员工培训管理系统开题报告
三明学院继续教育学院员培训管理信息系统的分析与设计开题报告
三明学院继续教育学院员培训管理信息系统的分析与设计开题报告一、选题背景随着社会的不断进步和发展，继续教育已经成为了人们提高自身综合素质的重要方式之一。
继续教育的普及，加速了继续教育机构的发展，而继续教育学院的开设，也成为了高校的一项重要事业。
在现有的继续教育学院中，员工培训扮演着非常重要的角色，而员工培训的管理需要很好的信息化手段来支持。
为了提高培训的质量和效率，三明学院继续教育学院需要开发一个员工培训管理信息系统。
本系统将支持员工培训的安排、资料制作、教师安排、考勤管理、评估和反馈等一系列工作，提高培训的精准度和效果，同时也方便学院进行对于培训的数据分析和管理。
二、研究目的设计和实现一个继续教育学院员工培训管理信息系统，旨在提高三明学院继续教育学院的培训质量和效率，使工作更加精细化、人性化和规范化，增强学院的管理水平和整体竞争力。
三、研究内容和方法3.1 研究内容本系统主要包括以下功能模块：（1）培训需求管理：记录和管理培训需求，包括培训计划、培训目标、培训时长、培训主题等。
（2）培训计划管理：制定和安排培训计划，包括培训课程、培训安排、授课教师、培训地点等。
（3）培训资料管理：管理培训资料的制作、收集、存储和使用，支持多种文档格式，方便学员学习和回顾。
（4）培训考勤管理：记录和管理学员的考勤情况，包括签到、请假、旷课等，方便培训教师和管理员及时掌握学员的参与情况。
（5）培训评估管理：对培训进行评估，收集学员的反馈意见和建议，同时也评估教师的授课质量和反馈，以便对培训进行改进和提高。
3.2 研究方法本系统的开发采用敏捷开发模式，主要包括以下几个步骤：（1）需求分析：对继续教育学院的员工培训管理信息系统需求进行分析，并确定系统的功能模块和流程。
（2）设计方案：基于需求分析结果，制定系统的设计方案和技术架构，确定所需开发工具和技术。
（3）系统开发：按照设计方案，利用所选开发工具和技术进行系统的编码和开发，包括前后端开发和数据库设计等。
培训管理信息系统的设计与实现的开题报告
培训管理信息系统的设计与实现的开题报告一、选题背景随着科技的不断发展和进步，企业为了提高竞争力和市场占有率，对自身员工培训与发展越来越注重。
然而，传统的培训方式往往存在人力、资金、时空等多种限制因素，成效难以保证。
随着互联网技术、智能化技术的成熟和应用，培训管理信息系统作为一种新的培训方式逐渐走向人们的视野之中并得到广泛的应用。
培训管理信息系统是将科技与人力资源管理相结合的一种新型人力资源管理模式，旨在通过信息化、智能化的方式解决传统培训方式所存在的问题，提高培训的效率和效果，从而实现企业自身的可持续发展。
二、研究目的本研究旨在设计和实现一个高效、智能的培训管理信息系统，该系统将会对企业的培训工作产生深远的影响：1.提高企业的竞争力：培训管理信息系统提供了一个优质的平台，让企业在竞争中保持强劲的优势，使企业员工培训更有针对性和高效性。
2.降低管理成本：传统的培训方式往往需要耗费大量的人力、物力、财力，而培训管理信息系统可以实现信息化管理，节约管理成本。
3.提升培训质量：培训管理信息系统可以高效地管理培训课程、培训内容等，从而使培训质量得到提高，为企业的发展提供了强有力的保障。
三、研究内容和方法研究内容：1.分析当前培训状态，找出培训管理信息系统在企业培训管理中的优势和创新点。
2.设计并实现一套完整的培训管理信息系统，包括：培训需求分析、培训计划设计、培训内容开发、培训方式选择、培训效果评估等多个方面。
3.根据本研究所设计的信息系统，提供相关的应用指导和规范，以便于更好地应用于企业实践中。
研究方法：1.文献研究法：收集国内外相关领域的文献资料，对培训管理信息系统相关的理论知识和应用案例进行深入学习和分析。
2.实证研究法：以某企业为例，通过实地调查、访谈等方式收集相关数据，对培训管理信息系统在企业实践中的效果进行实证分析。
3.系统设计法：依据需求分析确定整套系统的功能模块，采用UML建模技术进行系统设计。
辽河电力集团员工培训体系构建研究的开题报告
辽河电力集团员工培训体系构建研究的开题报告一、选题背景随着现代企业的发展，员工培训越来越成为厂家对内部管理的重要手段。
优秀的员工培训管理是一个企业长期发展的基础，能够提高员工技能、促进员工个人成长和企业发展。
因此，对企业的培训管理进行科学合理的构建和研究需得到足够的关注。
本文选题基于辽河电力集团员工培训体系构建的研究，探索如何通过具体实践，提高企业整体员工素质，增强市场竞争力。
二、研究目的本文拟探讨以提高辽河电力集团员工素质、增强企业市场竞争力为目的的员工培训体系构建方案。
三、研究内容1. 首先是辽河电力集团员工培训的现状和需求分析。
对于当前辽河电力集团的企业文化、行业特点和员工素质进行了深入调研，同时还需进一步分析员工对培训的需求，从而研究出更为适合辽河电力集团的员工培训体系。
2. 然后，本文将从以下几个方面进行研究：（1）设计一种适合辽河电力集团的员工培训模式，包括培训内容、培训方式、培训对象和培训周期等。
（2）探讨员工培训过程中如何确定培训效果的方法和指标，制定科学严谨的培训评估标准，保证培训质量。
（3）研究员工培训价值的体现和对企业业绩所带来的影响，包括对员工工作绩效、出勤率、岗位满意度等因素的影响。
（4）对员工培训的后续管理、跟踪和监督进行全面研究，确保员工培训效果的可持续性。
四、研究意义本文的研究意义在于：1. 为辽河电力集团的员工培训管理提供借鉴意义，具有一定的现实指导的价值。
2. 研究出极具可行性、科学性的员工培训体系，能够提高辽河电力集团员工工作质量和绩效，增强企业市场竞争力，从而为企业的长期发展提供坚实的基础。
3. 对于员工培训方面的研究，有助于提高对员工的教育水平，促进员工的个人成长，增强企业塑造人才发展的品牌形象。
五、研究方法本研究将采用实证研究和模拟模型分析两种方法，融合质量管理和人力资源管理两个领域的理论与工具，以达到更为科学严谨的研究结果。
1. 实证研究方法：通过问卷调查和实地访谈的方式，获取大量的调查数据，以员工培训需求的分析和培训效果的评估为主要探究方向，借助统计学和计量经济学等方法，对所得数据进行回归分析和统计处理，得出初步研究结论。
培训管理系统的设计与开发的开题报告
培训管理系统的设计与开发的开题报告一、选题背景及意义随着社会经济的发展，人才的培养成为了各个领域的关注焦点，企事业单位，政府机关以及教育机构等都在积极开展员工培训。
培训管理旨在通过有效的培训计划及管理，提升员工的综合素质和职业技能，实现员工及企业发展的共同目标。
根据市场需求，通过对企业和培训机构实地调研，我们发现企业往往会遇到以下几个方面的问题：- 人员分散，难以管理。
- 培训资源分散，难以重复利用。
- 培训计划进度难以掌控，缺乏有效沟通平台及信息共享平台。
为了解决上述问题，我们决定设计并开发一款培训管理系统，通过系统化的管理方式，实现企业教育培训的全面协调与整合资源，提高企业的人才培养效率，提高企业内部的凝聚力和整体竞争力。
二、研究内容及目标本文将探讨培训管理系统的设计与开发。
主要研究内容和目标如下：1、通过用户需求调研和分析，确定培训管理系统具体的功能模块和实现方案。
2、构建系统模块和架构设计，设定系统开发方案及技术指标。
3、针对系统开发中可能出现的问题，进行风险评估及解决方案调整。
4、根据客户反馈及用户数据分析，优化系统用户体验，提高系统的稳定性和性能。
5、在完成系统设计与开发后，对系统进行实际应用测试，验证系统的可靠性和功能性。
三、研究方法1、文献分析法：分析已有的相关研究文献，了解培训管理系统的发展历程和现状，并探讨对本研究具有参考价值的方法和技术。
2、实地调研法：通过实地走访和实际操作，了解企业和培训机构的实际需求，并结合客户反馈进行系统设计和开发。
3、需求分析法：通过调查问卷、用户访谈等方式，彻底了解培训管理系统用户的需求，确保系统功能模块符合用户要求。
4、模型建立法：通过建立模型，模拟系统开发过程中的各种情况，对系统进行趋势研究和预测。
5、实验研究法：在系统开发完成后，进行实际的使用测试和数据分析，以验证系统的可行性和可靠性。
四、预期成果本文完成后，预期实现以下成果：1、实现一款基于网络平台的培训管理系统，能够有效管理企业培训相关信息，包括员工信息管理、培训计划及流程管理、培训资源管理和培训效果评估等。
有关员工培训的开题报告
有关员工培训的开题报告摘要：一、引言1.员工培训的重要性2.企业对员工培训的需求二、员工培训现状分析1.培训内容的多样性2.培训方法的实用性3.培训效果的评估三、培训方案设计1.培训目标设定2.培训课程安排3.培训师资选择4.培训效果监测与反馈四、培训实施与推广1.培训的组织与协调2.培训资源的充分利用3.培训成果的转化与应用五、预期成果与评估1.员工能力的提升2.企业业绩的增长3.培训成果的持续优化六、总结与展望1.培训成果的总结2.未来培训发展趋势3.持续优化培训策略正文：随着市场竞争的日益激烈，员工培训已经成为企业持续发展的重要课题。
为了提升员工的工作能力，提高企业的整体竞争力，本文将对员工培训的开题报告进行探讨，以期为企业提供可读性和实用性强的培训方案。
一、引言1.员工培训的重要性在当今社会，人力资源是企业最重要的资产，而员工培训则是提升人力资源价值的关键途径。
一个优质的培训体系能够帮助员工提升技能、拓展视野、增强团队协作能力，从而提高企业的核心竞争力。
2.企业对员工培训的需求随着科技的飞速发展，企业面临着产业升级、业务拓展等挑战，对员工培训的需求愈发迫切。
企业需要不断引进新知识、新技术，并通过培训使员工适应新的工作环境，以实现企业的战略目标。
二、员工培训现状分析1.培训内容的多样性目前，企业培训内容涵盖了专业技能、管理能力、职业素养等多个方面，以满足员工在不同阶段的发展需求。
培训形式也日益丰富，包括线上课程、线下研讨会、实操演练等。
2.培训方法的实用性在培训过程中，企业注重实践性与实用性的结合，通过案例分析、角色扮演等方式，使员工能够将所学知识应用于实际工作中。
3.培训效果的评估为了确保培训成果，企业需要建立一套完善的评估体系，对培训效果进行量化评估。
评估方法包括问卷调查、业绩考核、员工反馈等。
三、培训方案设计1.培训目标设定明确培训目标是制定培训方案的首要任务。
培训目标应与企业发展战略相结合，以实现员工个人成长与企业整体竞争力的提升。
有关员工培训的开题报告
有关员工培训的开题报告摘要：一、引言1.员工培训的重要性2.培训目标的明确二、现状分析1.企业员工培训现状2.存在的问题与挑战三、培训内容与方法1.培训内容的设定2.培训方法的选取四、培训效果评估与反馈1.培训效果的评估指标2.评估方法的选取3.反馈机制的建立五、实施策略与建议1.企业高层的支持与重视2.完善培训体系3.加强培训师资队伍建设4.提高培训资源利用效率5.鼓励员工参与培训活动六、预期成果与应用1.提升员工综合素质2.提高企业竞争力3.优化企业人力资源管理正文：一、引言随着全球经济一体化的发展，企业竞争日益激烈，员工素质成为企业核心竞争力的重要组成部分。
为了适应市场需求，提高企业效益，员工培训已成为企业发展的重要课题。
本文旨在探讨企业员工培训的现状、培训内容与方法，以及如何评估培训效果，并提出相应的实施策略与建议。
1.员工培训的重要性员工培训的重要性体现在以下几个方面：首先，培训有助于提高员工的业务水平和工作能力，使员工更好地适应岗位需求；其次，培训有助于激发员工潜能，提高创新能力和团队协作精神；最后，培训有助于培养企业文化，增强员工归属感和忠诚度。
2.培训目标的明确在进行员工培训前，企业需明确培训目标。
培训目标应具有针对性、可行性和可衡量性。
具体而言，培训目标应包括：知识传授、技能提升、态度转变、团队建设等方面。
二、现状分析1.企业员工培训现状目前，我国企业员工培训工作取得了一定的成绩，但仍存在不足。
一方面，企业开始重视员工培训，投入逐年增加；另一方面，培训体系不完善，培训内容单一，培训方法不够科学。
2.存在的问题与挑战企业员工培训面临的主要问题包括：培训需求分析不足，培训内容与实际工作脱节；培训方式过于单一，缺乏互动性和实践性；培训师资队伍不强，教学质量不高；培训效果评估机制不完善，反馈不足。
三、培训内容与方法1.培训内容的设定培训内容应结合企业发展战略和员工岗位需求，注重理论与实践相结合。
S公司员工培训管理体系建设研究的开题报告
S公司员工培训管理体系建设研究的开题报告一、选题的背景和意义当前，随着经济的发展和企业的竞争日益激烈，员工的素质和能力成为影响企业发展的重要因素。
为了提高员工的综合素质和工作能力，不少企业都加大了对员工培训的投入。
而随着员工培训的规模和深度越来越大，对培训过程管理的要求也越来越高。
因此，建立一套完整的员工培训管理体系，具有较大的现实意义和实践价值。
本次研究选题的背景是建立在S公司的实际情况基础上。
S公司是一家从事广告制作的公司，近年来公司在市场竞争中处于领先地位。
然而，公司在员工培训方面的投入不够充分，培训管理机制也不够完善，存在着许多问题。
例如，培训计划制定不够科学，培训效果评估不够严格，培训模式单一等等。
这些问题直接影响到员工培训的效果，甚至可能影响到公司的发展。
因此，建立一套完整的员工培训管理体系，对于提高公司员工素质和工作能力，提升公司竞争力，具有重要的意义和价值。
二、研究的目的和内容本次研究的目的是建立一套适合S公司实际情况的员工培训管理体系，为公司员工培训提供科学化的管理支持。
具体研究内容如下：1.调查分析S公司员工培训的现状情况，包括公司员工培训的方向、方式、内容等方面的情况，以及公司员工培训管理的问题和瓶颈。
2.研究国内外优秀企业的员工培训管理模式，分析其优缺点，为S公司构建员工培训管理体系提供参考。
3.结合S公司的实际情况，提出建立适合S公司的员工培训管理体系的具体措施和方法，包括培训计划的制定、培训方式的选择、培训效果的评估等方面的内容。
4.并根据S公司的情况，设计相应的员工培训管理流程，并建立相应的管理档案，以方便员工培训管理工作的日常开展。
三、研究的方法和步骤本次研究采用文献资料法、问卷调查法和实地调查法相结合的方法进行。
具体步骤如下：1. 文献资料法：查阅相关领域的专业著作、期刊、论文等资料，搜集有关员工培训管理体系的理论和实践经验。
2. 问卷调查法：设计员工培训管理调查问卷，对S公司员工进行调查，了解公司员工培训的现状、问题等情况。
员工培训开题报告范文
员工培训开题报告范文员工培训开题报告范文一、引言员工培训是组织提升员工能力、提高整体绩效和推动企业创新发展的重要手段。
随着时代的不断发展，员工培训的重要性日益凸显。
本文旨在探讨员工培训的重要性，并提供一份开题报告范文，以供参考。
二、员工培训的重要性1. 提高员工能力和业务水平员工是企业的核心竞争力，提升员工的能力和业务水平是保持企业竞争力不可或缺的因素。
通过员工培训，可以使员工不断学习新知识、掌握新技能，从而提高工作效率和质量，更好地满足市场和客户需求。
2. 增强员工的职业发展意识培训可以促使员工对自身职业发展进行思考和规划。
通过培训，员工可以了解企业未来的发展方向，掌握行业前沿的知识和技能，为自己的职业发展做好准备。
培训也为员工提供了更多的发展机会和晋升空间。
3. 增强员工的工作满意度和忠诚度良好的培训机制可以有效提高员工的工作满意度和忠诚度。
培训不仅能够满足员工对于自我成长的需求，还可以让员工感受到企业对其的关注和重视，增强归属感和认同感。
4. 培养企业文化和价值观员工培训是传递企业文化和价值观的重要渠道。
通过培训，企业可以向员工传递企业的核心价值观和行为准则，引导员工形成积极向上的职业道德和职业操守。
培训还可以增强员工之间的交流与合作，构建和谐的工作氛围。
三、开题报告范文题目：电商企业员工培训中的问题与对策一、问题背景随着互联网技术的迅猛发展，电商行业呈现出蓬勃发展的势头。
然而，电商企业员工培训中存在一些问题，如培训内容单一、培训时间不合理、培训方式不灵活等，严重制约了企业员工的能力提升和发展。
本次培训旨在解决电商企业员工培训中的问题，提升员工的综合素质和业务能力。
二、培训目标1. 提供全面的电商知识培训，包括电商市场概况、电商运营模式、电商平台选择等方面的内容。
2. 提高员工的专业素养和技能水平，包括市场分析和竞争对策、产品运营和推广、客户关系管理等方面的能力。
3. 增强员工的团队合作意识和创新意识，培养员工的团队协作和问题解决能力。
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表6 浙江科技学院毕业设计（论文）开题报告
浙江科技学院
本科毕业设计(论文)
开题报告
题目员工培训管理系统
学院理学院
专业信息与计算科学
班级051
学号105101004
学生姓名陈玲玲
指导教师钱亚冠
开题日期2009-3-1
一、选题的背景与意义：
随着人类社会的发展，特别是中国加入WTO，竞争越来越激烈，各种公司都将面临巨大的挑战，只有公司的每个员工都具备更好的技术，最新的知识，才能在如今竞争压力的浪潮中处于不败之地。
而且另一方面，在如今知识不断更新的时代，员工对知识的渴望越来越大，需要及时对自己进行充电，掌握更多更好的技术，达到工作的要求。
所以，企业员工的培训越来越受到各个企业领导的重视。
目前大多数中小企业的培训管理，都是采用传统的人工管理模式，这对于规模较小的企业来说，是可以应付日常的管理需求的。
但是采用人工管理模式[1]，难免会发发生一些不应该发生的错误，比如：缺乏科学的培训需求内容的分析，无法有效掌握全体员工的培训需求；出现遗漏等等问题。
另一方面，随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业管理中应用的普及，利用计算机实现一个对员工培训管理操作势在必行。
因此，开发一套完善的基于中小型企业或培训机构的员工培训管理系统就成必不可少了。
这个系统能把员工信息管理、培训需求管理、培训计划，培训评估等管理统一结合起来，提高企业管理的效率。
使用本系统，不仅使公司更加方便的管理员工、培训员工，也减少发生员工重复培训，没培训等等错误的概率，尽量避免不应该发生的事情。
最终使企业的培训工作更加系统化、规范化、自动化[2]，从而达到提高企业培训管理效率和给企业带来丰厚效益的目的。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：
完成本课题需要以下步骤：系统分析、系统设计、数据库结构实现、系统实现、系统测试、系统维护工作[3]。
第一步，系统分析：进行需求分析，可行性分析：经济可行性分析、技术可行性分析、操作可行性分析
第二步，系统设计
系统功能模块设计：
该系统要解决的主要问题主要考虑两类用户提出的不同需求，登陆该系统用户
有两种类型：管理员和普通员工，两者应具有不同的权限。
管理员：
●员工基本信息模块：可以按不同条件查看并修改员工的基本信息（员工号，姓名，
状态，岗位，学历，联系电话）；查找到某一员工，可以同时查看该员工的培训需求，该员工选择的课程和已培训过的课程的成绩；显示的员工基本信息是按员工号升序排列。
●培训需求模块：为了能制定具有针对性的，完善的培训内容，这个模块主要是列
出所有员工的培训需求，管理员可以按员工号和部门号进行查询，对员工的需求
进行分类分析，为能够制定出合理的培训计划和课程打下基础。
●企业培训计划模块：根据优先级制定培训计划和课程，培训计划可按时间段进行
查询，也可按部门分类。
培训计划还可按时间分为最近三天内、最近一个星期、最近一个月、近三个月内等等。
培训计划执行的优先级可以调整。
一旦计划确定下来，要以某种方式通知到每位员工。
●培训教师模块：培训教员是可由一些企业内部资深员工担任，也可外聘教师。
●培训成绩模块：由每门课程的教员对员工培训结果进行考核，教员登陆，可以按
课程号进行过滤，筛选出选择了该课程的所有员工，并进行评分，如果还有未评分的记录，系统会给出提示。
每门课程只对应唯一个教员，而每个教员可能对应多门课程。
●成本核算模块：此功能主要统计每一次培训所需的成本，并以生成报表。
●反馈模块：此功能主要为管理员和员工提供交流的通道，员工可以向管理反馈各
种意见和建议，管理员和员工可以查看所有的反馈信息。
对培训结果进行反馈，同时也可看作一种对教员进行考核的方式。
反馈类型分为问题和建议两种，提出的问题可再按已解决和未解决进行分类。
●培训教材采购：统计出每门课程报名的人数，订购相应的教材。
●系统用户管理和权限管理；
普通员工：每个员工以自己的帐号登入
●培训需求模块：提出需求
●培训课程模块：根据自己的需求选择相应的课程，并可以查询有哪些课程，一旦
选了，在该课程开始前3天就不能删除
●培训教材模块：根据选的课程可以自主订购相应的教材
●培训课程评价模块：反馈类型分为问题和建议两种
●信息维护模块：个人信息、密码修改
●信息公告：提示最新的培训课程
数据库设计：仔细调查员工培训管理的基础上，得到本系统所处理的数据流程
图、进行数据库概念结构设计，数据库逻辑结构设计；
第三步，数据库结构实现：在数据库中建立所需要的表。
第四步，系统实现：运用powerbuilder开发工具，完成各个模块的设计[4]。
第五步，系统测试：这个过程相对来说比较重要，对照需求分析中的所要完成的功能，进行测试，对一些错误的、不理想的要进行诊断、找出问题修改。
第六步，系统维护：在整个软件的使用过程中，要阶段性地进行维护，测试其功能的正确性，更新版本。
三、研究的方法与技术路线：
●系统应符合公司员工培训管理的规定，满足公司日常员工培训工作需要，并达到操
作过程中的直观、方便、实用、安全等要求
●系统采用C/S体系结构，client（客户端）负责提供表达逻辑，显示用户界面信息，
访问数据库服务器；server（服务器端）则用于提供数据服务[5]。
●系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与
开发的技术维护人员补充、维护[6]。
●系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备
份等操作[7]。
●系统软平台：采用目前比较流行的WINDOWS XP
●前台开发软件：powerbuilder 9.0
●数据源：ODBC数据源
●数据库系统：Adaptive Server Anywhere
四、研究的总体安排与进度：
第一阶段：准备阶段
2009.1.16前：确定选题，找相关资料，阅读其它参考文献
2009.1.16——2009.2.28：写开题报告
2009.2.28——2009.3.18：写毕业论文文献综述、外文翻译
第二阶段：设计阶段
2009.3.19——2009.4.11：系统功能模块设计、数据库设计
第三阶段：开发阶段
2009.4.12——2009.5.5：数据库结构实现、系统具体实现、系统测试与分析、系统
编译与发布
第四阶段：论文结题验收阶段
2009.5.6——2009.5.16：完成毕业论文初稿，送指导教师初审
2009.5.17——2009.6.9：毕业论文修改、定稿，准备毕业论文答辩
五、主要参考文献：
[1] 张煜. 我国企业员工培训的现状和对策[J].科教文汇. 河南大学哲学与公共管理学院，2008.9。
[2] 何旭洪，余建英. PowerBuilder数据库系统开发实例导航[M]（第二版）. 北京：人民邮电出版社，2003，6。
[3] David L.Anderson. Managing Information Systems[M]. 北京：清华大学出版社，
2006.7。
[4] 段兴.PowerBuilder 8.0实用程序设计100例[M]. 北京：人民邮电出版社，2003.6。
[5] 宁可.PowerBuilder程序设计[M]. 北京：清华大学出版社，2004.2。
[6] 丁宝康,董健全.数据库实用教程[M]（第二版）. 北京：清华大学出版社，2003.6。
[7] 沙金，贾玉锋. PowerBuilder 9.0实用教程[M]. 北京：科学出版社，2004.6。
指导教师审核意见：
指导教师签字：
年月日。