东师创造心理学17春在线作业1满分答案3
东师人格心理学17春在线作业1满分答案3
人格心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共40 道试题,共100 分)
1. 艾森克认为神经质的生物学基础是（）
A. 大脑皮层唤醒水平
B. 血清素
C. 边缘系统D雄性激素
满分：2.5 分
正确答案:C
2. 五个维度的第一个字母组成了OCEAN，正确的含义是（）
A. 外向性；开放性；尽责性；情绪稳定性；智慧性
B. 神经质；外向性；开放性；宜人性；尽责性
C. 神经质；外向性；随和性；；宜人性；尽责性
D. 外向性；随和性；尽责性；情绪稳定性；智慧性
满分：2.5 分
正确答案:B
3. 行为遗传学家一般通过（）方法来确定遗传和行为的关系。
A. 双生子研究和收养研究。
东师创造心理学17春在线作业1
东师创造心理学17春在线作业1
一、单选题
1、A
2、D
3、D
4、A
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 对被试的人格产生消极的影响，违背了（）
A. 无害性原则
B. 真实性原则
C. 保密原则
D. 自愿原则
正确答案：A
2. 下列属于创造性思维特点是（）
A. 自主性
B. 学习性
C. 思考性
D. 流畅性
正确答案：D
3. （）是创造思维的核心成分。
A. 逻辑思维
B. 结构思维
C. 逆向思维
D. 发散思维
正确答案：D
4. （）遵循现实原则
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 伊底
正确答案：A
5. STS教育法，这是国际上包括我们国家普遍推行的教育方法，是本世纪（）一些发达国家率先提出的。
A. 20到30年代
B. 30到40年代
C. 40到50年代
D. 50到60年代
正确答案：A
6. 正常人的智商，根据这套测验，大多在（）之间
A. 75到90
B. 90到110
C. 80到120
D. 85到115
正确答案：D
7. （）认为“凡心理学都始于内省”
A. 华生
B. 冯特。
东师教育心理学17春在线作业1
教育心理学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共30 分)1. （）主要是面对正常发展的学生，是提高性的，致力于把学生的发展水平带到一个新的高度，它侧重于学生整体素质的提高。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育满分：2 分正确答案:A2. （）是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法满分：2 分正确答案:C3. 弗拉威尔提出了A. 元认知B. 认知策略C. 学习策略D. 精加工策略满分：2 分正确答案:A4. （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。
A. 类属学习B. 总括学习C. 并列结合学习D. 发现学习满分：2 分正确答案:C5. 把学习材料分成一些小的单元，并把这些小的单元置于适当的类别之中，从而使每项信息和其他信息联系在一起，这种学习策略是A. 资源管理策略B. 目标导向策略C. 组织策略D. 精加工策略满分：2 分正确答案:C6. 提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入（）中贮存。
A. 感觉记忆B. 工作记忆C. 短时记忆D. 长时记忆满分：2 分正确答案:D7. 所谓（）是指他人提供的意见、信息对个人的行为产生的重要影响。
A. 群体压力B. 心理压力C. 信息压力D. 规范压力满分：2 分正确答案:C8. （）是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育满分：2 分正确答案:B9. （）是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。
东师创造心理学17春在线作业3
东师创造心理学17春在线作业3
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、A
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 下列不属于创造性的教师应该具备的特征的是（）
A. 乐观
B. 幽默
C. 自信
D. 固守观念
正确答案：D
2. 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是
A. 进行发散性思维训练
B. 进行反省认知训练
C. 加强基本技能训练
D. 在重视基础知识、基本技能的同时，注意问题解决策略训练
正确答案：D
3. （）把谱系调查和统计方法引入到创造心理学的研究中来，前者属于社会学的方法，后者属于数学方法。
A. 高尔顿
B. 弗洛姆
C. 卡特尔
D. 马斯洛
正确答案：A
4. 下列属于创造性思维特点是（）
A. 应变性
B. 保守主义
C. 从众性
D. 学习性
正确答案：A
5. 下列不是创造性的人格特征
A. 循规蹈矩
B. 自信
C. 乐观
D. 好奇
正确答案：A
6. 创造力的重要成分是（）
A. 辐合思维
B. 发散性思维
C. 想象
D. 记忆
正确答案：B
7. （）是指人后天习得的能力，与文化知识、经验的积累有关，主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。
东师小学生心理健康教育17春在线作业1满分答案
东师小学生心理健康教育17春在线作业1满分答案小学生心理健康教育17春在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)wer1.自学障碍的教育与辅导方法定义不恰当的就是：（）a.提供更多积极主动再制约的机会b.教学环境扩大化c.教学环境单纯化d.提供更多完善的解决问题教学满分：3分后恰当答案:b2.小学生观察力的发展可分为四个阶段,依次为：a.一重新认识“对象总体”阶段；二重新认识“空间联系”阶段；三重新认识“因果联系”阶段；四重新认识“个别对象”阶段。
b.一认识“空间联系”阶段；二认识“个别对象”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
c.一重新认识“个别对象”阶段；二重新认识“空间联系”阶段；三重新认识“因果联系”阶段；四重新认识“对象总体”阶段。
d.一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“对象总体”阶段；四认识“因果联系”阶段。
满分：3分正确答案:c3.专栏咨询就是a.通过电话进行交谈，这是一种较为方便而又迅速及时的心理咨询方式。
b.通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。
c.通过书信形式进行心理咨询，也是心理咨询的一种形式。
其优点是可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构请求书面帮助。
d.指当事人至专门的心理咨询机构登门求询。
它就是个别咨询中最常用和最主要的形式。
满分：3分后恰当答案:b4.“意志”的概念正确的是（）a.一种存有目的、存有计划、长久的无意识活动。
b.指人的心理活动的指向性与集中性。
c.在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
d.指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
满分：3分正确答案:d。
东师小学生心理咨询17春在线作业3满分答案1
小学生心理咨询17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1. 被观察者效应是:
A. 观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立
B. 观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C. 观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D. 观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
满分：3 分
正确答案:C
2. 厌恶疗法属于.
A. 精神分析疗法
B. 行为主义疗法
C. 人本主义疗法
D. 认知疗法
满分：3 分
正确答案:B。
东师普通心理学17春在线作业1满分答案
普通心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 一名熟练的汽车驾驶远在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：
A. 注意的稳定性
B. 注意的转移
C. 注意的分配
D. 注意的集中
满分：3 分
正确答案:C
2. 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是（）
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 同时对比
D. 即时对比
满分：3 分
正确答案:D
3. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？
A. 采用夸张的想象以丰富编码
B. 形成项目的记忆链
C. 将新信息与已有信息联系起来
D. 将视觉信息转换为言语信息
满分：3 分
正确答案:D
4. 智力的核心成分是：
A. 观察能力
B. 记忆能力
C. 创造能力
D. 抽象概括能力
满分：3 分
正确答案:D
5. 表象具有()。
A. 直观形象性、片断不稳定性扣可操作性
B. 抽象性、概括性和稳定性
C. 直观性、概括性和片断性。
东师普通心理学17春在线作业3满分答案
普通心理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是
A. 信息的选择或不选择
B. 选择发生的阶段
C. 信息的过滤
D. 信息的衰减
满分：3 分
正确答案:B
2. 下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？
A. 系列位置效应
B. 近因效应
C. 顺行遗忘
D. 前摄抑制
满分：3 分
正确答案:C
3. 注意活动中不表现出的性质是：
A. 选择性
B. 转移性
C. 分配性
D. 多样性
满分：3 分
正确答案:D
4. （）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
A. 需要
B. 动机
C. 意志
D. 情绪
满分：3 分
正确答案:B
5. 外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用，说明人格具有（）
A. 认知性
B. 情绪性
C. 稳定性
D. 功能性。
东师心理健康教育17春在线作业1【标准答案】
心理健康教育17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 下列关于倾听的描述错误的是()。
A. 倾听是一种手段，有利于教师的管教与压制
B. 倾听是一种理解，有利于形成师生间的教学相长
C. 倾听是一种策略，有利于调动学生间的思维碰撞
D. 倾听是一种尊重，有利于激发学生的阅读兴趣
满分：3 分
正确答案:A
2. 教师遇到困难时能控制自己的情绪，使自己的情绪反应适度，保持镇静，能忍耐挫折和困难的考验，反映了教师的()能力。
A. 教育环境的适应与改造
B. 教育独创性
C. 抗教育焦虑
D. 良好的教育人际关系
满分：3 分
正确答案:C
3. 中学生心理辅导有两种形式：一是小组心理辅导，二是()。
A. 个人心理辅导
B. 班级心理辅导
C. 团体心理辅导
D. 全体心理辅导
满分：3 分
正确答案:C
4. 在整个心理素质教育过程中，学生作为认识和发展的主体，充分发挥主体自身的主观能动作用，这是心理健康教育的()原则。
A. 个体性
B. 主体性
C. 主观性
D. 客观性
满分：3 分
正确答案:B
5. 下列关于换位思考的说法错误的是()。
A. 在教育教学中，教师要处在学生的位置思考问题，体验他们的感受，这就是“换位”
B. 如果老师能够更多的站在学生的角度思考问题，老师和学生的关系一定是和谐融洽的。
东北师范大学青少年心理学17春在线作业3
东北师范大学青少年心理学17春在线作业3一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1. （）是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法。
A. 问卷法B. 实验法C. 访谈法D. 观察法满分：2.5 分正确答案:C2. 不允许自己出错、有瑕疵，如果做不到一百分就是零分，这是（）的表现。
A. 完美型人格特质B. 焦虑型的人格特质C. Ａ型人格特质D. 负向思考型人格特质满分：2.5 分正确答案:A3. 品德形成的第一步是（）的形成。
A. 道德认知B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为满分：2.5 分正确答案:A4. 压力的认知模型是由（）提出的。
A. 华生B. 罗拉C. 拉扎罗斯D. 塞利满分：2.5 分正确答案:C5. （）由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。
A. 道德B. 品德C. 道德情感D. 道德动机满分：2.5 分正确答案:A6. （）即指人对压力事件的反应。
A. 压力源B. 压力反应C. 压力感D. 压力满分：2.5 分正确答案:B7. 个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是（）。
A. 儿童期B. 少年期C. 青少年期D. 青年初期满分：2.5 分正确答案:C8. 人根据自己的审美标准，对客观事物、人的行为以及艺术作品做出评价时产生的情感体验，是（）的表现。
A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 社会性情感满分：2.5 分正确答案:C9. （）的形成解决道德标准的掌握问题。
A. 道德概念B. 道德信念C. 道德情感D. 道德评价满分：2.5 分正确答案:A10. 因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的（）。
A. 可变性B. 温和性C. 暴怒性D. 固执性满分：2.5 分正确答案:D11. 性变态包括性取向障碍、性偏好障碍和（）障碍。
A. 性情感B. 性身份C. 性行为D. 性体验满分：2.5 分正确答案:B12. 道德品质形成的关键是（）。
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7.下列属于信息加工过程中所运用的能力的是（）
A.获得信息的能力
B.贮存信息的能力
C.激活信息的能力
D.加工信息的能力
E.输出信息的能力
F.监控能力
满分：3分
正确答案:ABCDEF
8.从发散思维的角度分析，眼镜的非常规用途有哪些
A.戴眼镜伪装自己
B.演员的道具
C.掩饰脸部的缺陷
D.为了美化自己的脸型
C.从“如果大风吹起来”到“木桶店就会赚钱”
D.“木头——树林——田野——足球场——皮球”
满分：3分
正确答案:ABD
三、判断题(共20道试题,共40分)
1.绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容，绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用，其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
8.组织结构因素对组织创造性的作用是间接的，真正影响创造性的是组织中复杂的人际环境（）
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
9.智力高者创分
正确答案:A
10.定向反射本身也不断地由习得、有意、主动向本能、无意、被动的方向发展，儿童的好奇心、求知欲、兴趣等在很大程度上可被视为定向反射在个体知识经验和心理水平达到一定程度后的具体表现和深化。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
6.智力由两种因素组成，一种是一般能力或一般因素（G因素），另一种是特殊能力或特殊因素（S因素）。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
7.小学三年级儿童创造性想象的发展不存在显著的性别差异,但在不同的学习方式上却表现出性别差异。对男生而言,外显学习对他们的创造性想象有明显的促进作用,而对于女生来说,内隐学习则有助于提高她们的创造性想象成绩。
A.情绪智力
B.空间智力
C.人际智能
D.身体运动智能
满分：3分
正确答案:A
9.（）通过机智、诙谐等方式激活人的思维，使人产生会意的情绪情感体验的言语或体态。
A.幽默
B.创造
C.发散思维
D.智力
满分：3分
正确答案:A
10.根据个体生理和心理的成熟情况，心理学界一般将（）岁这一阶段称为青年晚期，大致相当于大学阶段。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
2.婴儿早期的幽默反应说明婴儿头脑中有思维。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
3.组织结构因素包括组织分工、上下级制度、规章等（）
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
4.多元智能理论介绍人类的智能是多元化而非单一的
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
5.智力发展分为三个阶段：增长阶段、稳定阶段和衰退阶段。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
11.创造力的发挥需要人具备自由的心态
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
12.流体智力是指人后天习得的能力，与文化知识、经验的积累有关，主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
13.观念的偏颇阻碍了学生的创造力。其中包括了：a对创造力的认识不科学b.对知识与创造力的关系认识不清。
创造心理学17春在线作业1
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.对被试的人格产生消极的影响，违背了（）
A.无害性原则
B.真实性原则
C.保密原则
D.自愿原则
满分：3分
正确答案:A
2.下列属于创造性思维特点是（）
A.自主性
B.学习性
C.思考性
D.流畅性
满分：3分
正确答案:D
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
14.兴趣对创造活动具有指导作用、准备作用、坚持作用和激励作用
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
15.发散思维是创造力的核心成分
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
16.在小学儿童写作能力的发展要经过准备、过渡、独立三个阶段。过渡也就是“仿写”，仿写就是简单的复制。
C.目标
D.技能（技法）
满分：3分
正确答案:ABD
5.家庭教育一般有三种方式：（）
A.压制型
B.溺爱型
C.自由型
D.民主型
满分：3分
正确答案:ABD
6.（）是科学精神的重要组成部分，它主要是指学生不盲从权威，对主客观事物进行理性的分析、评判、思考和怀疑。
A.理性批判
B.怀疑精神
C.盲从权威
D.从众
满分：3分
A. 16-25岁
B. 18-25岁
C. 18-30岁
D. 20-25岁
满分：3分
正确答案:B
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.从发散思维的角度分析，音乐指挥棒的非常规用途有哪些？
A.打拍子
B.代替教鞭
C.串羊肉串
D.做筷子
满分：3分
正确答案:BCD
2.创造力是指根据一定目的，运用一切已知信息，产生出( )产品的能力
满分：3分
正确答案:ABCD
9.儿童的图片幽默主要包括
A.特征的迁移或替代
B.尺寸的夸张
C.荒诞的行为或情境
D.恶作剧和没有伤害的小事故
满分：3分
正确答案:ABCD
10.从思维模式的角度来看，下列哪些体现了联想思维
A.“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
B.“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”
3.（）是创造思维的核心成分。
A.逻辑思维
B.结构思维
C.逆向思维
D.发散思维
满分：3分
正确答案:D
4.（）遵循现实原则
A.自我
B.本我
C.超我
D.伊底
满分：3分
正确答案:A
5. STS教育法，这是国际上包括我们国家普遍推行的教育方法，是本世纪（）一些发达国家率先提出的。
A. 20到30年代
B. 30到40年代
C. 40到50年代
D. 50到60年代
满分：3分
正确答案:A
6.正常人的智商，根据这套测验，大多在（）之间
A. 75到90
B. 90到110
C. 80到120
D. 85到115
满分：3分
正确答案:D
7.（）认为“凡心理学都始于内省”
A.华生
B.冯特
C.弗洛伊德
D.斯金纳
满分：3分
正确答案:B
8.（）是个体监控自己及他人的情绪和情感，并识别、利用这些信息指导自己的思想和行为的能力
A.新颖
B.独特
C.有社会或个人价值
D.有思想的
满分：3分
正确答案:ABC
3.下列属于教学环境对创造型发展的影响的是（）
A.良好软环境
B.课堂气氛
C.教室的布置
D.学业评价
满分：3分
正确答案:ABC
4.发散思维训练是国内外训练创造性思维的一种最常见的方式。发散思维训练的主要内容有（）。
A.知识
B.能力