孟会祥书法欣赏

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惠风和畅书法作品欣赏精选30幅

惠风和畅书法作品欣赏精选30幅

惠风和畅书法作品欣赏精选30幅惠风和畅是中国著名的书法家,他的作品以清新自然、流畅舒展而著称。

今天,我们将欣赏并赏析他的30幅作品。

1. 《行书临字》:这是一幅非常传统的行书作品,用墨画简放自然的笔法,展现了作者对书法的精湛技艺。

2. 《楷书临字》:这幅楷书作品以简洁、流畅的线条展示了作者对楷书的理解。

字体规范,布局合理,给人以简洁大气之感。

3. 《草书临字》:这幅草书作品以潇洒自然的笔法表现了作者对草书的独特理解。

字迹深深浅浅,虽然草书本就是以潇洒自由为特点,但作者在细节处理上依然恪守规范,使整幅作品更加和谐。

4. 《隶书临字》:这幅隶书作品以方正、稳重的笔法表现了作者对隶书的熟练掌握。

字体方正,布局舒展,让人感受到文字的肃穆之美。

5. 《篆书临字》:这幅篆书作品以端庄、古拙的笔法表现了作者对篆书的理解。

字体粗犷,笔画简练,传递着千年文字的沧桑感。

简约的线条流畅展示了作者对书法艺术的独到见解。

7. 《楷草行书联》:这幅联体作品结合了楷书、草书和行书的特点,通过不同的字体和线条展示了作者对书法技法的多样处理。

8. 《行草书法联》:这幅联体作品结合了行书和草书的特点,以潇洒自然的笔法表现了作者对书法自由与规范的独特见解。

9. 《大篆书法联》:这幅联体作品以粗犷大气的笔法表现了作者对大篆的独特理解。

字体硕大,笔画浑厚,给人以力量感和肃穆感。

10. 《小楷书法联》:这幅联体作品以细腻精致的笔法展示了作者对小楷的精湛技艺。

字体工整,笔画细腻,给人以平和温婉之感。

11. 《行隶书法联》:这幅联体作品结合了行书和隶书的特点,以流畅的线条和方正的字体展示了作者对书法严谨与自由的和谐结合。

12. 《草隶行书法联》:这幅联体作品结合了草书、隶书和行书的特点,以潇洒自然、方正稳重的笔法展示了作者对书法多样性的处理。

以简洁流畅、潇洒自然的笔法展示了作者对书法艺术个性与规范的和谐追求。

14. 《行楷隶书法联》:这幅联体作品结合了行书、楷书和隶书的特点,通过不同字体的组合展示了作者对书法多样性的探索。

小学书法教育的问题与对策

小学书法教育的问题与对策

小学书法教育的问题与对策摘要:书法是一种表现文字美的艺术,被世人誉为“没有语言的诗歌,没有图案的画面,没有动作的舞蹈,没有声音的音乐”。

中国书法经历了数千年的传承与发展,享誉世界艺术之林。

书法是我国的优秀传统文化,对小学生进行书法教育,既可以让学生传承中华民族优秀传统文化,又能提高学生的汉字书写能力和文化修养。

关键词:小学书法;教育问题一、小学书法教育的常见问题虽然当前国家对书法教育非常重视,如教育部先后颁布了《中小学书法教育指导纲要》《关于中小学开展书法教育的意见》,在全国范围内推动落实“书法进课堂”,但从各地的实施现状来看,情况不容乐观。

1.专职书法教师数量不足虽然现在绝大多数的小学都开设了书法课,并配发了书法教材,但是很多学校并未配备专职的书法教师。

很多学校的书法课由语文、美术等其他学科教师兼任,这些教师只有少数人接受过专业的书法教育培训。

有的学校倾向于选择年轻教师兼任书法教师,这些年轻教师有的过于依赖现代化办公工具,本身就缺乏正确的写字意识和书法教育意识,有的虽然能够把汉字写好,但缺乏系统性的教学方法,对学生进行书法教育的能力不足,在很大程度上影响学生对书法学习的认识和兴趣,导致书法教学质量不高。

2.书法教育价值认识不全受应试教育功利化思想的影响,很多教师和家长都认为“升学第一,分数第一”,对写字课缺乏足够的重视;有的教师和家长把书法练习当作特长来训练,而不是把其当作学生必备的一种素质;有的教师和家长认为练字需要耗费大量的时间和精力,且很难见成效,所以并不积极引导学生坚持练习书法;有的家长认为写字就是书法,把书法与写字混为一谈。

教师和家长对书法教育的模糊认识,很容易误导学生,使学生在书写时出现粗心、笔迹潦草、写错别字等不良现象。

3.学校硬件设施普及不够在一些发达地区,可能会设置专门的书法教室,配备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料。

然而,大多数学校特别是农村学校,往往是在普通教室上书法课,很难满足书法教育的基本要求,给书法课教学的普及带来一定的困难。

孟会祥《竹堂文丛》出版

孟会祥《竹堂文丛》出版
可是最终,谁都要回到一个人 的世界。多年前,有人说一个人过得
文/郭韶明
有多少重头戏 留给自己
像一支军队的时候,我在想这得需要 多大的能量。后来我发现,和自己玩 只是一种习惯,这种习惯需要长线保 持。否则,等有一天闲下来了,你可 能会觉得无所适从,也会感到困惑, 为什么大家都在玩,我却整天埋在工 作里?身边有人说,我的书房有一半 是给退休后准备的;也有人说,我就 等哪天不工作了做点儿想做的事。他 们都没意识到,这些事未必要在未来 的某一天正式开始,它可以在你生活 着的周一到周末悄然登场,关键是你 愿意给自己留出多少时间。
(插图:钟坤林)
由书法家、书法评论家孟会祥所 《笔法琐谈》是该书的第2版,用12 引而不发,自寓褒贬。书法评论集
著的《竹堂文丛》(含《襄城》《曾 个章节,系统阐述了笔法的奥秘,视 《书法直言》,收录了作者对当代书
经》《笔法琐谈》《竹堂笔记》《书 野广阔,语简而意密,体现了作者扎 法现象的评论,以及对部分古代书
最初,常常不需要考虑这个问 题,我们需要的是一群人的世界。生 活里总有几个同伴,大家根本不在意 玩什么,关键是和谁一起玩。现在回 想起来,女人们恨不得每天和发小腻 在一起,男人们当年为了兄弟可以两 肋插刀。那个年代,独来独往的人常 常被认为是个另类。
后来,那个陪你成长的大圈子 逐渐退到远处,我们进入两个人的世 界。如同所有的爱情,外人看着都差 不多,只有当事人觉得不一样。等大 家发现谁都不过如此的时候,又常常 开始往回找。当年的朋友再聚到一 起,发现大家想的居然还是一回事! 男人回到男人的世界插科打诨,女人 们呢,喝茶聊天看电影,闺密时代好 像又回来了。
陪伴自己也是个大话题。这个 话题下深藏的是一个人有没有独立完 整的自己,你不用眼观别人忙的那些 事,也不用费心去融入一些看似热闹 的群体狂欢,只需要保持独有的内心 世界,就算不是很大,但一定够丰 满。

祥字的各种写法

祥字的各种写法

祥字的各种写法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:我们来看一下祥字最基本的书法风格——楷书。

楷书是中国传统书法中最正规的一种,也是最常用的一种。

在楷书中,祥字的写法简洁大方,笔画流畅,非常易于书写和欣赏。

祥字的横总体上是一线而下,中部稍向右下倾斜,给人一种舒展开朗、带着些许愉悦的感觉。

我们来看一下祥字在隶书中的书写形式。

隶书是古代中国的一种很重要的书法风格,这种书法风格更加简洁、精练,线条更加刚硬、有力。

在隶书中,祥字的线条更加挺拔,每一笔都显得沉稳有力,显示出了一种镇定、沉重的气息。

接着,我们再来看一下祥字在草书中的写法。

草书是一种非常自由、潇洒的书写风格,其特点是笔画多变、娓娓滑动,有着一种放飞自我、张扬个性的气息。

在草书中,祥字的写法更加随意、随心所欲,每一笔都显得飘忽不定,仿佛随风草动。

祥字在不同的书法风格中都有其独特的美感和氛围。

无论是楷书、隶书、草书还是行书,每一种都有着各自的特点和魅力。

在书写祥字时,可以根据自己的喜好和品味选择最适合自己的书写风格,来展现出不同的美感和氛围。

无论怎样书写,祥字都是一个具有吉祥、吉利、好运等美好寓意的字,带给人们无尽的祝福和美好的期待。

希望大家在书写祥字时,能够感受到其中的美感和祥和之气,将这种美好寓意传递给每一个人。

祥字,寓意美好,祝福常伴,愿我们生活中处处充满祥和与幸福。

第二篇示例:祥,是一个富有传统文化内涵的汉字,它广泛应用于各种场合,是一个代表吉祥如意,和美好幸福的象征。

在中国传统文化中,祥字有着深厚的历史积淀,被人们所喜爱和推崇。

祥字的笔画简单大方,书写起来也颇有特色,下面将为大家介绍祥字的各种写法。

祥字在古代的写法有很多种,最早见于甲骨文,其形状较为古朴,书写方式也非常原始。

随着历史的演变,祥字的写法逐渐得到了规范和改进,形成了现代人们常见的写法。

在传统的楷书中,习惯上将“川”字加在祥字的上方,形成一个“川”字的底座,这样做的目的是为了表示祥字马上要展发出如滔滔江水般的兴旺繁荣之势。

全国第九、第十届书法篆刻作品展览获奖名单

全国第九、第十届书法篆刻作品展览获奖名单

全国第九届书法篆刻作品展览获奖名单共34人一等奖(5人)行书:龙开胜(北京)草书:童孝镛(部队)篆刻:陈靖(山东)隶书:李守银(江苏)楷书:李国胜(河北)二等奖(9人)隶书:何来胜(浙江)邹家喜(湖北)篆刻:鞠稚儒(广东)楷书:李建明(江西)钱松君(黑龙江)篆书:刘颜涛(河南)行草:熊志凌(贵州)朱占华(辽宁)王乃勇(河南)三等奖(20人)篆书:赵永成(甘肃)汪洋舟(江苏)楷书:石锋(广西)史焕全(河南)林志明(福建)张灿森(山东)篆刻:仲伟迅(黑龙江)隶书:耿自礼(河南)顾宇驰(江苏)行草:钟成(北京)卜庆中(山东)王大公(辽宁)李洋(辽宁)林秋宏(广东)陆家衡(江苏)李吉东(辽宁)崔胜辉(北京)张军文(四川)颜奕端(广东)吕金光(山东)全国第九届书法篆刻作品展览获奖提名名单共68人篆刻获奖提名(6人)陈一兵翟卫民方斌唐存才孟德乡冯宝麟篆书获奖提名(8人)方芳张高山田九廷余国联李永成谢国启宿浩峰彭岳峰楷书获奖提名 (11人)马亚飞徐驰孙培严杨世全(广西)张明利李全会李静朱桥王厚孝韦斯琴刘伊明隶书获奖提名名单(12人)鞠闻天杜鹏飞李锐王付利徐健王增军张青山张英俊谷国伟方玉杰廖炳智毛国典行草获奖提名(31人)吴前琪陈士恒李明马健中傅泽宇刘聚森王福君王厚祥张振虎胡崇炜丁斌马德田陈师超万力刘恒章王义军谢少承宇文家林陈云海王佑贵梁世鲍张胜伟刘志军敖朝军赵俊生宋琰黄丹何明霖贺显亮陈延春王忠勇全国第九届书法篆刻作品展览入展名单篆书入展名单共81人安徽(2人)许云瑞张业建北京(1人)李小成福建(1人)黄景中甘肃(8人)马福来刘建国齐泽山陈志铭杨帆张永琦荆立新徐春光广东(9人)田炜邢宪铭陈凯林润深李杰李流平李耀权沈永泰张敏贵州(1人)李茂江河北(6人)刘琦刘斌刘晓霞迟夫魏兵然贾徽河南(26人)丁国朝丁保国马文涛张伯煊凤岐冯东志史俊领米刚刘奇张力贾光刘建斌刘畅之刘珠利孙国庆李元强李永根李现军李彦春李渭东张学敏程兵高昂秦东文常文艺郭永生黑龙江(6人)王林平汪占革温刚高国庆董洪涛焦宝成吉林(4人)刘成朱卫国祝洪新徐聪江苏(5人)孙新建杨晋杨百顺黄继革武宝民宁夏(1人)关宁国青海(1人)石力山东(2人)邢涛郑金锋陕西(1人)安明阳浙江(7人)孙香军陆水根伍燕飞朱明辉何俊成李砚李卫宁隶书入展名单共128人安徽(5人)刘恒昌汪国金张德林唐亮徐敬生北京(5人)冯印强刘卫华张广才胡学龙曹海波甘肃(4人)马喜禄卫玮朱鹏飞张勇广东(12人)江逍刘乃明彭小鹏陈熙荣何志斌吴荣东张利平杜为欧广勇林望徐良辉曾鉴河北(6人)王敬庞顺东王胜文关建洲郭阳汲朝军河南(34人)王子樵王志立王秋人王铁刚白莎白贵峰薛党军宁亚林申一勤田振亚黄越祖刘存铭乔延坤朱国勇杜国库杜思吾陈晓宇陈培站潘清江何晓东李峰李想沈宗桂张澍张斌世张燕凌季平岳剑平郭亚琦曹峰曹红森曹向春谭振声崔冠军黑龙江(3人)于远民张凤娟郜玉成湖南(3人)伍剑李建人贺子文海南(1人)王立场吉林(2人)刘福生吕昕江苏(16人)邓贵元(邓桂元)毛群王润松尤婕孙冲许强储逸韩建明裴元庆翟立新常秦周雪耕洪林高卫平钱桂进徐成上江西(2人)江国兴徐伟平辽宁(2人)马海廷王宏宁夏(1人)戎亦彬青海(1人)王春生山东(8人)王杰昌王德仲刘磊张秀岭葛光蓬张建军钱栋廷张志鸿山西(5人)冯少鹏成果武文全姬江波韩少辉陕西(2人)张蕾张建康上海(1人)李小铮四川(6人)马林陈立新陈怀照何江流周杰峰郭彦飞天津(2人)郝金宝董士林新疆(2人)刘建新荆戈(荆山翁)浙江(5人)王连富刘志超吴文胜黄东光薛承峰楷书入展名单共134人安徽(4人)王锰刘兴贵孙勇李继祥北京(6人)刘俊京吴正前张维忠周剑初徐志存袁波重庆(2人)张亮蒲元辉福建(6人)艾青蓝杰聪卢克锋刘永顺许贻群林玉梅甘肃(5人)安文丽刘恩军李亚平张锋姬小平广东(14人)邓木水方创熙邝宁石志军刘胜刘学柱陈晓蔡劼璟陈立华张育渠张晓东胡焯渠常弘才郭勇明贵州(2人)吴贤谢安辉河北(10人)王静轩田原曹如振陈立欣郭亚林李一恒靳晓慧李玉江张成强胡惠丽河南(14人)王宝庆王振中靳富有宋波宋白娟张正杰张明学张国朝周玉敏贾伟陶鸿程志宏唐毅崔涛黑龙江(5人)赵文学曲庆伟郭建峰金泽珊罗惠义湖北(4人)刘卫东孙宇明汤普汉程隽湖南(2人)刘新平吴亿清(吴一清)吉林(11人)马有林王洪义刘今业刘彦明曲志刚杨庆华张伟城崔永权董庆林宋旭安彭景东江苏(11人)王岚朱洪林仲其玉李啸范永江赵远雷阚爱萍郭向东黄明高作林管峻江西(1人)马于强辽宁(3人)杨喜山张玉峰周继民宁夏(1人)辛学州山东(16人)马剑畅王桥王波王永静臧旺家王泽勇田文玲吕鸿印刘葆君曲修诚孙建军许晓斌李春峰李新君张国永张瑞民陕西(4人)田永昭吕伟涛张之傅如明(傅汝明)上海(1人)郭达(光裕)四川(2人)王伟罗佑红天津(4人)王智忠张来有郑顺和赵桂中云南(1人)叶城铭浙江(5人)张继民林光明林光进周可人徐江波行草入展名单共465人安徽(21人)丁子同方斌王涛史秀前叶武刘跟弟孙旭东闫安朱子敬李多虎李原野张学群张蕾(张觉元)单桂体梁启忠苗太林袁少厚周军郭峰秦万学钱守宽北京(14人)马云马军鸿冯立松耿峰程飞跃刘兴尧许金学陈天文陈继鸣程兴林李翔张强苗培红郑小成重庆(3人)胡永庆徐崇尧雷虎福建(12人)王冰王文吉叶韶霖刘顺华黄昭文吴伟义高歌袁文坤龚子猛黄须晃颜晓军黄志农甘肃(14人)马成吉牛忠王晖王青彦成友文刘长顺陈扶军谢荣生张建平张贵荣郑虎林赵志强高立栋康宝辉广东(42人)马乃淦熊曦赖智豪童志雄庞国钟王道国冯驹曾令飞曾翔陈荣亲刘名卫刘寿山刘宝光刘晓斌黄锋许业桐许沛波梁炳伦黄建文朱燕霓朱桂明莫颂军陈钦硕丘仕坤李在兵赵永金陈志平骆成鑫贺溪阳李安达陈慧勇贺向阳罗炳生庞罗养李志平罗永炜李德利李树秋李武耀李建讯李锐何豪广西(5人)甘文锋刘东干何泓延李忠连姚超然贵州(6人)王新华危锋岑岚吴勇吴昌军秦良静河北(21人)马永林仇必鳌王利刘京文潘海涛龙杰刘月卯霍威刘朝辉郑芃李杰李勇李琦贾一墨高建国李西存林伟郁民华周广胜胡文辉周博河南(41人)计怀友牛家湘(葛原) 戴建波樊子阳张志军王学峰董芮铭张宏伟唐秀领桂彬王胜利(王冷石)白立献冯征明高志民顾翔卢荻史林国叶文池现平胡晖刘文超刘灿辉刘绍典尚杰锋孟会祥孙立许飞飞闫永红(阎勇宏) 陈中武罗鸣何彩霞李炜李彬李贵阳李维敬李胜利(金键) 宋高峰张良张学汉张松波张鸿黑龙江(9人)吕向阳李月贵吴庆东蔡兴洲雷东升张永昌张彦峰张殿林栾金广湖北(9人)万双全王勇王涛向爱东李重阳樊利杰吴永斌黄少安覃修毅湖南(15人)石印文刘小平刘光远蒋冰陈勇武李铁青李鹤林杨正良张小平易俊郭晶郭宏忠夏碧波崔放龚晓秋海南(2人)陈洪张圆满吉林(4人)王毅张巩岩黄有为黄彦平江苏(64人)于建平王全王之义徐中林戴国东王卫军卢浩堂司东成德刚华续先纪松吕浦江军刘元堂许达朱友舟陈宇陈克年陈海良薛明泓李文李传伦李敬伟陆华霍正斌陆振永吴国平吴健华辛道领缪振宇肖公文杨德明张可张利张一冰张东明张生春张其凤张宜顺寇忠理张锡庚金艳平庞伟龙竺文斌周善超郑长安郑沁(郑心) 查理达胡新姜忠明姜海宽赵成建赵守义顾冬成黄志强耿敏霞秦健黄伟农钱玉清蔡宁唐志昂袁宇徐燕诸葛丽娜江西(7人)王建民王德敏张华武胡中良傅晓辉姚小平曹端阳辽宁(29人)马丽春邓云良崔长武王少伯耿军王伟王之洞王大军武威王云龙王军轩王登科叶国俊刘士业刘宏卫孙万军孙德胜阮群高清张宏伟伯绍刚李伟张洪祥冷恒宇来常新李琪李鹏苏德永李凯训内蒙古(4人)刘伟哈森高娃耿泽峰梁能伟宁夏(7人)刘志骋刘银安杜宗礼李洪义潘志骞张树森范彦奎青海(1人)李炳筑山东(50人)释惟正嵇小军方建光亓汉友王凯王飞虎王吉臣王同伟王奇蒿蒋乐志王学杰王道雨石壑田培彬刘波刘玉鼎孙云层孙希民许好成朱雷刚陈建陈希军陈玉青(清)李方振李永科鲁世杰张雷张洪波张家祥谭伟房东辉郝守波荆希森姚锋葛振国项继云高冉徐伟徐子钧刘慧龙崔传富隋守训贾明选孙绪山韩启超马先强魏泮玮张同君赵汝君乌峰山西(11人)王书民王雨生王建魁(克伟) 王敏学(道卿)赵社英刘小原许文林李寅生吕林健张明智张连生陕西(18人)王永坡白浪涛梁有林纪龙(纪隆) 任爱国杜正满陈龙吴川淮杨小琪魏江张铜峰郑存才贺立峰赵会科蔡佰虎贾占强唐永平符浩上海(7人)王曦彭烨峰李俊严亚军盛庆庆顾东风徐秋林四川(13人)王斌王堂兵徐博凯鲜元林唐卫东杜洋李国绪杨燕刚苟正明郭昤罗锐周敬赵安全新疆(1人)杨晓刚西藏(1人)李运熙云南(2人)成联方陈鸿翎浙江(32人)马国庆马登云(马丁云) 方波王坚李在阳王大禾王北苏华伟廖忠飞景华锋刘小华许坚朱贵东陈寿松周红吴加想吴志仲张永章夏明胡俊楷张泳金弋金碎有傅振羽梁文斌徐蔚郑光泽施华锋钟剑宝(钟声)夏军寅钱国卿三兵篆刻入展名单共73人安徽(1人)戴武北京(2人)王立华杨晓存重庆(2人)傅舟戴文福建(2人)张钧黄金通(黄经通)广东(6人)龙锦营宁树恒许子韩许贤炎吴智勇梁晓庄广西(1人)彭作飚河北(4人)艾树池吕铁元孙宏伟李国良河南(8人)丁东辉王晨王兆卿谷松章周斌顾建全逯国平曾广黑龙江(6人)刘银鹏汤忠辉葛冰华芦海娇周亮曹文武湖北(1人)程迟生湖南(4人)文佐王勇刘命清罗光磊江苏(6人)陈巧令李文灵吴自标周俊海赵明鹿守璋辽宁(4人)陈旭张鹏张信凯韩明山东(9人)马国栋王瑞王正阳刘佃坤倪和军宋春青杨秋平郑志群齐爱君陕西(6人)田天义刘树勋张英群董杨韩春涛蔺雲鹤上海(5人)杨永久杨祖柏张铭胡健康唐和臻四川(1人)杨波天津(1人)刘洪洋浙江(4人)王勋包根满尚天潇胡俊峰中国港澳台地区入展名单共15人香港 (15人)吴任温锦明吴大年禤绍灿王宏亮金洪达容浩然游尚泽招明岑寂秋方志勇张清展余芳陈更新曾焕胜海外入展名单共8人意大利 (1人)肖德权韩国 (1人)杨卫磊加拿大 (1人)何镜贤美国 (4人)张佑愚周密之汪后伟朱沁法国 (1人)王瑄玲九届“国展论坛”获奖论文张捷无声的评价——书法展厅观摩行为与作品评价的关系研究刘宗超书法创变的“现代性”鲁明军 1986和2006:当代书法话语转化的社会学反思杨清汀当代书法体式流变与艺术语言的重铸彭砺志小品形式在当代书法创作二十年来的变迁史研究论坛入选论文杨耀扬“国展”几乎看不到大楷?周斌从“格物致知”到“达于天下”王春云当代书法创作者参展心态解析孟会祥书法展览考察肖玉钦孙宏伟书法普及教育与人文教育初探孟庆星“现代性”视觉理性与当代书法批评的转型范叶斌冲出二维的牢笼薛帅杰书法创新视觉分类及其特征分析曾广书法艺术在新时期的选择张祖斌千古禅心鞠稚儒当代书法创作如何建立历史地位幸平对“四宁四毋”误读的反思梁照堂卜绍基论以书为道吕金光多元表现——当代书法的主题特征刘思凯突出重围蔡显良繁荣之后颜默唐楷在书法大赛中被冷落的原因分析及创书作途径王舒大道圆融徐葆初试论中国书法界的若干问题齐世峰正确处理十个关系,繁荣当代书法艺术王伟林个性化、多样化、学术化、精品化许义传统的迁徙王好君论当代帖学创作十届国展获奖名单全国第十届书法篆刻作品展(上海展区)优秀作者公示名单(29人)王乃勇(河南)王国柱(山西)王厚祥(河北)孙立(河南)余继忠(陕西)张丰(上海)张新庆(山东)李在兵(四川)李建明(江西)杨贤淼(上海)陈伟(浙江)周军(安徽)周建军(河南)周建旭(陕西)周剑初(北京)林邦德(浙江)郑少渠(广东)郑庆伟(河南)金泽珊(黑龙江)赵理民(山东)徐右冰(北京)栾金广(黑龙江)钱玉清(江苏)曹端阳(江西)梁文斌(浙江)提俊丰(江苏)程度(北京)蔡礼礼(浙江)魏鸿(甘肃)全国第十届书法篆刻作品展(上海展区)优秀提名作者公示名单(30人)王增军(河北)刘剑波(广东)朱志刚(江苏)朱国勇(河南)朱茂刚(山东)何晓东(河南)吴英昌(河北)张弘扬(甘肃)张新峰(上海)张锡鸿(广东)李由(湖北)李志强(北京)李茂江(江苏)李彬(河南)杨雯(山东)肖春生(海南)陆振勇(江苏)陈凯(安徽)周万里(北京)周建设(宁夏)孟浩(北京)林光进(浙江)胡永庆(重庆)赵桂中(天津)倪俊冬(吉林)原康生(陕西)徐杰(浙江)梁天义(陕西)黄彦平(吉林)嵇小军(山东)全国第十届书法篆刻作品展(上海展区)入展公示名单(共393人,含优秀、优秀提名作者,按省份排序)安徽(18人)张胜奇季永杨文浏薛晓东施桂红王春陈凯苏海东卢红星郭洪海张文潮闫安朱国好余峰张晓东周军史明洁朱进澳门(1人)杨刚北京(19人)徐胜永周万里徐右冰程度廖鸿业万胜华张机石英宝傅振余宋世杰宰令石李志强周剑初孟浩张振峰蒋乐志方放高宝丰胡中一重庆(4人)郭继明张卫武胡永庆李中华福建(13人)刘茂青何仁欢林传生张宝凤郭怀望龚子猛林玉梅林劲松肖朝晖林景辉姜绍根赵炳坤蔡宝国甘肃(9人)丁彦平张弘扬刘小龙魏鸿李平利田文德吴建明运建国卫玮广东(30人)李镇锐姚晓刚许勤邓木水邓文冲童汝嘉邵俊杰温雄辉郑少渠陈秉衡陈炎城万迪龙刘剑波左奇志冯文于延丰彭胜利沈桂林陈守斌卢少武谢扬科余树栋严文赋黄德能张芳炜李吾铭于瑞欢廖鸿根谢启彬张锡鸿广西(5人)石云端黄小明蒙壮科杨世全彭苏贵州(6人)吴昌军李聚精夏仕勇岑岚彭时军徐启刚海南(1人)肖春生河北(18人)庞顺东戴曦吴英昌胡文辉刘京文王厚祥刘德王增军王大铭王胜文李雨存刘国强郭立军李青飞王东李文阁周成智马振江河南(43人)郭月亭王乃勇赵广付李彬刘洪皎陶鸿申一勤王向东赵泉有岳建平马建中余宪金张双印韩晓传黄平郭延兴张延如何晓东潘淑亚赵丰杰郑庆伟朱国勇靳彦明闫金政唐春生胡琳辉田云峰袁海船陈红善王继涛李洪峰梁雷宋国松张永乐孙立侯和平任百森钟海涛徐文杰何岩周建军曹峰徐清志黑龙江(9人)吴庆东栾金广李卓霖于慧群金泽珊张立华沈品岩谢飞曲庆伟湖北(9人)杨勇吴永斌胡继川王涛夏长林王汉泉李由罗海东孙健湖南(11人)夏碧波尹昌平钟全昌李建人苏桂长马湘伟朱杰刘新平徐驰蒋冰谭必清吉林(7人)李鹏张涛徐文江崔宝国倪俊冬黄彦平李志远江苏(27人)季雪忠周宓芮新丰顾晓燕李德会李耀中浦建青钱兆林陈鹏储逸提俊丰薛宁张一冰钱玉清朱志刚孙冲常秦邵君毅陆振勇闫增李守银余中元徐正标袁立中周建明吴三珪李茂江江西(14人)刘云根曹端阳何超易书平刘小平熊玲琴李晓岚刘经健张伯石张华武唐绍禄黄训华陶家鸿李建明辽宁(18人)郭岩曹玲曲奎萍高鹏黄海林冷恒宇孙万民于滨孙学辉孙万军吴振宇钱德浩张实惠孙妤李洋刘宏卫刘长龙曾范波内蒙古(3人)郭华张英涛刘广新宁夏(1人)周建设青海(1人)李炳筑山东(28人)郭强孙福增杨雯殷增生曹立山张子健马剑畅常辉王邮圣张万旭王升峰刘鹏飞张长峰伊吉鹏孙西旭陈希军李永锋赵理民高兴泉张志鸿于旭升嵇小军于新澎许传良石绍臣张新庆朱茂刚孙伯杰山西(5人)李雁伟王国柱王琥郝兵兵孙存锦陕西(20人)王炳礼魏江韩向武周建旭余继忠原康生司正博周合江傅如明吕金斌吕全斌王江胡宝岐王亚林王劲吕雪峰杨智敏唐永平申春阳梁天义上海(19人)李俊马双喜潘金林王承雄晁玉奎卢新元杨贤淼张丰张建红张敏鹿张卫东张新峰赵冠军郑小云朱来真庄木弟姚强朱国振顾俊峰四川(14人)张秋霞邓长春钟显金孙培严凌灿印肖云李在兵汤文俊曾国武陈敦良唐典贵吕楠王堂兵蒲剑天津(6人)马俊达赵桂中吕延安王炳建董士林郝军西藏(2人)刘国军彭立新香港(1人)郑逸斌新疆(4人)魏世周荆戈孙涛宋延来云南(1人)杨信鸽浙江(26人)刘冬生王大禾杨宇力蔡礼礼张扬明高挺袁修广陈伟李志根陈信才林邦德胡中福蔡海啸徐杰梁文斌陈建军肖慧斯金亮钟艺叶里青李生祥林光进徐轰轰陈永君陈建邦胡炳华全国第十届书法篆刻作品展(广西展区)优秀作者公示名单(30人)王茁(广西)王兆会(山东)冯宝麟(河北)叶华洲(江苏)龙友(江西)刘银鹏(陕西)江寿男(海南)汤志平(江苏)何勇(江苏)余国联(福建)张钧(福建)李文宝(黑龙江)李建水(山东)杜占存(河北)陈国鸿(宁夏)周少剑(湖南)林峰(浙江)欧阳维忠(湖南)罗龙(浙江)罗邦国(浙江)胡宗江(山东)胡晖(河南)荆德杰(山东)徐明春(贵州)高昂(河南)鹿守璋(江苏)黄平(河南)黄济阁(江苏)彭双龙(广东)蔡兴洲(黑龙江)全国第十届书法篆刻作品展(广西展区)优秀提名作者公示名单(38人)马景泉(黑龙江)王波(山东)王方呈(浙江)王吉鸿(辽宁)刘建(江苏)刘再兵(重庆)刘自坤(四川)刘颜涛(河南)孙国庆(河南)孙振刚(陕西)孙朝军(北京)朱江(湖南)张勇(安徽)张海同(山东)李吉东(辽宁)杜思吾(河南)杨宇(辽宁)杨涛(河南)杨建忠(山西)汪凯(江苏)苏志敏(北京)谷松章(河南)陈鹏(辽宁)陈焕生(河北)庞现军(江苏)林双全(福建)林李阳(福建)姚小平(江西)倪和军(山东)凌丹(江苏)唐礼武(广西)顾春阳(北京)高虹(广西)高令福(山东)程二军(广东)鲁建飞(黑龙江)潘文志(广西)魏晓伟(湖北)全国第十届书法篆刻作品展(广西展区)入展公示名单(共400人,含优秀、优秀提名,按省份排序)安徽(15人)杨苏安李明陈士恒李多虎陈晓辉张勇丁锐王建涛王春昉秦建梁启忠徐明发李国生陈辉战斗北京(16人)郑鹤龄王汉光苏志敏殷广禄殷涛张颖昌顾春阳高风勇袁永齐游爱民傅东吴国保张艳军吴传义杨晓存孙朝军重庆(3人)邓波田维贵刘再兵福建(15人)曾锦溪艾青黄志农陈崇山张聪明王志安柯学刃余国联林志明陆远怀温建茂林李阳张钧郑建松林双全甘肃(16人)杨东亮贾占有殷瑞东李志强王峰成友文贾石璧王鹏伟贾伟伟车运隆赵彩秀王春生慕鹏军王金怀浦林王亚斌广东(26人)郑永兵彭双龙李锐黎兴华华同旭郑育辉柳恩铭何明霖刘文明李梅舞邵跃晰陈捷周上金贺显亮谭国坚许沛波陈道明刘月明李大来李大旺马中伟杨劲松赖智豪许贤炎吴智勇程二军广西(20人)邓立武梁春高虹潘文志朱鹏黄文勇陆远怀卢和华潘继坦唐果王茁廖炳智陈仲平谢光辉韦守德唐礼武韩伯平苏开科张向明屈则俭贵州(6人)吴光德韩宗祥吴泽良汪定强徐明春谢安辉海南(2人)冯伟江寿男河北(22人)马宾魏克敏刘晓明李西存杜占存王墉花建明孙鹏飞马永林李国胜赵立宾甄泽朋王伟杰贾徽陈焕生冯宝麟汪钧魏兵然姚海宽王鹏刘世涛房世良河南(38人)孙国庆靳富有闫明勇张志军郝国斌宋慧光袁景林桂彬胡晓文刘文超韩灿秋薛兴才王晓峰胡晖熊愚任光伟高昂吴建甫韩存利黄一凡杜思吾杨涛刘保旺李玲王军辉刘保君建国张建才黄平王兴学范玉星刘颜涛禹宗昌谷松章刘克庆王运桥冯琦王文恺(王文克)黑龙江(22人)魏绪明马景泉蔡兴洲张彦峰何利民刘景芳吕向阳李伟鲁建飞黄涛张志超张永昌张跃飞吕相阳纪敏程忠仲伟迅李侃王一品李文宝张日安李海湖北(7人)李文俊蔡克能罗群李重阳李传友樊利杰魏晓伟湖南(13人)曹辉冯学军周少剑欧阳维忠朱杰石绍卿姜新初唐荣钟建良文佐陈刚李云开朱江吉林(3人)孙绍卿盛国兴刘福生江苏(34人)汪能江汤志平姜忠明张哲峰张立张军许凤贺龙春雷吴炜栋何勇章晨朱国平卢浩堂曹洋纪松邹小新周宗云许达王润松蔡可魁黄济阁叶华洲高步明江孝龙李尚程吴自标刘建费加龙潘锋庞现军凌丹汪凯王渊鹿守璋江西(4人)龙友姚小平徐伟平袁少民辽宁(16人)陈洪普杨宇郑友皓张翅翩李吉东于学彪赵庆伟王吉鸿董丹唐瑞全董增发胡中波赵立新李书强陈一兵陈鹏内蒙古(1人)哈斯喜贵宁夏(3人)陈国鸿陈雪峰包根满青海(1人)李炳筑山东(41人)荆德杰邱全景钱守宽景彪陈祥生孙守合李方振卞涛李建水高令福方建光孙西旭莫金龙赵雪松姜玉松王凯薛永维胡宗江李兆亮王兆会戴永更倪和军王波何继红王志林张海同杨国栋王学杰宋涛齐拥军贾长庆吕建忠齐爱君马建钧马子和陈希龙娄华青张海珍徐可然于永平张奎伟山西(6人)王雨生王涛杨建忠苏晓琳柴力贾大军陕西(14人)马新芽孙振刚牛似宝张胜伟高掌平王文涛郑存才张晓明刘银鹏赵海军李骅杨勇李建国符浩上海(7人)朱银富吴友琳张炜羽矫健唐和臻唐存才朱纯洁四川(8人)何其状王湖益曹运军王茂杨仁鸣谢兴华刘自坤李骄天津(1人)刑纪庆云南(1人)张培志浙江(39人)陈拥军吕燮强林峰孙福泽周恒章夏明陈传敏张灵海周飞彪张建东蓝兴龙张利安陈显丰周黎明吴经国徐蔚金建根刘海波陈杨黄豪杰李永罗邦国项长春王方呈朱胜斌吕跃仙李益军周小平魏国浩洪朝阳夏佩云任永江苏文治陈一王勋卢心东陈巍蔡泓杰罗龙(罗宏胜)。

全国第二届手卷书法展获奖作品

全国第二届手卷书法展获奖作品

全国第二届手卷书法展获奖作品荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场为让艺术品走进大众,走入生活,促进艺术品大众消费热情,推动艺术品的互联网交易,荣宝斋书法馆与荣宝斋在线将在 12 月 17 日联合推出“荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场”(第一期)。

这是继 11 月 10 日荣宝斋书法馆与荣宝斋在线成功联合推出“当代书法博士精品扇面 0 元拍场”之后的第二个专场。

此次,专场参拍的书法家有:孟庆星,刘京闻,张东明,程度,方建光、蔡梦霞、程志宏、张伟民、梁治国、秦健、贺进、龙友(按年龄排序)。

他们在当代中青年书法家中有较强代表性,作品具有极高的收藏潜力和价值。

荣宝斋书法馆及荣宝斋在线还将联合推出更多专场和精彩活动,敬请持续关注。

孟庆星行书斗方《兰亭序》作品规格:68cm×68cm 4.0 平尺作品材质:白宣已托作者简介:孟庆星,1966 年生,书法专业博士,中国书法家协会会员,现为湖北美术学院副教授,湖北美术学院书法专业教研室主任,湖北美院书法专业硕士研究生导师。

武汉市青年书法家协会主席,湖北省书画研究会副主席。

书法作品 xx 年获中国书法最高奖“首届书法兰亭奖”银奖,xx 年度获书法报全国兰亭诸子奖,xx 年获中国书法家协会主办的全国首届书法册页作品展三等奖。

十几次入展中国书法家协会主办的中青年书法篆刻家作品展览、行草书展、扇面书法作品展。

承担并负责国家级课题——国家哲学社会科学基金后期资助项目《万历书坛——邢侗个案研究》(已结项),论文获中国书法家协会主办的“全国第八届书学讨论会”三等奖。

刘京闻行书横幅《兰亭序》作品规格:34cmx137cm 4.2 平尺作品材质:彩宣作者简介:刘京闻,1967 年生于山东陵县,现为中国书法家协会行书委员会委员,中国书协培训中心教授、书法工作室导师,清华大学美术学院特聘教授,河北省书法家协会主席团委员、副秘书长,廊坊市书法家协会副主席兼秘书长。

作品多次入展全国书法展及兰亭奖,曾获全国第二届青年展二等奖,全国第三届扇面展一等奖,xx 入选中国书协主办的“三名”工程,同时入选中国书协主办的“全国中青年 60 家”作品展,曾多次担任由中国书协主办的全国书法展览评委,xx 年为中国书协主办的“中国书法公益大讲堂”专家组成员。

大国少年向未来书法作品欣赏

大国少年向未来书法作品欣赏

大国少年向未来书法作品欣赏大国少年向未来书法作品欣赏伴随着文化的传承,书法几乎成为了中华文化中不可替代的一部分。

在许多人的心中,书法是一门精神修养的艺术,是一种意境的魅力,更是中华文化的传承。

而我们今天要讲的则是一些具有高度创新性,彰显着新时代大国少年强烈的文化自信心的书法作品。

1. 《启航》这是一幅由中国少年书法家杨松涛所作的作品。

整幅作品气势磅礴,龙飞凤舞,龙头、凤头两个角度看都非常完美。

作品下方“启航”两字清晰明了,整个作品既寄托了少年们对未来的美好祝愿,更展现了中华民族的雄浑庄严。

2. 《风华正茂》这是由中国青少年书法家董承奥所作的作品。

整幅作品浑然天成,流畅大气,表现了青少年的自信与自强,也寄托了他们对美好未来的向往。

而作品中“风华正茂”四个字,更是将中华民族的傲骨气息展现得淋漓尽致。

3. 《乘风破浪》这是中国书法家协会书法家刘冰所作的作品。

整幅作品气势非凡,充满了锐气与果敢,仿佛展现出少年们勇攀高峰的精神风貌。

而作品中“乘风破浪”四个字,则更是表达了新时代大国少年奋发向前的意愿与决心。

4. 《清芬秀雅》这是一幅由中国青少年书法家余飞威所作的作品。

整幅作品独具匠心,线条流畅自如,透露出一种别样的清新雅致。

作品「清芬秀雅」四字更是彰显了中华传统文化中独特的审美观和艺术风貌。

5. 《永志不渝》这是中国书法家黄连金所作的作品。

整幅作品力度十足,线条简洁有力,寓意深邃。

作品所表达的「永志不渝」精神不仅是中华民族的传统美德,更体现了新时代大国少年决心做到对国家和祖国的忠诚与献身。

总结以上五份书法作品,彰显了少年们的创新、勇敢、个性、自信,也凸显出了中华传统文化中的新生态。

少年们的艺术才华正在不断迸发,他们的作品在亚洲文化中,更展现出了一种文化自信和文化软实力。

从这些少年们的书法作品中,我们看到了未来国家的希望,也更加坚定了文化自信的信念。

赵学敏——碑帖融合、为时而作

赵学敏——碑帖融合、为时而作

赵学敏——碑帖融合、为时而作作者:潘呈杰来源:《中国经济周刊》2015年第09期书,虽一艺,与性情、人品密切相关。

初次见到赵学敏先生,其难掩书卷之气,神采奕奕,可谓有气则有势、有识则有度,令人生起敬重之心。

当问起他提出的“人民书法”、“笔墨当随时代”的理念,赵先生强调,“书法不仅要反映技艺,更要反映时代精神和风貌。

”这恰与白居易的“文章合为时而著,歌诗合为事而作”异曲同工。

“写字”始于儿时赵学敏先生的家乡在陕西省三原县,那里也是中国近现代著名书法大师于右任先生的家乡,他从小就受此氛围熏陶,自幼便跟于右任先生的书法秘书李楚材先生学习写字。

“那时候练字不应该叫学书法,应该叫学写毛笔字,李先生让我们每天写一张影格字,然后给我们批改。

”谈到李先生对自己书法的启蒙,赵学敏先生至今印象仍尤为深刻,“他每天让我们写32个字,写得好的就画个圈,写得不好的就画个杠或打个叉。

如果写得好的字数超过16 个字就可以贴堂,少于16 个就要打板子,非常严厉。

”也正是李先生这般严格要求,使赵学敏从开始写字就打下了坚实的功底,也奠定了他书法的基础。

“文革”期间,我国很长一段时间沧海横流,焚琴煮鹤。

但在这动荡的岁月里,赵学敏始终没有放弃对书法的研习和探索。

学莫便乎近其人,缘分使然,他结识了“文革”浩劫中受到冲击的当代书法家舒同先生。

孟会祥先生曾这样评价他们之间这段师生情:“执弟子之礼甚恭,数数晋谒舒同先生于‘牛棚’之中,奉以纸墨,供舒同先生挥毫。

”赵学敏说,“他看我有写字的爱好,建议我到碑林里去临摹碑文。

”古之学者,虽问以口,而其传以心;虽听以耳,而其受以意。

于是年轻的赵学敏除了自学和帮家里劳动以外,就经常泡在碑林里,看见有写得好的字,就交个几毛钱,拓一个拓片回来临摹,真是临遍古碑法帖。

这样坚持了数年,不仅培养了写字的习惯,而且书法技艺日渐精进,颇有临池学书的风范。

若说起赵学敏先生和中国书法家协会的缘分,那就要追溯到25年前了。

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孟会祥书法欣赏孟会祥,别署竹堂,1965年3月生,河南省襄城县人。

现为《书法导报》副总编辑、中国书法家协会会员、河南省书法家协会编辑出版委员会副主任、河南省书法院书法家、河南省中国书法院副院长、广东书法院特约研究员等。

曾参加全国书法篆刻展、全国书学讨论会,以及多种名家邀请展等。

著有《竹堂笔记》《笔法琐谈》《书法直言》《襄城》《曾经》《读白蕉》《二王名帖札记》《书谱译注》《竹堂闲话》《竹堂诗词》等。

孟会祥答客问问:你怎样看书法?答:书法是一门综合的艺术。

很长时间以来,许多人倡导书法的纯粹性,说书法是一种纯艺术,好像是为了揭示书法的本质,也为了提高书法的身价。

有的人说书法是美术的分支,我觉得不全是,它有美术的属性,但并不是单纯以造型为手段的。

有的人说书法是抽象艺术,我觉得它的抽象性也不明显。

有的人说书法是一种哲学,有点故弄玄虚,不知所云。

有的人说书法是中国文化核心的核心,我觉得是大言炎炎。

林语堂说的书法是东方艺术的代表,书法培养了中国人的审美精神,我认为深中肯綮。

钱穆说过,非通中国人文之妙,宅心之深,何可言书法?这是深有体会、深有见地的话。

从概念意义上给书法一个准确的内涵和外延,我觉得大可不必。

真要懂书法是什么,最好的办法是学书法,在书法生活中体验书法之美。

每个学书的人,都会通过作品,阐释自己心中的书法。

问:书法与写字是什么关系?答:常常听到书法家带着感情地说“书法不是写字”,或“写字不是书法”。

任何语言都有语境,离开语境,容易产生误读。

究其实,字写得有艺术性,就是书法;写得没有艺术性,就不是书法。

书法是写字的一部分。

比如,人是不是动物?要说“人是动物”,听起来像是骂人的。

其实,人就是动物的一种。

这种动物的才智能力,远胜其他动物,也就形成了人和整个动物界的分庭抗礼之势了。

书法是写字,但写字不一定是书法。

问:两年来,你出版了10本书,应该说是高产了,是怎么写出来的?答:2013年4月,海燕出版社出版了“竹堂文丛”第一辑:《笔法琐谈》《竹堂笔记》《书法直言》《襄城》《曾经》。

除《笔法琐谈》外,其余都是我多年积累的文章结集。

《笔法琐谈》原先是应《青少年书法》之邀写的专栏,12篇文章,写了一年。

2015年1月,海燕出版社又出版了“竹堂文丛”第二辑:《读白蕉》《二王名帖札记》《〈书谱〉译注》《竹堂诗词》《竹堂闲话》。

《读白蕉》的主干文章只有两篇,相隔五六年,清晰地显现出我学习白蕉的历程。

《〈书谱〉译注》是十几年前的旧稿,失而复得,重新修订的。

第二辑中只有《二王名帖札记》是一个月内完成的,但我十几年前,已经写过相关的一组文章,现在是推倒重来,而且,此前刚好写了另一本关于王羲之、王献之的书,如果联系起来看,实际上也是十年辛苦,三易其稿。

我没有什么才华,全靠点滴积累,哪里谈得上高产?不过是手头较勤而且惯于坐夜罢了。

问:“竹堂文丛”在书法界内外,都产生了影响,应该是实至名归吧?答:不敢。

借此机会,我想表达三个意思。

其一,好名之心,我是比较强烈的,但可以矫情地说,“名”与“实”之间,我更喜欢“实”。

农家子弟,一介书生,做点事踏实,承受不起什么名。

以书法为业,我参加了书协,便不再参加其他协会。

以前有人说过:“背对文坛,面向文学。

”各种坛其实差不多。

其二,这10本书里收的文字,都是真实的,不自欺,也不欺人。

出版了,当然是想让人看,也想让人夸,但文字不能昧了良心,更骗不了后人。

第一辑出版两年了,《笔法琐谈》被评为2013年度艺术类畅销书,与《竹堂笔记》都得以再版,我觉得这是最大的鼓励。

当然,《书法直言》获中国文联文艺评论奖二等奖,“竹堂文丛”第一辑获河南省优秀图书一等奖等奖项,也是鼓励。

不少读者朋友对书中的某些观点提出了不同意见,或者就某些问题与我讨论,我更感到欣慰。

其三,我觉得我写的每一本书,都是个人学习、生活方面的记录,而不是所谓“著作”。

我没有评职、课题、成果等任务,写作只是一种生活方式。

这10本书,综合起来看,也就是书法、文学两类而已。

我学书法学的是“帖派”,白蕉、孙过庭、二王就是我学习的路径。

书法特别是帖派的核心问题是笔法,所以有《笔法琐谈》。

《书法直言》就是我学习、评论古今书法家、书法问题的记录。

而《竹堂笔记》则更原生态地记录了我的所学所思。

我一直认为,书法包括一切艺术的灵魂,都可以文学来表达,就是诗心、诗境,文学艺术都是相通的,而我没有其他修养,所以坚持写散文、写诗。

我喜欢五四时期有深厚文化底蕴的散文,与先秦散文、唐宋散文相通,晚近的作家,喜欢张中行。

我小时候写新诗,40岁才学会了格律,而对于古人来说,学会格律是童蒙时期的课程。

文化底子薄,所以更要努力补课。

其实写字也是一样,近十几年来,如果说自己也有一点进步的话,我觉得我所做的,就是纠错、补课,尽量接续仰之弥高、钻之弥深的传统文化。

看看20世纪二三十年代,学术、文学、艺术大师林立,就知道自己根本就是文盲、艺盲,所以要努力。

问:你怎样看当代书法发展的现状?答:20世纪80年代以来,随着改革开放,文化中兴,书法在当代得到了复苏和发展,这是事实。

现在,书法教育日益普及,书法活动相当频繁,涌现了大批书法家和爱好者,基本上可以“大发展大繁荣”概之。

但是,在表面繁荣的同时,也存在着相当多的问题。

我想从书坛内外分开来说。

书坛外,江湖书法还有相当大的市场,很多所谓“大师”招摇过市,社会对书法的认知能力较低,往往入其圈套。

我曾经说过,自己或随行人员口口声声称大师者、画画自称“某某王”者、到处张扬与领导人合影者、名片上一大堆国际、宇宙、环球职务者,一般都是江湖骗子。

其实鉴别是不是骗子的办法很简单,找一本古代名帖让他临写,如果能临得逼似,就不是骗子,临不像,就是骗子。

另外,很多上点年纪的人,基础薄弱,写一手熟练的随手字,如果再担任一官半职,也会成为“名家”,周围全是奉承赞扬,形成了特有的“老干体”。

客观地说,“老干体”在社会意义上,对书法的普及有一定作用,但误导的作用也不小。

在书坛内部,或者说在圈子内,比如国家级至少是省级群团会员中,也并非不存在问题。

随着书法展示方式的展厅化,成名途径的竞赛化,生机无限的书法,可能会被纳入展赛的游戏规则,而以追求“视觉冲击”为主要方向。

这是一个文化发展的问题,更是一个社会问题,或者说是体制问题,书法家不全力参展、获奖,就没有成为会员、成为名家的途径,而全力参展、获奖,也就只能全力研究作品的制作。

这就导致了“展览体”的出现,它不担荷更多的文化内涵,与社会生活关联不大,为参展而参展,虽然百般修饰,但不耐品读。

如果纯粹从书写技巧来看,很多人的技巧可能相当熟练,作品能屡屡获奖、入展,但还是不耐品,原因就在于不自然。

经典作品的技术不是孤立的,而是与心性相连的,每件作品都有背景,综合地体现作者的文化、技术、性情等,而不是单纯刻鹤图龙。

多年来的社会稳定、经济繁荣、教育普及以及人的精神生活的丰富,在很多领域必然会出现后生可畏的现象,书法界也不例外。

总体上看,书法前途光明。

各方评论他早年所学博杂,打下了较扎实的基础。

2001年从事书法报纸编辑之后,渐渐根据自己的性情,选择学帖,由白蕉、宋四家、孙过庭上溯二王,行草书笔法细腻,有书卷气。

楷书学隋末唐初,兼学钟王小楷。

他的文章诗词与书法相表里,彰显的是雅宜温醇的思致和俊逸倜傥的风神。

从会祥出版的书里也可以看出,他对帖学一脉从理论到技法,都有深入的学习和体会,理论和实践相互支撑,相得益彰。

前人说过,“善鉴者不书,善书者不鉴”,是说二者兼擅是相当难得的。

书法同道中,能做到文章好、字也好,见解和作品可以相互佐证者,确实也并不多见。

——李刚田(中国书协理事、篆刻委员会副主任,西泠印社副社长,河南省书协名誉主席)虽然供职媒体,然而他并不热衷于展赛的喧闹,保持了一份纯真。

相对而言,他的字能避开“展览体”的浮躁做作之气,不求夺人眼球,而随着时间的推移,将会越发体现其独特的魅力。

比如走路,在T台上表演者,当然会赢得鲜花和掌声,而有的人却朝着心中神圣的高峰,一步一个台阶地默默攀登。

时日既久,高下自见。

——李刚田他师出二王、白蕉,直接本源,撷英取华,不只是在“技”上批阅探微,更笃信“技又近乎道”,“最高超的技术,一定与最高超的心性为一体”。

有他较深的文学功底作烘托,书法作品更加富有意蕴,笔笔有来处,又毫无匠心,显得萧散脱俗,随缘超逸,隽秀清旷,典雅风神,又饱蘸士人气息。

书法不仅如此,他的书论也令人刮目相看,他的《笔法琐谈》、《书法直言》、《译注》、《二王名帖札记》,都是他多年来执著书论领域的硕果。

除书法专著外,孟会祥还出版了数本文学类书籍,把做人、为文、为书贯通在一起,文字中延袭了中国传统的文脉,“修辞立其诚”。

从综合素养上讲,孟会祥在书法实践、书法理论和文学创作上的成就,使它成为河南书法界之翘楚。

——赵世信(中国书法协会会员,中国作家协会会员,中国当代艺术协会终身名誉主席,中国国画研究院副院长兼河南省分院院长,河南省人大书画研究院名誉院长)孟会祥学书,与普通人不同的是,他的起点很高,有着独有的人生哲学,在他对书法之道的研修过程中,他并未将书法作为个人功利之追求,不是为书而书、为书论而书论,而是将此作为升华人生的一个途径,突出的是“情怀”与“诗意”。

他将自己的书生意气、精神诉求、尘世感悟一一融入文字,是一介布衣的冷眼观望,也是一个书家的热切回响,以此观照书法,独步人生。

因此仔细审视他的作品,可以看出,他书写的不仅是点画横捺,浓淡深浅自有文脉和心迹划过。

也因而,读者在读他的书法、文字的同时,也是在读他这个人。

——赵世信写的真像我父亲。

——何益玲(白蕉次女)他的字得白蕉书法的神韵,古意丰润;他的文章有雅宜温醇的思致;他的诗词委婉清远,给人隽永不尽之意。

——冻凤秋(作家)。

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