3.1.1《变化率与导数》课件

合集下载

高中数学选修1课件:3.1.1变化率与导数

高中数学选修1课件:3.1.1变化率与导数

r(V2 ) r(V1) f (x2 ) f (x1)
V2 V1
x2 x1
设某个变量 f 随 x 的变化而变化,
从 x 经过 △x , 量 f 的改变量为
f f (x x) f (x)
量 f 的平均变化率为
f f (x x) f (x)
x
x
令 x 0,则得到f 在x 的(瞬时)变化率:
t=0.2,0.4,0.6,0.8(min)时,血管中 药物浓度的瞬时变化率,把数据用表格 的形式列出。(精确到0.1)
血管中药物浓度的瞬时变化率, 就是药物浓度 函数f(t)在此时刻的导数, 从图象上看,它表示
曲线在该点处的切线的斜率. (数形结合,以直代曲)
以简单对象刻画复杂的对象
t
0.2
药物浓度的 瞬时变化率
(3) 物体在t =2时的瞬时速度.
v s 2g 1 gt
t
2
(1) 将 t=0.1代入上式,得
O s(2)
v 2.05g 20.09(m / s) (2) 将 t=0.01代入上式,得
s(2+t) s
v 2.005g 19.65(m / s)
( 3) 当t 0,2 t 2
平均速度 v 的极限为:
x0
x
T
P
f (x 0 )
o
x0
x 即 kPT tan f (x 0 )
函数y f (x)在点x0处的导数f (x0 )在几何上表示 曲线y f (x)在点M (x0, f (x0 ))处的切线的斜率。
曲线y f (x)在点M (x0 , f (x0 ))处
的切线方程为 y y0 f (x0 )(x x0 )
0.01 -13.149

《3.1变化率与导数》课件-优质公开课-人教A版选修1-1精品

《3.1变化率与导数》课件-优质公开课-人教A版选修1-1精品

(2)求函数 f(x)= 1������在区间[1,1+Δx]上的平均变化率.
思路分析:先求函数值的变化量 Δy=f(x2)-f(x1),再代入ΔΔ������������求出平均变化率.
解:Δy=f(1+Δx)-f(1)
=
1+1Δ������-1=1- 11++ΔΔ������������=(1+
②求点
x0
附近的平均变化率,可用������(������0
+������)-������( ������
������0)的形式求解.
重点:1.求函数在某点附近的平均变化率; 2.会求导函数,利用导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程. 难点:1.会利用定义求函数在某点处的导数; 2.通过函数的图象理解导数的几何意义.
3.1 变化率与导数
目标导航 预习导引
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
[t1,t2]上的平均速度,即������
=
������(������2)-s(������1 ������2-������1
).
3.1 变化率与导数
目标导航 预习导引
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习交流 1
(1)若函数 f(x)在[x1,x2]内的平均变化率为 0,能否说明函数 f(x)没有 变化?
预习交流 2
(1)“函数 f(x)在点 x0处的导数”“导函数”“导数”三者之间有什么区别与 联系?
提示:①函数在一点处的导数,就是在该点的函数改变量与自变量的改

2014年人教A版选修1-1课件 3.1 变化率与导数

2014年人教A版选修1-1课件 3.1  变化率与导数

x

练习: (补充) 运动员起跳后相对于水面的高度 h (m) 与起跳后 的时间 t (s) 存在函数关系 h(t) 4.9t2+6.5t+10. 求以 下时间段的函数增量 △h 和自变量增量 △t, 并求出 该段的平均变化率, 解释其物理意义. (1) 0 t 65 ; (2) 0 t 65 ; (3) 65 t 65 . 98 49 49 98 解: (1) h h( 65 ) h(0) 49 65 65 2 4.9 ( ) + 6.5 + 10 (4.9 02 + 6.5 0 + 10) 49 49 0. h 0 0. 实际是 65 65 t 0 . t 65 这样吗? 49 49 49 65 ]这时段的平均速度为 0. 计算得 t 在 [0, 49
练习: (补充) 运动员起跳后相对于水面的高度 h (m) 与起跳后 的时间 t (s) 存在函数关系 h(t) 4.9t2+6.5t+10. 求以 下时间段的函数增量 △h 和自变量增量 △t, 并求出 该段的平均变化率, 解释其物理意义. (1) 0 t 65 ; (2) 0 t 65 ; (3) 65 t 65 . 98 49 49 98 解: (3) h h( 65 ) h( 65 ) 49 98 65 65 65 65 2 2 4.9 ( ) + 6.5 + 10 (4.9 ( ) + 6.5 + 10) 49 49 98 98 13 65 13 65 . h 4 98 4 98 13 . t 65 4 65 65 65 t . 98 49 98 98 这时段的平均速度为负, 速度是向下的.

【精品课件】3.1.1-2变化率问题与导数的概念

【精品课件】3.1.1-2变化率问题与导数的概念
§1.1
1 2
变化率 谁创立了导数 与导数
导数是在怎样的背景之下产生的 呢
背景
十七与十八世纪的数学家们常把自己的数学活动跟各种 不同自然领域(物理、化学、力学、技术)中的研究活动联 系起来,并由实际需要提出了许多数学问题。历史上,导数
概念产生于以下两个实际问题的研究。第一:求曲线的切线
问题,这是一个非常古老的问题,可以追溯到希腊著名的科 学家阿基米德(Archimedes,287-212B.C);第二:求非 均速运动的速度,它最早由开普勒(kepler:1571-1630),伽 利略(Galileo:1564—1642),牛顿(Newton:1642-1727)等 提出来.
y
f (x2)
f f ( x2 ) f ( x1 ) 表示函数f(x) 的图像上 x x2 x1 的两点( x1 , f ( x1 )), ( x2 , f ( x2 ))连线的斜率.
f (x1)

x2 – x1 x1 x2
y = f (x)
f (x 2) – f (x1)
4)物体从3s到3 ts的平均速度 v s(3 t ) s(3) 30 5t (m / s)
(3 t ) 3
平均速度 v 近似地刻画了在某一时间段内物体运动的快慢. 如何精确地刻画物体在某一时刻的速度呢?
物体在某一时刻的速度称为瞬时速度。
即如何求物体在t=3s的瞬时速度呢?
t 0
10t0
定义:
函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是
f ( x0 Δx) f ( x0 ) y lim lim x 0 x x 0 x 称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作 f ( x0 )

2012高中数学 3.1.1、2变化率与导数 精品课件同步导学 新人教A版选修1-1

2012高中数学 3.1.1、2变化率与导数 精品课件同步导学 新人教A版选修1-1
2
• 答案: B
• 2.如果质点M按照规律s=3t2 运动,则在t=3时的瞬时速
度为( • A.6 • C.54
解析:
) B.18 D.81
2 2 Δs 33+Δt -3×3 = =18+3Δt Δt Δt
• 答案:
Δs s′=lim =lim (18+3Δt)=18.故选 B. Δt Δt→0 Δt→0
• 解答本题,根据瞬时速度和平均速度的意义,准确应用公 式来求.
[解题过程]
(1)当 t 由 t0 取得一个改变量 Δt 时,s 取得的相应改
1 1 2 1 2 变量为 Δs=2g(t0+Δt) -2gt0=gt0Δt+2g(Δt)2. 因此,在 t0 到 t0+Δt 这段时间内,物体的平均速度为: 1 gt0Δt+2gΔt2 Δs 1 v = Δt = =g· 0+2Δt).① (t Δt
2
即 g(x)在 1 到 1+Δx 之间的平均变化率为 4+2Δx.12 分
[题后感悟]
(1)求函数 f(x)在 x1 到 x2 的平均变化率的步骤:

(2)由f(x)在1到1+Δx之间的平均变化率为3,说明f(x)在x
=1附近的平均变化率为定值,而g(x)在1到1+Δx之间的平 均变化率为4+2Δx,说明g(x)在x=1附近的平均变化率与Δx 的大小有关.
1 所以 f′(x0)= ,故选 D. 3
【错因】
错解虽然注意到了系数关系,但却忽略了分子 Δy 与
fx0+Δx-fx0 分母 Δx 的对应关系.在导数的定义 f′(x0)=lim 中, Δx Δx→0 Δx 是分子 f(x0+Δx)与 f(x0)中此类问题时容易忽略分子与分母相应的符号或 Δx 系数的一 致性.
②∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=[3×(1+Δx)+1]-(3×1+1)=3·Δx, Δy 3·Δx ∴ = =3, Δx Δx 即 f(x)在 1 到 1+Δx 之间的平均变化率为 3.9 分 ∵Δy=g(1+Δx)-g(1)=[2×(1+Δx)2 +1]-(2×12 +1)=4·Δx+ 2·(Δx)2, Δx Δy 4·Δx+2· ∴Δx= =4+2·Δx, Δx

变化率与导数第一课时上

变化率与导数第一课时上
49
整理课件
18
小结
(1)变化率的概念 (2)注意发现生活中和变化率有关的例子
整理课件
19
课外思考
思考:关于田亮跳水的例子,当我们计算田 亮在某一段时间里的平均变化率分别为正数, 负数,0的时候,其运动状态是怎样的?能不 能用平均变化率精确的表示田亮的运动状态 呢?
整理课件
20
理解:
y
1,式子中△x 、△ y 的值可正、可负,但
(4)分别计算气温在区间【1,32】 【32,34】的平均 变化率
现在回答问题1:“气温陡增”是一句生活用语,它的
数学意义是什么?(形与数两方面)
探究活动
“气球的平均膨胀率”是一个特殊的情况, “气温陡增”也是一个特殊的情况,
我们把这一思路延伸到函数上: 函数的平均变化率
} r(v2)r(v1)
(1) [ –3 , –1] ;
(2) [ 0 , 5 ] .
做两个题吧!
1 、已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点 A(-1,-2)及临近一点B(-1+Δx,-2+Δy),则
量的改变本身就隐含着这种改变必定相对于另一个量的改变。
T (℃) 30 20
C (34, 33.4) B (32, 18.6)
10 A (1, 3.5)
2
02
10
20
yC yB
30 34 t(d)
(线3)的我陡们峭用程比度值,x并C 称x B该近比似值地为量【化32B,、3C4】这上一的段平曲
均变化率
人民教育出版社 高中数学 选修1-1
3.1 变化率与导数 (第一课时)
整理课件
1
一 引入
教学过程

高中数学 第三章 变化率与导数 3.1 变化的快慢与变化率课件51高二选修11数学课件

高中数学 第三章 变化率与导数 3.1 变化的快慢与变化率课件51高二选修11数学课件

x0/ m
x1/m
长度x的改变量 (Δx)/m
质量y的改变
量 (Δy)/kg
平均线密度
(mìdù)
y/(kg/m)
x
2 2.1
2 2.01
2 2.001
2.000 2
1
2

2021/12/8
0.1 0.01 0.001
0.070 0.007 1 0.000 71
0.000 1
0.000 071
y 上f (经x)过A,B两点的直线(zhíxiàn)
2021/12/8
第十三页,共三十二页。
思考1.表达式中f(x2)-f(x1)与x2-x1的顺序可以交换吗? 它们本身前后两个(liǎnɡ ɡè)式子可以交换吗? 提示: f(x2)-f(x1)与x2-x1的顺序不可交换,但它们本身的 式子可以同时交换,如也可以写为
2021/12/8
第二十四页,共三十二页。
【变式练习(liànxí)】 已知函数f(x)=3x2+2,求这个(zhège)函数在x=2处的瞬时
变化率.
解析(ji因 ě xī):为 yf(2x)f(2)
3(2x)221412x3(x)2,
所以y 12x3(x)2 123x,
x
x
因为当 趋x 于0时, 趋y于12,
1.理解函数平均变化率及瞬时变化率的概念.
2.会求给定函数在某个区间上的平均变化率及某一点的瞬 时变化率.(重点(zhòngdiǎn)) 3.理解平均变化率及瞬时变化率的意义,能够解释生活中 的现象.(难点)
2021/12/8
第三页,共三十二页。
探究(tànjiū)点1 平均变化率定义 问题(1) 物体从某一时刻开始运动,设s表示此物体经过时间 (shíjiān)t走过的路程,显然s是时间t的函数,表示为s=s(t).在运

人教新课标版数学高二课件 变化率问题_ 导数的概念

人教新课标版数学高二课件  变化率问题_ 导数的概念

跟踪训练2 甲、乙两人走过的路程s1(t),s2(t)与时间t的关系如图所示, 则在[0,t0]这个时间段内,甲、乙两人的平均速度v甲,v乙的关系是
A.v甲>v乙
√ B.v甲<v乙
C.v甲=v乙
D.大小关系不确定
解析 设直线AC,BC的斜率分别为kAC,kBC,由平均变化率的几何意义
知,s1(t)在[0,t0]上的平均变化率v甲=kAC,s2(t)在[0,t0]上的平均变化率
(3)求瞬时速度,当 Δt 无限趋近于 0 时,ΔΔst无限趋近于的常数 v 即为 瞬时速度,即 v=s′(t0).
跟踪训练3 一质点M按运动方程s(t)=at2+1做直线运动(位移单位:m, 时间单位:s),若质点M在t=2 s时的瞬时速度为8 m/s,则常数a=_2__.
解析 质点M在t=2时的瞬时速度即为函数在t=2处的瞬时变化率. ∵质点M在t=2附近的平均变化率 ΔΔst=s2+ΔΔtt-s2=a2+ΔΔtt2-4a=4a+aΔt,
跟踪训练1 (1)已知函数f(x)=x2+2x-5的图象上的一点A(-1,-6)及 邻近一点B(-1+Δx,-6+Δy),则ΔΔyx =_Δ_x_.
解析 ΔΔyx=f-1+ΔΔxx-f-1
-1+Δx2+2-1+Δx-5--6

Δx
=Δx.
解析 答案
(2)如图所示是函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间[-1,1]上的平均变化
A.4
B.4.1 √
C.0.41
D.3
3+2.12-3+22
解析 v =
0.1
=4.1
12345
解析 答案
2.如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变D.-2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Dy 是函数值的改变量,可以是零.
由导数的定义可知,求函数 y f (x) 在 x0 处的
导数的步骤:
(1)求函数的增量: Df f (x0 Dx) f (x0 ) ;
(2)求平均变化率: Df f (x0 Dx) f (x0 ) ;
Dx
Dx
(3)取极限,得导数:
f
(
x0
)
lim
Dx0
体会“数形结合”,“以直代曲”的数学
思想方法。
以简单对象刻画复杂的对象
3.导函数(简称导数)
f
/ (x)
lim
Dx0
f
(x
Dx) Dx
f
(x)
t 0.5s
的速率 下落 。
1.6m / s
上升
1.你能借助函数 f (x)的图象说说平均变化率
f x0 Dx f (x0 ) 表示什么吗?请在函数
Dx
图象中画出来.
2.在 Dx 0 的过程中,割线AB的的变化情况 你能描述一下吗? 请在函数图象中画出来.
3.1.1 导数的几何意义
y y f (x)
(3) 物体在t =2时的瞬时速度.
v Ds 2g 1 gDt
Dt
2
(1) 将 Dt=0.1代入上式,得
O s(2)
v 2.05g 20.09(m / s) (2) 将 Dt=0.01代入上式,得
s(2+Dt) Ds
v 2.005g 19.65(m / s)
( 3) 当Dt 0,2 Dt 2
r(V2 ) r(V1) f (x2 ) f (x1)
V2 V1
x2 x1
2. 瞬时速度 平均速度的概念
这段时间内汽车的平均速度为
v
经过的路程 所有的时间Βιβλιοθήκη s t150 10
54(km
/
h)
平均速度反映了汽车在前10秒内的快慢程度,为了了 解汽车的性能,还需要知道汽车在某一时刻的速度— —瞬时速度.
v 的极限.即
v Ds lim s(t Dt) s(t)
Dt Dt0
Dt
例 物体作自由落体运动,
运动方程为: s 1 gt 2,其中位移 2
单位是m ,时间单位是s , g=9.8m/s2.
求 : (1) 物 体 在 时 间 区 间 [2,2.1]上的平均速度;
(2) 物体在时间区间[2,2.01] 上的平均速度;
引导:
1 这一现象中,哪些量在改变? 2 变量的变化情况? 3 引入气球平均膨胀率的概念
V (r) 4 r3 r(V ) 3 3V
3
4
当空气容量V从0增加1L时,半径增加了
r(1)-r(0)= 0.62 当空气容量V从1加2L时,半径增加了
r(2)-r(1)= 0.16
探究活动
气球的平均膨胀率是一个特殊的情况, 我们把这一思路延伸到函数上,归纳一下得 出函数的平均变化率
Ds OA1 OA0 s(t0 Dt) s(t0 )
在时间段( t0+Dt)- t0 = Dt 内,物体的平均速度为:
v s(t0 Dt) s(t0 ) Ds
t0 Dt t0
Dt
要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物 体在每一时刻运动的快慢程度.如果物体的运动规 律是 s =s(t ),那么物体在时刻t 的瞬时速度v,就是 物体在t 到 t+Dt 这段时间内,当 Dt0 时平均速度 .
曲线y f (x)在点M (x0, f (x0 ))处
的切线方程为 y y0 f (x0 )(x x0 )
y
A
B C
圆的切线定义并不适 l1 用于一般的曲线。
通过逼近的方法,将 l2 割线趋于的确定位置的
直线定义为切线(交点 x 可能不惟一)适用于各
种曲线。所以,这种定 义才真正反映了切线的 直观本质。
已知物体作变速直线运动,其运动方程为
s=s(t)(s表示位移,t 表示时间),求物体在 t0
时刻的速度.
如 图 设 该 物 体 在 时 刻 t0 的 位 置 是 s (t0) = OA0 , 在 时 刻 t0
+Dt 的位置是s(t0+Dt) =OA1,则从 t0 到 t0 +Dt 这段时间内, 物体的 位移是
Dx) Dx
f (x0 )
y 也可记作 x xo
若这个极 限不存在,则
称在点x0 处不
可导。
V (t0 ) S(t0 ), K切 f (x0 )
说明:
(1)函数 f (x) 在点 x0 处可导,是指 Dx 0 时,
Dy 有极限.如果 Dy 不存在极限,就说函数在
Dx
Dx
点 x0 处不可导,或说无导数. (2)Dx是自变量x在 x0 处的改变量,Dx 0,而
h
O
0.5
1.0
t
(2)请描述,比较曲线分别在t0 ,t1 ,t 2
附近增(减)以及增(减)快慢的情况。
在 t3 , t4 附近呢?
h
O
t3 t4 t0
t1
t2
t
(2) 曲线在 t0 时,切线平行于x轴,曲线在
t0 附近比较平坦,几乎没有升降.
h/ (t1), h/ (t2 ) 0
曲线在 t1 , t2 处切线 l1,
t3, t4
l3 ,
在 t1, t2 附近,曲线下降
l2 的斜率 小于0 大于
l,4 函h/数(t3 )在, h/
(t4 )
t1 ,
0
t2
t3, t4
附近单调 递减
上升
t3, t4
递增
如图,切线 l2 的倾斜程度大于切线 l1 的
倾斜程度, l3
l4
这说明曲线在 t2 附近比在 t1附近 下降
得迅速.
P
P
P
根据导数的几何意义,在点P附近,曲线可以 用在点P处的切线近似代替 。
大多数函数曲线就一小范围来看,大致可 看作直线,所以,某点附近的曲线可以用过此 点的切线近似代替,即“以直代曲” (以简 单的对象刻画复杂的对象)
1.在函数 h(t) 4.9t 2 6.5t 10 的
图像上,(1)用图形来体现导数 h/ (1) 3.3 , h/ (0.5) 1.6 的几何意义.
应地函数 y 取得增量 △y = f (x0 +△x)- f (x0 ),若△y与
△x之比当 △x→0的极限存在,则称函数 y = f(x)在点 x0 处
可导 ,并称这个极限为函数 y = f(x)在点 x0 处的导数,
记为 f (x0 ) 。

f
(
x0
)
lim
Dx0
Dy Dx
lim Dx0
f (x0
Dx
Dx0 Dx
我们称它为函数 y = f (x)在点x=x0处的导数,
记为 f (x0 ) 或 y xxo ,即
f
(
x0
)
lim
Dx0
Df Dx
lim Dx0
f (x0
Dx) Dx
f (x0 )
导数的概念
设函数 y = f(x) 在点 x=x0 的附近有定义,当自变量 x
在 x0 处取得增量 △x ( 点 x0 +△x 仍在该定义内)时, 相
T
P
0
x0 xn x
kn
f (xn ) f (x0 ) xn x0
y y f (x)
k lim f (x 0 Dx) f (x 0)
Dx0
Dx
P
o
x0
T
f (x 0 )
即 kPT tan f (x 0)
x
函数y f (x)在点x0处的导数f (x0 )在几何上表示 曲线y f (x)在点M (x0, f (x0 ))处的切线的斜率。
Dt
4.9Dt 3.3
h/ 1
lim Dh
Dt0 Dt
lim ( 4.9Dt 3.3 ) Dt 0
3.3
h/ 1 3.3 同理,h/ (0.5) 1.6
运动员在 t 1s 时的瞬时速度为 h/ (1) 3.3m / s ,
t 0.5s
h/ (0.5) 1.6m / s
这说明运动员在t 1s附近,正以大约3.3m / s
例:
高台跳水运动中, t 秒 (s) 时运动员相
对于水面的高度是 h(t) 4.9t 2 6.5t 10
(单位: m ),求运动员在t 1s 时的瞬时
速度,并解释此时的运动状态;在t 0.5s 呢?
Dh h(1 Dt) h(1)
Dt
Dt
4.9(Dt 1)2 6.5(Dt 1) 10 4.9 12 6.5 110
平均速度 v 的极限为:
v lim v lim Ds 2g 19.6(m / s)
Dt 0
Dt0 Dt
s
即物体在时刻t0=2(s)的瞬时速度等于19.6(m/s).
当时间间隔Dt 逐渐变小时,平均速度 v就越接近
t0=2(s) 时的瞬时速度v=19.6(m/s)
Δt
v
-0.1
-12.61
-0.01
Df Dx

V (t0 ) S(t0 ), K切 f (x0 )
例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同
产品,需要对原油进行冷却和加热。如果第 xh
时,原油的温度(单位:℃)为
f (x) x2 7x 15 (0 x 8).
计算第2 h和第6 h,原油温度的瞬时变化率, 并说明它们的意义。
v Dh h(t Dt) h(t)
Dt
Dt
v(2) lim h(2 Dt) h(2)
Dt 0
相关文档
最新文档