社会主义核心价值观演讲稿(共3篇)
2024年核心主义价值观演讲稿(三篇)
2024年核心价值观演讲稿(三篇)核心价值观演讲稿篇一大家下午好，我是113中职计算机网络班的学生。
我很荣幸站在这次演讲比赛的舞台。
我演讲的是我的价值观。
在这里我想要用一句古代文学《礼记》《大学》里的话概括我的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下！在这里那么就有人要问了，几千年前《礼记》《大学》里的一句话怎么可能会我的核心价值观呢？那它又是怎么指导学习、生活的呢？这就是要求我要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法那么而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度！也就是我要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，向社会理论学习，获得知识技能。
向人学习，懂得为人的道理，向事学习，懂得处事的原那么。
诚意用如今的话讲就是诚信，对同学这朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，对身边的所有人都要有一颗诚信之心，要做到言必信，行必果。
正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国精神，有集体精神，和同学老师严密团结在一起，把学习和校园文化融于一体。
修身就是指修养身心，努力进步自身的思相道德修养程度，要有社会荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准那么，做有志向有气节的人，培养良好的精操。
学习是持久并且艰辛的事，这要求我要有坚忍不拔的毅力，有坚决不移的恒心。
____是为中华之崛起而读书学习，那我是为什么呢？我如今的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极英勇的去面对这日新月异的社会变化，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断开展富强！对于我来说，是学好专业知识，是要广泛的摄取有用书籍的知识，例如学习中华传承几千年的古文典籍等，在我学习了知识，懂得了道理的同时，也让我们知道了中国的开展历程，这必将对振兴中华有很大的好处的！学而不思那么罔，思而不学那么殆！这有要求我要不断进步思想，不能一味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想进步了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辩别是非的才能。
社会主义核心价值观的演讲稿
社会主义核心价值观的演讲稿各位领导，各位同事，大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于社会主义核心价值观的话题。
社会主义核心价值观是我们党领导人民建设社会主义现代化国家的思想指导，是我们国家发展的精神支柱，也是我们每个公民应当遵循的行为准则。
首先，社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观贯穿着我们国家的发展进程，激励着我们前行的脚步。
富强是国家的根本，民主是人民的权利，文明是社会的风貌，和谐是社会的气息，自由是人的天性，平等是人的尊严，公正是社会的正义，法治是国家的法度，爱国是民族的责任，敬业是职业的态度，诚信是人的品质，友善是社会的温暖。
这12个价值观交织在一起，构成了我们社会主义核心价值观的丰富内涵。
其次，社会主义核心价值观是我们国家发展的灵魂。
在改革开放的大潮中，我们国家不断发展壮大，取得了举世瞩目的成就。
这些成就的背后，离不开我们坚持的社会主义核心价值观。
正是这些价值观，激励我们克服重重困难，勇往直前，不断探索前进的道路。
在国家发展的过程中，我们需要牢记社会主义核心价值观，不断丰富和发展它，使其成为我们国家发展的强大动力。
最后，社会主义核心价值观是我们每个公民应当遵循的行为准则。
作为一个社会主义国家的公民，我们应当牢记社会主义核心价值观，将其融入我们的日常生活中。
无论是在工作中、生活中、还是在社交中，我们都应当以社会主义核心价值观为指导，做一个有责任感、有担当的公民，为国家的发展贡献自己的力量。
在今天的演讲中，我想强调的是，社会主义核心价值观是我们国家发展的灵魂，也是我们每个公民应当遵循的行为准则。
让我们共同努力，牢记社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化国家而努力奋斗！谢谢大家！。
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)关于社会主义核心价值观的演讲稿精选篇1尊敬的各位领导：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义; “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。
守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。
雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。
社会主义核心价值观的国旗下演讲稿范文5篇
社会主义核心价值观的国旗下演讲稿范文5篇尊敬的评委、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。
心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能宽广;凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。
一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。
社会需要正能量，时代呼唤正能量。
我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。
得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。
昊昕别怕，我们在;昊昕别哭，我们在!同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。
在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出“过一个不花一分钱的儿童节”的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。
倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。
老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。
家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。
义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。
帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。
社会主义核心价值观演讲稿(9篇)
社会主义核心价值观演讲稿（9篇）社会主义核心价值观演讲稿篇1各位评委、各位领导、各位同学：人生就像在大海中航行，难免会遇上不测风云，我们应该是航船的舵手。
在搏击风雨，穿过迷雾的过程中，大海中的航标带给我们前进的希望，为我们指出前进的方向。
这盏永不熄灭的航标灯就是“敬”，敬天地、敬他人、敬事业，也要敬自己，让爱心和敬意体现在人生中的每一个角落，体现在生活、工作、学习的方方面面，你就会发现人生的航船会一帆风顺，永不迷失。
首先，要对自然充满敬畏。
大自然是如此的慷慨与伟大，它给了我们赖以生存的环境，充足的食物和丰富的资源，人们的衣食住行得到了保障，然而很多人只知索取，不懂敬畏。
每天都有物种在不断地灭绝。
人类只是地球上的客人，作为客人，我们在享受主人的款待时应当懂得感恩。
现在的雾霾天气就是摆在我们眼前的现实例子，破坏了环境，遭受惩罚的恰恰是我们人类自身。
其次，我们要敬事业。
每个人都有自己的一份事业，所谓敬，即是用心、认真、负责。
作为老师，应该认真负责地教书，用心为学生答疑解惑；作为医生，应该潜心钻研医术，尽力减轻病人的痛苦；作为军人，应该为国尽忠，保家平安。
而我们作为学生，主业是学习，我们应该认真对待每一科学业，每一堂课，每一项作业，上课认真听讲，做好笔记，课后认真复习，把学习真正当做自己的责任，用心，尽力，追求卓越。
我觉得，最重要的是要敬别人，尊重别人。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
其实尊重别人就是尊重自己，在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度。
一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你哭，镜子里的人也哭。
所以，我们要赢得他人的尊重，首先必须尊重他人。
我们并不需要有什么大举动，凡事都从小事做起，尽心尽力就好。
与同学交往中，学会用心倾听别人的意见，尊重别人的看法。
在学校看见老师主动问好，尊重老师的劳动成果。
在家中主动承担一些力所能及的家务活，对父母道一声辛苦了……这些小事，就是你对别人的尊重。
社会主义核心价值观演讲稿范文3篇
社会主义核心价值观演讲稿范文3篇社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括，本文是为大家整理的社会主义核心价值观演讲稿范文，仅供参考。
社会主义核心价值观演讲稿范文一：尊敬的各位领导，亲爱的各位朋友：大家好!今天我演讲的题目是“用青春践行新时代的主旋律”在这草长莺飞、桃李争妍的美好春光里，在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮中，我们齐聚在一起共同探讨如何践行社会主义核心价值观。
什么是社会主义核心价值观如何践行社会主义核心价值观党的给出了我们最响亮的回答。
在报告中以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
”这24个字概括了社会主义核心价值观。
这二十四个字，字字珠玑，掷地有声，铿锵有力，犹如一盏启明灯，照亮了共和国改革前进的道路。
有人说“一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
”在共和国改革前进的道路上，社会主义核心价值观，用她的光辉激励着亿万中华儿女斗志昂扬。
社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。
想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为年轻一代的我们又该如何践行好社会主义核心价值观又该如何为祖国增添光彩呢这就需要我们肩负起我们身上的历史责任和使命，用我们的实际行动，从现在做起，从日常一点一滴的工作做起，用自己的青春贡献力量。
每天，当金色的阳光洒满大地，当东方的朝阳与红旗辉映，新一天的食药监工作又开始了。
这个组建十多年的机构，面临任务重、人手少、资金短缺、时间紧等诸多困难，又恰逢食品安全，假药频发的多事之秋。
从我踏入食药监队伍，就深深地被这个年轻而富有朝气的团队所打动，被食药监人严谨敬业的精神所感动。
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇社会主义核心价值观演讲稿篇1一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。
将社会主义核心价值观的`教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
社会主义核心价值观演讲稿篇2各位领导、老师、同学们：大家上午好!我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。
首先，对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!同学们，什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。
简单地说，就是你的生活态度、学习态度、工作态度。
那么，你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点，就是人生的价值观，就是说，人生要怎么样才具有价值。
我们说，人就是要有正确的人生观和价值观，为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值，人的一生才有价值，才有意义。
虚度一生是毫无意义和价值可言的，同学们说是不是?那么作为小学生，应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党，爱自己、爱他人、爱社会。
”那应该如何做呢?第一要热爱生命，因为生命是宝贵的，珍爱生命，才能创造生命的价值;第二要学会生存，生存是艰难的，一定要坚强，确保生存的质量和意义;第三要热爱生活，生活是复杂而美好的，一定要勇敢创造，达到幸福目标;第四要有一颗真心，善待自己和他人。
2023实用的社会主义核心价值观演讲稿三篇
2023实用的社会主义核心价值观演讲稿三篇社会主义核心价值观演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观24字解读》。
我们知道价值观是人们心中的一种信念，是判断是非的标准。
一个国家是否拥有家喻户晓的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的概括。
所谓富强，是指富足而强盛的国家。
对富强的追求，既有当代的意义，更具有传统的价值。
民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标。
我们要珍惜民主，创造民主，实现民主。
创建一个富强民主的国家自然需要文明。
鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。
我们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有和谐社会的建立。
和谐则综合了我国传统文化的理念，其中体现在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。
自由指人民自由的权利。
自由更是人民的基本权利。
现在所讲的平等，是指在物质生活、道德境界、法律上的平等。
公正是指社会的公平和正义。
公正体现在法律上，法律是公正的，每个人都有自己的权利，每个人的合法权利都要受到保护。
法治是人类文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。
不以规矩，不成方圆。
大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。
爱国是每个人对于祖国的一种深深的依恋和爱护，一种油然而生的行动。
敬业是基本的职业道德要求。
一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业这个朴素而又崇高的美德。
诚信是人类的基本道德要求，也是中华民族的.传统美德。
我们要做一个诚实守信的人，明白诚信无价，假如你丢掉了诚信，就像是泥牛入海，再也找不回来了。
友善，是对人类关系的继承和发展，是处理人际关系的基本准则。
友善，是创造和谐家园、实现民族梦想至关重要的一种态度。
说到实现民族梦想，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
要实现我们伟大的中国梦，作为我们小学生，要从哪些方面来实践社会主义核心价值观呢？少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。
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社会核心价值观演讲稿〔共3篇〕第1篇：社会核心价值观演讲稿尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家下午好！我是四年级《一》班的xx，今天我演讲的题目是《社会核心价值观伴我成长》。
有一种精神力量如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着几代青少年，让它们在前进的道路上，不迷失方向。
在这个急剧变化的时代里，总会有一些不变的东西，让我们在向前走的时候才会踏实。
那就是引领我们中小学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永久信念。
在此，我们为祖国祝福！其实，祖国就在我们身边，她用宽博广阔的爱心包容着我们，因为我们是中国人，我们是中国制造，我们是中国创造，所以我们的心跳就是祖**亲的心跳，我们的血脉便是中国的血脉。
曾几何时，我们的祖**亲，四分五裂，多灾多难，但是一代代的志士们呼喊着，为华之崛起而读书最终在1949年10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的土地上。
这一刻，每位中国人都自豪地说：中国人民都站起来了。
如今，正是社会核心价值观的指引，我们茁壮成长，向着美妙的方向前进！我想，作为一名21世纪的人才，我们承当着继往开来、迎接挑战和实现我国社会现代化的历史使命，当代小学生必须认识到自己幸逢的时代，认清历史赋予自己的责任，老实做人，努力学习，德才兼备，在核心价值观的指引下，为建立中国特色的社会而奋斗。
青少年是民簇的希望，国家的将来。
青少年学生是国家的珍贵人才资。
对此，我坚信在党的领导下，在教师的辛勤培育下，我们这一代，是有担当责任的一代，我们相信，在社会核心价值观的引领下，我们会成长更快，站得更直，走的更远！同学们，我们的安康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望，为了祖国美妙的明天，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承当，让我们拉起小手，心连心，肩并肩，共同努力，去创造我们这一代的价值！我的演讲到此完毕，谢谢大家！第2篇：社会核心价值观演讲稿一个国家，要持续安康开展。
除了要有物质根底，还要有凝聚共识，团结力量的核心价值观。
价值观作为一种思想观念的东西，重在学习，重在内化，重在践行。
如何让社会核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响，关键在从我做起。
己所不欲，勿施于人。
践行社会核心价值观，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。
颐指气使、指指点点，不如从我做起，以身作那么，做出个样子，做出点成效，才能带动大家一起做。
社会核心价值观，是普世价值观，是社会主流价值观。
古语云：不积小流无以成江河，每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的每个公民践行核心价值观，才能会聚成奔流不息的强大的社会核心价值观，引领社会潮流，凝聚人心、促进共识，为经济社会的开展提供不断的精神力量。
从我做起，前提是知。
所谓知，即熟知社会核心价值观的内涵与意义。
知内涵，不是略懂一二，而是熟透于心。
差不多先生，要不得，流于外表往往导致行动力缺乏，手足无措。
知内涵，还要分层次去剖析，从国家、社会、个人层面去深层次理解，分条缕析，挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义，才有干劲去学、做。
通过电视、播送、网络、报纸等各种渠道学习，做到心知肚明、胸有成竹。
从我做起，重点在做。
在知的根底上，能认同核心价值观，内化为自身的价值观、人生观，并能转化为标准自身言行举止，指导理论的精神泉。
做，首先是表达在生活中，生活中一言一行，以核心价值观为准绳，严格标准自身言行。
在家庭生活中、公共场合不做违犯价值观的事情;在境外，更要维护国人形象，遵守核心价值观。
做，再者是贯穿于整个工作中。
依法治国是根本治国方略，假如说法律是公民言行的底线，触碰不得，那么核心价值观就是光滑油，缓解矛盾，促进和谐。
工作中，决策时，想想是否做到公正正派。
懈怠时，想想是否做到敬业诚信。
争吵时，想想是否做到文明友善。
在想中做，在做中想，内化为自身工作的自觉行为表现。
践行核心价值观，就要从我做起。
也只有个人真正去践行了，推己及人，凝心聚力，核心价值观才能在整个社会弘扬起来。
感谢各位家长在百忙中抽出珍贵的时间来参加我们学校的家长会。
我们本次家长会的主题是“创立良好家风，社会核心价值观进家庭”。
围绕这个主题，我打算从三个方面和大家进展交流。
首先，和大家谈一谈我所理解的社会核心价值观。
其次，和大家谈一谈创立良好家风的重要性。
最后，根据我自己的经历和体会向大家提一点建议。
由于程度有限，不当之处请大家批评指正。
社会核心价值观是党的十八大报告提出来的，它的内容是“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。
它用十二个词，二十四个字从国家、社会、个人等三个方面表达了人民群众的普遍愿望，为我们的开展指出了方向。
我个人认为，学习社会核心价值观，首先要从个人层面，按照爱国、敬业、诚信、友善的根本道德标准去做，这样才能实现社会的自由、平等、公正和法治，进而实现国家的富强、民主、文明、和谐。
“社会核心价值观进家庭”，这个概念说起来是比拟概括、比拟广泛的。
社会核心价值观怎么进入家庭啊？对于一个家庭来讲，怎么去学习它，又怎么按照它的要求去做呢？这个确实不太容易理解和操作。
可是，我们换一个角度或许就会比拟容易理解。
社会核心价值观在个人层面对我们最根本的要求是爱国、敬业、诚信、友善。
这几点对于做人来讲是最根本的道德要求，这些要求都来自于哪里呢？它们来自于中华传统美德。
社会核心价值观进家庭，实际上就是中华传统美德进家庭。
这样来讲的话，应该就比拟容易理解了。
大家都知道，我们国家是一个有着悠久历史的文明古国。
老祖宗为我们留下了很多珍贵的精神财富，比方：孝顺父母，尊老爱幼，夫妻和睦，兄弟和睦，节俭持家，邻里团结，老实守信，自强不息，精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，救死扶伤等。
作为家长来讲，假如我们可以学习传统美德并且表达在日常生活中，表达在行动上，那我们一定能给孩子树立一个好的典范，也会因此逐渐形成自己的家规、家训和家风。
这样不但会教育和引导好自己的孩子，而且在自己的家庭中也会代代相传，福及后人。
家风是一种潜在的、无形的力量，在日常的生活中会潜移默化地影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教育、是一种无声的力量，是最根本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
所以，创立自己家庭中良好的家风相当重要。
历史上经典的家规家训有很多，比方说大家都比拟熟悉的曾国藩家训，诸葛亮的诫子书，了凡四训，颜氏家训，包拯家训，弟子规，朱子治家格言等等。
近代非常有名的是傅雷家书。
傅雷先生是中国著名的文学家和翻译家。
在对儿子的教养上，从做人、生活细节、修养各方面，都力图把孩子培养成一个“品德高尚、技艺高超、人格卓越”的人。
《傅雷家书》写于二十世纪五六十年代，作为父亲，他以书信的形式帮儿子分析^p 得与失的关系，帮助儿子调整心理状态，并一再叮嘱他要加强做人的修养。
而他的儿子傅聪长大后，可以成为一名出色的钢琴大师，也是与父亲从小对他的严明、细微、有原那么的家训分不开的。
比方傅雷先生要求孩子在家中吃饭时，食而不语，咀嚼食物嘴里不能发出声响，舀汤时不许滴洒在餐桌上，进餐时餐具不能发出叮叮当当的声音，饭后要记住把餐凳放入餐桌下。
他认为，孩子进餐时的举止，很能表达出一个人的家庭环境和个人修养，是父母不能无视的家教环节。
假如在家中进餐时不加以要求，只在外出发现问题时才提醒，不会有好的效果。
傅雷先生要求孩子用完家里的物品后，要有规矩地放回去，特别是书，不可以随意乱放。
他认为，这些习惯在最初养成的时候虽然有点费事，需要很多的提醒，可一旦养成就会成为孩子受用不尽的财富，孩子做事会很自然地充满条理并节约时间，这对一个人的成功很重要。
傅雷先生要求孩子对人要客气，尤其是师长或老年人，说话时态度要谦和，手要垂直放在身体旁边，人要站直，即使是为了坚持真理也必须注意讲话的方式、态度、语气、腔调等。
他认为，这样的要求可以让孩子在与人交往的过程中少走弯路，得到更多师长的喜欢和指点，会在成长的道路上得到更多有益的帮助。
傅雷先生要求傅聪外出演出时，尤其是在国外，出台行礼或谢幕时，脸上的表情要温和。
他是想孩子明白，无论在什么样的场合下，在谁的面前都要保持不骄不躁、不卑不亢的本色，而温和的表情既能传达这样的信息，也能表达一份友好的情意。
傅雷先生要求孩子在外做客时，围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，就连给人写信都有细微的要求，如信封应该写多大的字，邮票应贴在哪里，应该怎样签名等。
他认为，这种细致入微的要求，会诱导孩子，注意到事物的细节，因为很多时候，人与人或事与事之间都没有太大的差异，而细节才是决定成败的因素。
通过傅雷家书，我们可以体察到良好的家风和家规、家训对于孩子成长的重要性。
我曾读到这样一个案例：一名叫欣欣的女生带着几分忧虑而又急迫的眼神跑到班主任的办公室求助。
她忧郁地向教师讲述了自己糟糕的状况。
她说自己心里烦透了，上课走神，饭吃不下，觉睡不好，想跑到没有人烟的地方去，她疑心自己得了精神病。
她诉说的表情焦躁不安，痛楚中夹杂着怨恨，眉头紧锁，不时发出一声声无奈的叹息。
通过谈心，教师理解到她的父母在吵架，已冷战近一个月，她担忧父母会离婚。
她打算在父母吵架时，从楼上跳下去，让他们懊悔一辈子。
在案例中不难看出，这个孩子已经产生了一系列的心理问题，严重干扰了她的生活和学习。
在情绪上，她感到无奈、无助、痛苦、担忧、焦虑、怨恨。
在行为上，她上不好课、吃不好饭、睡不好觉。
在认知上，她认为离婚是很可怕的。
在应对上，她想逃避和自杀。
不难看出，孩子这一系列的问题都是家庭问题引发的，是父母的问题引发的。
父母解决好自己的问题，经营好自己的情感，管理好自己的情绪，给孩子一个和谐、幸福、美满的家，孩子的问题就会消失。
由此可见，家庭教育并不只是家长如何运用教育技巧的问题，也应该包括家长自身对孩子造成的影响。
家庭教育想要到达一种理想的状态，家长就要进步自己的素质和程度。
我曾在微信上看过一篇名为“教子”的文章。
文章指出：一个孩子的缺点背后是他家庭的缺点。
文章中说“你的今天，就是孩子的明天。
你今天对孩子喊，就别怪他明天对你叫；你今天对孩子没耐心，就别怪他明天对你不耐烦；你处处苛求孩子完美，就别怪他自卑懦弱；你习惯打骂孩子，就别怪他崇尚暴力或奴性十足；你自己界限不清，就别怪他不负责任。
”“真正的教育应该是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗濯成人的急躁、功力、自大的心理历程。
好的教育，应该是父母通过孩子这把镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我为孩子做示范和表率。
我们是在教育的过程中遇到了更好的自己。