初三化学《自然界的水》测试题
九年级教材化学上册第四单元《自然界的水》测试题

九年级化学第四单元《自然界的水》检测题时限: 60 分钟总分:100分题号一二三四五总分合分人复分人得分一、选择题(此题共15 小题,每题 3 分,共 45分,每题只有一个选项切合题意, 请把答案的序号填在下边的表格内)题号123456789101112131415答案1. 以下物质中属于纯净物的是()A. 自来水B. 汽水C. 蒸馏水D.海水2. 以下水的净化操作中净化程度最高的()A . 静置积淀B . 吸附积淀 C. 过滤 D.蒸馏3. 以下说法正确的选项是()A . 净水时能够用活性炭除掉水中的异味,这个过程属于化学变化B. 地球上的水是取之不尽,用之不停的C. 净化水的方法有吸附、积淀、过滤和蒸馏等D. 地球上的总水量不单好多,并且淡水资源也很丰富4. 2014 年“世界水日”活动宣传主题为“水与能源(Water and Energy)”,“中国水周”活动宣传主题为“增强河湖管理,建设水生态文明”。
以下说法正确的选项是() A . 保护水资源,严禁使用化肥、农药 B. 利用沉降的方法,将硬水转变成软水C. 工业废渣的随意排放,不会污染水体D. 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术5. 以下有关氢气性质、用途的描绘,错误的选项是()A . 氢气是无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体B. 氢气在空气中焚烧,产生蓝色火焰C. 点燃氢气前必定要查验其纯度D. 氢气焚烧后的产物是水,不污染空气,它是理想的洁净、高能燃料6. 由电解水的有关实验可获得的结论是()①水由氢、氧两种元素构成②水中有氢气和氧气③电解 1 体积的水能够获得 2 体积的氢气和 1 体积的氧气④化学反响里分子能够再分红原子,而原子不可以再分A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④7. 以下常有物质中,属于氧化物的是()A . 氯化钾( KCl ) B. 四氧化三铁( Fe3O4) C. 甲烷( CH 4) D. 氧气(O2)8. 地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是()A . CaOB . Al 2O3C、 SiO2 D . Fe3O49. 以下符号中,既表示一种单质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是()A. O2B. 2HC. N D . Fe10.( 2013. 内江市)以下有关的化学用语表达正确的选项是() A. 2 个氢原子: H B . 三个水分子: 3H O C. 两个钙离子: 2Ca+2 D . 高锰酸钾: K MnO第1页共5页A . 可能是一种单质B.必定不是化合物 C. 可能是一种混淆物 D . 可能是一种氧化物12. 交警查驾的检测仪中有一种成份是重铬酸钾(K 2Cr2O7),此中铬元素的化合价是()A. +3B. +4C. +5D. +613.以下图是表示气体分子的表示图,图中“●”和“Ο ”分别表示质子数不一样的两种原子,此中表示化合物的是()A B C D14.绿茶中的单宁酸 ( 化学式为 C76H 52O46) 拥有克制血压上涨、清热解毒、抗癌等功能,以下说法不正确的选项是() A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素构成 B . 一个单宁酸分子中含26 个氢分子C.一个单宁酸分子由76 个碳原子、52 个氢原子和46 个氧原子构成D.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰ 26︰2315. 差别以下各组物质,所选择的试剂或方法错误的选项是( )A . 水与澄清石灰水 ----二氧化碳气体 B. 硬水和软水 ----肥皂水C.空气和氧气 ---- 带火星的木条D.氮气和二氧化碳气体 ---焚烧二、填空题(本大题共 5 个小题,每空 1 分,共 22 分)16. ( 6 分)用元素符号和化学式表示:(1)两个钠原子;(2)4个二氧化硫分子;(3)氧气;(4)碳酸钠;(5)氧化镁中镁元素显正二价;(6)两个硫酸根离子。
初三化学自然界的水试题答案及解析

初三化学自然界的水试题答案及解析1.按要求填空:(1)用化学符号填空: 3个硫原子;1个钠离子;(2)用化学式填空:硫酸。
【答案】(1)3S (1分) Na+(1分)(2)H2SO4【解析】(1)3个硫原子表示为3S;1个钠离子表示为Na+;(2)硫酸的化学式为H2SO4。
【考点】化学符号的书写2.二甲醚(C2H60)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景.下列有关二甲醚的说法错误的是()A.由C、H、0三种元素组成 B.一个分子中含有3个氢分子C.相对分子质量为46 D.属于有机化合物【答案】B【解析】A、由二甲醚(C2H60)化学式可知,二甲醚(C2H60)化学式是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.B、由二甲醚(C2H60)化学式可知,一个二甲醚分子中含有6个氢原子,故选项说法错误.C、二甲醚(C2H60)的相对分子质量为:12×2+1×6+16=46,故选项说法正确.D、二甲醚(C2H60)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.故选B.【点评】本题难度不大,掌握化学式的含义、化学式的有关计算、有机物的特征等是正确解答本题的关键.3.我们应像珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是( )。
A.水是由氢元素和氧元素组成的B.城市污水必须经过净化处理后才能排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水【答案】C【解析】清澈、透明的泉水是由水和一些可溶性的物质组成的,属于混合物。
【考点】自然界的水4.下列生活中的做法,不利于节约用水的是( )。
A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头【答案】C【解析】隔夜的白开水直接倒掉使水的利用率降低,造成了浪费。
【考点】节约用水5.下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是( )。
A.水体污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题【答案】C【解析】地球表面约71%被水覆盖,但大部分处于海洋中。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)一、选择题。
1、2021年的爱水日主题为“珍惜水、爱护水”,下列做法不符合该主题的是()A.采用喷灌、滴灌浇灌农作物B.革新工艺,循环利用工业用水C.隔夜的白开水直接倒掉D.为提高产量可以合理使用化肥农药2、进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是()A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C.铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.电解水产生氢气和氧气,所以水一定由氢气和氧气组成4、化学式书写错误的是()A.H2O2B.O2C.H2D.He25、下列关于化合价的说法正确的是()A.在Na2O中,钠原子显+1价,氧原子显-2价B.在O2中,氧元素显-2价C.非金属元素在化合物中总显负价D.一种元素在同一种化合物中,可能有几种化合价6、下列物质中相对分子质量最大的是()A.Fe3O4B.C2H5OH C.CO(NH2)2 D.Cu2(OH)2CO37、化学式为H2R2O3的物质,其相对分子质量为114,则R的相对原子质量为()A.32gB.64gC.32D.648、“山青水绿、天蓝地净”需要我们大家共同创造,下列做法中积极响应这一主题的是()A.垃圾分类回收后就地焚烧B.烘托气氛,燃放烟花爆竹C.植树造林,增加绿化面积D.随意排放污水,节省成本9、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置,进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是()A.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出B.图中所示装置,温度计的位置不对,应该插入液态水中C.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸10、“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)

《自然界的水》单元检测题一、单选题1.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。
下列关于芒果苷的说法错误的是()A. 由三种元素组成B. 相对分子质量为422gC. 质量分数最大的是碳元素D. 该分子中氢、氧原子个数比为18:112.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A. 用生石灰做干燥剂B. 用氢气制造燃料电池C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢3.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列说法正确的是()A. 这种试纸是一种新型化合物B. 萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1C. 二氧化钛和萘胺都是有机物D. 二氧化钛是氧化物4.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料,下列有关苯的说法不正确的是A. 苯属于有机物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳元素的质量分数约为92.3%5.CO32﹣中碳元素的化合价为()A. ﹣2B. +2C. +4D. +66.化学用语图像往往能蕴含许多信息,从下列图示可以了解的信息中,其中正确的A. 甲图是氟原子的结构示意图B. 丁图表示+1价的钠元素C. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95D. 若“○”表示1个氯原子,则丙图表示2个氯原子7.C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。
下列关于西达苯胺的说法正确的是A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11:2D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小8.工业酒精中含有甲醇(如图),关于甲醇的下列叙述正确的是( )A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为 1:4C. 甲醇属于氧化物D. 甲醇中氢元素的质量分数最小9.下列化学用语表示正确的是A. 钙离子:Ca+2B. 2个氢原子:H2C. 氧化钠中氧元素化合价:Na2O D. 3个氯分子:3Cl210.关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的11.下列有关水的说法不正确...的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化12.下列属于纯净物的是()A. 鲜花饼B. 小锅米线C. 果汁D. 水13.下列属于化学变化的是()A. 木柴燃烧B. 酒精挥发C. 水变成冰D. 铁水铸成锅二、填空题14.在宏观微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》测试试题(含答案)

人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》测试试题(含答案)第四单元《自然界的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.将自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是()A.吸附B.沉降C.蒸馏D.过滤2.下列物质属于单质的是()A.S B.P2O5C.NaHCO3D.CO(NH2)23.在日常生活中同学们常常见到下列现象,其中属于化学变化的是()A.铁锹越使用越小 B.衣柜中放置的卫生球逐渐变小,最后消失C.鲜菜放置在空气中逐渐变焉了 D.小米粥变酸了4.利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是()A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声D.通电时两极均有气泡产生5.下列实验操作正确的是()A.闻气味B.量取液体C.过滤D.倾倒液体6.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.常温下碳具有稳定性 B.氧气常温下呈气态C.SO2气体具有刺激性气味 D.铜丝呈紫红色7.三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。
三氧化二铋中铋元素的化合价是()A.+6 B.+3 C.+2 D.-28.阿司匹林(化学式为C9H8O4)可用于治疗感冒、发热、头痛等,下列有关阿司匹林的说法中正确的是()1 / 10A.由四种元素组成B.由21个原子构成C.其中碳的质量分数最高D.其相对分子质量为180g9.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是()A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖C.复合肥料:尿素、硝酸钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维10.下列实验方案中,设计合理的是( )A.用过滤的方法将硬水转化为软水 B.用MnO2来区别水和双氧水C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 D.用燃着的木条检验二氧化碳气体11.酒中含有乙醇,其化学式为C2H5OH , 下列叙述中正确的是()A . 一个乙醇分子中含有3个分子B . 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:1 : 16C . 一个乙醇分子中碳、氢、氧的原子个数比为2 : 6 : 1D . 乙醇不属于化合物12.化学用语与含义相符的是()A.O2—两个氧原子B.3H—3个氢元素C.2N2—2个氮分子D.Zn—正二价的硫13.下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是()A.物质一定是由微粒构成,但不一定是由分子构成B.氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物C.单质一定是由同种元素组成但同种元素组成的物质不一定是单质D.化合物一定是由不同种元素组成但由多种元素组成的纯净物不一定是化合物14.茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。
初中化学上册九年级第四单元测试题《自然界的水》(含答案)

第4单元自然界的水(45分钟100分)有关相对原子质量:HT C-12 N-14 0-16一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分)1.按环保要求:凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。
净化此类废水可采用的方法是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.静置2.由电解水的有关实验可得到的结论是()①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分A.①②B. ®®C.②③D. 0@3. (2012 •牡丹江中考)水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用,下列做法属于爱护水资源的是()A.使用含磷洗衣粉B.工业废水未达标排放C.用淘米水洗菜、浇花D.农业和园林灌溉采用大水浸灌4.下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康5.下列物质中属于氧化物的是()A.①B.②C.③D. ®6.(2012 •湖州中考)“毒胶囊”成为社会焦点,铭严重超标,其中含有的铭酸钠(Na:Cr;0:)中格元素的化合价为()A. +3B. +4C. +5D. +67.(2012 •济宁中考)对下列符号意义的表述,正确的是()A. N:两个氮原子B. 2H两个氢元素C.2H2两个水分子D.Ca热钙元素的化合价为+2价8.我国2011年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船,实施了首次空间飞行器无人交会对接试验。
“天宫一号”飞行器升空所用燃料之一为液氢。
下列有关氢气的说法,你认为不正确的是()A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体8.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰C.氢气和液氢的化学性质不同D.点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯9.某元素原子的相对原子质量为27,化合价为+3,则其氧化物中氧元素的质量分数为()A. 47. 1%B. 26. 5%C. 77. 1%D. 72%10.(2012 •江西中考)蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CHQJ会使人体皮肤肿痛。
第四单元自然界的水测试卷-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)
第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1.通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水,下列对水的认识错误的是A.水由氢气和氧气组成B.冰中的水分子也在不断运动C.硬水中含有较多可溶性钙,镁化合物D.沉淀过滤蒸馏等净水操作中,蒸馏的净水程度最高2.下列有关“水”的叙述中,正确的是A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.水是由氢气和氧气组成C.通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水D.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的2倍3.亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食会引起食物中毒,不能作为食品添加剂,亚硝酸钠中氮元素化合价为()A.+5B.+3C.-3D.+44.保护水资源是每个公民的责任。
下列说法正确的是A.长期饮用硬水可以补钙B.明矾可用于自来水的杀菌消毒C.生活污水可直接排放入运河D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化5.医用外科口罩,以聚丙烯[(C3H6)n]为主要原料,对细菌、病毒有很强的阻隔作用,聚丙烯是丙烯(C3H6)的聚合物。
下列说法正确的是A.丙烯是由9个原子构成B.丙烯中碳、氢元素的质量比为1:2 C.丙烯中氢元素的质量分数最大D.口罩的作用原理相当于过滤6.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子的是()A.CO B.H2O C.N2D.C7.按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是A.NaCl B.KClO C.Cl2D.ClO28.正确的操作是实验安全和成功的基本保证。
下列实验操作正确的是A.取用液体B.加热液体C.过滤D.量取液体9.小明在学习了《微粒的模型和符号》后,对一些科学符号中数字2的含义有如下理解,其中解释正确的是()A.2Na+:2个钠原子B.H2O:一个水分子中含有一个氢分子C.O2﹣:氧元素的化合价为﹣2价D.2CO:2个一氧化碳分子10.汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。
人教版化学九年级第四单元《自然界的水》检测题(含答案)
四、实验题 20 .为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
14 .用化学用语填空。
( 1)发酵粉的主要成分之一是 _______( 2)两个锌离子 ___
( 3)二氧化硫中硫元素化合价 _______( 4)最简单的有机物 ___
( 5)人体胃酸中的主要成分 __________( 6)地壳中含量最高的金属元素 ___
15 .在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
( 1)用适当的化学符号填空:①铝元素 _____、②镁离子 _____
( 2)写出下列符号表示的意义:① 2H_____,② 2H2_____
( 3)写出下列元素或根的符号和化合价:
①钙元素 _____、 _____价
②碳酸根 _____、 _____价
( 4)从宏观上看,物质是由元素组成的,那么,水是由
A. O
B. O2
) C. O2 -
D. H2O2
二、填空题 13 .“化学——我们的生活,我们的未来。” ①“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体: 2NO+2C→ON2+2CO2。该反应涉及的物质中, ________在空气中含量最高, ________是光 合作用的原料。 ②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是
8.下列化学符号中的数字表示的意义正确的是(
)
A. NO2“ 2”表示二氧化氮中含有两个氧原子 B. 2Na“2”表示两个钠元素
C. “2”表示镁原子的化合价为 2 价 D. 2OH-“ 2”表示两个氢氧根离子 9.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识,不正确
【化学】中考化学《自然界的水》题20套(带答案)
【化学】中考化学《自然界的水》题20套(带答案)一、选择题1.下列有关水的说法正确的是()A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水【答案】B【解析】【分析】【详解】A、我国人均水量很少,故要节约用水,错误;B.蒸馏水属于软水,加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生,正确;C.矿泉水是混合物,错误;D.硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度,错误。
故选B。
2.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素【答案】B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。
故选B。
3.尿素CO(NH2)2是农村常用的氮肥。
有关CO(NH2)2的说法中不正确的是( )A.CO(NH2)2分子中氢氧元素的质量比为1:4B.CO(NH2)2的一个分子有1个碳原子,1个氧原子2个氮原子和4个氢原子构成C.CO(NH2)2中氮元素的质量分数计算式是14/60×100%D.CO(NH2)2由四种元素组成【答案】C【解析】A、CO(NH2)2分子中氢、氧元素的质量比为(1×2×2):16=1:4,正确;B、CO(NH2)2的一个分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,正确;C、CO(NH2)2中氮元素的质量分数是(14×2)/60×100%,错误;D、CO(NH2)2由C、O、N、H四种元素组成,正确。
初三化学自然界的水测试卷(有答案).docx
初三化学自然界的水测试卷( 有答案 )一、自然界的水选择题1.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是()...①H②Fe2+④P O⑤Fe3+⑥NaCl③Cu25A.能表示一个原子或一个分子的是①③④B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,但化学性质不相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有 5 个氧原子【答案】 D【解析】A.①可表示一个氢原子;③可表示一个铜原子;④可以表示一个五氧化二磷分子,所以能表示一个原子或一个分子的是①③④,正确; B. ③可表示铜这种物质;④可表示五氧化二磷这种物质;⑥可表示氯化钠这种物质,所以表示物质组成的化学式是③④⑥,正确; C.②⑤是由同种原子形成的离子,它们的质子数相同,核外电子数不同,化学性质不相同,正确; D. ④中的数字“ 5”表示一个五氧化二磷分子中有 5 个氧原子,错误。
故选D。
2.掌握好化学用语,有利于化学学习。
下列化学用语使用正确的是()A.镁原子结构示意图:B.硝酸根离子:NO3C.两个水分子: 2H2O D.氧化铁 FeO【答案】 C【解析】A、该结构示意图中的质子数大于电子数,表示的是镁离子的结构示意图,错误;B、硝酸根离子带有 1 个单位的负电荷,硝酸根表示为NO -2 个水分3 ,错误;C、2H2O表示的是子,正确; D、氧化铁的化学式为 Fe2O3,错误;故选 C。
点睛:氧化铁中的铁元素显+3 价,氧化亚铁中的铁元素显 +2 价。
3.卟啉铁( C34 32 4 4)H ClFeN O )对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是(A.卟啉铁中含有 5 种元素B.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D. 1 个卟啉铁分子中含有34 个碳原子【答案】 D【解析】【详解】A、由卟啉铁的化学式可知,卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的,故A 不正确;B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存B 不正确;在的元素,与具体形态无关,故C、人体补铁的方法很多,不只是服用卟啉铁,如使用铁锅等,故 C 不正确;D、 1 个卟啉铁分子中含有34 个碳原子,故 D 正确。
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《自然界的水》测试题一.选择题1.水是①单质②化合物③纯净物④混合物()A.①③B.②③C.③④D.②④2.关于水的组成说法中正确的是()A.水由水元素组成B.水由氢气和氧气组成C.水由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案3.电解水时哪一电极得到了氧气,且氧气与氢气的体积比是()A.负极1∶2 B.正极1∶2 C.负极2∶1 D.正极8∶14.由同种元素组成的物质()A.一定是单质B.一定是化合物C.一定是混合物D.一定不是化合物5.下列各组物质中,前者是单质,后者是混合物的是()A.空气、牛奶B.氮气、氯化钠C.汞、石灰水D.水、啤酒6.检验氢气纯度时.手拿充满气体的试管,在移近火焰时,应()A.管口向上B.管口对着火C.管口向卜D.试管保持水平,管口向前7.鱼能生存在水中是因为()A.水的组成里含有氧元素B.水在常温下为液态C.水能分解放出氧气D.水中能溶解一定量的氧气8 . 水是一种重要的自然资源。
下列关于水的说法中错误的是()A.冬天户外的水管容易冻坏是由于水结成冰后体积变大的缘故B.供暖系统使用水供暖是利用水的比热容大的特性C.医疗方面可以用蒸馏水制取生理盐水D.在淡水资源缺乏的海岛上,可以考虑用过滤法从海水中提取淡水9 . 1994 年印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒。
它说明了()A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔10 . 100 mL酒精和100 mL 水混合后总体积小于200 mL,说明了()A.物质由分子构成B.分子很小C.分子在不停地运动D.分子间有一定间隔11.保持氧气化学性质的最小粒子是()A.氧分子B.氧原子C.氧离子D.氧气12.在电解水这一变化中,没有变化的粒子是()A.水分子B.水原子C.氢、氧两种原子D.以上都不是13.下列说法中正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同C.物质都是由分子构成的,分子又由原子构成D.同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子14.下列物质中,含有氧分子的是()A.过氧化氢B.二氧化锰C.二氧化碳D.空气15.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A.水结成冰B.水分蒸发C.水被电解D.水汽化16.分子和原子的主要区别是()A.分子大、原子小B.分子在不停地运动,原子不运动C.在化学变化中,分子可以分原子不可再分D.分子间有间隔,原子间没有间隔17.同一物质在何状态下其构成微粒的间隙最大()A.气态B.液态C.固态D.无法判断18 .关于分子的叙述正确的是()A.一切物质都是由分子构成的B.分子是保持物质性质的一种粒子C.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变D.同种分子构成的物质一定是纯净物19 .酒精擦到手臂感到凉爽,是因为酒精()A.吸走了人体内的水分B.与皮肤发生了化学变化C.由汗毛进人了体内D.吸收人体热量,且不断运动,由液态变成气态挥发到空气中去20 .老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是()甲乙丙A.固态、液态、气态 B .气态、固态、液态C.固态、气态、液态 D .液态、气态、固态21.在实验室制取蒸馏水的过程中,水发生的变化是()A .只有化学变化B .只有物理变化C .既有物理变化又有化学变化D .先发生化学变化,后发生物理变化22.过滤时,需要用到的玻璃仪器是()A .漏斗、烧杯、玻璃棒B.量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶23 .硬水和软水的本质区别是()A .硬水浑浊,软水澄清B.硬水含杂质多,软水含杂质少C .硬水不是纯净物,软水是纯净物D .硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物24 .下列说法正确的是()A .只要是澄清透明的水都是纯水B.净水器中的活性炭可吸附固体小颗粒C .用硬水洗衣服比用软水效果好D.长期饮用纯净水对身体有益无害25.下列说法中不正确的是()A.硬水软化后才可做锅炉用水B.煮沸水可以降低水的硬度C.开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀D.静置沉淀可以使硬水软化26 .下列操作与净化水无关的是()A .过滤B .吸附C .蒸馏D .电解27 .城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是()A .取水B .过滤C .吸附D .消毒28 .下列方法中能鉴别硬水和软水且最简便的是()A .煮沸B .吸附C .静置D .加肥皂水29 . 渔民在海上作业,遇到淡水用完应该()A .吃海水B .将海水蒸馏成淡水C .赶快返航D .吃海中生物得到水30 . 水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水任意排放;③农业生产中农药、化肥的任意使用;④雨水与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.④⑤D.①②③④⑤二.填空题31.如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡), 可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。
观察、对比实验现象,你能得出的结论有:32.某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100 mL 水,向水中放人一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。
据这一现象请你推测分子具有的性质是。
32.水污染物的来源和水污染的实例对应起来。
a .工业污染b .农业污染c .生活污染d .放射性污染①不合理使用化肥农药②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水③冶金工业的废渣④核废物投人深海中abcd33.通过反应示意图(右图)回答下列问题:( 1 )丙物质属于纯净物中的(填物质分类)( 2 )该反应的基本类型为反应( 3 )用分子和原子的观点来解释化学反应的实质,。
34.如图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8 cm~10 cm ,瓶口配一胶塞由里向外塞紧。
A 、B 两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线,试回答:( l )其所用电源为电,由图可知A 端为极。
( 2 )与A端相连接的试管中得到的气体是,可用来检验。
35.利用分子的知识解释,选择合适的选项。
A.分子不断运动,温度升高时运动加快B.分子很小C.分子之间有间隔,温度发生变化时,间隔大小随之改变。
( 1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”( 2)酒精温度计能指示温度高低; ( 3 ) “墙内开花墙外香”,是因为; ( 4 )一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每分钟数100 个.昼夜不停,需3万年才能数完,因为; ( 5)夏天的水比冬天蒸发快,说明; ( 6 )糖水可以透过滤纸,说明; ( 7 )食盐放人水中,整杯水有咸味说明; ( 8 )可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为。
37 . 某地区发生水灾,为了解决当地居民的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户地发放固体净水剂并表明用量,其中一包为漂粉精,其作用是杀菌消毒;另一包是明矾,其作用是三.实验题(10分)38. 如图所示:( 1) 写出玻璃仪器名称①②(2)进行的是操作。
(3)在此操作中玻璃棒的作用是;滤纸边缘要液面(填“高于”或“低于”),这主要是由于(4)该操作用于水的净化,则可进行除去杂质,如要进一步使水净化,则可继续进行(填“吸附”或“蒸馏”)。
(5)我们在生活中还可以用和来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
11.在分子、原子、原子核、质子、离子(阳离子、阴离子)、中子、电子等粒子中;(1)能直接构成物质的粒子有___________;(2)构成分子的微粒__________________;(3)构成原子的微粒____________________(4)带负电荷的粒子___________________;(5)显中性的粒子_______________________(6)质量最小的微粒_________________-。
8.能证明分子是由原子结合而成的实验事实是()A.铁矿石研磨成粉末B.水加热到沸腾变成气体C.能在公园中闻到花香D.加热氧化汞有水银生成4.下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是()A.蒸发氯化钠溶液后,有固体析出B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气D.水蒸气冷凝为水2.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于()A.微粒的大小发生了变化B.微粒的质量发生了变化C.微粒之间的间隙发生了变化D.微粒总是不断运动的参考答案一.选择题BCBDC CDDBD ACBDC CADDA BADBD DDDDB 二.填空题31.分子在不停地运动,二氧化氮的密度大于氢气的密度32.分子在不停地运动,分子间有间隔33. ③①②④34.单质,分解,化学变化中分子发行了变化,原子不变重新组合。
35.( 1 )直流,正( 2 )氧气,带火星的木条36.A,C,A,B,A,B,A,C37.( 1 )水不能使酚酞变红,氨水能使酚酞变红( 2 )由浅红到深红,A中的物质运动到B中来了( 3 )没有必要38.使固体杂质沉淀,烧杯,漏斗三.实验题39.( 1 )烧杯,漏斗,( 2 )过滤,( 3)引流,高于,防止滤液不经过滤纸流下(4)不溶性,蒸馏( 5)细纱布,筷子你若许我此生缘,陪我聆听清风,我愿回你这世情,共赴天涯海角,心守一人,相伴一世,择一城终,白首不相离!。