部编版二年级语文下册16雷雨1课时练(含答案)【推荐】
16《雷雨》当堂达标题
一、看拼音，写词语。
léi yǔ wū hēi yāxiàlái dī chuí( ) ( ) ( ) ( ) chuānɡ hù huān yínɡ pūɡuòlái kōnɡ qì（）（）（）（）二、判断读音，对的打“√”。
蝉（chán cán ）垂（ chuí cuí）扑（pū bū）三、比一比，组词。
虹（）睡（）网（）花（）红（）垂（ ) 两 ( ) 华 ( ) 四、填写表示数量的词。
一（）彩虹一（）凉风一（）雷声
一（）乌云一（）大雨一（）闪电
五、读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
1．闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
2．蜘蛛逃走了。
蜘蛛__________，逃走了。
3．树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
参考答案
一、雷雨乌黑压下来低垂窗户欢迎扑过来空气
二、chán chuí pū
三、彩虹、红色；睡觉、垂线；网络、两个；花朵、华北
四、道阵阵片场道
五、1．闪电越来越亮雷声越来越响雨下得越来越大 2．从网上垂下来 3．一动不动一声也不叫。
2020年春最新部编人教版二年级语文下册课时练：16 雷雨(含答案)
16《雷雨》当堂达标题
一、看拼音，写词语。
léi yǔ wū hēi yāxiàlái dī chuí( ) ( ) ( ) ( ) chuānɡ hù huān yínɡ pūɡuòlái kōnɡ qì（）（）（）（）二、判断读音，对的打“√”。
蝉（chán cán ）垂（ chuí cuí）扑（pū bū）三、比一比，组词。
虹（）睡（）网（）花（）红（）垂（ ) 两 ( ) 华 ( ) 四、填写表示数量的词。
一（）彩虹一（）凉风一（）雷声
一（）乌云一（）大雨一（）闪电
五、读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
1．闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
2．蜘蛛逃走了。
蜘蛛__________，逃走了。
3．树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
参考答案
一、雷雨乌黑压下来低垂窗户欢迎扑过来空气
二、chán chuí pū
三、彩虹、红色；睡觉、垂线；网络、两个；花朵、华北
四、道阵阵片场道
五、1．闪电越来越亮雷声越来越响雨下得越来越大 2．从网上垂下来 3．一动不动一声也不叫。
第16课 雷雨(课时练)统编版语文二年级下册
16.雷雨姓名：___________ 班级：____________ 学号：___________一、我会看拼音，写字词。
léi tóng wūhēi yālìchuízhíhuān yíng pūmiè二、在括号里填上合适的词语。
一（）大风一（）蜘蛛一（）彩虹（）的空气（）的乌云（）的天空三、比一比，组词。
乌（）压（）新（）鸟（）庄（）亲（）黑（）户（）雷（）里（）尸（）雪（）四、按要求完成句子练习。
1.树上拼命地知了在喊叫（连词成句，并加上标点符号）2.照样子，用加点的词语写句子。
例：雷声小了，雨声也．小了。
（1），也。
例：闪电越来越．．．响。
．．．亮，雷声越来越（2）越来越，越来越。
3.哗，哗，哗，雨下起来了。
（照样子，填上表示声音的词）（1），小狗叫起来了。
（2），青蛙在池塘里唱起歌来。
五、阅读课文片段，完成练习。
渐渐地．．．，雷声小了，雨声也小了。
．．．，渐渐地天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
1.两个“渐渐地”写出了雷声和雨声的过程。
2.选文第自然段写了雷雨后的景色，通过、、、、、这3.画“”句子中的“坐”字，写出了蜘蛛的情态，与雷雨前蜘蛛逃走的情景形成了鲜明的对比。
4.雨停了，你还观察到了什么？从下列景物中任选一个写一句话。
荷花树叶小草六、阅读扩展雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。
碧绿的柳枝，经过了大雨的冲洗，变得更加绿油油的。
柔软的小草叶醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照耀。
荷叶上滚动着晶莹的水珠，真像一粒粒亮晶晶的珍珠。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只青蛙张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓（）进泥土里，正在和小虫捉迷藏呢。
第16课雷雨-2022-2023学年二年级语文下册课时练分层作业(部编版)
课文16 雷雨分层作业一、基础巩固。
1.选择加点字读音正确的一项是（）。
A.毕竟．(jìnɡ) 映．日(yìnɡ)黄鹂．(lí)B.停泊．（bó）金蝉．（ cán ）垂．柳（chuí）2.读拼音，写词语。
léi shēng chuízhíjǐ yāyíng miànwūyún hēi yè chuāng hùxīn rén3.一字组多词。
雷（）（）黑（）（）乌（）（）压（）（）户（）（）扑（）（）4.数一数。
“垂”共（）画。
“乌”共（）画。
“黑”共（）画。
5.填写合适的词语。
乌云越来越______ 风越来越______闪电越来越______ 雷声越来越______二、能力提升。
1.根据课文内容填空。
（1）雷雨前，满天的______，_______地压下来。
树上的叶子_______，蝉________。
（2）雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。
2.课内语段阅读。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里的水满了，青蛙也叫起来。
（1）这段话一共有_____句话，写的是_________的景色。
（2）这段话描写的景物有哪些？在文中圈出来。
（3）把表示动作的词语用横线画出来。
（4）照样子写句子：池塘里的水满了，青蛙也叫起来。
________了，_______也_________。
三、拓展延伸。
1.课外阅读下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
léi yǔ wū yún chuāng hu yíng miàn pū láishǎn diàn fáng zi léi shēng hēi chén chén2．“蝉”的部首是（）A．虫B．单C．口3．“黑沉沉”的反义词是（）A．亮晶晶B．白亮亮C．绿油油4．课文《雷雨》中，“池塘里水满了”的下一句是（）A．鱼儿也游了出来B．鸭子也出来游泳C．青蛙也叫起来了5．课文《雷雨》中，“满天的乌云，黑沉沉地压下来”讲述的是怎样的画面（）A．雷雨前B．雷雨中C．雷雨后6．比一比，再组词雷( ) 乌( ) 户( ) 助( )雪( ) 鸟( ) 尺( ) 劝( )7．选字填空。
①垂②挂③压④扑（1）打开窗户，清新的空气迎面________来。
（2）一条彩虹________在天空。
（3）满天的乌云，黑沉沉地________下来。
（4）一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。
8．我会填上合适的词语。
清新的( ) 仔细地( ) 寻找( )嫩绿的( ) 尽情地( ) 修理( )清脆的( ) 真诚地( ) 研究( )灿烂的( ) 清晰地( ) 保护( )9．按要求写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（仿写）____越来越____，__________________（2）蜘蛛逃走了。
（补充句子，使更生动、具体）蜘蛛____________，逃走了。
二、阅读提升（一）读片段，完成练习。
雨越下越大。
往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
10．照样子，写词语。
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》知识点及课后题答案
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》知识点及课后题答案一、生字笔画笔顺二、会写字及组词雷léi（雷雨）（雷声）（电闪雷鸣）乌wū（乌云）（乌黑）（乌龟）黑hēi（黑色）（黑夜）（黑板）压yā（气压）（电压）（压住）垂chuí（垂柳）（垂直）（低垂）户hù（窗户）（户口）（开户）迎yíng（欢迎）（迎面）（迎接）扑pū（扑灭）（反扑）（扑打）三、易错字乌：不要写成“鸟”，注意里面没有点。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
四、多音字都dōu（都是）dū（首都）压yā（压力）yà（压根儿）五、近义词渐渐—慢慢清新—清爽忽然—突然黑沉沉—黑压压六、反义词渐渐—飞快打开—关上清新—污浊七、教材分析《雷雨》是《部编版语文二年级下册》中第六组的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。
课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。
雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆，涤荡万物的美；雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予孩子们的伟大的恩赐。
雷雨对于学生来说并不陌生，教材配有两幅直观的插图，利用图文对照加深对内容的理解和感悟。
八、课后习题朗读课文。
说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。
背诵课文。
雷雨前：乌云满天，黑沉沉的，树叶一动也不动，蝉一声也不叫，忽然来了一阵风，吹得树枝乱摆，蜘蛛吓得慌忙逃走了，闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：雨越下越大，树、房子都看不清了，渐渐地，雷声、雨声都小了。
雷雨后：空气清新，一条彩虹挂在天空，蝉、青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上了，池塘里水满了。
小学二年级语文下册《雷雨》课时练习题及答案
小学二年级语文下册《雷雨》课时练习题及答案一、我会读拼音写词语。
shíwùshíhou xiěxìn sàn bùnán wàng （________）（________）（________）（________）（________）diàn dēng rúguǒnǎi nai biǎn dan zhàn shì（________）（________）（________）（________）（________）二、按要求写词语。
葱葱绿绿（AABB式） ____________ _____________甜津津（ABB式） ____________ _____________伤心欲绝（形容悲伤） ____________ _____________三、形近字，来组词。
村（_________）妆（_________）冲（_________）住（_________）树（_________）壮（_________）种（_________）注（_________）四、选择关联词填空。
只有……才……虽然……但是……又……又……如果……就……一边……一边……1．这个苹果（________）红，（________）大。
2．老师说（________）明天下雨，郊游（________）取消。
3．她（________）说话，（________）看电视。
4．（________）努力学习，（________）能考出好成绩。
5．（________）道路难走，（________）他坚持走回家。
五、我能把下列生字和读音连在一起。
六、回忆课文《雷雨》，下列句子各描述了什么时候的景色？请选择。
①雨前②雨中③雨后Ⅰ池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
________Ⅱ闪电越来越亮，雷声越来越响。
________Ⅲ往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
二年级下第16课《雷雨》一课一练(含答案)人教部编版
16雷雨一、读拼音，写词语。
léi yǔ wū yún hēi yèchuāng hù（）（）（）（）二、选一选，填一填。
垂挂压1.满天的乌云，黑沉沉地（______）下来。
2.一只蜘蛛从网上（______）下来，逃走了。
3.一条彩虹（______）在天空。
三、雷雨多出现在（）A．春节B．夏季C．秋季D．冬季四、想一想，连一连。
一阵彩虹满天的彩虹一只蜘蛛清新的空气一条大风美丽的乌云五、回忆课文《雷雨》，下列句子各描述了什么时候的景色？请选择。
①雨前②雨中③雨后Ⅰ池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
________Ⅱ闪电越来越亮，雷声越来越响。
________Ⅲ往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
________六、照样子，扩写句子。
例：乌云压下来。
（满天的）乌云（黑沉沉地）压下来。
1．同学们读书。
（______）同学们（______）读书。
2．彩虹挂在天空。
（______）彩虹（______）挂在天空。
七、课内阅读。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。
出来了。
一条挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1.背一背，填一填。
________出来了。
一条________挂在天空。
________叫了。
________又坐在网上。
2.从文段中找出下列词语的近义词。
慢慢——________ 新鲜——________3.文段的第________自然段描写了雨后的景色。
八、课外阅读虹夏天的午后，一阵雷雨过去了。
山呀，树呀，好像洗了个澡。
稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
1.彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。
小学二年级语文下册《雷雨》课时练习及答案
小学二年级语文下册《雷雨》课时练习及答案一、读拼音，写词语。
chèng gǎn nóng shìdào lùzāi nànbào zhǐxìn fēng biǎn dàn zhǎn xiàn二、补充词语。
（____）言（____）语山（____）水（____）狐（____）虎（____）坐（____）（____）天四（____）八（____）（____）气（____）现三、比一比，再组词。
坡（）杨（）要（）受（）披（）扬（）耍（）爱（）扫（）抓（）脑（）拥（）归（）爪（）恼（）勇（）四、选词填空。
平稳安稳1.在太空中，宇航员要想睡个（______）觉可不容易。
2.为了能（________）地走路，航天员都穿鞋底代沟的鞋子。
漂浮飘浮3.在太空里，水总是（_______）在空中。
4.一阵风吹过，散落的花瓣像小船一样（______）在水面上。
五、谁和谁可以做朋友呢？连线陡峭的头发扯着田地乌黑的山峰违抗院子秀丽的枝叶灌溉嗓子茂密的红领巾开满命令可爱的风光放声生产鲜红的小狗恢复大笑六、按课文内容填空。
1．《雷雨》课文中，写了“雷雨（______）—雷雨（______）—雷雨（______）”的景象。
2．__________的乌云，__________地__________。
树上的叶子__________，蝉__________。
3．忽然一阵大风，吹得树枝__________。
一只蜘蛛从网上__________，__________了。
4．闪电__________，雷声__________。
雨越下__________。
往窗外望去，树啊，房子啊，都__________了。
5．雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹__________在天空。
蝉__________了。
蜘蛛又__________在网上。
池塘里水__________了，青蛙也__________了。
部编版二年级下语文类文阅读训练-16 雷雨-含答案
16雷雨小雨滴顽皮的小雨滴一个接一个从云里跳下来跳到屋顶上被屋顶踢下来可怜的小雨滴一个接一个从屋顶跌下来跌到树叶上被树叶滑下去1. 童诗中描写了的情景。
2. 小雨滴是从里跳下来的。
它跳到了上和上。
3. 用童诗中的一个词语来形容小雨滴的性格特别，它是（）的。
A. 顽皮B. 可怜4. 小雨滴还会落到哪儿呢？仿写童诗。
参考答案：1. 下雨2. 云屋顶树叶3. A4. 欢喜的小雨滴一个接一个从树叶上滑下来滑到大地妈妈的怀里被大地妈妈疼爱下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1. 短文共有个自然段。
2. 第二自然段写到的动物有（）。
A. 燕子、鱼儿、蚯蚓B. 燕子、牛儿、蚂蚁C. 燕子、鱼儿、蚂蚁3. 用“”画出描写“我们”雨中上学去的情景。
4. 下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。
小鸡小鸭小狗小蜗牛□ □ □ □参考答案：1. 四2. C3. 光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
4. 小鸭。
分层练习 课时练习16雷雨 二年级下语文(含答案)
分层练习课时练习16雷雨二年级下语文（含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、看拼音写词语。
tiān kōng kuáng fēng wǎng shàng chuí xiàmǎn tiānwū hēi dǎ yā hùzhǔ da yǔ kàn qīng上午还是wàn lǐ( )晴空，下午就wū yún( )密布，狂风大作，天空变得hēi yā yā( )一片。
不一会儿，léi( ) 声阵阵，yínɡmiàn pū lái( )的雨点，让人们纷纷关紧了窗hù( ）。
二、连线。
chuí chuānɡyínɡpū hēi yā chán黑压蝉垂窗迎扑三、照例子，写词语。
黑沉沉 -------- ---------- ---------一动不动 -------- ---------- ---------越来越亮 -------- ---------- ---------四、给多音字选择正确读音。
1、我国的首都．（dū dōu ）是北京。
2、妈妈和我都．（dū dōu）爱吃苹果。
3、我得．（dé děi）到了小明的帮助。
4、蒲公英长大了就得．（dé děi）告别妈妈，四海为家。
五、组词。
雷（）乌（）黑（）压（）蝉（）垂（）窗（）户（）六、巧填量词。
一（）大风一（）蜘蛛一（）闪电一（）大雨一（）彩虹一（）青蛙B）七、理解词语的意思，连线。
渐渐形容黑暗（多指天色）。
黑沉沉清爽而新鲜。
清新表示程度或数量逐步缓慢增减。
一动不动形容毫不移动。
八、按原文填空。
1、雨越下越大。
往（）望去，（）啊，（）啊，都（）了。
2、一只蜘蛛从（）上（）下来，逃（）了。
九、课内阅读，精彩片段赏析。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。