江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.3电场强度课件 新人教版选修3-1

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物理:1.3《电场强度》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

物理:1.3《电场强度》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)
第三节 电场强度
学习目标: 知道电荷间的相互作用是通过电场 学习目标 : 1.知道电荷间的相互作用是通过电场 实现的,场与实物是物质存在的两种不同形式 实现的,场与实物是物质存在的两种不同形式. 2.体会用比值定义物理量的方法,理解电场强度 .体会用比值定义物理量的方法, 的定义、公式、单位、方向. 的定义、公式、单位、方向 3.能推导点电荷场强公式,知道叠加原理,并进 .能推导点电荷场强公式,知道叠加原理, 行简单计算. 行简单计算 4.知道电场线的定义和特点,会用电场线描述电 .知道电场线的定义和特点, 场强度的大小、方向 场强度的大小、方向.
பைடு நூலகம்
四、电场线 1.电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线, .电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线, 曲线上每点的 切线方向 表示该点的电场强度方向, 表示该点的电场强度方向,
电场线不是实际存在的线,而是为了形象描述电场而假 电场线不是实际存在的线, 想的线. 想的线
2.电场线的特点: .电场线的特点: (1)电场线从 正电荷 电场线从 无穷远 或 负电荷 ; (2)电场线在电场中不 相交 ; 电场线在电场中不 (3)在同一电场里,电场线 密集 的地方场强大 在同一电场里, 的地方场强大. 在同一电场里 或 无穷远 出发终止于
二、电场强度 1.定义:放入电场中某一点的检验电荷受到的静 .定义: 电力跟它的电荷量的 比值 ,叫做该点的电场强度. 叫做该点的电场强度 2.公式: .公式: . .
3.单位:牛/库,符号 N/C .单位: 库
4.方向:电场强度是矢量,规定某点电场强度的 .方向:电场强度是矢量, 在该点所受的静电力的方向相同.负电 方向跟 正电荷 在该点所受的静电力的方向相同 负电 荷在电场中某点所受的静电力的方向跟该点电场强度的 方向 相反 .

高中物理 1.3 电场强度课件 新人教版选修31

高中物理 1.3 电场强度课件 新人教版选修31

电场线 匀强电场 1.电场线 为了形象地描述电场而_假__想___的一条条有_方__向___的曲线. 曲线上每点的_切__线___的方向表示该点的电场强度的方向. 2.电场线的特点 (1) 电 场 线 从 _正__电__荷__ 或 _无__限__远__ 出 发 , 终 止 于 _负__电__荷___ 或 _无__限__远__处___. (2)电场线在电场中_不__相__交___.
(3)电场强度较大的地方,电场线_较__密___;电场强度较小的 地方,电场线__较__疏__.
(4)电场线上任意一点顺着电场线的_切__线___方向,就表示该 点电场强度的方向.
(5)电场线不是实际存在的曲线,是为了形象地描述电场而 _假__想__的___.
3.匀强电场 (1)定义:各点的电场强度大小_相__等___、方向_相__同___的电场. (2)电场线:_间__隔__相__等____的平行直线.
解析: 由电场强度的定义式得:E=Fq =34..00× ×1100- -49 N/C =7.5×104 N/C,该处电场强度大小为 7.5×104 N/C,因为放入 的是负电荷,其电场力方向与场强方向相反,所以场强方向水 平向左.如果把这个点电荷移走,该处的电场强度大小仍为 7.5×104 N/C.
(2)物理意义:表示电场的_强__弱__和__方__向__. (3)公式:E=Fq . (4)单位:牛/库,符号:N/C,另一个单位是伏/米,符号是 V/m,有 1 V/m=1 N/C. (5)方向:电场强度是矢量,规定某点电场强度的方向与 _正__电__荷___在该点所受的静电力的方向相同.负电荷在电场中某 点所受的静电力的方向跟该点电场强度的方向_相__反____.
【思一思·判一判】
(1)电场强度反映了电场力的性质,所以此电场中某点的场

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.3电势差的理解与应用课件 新人教版选修3-1

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.3电势差的理解与应用课件 新人教版选修3-1

Q -
A
B 增加了 1.2×10-5 J
例2 一个带正电的质点,电荷量 q = 2.0×10-9 C,在静电场中,由 A 点 移到 B 点的过程中,除电场力外,其 他外力做的功为 W = 6.0×10-5 J,质 点的动能增加了8.0×10-5 J,则A、B 4 1.0 × 10 两点间的电势差为__________ V。
例4 下图中 A、B、C是匀强电场中 的三个点,为电势分别为 φA = 10V、 φB = 2V、 φC = 6V,且A、B、C 三点在同 一平面内,则电场强度方向表示正确的 是 ( ) D C C C C E E B E A A B A E B A B C D B A
电势差概念的综合应用 例5 如图所示,电荷量为 -e,质量为
例 3 图中1、2、3、4 是某电场中相邻的等 b 势面,且相邻等势面 4 间电势差相等,其中 3 a 3 的电势为 0。一带 2 正电的点电荷仅在电 1 场力作用下运动,经 过 a、b点时动能分别为 26 eV、5eV。当它 运动到某一位置时,电势能为 -8eV,则它 20 的动能是 _________ eV。
3
基础知识回放
电势差
电势及其相对性
电场中某点的电势在数值上等于将正电电荷 从该点移到零电势电场力所做的功 W 与电荷 量 q 的比值。 电势一个方面反映了电场能的性质,另一个 方面又具有显明的相对性,它与零电势点的 选择有关。
电势与电势差的关系 电势
相对性 与零势点有关
电势差
绝对性 与零势点无关
决定了电荷在 电场中的电势能变化
决定了电荷在 电场中的电势能
EP = qφ
ΔEPAB= qUAB
UAB = φA – φB = - UBA

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.4电势能的理解与应用课件 新人教版选修3-1

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.4电势能的理解与应用课件 新人教版选修3-1
③ 电势能高低,看电场力做功
例 8 下列关于电场性质的说法中正确 的是 ( B ) A. 电场强度大的地方,电场线一定 密,电势也一定高 B. 电场强度大的地方,电场线一定 密,电势却不一定高 C. 电荷在电势高的地方,电势能也 一定高 D. 电场强度为零的地方,电势一定 也为零
电势能、电势综合应用
例9 图中实线表示某匀强电场的电场线,虚线 是一个带负电了检验电荷在该电场中的运 动轨迹,a、b是轨迹上的两点,不计重力 下列判断中正确的是 ( BC ) A. 电场线方向向下 a B. a 点电势低于 b 点电势 C. 检验电荷在 a 点的电势能 b 大于在 b 点的电势能 D. 检验电荷在 a 点的动能大于在 b 点的动能
例3 比较电势高低 (1) +q 在 A 点的电势能比在 B 点大 > φB 那么,φA _____ (2) - q 在 C 点的电势能比在 D 点大 < φD 那么, φC _____ (3) +q 在 a 点的电势能为负, - q 在 b 点的电势能也为负值 > φb 那么, φa _____
v A
E B
FB = 6qE
体会:抓受力分析,正确理解牛 顿第二定律,准确应用动能定理
例10 如图所示,空间水平匀强电场,在 竖直平面内,有一个带电微粒以初速度 v0 飞 入电场中,并沿直线由 A 运动到 B,那么这 个微粒的能量变化情况是 ( B ) A. 动能减少,重力势能增加,电势能减少 B. 动能减少,重力势能增加,电势能增加 C. 动能不变,重力势能增加,电势能减少 D. 动能增加,重力势能增加,电势能减少
M P N
体会:
① 比较同一电场线上电 E 势高低看电场线走向 ② 比较不同一电场线上点 电势高低,先作等势面 或等势线,然后看走向

高中物理第一章静电场1_3电场强度课件.ppt

高中物理第一章静电场1_3电场强度课件.ppt

[典 例 精 析] 【例1】 下列有关电场的叙述,正确的是
() A.电场实际上是不存在 B.电荷的作用是通过电场发生的 C.电场看不见、摸不着,因此电场不是物质 D.电场对放入其中的有些电荷不一定有力的作用
解析 电荷周围存在着由它产生的电场,处在电场中的电荷 受到的作用力就是这个电场给予的,选项B正确;电场是物 质存在的一种形式,A、C错;电场的特征之一是对电场中 的电荷有力的作用,选项D错误。 答案 B
【例2】 点电荷Q产生的电场中有一A点,现在在A点放上一电荷 量为q=+2×10-8C的试探电荷,它受到的静电力为7.2×10-5N, 方向水平向左,求: (1)点电荷Q在A点产生的场强; (2)若在A点换上另一电荷量为q′=-4×10-8C的试探电荷,此时 点电荷Q在A点产生的场强大小为多少?该试探电荷受到的静电 力是多少?
[即 学 即 练] 5.某电场的电场线分布如图4所示,下列说法正确的是
()
图4 A.c点的电场强度大于b点的电场强度 B.若将一试探电荷+q由a点静止释放,它将沿电场线 运动到b点 C.b点的电场强度大于d点的电场强度 D.a点和b点的电场强度的方向相同
解析 电场线的疏密表征了电场强度的大小,由题图可知Ea <Eb,Ec<Eb,Eb>Ed,故选项C正确,选项A错误;由于 电场线是曲线,由a点静止释放的正电荷不可能沿电场线运 动,故选项B错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方 向,a点和b点的切线不在同一条直线上,故选项D错误。 答案 C
[即 学 即 练] 3.真空中距点电荷(电荷量为 Q)为 r 的 A 点处,放一个带电荷量
q(q≪Q)的点电荷,q 受到的电场力大小为 F,则 A 点的场强为
()
F A.Q
F B. q

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.4电势与电势能课件 新人教版选修3-1

江苏省南京化学工业园区2013-2014学年高中物理 1.4电势与电势能课件 新人教版选修3-1

电荷在电场中某一点的电势能与它的 电荷量的比值,叫做这一点的电势。
2
电势的定义式
电势的单位
φ=
Ep — q
3
伏特(V) 1 V = 1 J/C
有一正点电荷,电量为 q = 2×10-7 C 负 从电场中的A点移到B点,电场力做功 -6 - 6J WAB = 4 × 10 J 。 设 W 4 × 10 。B 点所在位置为 AB 势能零点。那么 1)电荷在 A 点所具有的电势能为多少? 2)A 点的电势为多少? - 6J -6 J EA =E W = W = 4 × = 10 4 × 10 AAB AB
电荷在电场中具有能
电场力做功的特点 如图所示,电量为 l q 的点电荷由 A 点 F A+ θ 沿 AB 移动到 B 点 电场力做的功是多 少? B
E
F C +
若电荷先沿 AC 移动到 C 后,再沿 CB 移动到B,电场力做是多少?
将电荷 q 沿任意曲线从 A 移至B ?
B
E
q+ q + x2 F
A
B
正电荷由A到B电势能如何变化?
练一练
Q+
A B C
E
如图,在点电荷 Q 形成的电场中,把 一个 q = - 2.0×10-8 C 的点电荷由无 穷远处分别移到电场中 A、B、C 三 点,电场力做功分别为 6.0×10-7 J 、 4.0×10-7 J 、 1.0×10-7 J ,以无穷 远为零电势点,那么这三点电势分别 是多少?若取B为零势,又将如何?
等量同种电荷电场的等势面
匀强电场的等势面
带电导体周围的电场和等势面
E
③ 正电荷由 C 移动到 D ④ 负电荷由 C 移动到 D

1.3电场强度 课件


上有试探电荷+q,求:
(1)试探电荷所受到的电场力;
(2)场源电荷+Q在A点的电场强度。
F = —krQ2—q EA= —krQ2—
+
+ EA F 方向如图
Q
A 问题1:如果将A点换成-q,电
场强度大小、方向变化吗 ?
问题2:如果将A点的试探电荷 拿走,A点电场强度变化吗?
结论:电场强度E与试探电荷q的有无、正负、 电量多少均无关。
场源电荷对试探电荷的深情“表白”:
你见或不见, 我就在这里,不悲不喜;
你在或不在,
场就在我左右,不增不减; +
+
你是正或是负,
Q
A
场就在我身旁,不左不右。
课堂练习
《三维设计》P8
考点一:第 1 、2 题
问题3:如图,请求出同一个球面上任意两点
B、C电场强度。 EA= —krQ2— =EB=EC
方向如图
2)、等量异种点电荷形成的电场中的电场线分布
特点: a、沿点电荷的连线, 场强先变小后变大
b、两点电荷连线中 垂面(中垂线)上,场强方向均相同,且总与中垂面 (中垂线)垂直 c、在中垂面(中垂线)上,与两点电荷连线的中 点0等距离各点场强相等。
3)、等量同种点电荷形成的电场中电场中 电场线分布情况
理想化(试探电荷)
类比法(电场类比磁场)
比值定义法: E=F/q
电场的叠加方法(平行四边形法则)
五、电场线
1、定义:电场线是用来形象地描 述电场强弱与方向特性的一簇曲线。 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致。
2、电场线的特征 1)、电场线密的地方场强强,电场线疏的地方场 强弱 2)、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷,孤 立的正电荷(或负电荷)的电场线止于(或起于) 无穷远处点

高中物理《13 电场强度》课件( 新人教版选修3-1


成正比,与试探电荷的电荷量q成反比
整理课件
3、真空中有一电场,在电场中的P点放一电荷量为4×10-9C 的检验电荷,它受到的电场力为2×10-5N,则P点的场强为 _5_×__1_0_3__N/C。把检验电荷的电荷量减小为2×10-9C,则检 验电荷所受到的电场力为_1_×__1_0_-5_N。如果把这个检验电荷取 走,则P点的电场强度为__5_×__1_0_3__N/C。
而且它们还可以叠加成一个新的电场
E.电场虽然没有质量,但它是一种客观 存在的特殊物质形态
F.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷 去探测它的存在和强弱
整理课件
二、电场的描述
观察、思考与讨论:
1、同一试探电荷在电场不同位置所受电场力 大小、方向一般各不相同,这说明什么?
电场中不同点的强弱不同,且存在方向性
A
B
C、若Q为负电荷,则Q在B点右侧
D、Q不可能为正电荷
4、一带电粒子在如图所示的电场中的运
动轨迹如图中虚线AB,据图可作出下列
判断,正确的是 A、粒子带正电
ABCD
B、电场在A点的场强比B点大
C、粒子在A点的加速度比B点大
D、粒子通过A点时的动能比通过B点时大
整理课件
5、在等量异种点电荷连线及其中
1.3《电场强度》
整理课件
一、电场:
电荷周围空间存在着一种特殊的物质叫电场, 它起着传递“电力”的作用
电荷A
电场
电荷B
电场最基本的特性: 对放入场中的电荷有电场力的作用
整理课件
巩固训练:
ADEF
1、如图表示电荷A和电荷B通过电场传递相互作用力。针对这 个情形,正确的是
A.电荷B受电场力的作用,自身也激发电场 B.撤去B ,电荷A激发的电场就不存在了 C.电荷A的电场和电荷B的电场是不同的特殊物质 D.电荷A和电荷B都可以激发电场,

K1.3--电场强度ppt课件

分析
E合
E2
-Q2
可以用公式先算出Q1和Q2在A点的场强E1、E2
然后用平行四边形法则合成,得到A点的场强
q所受电场力由F=E合×q直接求出。
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※知识点五、电场线 匀强电场
假想 方向 1.电场线:为了形象描述电场而________的一条条有_________的曲线。曲线 切线 上每点的__________的方向表示该点的电场强度的方向。FA NhomakorabeaB
4
• 2. 电场对放入其中的电荷有力的作用。这种力叫做电场力。
请电用荷场A和的B观间点是来通说过明电电场荷实A现和相B间互的作相用互的作用
F A
F B
5
电场对电荷有力的作用,怎样描述这种作用呢?
场源电荷: 产生电场的
电荷
+q
FA
+Q
+q
FB
试探电荷(或 称为检验电荷)
6
猜想:能否用检验电荷所受电场力的大小表示 电场的强弱?
表示,但 E 的大小与 F、q 大小无关
示,且 E∝Q,E∝r12
13
【例1】电场中有一点P,下列说法中正确的
有:
场强由电场本
A.若放在P点的电荷身的决电定量,减与半检,则P点的
场强减半
验电荷大小、
B.若P点没有检验电正荷负,、则有P点无场都强为零
√ C.P点的场强越大,无则关同系一。电荷在P点受到
结论:①F/q能反映电场中某点电场的强弱。 ②电场的强弱与检验电荷无关
9
电场强度
• a.定义: • 放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它
的电量的比值叫该点的电场强度,简称场强, 用E表示。 • b.表达式:E= F

2014版高中物理 1-3电场强度课件 新人教版选修3-1


3.探究交流 F 根据电场强度的定义式E= q ,是不是只有试探电荷q存在 时,电场才存在?
【提示】
不是,电场是由场源电荷产生的,与试探电荷的
存在与否没有关系.
点电荷的电场、电场强度的叠加
1.基本知识 (1)真空中点电荷的场强 Q ①大小:E= kr2 . ②方向:Q为正电荷时,在电场中的某点P,E的方向
公式 比较内容 本质区别 适用范围 E=F/q 定义式 一切电场 E=kQ/r2 决定式 真空中点电荷的电 场
Q或q 意义 关系 理解
q表示引入电场的检验(或试 Q表示产生电场的点电 探)电荷的电荷量 E用F与q的比值来表示,但 E的大小与F、q大小无关 荷的电荷量 E不仅用Q、r来表示, 1 且E∝Q,E∝ 2 r
(4)方向 电场强度是矢量,规定电场中某点的电场强度的方向跟
正电荷 在该点所受的静电力的方向相同.
2.思考判断 F (1)根据E= q ,由于q有正负,故电场中某点的场强有两个方 向.(×) F (2)据公式E= q 可计算场强大小,但场强由场本身决定,与 F、q大小无关.(√ ) F (3)电场强度定义式E= q 为我们提供了一种计算静电力的方 法,即F=Eq.(√ )
【答案】 B
对电场线的理解
【问题导思】 1.电场线怎么描述电场的强弱和方向?电场线实际存在 吗? 2.匀强电场的电场线具有什么特点?
1.电场线不是电荷的运动轨迹 (1)电场线是为了形象地描述电场而引入的假想曲线,规定 电场线上某点的场强方向沿该点的切线方向,也就是正电荷在该 点受电场力产生的加速度的方向. (2)运动轨迹是带电粒子在电场中实际通过的径迹,径迹上 每点的切线方向为粒子在该点的速度方向.结合力学知识,可以 知道物体的速度方向不一定与加速度的方向一致,因此电场线不 一定是粒子的运动轨迹.
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① 电场强度描述了电场的强弱 ② 电场强度是矢量
A F E F
C
E
E
B
+
F

E
F D
电场强度
关于电场强度的几点说明
① 电场强度描述了电场的强弱
② 电场强度是矢量 F ③ 定义式 E = — 适用于一切静电场 q
④ 电场强度反映了电场本身的性质与检 验电荷无关,由场源电荷及空间位置 决定
练一练
由电场强度的定义式 E = F/q 可知,在电场 中的同一点 ( BC ) A. 电场强度 E 与 F 成正比,跟 q 成反比
电场强度
点电荷的电场及其场强
如图所示,真空中与点 电荷 Q 相距为 r 处 A 的 场强 EA = _________。
Q
+
A
EA F
F EA = — q
检验正电荷 +
方向?
kQ = —— r2
电场强度
kQ 真空中点电荷场强公式 E = —— r2 方向
正点电荷电场方向背离电荷 -

负点电荷电场方向指向电荷
电场
电荷间相互作用

+
两电荷间相互 作用时不直接 接触,它们之 间的相互作用 怎样产生的?
+
+
法拉第提出“场”描 述
电场是电荷周围存在的一种物质
电场
电荷周围总存在着电场
产生
电荷
作用


产生
电荷
A
作用
B
电场力
电场的基本性质 电场对放入其中的电荷有力的作用
电场
电磁场
电场和磁场,相互联系统称为电磁场。
变化的电磁场以有限速度——光速,在空 间传播。具有能量、质量和动量,是物质 存在的一种形式。
静电场
静止的电荷产生的电场—— 静电场。
电场强度
源电荷
如何检验电荷 A 周围有电场?
+
F
F
检验电荷 点电荷 电量小
电场强度的描述
Q
+
q F
检验电荷为2q,电场力? 检验电荷为3q,电场力? ………?
检验电荷在该点所受电场电荷 Q1 = +3.0×10-8C和Q2 = -3.0×10-8C, 它们相距 0.1m, A 点与两个点电荷 A 的距离 r 相等, r r r = 0.1m 。求 r Q1 A 点电场强度。 Q1
E = 2.7 × 104 N/C
电场强度 电场强度的叠加
3
上节回放
电场强度
点电荷 没有有大小的带电体
定律内容
库仑定律
表达式 适用范围
q1q2 F = k —— r2
练一练
两个相同的带电导体小球所带电 荷量的比值为 1∶3,相距为 r 时 相互作用的库仑力的大小为 F, 今使两小球接触后再分开放到相 距为 2r 处,则此时库仑力的大 小为 ( AD ) 1 A. — F 12 1 C. — F 4 1 B. — F 6 1 D. — F 3
电场强度
两个公式的比较
式源 适用范围 电荷的意义 q 是检验 电荷,E 与 q 无关
F E=— q kQ E = —— r2
定 义 式 决 定 式
一切电场
真空中点 电荷电场
Q 是场源 电荷,E 与 Q 有关
练一练
有关电场强度的理解中正确的是( D ) A. 由E = F/q 可知,电场强度E跟放 入的电荷q 所受电场力成正比 B. 当电场中存在检验电荷时,电荷 周围才出现电场,才存在场强 C. 由E = kQ/r2 可知,在离点电荷很 近,r → 0时,场强达到无穷大 D. 电场强度反映了电场本身特性的 物理量,与是否存在检验电荷无关
电场力
电场力
大小: F = qE
方向:
q 为正时,F、E 同向
q 为负时,F、E 反向
如图所示,一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球, 小球平衡时,轻绳与竖直方向成300,已知小球 带电量为 q = 2.0×10-8 C,小球所处的电场强 度 E = 3.0×106 N/C,求: (1)小球所受电场力F。 300 (2)小球质量 m。
电场强度
电场强度
放入电场中某点的电荷所受的 F 力 F 与它的电荷量 q 的比值, — ② 定义式 E = q 叫做这点的电场强度(场强)。 ③ 单位 牛每库(N/C)伏每米(V/m)
① 定义 ④ 方向
跟正电荷在该点所受的静电力的方向相同 跟负电荷在该点所受的静电力的方向相反 反 负
电场强度
关于电场强度的几点说明
B. 无论检验电荷的 q 值(不为零)如何变化, F 与 q 的比值始终不变 C. 电场中某一点的场强为零,则处在该点的 电荷受到的电场力一定为零
D. 一个不带电的小球在P点受到的电场力为 零,则 P 点的场强一定为零
辨析 F
在某电场中的 A、B 的两点分 别引入不同的试探电荷 q,得 到试探电荷所受的电场力 F 随 试探电荷量 q 变化如图所示, A ) 则下列说法正确的是( D
③ 电场线疏密反映电场强弱,电场线密的 地方场强大,电场线疏的地方场强小.
④ 电场线不会相交,也不会相切. ⑤ 电场线客观上不存在,是假想的
练一练
如图为一条电场线,正确的是( A. EA一定大于 EB B. EA 一定等于 EB C. A 点电场方向一定由A 指向 B D. AB 两点的场强方向不能确定 A B
C )
练一练
如图,是静电场的一部分电场线的分布,下列 说法正确的是(不计重力) ( B ) A. 这个电场只能是负电荷的电场 B. 点电荷 q 在A、B两处受到的电场力FB>FA C. 点电荷 q 在A、B两处的加速度大小,aA > aB D. 负电荷在 B 点处受到的电场力方向沿 B 点 切线方向 B
电场线 为了象地描述电场引入电场线概念
在电场强度中画出一系列有方向 的曲线,曲线上每点的切线方向 表示该点的电场强度方向
电场线 孤立点电荷的电场线
+
-
电场线 等量点电荷的电场线
电场线 电场线的特点
① 静电场的电场线 起于正电荷止于负电 荷,孤立的正电荷(或负电荷)的电 场线止于(或起于)无穷远处点. ② 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致.
如果场源是多个点电源,那么,在电场 中点的电场强度为各个点电荷单独在该 点产生的电场强度的矢量和。
E+
P
E+ Q1 −Q2
等量异种电荷 等量同种电荷
① 等量同种电荷中垂线上各点场强特点 ② 等量异种电荷中垂线上各点场强特点 练习
两个固定的异号点电荷,电量给定但大小不 等,用 E1 和 E2 分别表示两个点电荷产生的 电场强度的大小,则在通过两点电荷的直线 上,E1 = E2的点 ( C ) A. 有三个,其中两处合场强为零 B. 有三个,其中一处合场强为零 C. 只有两个,其中一处合场强为零 D. 只有一个,该处合场强不为零
A
匀强电场 匀强电场定义
如果电场中各点电场强度的大小相等、 方向相同,这个电场就叫做匀强电场。
匀强电场特点
匀强电场的电场线是间隔相等的平行线
带有等量异号电荷的一对平行金 属板,如果两板相距很近,它们 之间的电场,除边缘部分外,可 以看做匀强电场。
练一练
正检验电荷 q 在电场中 P 点处开始向 Q 点作减速运动,且运动的加速度值越来 越小(重力不计),则可以确定它所处 的电场可能是 ( C )
B
A. A 、 B 的场强随电量 q 的增大而增大 E > E ,方向相同 A A. A B B. A 处的场强随电量 q 增大而增大, B. EA > EB,方向相反 B 处的场强随电量 q 增大而减小 E <的场强随电量 EB,方向相同 q C. 0 AB C. A 、 q 的增大而减小 D. 以上说法都不正确 D. EA < EB,方向相反
电场强度
一个半径为 R 的均匀带电球体(或球壳)在球 外部产生的电场? 理论证明: P r Q Q E= k — 2 r 等 效 P (r>R) r
Q 点电荷
练一练
真空中 O 点放一个点电荷 Q = 1.0×10-9 C,直线 MN 过 O 点,OM = 30cm,M 点放置一个点电荷q = - 1.0 ×10-10 C,如 图所示,求: (1) q 在 M 点 所受电场力; 1.0×10-8 N 方向指向O (2) M 点的场强; 100 N/C 方向背离O (3) 拿走 q 后M 点的场强;100 N/C 方向背离O (4) 比较M、N点场强? EM > EN 方向相同 O M N x Q +
P A
Q
P Q
B
P Q C
PQ D
如图所示,竖直向上的匀强电场的场强 E = 1×105N/C,在一倾角为30o的光滑 绝缘板上有一带电小球,电量 q = +1×10 -6C,质量m = 15g,求带电小球 下滑的加速度。(g取10m/s2)
E m, q
5 2 — m/s a= 3
30o
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