云南师大附中

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云师大附中初中入学条件

云师大附中初中入学条件

云师大附中初中入学条件
云南师范大学附属中学是一所享誉全国的名校,其初中部的入学条件也备受关注。

以下是云师大附中初中入学条件的详细介绍。

报名者必须符合年龄要求。

云师大附中初中部的招生对象为小学六年级毕业生,年龄在12岁至14岁之间。

这是因为初中阶段是学生人生中非常重要的一个阶段,需要学生具备一定的心理和生理成熟度,才能更好地适应学习和生活。

报名者需要通过学业水平测试。

云师大附中初中部的学业水平测试主要考察学生的语文、数学、英语等基础学科的知识掌握程度,以及综合素质和思维能力等方面。

测试成绩是初中部录取的重要依据之一。

报名者需要参加面试。

面试是初中部录取的另一个重要环节,主要考察学生的综合素质、语言表达能力、思维能力、个性特点等方面。

面试的结果也是录取的重要依据之一。

报名者需要提供相关材料。

这些材料包括学生的身份证、户口本、学籍证明、成绩单等。

这些材料是初中部录取的必要条件之一,也是学校对学生进行综合评估的重要依据之一。

云师大附中初中部的入学条件相对较为严格,但这也是为了保证学校的教学质量和学生的学习效果。

只有符合条件的学生才能进入这所名校,接受更好的教育和培养。

希望广大学生和家长能够认真了
解入学条件,做好准备,争取进入这所优秀的学校。

云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题

云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题

云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题一、单选题1.复数1iiz +=,则i z +=()A .1-B .12i+C .12i-+D .12.集合{}231030A x x x =-+<,则x A ∈是sin 0x >的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .,既不充分也不必要条件3.已知直线a ,b ,c ,平面α,β,下列选项能推出a b ∥的是()A .a c ⊥,b c⊥B .a ,b 与α所成角相同C .a αP ,a β∥,bαβ= D .a αP ,b α⊂4.如图是某市随机抽取的100户居民的月均用水量频率分布直方图,如果要让60%的居民用水不超出标准a (单位:t ),根据直方图估计,下列最接近a 的数为()A .8.5B .9C .9.5D .105.已知函数()23f x x =,记125a f -⎛⎫= ⎪⎝⎭,31log 2b f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,12c f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则()A .a b c <<B .a c b <<C .b a c<<D .c a b<<6.已知直线1l :10x my -+=与2l :20mx y m +-+=交于点P ,点)A ,则PA 的最大值为()A .B .2C .3D .47.已知三棱锥P ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,其中PAB 为正三角形,ABC V 为等腰直角三角形,π2ACB ∠=,2AB =,PC =O 的表面积为()A .20π3B .8πC .28π3D .32π38.双曲线G22−22=1>0,>0的左焦点坐标为1−s 0,直线):l y x c =+与双曲线C 交于,A B 两点(其中A 在第一象限),已知21OF OA c ⋅=- ,11F B F A λ= (O 为坐标原点),则λ=()A .13B .14C .15D .27二、多选题9.函数()()πcos 014f x x ωω⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示,则()A .=的最小正周期为3πB .=的图象可由2cos 3y x =的图象向左平移π4个单位得到C .若点()00,x y 在=的图象上,则点003π,4x y ⎛⎫-- ⎪⎝⎭也在=的图象上D .若点()00,x y 在=的图象上,则点003π,4x y ⎛⎫-- ⎪⎝⎭也在=的图象上10.已知定点()1,0A -,()10B ,,动点P 到B 的距离和它到直线l :4x =的距离的比是常数12,则下列说法正确的是()A .点P 的轨迹方程为:2214x y +=B .P ,A ,B 不共线时,PABC .存在点P ,使得90APB ∠=︒D .O 为坐标原点,2PO PB +的最小值为411.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,O 为1AC 的中点,Q 为AB 的中点,动点P 满足AP AB AD λμ=+,其中[]0,1λ∈,[]0,1μ∈,则()A .当0λ=,10,2μ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,平面1D PQ 截正方体所得截面为四边形B .当2λμ+=时,1AP ⊥平面11D B AC .当1λμ+=时,1PA PC +的最小值为2D .当216OP =时,动点P 的轨迹长度为4三、填空题12.圆锥的底面积为π,其母线与底面所成角为θ,且cos 10θ=,则该圆锥的体积为.13.在ABC V 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知ABC V 的面积为4,2b c -=,2π3A =,则sin sin C B=.14.已知函数()2ln 2f x x x ax =+-+有两个极值点,则a 的取值范围为;若()f x 的极小值小于零,则a 的取值范围为.四、解答题15.甲袋中装有2个红球、2个白球,乙袋中装有1个红球、3个白球.抛掷一枚质地均匀的骰子,如果点数为1或2,从甲袋中随机摸出2个球;如果点数为3,4,5,6,从乙袋中随机摸出2个球.(1)记摸出红球的个数为X ,求X 的分布列和期望()E X ;(2)已知摸出的2个球是1红1白,求这2个球来自乙袋的概率.16.已知在长方形ABCD 中,2AD =,4AB =,点M 是边CD 的中点,如图甲所示.将ADM △沿AM 翻折到PAM △,连接PB ,PC ,得到四棱锥P ABCM -,其中PB =,如图乙所示.(1)求证:平面PAM ⊥平面ABCM ;(2)求平面PAM 和平面PBC 夹角的余弦值.17.已知函数()()211exx a x f x +-+=.(1)若直线3ey =是曲线()y f x =的一条切线,求a 的值;(2)若()f x 在[]0,2上的最大值为1,求a 的取值范围.18.设F 为抛物线E :()220y px p =>的焦点,过,2p M p ⎛⎫ ⎪⎝⎭作抛物线准线的垂线,垂足为N ,FMN 的面积为2.(1)求抛物线E 的方程;(2)直线1l :10x y --=与E 交于点A ,B (A 在x 轴上方),直线2l :()01x y b b --=>与E 交于点C ,D (D 在x 轴上方),直线AC 与BD 的交点为H .①证明:H 在一条定直线上;②若H 坐标()4,2,求FCD 的面积.19.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若()()2*r n n S pa q n =+∈N ,其中,p q ∈R ,*r ∈N ,则称{}n a 为“p q r --数列”.(1)若{}n a 是“222--数列”,求满足条件的一个{}n a ;(2)若{}n a 是“01p --数列”,且0n a >,证明:212n n a p ≥+;(3)是否存在等差数列{}n a 是“p q r --数列”?若存在,求出所有满足条件的{}n a ,并指出()()2211p q -+-取最小值时{}n a 的通项;若不存在,请说明理由。

云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析

云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析

云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成各题。

陈寅格说:“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界“始能批评其学说之是非得失,而无隔肤廓之论这表明学术研究还需借助于历史的想象力。

但历史想象与艺术想象有所不同。

我们切不可拿“想象”作“证据”“误认天上的浮云为天际的树林”。

这也是治学者应当牢记的“信条。

治学须以历史学为根基。

李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会。

”也就是说,要洞察现实的社会,就不能不研究过去的历史。

胡适之则把这种认识的思路,比作“祖孙的方法这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西,而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父,下头有他的孙子。

捉住了这两头,他再也逃不出去了但历史也不是单纯事件的条块铺陈,它的背后还有“思想”,“有一个思想的过程所构成的内在方面”。

因此,我们只有通过“想象”,才能把握它内在的“思想才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。

事实上,对许多研究者来说,研究对象与他个人经历并无直接关系。

研究政治史的人,并不一定就是政治家如果没有历史想象力的参与,他们的研究工作可以说是难以开展的。

历史想象应是“构造性”的。

这一点和艺术想象确有相似之处钱钟书也认为,“史学家追叙真人真事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。

盖与小说剧本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通”。

这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下拜遇黄石公等就颜具艺术想象的意味。

云南省云南师范大学附属中学2024-2025学年高考适应性月考卷(五)数学双向细目表

云南省云南师范大学附属中学2024-2025学年高考适应性月考卷(五)数学双向细目表

云南师大附中2025届高考适应性月考卷(五)·双向细目表
数学
题号题型分值试题内容难度备注
1选择5复数0.9
2选择5常用逻辑用语与不等式0.9
3选择5立体几何(空间位置关系)0.85
4选择5概率与统计0.85
5选择5基本初等函数0.8
6选择5解析几何(圆)0.8
7选择5立体几何(外接球)0.7
8选择5解析几何(双曲线)0.7
9选择6三角函数与解三角形0.8
10选择6解析几何(椭圆)0.7
11选择6立体几何(动点、截面、轨迹)0.5
12填空5立体几何(体积)0.7
13填空5解三角形0.5
14填空5导数0.5
15解答13概率与统计0.8
16解答15立体几何0.8
17解答15函数与导数0.8
18解答17解析几何(抛物线)0.5
19解答17数列综合0.3
命题思想达成
目标
优秀率及格率平均分
5%60%100
按新高考2卷题型,结构命题,注重考查学生数学核心素养及综合应用数学知
识的能力.。

云南 师大附中 英才培训计划

云南 师大附中 英才培训计划

云南师大附中英才培训计划
摘要:
1.引言
2.云南师大附中简介
3.英才培训计划概述
4.计划的目标与选拔方式
5.计划的内容与特色
6.学生反馈与成果展示
7.总结与展望
正文:
云南师大附中是一所有着优良教育传统的名校,一直致力于培养高质量的学生。

其中,“英才培训计划”是该校的一项重要举措,旨在挖掘和培养具有特殊才能的学生。

该计划每年定期进行,选拔对象主要为初中学生。

选拔方式分为初选和复选两个阶段,初选主要根据学生的学习成绩、综合素质以及所获荣誉进行筛选,复选则通过面试、笔试等方式进一步选拔。

英才培训计划的内容丰富多样,涵盖了学科竞赛、科技创新、艺术素养、领导力培养等多个方面。

学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择参加不同的课程和活动。

此外,计划还注重学生的个性化发展,为每位学生量身定制成长方案。

在英才培训计划的实施过程中,学校积极关注学生的反馈,不断调整和完
善课程设置。

通过定期举办成果展示活动,让学生有机会展示自己在计划中所取得的成果,激发学生的学习兴趣和积极性。

总的来说,云南师大附中的英才培训计划为具有特殊才能的学生提供了一个优质的发展平台。

在这里,学生们不仅可以得到专业的指导,还可以结识志同道合的朋友,共同为实现自己的梦想而努力。

云南师大附中入学条件

云南师大附中入学条件

云南师大附中入学条件摘要:一、云南师大附中简介1.学校历史2.学校荣誉二、入学条件1.户籍与学籍要求2.综合素质评价3.学科竞赛成绩4.特长生招生三、奖学金与资助政策1.奖学金类型2.申请条件与流程3.资助政策四、入学考试与选拔1.考试科目2.考试时间与地点3.录取原则与程序五、附中学业规划与未来发展1.课程设置2.课外活动与社团组织3.毕业升学情况正文:云南师大附中是我国云南省昆明市一所享有盛誉的中学,成立于1940 年,历史悠久,秉承“厚德、博学、求真、笃行”的校训,为国家培养了大量的优秀人才。

学校多次荣获国家级、省级荣誉称号,教育教学质量在全省乃至全国都具有较高的声誉。

一、云南师大附中简介云南师大附中位于昆明市五华区,占地面积约80 亩,环境优美,设施齐全。

学校现有教职工约200 人,其中特级教师、高级教师比例较高,具有雄厚的师资力量。

学校注重学生的全面发展,课程设置丰富多样,涵盖了学科竞赛、艺术、体育等多个领域。

二、入学条件1.户籍与学籍要求:云南师大附中原则上只招收具有昆明市户籍的学生。

学生在报名时需提供相应的户籍证明材料。

同时,学生需在学籍所在学校完成初中阶段的学习,并参加云南省初中毕业学业水平考试。

2.综合素质评价:学校重视学生的综合素质评价,报名学生需提供初中阶段的综合素质评价材料,包括德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的评价。

3.学科竞赛成绩:在学科竞赛方面,云南师大附中鼓励学生参加各类竞赛,并在选拔过程中会参考学生的竞赛成绩。

4.特长生招生:学校每年会针对在体育、艺术、科技等方面有特长的学生进行一定数量的招生。

具体招生政策及名额以当年招生简章为准。

三、奖学金与资助政策1.奖学金类型:云南师大附中设有多种奖学金,包括一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等,奖励金额从几千元到上万元不等。

此外,学校还设有助学金,帮助家庭经济困难的学生完成学业。

2.申请条件与流程:奖学金申请者需在入学考试中取得优异成绩,同时综合素质评价也需达到学校的要求。

2024-2025学年云南省昆明市云南师大附中高三(上)期中数学试卷(含答案)

2024-2025学年云南省昆明市云南师大附中高三(上)期中数学试卷(含答案)

2024-2025学年云南师大附中高三(上)期中数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.复数z =1+ii ,则z +i =( )A. −1B. 1+2iC. −1+2iD. 12.集合A ={x|3x 2−10x +3<0},则x ∈A 是sinx >0的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3.已知直线a ,b ,c ,平面α,β,下列选项能推出a//b 的是( )A. a ⊥c ,b ⊥cB. a ,b 与α所成角相同C. a//α,a//β,α∩β=bD. a//α,b ⊂α4.如图是某市随机抽取的100户居民的月均用水量频率分布直方图,如果要让60%的居民用水不超出标准a(单位:t),根据直方图估计,下列最接近a 的数为( )A. 8.5B. 9C. 9.5D. 105.已知函数f(x)=x 23,记a =f(5−12),b =f(log 312),c =f(12),则( )A. a <b <cB. a <c <bC. b <a <cD. c <a <b6.已知直线l 1:x−my +1=0与l 2:mx +y−m +2=0交于点P ,点A(3,0),则|PA|的最大值为( )A. 22B. 2+2C. 3D. 47.已知三棱锥P−ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,其中△PAB 为正三角形,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,AB =2,PC = 7,则球O 的表面积为( )A. 20π3B. 8πC. 28π3D. 32π38.双曲线C :x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的左焦点坐标为F 1(−c,0),直线l :y =33(x +c)与双曲线C 交于A ,B两点(其中A 在第一象限),已知OF 1⋅OA =−c 2,F 1B =λF 1A(O 为坐标原点),则λ=( )A. 13B. 14C. 15D. 27二、多选题:本题共3小题,共18分。

云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题

云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题

云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________二、多选题9.已知随机事件,,A B C ,则下列说法正确的是( )A .若()()()P AB P A P B =,则事件A 与事件B 相互独立B .若()()1P A P B +=,则事件A 与事件B 互为对立C .若事件,,A B C 两两独立,则()()()()P ABC P A P B P C =D .若事件,,A B C 两两互斥,则()()()()P A B C P A P B P C =++∪∪10.设复数z 在复平面内对应的点为Z ,任意复数z 都可以表示为三角形式()cos sin r i q q +,其中r 为复数z 的模,q 是以x 轴的非负半轴为始边,以OZ 所在的射线为终边的角(也被A .曲线C 只经过4个整数点(即横、纵坐标均为整数的点)B .03232,22x éÎ-êëC .3,6OA éùÎëûD .设曲线C 上一点B ,且0OA OB ×=uuu r uuu r ,则OAB △的面积的最大值为3四、解答题15.记ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知()2sin 2sin cos b c C c A C +=.(1)求A ;因为正方体的棱长为3,故正方体的体对角线长为故球仅与3个侧面有截线(如图所示),设与侧面11D C CD 的截线为»EF 则21,AE AF DE DF ===,因ADE V 为直角三角形,故DE。

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云南师大附中
云南师大附中是云南省教育厅首批评定的省一级完全中学,是云南省教育厅主管的唯一一所省级重点中学,是云南省科技教育的示范学校,是国家基础教育重点科研课题基地学校,是全国现代教育技术实验学校,是全国部分大学附中协作体、全国知名中学科研联合体的理事单位。

云南师大附中创建于1940年11月21日,前身是抗日战争期间北京大学、清华大学和南开大学组建的“国立西南联合大学师范学院附属中学”(简称“联大附中”)。

1984年昆明师范学院更名为“云南师范大学”,附中随之更名为“云南师范大学附属中学”。

2003年9月1日,学校从昆明市建设路484号的老校址搬迁至现在的新校址——昆明市高新技术开发区洪源路36号。

新校园占地面积160亩,校舍建筑面积近7万多平方米。

现设54个高中班,在校学生有3700多人,学校配有一流的师资队伍,全校教职工共327人,其中特级教师15人,高级教师152人,省级学科带头人4人,省级骨干教师6人,有市级学科带头人15人,市级骨干教师6人,先后有8位教师接受了全国中小学骨干教师国家级培训。

2004年6月被云南省教委评定为省一级一等高级中学。

学校设有现代化的图书馆、计算机教室,理、化、生实验室,富于时代感的多功能音体馆,有达到国标二类标准的塑胶跑道运动场,以及既供师生就餐、又可兼顾对外服务的后勤服务楼,还有可容纳2100余人的学生公寓。

创建71年来,云南师大附中为祖国培养了4万多名学子,他们在不同的岗位上为祖国的繁荣富强添砖加瓦。

恢复高考以来,附中为高一级学校输送了大批优秀人才,学校的教学质量一直保持稳步发展,600多名学生考入清华、北大深造;共培养了37名云南省高考“状元”。

经过几代人的不懈努力,云南师大附中形成了“求实、认真、团结、进取”的校风,“严格要求、科学管理、勤奋好学、勇于探索、团结协作、以身作则”的领导作风,“严谨治学、开拓创新、诲人不倦、为人师表”的教风和“严格广博、勤奋好学、勇于探索、追求不息”的学风;具有“爱祖国、重科学、争民主、求进步”的优良传统。

七十一年来,云南师大附中学风正、治学严谨、人才辈出,为祖国培养了中国科学院院士万哲先、戴汝为、严陆光等一大批骨干和栋梁之才。

云南师大附中一贯十分重视学生的全面发展,全面实施素质教育,本着“一切为了学生,为了学生的一切”,“以育人为目标,以教学为中心,把德育放在首位”的原则,要求学生“先学会做人,再学做学问,不仅要学会,关键要会学”,做到“做人、求知、健体、办事”等协调发展。

开设了多门活动课和选修课,学生课余活动和文化活动丰富多彩。

随着教育改革的不断深化,我校的办学条件逐步得到改善,为了解决基础教育资源不足的矛盾,为了发挥云南师大附中在云南基础教育的辐射作用,为了充分挖掘我校的办学潜力,我校先后创办了2所分校:云南师大实验中学(在昆明东风西路484号)、大理新世纪中
学(在大理州下关镇)。

云南师大附中将充分利用新校的教学资源,不断深化内部的教育体制改革,全面提高教育质量,争取进入全国千所示范性高中,将云南师大附中办成对省内外、国内外交流的窗口学校,具有一流管理、一流师资、一流办学质量的国家级示范高中。

——学校官网。

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