温州市中考科学试卷权威评析
温州中考科学试卷分析总结
1 试卷结构与特点
2 知识点分布情况
3
趋势及预测
1 试卷结构与特点
考试题型分布
试卷结构
考试内容分布
物理 84分 化学 52分
物理 69分 化学 59分
物理 77分 化学 66分
试卷结构
c 37分 a 93分
b 70分
考试要求分布
c 33分
b 65分
a 102分
表述力的作用效果b 22.（2012年）2012年中华龙舟大赛温州站比赛将于10月在我市举行。 （1）在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的 ▲ 。 （2）比赛时，运动员会消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类营养物质 提供的？ ▲ 。 （3）并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生碰撞，其 原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变 ▲ 。 （4）比赛时，运动员整齐的动作是在神经系统的调节下完成的。神经调节 的基本方式是 ▲ 。
11简
第四章物质的特性
1.物质的构 没有明确
成
考点
2.质量的测 量
12实
3.物质的密 12实、13
度
实
4.物质的比 热
没有考点
5.熔化与凝 10简、12
固
简、13选
6.汽化与液 化
1.5
7.物理性质 10实、13 与化学性质 选
第一章对环境的察觉
1.新生命的 诞生
2.1
第二章运动和力
第三章对环境的察觉 第四章不断运动的地球
（二）考查基本技能
18.（2012年）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，将低倍镜换成高倍镜观察 时，发现物像变模糊了，此时应（ ）
精品解析：浙江省温州市2020年中考科学试题(解析版).pdf
A. 房子的窗户
B. 路边的灯杆
C. 行驶的卡车
D. 轿车的司机
【参考答案】D
【解析】 【详解】A．以房子的窗户为参照物,轿车的位置发生了变化,轿车相对于房子的窗户是运动的,故 A 正确, 不符合题意； B．以路边的灯杆为参照物,轿车的位置发生了变化,轿车相对于路边的灯杆是运动的,故 B 正确,不符合题 意；
A. ①
B. ②
C. ④
D. ⑤
【参考答案】A
【解析】 【分析】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。 【详解】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图甲中 e 是感受器,b 是传 入神经,c 是神经中枢,d 是传出神经,a 效应器；图乙中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出 神经,⑤效应器,因此图甲中“e”对应图乙中的①。 故选 A。 【点睛】明确反射弧的结构效用即能正确答题。
利用最多的水资源是指陆地上的淡水资源即河流水、湖泊水和部分地下水。故选：B。
【点睛】考查地球上的水循环和水资源,理解解答即可。
8. 银器在使用过程中,因为发生化学反应： 4Ag O2 2H2S 2Ag2S 2H2O ,产生的 Ag2S 使银器逐渐
失去光泽。已知银的化合价为+1 价,则 Ag2S 中 S 的化合价为（ ）
3. 伏打电堆于 1800 年问世,它利用化学反应将化学能转化为电能,其中的一条化学反应是：
Zn+O2 +2H2O=2Zn(OH)2 ,该反应属于（ ）
A. 化合反应
B. 分解反应
C. 置换反应
D. 复分解反应
【参考答案】A
【解析】
【详解】由题意根据反应的方程式“ Zn+O2 +2H2O=2Zn(OH)2 ”可知,该反应由三种物质反应生成一种
浙江省温州市第二中学2018-2019年初三第一学期期中考科学试卷(解析版)
温州二中2018-2019学年第一学期阶段性检测九年级科学试卷亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平.答题时，请注意以下几点：1.全卷共8页，有四大题，33小题. 金卷满分180 考试时间120分钟.2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效.3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题.4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 A1-27 S-32C1-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-1375.本卷中g取10牛/千克.祝你成功!一.选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分. 每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)1.下列变化中，属于化学变化的是A. 铁丝弯折B. 食物霉变C. 吹肥皂泡D. 电灯发光【答案】C【解析】A.铁丝弯折过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B.吹肥皂泡过程中没有新物质生成，属于物理变化．C.食物霉变过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．D.电灯发光过程中只是电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化．故选C2.青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法.下列垃圾的主要成分不是有机物的是A. 塑料瓶B. 泡沫饭盒C. 易拉罐D. 垃圾袋【答案】C【解析】A.塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；B.泡沫饭盒是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；C.易拉罐是用金属材料制成的，金属材料是无机材料，不属于有机物，符合题意；D.垃圾袋是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意.故选C3. 下图是某些物品的近似pH, 呈碱性的是【答案】D【解析】A.猕猴桃的PH小于7，显酸性；B.醋的PH小于7，显酸性；C.纯牛奶的PH小于7，显酸性；D.苏打水的PH大于7，显碱性．故选D．4.下列情境没有利用弹性势能的是A. 跳板跳水B. 撑杆跳高C. 拉弓射箭D. 雨滴下落【答案】D【解析】A.撑竿跳高是将弹性势能转化为了动能和重力势能；不符合题意．B.跳板跳水是将弹性势能转化为了动能；不符合题意．C.弓把箭射出是将弹性势能转化为了动能；不符合题意．D.正在下落的雨滴是将重力势能转化为了动能；符合题意．故选D．5.衣服沾上铁锈(主要成分是Fe203) ，直接用水很难洗净.要除去白色衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体是A. 白醋B. 食盐水C. 酒精D. 洗洁精【答案】A.【解析】白醋中含有醋酸，醋酸能和氧化铁反应生成醋酸铁和水，从而把白色衬衣上的铁锈除去，故A正确；B.酱油不能和氧化铁反应，故B错误；C.酒精不能和氧化铁反应，故C错误；D.洗洁精不能和氧化铁反应，故D错误；故选：A．6.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电, 给电动机供电以调节百叶窗的开合.该过程中发生时能量转换是A. 电能→机械能→光能B. 光能→电能→机械能C. 光能→机械能→电能D. 机械能→电能→光能【答案】B【解析】太阳能板发电时，太阳能转化为电能，电动机带动百叶窗时，电能转化为机械能6.以下四幅图中, 克服物体重力功的【答案】C【解析】A.人推小车在水平路面上通过一段距离，推力做了功，但重力的方向上没有通过距离，所以重力不做功，不合题意；B.人用力搬石头，石头没有被搬动，有力但没有距离，所以没有做功，不合题意；C.叉车把货物从地面抬升到一定高度，在重力方向上通过了距离，所以克服重力做了功，符合题意；D.人提书包站在水平输送带上通过一段距离，力与距离的方向垂直，所以不做功，不合题意．故选C．8. 如图所示, 使用时属于费力杠杆的是A. 天平秤物体质量B. 起子开瓶盖C. 夹子夹蛋糕D. 钳子剪断铁丝【答案】C【解析】解：A.天平在使用过程种，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力；B.瓶起子在使用过程种，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；C.食品夹在使用过程种，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；D.钳子在使用过程种，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故选C．9. 工业上可用如下反应制取金属钡: 2A1+4Ba0 高温3Ba+Ba(A102)2. 该反应属于A. 化合反应B. 分解反应C. 复分解反应D. 置换反应【答案】D【解析】该反应的反应物中铝是单质，生成物是钡是单质，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，不属于复分解反应，故选项说法错误．故选：D10. 如下图所示, 用滑轮或滑轮组提起同一重物, 若不计绳子、滑轮的重力及摩擦, 其中最省力的是A. B. C. D.【答案】C【解析】A 中有两股绳子，省力一半；B 中定滑轮，只改变力的方向，不省力；C 中三股绳子，省力三分之二；D 中两股绳子，省力一半.故选C11. 科学施肥可以提高粮食产量. 技术员测定了某耕地土壤中的氮、 磷、 钾含量, 测定结果及土壤肥 量标准见下表此耕地应该施用的化肥是A. 硫酸铵(NH)2S04B. 硫酸钾K 2SO 4C. 磷酸钾K 3PO 4D. 磷酸二氢钙Ca(H 2PO,)2【答案】B【解析】根据该耕地土壤的测定结果可知，该土壤中氮元素的含量偏低，磷元素、钾元素含量偏高，所以要施用适量的氮肥．①硫酸铵中含有氮元素，属于氮肥，符合要求；②硫酸钾中富含钾元素，不合要求；③尿素中富含氮元素，符合要求；④过磷酸钙富含磷元素，不合要求．故选B ．12. 小明在按压式订书机的 N 点施加压力, 将订书针钉入M 点下方的纸张中, 能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是 【答案】A【解析】据图可知，当按压订书机时，其会绕着订书机左边的固定点转动，即为支点，所按 压的哪一点，即动力作用点，方向向下；而装订的物体对订书机有一个向上的阻力，该点就是阻力作用点，阻力的方向是向上的，如图所示：故选A ．13．实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量的该固体进行下列实验,根据实验现象判断,该固体最可能是( )A. 碱B. 盐C. 金属单质D. 金属氧化物【答案】：D【解答】：取该固体于试管中，加水、振荡，固体不溶解，说明该固体难溶于水；取该固体于试管中，加盐酸、振荡，固体溶解，无气泡产生，说明该固体能与稀盐酸反应，且没有气体生成；一氧化碳通过炽热的该固体，称固体质量、检测尾气，说明该固体能与一氧化碳反应，一氧化碳夺取了固体中的氧，应为金属氧化物，因为金属氧化物能与盐酸反应生成盐和水，能与一氧化碳反应生成金属和二氧化碳。
2023年浙江省温州市初三毕业中考科学真题试卷含详解
科学卷I一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。
每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1.如图为某学校开展的逃生演习画面，同学们用湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场。
据图可知，此次演习针对的是（）A.寒潮B.火灾C.台风D.泥石流2.厚朴为《本草纲目》中记载的中药（如图），其树皮、花和种子皆可入药。
厚朴属于（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物3.古人通过往铜中加入锡（Sn）熔合制成青铜器。
锡的相对原子质量为119，质子数为50。
则锡原子的核外电子数为（）A.169B.119C.69D.504.用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。
其示数为（）A.6.0VB.6.0AC.1.20VD.1.20AScCl）可用于制造高性能合金，氯化钪中Cl的化合价为1-，则Sc的化合价为（）5.氯化航（3A.3-B.1-C.1+D.3+6.如图为我国塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘，影响它形成的主要外力作用是（）A.生物B.冰川C.流水D.风力7.三碘化氮（3NI ）轻轻一碰就产生紫色蒸气，常用于特效表演。
其反应的化学方程式为：3222NI =N +3I ↑↑。
该反应属于（）A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应8.如图为某款玻璃清洁器，由两块各含磁铁的清洁片构成。
使用时，两块清洁片总是隔着玻璃合在一起移动，这是因为（）A.异名磁极相互排斥B.异名磁极相互吸引C.同名磁极相互排斥D.同名磁极相互吸引9.如图为某同学在观察洋葱表皮细胞实验中的某一操作。
其目的是（）A.移动装片B.更换目镜C.切换物镜D.调节亮度10.向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（）A. B.C. D.11.近期，部分国家登革热病例呈上升趋势，需加强防疫。
登革热是登革病毒经蚊子传播的传染病。
下列预防措施中，属于控制传染源的是（）A.适当锻炼增强免疫力B.将患者进行隔离治疗C.清理积水改善环境卫生D.涂驱蚊药以防蚊子叮咬12.用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。
温州市中考科学试卷权威评析
温州市中考科学试卷权威评析温州市2019年中考科学试卷权威评析温州市中考科学命题组重视基础存眷生活温州市中考科学命题组温州网讯2019年温州市中考科学试卷以重视基础、存眷生活、凸显探究、提拔学生的科学素养为指导思想，以课程标准和省考试说明为依据，全面考察学生在三维目标方面的告竣度。
整卷图文并茂，阅读量适中，具有较好的难度梯度。
试题表达科学、明白，标题指向明确，便于学生阅读和答题。
试题能较好地表现有利于推进素质教诲、有利于初中课程改革、有利于减轻学生过重的课业包袱，兼顾高中招生的效用，引导学生主动活泼学习，全面进步《科学》传授质量的思想。
一、重视对基础知识和基本技术的考察，表现能力立意为较好地表现义务教诲学业考试的性质，全卷突出对学科核心知识和核心能力的考察，做到重点知识与技术重点考，并重视在新的情境中考察学生运用知识技术办理标题的能力。
(一)重视考察核心的知识与技术基础知识、基本技术是学生平常学习的主要使命，也是后续学习的基础保证，必然成为学业考试的重要内容。
本卷在各种题型中都涉及对基础知识、基本技术的审核，如试题中涉及了运动和力的知识、物质分类与化学反响的基本类型、生态系统、光合作用、传抱病等知识、气体的制取与性质、电路剖析、相关的谋略技术等。
(二)重视考察学生在实际情境中提取、剖析和处理信息的能力较好地连合温州地方特色，密切关联生活实际，考察学生在实际情境中提取、剖析和处理信息的能力。
1.挖掘生活中的科学。
运用科学知识剖析平常生活现象、办理社会实践标题是科学的本质和代价。
如PM2.5、碘盐、洗发液、电蚊拍等，都设置了生活情境，运用科学知识来剖析办理标题。
如19题：如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等效用。
当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。
下列电路设计相符这种要求的是。
2023 温州 中考 科学 解析
2023 温州中考科学解析一、科学解析的重要性1.科学解析是对学生在中考中取得理想成绩的关键因素之一，通过科学解析可以帮助学生充分了解考试的命题规律和出题思路，有针对性地进行复习准备，从而提高考试的应对能力和得分水平。
2.科学解析也是对教育教学工作的反思和总结，通过解析学生在中考中的表现，可以发现教学中存在的问题和不足，为教学改进和提高教学质量提供有益的参考。
二、温州中考科学解析的特点1.针对性强：温州中考的科学解析主要针对温州地区学生的学习特点和中考命题特点进行分析和解读，以帮助学生更全面地了解考试内容和命题趋势。
2.多角度全面：科学解析包括对知识点、考点、命题规律、解题技巧等多个方面的分析和解读，力求做到全面且有针对性。
三、温州中考科学解析的内容1.知识点解析：对中考常考知识点的深入解读，包括知识点的定义、相关性、解题思路等方面的内容。
2.考点解析：对中考经常涉及的考点进行详细分析，包括考点的命题规律、出题频率、解题技巧等方面的内容。
3.命题规律解析：对近几年温州中考科学试卷的命题规律和趋势进行总结和分析，帮助学生更好地把握命题特点。
4.解题技巧解析：对解题过程中常用的技巧和方法进行介绍和讲解，帮助学生提高解题效率和准确性。
四、温州中考科学解析带给学生的益处1.帮助学生精准复习：科学解析可以帮助学生明确中考的重点和难点，有针对性地安排复习计划，提高复习效率。
2.增强应试能力：通过解析中考命题规律和解题技巧，帮助学生提高解题能力和抗压能力，增强应试信心。
3.深化对知识的理解：科学解析的过程中，学生可以深入思考和理解知识点和考点，提高对知识的掌握程度和理解能力。
五、如何进行温州中考科学解析1.认真研读历年中考真题和命题要点，总结出命题规律和变化趋势。
2.结合教学实际和学生实际情况，制定科学解析计划和方案，确保解析内容的针对性和有效性。
3.注重与学生的互动和交流，及时了解学生的学习情况和需求，调整解析方向和重点，确保解析效果。
温州中考自然科学试卷分析PPT优选课件
2020/10/18
22
29．小亮、小明二位同学对游泳池内水显蓝色产生 好奇，想探知原因。他们用一个洗净的可乐瓶盛满 一瓶“蓝色水”，带到实验室做了3个实验，记录如 下。请你将表格中“▲”处内容填写在答题卷相应位 置上。
难度值:0.58(0.63 0.53)
区分度0.96(0.95 0.98)
2020/10/18
26
132
分值比重 （%）
72
0.3~0.39
11
44
22
0.2~0.29
3
12
6
<0.2
0
0
0
合计
2020/10/18
40
200
100
21
样本成绩分布
频数 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0-49 50-69 70-89 90-109 110-129 130-149 150-169 170-189 190-199 成绩段
县（市、区） 市直 瓯海 龙湾 洞头
平均分
139
139.2
147.1
114.2
119.3
129.7
118.8
124.4
139.7
114.7
119.1
139.2
4
年份 2003 2004 2005 2003 2004 2005 2003 2004 2005 2003 2004
2020/10/18
2005
县（市、区） 瑞安 永嘉 苍南 泰顺
平均分 115.7 113.5 129.6 115.0 112.4 125.7 111.0
112 124.2 107.0 109.2
5
115.0
2023温州中考科学试卷难度如何
2023温州中考科学试卷难度如何
今年的中考科学相对来说不难。
整体感觉做得很顺手，题目挺灵活的，也不难，都能用课内学过的知识来解决。
总体考查内容都在所学知识范围内，考生表示答得还不错。
所以对很多基础一般的学生来说，题目是很有难度的，甚至是难度陡增。
1
2023中考科学整体来看，试卷难度系数适中，没有偏难偏怪的考点和题目，试卷在加强基础知识考查的基础上，还加强了对学生综合能力的考察，考题比较新颖，注重知识的拓展和灵活运用，题目的题量和阅读量较大，相对平时的练习题及往年的题目灵活了很多。
2
1、科学高效的中考学习，要懂得给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以中考课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、要学会整合中考知识点。
把需要中考学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的中考知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
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温州市2019年中考科学试卷权威评析
温州市2019年中考科学试卷权威评析
温州市中考科学命题组
重视基础关注生活
温州市中考科学命题组
温州网讯
2019年温州市中考科学试卷以重视基础、关注生活、凸显探究、提升学生的科学素养为指导思想，以课程标准和省考试
说明为依据，全面考查学生在三维目标方面的达成度。
整卷图文并茂，阅读量适中，具有较好的难度梯度。
试题表
达科学、清晰，问题指向明确，便于学生阅读和答题。
试题
能较好地体现有利于推进素质教育、有利于初中课程改革、
有利于减轻学生过重的课业负担，兼顾高中招生的功能，引
导学生主动活泼学习，全面提高《科学》教学质量的思想。
一、重视对基础知识和基本技能的考查，体现能力立意
为较好地体现义务教育学业考试的性质，全卷突出对学科核
心知识和核心能力的考查，做到重点知识与技能重点考，并
重视在新的情境中考查学生运用知识技能解决问题的能力。
(一)重视考查核心的知识与技能
基础知识、基本技能是学生日常学习的主要任务，也是后续
学习的基础保证，必然成为学业考试的重要内容。
本卷在各
种题型中都涉及对基础知识、基本技能的考核，如试题中涉
及了运动和力的知识、物质分类与化学反应的基本类型、生
态系统、光合作用、传染病等知识、气体的制取与性质、电
路分析、相关的计算技能等。
(二)重视考查学生在实际情境中提取、分析和处理信息的能
力
较好地结合温州地方特色，密切联系生活实际，考查学生在
实际情境中提取、分析和处理信息的能力。
1.挖掘生活中的科学。
运用科学知识分析日常生活现象、解
决社会实践问题是科学的本质和价值。
如PM2.5、碘盐、洗发液、电蚊拍等，都设置了生活情境，运用科学知识来分析
解决问题。