消毒供应室新上岗人员培训考核教学文案
消毒供应中心新入科人员培训讲课文档
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学习总目标
职业安全与法律法规
➢ 掌握一次性无菌医疗用品的管理原则；
➢ 掌握下收下送工作及其过程中的感染控制，具有良好的服 务态度和人际沟通技巧；
➢ 掌握职业安全与健康的相关知识，并能照顾自己 和他人；
工人流动性大 、文化素质普 遍偏低，培训 难落实。
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CSSD行业标准要求
• WS310.1-2009-6.2 ：CSSD的工作人员应当接受与其岗
位相应的培训，正确掌握以下知识与技能：
Ø 各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与 技能。
Ø 相关清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。
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已掌握。
消毒员培训
培训目标
• 培训重点是掌握压力蒸汽灭菌器的正确操作；
• 通过培训取得压力容器操作上岗证；
• 能正确装放灭菌物品； • 掌握压力蒸汽灭菌的各项参数选择； • 掌握各类医疗用品的灭菌方法；
• 掌握灭菌效果的监测方法； • 掌握灭菌器的维护和日常保养；
• 掌握灭菌后无菌物品的处理； • 掌握防烫伤的措施。
• 规章制度、工作职责、工作流程；
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工人的培训
培训内容——职业防护措施
• 穿防护衣、胶鞋、戴手套、口 罩、帽子，必要时戴护目镜。 •防止锐利器械的意外伤害。
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工人的培训
培训内容——岗位技能培训
• 清洁员： 各工作区清洁卫生要求；感染控制措施；抹 布、
拖把四分开等。 • 洗涤工：医院各组下收的线路及要求；回收车使用、清洁 消毒；各类医疗器材的清洗处理等。 • 配送工：医院各组下发的线路及要求；无菌车使用、清洁 消毒等。
隔离酒店消毒人员培训计划
隔离酒店消毒人员培训计划
一、背景介绍
随着新冠疫情的持续蔓延，隔离酒店成为防控疫情的重要环节之一。
为了确保隔离酒店内环境的清洁和消毒工作得到有效进行，特制定本次隔离酒店消毒人员培训计划。
二、培训内容
1. 抗菌原理
•了解不同类型的病毒、细菌及真菌
•掌握常见消毒剂的作用原理及适用范围
2. 消毒操作技术
•熟练掌握消毒操作流程
•学习消毒设备的正确使用方法
3. 个人防护
•掌握个人防护装备的佩戴方法和注意事项
•学习正确的手部卫生方法
三、培训方式
本次培训将采用线上线下相结合的方式进行，包括理论学习、实地演练和案例分析等形式。
四、培训时间安排
•第一阶段：理论学习（2天）
•第二阶段：实地演练（1天）
•第三阶段：案例分析（1天）
五、培训考核方式
•理论考试
•实操考核
•个人表现评估
六、培训师资
我们将邀请资深消毒专家进行培训，确保培训内容的权威性和实用性。
七、培训效果评估
培训结束后将对参训人员进行考核，达标者将颁发消毒人员培训证书，并定期评估培训效果，不断完善培训计划。
八、总结
隔离酒店消毒人员的培训对保障隔离酒店的安全运营至关重要。
通过本次培训计划，相信我们将为提升隔离酒店消毒工作的质量和效率做出重要的贡献。
以上为隔离酒店消毒人员培训计划的具体内容，欢迎各位参训人员积极参与，共同努力为防疫工作贡献力量。
实验室人员培训制度范本(五篇)
实验室人员培训制度范本1目的为了加强对实验室相关人员的生物安全培训，提高实验人员的技术水平和安全防护技能，确保实验室生物安全。
2范围2.1生物安全管理人员，包括实验室管理层人员。
2.2所有从亊与实验室检验检测、实验辅助、管理有关的人员。
2.3实习、进修、科研合作，与实验设备维护工作有关的人员。
3职责3.1生物安全负责人负责培训工作的领导和资源保障。
3.2生物安全专家委员会负责培训方案的制定，并承担培训____工作。
3.3实验室负责人负责本科所/实验室培训工作的____实施。
3.4实验室生物安全培训主管部门负责培训工作、上岗证的考核、登记、发放，以及生物安全培训档案的建立与保存。
4培训内容和要求4.1实验室实验室应根据需要制订生物安全相关培训计划报生物安全委员会批准后____实施。
培训内容应包括为实现实验操作目标所必须掌握的知识或技术、解决工作中可能出现意外事件的能力以及消防、生物危险和传染预防、急救等。
如____《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》(gb19489—____)、《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》(ws233—____)、生物安全手册、实验室各项装备的使用、搡作规程、质量手册程序文件等。
培训计划和记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。
4.2新任单位负责人、实验室负责人。
新任单位负责人、实验室负责人必须参加相关生物安全知识及政策法规、管理规范、本单位/科所生物安全基本情况的培训，培训记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。
4.3新任实验室负责人。
新任实验室负责人必须参加相关生物安全知识及政策法规、管理规范、技术规范、本实验室环境、仪器设备，病原微生物菌毒种、样本和工作内容等培训，培训记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。
4.4新调入的实验室技术人员。
新调入的实验室技术人员必须参加相关生物安全知识及政策法规、管理规范、与所从亊工作有关的标准操作规程、仪器设备操作规程、生物安全基本情况、生物安全风险，个人防护和实验室意外亊件的紧急处置原则和程序，实验室常规消毒程序和方法，处理生物安全亊故的知识和技术，生物安全亊故的紧急处理原则和上报程序等培训，参加生物安全知识、技能考核，考核合格后持证上岗，培训及考核记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。
新上岗人员院感知识培训
新上岗人员医院感染知识培训课件准备：一、法律法规二、相关术语定义三、临床护士在医院感染管理中的职责四、手卫生与标准防护五、医院医疗废弃物管理制度学习一、相关法律法规《中华人民共和国传染病防治法》《院感染管理规范》《疗废物管理条例》等二、相关术语定义1、消毒：杀灭或清除传播媒介的微生物,使其达到无害化处理。
2、灭菌：杀灭或清除传播媒介上的一切微生物的处理。
3、无菌技术：无菌技术是指在执行医疗,护理技术过程中，防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作技术和管理方法.4、医院感染：是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。
5、5、感染药物：是指用以治疗病原体（病毒、衣原体、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、真茵、原虫、蠕虫等)所致感染的各种药物，其中包含抗菌药物（抗生素、合成类抗菌药）、抗结核药、抗麻风病药、抗真菌药和抗病毒药物。
6、无菌技术操作原则1)环境要清洁。
进行无菌技术操作前半小时,须停止清扫地面等工作，避免不必要的人群流动,减少人员走动，以降低室内空气中的尘埃。
防止尘埃飞扬.治疗室每日用紫外线照射消毒一次。
2）工作人员进行无菌操作时，衣帽穿戴要整洁。
帽子要把全部头发遮盖,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲，洗手，不可佩戴手饰。
3）物品管理无菌物品与非无菌物品应分别放置，并有明显标志。
无菌物品不可暴露在空气中,必须存放于无菌包或无菌容器内。
无菌物品一经使用后，必须再经无菌处理后方可使用，从无菌容器中取出的物品，虽未使用，也不可放回无菌容器内。
4）无菌物品必须存放于无菌包或无菌容器内，无菌包或无菌容器外应注明无菌名称,消毒灭菌日期，有效期一周为宜，并按日期先后顺序排放,以便取用,放在固定的地方。
无菌包在未被污染的情况下，可保存一周左右，过期或受潮应重新灭菌。
无菌物品一经使用或过期、潮湿应重新进行灭菌处理。
新上岗医务人员医院感染知识岗前培训1_23
医护人员手 cfu/cm2
Ⅰ类 Ⅱ类
≤10 ≤200
≤5 ≤5
≤5 ≤5
Ⅲ类
Ⅳ类
≤500
-
≤10
≤15
≤10
≤15
环境类别
Ⅰ类：层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类：普通手术室、产房、婴儿室、早 产儿室、供应室无菌区、重症监护病房 Ⅲ类：儿科病房、妇产科检查室、注射 室、换药室、治疗室、供应室清洁区、 急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类：传染病科及病房
母婴同室、早产儿室、婴儿室、 新生儿及儿科病房的物体表面和 医护人员手上，不得检出沙门氏 菌。
消毒灭菌合格的关键是
方法 剂量 基本程序
医院常用的消毒方法有2种
物理消毒法——热力
紫外线 远红外线 电离辐射 化学消毒法——浸、灭菌剂 2、高效消毒剂 3、中效消毒剂 4、低效消毒剂
国内外研究显示，医院感染大大增
加了医疗费用。
美国每年发生200万起医院感染事
件，其中有8万人死亡，每年造成 超过45亿美元的医疗费用损失。
诸多的事件告诉我们
医院感染与医院的每个部门都是相关的
医疗器械的清洗、消毒等基础工作不容 忽视 医院感染控制是医疗安全的重要组成部 分 医院感染控制工作看似不挣钱，但可以 省大钱！
——1993年3月，某市医 院14名新生儿柯萨奇B型病 毒感染，10名死亡； ——1993年，某市妇儿 医院44名新生儿柯萨奇B型 病毒感染，15名死亡；
——1998年，某市妇儿医院发 生166名产妇手术切口的结核分支 杆菌感染。 46人索赔两千多万
结论：戊二醛浓度错配导致手术
器械分支杆菌污染，从而引起切 口感染
消毒供应中心自查存在问题范文四篇
消毒供应中心自查存在问题范文四篇第1篇:消毒供应中心自查存在问题一周的时间转眼间就过去了，来供应室的日子是短暂而新奇的。
在这里，我们看到了全国顶级的消毒供应体系，每个人分工明确，效率极高。
我在这里学习到很多消毒灭菌的知识，也对先进的消毒灭菌设备有了更深入更详细的了解，同时认识到先进工具先进设备在现在医学中的重要作用。
在这里的时间虽然只有一个星期，可是老师们还是很耐心的教我们。
一周的时间，了解了对回收回来的器械的清洗、消毒、包装、灭菌以及储存和发放等，在这里德一周还是很丰富的。
虽然尖端的科技给消毒供应工作节约了很多劳动力，但是有时候小小的暇疵仍然需要我们工作人员细心去发现，从而将工作做的近乎完美。
在这里，我看到了供应中心的老师们对工作认真负责的态度，比如说包装间的老师在包装时发现哪个器材不干净便会把器械重新返回到污洗间重新清洗等。
在这里，看到了老师们互相配合的默契，在他们的努力和认真负责的态度下，我想消毒供应体系也会得到进一步的完善的。
消毒供应中心完全不同于医院的其他科室，在这里不与病人直接接触，因此在这里的实习与其他科室的实习经验完全不同，也很不一样，在这里，每天都充满新奇，然而供应全院的消耗也不是一件容易的事，每天收回来的需要清洗消毒的器械一件件的，而在这里工作也并不是一件容易的事。
经过老师们的共同协作下，看到那些包好送往手术室以及病房的敷料和器械时，心中也不免有一种可以融化辛苦的快乐。
所谓无规矩不成方圆，在消毒供应中心坚持物走窗、人走门，人和物分开流通，以及物从污洗间、包装间、灭菌间、储物间、发放间的一线式流通，不交叉，保证灭菌效果。
虽然仅在这一周的时间，可也对消毒供应中心工作的基本流程有一个清晰的了解和认识，对以后的护理工作也有了很大的帮助。
不管怎样，在以后的实习过程中，仍需要脚踏实地、努力学习。
在消毒供应中心的这一周，学到了很多，感受到了老师们对我们的关心和帮助，感谢老师们的耐心指导，相信学到的这些会在以后的实习及工作中会有很大的帮助。
供应室院感考核标准
供应室院感考核标准标题：供应室院感考核标准引言概述：供应室院感考核标准是医疗机构内部管理的重要指标之一，对于提高医疗服务质量、保障患者安全至关重要。
本文将详细介绍供应室院感考核标准的相关内容，帮助医疗机构了解如何有效评估和管理供应室的院感风险。
一、供应室环境卫生1.1 保持供应室整洁干净，定期进行清洁消毒，确保无尘、无异味。
1.2 确保供应室内空气流通良好，避免空气污染。
1.3 定期检查供应室设施设备，确保正常运转，避免交叉感染。
二、供应室物品管理2.1 严格按照规定对供应室物品进行分类存放，避免混淆使用。
2.2 定期检查供应室物品的有效期，及时淘汰过期物品。
2.3 建立供应室物品使用记录，做好物品的进出登记和管理。
三、供应室人员管理3.1 培训供应室人员相关院感知识，提高其院感防控意识。
3.2 严格执行供应室人员的岗前培训和健康检查制度。
3.3 建立供应室人员的岗位责任制度，明确各岗位职责，确保工作有序进行。
四、供应室感染控制4.1 制定供应室感染控制方案，建立院感风险评估和监测机制。
4.2 加强供应室感染控制的监督检查，及时发现问题并采取措施。
4.3 提高供应室人员的个人防护意识，规范操作流程，减少院感传播风险。
五、供应室质量评估5.1 建立供应室质量评估指标体系，包括设施设备、物品管理、人员管理等方面。
5.2 定期进行供应室质量评估，发现问题及时整改并持续改进。
5.3 建立供应室质量评估的反馈机制，促进院感防控工作的持续改进。
结语：供应室院感考核标准是医疗机构院感防控工作的重要组成部分，通过严格遵守相关标准和规定，可以有效提高供应室的院感防控水平，保障患者和医护人员的安全。
希望本文的介绍能够帮助医疗机构更好地管理和评估供应室的院感风险，提升医疗服务质量。
供应室年度计划及培训
供应室年度计划及培训
供应室年度计划及培训内容如下：
一、年度计划
1. 根据公司业务发展需求，制定供应室年度采购计划，确保物资采购与生产需求相匹配。
2. 拓展新的供应渠道，寻找更具竞争力的供应商，提高采购效率和降低成本。
3. 加强供应链管理，优化库存管理和物流配送，提高整体供应效率。
二、培训计划
1. 组织供应室员工参加相关采购管理、供应链管理等培训课程，提升专业知识和能力。
2. 针对新员工进行岗位培训，加强对供应室各项工作流程和规定的培训。
3. 定期组织员工参加拓展性、团队建设等培训活动，增强员工凝聚力和团队合作精神。
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消毒供应室新上岗人员规范化培训考核登记本
姓名：
年龄：
文化程度：
进科时间：
消毒供应室新上岗人员培训计划
一、培训对象
新进或专科至消毒供应室者
二、培训目标
三个月内能够单独进行器械回收、分类、清洗消毒工作
三、岗位专业技术要求：
1、掌握供应室物品处理流程，
2、认识常用的手术器械及特殊器械
3、能独立完成一般器械的清洗消毒处理流程、特殊贵重器械的清
洗消毒流程
4、掌握各种溶液的配制
5、掌握清洗室各种设备操作流程
6、掌握标准预防、手卫生、消毒供应室应急预案，并具有良好的
慎独精神。
7、掌握污物回收操作流程
8、了解包装流程和方法
9、了解高温灭菌器的原理和各种监测的方法
四、培训组织管理人员
护士长和带教老师
五、培训方式：
跟班、实操
六、培训计划：
新上岗人员培训计划
七、考核办法
a)理论考试：成绩在85分以上为合格
b)技能操作：成绩在90分以上为合格
八、考核结果
1、理论成绩（试卷附后）
2、技能操作项目及成绩。