图书管理系统综合习题样本

合集下载

图书管理系统 课程设计参考题目

图书管理系统 课程设计参考题目

一、图书馆书籍管理系统实现厦门软件学院图书馆书籍管理系统,要求设计中包括图书馆内书籍信息、持有借书证的读者的基本信息以及图书的借阅记录信息,系统面向两种用户,图书管理员和持有借书证的读者。

1、图书管理员又分为以下两类:一般管理人员,可以进行如下操作书籍档案管理●图书的分类管理(能够增删改新的类别)●新书登记入库●图书信息的修改●过期书的删除●图书的查询检索和统计读者注册管理:●读者的注册●读者的部分信息的修改(读者的类型,读者的工作单位)●读者的删除●读者信息的查询检索图书的借还管理:●借书登记●还书登记●续借登记●借书人当前借书记录、历史借书记录的检索查询高级管理人员,除一般管理人员的权限外,还可进行如下操作:●用户的密码管理。

●权限管理。

用户权限的分配.2、读者:读者又分为本科生、研究生、讲师等,他们所共有的特性如下:都可对书籍进行借阅,可查询书籍,可修改个人信息(读者的类型、工作单位不可自己修改),其中本科生可同时借阅4本书籍,借阅期限1个月,研究生可借阅6本书籍,借阅期限1个月,讲师可借阅10本书籍,借阅期限1个月,可能还会增加副教授、教授等读者类型,借阅数量和借阅期限随类型而变化。

二、物流公司管理系统实现一个物流公司管理系统,分为车队管理员、仓储管理员以及调度管理员、客户几部分,要求实现如下功能:1.对于车队管理员●管理车队下辖车辆的信息:包括车辆型号,车牌,车辆的载重量等等信息。

●管理车辆状态:如车辆是否处于可以执行任务,是否维修,是否在任务中等状态。

●管理司机状态:对于被分配任务的车辆,看司机是否可以执行任务●根据调度管理员下达的货运任务安排车辆、司机执行2.对于仓储管理员●管理仓库的相关信息,仓库是否空闲,空闲的位置,仓库的类型(比如冷库,危险品库),状态是否正常●根据调度管理员下达的仓储任务,为货物安排仓储3.调度管理员●管理客户提交的货运请求,如所运算货物的类型、数量、属性(危险品,易燃易爆品),目的地,时间限制●制定客户货物德仓储计划,决定那些货物在什么时间需要存储,下发给仓库管理员●制定货物的运输计划,4.客户●提交订单,包括所运送商品的类型、数量、属性,目的地,时间限制●参看订单完成情况5.超级管理员●管理各类用户,添加用户,删除用户,修改用户信息等等操作.三、选课安排系统学校教务处负责根据各学院提交的一学期课程计划为课程安排教室,而学生根据课程的安排选择自己的课程1。

图书管理系统答案

图书管理系统答案

图书管理系统答案1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.B 18.D 19.C 20.C 21.A 22.C 23.A 24.B 25.A 26.B 27.B 28.B 29.D 30.A 31.A 32.B 33.A 34.C 35.D 36.C 37.D 38.C 39.B 40.C 41.A 42.C 43.B 44.B45.(1)第一步点击VF软件的文件菜单,选择新建,选择项目,点击新建文件,输入文件名图书管理系统,点击保存。

(2)在打开的项目管理器中,点击数据,点击数据库,点击右边的新建按钮,然后点击新建数据库按钮,输入文件名图书管理数据,点击保存。

46.(1)第一步点击VF软件的文件菜单,选择新建,选择表,点击新建文件,输入文件名索书读者表,点击保存,然后输入相关的字段类型,然后点击确定按钮。

(2)点击确定按钮之后弹出是否输入数据记录对话框,点击确定,输入相关数据。

(3)点击显示菜单,选择表设计器,然后在打开的表设计器中选择藏书号字段,点击后面的索引下拉框,选择升序,点击确定按钮。

47.(1)第一步点击VF软件的文件菜单,选择打开,打开图书管理数据库,在数据库设计器中点击添加表按钮,将相关表添加进数据库中。

(2)在数据库设计器中,根据给定索引在2个表之间用鼠标左键拖拽相关索引,从而建立关联。

(3)点击VF软件的文件菜单,选择新建,选择查询,在弹出的对话框中选择相关的查询字段建立查询。

(4)点击工具栏上的保存按钮进行保存。

48.(1)点击VF软件的文件菜单,选择打开,打开图书查询项目,在项目管理器中点击数据按钮,将相关数据库和查询添加进项目中。

(2)点击VF软件的文件菜单,选择打开,打开图书管理数据库,在数据库设计器中点击添加表按钮,将图书数据表添加进该数据库中。

(3)点击VF软件的程序菜单,选择编译选项,点击编译按钮,形成可执行文件。

C 实训题目

C  实训题目

1.图书管理系统(1)系统介绍本图书信息管理系统包括图书的编号、书名、作者、分类号、出版单位、出版时间和价格,可实现新建图书信息管理文件、录入图书信息、查询图书信息、删除图书信息、浏览图书信息。

(2)类的设计class reader//读者类class rdatabase//读者库类class Book//图书类class bdatabase//图书库类(3)功能设计用户设置:对软件使用者进行管理,此软件有管理员和普通用户,不同用户有不同的权限及登录密码。

(管理员用户名:gly,密码:1234;普通用户用户名:ptyh,密码:4321)用户权限:A.管理员可使用软件内的所有功能,如:①新建图书信息管理文件;②录入图书信息;③查询图书信息;④删除图书信息;⑤浏览图书信息。

B.普通用户只能使用部分功能,如:①查询图书信息;②浏览图书信息。

(管理员可看到每本书的价格,但普通用户不能查看)2.网上购书结账系统(1)系统介绍要解决的问题是用户在网上购书时,可查询要够买的书的信息,系统根据购书人的不同类型,计算出购书人的费用。

网上购书的流程是:用户首先输入自己的会员号和密码,然后选择想买的书籍放到购书筐中,选择购买,系统要求结账,并计算出费用通知用户。

购书人分为3类:普通人、会员、贵宾。

“普通人”的购书费用按照书原价的95%收取。

“会员”购书费用的计算方法:五星级会员按照原价的70%收取,四星级会员按照原价的75%收取,三星级会员按照原价的80%收取,二星级会员按照原价的85%收取,一星级会员按照原价的90%收取。

“贵宾”的购书费用按照原价的60%收取。

(2)类的设计建立购书人类:根据分析,需要设计一个基类CBuyer和它的3个派生类CLayfolk(普通人)、CMember(会员)、CHonoured_guest()。

CBuyer类中包括数据成员有购书人编号、姓名、地址和购书金额,成员函数有获取各数据成员的函数及显示对象和计算购书金额函数。

图书馆管理系统复习题(有答案)新优质文档

图书馆管理系统复习题(有答案)新优质文档

图书馆管理系统复习题(有答案)新优质文档最新《图书馆管理系统》复习题一. 判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1.国内大多数图书馆都把《中国图书馆分类法》作为图书排架的依据。

(√)2.区分图书和期刊的主要标准是看厚薄情况。

(×)3.搜索引擎建立的索引与目录服务相同,都是搜集网页上的单词。

(×)4.使用我馆“万方数据资源系统”可以查找相关标准全文。

(×)5.要检索全面的学术期刊,用Google、百度搜索引擎就可以检索到。

(×)6.在重庆维普数据库检索系统中能查到企业名录。

(×)7.利用图书馆的书刊目录查询系统,可以了解该图书馆收藏有哪些印刷型图书和期刊。

(√)8.截词检索相当于用逻辑“与”缩小检索的范围,可以提高检索的查全率。

(×)9.判定一个检索系统的优劣,主要从质量、费用和时间三方面来衡量。

(√)10.综述论文因附有大量参考文献,所以是二次文献。

(×)三次11.通过“万方数据资源系统”可以查找法律法规文献的全文。

(√)12.SD数据库是世界最权威的全文数据库,要检索英文全文只要检索我馆订购的SD数据库就可以。

(×)13.判定一个检索系统的优劣,主要从质量、费用和时间三方面来衡量。

(√)14.通过“万方数据资源系统”可以查找法律法规文献的全文。

(√)15.要检索全面的学术期刊,用Google、百度搜索引擎就可以检索到。

(×)16.在重庆维普数据库检索系统中能查到企业名录。

(×)17.利用图书馆的书刊目录查询系统,可以了解该图书馆收藏有哪些印刷型图书和期刊。

(√)18.截词检索相当于用逻辑“或”,扩展检索的范围,可以提高检索的查全率。

(√)19.搜索引擎建立的索引与目录服务相同,都是搜集网页上的单词。

(×)20.综述论文因附有大量参考文献,所以是二次文献。

(×)21.在网吧无法查找期刊原文是因为网速太慢。

数据库图书管理系统题目

数据库图书管理系统题目

请设计图书管理系统数据库,要求能满足读者的注册、注销、个人信息修改、图书的入库、图书报废、图书的借阅、归还、续约、滞纳金赔偿、损坏赔偿功能系统中至少包含如下信息:读者姓名、id、性别、学历(初等、中等、高等)、年龄、职业类别、图书id、图书名称、图书类别(基础类、科技类、文史类、社会科学、自然科学)、图书书龄、所属出版社、图书价格、图书是否完好、图书借阅人、借阅起始时间、图书借阅时长、图书续约(最多可连续续约3次)、图书是否已归还、图书是否已损坏,读者注册级别(分普通读者和vip读者,普通读者同时可以借阅2本书,vip读者可以同时借阅5本书)。

图书系统中,相同的书籍可以不止一本,读者可以同名。

一次借阅期限一个月(30天),一次续约延长一个月。

过期后每超出一天须缴纳滞纳金一元。

图书损毁后就被报废。

1、请用完整、连续的SQL语句设计数据库和表,请根据情理和场景设计各类约束。

2、请查询‘计算机导论’这本书籍的被借阅次数。

3、请查询借书证号为11的读者历年来的借阅次数(不包括续约)。

4、请用一条或者多条语句查询‘计算机导论’这本书籍当前是否可以借阅。

5、请找出最热门的书籍名称(总共借阅次数)。

6、请找出学历中等或中等以上人员关注度比中等以下人员关注度高的书籍。

7、请查询‘王小东’当前可以借阅多少本书。

8、请查询‘王小东’当前共须缴纳多少滞纳金。

9、请统计各职业类别人员的借阅次数。

10、请查阅哪个出版社的书籍借阅频率最高(可以考虑按年度进行统计)。

11、检索学历比‘王小东’高,年龄比‘王小东’大,而借阅次数比他少的读者id。

12、请查询至少关注过图书类别中3个类别的读者id。

13、请查询‘计算机导论’书籍在各个学历阶层的借阅次数。

14、请将“根据借书证查询所借阅书籍编号和名称”这样的行为以存储过程加以实现。

综合实验题:图书管理系统

综合实验题:图书管理系统

数据结构实验综合实验题——图书管理系统一、基本功能(必做-75%)1.图书模块(20%)●数据项:书号、书名、作者、出版社、库存、借阅量等●存储结构要求:线性表顺序或链式存储●参考类型定义:typedef struct{char * bookno;char * bookname;char * author;char * publisher;int totalnum;int borrownum;}Book;●操作:◆单本图书插入◆批量图书插入◆图书信息查询◆图书信息打印2.学生模块(20%)●数据项:学号、姓名、专业、班级、手机号等●存储结构要求:线性表顺序或链式存储●参考类型定义:typedef struct{char * studentno;char * studentname;char * studentmajor;char * studentclass;char * studentmobile;}Student;●操作:◆单个学生入学(插入)◆单个学生毕业(删除)◆批量学生导入◆批量学生删除◆学生信息修改(如手机号更新等)◆学生信息查询(如按学号、姓名、专业、班级、手机号等查询)◆学生信息打印3.借阅模块(20%)●体现学生借阅图书的情况●数据结构建议:邻接链表12345●参考类型定义:typedef struct{char * bookno;char * bookname;char * borrowdate;}BorrowInfo; // 也可不定义该类型,直接使用Book类型或书号(如上图所示),但借阅日期需单独存放☹typedef struct BookNode {BorrowInfo adjbookvex;struct BookNode *nextbook;}BookNode;typedef struct StudentNode {Student stu;BookNode *firstbook;}StudentNode,AdjList[MAX_STUDENTVEX_NUM];typedef struct {AdjList studentnodes;int studentvexnum, borrowarcnum; // 可以省略}BorrowRelation;●操作要求:◆图书借阅◆图书归还◆图书借阅预约(队列)◆图书催还:如模拟给手机发提示短信◆借阅评论(等级制:5星、4星、3星、2星、1星等,还可以加入主观评价)◆借阅信息查询(如按学号、书号、借阅日期等信息查询)◆借阅信息打印二、扩展功能(选做-25%)1.图书借阅推荐(15%)⏹遍历图书借阅关系表,实施查找操作✧1)查找某个年级学生借阅的图书信息,按借阅量排序进行推荐(5%)✧2)查找某个专业学生借阅的图书信息,按借阅量排序进行推荐(5%)✧3)其它推荐方式:如按评论星级(5星、4星、3星等)推荐(5%)2.新书推荐(3%)⏹增加数据项:入库时间⏹按指定时间段借阅量从大到小排序并进行推荐3.图书分类(5%)⏹数据结构建议:树⏹操作:根据借阅信息按专业分类4.数据备份(2%)⏹用文件做数据备份(文件读写操作)✧图书信息导出✧学生信息导出✧借阅信息导出。

图书管理员测试试题

图书管理员测试试题

图书管理员测试试题1.图书分类知识A.根据《杜威十进制分类法》,文学类图书的分类号是什么?-A.100-B.200-C.300-D.4002.图书馆服务流程B.以下哪项不是图书馆借书的基本流程?-A.检索图书-B.填写借书单-C.直接拿走图书-D.办理借阅手续3.图书管理软件操作C.在图书管理软件中,以下哪个操作不是用于借阅管理的?-A.借出图书-B.归还图书-C.采购图书-D.续借图书4.图书检索技巧D.使用图书馆的在线目录检索系统时,以下哪种检索方式不是有效的?-A.作者检索-B.标题检索-C.主题词检索-D.价格检索5.图书保护知识E.图书馆中,以下哪种行为可能对图书造成损害?-A.使用书签-B.折叠书页-C.轻拿轻放-D.使用干燥的手套翻阅古籍6.图书馆规章制度F.图书馆内禁止哪些行为?-A.阅读和学习-B.吃喝食物-C.讨论问题-D.使用手机7.信息素养教育G.以下哪项不是信息素养教育的组成部分?-A.信息识别-B.信息组织-C.信息创造-D.信息评估8.图书馆资源利用H.图书馆除了纸质图书,还提供哪些类型的资源?-A.电子图书-B.期刊论文-C.多媒体资料-D.以上都是9.读者服务技能I.当读者在图书馆内找不到所需图书时,以下哪项服务不是图书管理员应该提供的?-A.推荐替代图书-B.提供在线资源-C.告诉读者自己去找-D.帮助读者使用检索系统10.图书馆活动策划J.策划图书馆活动时,以下哪项不是必要的考虑因素?-A.活动主题-B.活动预算-C.活动地点-D.活动参与者的个人喜好。

图书管理题库

图书管理题库

图书管理系统题库提交要求:在D:盘将“图书管理题库.doc”重命名为自己的“机器号+姓名”(机房号+姓名,如“3A11张三.doc”),并将答案写到每一题后的空白处,最后压缩。

本题库所有题目都基于该处定义数据库:图书管理。

该数据库中包括三个数据表,每个表的逻辑结构如下说明:①读者信息:借书证号 char(8)非空、主键,姓名 nvarchar(10)非空,性别 nchar(1),出生日期 datetime,专业名称 nvarchar(20)。

②图书信息:图书编号:char(8)非空、主键,图书名称 nvarchar(20)非空,作者 nvarchar(10),出版社 nvarchar(20),ISBN char(13),价格 decimal(5,2),复本数 tinyint,库存量 tinyint。

③借阅信息:借书证号参照“读者信息”表“借书证号”字段取值,图书编号参照“图书信息”表“图书编号”字段取值,借书时间 datetime,还书时间 datetime,且将借书证号与图书编号字段联合成为该表的主键。

一、数据库表的创建1.请用SQL数据定义语句定义读者信息表(注:按上述逻辑结构创建)。

2.请用SQL数据定义语句定义图书信息表(注:按上述逻辑结构创建)。

3.请用SQL数据定义语句定义借阅信息表(注:按上述逻辑结构创建,但此处不要求创建参照完整性)。

要求:必须按照以下格式书写命令语句,否则酌情扣分。

create table 读者信息(借书证号 char(8) not null,姓名 nvarchar(10) not null,性别 nchar(1),出生日期 datetime,专业名称 nvarchar(20))第一、字段的定义相对于前面的括号要有缩进;第二,字段的定义每行只能书写一个。

二、表结构的修改与数据完整性的创建1.修改读者信息表,将该表中出生日期的类型由datetime改为smalldatetime类型。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

图书管理系统
1 需求阐明(分顾客分解各项功能)
图书管理系统涉及图书管理,学生借阅图书管理两大功能,详细业务功能为:
●管理员进行新书入库
●管理员对图书基本信息进行修改
●管理员记录学生借书信息和还书信息
●管理员对图书基本信息进行查询
●管理员对图书借出还入状况进行查询
●管理员对学生借书还书信息进行查询
●管理员对学生基本信息进行查询
2 数据库设计
2.2 实体属性分析
由图1所示E-R模型转换成关系模式如下:
●读者(借书证号,姓名,性别,年龄,住址),借书证号设为主键;
●图书(图书编号,图书名,图书作者,图书价格,图书类别,出版日期,
出版社),图书编号设为主键;
2.1 数据库概念模型设计(E-R模型)
通过度析,一种学生可以借阅多本图书,一本图书也可以被各种
系统包括实体有学生和图书,两个实体之间通过借阅发生联系,联系类型为多对多。

其相应E-R模型如图1所示。

图1 系统E-R模型
2.3 数据库逻辑模型设计
依照数据库逻辑构造设计成果,在SQL Server数据库管理系统中,创立Library数据库,并在该数据库中创立3张数据表,分别为学生表student、图书表book、借阅表borrow,表构造如表1至表3所示。

表1 读者表reader
表2 图书表book
表3 借阅表borrow
3 SQL语句练习
1. 写出创立学生表student、借阅表borrowSQL语句。

2. 查询每个学生基本信息,按学号升序排序。

3. 查询每个学生借阅状况(学号、姓名、书号、借书日期、还书日期),涉及没有借书学生借阅状况。

4. 查询每本图书被借阅状况,涉及没有被借阅图书状况。

5. 查询同名图书。

6. 查询借阅过“高等教诲出版社”出版图书学生信息。

7. 查询没有借过书学生信息。

8. 查询图书总册数、最高价、最低价、总价值和平均价。

9. 查询定价在30到40元之间图书信息。

10. 查询书名以“数据库”起始图书信息。

11. 记录各出版社图书数量。

12. 记录每本书借阅次数。

13. 查询每本书基本信息,按价格降序排序。

14. 记录每个学生借书数量。

(涉及已经还书和正在借书)
15. 将“人民邮电出版社”出版图书价格减少3元。

16. 删除没有人借阅图书信息。

17. 删除图书“数据库基本及应用”借阅信息。

18. 创立一种视图,查询每个男生借阅状况(学号,书号,借书日期,还书日期)。

然后使用该视图,记录每个男生借书数量。

(涉及已经还书和正在借书)
1. 写出创立读者表reader、图书表book、借阅表borrowSQL语句。

CREATE TABLE student (
ReaderId char (12) PRIMARY KEY,
Sname varchar (10) NOT NULL,
Ssex char (2) default '男',
Sbirthday datetime,
Saddress varchar (50)
)
CREATE TABLE book (
Bno varchar(20) PRIMARY KEY,
Bname varchar(20) NOT NULL,
Bauthor varchar(20),
Bprice tinyint,
Bcategory varchar(10),
Bpressday datetime,
Bpress varchar(10)
)
CREATE TABLE borrow (
Bno varchar(20),
ReaderId char(12),
Borrowday datetime,
Returnday datetime,
PRIMARY KEY (Bno,ReaderId,Borrowday),
FOREIGN KEY (Bno )
REFERENCES book(Bno ),
FOREIGN KEY (ReaderId)
REFERENCES student(ReaderId)
)
2. 查询每个学生基本信息,按学号升序排序。

select * from student
order by ReaderId
3. 查询每个学生借阅状况(学号、姓名、书号、借书日期、还书日期),涉及没有借书学生信息。

select s.ReaderId,sname,bno,borrowday,returnday
from student s left join borrow on s.ReaderId=borrow.ReaderId
4. 查询每本图书被借阅状况,涉及没有被借阅图书状况。

select * from book b left join borrow on b.bno=borrow.bno
5. 查询同名图书。

select distinct b1.bno,b1.bname from book b1 join book b2 on =
6. 查询借阅过“高等教诲出版社”出版图书学生信息。

select * from student s join on borrow on s.ReaderId=borrow.ReaderId
join on book b on b.bno=borrow.bno
where bpress='高等教诲出版社'
7. 查询没有借过书学生信息。

select * from student
where ReaderId not in(select distinct ReaderId from borrow)
8. 查询图书总册数、最高价、最低价、总价值和平均价。

select count(bno),max(bprice),min(bprice),sum(bprice),avg(bprice)
from book
9. 查询定价在30到40元之间图书信息。

select * from book
where bprice between 30 and 40
10. 查询书名以“数据库”起始图书信息。

select * from book
where bname like '数据库%'
11. 记录各出版社图书数量。

select count(bno)
from book
group by bpress
12. 记录每本书借阅次数。

select count(bno)
from borrow
group by bno
13. 查询每本书基本信息,按价格降序排序。

select * from book
order by bprice desc
14. 记录每个学生借书数量。

(涉及已经还书和正在借书)select count(ReaderId)
from borrow
group by ReaderId
15. 将“人民邮电出版社”出版图书价格减少3元。

update book
set bprice=bprice-3
where bpress='人民邮电出版社'
16. 删除没有人借阅图书信息。

delete from book
where bno not in(select distinct bno from borrow)
17. 删除书名为“数据库基本及应用”图书信息。

delete from book
where bname='数据库基本及应用'
18. 创立一种视图,查询每个男生借阅状况(学号,书号,借书日期,还书日期)。

然后使用该视图,记录每个男生借书数量。

(涉及已经还书和正在借书)create view v1
as
select borrow.ReaderId,bno,borrowday,returnday from borrow join student s on borrow.ReaderId=s.ReaderId
where ssex='男'
select count(ReaderId)
from v1
group by ReaderId。

相关文档
最新文档