【真卷】2016-2017年山东省烟台市芝罘区八年级上学期数学期末试卷(五四学制)及答案

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山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017七下·长春期末) 下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2016八上·达县期中) 如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论正确的是()A . PD=PEB . PE=OEC . ∠DPO=∠EOPD . PD=OD3. (2分)三角形的角平分线、中线和高()A . 都是线段B . 都是射线C . 都是直线D . 不都是线段4. (2分) (2019九上·苍南期中) 计算(-a3)2的正确结果是()A . -a6D . a55. (2分)已知等腰△ABC的周长为18 cm,BC=8 cm,若△ABC与△A′B′C′全等,则△A′B′C′的腰长等于().A . 8 cmB . 2 cm或8 cmC . 5 cmD . 8 cm或5 cm6. (2分) (2019八上·北京期中) 用科学记数法表示正确的是()A .B .C .D .7. (2分)若将(a,b均为正数)中的字母a,b的值分别扩大原来的3倍,则分式的值()A . 扩大为原来的3倍B . 缩小为原来的C . 不变D . 缩小为原来的8. (2分)形如a2+2ab+b2和a2-2ab+b2的式子称为完全平方式,若x2+ax+81是一个完全平方式,则a等于().A . 9B . 18C . ±9D . ±189. (2分) (2019八下·忻城期中) 如图,点P是边长为2的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点E、F分别是边AB、BC的中点,则PE+PF的最小值是()C . 2D . 410. (2分) (2019八下·台州期中) 如图,O是正方形ABCD的两条对角线BD,AC的交点,EF过点O,若图中阴影部分的面积为1,则正方形ABCD的周长为()A . 2B .C . 8D . 4二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分)分式有意义的条件为________.12. (1分) (2019八上·花都期中) 计算:(5x2y) (-3x)=________;13. (2分) (2015八下·杭州期中) 一个多边形的每一个内角都是140°,则这个多边形是________边形.14. (1分)如图,AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,还需添加一个条件,这个条件可以是________.15. (1分) (2018八上·大同月考) 三角形的两边长分别是10和8,则第三边c的取值范围是________.16. (1分)(2018·邗江模拟) 如图(1),在矩形ABCD中,将矩形折叠,使点B落在边AD上,这时折痕与边AD和BC分别交于点E、点F.然后再展开铺平,以B、E、F为顶点的△BEF称为矩形ABCD的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E的坐标为________.三、解答题 (共7题;共47分)17. (5分)(2017·天山模拟) 计算:4sin60°+|3﹣ |﹣()﹣1+(π﹣2017)0 .18. (5分) (2017七下·苏州期中) 分解因式:(1) x3-2x2y+xy2(2) 6a(x-1)2-2(1-x)2(a-4b)19. (5分)(2018·灌南模拟) 解分式方程:20. (10分) (2020八上·大冶期末) 作图题(不写作法)已知:如图,在平面直角坐标系中.①作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 ,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标;②求△ABC的面积;③在x轴上画点P,使PA+PC最小.21. (2分)已知:如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=∠BCD,点E是线段BD上一点,且BE=AD.(1)证明:△ADB≌△EBC;(2)直接写出图中所有的等腰三角形.22. (10分) (2017九上·乐清期中) 骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,顺风车行经营的A型车2017年4月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售比去年增加400元,若今年4月份与去年4月份卖出的A型车数量相同,则今年4月份A型车销售总额将比去年4月份销售总额增加25%.A、B两种型号车的进货和销售价格如表:A型车B型车进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格2400(1)求今年4月份A型车每辆销售价多少元(用列方程的方法解答);(2)该车行计划5月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?23. (10分) (2017八上·高邑期末) 已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共47分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、。

2016-2017学年山东初二上学期期末数学测试题Word版含解析

2016-2017学年山东初二上学期期末数学测试题Word版含解析

2016-2017学年山东初二上学期期末数学测试题一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内。

的相反数是( ) A .5B .5-C .5±D .252. Rt 90ABC C BAC ∠∠在△中,=,的角平分线AD 交BC 于 点D ,2CD =,则点D 到AB 的距离是( )A .1B .2C .3D .4 3. 下列运算正确的是( ) A .222()a b a b +=+ B .325a a a =C .632a a a ÷=D .235a b ab +=4.下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )A 012>-x ;B 21<-;C 123-≤-y x ;D 532>+y ; 4. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( ) A.三条中线的交点B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点5. 对于数据组2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,其众数,中位数与平均数分别为 ( ) A. 4,4,6 B. 4,6,4,5 C. 4,4,4,6 D. 5,6,4,56.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥17. 下列说法正确的个数有( )⑴等边三角形有三条对称轴 ⑵四边形有四条对称轴 ⑶等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长为17或22 ⑷一个三角形中至少有两个锐角 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个8.下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()A .两边之和大于第三边B .有一个角的平分线垂直于这个角的对边C .有两个锐角的和等于90°D .内角和等于180°9.已知等腰△ABC 的底边BC=8cm ,且|AC-BC |=2cm ,则腰AC 的长为( ).A. 10cm 或6cmB. 10cmC. 6cmD. 8cm 或6cm10.如图,在△ABC 中,AC AB =,︒=∠36A ,BD 、CE 分别是△ABC、△BCD 的角平分线,则图中的等腰三角形有( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个C(第10题)(第14题)EDCBA二、填空题(每小题3分,共27分) 11. 计算:234(2)a a = .12. k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.13. 10. 因式分解:2242x x ++= .14. 若2x +kx+9是一个完全平方式,则k= _____________ 15. 已知63x y xy +==-,,则22x y xy +=______________.16 不等式组112620x x ⎧<⎪⎨⎪->⎩的解集为 .17. 如图,△ABC 中,DE 垂直平分AC 交AB 于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=18. 若数据10,12,9,-1,4,8,10,12,x 的众数是12,则x=__________.19.下列图形中,轴对称图形有 (填编号)20.已知522=+y x ,2=xy 则22y x +=__________三、解答题(本大题7个小题,共60分)21.(8)3(1)22--.22. (8分) ) 已知:如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,沿过点B 的一条直线BE 折叠△ABC ,•使点C 恰好落在AB 边的中点D 处,则∠A=23. (8分) (1) 解不等式223125+<-+x x(2) 先化简,再求值:22(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中13x =-.24.(8分) 在△ABC 中,∠B =2∠C ,AD 是∠BAC 的平分线.求证:AC =AB +BD .25.(10分) 已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①my x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.ACDB26. (8分) 某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的参赛人数如下表所示:年龄组 13岁 14岁 15岁 16岁参赛人数 5 19 12 141)求全体参赛选手年龄的众数、中位数;2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%。

芝罘区初二数学期末试卷

芝罘区初二数学期末试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()。

A. √2B. πC. -1/3D. 无理数2. 已知a=3,b=-2,那么a²+b²的值是()。

A. 7B. 5C. 9D. 13. 如果一个长方形的长是x,宽是x-2,那么它的面积S可以表示为()。

A. x(x-2)B. x(x+2)C. (x-2)(x+2)D. 2x(x-2)4. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标是()。

A. (2,-3)B. (-2,3)C. (2,3)D. (-2,-3)5. 下列函数中,一次函数是()。

A. y=x²+2x-3B. y=2x-1C. y=√xD. y=x³+16. 若a、b是方程2x²-3x+1=0的两个根,那么a+b的值是()。

A. 1B. 2C. 3D. 47. 下列图形中,具有轴对称性的是()。

A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 以上都是8. 一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,那么这个三角形的面积是()。

A. 24cm²B. 28cm²C. 32cm²D. 36cm²9. 在平面直角坐标系中,点P(3,4)到原点的距离是()。

A. 5B. 6C. 7D. 810. 下列数中,不是正比例函数图象上的点的是()。

A. (1,2)B. (2,4)C. (3,6)D. (4,8)二、填空题(每题5分,共50分)11. 若a、b、c是等差数列的连续三项,且a=1,b=3,则c=__________。

12. 若x²-5x+6=0的两个根为x₁和x₂,则x₁+x₂=__________。

13. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,则BC=__________。

14. 一个圆的半径增加了20%,那么圆的面积增加了__________。

烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

烟台市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·重庆模拟) 下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)下列图形中,具有稳定性的是()A . 平行四边形B . 三角形C . 梯形D . 菱形3. (2分)(2019·临沂) 下列计算错误的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017八上·无锡开学考) 如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个5. (2分) (2019七上·浦东期末) 下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()A .B .C .D .6. (2分)如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A . 扩大9倍B . 扩大3倍C . 不变D . 缩小3倍7. (2分) (2020七下·奉化期中) 如图1,∠DEF=25°,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠成图2,再沿折痕GF折叠成图3,则∠CF E的度数为()A . 105°B . 115°C . 130°D . 155°8. (2分)在△ABC中,∠A=55°,∠B 比∠C大25°,则∠B等于()A . 50°B . 100°C . 75°D . 125°9. (2分) (2020九上·信阳期末) 如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于点O.下列结论:①∠DOC=90°, ②OC=OE,③tan∠OCD = ,④ 中,正确的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. (2分)四边形ABCD的对角线相交于点O,且AO=BO=CO=DO,则这个四边形()A . 仅是轴对称图形B . 仅是中心对称图形C . 既是轴对称图形又是中心对称图形D . 既不是轴对称图形,又不是中心对称图形11. (2分)下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程的解是x=0;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12. (2分)(2020·武汉模拟) 在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在…中,“…”代表按规律不断求和,设 .则有,解得,故 .类似地的结果为()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)(2019·常州) 分解因式: ________.14. (1分)(2016·齐齐哈尔) 某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为________.15. (1分) (2016九上·简阳期末) 若 = ,且ab≠0,则的值是________.16. (1分) (2019九上·杭州月考) 定义[a , b , c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m , 1﹣m ,﹣1﹣m]的函数的一些结论:①当m=﹣1时,函数图象的顶点坐标是(,);②当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于;③当m<0时,函数在时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过x轴上一个定点.其中正确的结论有________.(只需填写序号)17. (1分) (2019七下·哈尔滨期中) 在△ABC中,AD为高线,AE为角平分线,当∠B=40º,∠ACD=60º,∠EAD 的度数为________.18. (1分) (2019八下·宁化期中) 如图所示,将一个含角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是________度.三、解答题 (共8题;共90分)19. (5分) (2019八上·蒙自期末) 先化简,再从-1,0,1,2中选取一个适当的数作为值代入求值.20. (10分)(2018·黔西南模拟)(1)计算:(﹣1)0﹣(﹣)﹣2+ tan30°;(2)解方程:=1.21. (20分)计算(1)﹣ +(2)(3+2 )(2 ﹣3)(3)﹣3(4) | ﹣2|+ ﹣(﹣3)0 .22. (15分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△AB C的三个顶点都在格点上,如果用(﹣2,﹣1)表示C点的位置,用(1,0)表示B点的位置,那么:(1)画出直角坐标系.(2)画出与△ABC关于y轴对称的图形△DEF.(3)分别写出点D、E、F的坐标.23. (5分)(2012·泰州) 当x为何值时,分式的值比分式的值大3?24. (15分)求解:根据问题回答:(1)如图(1),O为四边形ABCD内一点,连接OA、OB、OC、OC可以得几个三角形?它与边数有何关系?(2)如图(2),O在五边形ABCDE的AB上,连接OC、OD、OE,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?(3)如图(3),过A作六边形ABCDEF的对角线,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?25. (10分)(2014·徐州)(1)解方程:x2+4x﹣1=0;(2)解不等式组:.26. (10分) (2016八上·台安期中) 如图:(1) P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证明你的猜想.(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图(2)中完成图形,并给予证明.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共8题;共90分)19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、第11 页共11 页。

2016-2017年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)(解析版)

2016-2017年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)(解析版)

2016-2017学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)一.选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列因式分解的结果中不含因式a+1的是()A.a2﹣1B.a2+aC.a2+a﹣2D.(a+2)2﹣2(a+2)+12.(3分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)在2016年龙岩市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.34.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC5.(3分)若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是()A.m<6B.m>6C.m<6且m≠0D.m>6且m≠86.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6,过A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长是()A.24B.36C.48D.4.87.(3分)如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°8.(3分)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=9.(3分)已知a、b是实数且a≠b,x=a2+4b2+,y=a+4b,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x<y C.x≥y D.不能确定10.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE=4,CE=3,则AB的长是()A.B.3C.4D.5二.填空题(每题3分,共30分)11.(3分)分解因式:a3﹣16a=.12.(3分)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于.13.(3分)如图,菱形ABCD的周长为28cm,对角线AC,BD交于点O,点H 是AD的中点,则OH的长度是.14.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是.15.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.16.(3分)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其标准差为.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是.18.(3分)如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E 处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为.19.(3分)若关于x的分式方程无解,则a=.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.三.解答题(共8道题,满分60分)21.(4分)因式分解:(x+2)(x+3)+.22.(5分)解方程:.23.(6分)先化简,再求值:,其中x满足:数据3,﹣1,2,x的极差是5.24.(8分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动.某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的一部分学生,对这些学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计,统计结果规定分为五个等级:A:0≤x<2,B:2≤x<4,C:4≤x<6,D:6≤x<8,E:8≤x<10,根据所得数据绘制了两副不完整的统计图,根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是(2)求出D等级和B等级的学生人数,并补全频数分布直方图中的空缺的部分;(3)若以每个等级范围中两端数据的平均数作为本等级的数据来计算,如A等级记为1小时,B等级记为3小时,C等级记为5小时…,求被调查学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.25.(8分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE顺时针旋转△ABF的位置.(1)旋转中心是点,旋转角度是度;(2)若连结EF,则△AEF是三角形;并证明;(3)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.26.(8分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.(1)求每行驶1千米纯用电的费用;(2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少用电行驶多少千米?27.(9分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.28.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A 作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)请为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是菱形,并说明理由.(3)在(2)条件下,请再为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是正方形,并说明理由.2016-2017学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列因式分解的结果中不含因式a+1的是()A.a2﹣1B.a2+aC.a2+a﹣2D.(a+2)2﹣2(a+2)+1【解答】解:A、a2﹣1=(a+1)(a﹣1),分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;B、a2+a=a(a+1),分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;C、a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1)分解的结果中不含因式a+1,故此选项符合题意;D、(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;故选:C.2.(3分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.故选:C.3.(3分)在2016年龙岩市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.3【解答】解:A、平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意;B、按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;C、数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;D、这组数据的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意.故选:D.4.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC【解答】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意;故选:D.5.(3分)若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是()A.m<6B.m>6C.m<6且m≠0D.m>6且m≠8【解答】解:原方程化为整式方程得:2﹣x﹣m=2(x﹣2),解得:x=2﹣,因为关于x的方程+=2的解为正数,可得:,解得:m<6,因为x=2时原方程无解,所以可得,解得:m≠0.故选:C.6.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6,过A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长是()A.24B.36C.48D.4.8【解答】解:连接BD,交AC于O点,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∴AC⊥BD,AO=AC,BD=2BO,∴∠AOB=90°,∵AC=6,∴AO=3,∴B0==4,∴DB=8,∴菱形ABCD的面积是×AC•DB=×6×8=24,∴BC•AE=24,AE=4.8,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°【解答】解:∵∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,∴∠A′B′C=60°,AB=A′B′=A′C=4,∴△A′B′C是等边三角形,∴B′C=4,∠B′A′C=60°,∴BB′=6﹣4=2,∴平移的距离和旋转角的度数分别为:2,60°.故选:B.8.(3分)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【解答】解:设每个笔记本的价格为x元,则每个笔袋的价格为(x+3)元,根据题意得:=,故选:B.9.(3分)已知a、b是实数且a≠b,x=a2+4b2+,y=a+4b,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x<y C.x≥y D.不能确定【解答】解:x﹣y=a2+4b2+﹣a﹣4b=a2﹣a+4(b2﹣b)+=a2﹣a++4(b2﹣b+)=(a﹣)2+(b﹣)2≥0x≥y故选:C.10.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE=4,CE=3,则AB的长是()A.B.3C.4D.5【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC、∠BCD的角平分线的交点E落在AD边上,∴∠BEC=×180°=90°,∵BE=4,CE=3,∴BC==5,∵∠ABE=∠EBC,∠AEB=∠EBC,∠DCE=∠ECB,∠DEC=∠ECB,∴∠ABE=∠AEB,∠DEC=∠DCE,∴AB=AE,DE=DC,即AE=ED=AD=BC=,由题意可得:AB=CD,AD=BC,∴AB=AE=,故选:A.二.填空题(每题3分,共30分)11.(3分)分解因式:a3﹣16a=a(a+4)(a﹣4).【解答】解:a3﹣16a,=a(a2﹣16),=a(a+4)(a﹣4).12.(3分)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于﹣3.【解答】解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为:﹣3.13.(3分)如图,菱形ABCD的周长为28cm,对角线AC,BD交于点O,点H 是AD的中点,则OH的长度是 3.5cm.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=×28=7cm,且O为BD的中点,∵H为AD的中点,∴OH为△ABD的中位线,∴OH=AB=3.5cm,故答案为:3.5cm.14.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是1.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=,∴CE==2,∴AB=1,故答案为:1.15.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为6.【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形是六边形.故答案为:6.16.(3分)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其标准差为3.【解答】解:共有6个数据,排序后1总在中间.中位数应该是排序后的第3个数和第4个数的平均数,有(x+1)=1,∴x=1,数据的平均数=(﹣3﹣2+1+3+6+1)=1,方差S2=[(﹣3﹣1)2+(﹣2﹣1)2+(1﹣1)2+(3﹣1)2+(6﹣1)2+(1﹣1)2]=9;标准差为:3;故答案为3.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AC=BD=10,OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=5,∴OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,∵∠EDC:∠EDA=1:2,∠EDC+∠EDA=90°,∴∠EDC=30°,∠EDA=60°,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=90°﹣∠EDC=60°,∴∠ODC=∠OCD=60°,∴∠ODC+∠OCD+∠DOC=180°,∴∠COD=60°,∴△OCD是等边三角形,DE=sin60°•OD=×5=,故答案为.18.(3分)如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E 处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为36°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故答案为:36°.19.(3分)若关于x的分式方程无解,则a=1或﹣2.【解答】解:方程两边都乘x(x﹣1)得,x(x﹣a)﹣3(x﹣1)=x(x﹣1),整理得,(a+2)x=3,当整式方程无解时,a+2=0即a=﹣2,当分式方程无解时:①x=0时,a无解,②x=1时,a=1,所以a=1或﹣2时,原方程无解.故答案为:1或﹣2.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.【解答】解:延长AB至M,使BM=AE,连接FM,∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°∴AB=AD,∠A=60°,∵BM=AE,∴AD=ME,∵△DEF为等边三角形,∴∠DAE=∠DFE=60°,DE=EF=FD,∴∠MEF+∠DEA═120°,∠ADE+∠DEA=180°﹣∠A=120°,∴∠MEF=∠ADE,∴在△DAE和△EMF中,∴△DAE≌EMF(SAS),∴AE=MF,∠M=∠A=60°,又∵BM=AE,∴△BMF是等边三角形,∴BF=AE,∵AE=t,CF=2t,∴BC=CF+BF=2t+t=3t,∵BC=4,∴3t=4,∴t=故答案为:.或连接BD.根据SAS证明△ADE≌△BDF,得到AE=BF,列出方程即可.三.解答题(共8道题,满分60分)21.(4分)因式分解:(x+2)(x+3)+.【解答】解:(x+2)(x+3)+=x2+5x+6+=(x+)2.22.(5分)解方程:.【解答】解:方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得,x(x﹣1)﹣4=(x+1)(x﹣1)整理得,x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,x=﹣3是原方程的解.23.(6分)先化简,再求值:,其中x满足:数据3,﹣1,2,x的极差是5.【解答】解:,=•==﹣,∵数据3,﹣1,2,x的极差是5,∴当x=4时,原式=﹣=﹣.24.(8分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动.某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的一部分学生,对这些学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计,统计结果规定分为五个等级:A:0≤x<2,B:2≤x<4,C:4≤x<6,D:6≤x<8,E:8≤x<10,根据所得数据绘制了两副不完整的统计图,根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是50(2)求出D等级和B等级的学生人数,并补全频数分布直方图中的空缺的部分;(3)若以每个等级范围中两端数据的平均数作为本等级的数据来计算,如A等级记为1小时,B等级记为3小时,C等级记为5小时…,求被调查学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.【解答】解:(1)本次调查的学生人数为5÷10%=50人,故答案为:50;(2)D等级人数为50×24%=12(人),则B等级人数为50﹣(5+22+12+3)=8(人),补全统计图如下:(3)被调查学生每周课外体育活动时间的平均数为=5(小时);(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数为1000×=300(人).25.(8分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE顺时针旋转△ABF的位置.(1)旋转中心是点A,旋转角度是90度;(2)若连结EF,则△AEF是等腰直角三角形;并证明;(3)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.【解答】解:(1)如图,由题意得:旋转中心是点A,旋转角度是90度.故答案为A、90.(2)由题意得:AF=AE,∠EAF=90°,∴△AEF为等腰直角三角形.故答案为等腰直角.(3)由题意得:△ADE≌△ABF,=S正方形ABCD=25,∴S四边形AECF∴AD=5,而∠D=90°,DE=2,∴.26.(8分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.(1)求每行驶1千米纯用电的费用;(2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少用电行驶多少千米?【解答】解:(1)设每行驶1千米纯用电的费用为x元,=解得,x=0.26经检验,x=0.26是原分式方程的解,即每行驶1千米纯用电的费用为0.26元;(2)从A地到B地油电混合行驶,用电行驶y千米,0.26y+(﹣y)×(0.26+0.50)≤39解得,y≥74,即至少用电行驶74千米.27.(9分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.【解答】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴Rt△AFE≌Rt△BCA(HL),∴AC=EF;(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形.28.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A 作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)请为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是菱形,并说明理由.(3)在(2)条件下,请再为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是正方形,并说明理由.【解答】(1)证明:连接DF,∵E为AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS),∴EF=BE,∵AE=DE,∴四边形AFDB是平行四边形,∴BD=AF,∵AD为中线,∴DC=BD,∴AF=DC;(2)AB⊥AC,即△ABC是直角三角形,理由是:∵AF=DC,AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AC⊥AB,∴∠CAB=90°,∵AD为中线,∴AD=DC,∴平行四边形ADCF是菱形;(3)AC=AB,即△ABC是等腰直角三角形,理由是:∵∠CAB=90°,AC=AB,AD为中线,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵四边形ADCF是菱形,∴四边形ADCF是正方形,。

2018-2019学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)

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(2018-2019 学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)一、选择题(每题 3 分,共 36 分)1.(3 分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.(3 分)下列运算错误的是()A .B .C .D .3.(3 分)已知 a ,b ,c 是三角形的三边,那么代数式(a ﹣b )2﹣c 2 的值()A .大于零B .小于零C .等于零D .不能确定4.3 分)小亮家 1 月至 10 月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是()A .30 和 20B .30 和 25C .30 和 22.5D .30 和 17.55.(3 分)下列条件中,不能确定四边形 ABCD 为平行四边形的是()A .∠A =∠C ,∠B =∠DB .∠A +∠B =180°,∠B +∠C =180°C .AD ∥BC ,AD =BCD.AB∥CD,AD=BC6.(3分)施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A.C.=2=2B.D.=2=27.(3分)为了满足顾客的需求,某商场将5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售.已知奶糖的售价为每千克40元,酥心糖为每千克20元,水果糖为每千克15元,混合后什锦糖的售价应为每千克()A.25元B.28.5元C.29元D.34.5元8.(3分)如图,将一张平行四边形纸片撕开并向两边水平拉伸,若拉开的距离为1cm,AB =2cm,∠B=60°,则拉开部分的面积(即阴影面积)是()A.1cm2B.cm2C.cm2D.2cm2 9.(3分)已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长度分别为8cm和6cm,则菱形ABCD的周长是()A.10cm B.16cm C.20cm D.40cm10.(3分)如图,在正方形A BCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转△90°得到DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°11.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE⊥AB于点E,点F、G分别是AD、BC的中点,连接CF、EF、FG,下列结论:①CE⊥FG;②四边形ABGF是菱形;③EF=CF;④∠EFC=2∠CFD.其中正确的个数是()(A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个12.(3 分)如图,△ABC 的周长为 △a ,以它的各边的中点为顶点作 A 1B 1C △1,再以AB 1C 1各边的中点为顶点作△A 2B 2C 2,再以△AB 2C 2 各边的中点为顶点作 △A 3B 3C 3,…如此下去,则 △AB n n 的周长为()A . aB . aC . aD . a二、填空题(每题 3 分,共 24 分)13.(3 分)一个多边形所有内角都是 135°,则这个多边形的边数为.14.(3 分)若分式 的值为 0,则 x 的值为 .15.(3 分)如图,平行四边形 A BCD 中,AB =3cm ,BC =5cm ;,BE 平分∠ABC ,交 AD 于点 E ,交 CD 延长线于点 F ,则 DE +DF 的长度为.16.(3 分)若关于 x 的二次三项式 x 2﹣ax + 是完全平方式,则 a 的值是.17. 3 分)如图,矩形 ABCD 中,对角线 A C 、BD 相交于点 O ,AC =2cm ,∠BOC =120°,则矩形的面积为.18.(3 分)如图,在正方形 ABCD 中,点 F 为 CD 上一点,BF 与 AC 交于点 E ,若∠CBF=20°,则∠DEF=度.19.(3分)如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若平行四边形ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为.20.(3分)如图,在△Rt ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=5cm,点D从点B 出发,沿BA以每秒2cm的速度向终点A运动:同时,动点E从点A出发,沿AC以每秒1cm的速度向终点C运动,其中一个点到达终点时停正运动,将△CDE沿C翻折,点D的对应点为点F.设D点运动的时间为t秒,则当四边形CDEF为菱形时,t的值为.三、解答题共7道题,满分60分)21.(8分)分解因式:(1)3ab3﹣18a2b2+27a3b(2)9(a﹣b)2﹣(a+b)222.(6分)先化简,再取一个适当的值代替x求出分式的值:.23.(8分)在学校组织的“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A、B、C三个等级,其中相应等级的得分依次记为A级100分、B级90分、C 级80分,达到B级以上(含B级)为优秀,其中8(2)班有2人达到A级,将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请解答下列问题:(1)求各班参赛人数,并补全条形统计图;(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C级的人数为人;(3)小明同学根据以上信息制作了如下统计表:8(1)班8(2)班平均数(分)m91中位数(分)9090方差n29①分别求出m和n的值,并从优秀率和稳定性方面比较两个班的成绩;②请综合考虑“平均分”优秀率”和“稳定性“三方面因素,你认为这两个班哪个班的成绩更好一些?24.(8分)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,连接AF、CE.求证:AF=CE.25.(8分)某内陆城市为了落实国家“一带一路”战略,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口490km的普通公路升级成了比原来长度多35km的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2h,求公路升级以后汽车的平均速度.26.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB上一点将△ABC平移,使点A移动到点D的位置,点B、C的对应点分别为点E和点F.(1)画出平移后的图形(不需要尺规作图);(2)若点D为AB中点,连接CD和BF、CF,判断四边形CDBF的形状并证明;(3)在(2)的情况下,若∠BAC=30°,BC=2cm,求四边形CDBF的面积.27.(12分)如图,矩形OABC的顶点O是坐标原点,点A和点C分别在x轴和y轴的正半轴上,其中A(8,0),C(0,3).点P是BC边上任意一点,连接PO、P A,点Q是OA中点,点MN分别是OP和AP的中点,连接QM、QM(1)求证:四边形PMQN是平行四边形;(2)当四边形PMQN是菱形时,求点P坐标;(3)是否存在点P的位置,使四边形PMQN是矩形?若存在,请求出当四边形PMQN 是矩形时点P的坐标:若不存在,请说明理由.2018-2019学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(3分)下列运算错误的是()A.B.C.D.【分析】根据分式的基本性质作答,分子分母同时扩大或缩小相同的倍数,分式的值不( 变,即可得出答案.【解答】解:A 、= =1,故本选项正确;B 、 ==﹣1,故本选项正确;C 、 =,故本选项正确;D 、=﹣,故本选项错误;故选:D .【点评】此题考查了分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为 0.3.(3 分)已知 a ,b ,c 是三角形的三边,那么代数式(a ﹣b )2﹣c 2 的值()A .大于零B .小于零C .等于零D .不能确定【分析】首先利用平方差公式分解因式,进而利用三角形三边关系得出即可.【解答】解:∵(a ﹣b )2﹣c 2=(a ﹣b +c )(a ﹣b ﹣c ),a ,b ,c 是三角形的三边,∴a +c ﹣b >0,a ﹣b ﹣c <0,∴(a ﹣b )2﹣c 2 的值是负数.故选:B .【点评】此题主要考查了因式分解的实际运用,正确应用平方差公式是解题关键.4.3 分)小亮家 1 月至 10 月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是( )A .30 和 20B .30 和 25C .30 和 22.5D .30 和 17.5【分析】将折线统计图中的数据从小到大重新排列后,根据中位数和众数的定义求解可得.【解答】解:将这 10 个数据从小到大重新排列为:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以该组数据的众数为 30、中位数为=22.5,“故选:C .【点评】此题考查了众数与中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5.(3 分)下列条件中,不能确定四边形 ABCD 为平行四边形的是()A .∠A =∠C ,∠B =∠DB .∠A +∠B =180°,∠B +∠C =180°C .AD ∥BC ,AD =BCD .AB ∥CD ,AD =BC【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定逐一验证.【解答】解:A 、由两组对角分别相等的四边形是平行四边形,可得四边形ABCD 为平行四边形,故选项 A 不合题意;B 、∵∠A +∠B =180°,∠B +∠C =180°∴AD ∥BC ,AB ∥CD由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可得四边形 ABCD 为平行四边形,故选项B 不合题意;C 、由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形 ABCD 为平行四边形,故选项 C 不合题意;D \、 AB ∥CD 且 AD =BC ”不可以判定四边形 ABCD 是平行四边形;故本选项符合题意.故选:D .【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练运用平行四边形的判定是本题的关键.6.(3 分)施工队要铺设 1000 米的管道,因在中考期间需停工 2 天,每天要比原计划多施工 30 米才能按时完成任务.设原计划每天施工 x 米,所列方程正确的是()A .C .=2=2B .D .=2=2【分析】设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.【解答】解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:﹣=2,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.7.(3分)为了满足顾客的需求,某商场将5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售.已知奶糖的售价为每千克40元,酥心糖为每千克20元,水果糖为每千克15元,混合后什锦糖的售价应为每千克()A.25元B.28.5元C.29元D.34.5元【分析】先求出买5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖的总钱数,再除以总的千克数,即可得出混合后什锦糖的售价.【解答】解:根据题意得:(40×5+20×3+15×2)÷(5+3+2)=29(元),答:混合后什锦糖的售价应为每千克29元.故选:C.【点评】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,是一道基础题.8.(3分)如图,将一张平行四边形纸片撕开并向两边水平拉伸,若拉开的距离为1cm,AB =2cm,∠B=60°,则拉开部分的面积(即阴影面积)是()A.1cm2B.cm2C.cm2D.2cm2【分析】可设拉开后平行四边形的长为a,拉开前平行四边形的面积为b,则a﹣b=1cm;根据三角函数的知识可求出平行四边形的高,接下来结合平行四边形的面积公式计算即可.【解答】解:由平行四边形的一边AB=2cm,∠B=60°,可知平行四边形的高为:h=2sinB=cm.设拉开后平行四边形的长为acm,拉开前平行四边形的长为bcm,则a﹣b=1cm,则拉开部分的面积为:S=ah﹣bh=(a﹣b)h=1×=cm2.故选:C.【点评】本题主要考查平行四边形的性质,解答本题的关键是采用大面积减小面积的方法进行不规则图形面积的计算.9.(3分)已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长度分别为8cm和6cm,则菱形ABCD的周长是()A.10cm B.16cm C.20cm D.40cm【分析】根据菱形的对角线性质,得出两条对角线的一半为3cm与4cm.然后可用勾股定理求出其边长.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=AC,BO=BD,AC⊥BD,∵AC=6cm,BD=8cm,∴AO=3cm,BO=4cm,∴AB=5cm,∴菱形ABCD的周长为:4×5=20(cm).故选:C.【点评】此题主要考查了菱形的性质,以及勾股定理的应用,关键是掌握菱形四边相等,对角线互相垂直平分.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°【分析】由旋转前后的对应角相等可知,∠DFC=∠BEC=60°;一个特殊三角形△ECF 为等腰直角三角形,可知∠EFC=45°,把这两个角作差即可.【解答】解:∵△BCE绕点C顺时针方向旋转△90°得到DCF,∴CE=CF,∠DFC=∠BEC=60°,∠EFC=45°,∴∠EFD=60°﹣45°=15°.故选:B.【点评】本题考查旋转的性质和正方形的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①定点﹣旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.11.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE⊥AB于点E,点F、G分别是AD、BC的中点,连接CF、EF、FG,下列结论:①CE⊥FG;②四边形ABGF是菱形;③EF=CF;④∠EFC=2∠CFD.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据平行四边形的性质得到AD∥BC,AD=BC,由线段中点的定义得到AF=AD,BG=BC,于是得到四边形ABGF是平行四边形,根据平行线的性质得到CE⊥FG;故①正确;根据AD=2AB,AD=2AF,得到AB=AF,于是得到四边形ABGF是菱形,故②正确;延长EF,交CD延长线于M,根据全等三角形的性质得到FE=MF,∠AEF=∠M,推出∠AEC=∠ECD=90°,根据直角三角形的性质得到FC=EF=FM,故③正确;得到∠FCD=∠M,推出∠DCF=∠DFC,于是得到∠EFC=∠M+∠FCD=2∠CFD;故④正确.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点F、G分别是AD、BC的中点,∴AF=AD,BG=BC,∴AF=BG,∵AF∥BG,∴四边形ABGF是平行四边形,∴AB∥FG,∵CE⊥AB,∴CE⊥FG;故①正确;∵AD=2AB,AD=2AF,∴AB=AF,∴四边形ABGF是菱形,故②正确;延长EF,交CD延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F为AD中点,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=EF=FM,故③正确;∴∠FCD=∠M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∵AF=DF,AD=2AB,∴DF=DC,∴∠DCF=∠DFC,∴∠M=∠FCD=∠CFD,∵∠EFC=∠M+∠FCD=2∠CFD;故④正确,故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定,平行线的性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定的应用,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.12.(3分)如图,△ABC的周长为△a,以它的各边的中点为顶点作A1B1C△1,再以AB1C1各边的中点为顶点作△A2B2C2,再以△AB2C2各边的中点为顶点作△A3B3C3,…如此下去,则△AB n∁n的周长为()A.a B.a C.a D.a【分析】根据三角形的中位线定理得到△A1B1C1的周长=△AB1C1的周长=a,△AB2C2各的周长=a,于是得到结论.【解答】解:∵以△ABC的各边的中点为顶点作△A1B1C1,∴△A1B1C1的周长=△AB1C1的周长=△ABC的周长=a,∵以△AB1C1各边的中点为顶点作△A2B2C2,a=a,∴△A2B2C2的周长=△AB2C2各的周长=△AB1C1的周长=…,∴△AB n∁n的周长=a故选:A.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,三角形的周长的计算,正确的找出规律是解题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)13.(3分)一个多边形所有内角都是135°,则这个多边形的边数为8.【分析】先求出每一外角的度数是45°,然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解.【解答】解:∵所有内角都是135°,∴每一个外角的度数是180°﹣135°=45°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷45°=8,即这个多边形是八边形.故答案为:8.【点评】本题考查了多边形的内角与外角的关系,也是求解正多边形边数常用的方法之一.14.(3分)若分式的值为0,则x的值为﹣1.【分析】直接利用分式的值为零则分子为零进而得出答案.【解答】解:∵分式的值为0,∴1﹣|x|=0且(x﹣1)(x﹣2)≠0,解得:x=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握分式有意义的条件是解题关键.15.(3分)如图,平行四边形A BCD中,AB=3cm,BC=5cm;,BE平分∠ABC,交AD于点E,交CD延长线于点F,则DE+DF的长度为4cm.【分析】利用平行四边形的性质得出AD∥BC,进而得出∠AEB=∠CBF,再利用角平分线的性质得出∠ABF=∠CBF,进而得出∠AEB=∠ABF,即可得出AB=AE,同理可得:BC=CF,即可得出答案.【解答】解:∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBF,( ∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABF =∠CBF ,∴∠AEB =∠ABF ,∴AB =AE ,同理可得:BC =CF ,∵AB =3cm ,BC =5cm ,∴AE =3cm .CF =5cm ,∴DE =5﹣3=2cm ,DF =5﹣3=2cm ,∴DE +DF =2+2=4cm ,故答案为:4cm .【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及角平分线的性质,得出 AB =AE ,BC =CF 是解题关键.16.(3 分)若关于 x 的二次三项式 x 2﹣ax + 是完全平方式,则 a 的值是±1 .【分析】这里首末两项是 x 和 这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去 x 的系数和 积的 2 倍,故﹣a =±1,求解即可.【解答】解:中间一项为加上或减去 x 的系数和 积的 2 倍,故 a =±1,解得 a =±1,故答案为:±1.【点评】本题考查了完全平方式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的 2 倍,就构成了一个完全平方式.关键是注意积的 2 倍的符号,避免漏解.17. 3 分)如图,矩形 ABCD 中,对角线 A C 、BD 相交于点 O ,AC =2cm ,∠BOC =120°,则矩形的面积为.【分析】根据矩形的性质求出∠ACB =30°,在 △Rt ABC 中,利用勾股定理求出 AB 和BC 的值,则矩形面积可求.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OC,∠ABC=90°.∵∠BOC=120°,∴∠ACB=30°.在△Rt ABC中,AB=AC=1,BC=.所以矩形面积=AB×BC=.故答案为.【点评】本题主要考查了矩形的性质、勾股定理,矩形的对角线相等且互相平分,分成的四个小三角形都是等腰三角形.18.(3分)如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E,若∠CBF =20°,则∠DEF=50度.【分析】直接利用正方形的性质结合全等三角形的判定与性质得出∠CBE=∠C DE=20°,进而得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCE=∠DCE=45°,在△BCE和△DCE中,,∴△BCE≌△DCE(SAS),∴∠CBE=∠CDE=20°,∴∠BFC=70°,∴∠DEF的度数是:70°﹣20°=50°.故答案为50.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确得出△BCE ≌△DCE(SAS)是解题关键.19.(3分)如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若平行四边形ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为12.【分析】先利用平行四边形的性质求出AB=CD,BC=AD,AD+CD=9,可利用全等的性质得到△AEO≌△CFO,求出OE=OF=1.5,即可求出四边形的周长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为18,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,AD∥BC,∴CD+AD=9,∠OAE=∠OCF,在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF=1.5,AE=CF,则EFCD的周长=ED+CD+CF+EF=(DE+CF)+CD+EF=AD+CD+EF=9+3=12,故答案为12.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.20.(3分)如图,在△Rt ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=5cm,点D从点B 出发,沿BA以每秒2cm的速度向终点A运动:同时,动点E从点A出发,沿AC以每秒1cm的速度向终点C运动,其中一个点到达终点时停正运动,将△CDE沿C翻折,点D的对应点为点F.设D点运动的时间为t秒,则当四边形CDEF为菱形时,t的值为秒.【分析】作DH⊥AC于H,根据菱形的性质得到EH=CH,根据直角三角形的性质得到(AB =10cm ,根据平行线分线段成比例定理得到比例式,解出 t 的值即可.【解答】解:作 DH ⊥AC 于 H ,∵四边形 CDEF 为菱形,∴EH =CH = (5﹣t ),∵∠ACB =90°,∠B =30°,AC =5cm ,∴AB =10cm ,∴AD =10﹣2t ,∵DH ⊥AC ,∠ACB =90°,∴DH ∥BC ,∴= ,即 = ,解得 t = .故答案为: 秒.【点评】本题考查的是翻折变换的性质,灵活运用翻折变换的性质、找准对应边和对应角是解题的关键.三、解答题共 7 道题,满分 60 分)21.(8 分)分解因式:(1)3ab 3﹣18a 2b 2+27a 3b(2)9(a ﹣b )2﹣(a +b )2【分析】 1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=3ab (b 2﹣6ab +9a 2)=3ab (b ﹣3a )2;(2)原式=[3(a ﹣b )+(a +b )][3(a ﹣b )﹣(a +b )]=4(2a +b )(a ﹣2b ).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(6分)先化简,再取一个适当的值代替x求出分式的值:【分析】先把分式化简后,再把x的值代入求出分式的值..【解答】解:原式=•==•,取x=2,则原式==.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练分解因式是解题的关键.23.(8分)在学校组织的“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A、B、C三个等级,其中相应等级的得分依次记为A级100分、B级90分、C 级80分,达到B级以上(含B级)为优秀,其中8(2)班有2人达到A级,将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请解答下列问题:(1)求各班参赛人数,并补全条形统计图;(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C级的人数为1人;(3)小明同学根据以上信息制作了如下统计表:8(1)班8(2)班平均数(分)m91中位数(分)9090方差n29①分别求出m和n的值,并从优秀率和稳定性方面比较两个班的成绩;②请综合考虑“平均分”优秀率”和“稳定性“三方面因素,你认为这两个班哪个班的成绩更好一些?(【分析】1)由8(2)班A级人数及其所占百分比可得两个班的人数,班级人数减去A、B级人数可求出C等级人数;(2)班级人数乘以C等级对应的百分比可得其人数;(3)①根据平均数和方差的定义求解可得;②根据平均分、优秀率及方差的意义比较即可.【解答】解:(1)∵8(2)班有2人达到A级,且A等级人数占被调查的人数为20%,∴8(2)班参赛的人数为2÷20%=10(人),∵8(1)和8(2)班参赛人数相同,∴8(1)班参赛人数也是10人,则8(1)班C等级人数为10﹣3﹣5=2(人),补全图形如下:(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C级的人数为10×(1﹣20%﹣70%)=1(人),故答案为:1.(3)①m=×(100×3+90×5+80×2)=91(分),n=×[(100﹣91)2×3+(90﹣91)2×5+(80﹣91)2×2]=49,∵8(1)班的优秀率为×100%=80%,8(2)班的优秀率为20%+70%=90%,∴从优秀率看8(2)班更好;∵8(1)班的方差大于8(2)班的方差,∴从稳定性看8(2)班的成绩更稳定;②从平均分看两个班级的平均成绩相同,而8(2)班的优秀率和成绩的稳定性都比8(1)班好,所以综合这三个方面看,8(2)班的成绩更好一些.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了对平均数、方差的认识.24.(8分)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,连接AF、CE.求证:AF=CE.【分析】先依据ASA判定△ADE≌△CBF,即可得出AE=CF,AE∥CF,进而判定四边形AECF是平行四边形,即可得到AF=CE.【解答】证明:∵AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,∴∠DAE=∠BCF=90°,∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,又∵平行四边形ABCD中,AD=BC,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴AE=CF,∠AED=∠CFB,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF=CE.【点评】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,解题时注意:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.25.(8分)某内陆城市为了落实国家“一带一路”战略,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口490km的普通公路升级成了比原来长度多35km的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2h,求公路升级以后汽车的平均速度.( 【分析】设公路升级以前汽车的平均速度为 xkm /h ,则公路升级以后汽车的平均速度为(1+50%)xkm /h ,根据时间=路程÷速度结合升级后行驶时间缩短了2h ,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设公路升级以前汽车的平均速度为 xkm /h ,则公路升级以后汽车的平均速度为(1+50%)xkm /h ,依题意,得:﹣ =2,解得:x =70,经检验,x =70 是所列分式方程的解,且符合题意,∴(1+50%)x =105.答:公路升级以后汽车的平均速度为 105km /h .【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(10 分)如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点 D 是斜边 AB 上一点将△ABC 平移,使点 A 移动到点 D 的位置,点 B 、C 的对应点分别为点 E 和点 F .(1)画出平移后的图形(不需要尺规作图);(2)若点 D 为 AB 中点,连接 CD 和 BF 、CF ,判断四边形 CDBF 的形状并证明;(3)在(2)的情况下,若∠BAC =30°,BC =2cm ,求四边形 CDBF 的面积.【分析】 1)利用平移的性质画图; (2)先直角三角形斜边上的中线性质得到 CD =AD =BD ,再利用平移的性质得到 CF =AD ,CF ∥AD ,然后根据菱形的判定方法得到四边形 CDBF 为菱形;(3)先计算出 AC ,再利用平移的性质得到 DF 的长,然后根据菱形的面积公式计算.【解答】解:(△1)如图,DEF 为所作;(2)四边形 CDBF 为菱形.理由如下:∵点D为斜边AB的中点,∴CD=AD=BD,∵△ABC平移得到△DEF,∴CF=AD,CF∥AD,∴CF=BD,而CF∥BD,∴四边形CDBF为平行四边形,∵DC=DB,∴四边形CDBF为菱形.(3)∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,∴AC=BC=2,∵△ABC平移得到△DEF,∴AC=DF=2,∵四边形CDBF为菱形.∴四边形CDBF的面积=×2×2=2(cm2).【点评】本题考查了作图﹣平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.也考查了菱形的判定与性质.27.(12分)如图,矩形OABC的顶点O是坐标原点,点A和点C分别在x轴和y轴的正半轴上,其中A(8,0),C(0,3).点P是BC边上任意一点,连接PO、P A,点Q是OA中点,点MN分别是OP和AP的中点,连接QM、QM(1)求证:四边形PMQN是平行四边形;(2)当四边形PMQN是菱形时,求点P坐标;(3)是否存在点P的位置,使四边形PMQN是矩形?若存在,请求出当四边形PMQN 是矩形时点P的坐标:若不存在,请说明理由.( ( 【分析】 1)证明 MQ 是△OAP 的中位线,PN = P A ,PM = PO ,得出 MQ = PA ,MQ ∥PA ,因此 MQ =PN ,MQ ∥PN ,即可得出结论;(2)由矩形的性质得出 PM =PN ,证出 PO =P A ,由矩形的性质得出 BC =OA =8,OC=AB =3,∠OCP =∠B =90°,证明 △Rt OCP ≌△Rt ABP (HL ),得出 PC =PB =4,即可得出答案;(3)设 PC =x ,由矩形的性质得出∠OP A =90°,证出∠POC =∠APB ,证明△OCP ∽△PBA ,得出= ,求出 PC =4± ,即可得出答案.【解答】 1)证明:∵A (8,0),C (0,3).∴OA =8,OC =3,∵点 Q 是 OA 中点,点 M 、N 分别是 OP 和 AP 的中点,∴MQ 是△OAP 的中位线,PN = PA ,PM = PO ,∴MQ = P A ,MQ ∥PA ,∴MQ =PN ,MQ ∥PN ,∴四边形 PMQN 是平行四边形;(2)解:∵四边形 PMQN 是菱形,∴PM =PN ,∵PN = PA ,PM = PO ,∴PO =PA ,∵四边形 OABC 是矩形,∴BC =OA =8,OC =AB =3,∠OCP =∠B =90°,在 △Rt OCP 和 △Rt ABP 中,,∴△Rt OCP ≌△Rt ABP (HL ),∴PC =PB =4,即 P 为 BC 的中点,∴点 P 坐标为(4,3);(3)解:存在点 P 的位置,使四边形 PMQN 是矩形;理由如下:设 PC =x ,∵四边形 PMQN 是矩形,∴∠OP A =90°,∴∠OPC+∠APB=90°,∵∠OPC+∠POC=90°,∴∠POC=∠APB,∵∠OCP=∠B=90°,∴△OCP∽△PBA,∴=,即=,解得:x=4±即PC=4±,,∴存在点P的位置,使四边形PMQN是矩形,当四边形PMQN是矩形时点P的坐标为(4﹣,3)或(4+,3).【点评】本题是四边形综合题目,考查了平行四边形的判定、坐标与图形性质、三角形中位线定理、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键.。

山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷

山东省烟台市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·富顺期中) 下列运算中,正确的是()A . (x2)3=x5B . x2+x3=x5C . (x﹣y)2(y﹣x)3=(x﹣y)5D . x2•x3=x52. (2分)已知x2﹣3x+1=0,则的值是()A .B . 2C .D . 33. (2分)如图,△ABC中,BC=8,AD是中线,将△ADC沿AD折叠至△ADC′,发现CD与折痕的夹角是60°,则点B到C′的距离是()A . 4B .C .D . 34. (2分) (2017七下·杭州月考) 方程的根是()A . ﹣1B . 2C . ﹣1或2D . 05. (2分) (2017八下·阳信期中) 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°③BE+DF=EF;④CE= ,其中正确的结论的个数为()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)若=0,则a=()A . 0B . 5C . -5D . 107. (2分) (2017八上·上城期中) 如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知 ,是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是().A . 个B . 个C . 个D . 个8. (2分)李老师用直尺和圆规作已知角的平分线.作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点D,交OB于点E②分别以点D、E为圆心,大于 DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C.③画射线OC,则OC就是∠AOB的平分线.李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A . SSSB . SASC . ASAD . AAS9. (2分) (2018八上·柘城期末) 下列因式分解正确的是()A .B .C .D .10. (2分) (2016八上·吉安开学考) 等腰三角形的周长为30cm,其中一边长12cm,则其腰长为()A . 9cmB . 12cm或9cmC . 10cm或9cmD . 以上都不对二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分) (2018八上·嘉峪关期末) 如图,于点,,,则________.12. (1分) (2016七上·瑞安期中) (﹣)2015×(﹣2)2016=________13. (1分) (2018八下·灵石期中) 化简:÷(﹣1)•a=________.14. (1分)如图,在正方形ABCD中,点P是AB的中点,连接DP,过点B作BE⊥DP交DP的延长线于点E,连接BE,过A点作AF⊥AE交DP于点F,连接BF,若AE=2,正方形ABCD的面积为________.15. (2分) (2017九上·莘县期末) 如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,∠A=80°,点P 为⊙O上任意一点(不与E、F重合),则∠EPF=________.16. (1分)若(ax﹣b)(3x+4)=bx2+cx+72,则a+b+c的值为________17. (1分) (2018九上·彝良期末) 在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是,则黄球的个数是________.18. (1分) (2016九上·淅川期末) 如图,在等边△ABC中,O为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3.CE=2,则AB的长为________.三、解答题 (共7题;共42分)19. (5分)因式分解:m3n-9mn.20. (2分) (2018八上·武汉期中) 如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:EB=FC.21. (5分) (2019八下·遂宁期中) m为何值时,关于x的方程无解?22. (5分) (2015八下·罗平期中) 先化简,再求值,其中a= ,b= .23. (5分)(2017·高邮模拟) 快走是大众常用的健身方式,手机中的“乐动力”可以计算行走的步数与消耗的相应能量,对比数据发现小明步行1200步与小红步行9000步消耗的能量相同,若每消耗1千卡能量小明行走的步数比小红多2步,求小红每消耗1千卡能量可以行走多少步?24. (10分)(2016·株洲) 已知正方形ABCD中,BC=3,点E、F分别是CB、CD延长线上的点,DF=BE,连接AE、AF,过点A作AH⊥ED于H点.(1)求证:△ADF≌△ABE;(2)若BE=1,求tan∠AED的值.25. (10分) (2019九上·黑龙江期末) 如图,已知正方形ABCD的边长为,连接AC、BD交于点O,CE 平分∠ACD交BD于点E,(1)求DE的长;(2)过点E作EF⊥CE,交AB于点F,求BF的长;参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共7题;共42分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、。

山东省烟台市八年级上学期期末数学试卷

山东省烟台市八年级上学期期末数学试卷

山东省烟台市八年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)在、、、m+ 中,分式共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个【考点】2. (2分)(2016·平武模拟) 下列运算中,正确的是()A . 2xa+xa=3x2a2B . (a2)3=a6C . 3a•2a=6aD . 3﹣2=﹣6【考点】3. (2分) (2020八上·无为期末) 下列长度的三条线段中,能围成三角形的是()A . 5cm , 6cm , 12cmB . 3cm , 4cm , 5cmC . 4cm , 6cm , 10cmD . 3cm , 4cm , 8cm【考点】4. (2分)(2017·黑龙江模拟) 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .【考点】5. (2分)(2017·乌鲁木齐模拟) 下列运算正确的是()A . a3+a3=2a6B . a6+a﹣3=a3C . a3•a3=2a3D . (﹣3a2)3=﹣27a6【考点】6. (2分)下列等式从左到右的变形是因式分解的是()A . (x+2)(x+3)=x2+5x+6B . ax﹣ay+1=a(x﹣y)+1C . 8a2b3=2a2•4b3D . x2﹣4=(x+2)(x﹣2)【考点】7. (2分)如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是()A . ∠1=∠2B . AC=CAC . AB=ADD . ∠B=∠D【考点】8. (2分)多项式 - 6a b+18a b x+24ab y的公因式是()A . 3abB . -6abC . -2abD . 2ab【考点】9. (2分)(2017·莱芜) 一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,则该多边形的对角线的条数是()A . 12B . 13C . 14D . 15【考点】10. (2分)在△ABC和△DEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E要判定这两个三角形全等,还需条件()A . AB=EDB . AB=FDC . AC=FDD . ∠A=∠E【考点】11. (2分) (2017八下·盐湖期末) 为抢修因连日暴雨而损坏的一段长120米的高速公路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天完成了任务.问原计划每天修多少米?设原计划每天修x米,所列方程正确的是()A .B .C .D .【考点】12. (2分)下列四个多项式,哪一个是33X+7的倍式?A . 33x2-49B . 332x2+49C . 33x2+7xD . 33x2+14x【考点】二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)(2020·哈尔滨模拟) 在函数y= 中,自变量x的取值范围是________。

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2016-2017学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)一.选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列因式分解的结果中不含因式a+1的是()A.a2﹣1B.a2+aC.a2+a﹣2D.(a+2)2﹣2(a+2)+12.(3分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)在2016年龙岩市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.34.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC5.(3分)若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是()A.m<6B.m>6C.m<6且m≠0D.m>6且m≠86.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6,过A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长是()A.24B.36C.48D.4.87.(3分)如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°8.(3分)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=9.(3分)已知a、b是实数且a≠b,x=a2+4b2+,y=a+4b,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x<y C.x≥y D.不能确定10.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE=4,CE=3,则AB的长是()A.B.3C.4D.5二.填空题(每题3分,共30分)11.(3分)分解因式:a3﹣16a=.12.(3分)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于.13.(3分)如图,菱形ABCD的周长为28cm,对角线AC,BD交于点O,点H 是AD的中点,则OH的长度是.14.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是.15.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.16.(3分)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其标准差为.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是.18.(3分)如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E 处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为.19.(3分)若关于x的分式方程无解,则a=.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.三.解答题(共8道题,满分60分)21.(4分)因式分解:(x+2)(x+3)+.22.(5分)解方程:.23.(6分)先化简,再求值:,其中x满足:数据3,﹣1,2,x的极差是5.24.(8分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动.某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的一部分学生,对这些学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计,统计结果规定分为五个等级:A:0≤x<2,B:2≤x<4,C:4≤x<6,D:6≤x<8,E:8≤x<10,根据所得数据绘制了两副不完整的统计图,根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是(2)求出D等级和B等级的学生人数,并补全频数分布直方图中的空缺的部分;(3)若以每个等级范围中两端数据的平均数作为本等级的数据来计算,如A等级记为1小时,B等级记为3小时,C等级记为5小时…,求被调查学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.25.(8分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE顺时针旋转△ABF的位置.(1)旋转中心是点,旋转角度是度;(2)若连结EF,则△AEF是三角形;并证明;(3)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.26.(8分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.(1)求每行驶1千米纯用电的费用;(2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少用电行驶多少千米?27.(9分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.28.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A 作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)请为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是菱形,并说明理由.(3)在(2)条件下,请再为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是正方形,并说明理由.2016-2017学年山东省烟台市芝罘区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列因式分解的结果中不含因式a+1的是()A.a2﹣1B.a2+aC.a2+a﹣2D.(a+2)2﹣2(a+2)+1【解答】解:A、a2﹣1=(a+1)(a﹣1),分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;B、a2+a=a(a+1),分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;C、a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1)分解的结果中不含因式a+1,故此选项符合题意;D、(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,分解的结果中含因式a+1,故此选项不合题意;故选:C.2.(3分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.故选:C.3.(3分)在2016年龙岩市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.3【解答】解:A、平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意;B、按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;C、数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;D、这组数据的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意.故选:D.4.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC【解答】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意;故选:D.5.(3分)若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是()A.m<6B.m>6C.m<6且m≠0D.m>6且m≠8【解答】解:原方程化为整式方程得:2﹣x﹣m=2(x﹣2),解得:x=2﹣,因为关于x的方程+=2的解为正数,可得:,解得:m<6,因为x=2时原方程无解,所以可得,解得:m≠0.故选:C.6.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6,过A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长是()A.24B.36C.48D.4.8【解答】解:连接BD,交AC于O点,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∴AC⊥BD,AO=AC,BD=2BO,∴∠AOB=90°,∵AC=6,∴AO=3,∴B0==4,∴DB=8,∴菱形ABCD的面积是×AC•DB=×6×8=24,∴BC•AE=24,AE=4.8,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°【解答】解:∵∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,∴∠A′B′C=60°,AB=A′B′=A′C=4,∴△A′B′C是等边三角形,∴B′C=4,∠B′A′C=60°,∴BB′=6﹣4=2,∴平移的距离和旋转角的度数分别为:2,60°.故选:B.8.(3分)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【解答】解:设每个笔记本的价格为x元,则每个笔袋的价格为(x+3)元,根据题意得:=,故选:B.9.(3分)已知a、b是实数且a≠b,x=a2+4b2+,y=a+4b,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x<y C.x≥y D.不能确定【解答】解:x﹣y=a2+4b2+﹣a﹣4b=a2﹣a+4(b2﹣b)+=a2﹣a++4(b2﹣b+)=(a﹣)2+(b﹣)2≥0x≥y故选:C.10.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE=4,CE=3,则AB的长是()A.B.3C.4D.5【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC、∠BCD的角平分线的交点E落在AD边上,∴∠BEC=×180°=90°,∵BE=4,CE=3,∴BC==5,∵∠ABE=∠EBC,∠AEB=∠EBC,∠DCE=∠ECB,∠DEC=∠ECB,∴∠ABE=∠AEB,∠DEC=∠DCE,∴AB=AE,DE=DC,即AE=ED=AD=BC=,由题意可得:AB=CD,AD=BC,∴AB=AE=,故选:A.二.填空题(每题3分,共30分)11.(3分)分解因式:a3﹣16a=a(a+4)(a﹣4).【解答】解:a3﹣16a,=a(a2﹣16),=a(a+4)(a﹣4).12.(3分)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于﹣3.【解答】解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为:﹣3.13.(3分)如图,菱形ABCD的周长为28cm,对角线AC,BD交于点O,点H 是AD的中点,则OH的长度是 3.5cm.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=×28=7cm,且O为BD的中点,∵H为AD的中点,∴OH为△ABD的中位线,∴OH=AB=3.5cm,故答案为:3.5cm.14.(3分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是1.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=,∴CE==2,∴AB=1,故答案为:1.15.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为6.【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形是六边形.故答案为:6.16.(3分)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其标准差为3.【解答】解:共有6个数据,排序后1总在中间.中位数应该是排序后的第3个数和第4个数的平均数,有(x+1)=1,∴x=1,数据的平均数=(﹣3﹣2+1+3+6+1)=1,方差S2=[(﹣3﹣1)2+(﹣2﹣1)2+(1﹣1)2+(3﹣1)2+(6﹣1)2+(1﹣1)2]=9;标准差为:3;故答案为3.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AC=BD=10,OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=5,∴OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,∵∠EDC:∠EDA=1:2,∠EDC+∠EDA=90°,∴∠EDC=30°,∠EDA=60°,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=90°﹣∠EDC=60°,∴∠ODC=∠OCD=60°,∴∠ODC+∠OCD+∠DOC=180°,∴∠COD=60°,∴△OCD是等边三角形,DE=sin60°•OD=×5=,故答案为.18.(3分)如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E 处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为36°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故答案为:36°.19.(3分)若关于x的分式方程无解,则a=1或﹣2.【解答】解:方程两边都乘x(x﹣1)得,x(x﹣a)﹣3(x﹣1)=x(x﹣1),整理得,(a+2)x=3,当整式方程无解时,a+2=0即a=﹣2,当分式方程无解时:①x=0时,a无解,②x=1时,a=1,所以a=1或﹣2时,原方程无解.故答案为:1或﹣2.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.【解答】解:延长AB至M,使BM=AE,连接FM,∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°∴AB=AD,∠A=60°,∵BM=AE,∴AD=ME,∵△DEF为等边三角形,∴∠DAE=∠DFE=60°,DE=EF=FD,∴∠MEF+∠DEA═120°,∠ADE+∠DEA=180°﹣∠A=120°,∴∠MEF=∠ADE,∴在△DAE和△EMF中,∴△DAE≌EMF(SAS),∴AE=MF,∠M=∠A=60°,又∵BM=AE,∴△BMF是等边三角形,∴BF=AE,∵AE=t,CF=2t,∴BC=CF+BF=2t+t=3t,∵BC=4,∴3t=4,∴t=故答案为:.或连接BD.根据SAS证明△ADE≌△BDF,得到AE=BF,列出方程即可.三.解答题(共8道题,满分60分)21.(4分)因式分解:(x+2)(x+3)+.【解答】解:(x+2)(x+3)+=x2+5x+6+=(x+)2.22.(5分)解方程:.【解答】解:方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得,x(x﹣1)﹣4=(x+1)(x﹣1)整理得,x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,x=﹣3是原方程的解.23.(6分)先化简,再求值:,其中x满足:数据3,﹣1,2,x的极差是5.【解答】解:,=•==﹣,∵数据3,﹣1,2,x的极差是5,∴当x=4时,原式=﹣=﹣.24.(8分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动.某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的一部分学生,对这些学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计,统计结果规定分为五个等级:A:0≤x<2,B:2≤x<4,C:4≤x<6,D:6≤x<8,E:8≤x<10,根据所得数据绘制了两副不完整的统计图,根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是50(2)求出D等级和B等级的学生人数,并补全频数分布直方图中的空缺的部分;(3)若以每个等级范围中两端数据的平均数作为本等级的数据来计算,如A等级记为1小时,B等级记为3小时,C等级记为5小时…,求被调查学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.【解答】解:(1)本次调查的学生人数为5÷10%=50人,故答案为:50;(2)D等级人数为50×24%=12(人),则B等级人数为50﹣(5+22+12+3)=8(人),补全统计图如下:(3)被调查学生每周课外体育活动时间的平均数为=5(小时);(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数为1000×=300(人).25.(8分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE顺时针旋转△ABF的位置.(1)旋转中心是点A,旋转角度是90度;(2)若连结EF,则△AEF是等腰直角三角形;并证明;(3)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.【解答】解:(1)如图,由题意得:旋转中心是点A,旋转角度是90度.故答案为A、90.(2)由题意得:AF=AE,∠EAF=90°,∴△AEF为等腰直角三角形.故答案为等腰直角.(3)由题意得:△ADE≌△ABF,=S正方形ABCD=25,∴S四边形AECF∴AD=5,而∠D=90°,DE=2,∴.26.(8分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.(1)求每行驶1千米纯用电的费用;(2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少用电行驶多少千米?【解答】解:(1)设每行驶1千米纯用电的费用为x元,=解得,x=0.26经检验,x=0.26是原分式方程的解,即每行驶1千米纯用电的费用为0.26元;(2)从A地到B地油电混合行驶,用电行驶y千米,0.26y+(﹣y)×(0.26+0.50)≤39解得,y≥74,即至少用电行驶74千米.27.(9分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.【解答】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴Rt△AFE≌Rt△BCA(HL),∴AC=EF;(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形.28.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A 作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)请为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是菱形,并说明理由.(3)在(2)条件下,请再为△ABC添加一个条件,使四边形ADCF是正方形,并说明理由.【解答】(1)证明:连接DF,∵E为AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS),∴EF=BE,∵AE=DE,∴四边形AFDB是平行四边形,∴BD=AF,∵AD为中线,∴DC=BD,∴AF=DC;(2)AB⊥AC,即△ABC是直角三角形,理由是:∵AF=DC,AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AC⊥AB,∴∠CAB=90°,∵AD为中线,∴AD=DC,∴平行四边形ADCF是菱形;(3)AC=AB,即△ABC是等腰直角三角形,理由是:∵∠CAB=90°,AC=AB,AD为中线,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵四边形ADCF是菱形,∴四边形ADCF是正方形,附赠:初中数学易错题填空专题一、填空题1、如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是____ _____。

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