④qí3．将“首个”调至“关键问题”前4．将“？”改为“。
”5．（1）全球变暖的原因及后果（2）降低二氧化碳的排放量，是全世界各国共同的责任。
6．逐去烟尘滤清空气让日月更明7．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
8．D9．危：高亡：通“无”没有顾：看为：被10．A11．澎湃的波涛向西奔腾，好似素白的虹霓，时隐时现。
（扣“西”、“素”、“没”即可）12．自己郁郁不得志痛苦。
（意对即可）与民同乐或乐民之乐（意对即可）独思遗外身世，捐去万事，徜徉于兹山之上或在挟书册，右持酒杯，啸歌偃仰，以终其身。
13．①甜味的原因②产生苦味的物质比较丰富③混合味道妙不可言（意对即可）14．D 15．C16．（1）先吃味道重的后，舌头适应了刺激大的味道，再吃一些清淡的东西，却会感觉食物变味了，所以，先吃清淡的食物，再说味道重的，这样味道重的会不变味（1分）。
（2）先吃甜食接着饮水或酒，会感到酒水有苦味，难喝。
所以，要把甜食放到最后。
这样可使人能充分感到佳肴的美味。
（1分）（意对即可）17．仰望着父亲的身影；仰望父亲的孝行；仰望父亲的教行；仰望父亲的力行。
（答出任三点即可）18．（1）写出了父亲对我的一生影响之大（1分），（2）表达了我对父亲的感激、怀念、景仰之情。
（2分）19．（1）B （2）努力实践，（1分）竭力而行（1分）（意对即可）20．不赞同，因为（1）父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生，这正是父亲值得仰望的伟大之处。
（2）同时父亲的双脚也使我愈加明白：“人生的路是走出来的，再好的梦想也需要行动。
千里之行，始于足下。
脚下功夫深，生活行程远；脚下行程远，人生境界高。
南京市各区县2012年中考一模试卷分类汇编：议论文
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编议论文【高淳】杜甫“很忙”，经典“很受伤”陆尚①近日，“诗圣”杜甫突然“很忙”，在网络蹿红，然而他被广大网友热烈追捧的缘由却并非他的千古名句和忧国忧民的情怀，而是无数在微博和帖子上疯传的关于他的五花八门的涂鸦图片。
今年恰逢杜甫诞辰1300周年，在相关纪念活动还在筹划之际，杜甫却以此种方式先火了起来，对此我们不知该感到欣慰还是忧虑。
②其实，伴随着杜甫画像涂鸦事件的逐步升级、愈演愈烈，来自各方面的不同声音也是纷纷扬扬、争论不休。
力挺者以为，这个现象引起大家关注杜甫是好事，涂鸦是对于画像的“再创作”，对提升学生的创造力和创造性思维具有很好的作用，也体现了一种童心和童趣，应该呵护。
批评者则不以为然，认为网友创作时要考虑杜甫的身份地位，要尊重传统文化，而对文化的恶搞，对人物的穿越，则反映了当前一个时代的浮躁。
对于网友的这种近乎于疯狂的涂鸦游戏，笔者亦是深感忧心。
在笔者看来，减压、增强创造力、保持童心童趣，似乎并不能成为其名正言顺地对诗坛巨匠的画像进行恶搞涂鸦甚至丑化的借口，更何况对于杜工部画像的“再创作”早已超越了学生群体调皮捣蛋的涂涂画画，而成为网络上的集体狂欢行为，一些图片也远远突破了能被接受的尺度，更有甚者，则重新编排了诗人生平，称其“插画模特”。
也难怪成都杜甫草堂博物馆要在其新浪官方微博转了一组“杜甫很忙”的涂鸦图，并配上韩愈的《调张籍》一诗：“李杜文章在，光焰万丈长。
不知群儿愚，那用故谤伤。
蚍蜉撼大树，可笑不自量……”表达不满之情。
③据悉，网上传播的“杜甫很忙”的涂鸦是以高二《语文》人教版上的杜甫《登高》一诗的配图为原图进行“创作”的。
这幅由蒋兆和创作的《杜甫像》中，大诗人杜甫侧坐在石头上，迎着风略抬起头，面带忧郁，尽显其对国家的忧虑和对百姓苦难生活的同情。
而在网友们的笔下，我国唐代伟大的现实主义诗人杜子美忧国忧民的形象被彻底颠覆了，不但被“穿越”到现代骑自行车、打篮球、打CF实战游戏，在电脑上写诗、在路边摆摊卖西瓜，甚至还变身为火影忍者、骑着扫帚的哈利·波特……可谓极尽想象之能事。
江苏省南京市各区县2012年九年级语文一模试卷分类汇编 字音字形
某某市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编字音字形【白下】有误．．的一项是（▲）（2分）恕．（shù）拮据．（jū）孤陋．寡闻（lòu）B.绯．红（fēi）狡黠．（xiá）盛．气凌人（shènɡ）藉．（jiè）踌躇．（chú）味同嚼．蜡（jiáo）D.嬉．闹（xī）凛．冽（lǐn）鳞次栉．比（zhǐ）没有．．错别字的一项是（▲）（2分）A.繁衍怒不可遏不可明状B.亵渎一泻千里莫衷一是C.沉湎抑扬顿锉豁然贯通D.蓬蒿花团锦簇通霄达旦【答案】2．（2分）D 3．（2分）B【高淳】2．下列加点字注音完全正确的一项是( ▲ )（2分）A. 干涸． (hé) 瞥．(piě)见风雪载．途（zài）B. 惘．(wǎnɡ)然慰藉（jiè）浮光掠．(lüè)影C. 猝．（cù）然嗤．(chī)笑言简意赅．(hài)D. 竣．(jùn)工发窘（qiǒnɡ）相形见绌．(chù)3．下列词语字形完全正确的一项是( ▲ )（2分）A. 臆测惬意不容置疑B. 澄澈暄嚷 X皇失措C. 玷污侧隐好高鹜远D. 琐屑甜腻消声匿迹【答案】2.（2分）B 3.（2分）A【鼓楼】2.下列加点字注音完全正确的一项是（）（ 2分）A. 伫．立（zhù ）抽搐．（chù）鲜．（xiān）为人知B. 玷．污（zhān）惬．意（qiè）吹毛求疵．（cī ）C. 荒谬．（ miù）蓦．然（mù）咬文嚼．字（jiáo）D. 畸．形（jī）迸．射（bèng ）拐弯抹．角（mò）没有．．错别字的一项是（）（2分）A. 雄跨——垮台籍贯——慰藉别出心裁——怨声载道B. 缭草——嘹亮点缀——辍学绌绌逼人——茁壮成长C. 沧海——苍天池塘——松驰断章取义——意料之中D. 沉湎——缅怀取缔——真谛走头无路——出人投地【答案】2.（2分）D 3．（2分）A【建邺】2．下列词语中加点字的书写和注音全都正确．．．．的一组是（▲）（2分）A．气氛（fēn）贮．蓄（zhù）祈．祷（qǐ）鲜．为人知（xiǎn）B．琐屑．（xiè）执拗．（niù）粗犷．（guǎng）悄无声息（qiǎo）C．胆怯．（qiè）迸．发（bèng）深邃．（suì）相形见拙．（chù）D．襁．褓（qiáng）忌．妒（jí）喧嚣．（xiāo）吹毛求疵．（cī）【答案】2.（2分）B【江宁】2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲）(3分)A.歼．灭（qiān）襁．褓(qiǎng) 迁徙．(xǐ) 鲜．为人知(xiǎn)B.梦寐．(mèi) 狩．猎(shòu) 干瘪．(biě) 锐不可当．(dāng)C.绯．红(fēi) 震悚．(sǒng) 祈．祷(qǐ) 再接再励．(lì)D.羁拌．(bàn) 荒谬．(miào) 炽．痛(chì) 相形见绌．(chù) 【答案】2.（3分）B【溧水】2．根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
南京各区县2012年中考一模试卷分类汇编文学作品散文(精)
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编小说散文【白下】(二)阅读下面文章，完成15—19题。
(15分)李教授马卫那时候，教授极少，不像现在，教授似乎可以“批发”的。
准确地说，李教授是副教授，五十多岁，偏瘦，不苟言笑，同学们并不喜欢他。
加上他方言极重，因此他的课大家不是打瞌睡，就是在下面看小说，中文系的嘛，对李教授主讲的政治经济学并不感冒。
不过，你可以不感冒，但你不能不考试。
这一学期是考查，李教授刚在讲台上宣布，大家就三呼万岁。
特别是那些女生，有的连笔记也不记，这时恨不能上去吻两下李教授。
可李教授接着说，考查么，得出项目。
大家就鼓起眼睛，看他出什么项目。
李教授把全班五十一个学生分为三组，每组十七人。
第一组，去调查补鞋。
那时的皮鞋是高档商品，用破了要补，哪像现在，从不补鞋，破了就扔。
第二组，去菜市场调查小菜价格。
第三组，去商场调查处理品。
这下，大家都有点怵。
不过，既然是考查课，只要认真去做了，老师一定会打个及格的。
我被分在调查补鞋组，刚好皮鞋有个小洞，正需要补呢。
那时补鞋一般是一两角钱的生意，我们一个月生活费不过十七块五角，两角钱也能起大作用的，一碗面条才一角二分呢。
下一次上课，李教授要我们一个个地汇报，并现场给打考查等级。
这有什么好汇报的？不过，我们还是一是一、二是二地向李教授汇报。
比如我说，我皮鞋那个洞，皮匠是按补的面积收费的，一两公分以内，一角，三四公分以内，两角，五公分及其以上，五角。
李教授说，对，这是时下的标准。
你和皮匠讲过价没有？我心里嘀咕，这事儿如何讲价啊，都是明码实价的，但不敢说出口。
李教授讲——其实，这种事还是可以讲价的，不是把价讲下来，而是让皮匠付出更多的劳动和成本。
既然是按面积收费，那补的圈子内，你可以叫他多扎几道线啊。
我恍然大悟，确实，那样补出的皮鞋扎实多了，又没有违背皮匠的收费标准。
真正是教授，只有他才想得到，绝了。
更绝的还在后头。
调查小菜的这组汇报完了，李教授统计，有葱，有白菜，有莴笋，有生菜，有洋芋，有紫菜等十几个品种呢。
白下语文(word版含答案)
南京市白下区2012年中考一模语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
2．答案一律填涂或书写在答题卷上。
选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用墨水笔书写。
一(24分)1．用课文原句填空。
(10分)(1)海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）(2) ，提携玉龙为君死。
（李贺《雁门太守行》）宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。
D．格列佛因海难等原因依次流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地。
在慧骃国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
学校开展“关注语文”的调查活动，请你参与，并完成5—7题。
【关注一】临阵磨枪来不及现象：（A）进入初一的小熊同学，发现自己语文学习出现了困难，（B）语文成绩的提高比较缓慢，不像某些科目，临阵磨枪就能收效显著。
如果语文成绩不能提高，（C）学习就成为语文最大的绊脚石。
（D）对此，他极为困惑却又无能为力，深感烦恼。
分析：出现这样的情况，与初一同学不了解语文学习特点有很大关系。
对策：语文学习要广泛积累。
【关注二】只背经典有局限现象：初二的小磊同学在小学时就背诵了《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典，但谈起现在的语文学习，他还是一头雾水。
分析：语文学习涉及听说读写各方面，背诵国学经典并不是提高语文学习水平的万能钥匙。
对策：语文学习要。
【关注三】现象：进入初三，小飞同学天天在语文的题海中拼搏，可是语文成绩仍然徘徊不前。
分析：大量重复的练习会让人身心俱疲，提高语文成绩不能盲目做题。
③鞭笋：细长的竹A.“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D.诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。
“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：概括对联仿写及拟写
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编概括对联仿写及拟写七、概括【高淳】B组在百度的“百科名片”中，查阅到了“网络阅读”相关表述：网络阅读是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式,此种阅读方式的兴起、发展有赖于互联网的发展。
网络阅读的特别是无纸张限制、无携带保存障碍、方便、节约资源。
图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源，是一种低碳的阅读方式。
6．请你根据这段话，用和“随性自由”结构相同的短语概括网络阅读的优势。
（2分）较之传统阅读，网络阅读更随性自由，更，更。
【答案】6．（2分）方便快捷；低碳节约【建邺】第二届亚洲青年运动会组织委员会3月2１日下午在南京正式发布亚青会会徽和口号。
从去年９月开始，经过向国内知名青年设计团队定向征集、专家多轮评选、青少年评审、社会公开评选等一系列工作，最终形成了南京亚青会的会徽和口号。
会徽“山水城林”，将、湍急的流水、、葱郁的树林四种象征着南京城市特色的元素，以书法笔触演变融合成运动人物造型。
整个会徽看上去色彩缤纷，充满了动感与活力。
口号“青春盛会，活力亚洲”，很有感召力。
会徽口号的发布，标志南京亚青会筹办工作进入新阶段。
（1）请给上则新闻拟一个标题。
（15字以内）（2分）【答案】6.(1) （2分）南京发布亚青会会徽和口号（关键点：“南京”，“发布”，“会徽口号”。
意对即可）【江宁】材料一：【浙江在线2月4日讯】昨晚，“感动中国2011年度人物评选”获奖名单揭晓，杭州的“最美妈妈”吴菊萍当选2011年度十大感动中国人物。
吴菊萍的颁奖词说：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
”（1）请你为“材料一”中的这则新闻拟一个标题。
（15字以内）（2分）【答案】6.（4分）（1）（2分）吴菊萍当选2011年度感动中国人物【溧水】材料一：全球气候变暖是德班气候大会关注的焦点之一。
江苏省南京市白下区2012届高三下学期模拟考试试卷语文
江苏省南京市白下区2012届高三下学期模拟考试试卷语文注意事项：1。
本试卷共4页,本试卷满分为160分,考试时间为120分钟；2. 统一用黑色水笔作答,答题前,请务必将自己的姓名、学校、考号填涂在答卷纸上相应位置上，试题的答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内，考试结束后，交回答卷纸。
一、语文文字运用(18分)1、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（3分）( ）A、菲．薄(fěi) 挣．揣(zhèng）载．体（zǎi）殚．精竭虑(dān）B、谂．知（shěn）愠．怒(yùn) 缧绁．（xiè）殒．身不恤(yǔn）C、桀骜．(ào）木讷．（nè）冥．想（míng) 强．颜欢笑(qiáng)D、攒．射（cuán）垣．墙（yuán）骠．骑（biāo) 茕．茕孑立（ji é）2、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（3分）（）A、在与洪涝灾害的斗争中，全体指战员不畏艰险,奋力拼搏，终于取得最后的胜利，在胜利面前，他们安之若素。
．．．．B、他首先认真研究史料，再反复思考，然后执笔成文。
文章似行云流水，受到人们的一致好评。
．．．．C、现有产品的条形码很容易被仿造,且让消费者很难识别.最近，科学家们发明出一种DNA产品条码,有了它,造假者只能望其项背。
．．．．D、面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年华、惠山泥人、扬州漆器灯民间艺术中的瑰宝，很多观众交口称赞，感叹相见．．。
恨晚．．3、下列句子中没有语病的一句是(3分）（）A、花粉含菌量高的主要原因，往往是收集后未及时脱水或储存方法不当造成的，所以，不仅要注意含菌总数和大肠杆菌含量，还应格外注意霉菌。
B、在即将到来的下学期，全国1.5亿农村义务教育阶段学生全部用上了免费教科书,部分科目用书还将循环使用.C、南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达 40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材.D、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高.4、按照要求，把下面的三句话改写成一个单句,并保留原有信息（可酌情增减词语）。
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：古诗文默写.doc
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：古诗文默写- 诗词阅读及答案-内容预览：南京市各区县2012年中考一模语文试卷分类汇编一、古诗文默写【白下】1．用课文原句填空。
(10分)(1)海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）(2) ，提携玉龙为君死。
（李贺《雁门太守行》）(3)沉舟侧畔千帆过，。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）(5)人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）(6) ，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(7)伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8) ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(9) 苟全性命于乱世，。
(诸葛亮《出师表》)(10) 生亦我所欲，，故不为苟得也。
（孟子《鱼我所欲也》）【答案】1．(10分)（1）天涯若比邻（2）报君黄金台上意（3）病树前头万木春（4）安得广厦千万间（5）留取丹心照汗青（6）马作的卢飞快（7）宫阙万间都做了土(8)醉翁之意不在酒（9）不求闻达于诸侯（10）所欲有甚于生者（每小句1分，错、漏、添、倒一处，该小句不得分）【高淳】1．用课文原句填空。
(10分)（1）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）（2），千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)（4）无可奈何花落去，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（5）安得广厦千万间，!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)（6），波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（7）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（8）苔痕上阶绿，。
(刘禹锡《陋室铭》)（9）《桃花源记》中“ ，”一句是我国当前新农村老少幸福生活的真实写照。
【答案】1.(10分)（1）志在千里；（2）忽如一夜春风来；（3）千里共婵娟（4）似曾相识燕归来；（5）大庇天下寒士俱欢颜；（6）峰峦如聚；（7）直挂云帆济沧海；（8）草色入帘青（9）黄发垂髫，并怡然自乐；【鼓楼】1．用课文原句填空。
南京各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：标点符号及名著阅读
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编标点符号及名著阅读【建邺】3．下面句中标点符号运用正确．．的一项是（）（2分）A.“这真是太不可思议了!”李萌说：“我一定要把它拍摄下来！”B.他最喜欢的一门学科就是——数学。
C. “你这是怎么啦？小雯。
”妈妈关切地问道。
D. 今年“春晚”推出的歌曲《好久没回家》旋律优美，温馨感人。
【答案】3.（2分）D【溧水】4．画线句B中一处标点运用有误，请修改。
（2分）B尤其是日本、加拿大、俄罗斯表示不准备续签《京都议定书》第二承诺期，我们不知道这会不会为德班气候会议蒙上了阴影？【答案】4．将“？”改为“。
”【六合】4.下列句中标点使用有误的一项是（）（2分）A.麦田发表了一篇题为《人造韩寒》的博文，称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金波“人造”和“包装”的结果，还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。
B. “拆高架和办青奥没有任何必然联系。
”丁铭在接受记者采访时说，“节俭办青奥是写入青奥理念的，南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。
”C. 3月20日起，油价首次逼近8元大关，已经突破不少人的心理防线，有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高？D.作为一项新技术和新媒介，微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频，还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。
【答案】4.（2分）C【玄武】4．下列句子的标点使用正确的一项是（）（2分）A．据悉，南京西站将保留站台和部分铁轨，有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。
B．湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓，挽救福建4岁小男孩生命。
他说：“功课落下可以补，但是生命只有一次”。
C．为节能减排，北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。
这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
D．本届人大会上，浙江团72件议案被采纳，仅企业家周晓光就贡献了33件；湖北团14件议案被采纳，8件来自周洪宇教授。
南京市、盐城市2012届高三一模语文
南京市、盐城市2012届高三年级第一次模拟考试语文Ⅰ试题（满分160分，时间150分钟）一、语言文字运用（15分）1．下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）DA．殷红/期望甚殷应聘/供不应求折本/斗折蛇行B．税率/鲁莽草率偏裨/大有裨益罚没/湮没无闻C．行善/高山景行颤栗/颤颤悠悠强横/强人所难D．假期/久假不归拗口/脾气执拗可恶/从恶如崩2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）BA．今年12月以来，大雾天气给人们出行带来不便。
气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，对驱散大雾天气起到积极作用。
B．在公共图书馆资源不足的情况下，互联网、手机等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道，也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道。
C．根据规划，未来5年，我国将至少发射100个左右航天器，包括卫星、飞船、探测器等，绝大多数为我国生产、使用，也有小部分将满足国际市场需求。
D．中国科协召开纪念钱学森诞辰100周年大会，通过缅怀钱学森与科协的点滴过往，号召广大科技工作者继承、学习其科学精神，为中国科技事业发挥力量。
3．阅读下面文字，概括“巨蟒”发电过程的三个主要环节，每个环节不超过6个字。
（4分）一根取名“巨蟒”的巨大橡胶管能为低成本海浪发电问题提供解决方案。
“巨蟒”两端密封，里面装满水。
将“巨蟒”固定在海面以下，一端朝海浪袭来的方向。
海浪拍打到“巨蟒”一端使之受挤压，管子内部就形成激突波（即内部压力波）。
激突波在管内传动，而海浪则在管外以同速流动，这样就对管子形成了越来越大的挤压，于是激突波也越来越大。
随之，激突波使得固定在“巨蟒”另一端的涡轮启动，于是电能产生，并通过一根电缆传送到海岸上。
4．仔细阅读下面材料，结合相关内容，运用排比手法拟写一段话，赞扬我国航天事业取得的成就或展望其美好前景。
不超过50字。
（5分）近年来，我国航天事业的发展突飞猛进，“嫦娥”探月，“神舟”载人，令世界瞩目。
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四时田园杂兴·春日
【宋】范成大
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。
②一饷，片刻。
饷，通“晌”。
③鞭笋：细长的竹笋。
8．这首诗共四句，第一句中，“”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
（1分）
9．下列对诗歌的理解不正确的一项是（▲）（2分）
A.“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D.诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。
“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
【古文阅读】
宋王偃伐楚
宋王偃恶楚威王，好言楚之非，旦日视朝，必诋①楚以为笑，且曰：“楚之不能若是，甚矣，吾其得楚乎！”群臣和之，如出一口。
于是行旅之自楚适②宋者，必构③楚短以为容。
国人大夫传以达于朝，狃④而扬，遂以楚为果不如宋，而先为其言者亦惑焉。
于是谋伐楚，大夫华犨⑤谏曰：“宋之非楚敌之旧矣，犹犪牛⑥之于鼢鼠⑦也。
使诚如王言，楚之力犹足以十宋，宋一楚十，十胜不足以直一败，其可以国试乎？”
弗听。
遂起兵，败楚师于颍⑧上，王益逞。
华犨复谏曰：“臣闻小之胜大也，幸其不吾虞⑨也。
幸不可常，胜不可恃，兵不可玩，敌不可侮，侮小人且不可，况大国乎？今楚惧矣，而王益盈。
大惧小盈，祸其至矣！”
王怒，华犨出奔齐。
明年宋复伐楚，楚人伐败之，遂灭宋。
（选自刘基《郁离子》）【注释】①诋：诋毁，污蔑。
②适：到。
③构：虚构，编造。
④狃（niǔ）：习惯，习以为常。
⑤华犨（chōu）：作者虚拟的人物。
⑥犪（ku?/SPAN>）牛：古代传说中的一种高大的野牛。
⑦鼢（f?SPAN>n）鼠：鼠类，亦称盲鼠。
⑧颍：颍河。
⑨虞：戒备、防备。
10．解释下列语句中加点词。
（4分）
（1）于是谋伐楚（▲）（2）使诚如王言（▲）
（3）王益逞（▲）（4）胜不可恃（▲）
11．下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是（▲）（2分）
A．必诋楚以为笑策之不以其道（《马说》）
B．国人大夫传以达于朝三顾臣于草庐之中（《出师表》）
C．狃而扬足肤皲裂而不知（《送东阳马生序》）
D．楚人伐败之公将鼓之（《曹刿论战》）
12．用斜线(／)为下面的句子标出两处停顿。
（2分）
而先为其言者亦惑焉
13．用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
臣闻小之胜大也，幸其不吾虞也。
▲
14．宋王偃“谋伐楚”是由于▲，最终他伐楚失败的原因是“”。
（3分）
(二)阅读下面文章，完成15—19题。
(15分)
李教授
马卫
那时候，教授极少，不像现在，教授似乎可以“批发”的。
准确地说，李教授是副教授，五十多岁，偏瘦，不苟言笑，同学们并不喜欢他。
加上他
方言极重，因此他的课大家不是打瞌睡，就是在下面看小说，中文系的嘛，对李教授主讲的
政治经济学并不感冒。
不过，你可以不感冒，但你不能不考试。
这一学期是考查，李教授刚在讲台上宣布，大家就三呼万岁。
特别是那些女生，有的连
笔记也不记，这时恨不能上去吻两下李教授。
可李教授接着说，考查么，得出项目。
大家就
鼓起眼睛，看他出什么项目。
李教授把全班五十一个学生分为三组，每组十七人。
第一组，去调查补鞋。
那时的皮鞋是高档商品，用破了要补，哪像现在，从不补鞋，破
了就扔。
第二组，去菜市场调查小菜价格。
第三组，去商场调查处理品。
这下，大家都有点怵。
不过，既然是考查课，只要认真去做了，老师一定会打个及格的。
我被分在调查补鞋组，刚好皮鞋有个小洞，正需要补呢。
那时补鞋一般是一两角钱的生意，
我们一个月生活费不过十七块五角，两角钱也能起大作用的，一碗面条才一角二分呢。
下一次上课，李教授要我们一个个地汇报，并现场给打考查等级。
这有什么好汇报的？
不过，我们还是一是一、二是二地向李教授汇报。
比如我说，我皮鞋那个洞，皮匠是按
补的面积收费的，一两公分以内，一角，三四公分以内，两角，五公分及其以上，五角。
李教授说，对，这是时下的标准。
你和皮匠讲过价没有？我心里嘀咕，这事儿如何讲价
啊，都是明码实价的，但不敢说出口。
李教授讲——其实，这种事还是可以讲价的，不是把
17．说说文章第二段为什么要描写李教授的“不苟言笑”且“方言极重”？（2分）
▲
18．结合语境，赏析下面的语句。
（4分）
天降大雨。
我们大哭。
▲
19．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（▲）（3分）
A．开头写“那时候”与“现在”的教授的寡多，既交待了时代背景，也反映了当下的社会现实。
B．对李教授的考查项目“大家都有点怵”，这反映了他的考查项目不同寻常，让人有点害怕。
C．“李教授的工资才八十多元一个月”中的“才”字写出了李教授抠门的根本原因。
D．文章对李教授的死亡及捐资的叙述，虽然只有寥寥数语，但极具震撼人心的力量。
(三)阅读下面文章，完成20—24题。
(12分)
中国的龙
许进雄
①在十二生肖中，龙是最受人们称崇的。
它的形象虽然有些凶恶，却被中国人选为吉祥及高贵的象征，广受欢迎。
不像西欧中世纪的文学艺术，把吐火焰的龙看成恶势力的象征。
龙与中国文化圈的关系非常密切，常被用以代表中国。
②龙是十二生肖中唯一不存在的动物，但它应是源于人们见过的存在的动物。
因其罕见，形象才慢慢起变化，后又被神化，才脱离实际，成为虚构的动物。
【A】河南濮阳几个6000多年前的墓葬，发现有用蚌壳在尸体旁边排列的龙的图案，寓有宗教信仰的作用。
其形象颇为写实，有窄长的嘴，长身，短腿，粗长尾巴，但无犄角。
【B】发展至商代的甲骨文，龙字已是个头有角冠、上颌长、下颌短而下曲，身子蜷曲的动物形。
从流传的文物看，龙早期的形象较写实，后来为了夸张其神奇，就选择九种不同动物的特征加以修饰：角似鹿，头似驼，眼似鬼，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛，当然就不可能在现实的世界找到它的形象。
③龙是古代的图腾①，图腾大多是自然界实有其物的。
春秋时代的铜器铭文有过龙的记载。
西周早期的《周易》，把龙描写成能潜藏于深渊，飞跃于天空，相斗于地面，流出的血是玄黄的颜色。
《左传》记载公元前523年，郑国遭受大水时，有龙相斗于城门外的洧②渊；还记载龙有黄河龙及汉水龙的不同种类，还有人能豢养它们。
从这些描写及遗留的图形，可知龙原是种两栖类爬虫动物的总称，能生息于陆地及水中，有些还能跳跃甚高，像是能飞翔的样子。
三（50分）
25．请以“看似不起眼的地方”为题写一篇不少于600字的文章。
文体自选（诗歌除外），不得出现真实的校名、人名。
（50分）
书写（3分）
2011/2012学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷
九年级语文参考答案及评分标准
一(24分)
1．(10分)（1）天涯若比邻（2）报君黄金台上意（3）病树前头万木春（4）安得广厦千万间（5）留取丹心照汗青（6）马作的卢飞快（7）宫阙万间都做了土 (8)醉翁之意不在酒（9）不求闻达于诸侯（10）所欲有甚于生者（每小句1分，错、漏、添、倒一处，该小句不得分）
2．（2分）D
3．（2分）B
4．（3分）C
5．（2分）C（1分）改为：语文就成为学习道路上最大的绊脚石。
（1分，意思对即可）6．（2分）对策：读写结合（读思结合）；标题：重复练习收效低（每点1分，意对即可）7．（3分）寓意：重重（层层）（1分）受困（困扰）（1分）。
（意对即可）看法：在不造成负面影响的前提下，偶尔使用可以增加汉语的游戏性和趣味性。
（1分，言之成理即可）
二(43分)
（一）（16分）
8.（1分）欲动
9．（2分）B
10．（4分）（1）攻打（2）确实（3）更加（4）依靠（每个1分）
11．（2分）B
12．（2分）而/先为其言者/亦惑焉
13．（2分）我听说小国战胜大国，是侥幸于大国没有防备小国。
（每小句1分）14．（3分）宋王偃恶楚威王；宋王偃认为楚国不如宋国（2分，每点1分）大惧小盈（1分）
（二）（15分）。