最新沪科版八年级下册物理力与运动单元测试试题以及答案
沪科版八年级物理第六章力与运动测试卷(含详细答案)

第六章力与运动g = 10N/kg一、填空题(第9题到11题每空2分,其余每空1分,共36分)1、行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将变小,这是因为汽车受到__________的缘故。
2、一个同学用绳子拉着一个小球,使物体在光滑的水平面上作圆周运动,绳子突然断了,小球将______________运动。
3、沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有________的缘故。
若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的。
4、从井中向上提水,水和桶共重300N,绳子忽略不计,这人匀速向上提时,所用的力大小________300N(选择大于、等于、小于)。
如果这人把水和桶匀速放回井中,所用力的大小________(选择大于、等于、小于)300N,所用力的方向是______________。
5、某人用100N的水平推力,推着一辆重500N的小车,在水平路面上作匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为_________N 。
当推力增大到150N时,小车受到的合力是_________N。
6、某奥运会举重冠军,假设他用2000 N的力把重l960 N的杠铃举过头顶,杠铃被举高过程中受到的合力为___________N,合力的方向是________,这个合力使杠铃由静止状态变为运动状态。
7、质量为0.1g的水滴在空中竖直下落水滴受到的空气阻力是0.5×10-3N,则水滴受到的合力大小为________N,合力的方向是____________。
8、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)9、将一个重为2N的苹果竖直向上抛出,苹果在空中运动时受到1N的空气阻力。
精品试题沪科版八年级物理第七章 力与运动章节测试试卷(含答案详解)

沪科版八年级物理第七章力与运动章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。
关于铁球受力的说法,正确的是()A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力2、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()A.起跳点的前方B.起跳点的后方C.起跳点的右方D.起跳点处3、如图所示,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,下列说法正确的是()A.乙受到甲的重力和压力的作用B.甲、乙两个木箱整体所受合力不为零C.桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力D.乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力4、下列实例中,属于利用惯性的是()A.司机开车要系安全带B.跳高运动员起跳后继续向上运动C.坐公交车时,要抓好扶手D.空中下落的石块,速度越来越大5、有一只装满货物的箱子放在水平地面上,如图所示,小南同学用水平向右的力去推箱子,但没有推动,则下列说法正确的是()A.小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B.小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力6、在图所示的各种情景中,1F与2F大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.7、人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然()A.加速B.减慢C.左转弯D.右转弯8、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A.原处B.前面C.后面D.旁边9、关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力10、下列关于运动和静止的说法中正确的是()A.月亮相对地球是静止的B.歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C.在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D.高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,根据二力平衡条件来判断,你认为这两个力是否是平衡力?并请说明原因,你的判断是:______;理由是:______。
沪科版八年级物理运动和力测试题及答案

运动和力测试题1一、选择题(每题2分,共32分)1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、关于静止在程度地面上的汽车,以下说法正确的是A.车处于静止状态,它没有惯性B.车处于静止状态,所受的力是平衡力C.车处于静止状态,所以不受力的作用D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力3、下列事例中,属于避开惯性带来危害的是A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持确定的车距D.跳远时,助跑能使运发动跳得更远4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是A.“奔马”受到的重力及手指对它的支持力是一对平衡力B.“奔马”受到的重力及它对手指的压力是一对平衡力C.“奔马”对手指的压力及手指对它的支持力是一对平衡力图1 D.“奔马”受到的重力及它对手指的压力是一对互相作用力5、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。
若它所受的平衡力突然全部消逝,则物体将A.马上停顿运动B.渐渐减慢,最终停下来C.仍旧做匀速直线运动D.在程度方向上匀速直线运动下去6、下列说法中正确的是A.泼水时,水出盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去B.高速行驶的汽车不简单停下来,是因为速度越大,惯性越大C.饺子皮上捏出了美丽的花边,是力变更了物体的形态D.静止在程度桌面上的杯子,受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力7、汽车向前行驶时突然紧急刹车,下列说法正确的是A.乘客会向左或右倾倒B.乘客会向前倾倒C.乘客会向后倾倒D.乘客仍保持静止状态8、物理学问浸透于我们生活的方方面面。
以下的平安警示语中涉及到惯性学问的是A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“当心碰头”D.景区水池边立有“水深危急”9、下列说法中正确的是A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B.在平直的马路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用C.物体受平衡力的作用,确定保持静止状态D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力11.下列实例中,为了增大摩擦的是A.拉杆旅行箱底部装有轮子 B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.向自行车的转轴处加光滑油 D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫12、下列事例中,物体运动状态变更的是A.人坐沙发,沙发凹陷B .着陆伞匀速直线下降C.用力拉弹簧,弹簧变长D .正在进站的火车13、全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看北京奥运会开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星A.相对太阳静止 B.相对地球静止C.相对月球静止 D .相对火星静止14、小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是A.迎面走来的行人B .路旁的树木C.小红骑的自行车D .从身边超越的汽车15、用图2所示的方法测量同一只鞋在不同程度路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都一样B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都一样16、下列说法中,正确的是:A.推出后的铅球在空中飞行过程中,是因为铅球受到惯性力的作用B.短跑运发动到达终点后不会立刻停下来,是由于运发动具有惯性C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动须要力来维持D.站在领奖台上的运发动,受到的支持力和运发动对领奖台的压力是一对平衡力二、填空题(每空2分,共38分)17、在图3所示的一些及物理相关的生活现象中,图3_____主要表示力能使物体发生形变;图3_____主要表示力能使物体的运动状态发生变更;图3_____主要表示物体具有惯性。
沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案)8

第七章力与运动一、选择题1.行驶的汽车在刹车后能静止,这是因为()A. 汽车的惯性消失了B. 汽车的惯性小于汽车的阻力C. 阻力作用改变了汽车的运动状态D. 汽车受到平衡力的作用而静止2.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资()A.在正上方投掷B.在飞到投掷区正上方之前投掷C.在飞过投掷区正上方之后投掷D.无论怎样投掷都能落在投掷区3.下列说法错误的是()A. 标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B. 短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C. 跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D. 质量越大的物体惯性越大4.如图所示,生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上,如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是()A. B. C. D.5.猴子倒挂树枝上静止时,下列说法中哪一对是平衡力()A. 猴子所受的重力和树枝所受的重力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力D. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力6.如图,同一物体在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上匀速前进,在水平面上受到的拉力、摩擦力分别为F1、f1,在斜面上受到的拉力、摩擦力分别为F2、f2,则()A. F1>f1,F2>f2B. F1=f1,F2=f2C. F1=f1,F2>f2D. F1=f1,F2<f27.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳的力为F1,乙队拉绳的力为F2.比赛结束是甲队胜,若忽略绳的质量,甲乙两队拉力的大小相比较()A. F1=F2B. F1<F2C. F1>F2D. 无法确定8.下列现象与惯性有关的是()A. 小朋友喜欢看动画片B. 水银的温度升高时体积增大C. 同种电荷相互排斥D. 投出的篮球在空中继续向前运动9.随着生活水平的提高,人们的代步工具已经越来越广泛,但是城市交通拥堵严重,为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构劂倒用的说法中不正确的是( )A. 自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B. 自行车的刹车把手实际上是—个省力杠杆C. 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D. 骑自行车匀速下坡时动能不变,机械能减小10.一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A. 书所受的重力和桌面对书的支持力B. 书所受的重力和书对桌面的压力C. 桌受到的重力和地面对桌子的支持力D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力11.最新交通安全法规定车辆前、后排人员都要系好安全带,安全带可以()A. 减小惯性B. 增大惯性C. 减少急刹车时造成伤害D. 减少急加速时造成伤害12.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有()A. 重力、传送带的支持力B. 重力、对传送带的压力C. 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D. 重力、传送带的支持力、对传送带的压力二、填空题13. 如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于________ 状态.14.一切物体在没有受到外力的作用时,总保持________状态或静止状态,这就是著名的________定律.15.列举生活中利用惯性和预防惯性带来危害的例子各一例.利用:________预防:________.16.小明用20N的水平推力推着重50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力为________N,如果他将推力增大到30N,则它受到的摩擦力又为________N.17.人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就跌向________;这是因为开车前,人和车是处于________状态的,车突然开动时,由于脚和车厢的地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有________而保持原来的________状态.18.“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故,这是由于当汽车紧急刹车时,由于汽车具有________,无法马上停止,撞坏前面的车.________越大,惯性越大,物体的运动状态越难改变,因此,汽车不能超载行驶.19.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持________状态或________状态.20.李平在平直的公路骑车上学,他停止蹬脚踏板,自行车仍然能向前运动,这是因为自行车具有________,最后自行车将慢慢停下来,是因为受到________的缘故.21.物体刚脱离正在竖直上升的气球时,它的运动方向是________,这是由于________的缘故.22.如图所示,在图甲中,钢球从轨道滑下后靠近正对它的磁铁时,钢球速度的________发生变化;图乙中,钢球从轨道滑下后,靠近与钢球运动方向垂直放置的磁铁时,钢球速度的方向发生变化,这些情况都叫做________发生变化.三、实验探究题23.如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,把小车从斜面同一高度静止释放是为了________;(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有________个.(3)________表面最粗糙,小车在________表面上滑行的距离最远;(4)从这个实验中得出的结论是________.24.如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。
八年级下第七章力与运动单元测试题(沪科版)

6、蹲着的人,当突然快速站立起来时,会觉得头有点昏,这是因为( ) A.头脑里的血液由于惯性要保持原来的状态向下流动,造成轻微的脑贫血 B.头脑里的血液由于惯性要保持原来的状态向上运动,造成轻微的脑贫血 C.一定是生病了 D.以上说法都不对 7、对于牛顿第一定律说法正确的是( ) A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确 的 B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而 得出,因此该定律是正确的 C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确 的 D.选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律
八年级下第七章力与运动单元测试题(沪科版)
1、选择题(每题 2 分,共 30 分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1、学习了惯性知识后,小明有了. 自由下落的物体没有惯性 C. 任何物体在任何情况下都有惯性 D.地球上的物体都有惯性,在太空行走的宇航员没有惯性 2、在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己头顶正上方的车厢顶棚上有一小水 滴正要下落,这滴水下落后,将要( ) A.此乘客的座位前面 B.此乘客的座位后面 C.此乘客的头上 D.此乘客的 左侧肩膀上 3、汽车在平直的高速公路上匀速直线运动,下面说法中是平衡力的是( ) A.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B.汽车的重力和汽车对地面的压力 C.汽车的牵引力和汽车的重力 D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 4、一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球运动状态是( ) A.一定静止 B.一定匀速竖直向上运动 C.可能加速向下运动 D.可能匀 速向右运动 5、下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( ) ①从树上掉下的苹果; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油 门 ;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④跳远运动员都是跑一段 距离才起跳; ⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后 再下车. A. ①②④ B. ②③⑤ C .②③④ D. ③④⑤
【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》 测试题(附答案)

第七章《力与运动》测试题(满分100分)一、填空题(每空1分,共21分)1.作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速公路,全长约180km,全程最高时速限定为120km/h ,一辆小汽车走完这段公路最少需要 h;若遇雨雪天气,车轮与路面间的较小,车辆必须减速慢行;在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时给人带来危害;高速公路经过村庄时,往往在两旁安装较高的墙板,其主要作用是减小。
2.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=(用上述字母表示)。
若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G f(选填“<”、“=”或“>”);当速度增大至某一个值时,f=G,此后雨滴的运动状态是3.用20N的力握住一只空瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增大到30N,则手与瓶子间摩擦力的大小将,若向瓶中加水,仍然握住瓶子悬空静止不动,此时手与瓶子间摩擦力的大小将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
4.起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物,当物体以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是 N,以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力 5×103N;当物体以1.5m/s的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力 5×103N;当物体以1.5m/s的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力 5×103N,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力 5×103N。
(后四空均选填“大于”、“等于”或“小于”)5.如图1所示,在光滑的水平桌面上叠放着A、B两个木块,用一根细绳把A拴在左边固定的木板上,现用F=10N的力把B从右端匀速抽出,此时A受到的摩擦力为 N,方向向;B受到的摩擦力为 N,方向向。
A FB图16.一课外活动小组为探究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图2甲、乙两图所示的实验,根据图示,你认为拔河比赛取胜的“秘密”是:。
【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》单元测试卷(附答案)

第七章《力与运动》单元测试卷一、填空题(每空4分,共36分)1.在光滑的水平面上拉着一木箱做直线运动,当木箱达到5m/s的运动速度时,绳子突然被拉断,木箱将在水平面上做运动,木箱运动的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”) 5m/s。
2.如图1所示的情景中,两位同学坐在演示磁体异名磁极相互吸引的现象。
实验表明,两个磁体间的两个磁力大小相等、方向相反且在同一条直线上,那么这两个力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力,判断的依据是___________________。
图 13.在链球比赛中,小宇沿逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图2所示,若他的位置在图中的O点,则他最适合在链球达到图中甲、乙、丙、丁四个位置中的位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内。
图 2图 34.物体运动时所受的空气阻力随运动速度的增大而增大。
小宝同学将一个重为G的苹果竖直向上抛出,如图3所示。
若苹果在上升过程中的A点与下降过程中的B点运动速度相同,则苹果在A点所受的合力F1 (选填“小于”或“大于”)在B点所受的合力F2,苹果上升到最高点所受的合力为。
5.如图4所示是农用扬场机的示意图,小麦、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮子W和皮带P的带动下被抛出,小麦、糠皮及碎石落地的远近不同,形成A、B、C三堆,从而达到分离的目的。
这种分离方法的原理是,混合物被刚抛出时三者的速度(选填“相同”或“不同”),根据物体质量越大,越大的原理,质量大的物体能够被抛得更远。
根据这个原理可判断:A堆是_ ___,C堆是_____ __。
(后两空均选填“小麦”、“糠皮”或“碎石”)。
图 46.小利在做同一直线上二力合成的实验时,他要探究分力F2与分力F1的关系,将实验数据填在了数据记录表中,请你分析表中数据,归纳出F2与F1的关系式_______。
F1/N 2 4 6 8 10 12F2/N 48 46 44 42 40 38 7.【导学号:84810157】乐乐同学随父母去看杂技表演,当他看到杂技演员小强将将小丽高高举起(如图5所示)的情景时,他不禁为之喝彩,多么神奇!这时小强对小丽的支持力一定通过,且大小等于。
沪科版八年级物理试卷全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案和解析)

沪科版八年级物理全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案和解析)一、单选题:1.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是()A. B. C. D.2.航天飞机返回地面时,为了使它安全停下来,下面的方法不应采用的是()A.利用轮与地面之间的摩擦B.飞机前部发动机向前喷气C.飞机后部发动机向后喷气D.飞机尾部释放阻力伞3.小铁球静止在水平放置的磁铁磁极上,小铁球受到作用力的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图所示,光滑小车上,放着两个质量不同的光滑物体,它们一起做匀速直线运动,设小车无限长.当小车突然停止运动后,则两个物体()A.一定相碰B.一定不相碰C.可能相碰D.无法确定5.F1、F2是同一水平直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,F1的大小是10N,则关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是()A.F2的大小一定是20NB.F2的大小一定是40NC.F2的方向一定沿水平向左D.F2的方向可能向左,也可能向右6.在太空失重状态下,给单摆小球施加一个力,小球将做圆周运动,对于这一现象,下列说法中错误的是()A.说明力是改变物体运动状态的原因B.小球做圆周运动时,受到非平衡力的作用C.当小球离开手指以后,小球不受力的作用D.小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用7.竖直向上抛出重力为G的物体,物体在运动中受到的空气阻力f总是跟运动方向相反,大小不变,则物体在上升过程中受到的合力F1与下落过程中受到的合力F2()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法判断8.挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态,则()A.金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B.金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力金戈铁骑制作金戈铁骑制作C.测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力D.弹簧测力计所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力9.手握酱油瓶不掉下来的原因是( )A.手对瓶的摩擦力大于瓶的重力B.手对瓶的摩擦力等于瓶的重力C.手对瓶的压力大于瓶的重力D.手对瓶的压力小于瓶的重力10.今年五一假期,小王一家开车到上海游玩,下列是小王对游玩场景的描写,其中符合科学道理的是( )A.早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下B.汽车突然开动时,坐在后排的人会向前倾倒C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后停下来,是因为汽车惯性减小D.汽车座位装有安全带,是为了防止惯性带来的危害11.一只小鸟停在树枝上,则下列说法正确的是( )A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是相互作用力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是相互作用力12.学校趣味运动上,体为600N 的张老沿竖直木杆匀速向上,过中,到摩擦力的小和方向( )A.等于600N ,竖直向下B.等于600N ,竖直向上C.大于600N ,竖直向下D.大于600N ,竖直向上13.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳过定滑钩码,在轻绳拉力作用沿桌做速运动.若突然剪断轻绳,则 ) A.将继续向前匀速运动 B.运动的将越来越慢C.将立即停止运动D.受得摩擦力将越来越大14.关于力与运的关系,列说法正确( )A.静止的物体不受力的作用B.运动的物体一定受到力的作用C.物体的运动并不需要力来维持D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来15.正在水平飞炮,如果受的作力都同时消,则炮弹将( )A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行二、实验探究题:16.如图所示,某小组同学发现用两个力F 1和F 2拉弹簧的作用效果可以用一个力F 来代替,于是他们做了三组共9次实验,每次力F的作用效果和力F 1和F 2的共同作用效果是相同的;同时还观察到每一组的三次实验中弹簧的伸长量相同,但第一组实验中弹簧的伸长量最小,第三组实验中弹簧的伸长量最大,第二组实验中弹簧的伸长量介于第一组和第三组之间.实验中他们分别测量了F 1、F 2和F的大小并记录在表中.实验组号第一组 第二组 第三组 实验序号 1 2 3 4 5 6, 7 8 9F1(牛) 1 2 3 1 2 3 1 2 3F2(牛) 4 3 2 5 4 3 6 5 4F(牛) 5 5 5 6 6 6 7 7 7(1)分析比较实验序号1与4与7或2与5与8或3与6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,则______ .(2)分析比较实验序号 ______ 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,则当F2大小相等时F1越大代替它们的力F越大.(3)进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:(a)分析比较表中实验1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及观察到的现象,可初步得出:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上, ______ .(b)分析比较表中实验1与2与3和4与5与6及7与8与9的数据及观察到的现象,可初步得出:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上, ______ .17.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:(1)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是 ______ .(填选项前的字母)A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B.小车受到的重力和小车对木板的压力C.小车受到的重力和木板对小车的支持力(2)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大.小车所受摩擦力减小的原因是 ______ ;如果摩擦力为零,则小车将______ .(3)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示.请你认真分析后作出正确的选择:①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为 ______ 图.②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为 ______ 图.三、作图题:金戈铁骑制作金戈铁骑制作18.被细绳拴着的小球在水平面绕O 点做圆周运动,轨迹图如图中虚线所示,不计阻力,某时刻细绳断,小球速度为v ,过一段时间小球出现在P 点,速度为v ′(如图).v ______ v ′(选填“>”、“=”、“<”).作图找出细绳断时小球的位置,用点在轨迹图上表示.19.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力.四、计算题:20.用带轮的小车为研究对象是因为滚动摩檫比滑摩擦 ______ .1所,水平置的实验装中将于车两端的线挂上钩码,分别跨过两滑轮,使作在小车上的两个力方向相反并通调整 ______ 来改变拉力的小当小车平衡,将车平过个度,手后小车不能保持平衡,这样的作是了探究相平衡的二力是否 ______ .图2所,、B 小装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控现当通电时,A 、小吸合成一为探究二衡时,二力是否作在同物上,在图所示情况下,下一步的操作是______ .五、简答题:21.如图所示,老王骑车上班途中,前方停在路边的轿车司机突然打开车门,老王刹车不及撞上车门受伤.请你利用所学的物理知识解释发生这一现象的原因,为避免这一现象的发生,请提出一条合理建议.22.在一个周末,小雅和她的父母一起去广州长隆欢乐世界看“森林密语”马戏表演.在马戏表演中,坐在奔跑马背上的演员突然从马背上跳起,正当小雅和其他观众都担心他会摔在马后时,他却稳稳地落坐马背上,这是什么原因?请从物理的角度去分析原因.六、综合题:23.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是: ______ .(2)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件______ .24.生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去的同时手感到痛面③箭射出后,能在空中继续飞行④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉事例共同揭示的科学知识例一②和④力的作用是相互的例二______ ______金戈铁骑制作金戈铁骑制作沪科版八年级物理全册第七章《力与运动》单元测试题答案和解析【答案】1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.B 9.B 10.D 11.C 12.B 3.B 14.C15.A16.当F1大小相等时F2越大代替它们的力F越大;1、5、9;合力大小等于这两个力的大小之和;当F1与F2和越大代替它们的力F越大17.C;接触面的粗糙程度变小;一直匀速直线运动下去;B;A18.=19.解:首先确定重力和拉力是一对平衡力,然后确定力的作用点和方向,根据平衡力条件判断二力大小相等,所以两个表示力的线段要等长.具体如图:20.钩码的个数;作用在同一直线上;遥控实现电磁铁断电;小21.解:老王骑车上班途中,即人和车都是出于运动状态的,当前方停在路边的轿车司机突然打开车门,老王虽能刹车,即车轮可能运动停止,而车身和人由于惯性仍然向前运动,所以使得老王撞上车门受伤.为了减少上述的危害,我们在骑自行车或驾驶汽车时,一定要减速慢行、注意力集中等.22.答:演员坐在马背上,他同马一起以同样的速度向前运动.当他从马背跳起,由于惯性仍然保持原来的速度向前运动.在他跳起腾空的这段时间内,人和马向前运动的距离相同,所以演员稳稳的落在马背上.23.小车比木块受到的摩擦力更小;两个力必须作用在同一条直线上24.①③;一切物体都具有惯性【解析】1. 解:三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动,离开飞机后,由于惯性,在水平方向上仍以原来的速度向前运动,在水平方向上相对于飞机静止,所以三颗炸弹在飞机的正下方.故选B.一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下三颗炸弹后,三颗炸弹也有惯性,以原来的速度向前运动.此题考查惯性现象的判断,这是中考的一个重点知识.从水平匀速飞行的飞机上投下第一颗炸弹,由于惯性要保持原来的运动速度向前运动.因为不计空气阻力,所以炸弹可以保持原来的运动速度(和飞机的运动速度一致)向前运动,在飞机的正下方.投下第二颗炸弹同样要保持和飞机相同的速度向前运动,所以在第二颗炸弹在第一颗的正上方;第三颗炸弹同理.2. 解:A、利用轮与地面之间的摩擦使使物体减速,使航天飞机安全停下来,故A不符合题意;B、利用物体间力的作用是相互的,飞机前部发动机向前喷气,气体对航天飞机有一个向后的力,使飞机减速,故B不符合题意;C、利用物体间力的作用是相互的,飞机后部发动机向后喷气,气体对航天飞机有一个向前的力,使飞机加速,故C符合题意;D、飞机尾部释放阻力伞,阻力使飞机减速运动,故D不符合题意.故选C.(1)利用轮与地面之间的摩擦使物体减速;(2)利用物体间力的作用是相互的;(3)利用降落伞的阻力使物体减速下降.本题考查了增大摩擦、物体间力的作用是相互的、阻力对物体的影响,是一道综合题.3. 解:小铁球静止在水平放置的磁铁磁极上保持静止状态,合力为零;对小铁球进行受力分析可知,小铁球受重力、磁铁的支持力和磁铁的吸引力,因此小铁球共受到3个力作用,故C正确.故选C.对物体受力分析,明确物体受到的各力的情况,注意每个力都要找出施力物体,明确性质力和效果力的区别.受力分析时为防止漏力、多力,可以按照重力、弹力、摩擦力的顺序分析,同时要结合平衡态分析,注意绳子的拉力方向是解题的关键.4. 解:两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体水平方向均不受外力,则以相同速度同方向做匀速直线运动,则两个物体一定不相撞.故选B.两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体以相同速度匀速直线运动.根据运动情况分析两个物体是否相撞.本题考查应用惯性分析物体运动情况的能力,同时,要注意力才能改变物体的运动状态.5. 解:已知合力大小为F=30N,方向向左,F1大小为10N;当F1向左,F2也向左时,F2=30N-10N=20N;当F1向右时,F2向左时,有F2-F1=30N,则F2=30N+10N=40N,综上可知,F2的大小可能是20N、也可能是40N,故AC错误;F2的方向一定沿水平向左,F1的方向可能向左、也可能向右,故C正确,D错误.故选C.同一直线上二力的合成,当其方向相同时,其合力的大小等于两个力的大小之和;当其方向相反时,其合力的大小等于两个力的大小之差,且合力的方向总是跟较大的那个力的方向相同.本题考查了同一直线上二力合成的运用,关键是知道二力合成的特点.6. 解:A、小球原来是静止的,给单摆小球施加一个力,小球将做圆周运动,说明力改变了物体运动状态,所以A正确;B、小球做圆周运动,运动状态不断发生改变,所以小球一定是受非平衡力作用,所以B正确;C、当小球离开手指后,小球受重力的作用,所以C错误;D、因为小球处于失重状态,因此在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用,所以D 正确.故选C.(1)力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)当物体受平衡力作用时运动状态将不会改变,运动状态发生改变时一定是受非平衡力作用.(3)当小球离开手指后,小球受重力的作用;(4)小球处于失重状态在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用.本题是一道力学综合性题目,考查了的作用效果、平衡力、做功的两个必要因素和物体的受力分析,是易错题.金戈铁骑制作金戈铁骑制作7. 解:设小球受到的阻力大小为f 、重力为G ,则当小球上升时,受力情况如图1.因为阻力与重力的方向都竖直向下.所以合力F 1=G+f .则当小球下降时,受力情况如图2.因为受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,小球受到这两个力的方向相反.所以合力F 2=G-f .比较F 1与F 2的结果可知:F 1>F 2.故选A .根据同一直线上力的合成方法解题:(1)两力在同一直线上方向相同时,合力的大小等于两分力的大小之和,方向与分力方向相同;(2)两力在同一直线上,方向相反时,合力大小等于两力大小之差,方向与较大的力的方向相同.本题考查了同一直线上力的合成,是一道基础题;解题的关键是判断出小球运动时受到的阻力方向.8. 解:A 、金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A 错误;B 、金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B 正确;C 、测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C 错误;D 、测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力方向相同,大小也不同,不是一对平衡力,故D 错误.故选B .当金属块处于静止状态时处于平衡状态,受到的力为平衡力,再根据平衡力的条件,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上进行解答.此题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体.9. 解:用手沿竖直方向握着一个酱油瓶静止不动,则瓶子受力平衡;对瓶子进行受力分析,竖直方向上瓶子受向下的重力和向上的静摩擦力,二力平衡,所以静摩擦力等于重力;而握力(压力)沿水平方向,其大小与重力的大小无关,故B 正确,ACD 错误.故选B .首先对酱油瓶进行受力分析,根据酱油瓶在竖直方向受到的力,并结合二力平衡的条件可知酱油瓶不会掉下来的原因.本题考查了对二力平衡条件的掌握和摩擦力大小的判断,关键掌握平衡力的四个条件,并学会利用平衡力的知识分析摩擦力的大小.10. 解:A 、惯性是物体本身的一种性质,不是力,不能说受到惯性的作用,故A 错误;B 、汽车突然开动时,坐在后排的人由于惯性仍保持原来的静止状态,所以会向后倾倒,故B 错误;C 、惯性的大小只与物体的质量有关,汽车刹车后,质量不变,所以惯性大小不变,故C 错误;D 、汽车座位装有安全带,是为了防止惯性带来的危害,故D 正确.故选D .一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;惯性的大小只与物体的质量有关.本题考查惯性概念的理解与应用,相对比较简单,关键知道惯性的影响因素是质量.11. 解:A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力,作用在不同的物体上,且方向相同,故不是一对平衡力,故A错误;B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故B错误;CD、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力,是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C正确,D错误.故选C.平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.此题主要考查了对平衡力和相互作用力的理解.这两种力很容易混淆在一起,一定要找到它们不同的关键之处:平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.12. 解:由题意知张师沿竖木杆匀速上攀,那么他在竖直受到一对平衡力的作用:力和摩力;二力平的条件:他所的重力和摩擦力,大小相等,向相反在同条直线上;故B.由于老师速攀,那么在竖直方向受到衡作用:重力和摩擦是一对平力.根据二力平条进行判断即可.静止的物体和匀速直线运动的物受平作,据平衡作断力的大小和方向是一种常见的题,一定掌握.13. 解:在轻绳的拉力作下小车沿做匀运动,若突然断轻,水平方上小车只受摩擦阻力,因为力可以改变物体的运动态小车运动的速度越来越慢,桌够长时车会止.故选.小车匀速运动,明小车受到的平衡力.竖向上力和支持力是平衡力,水平方上拉和摩擦是衡力.力以改物体的运动状态.题主要查的是:对进行力分;分析个力力体各什么,这道题很容易被复杂化,所以做题的时候足的细心和耐心才好,同学们应系实际认真分析和会.14. 解:静止的体可能受的作用,也可能受衡力的用,A错误;运动物体不一定到力的作用来动的物体如果不的作用,保持速直线运动状态,故B错误;物体的并不需要力维持力是改变物体运动状态原因,故C正;故选C物体的运动需要来维,是变物体运动状态的原因;物体受力与与物体是运是止无关.明确体的受力况,及在不同受力下所处的动状态答的关键;还要深刻理解(即受力情况)运状态之间的关系.15. 解:若水平飞的炮弹所受的作用都同时消失,那弹沿原方向直线运动;故A.若物体受的作用都同时消则物体不受力,处于平状态,可用惯性律判断此物体的动状态.此题考查的是惯性定律,它所反映力与运动的关系,根据念断即.16. 解:(1)由1与4与7或2与5与8或3与6与9的数据知F1大小相等F2不相等,且F2越大代替它们的力F越大.故可得出的初步结论是:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,则当F1大小相等时F2越大代替它金戈铁骑制作们的力F越大.(2)要探究:“作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,则当F2大小相等时F1越大代替它们的力F 越大”时,需要控制F2大小相等,F1越大的实验次数,实验序号1、5、9中F2都是4N,F1依次是1N、2N、3N合力依次是5N、6N、7N,故能得出F2大小相等时F1越大代替它们的力F越大;(3)(a)分析比较表中实验1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及观察到的现象,可初步得出:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,合力大小等于这两个力的大小之和.(b)分析比较表中实验1与2与3和4与5与6及7与8与9的数据及观察到的现象,可初步得出:作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代,如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上,当F1与F2和越大代替它们的力F越大.故答案为:(1)当F1大小相等时F2越大代替它们的力F越大;(2)1、5、9;(3)(a)合力大小等于这两个力的大小之和;(b)当F1与F2和越大代替它们的力F越大.合力与两个力之间的关系:同一直线上同方向两个力的合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同.本题是探究同一直线上两个力的合力与分力的关系,通过实验得出了同一直线上方向相同的两个力的合力的求法,同时考查了对力的作用效果的掌握.17. 解:(1)当小车在水平木板表面上运动时:A、小车具有惯性,而不存在所谓的惯性力,故A错误;B、小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上,它们不是一对平衡力,故B错误;C、小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;(2)去掉木板上的棉布后,接触面变得光滑一些,接触面的粗糙程度变小了,小车受到的摩擦力减小,小车向前滑行的距离变大;如果摩擦力为零,则小车将做匀速直线运动.(3)①不计空气对炸弹的阻力,由于炸弹具有惯性,在水平方向上,炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,炸弹在飞机的正下方,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为B图.②实际上,由于炸弹受到空气阻力作用,在水平方向上的速度小于飞机速度,炸弹在飞机的后下方,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为A图.故答案为:(1)C;(2)接触面的粗糙程度变小;一直匀速直线运动下去;(3)B;A.(1)根据小车的受力情况分析答题.(2)在压力一定的情况下,物体间的摩擦力与接触面的粗糙程度有关.(3)分析图示情景答题.本题考查了平衡力的判断、影响滑动摩擦力的因素、力的作用等问题;一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在你同一物体上.18. 解:被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,由于不计阻力,某时刻细绳断时,小球由于具有惯性,将按照原来的速度在水平方向做匀速直线运动,所以过一段时间小球出现在P点的速度为v′等于v;做PN的反向延长线,与圆相交于点M,M即为细绳断时小球的位置.如图所示:金戈铁骑制作。
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八年级下册物理力与运动单元测试试题一、单选题。
1、下列现象中,不是由于惯性造成的是()A.自行车由斜坡上往下冲,越来越快B.跑百米的运动员到终点时不能立即停止下来C.小狗抖掉身上的水珠D.汽车紧急刹车,人就要向前倾2、行驶的汽车内,某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾,说明汽车正在()儿直行急刹车 B.直行急加速C.向左急转弯D.向右急转弯 3、在研究牛顿第一定律的实验时,同学们得到如下结论,其中错误的是A.控制小车由静止从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D.实验表明,力是使物体运动的原因4、根据实验事实和合理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法,如图所示,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水平面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是( )毛巾表面棉布表面木板表面A.事实①④⑤,推论②③B.事实⑤④①,推论③②C.事实①②③,推论④⑤D.事实①③②,推论⑤④5、如图所示是小明跑步时的情形,关于图中小明受力情况的说法正确的是 ( )A.小明所受重力与地面对小明的支持力不是一对平衡力B.小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对平衡力C.地面对小明的摩擦力与小明对地面的摩擦力是一对平衡力2B.运动的物体一定受到力的作用C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D.离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用7、如图,重为500 N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为fl;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。
下列说法正确的是()A.f1>500 N,方向竖直向下B.f2=500 N,方向竖直向下C.f3<500 N,方向竖直向上D.f1=f2=f3,方向都竖直向上8、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图),下列分析错误的是()A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力9、2020年2月15日,短道速滑世界杯混合接力赛中国队摘得金牌,比赛中运动员过弯道的情景如图所示,过弯道过程中对运动员的分析正确的是()A.以看台为参照物运动员静止B.运动员的运动状态不变C.运动员的惯性发生改变D.蹬冰面的同时冰面给运动员作用力10、小明同学在运动场上看到如图所示的一些场景,他用学过的物识进行分析,下列分析正确的是(A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,受非平衡力作用二、填空题。
11、伽利略通过斜面实验发现(如图所示),当小球从左侧斜面的某一高度滚下时,无论右侧斜面的坡度如何,它都会沿斜面上升到与下落点几乎的地方。
假如右侧斜面变成水平放置且阻力小到可以忽略不计,小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直下去。
牛顿在总结前人工作的基础上总结出了牛顿第一定律:一切物体12、马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中,将迎面飞来的球扣这一现象表明球受到的作用力改变了球的____________ ,该力的施力物体是。
球离开球拍后,由于仍向前运动。
13、如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。
比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。
在僵持状态下,甲对布带的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是(选填“增大”或“减小”)摩14、物体运动时所受的阻力随运动速度的增大而增大。
小宝同学将个重为G的苹果竖直向上抛出,如图所示。
若苹果在上升过程中的A 点与下降过程中的B点运动的速度相同,则苹果在A点所受的合力 F1(选填“大于”“小于”或“等于")在B点所受的合力F2, 苹果上升到最高点时所受的合力为。
15、在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球(空气阻力不计)。
当出现了如图所示的情景时,汽车在做(选填“加速” “匀速”或“减速”)运动。
此时汽车受到的牵引力(选填“大于” “小于”或“等于”)汽车受到的阻力。
此时绳子对球的拉力和球受到的重力(选填“是” “不是”或“可能是")一对平衡力。
16、如图所示,木块下面长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。
不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是拉动速度变大,弹簧测力计示数(选填“变大” “变小”或“不变”)。
17、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,由图像可知当t=1 s时,物体处于状态。
t=5 s 时,物体受到的摩擦力为N o甲乙丙18、立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。
图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。
据图可知,该运动员受到的重力为 N;他在, (选填“t2”“t3”或“t4”)时刻获得向上的最大速度。
三、作图与简答题。
19、如图所示,购物车的水平篮底中间放有一箱牛奶,牛奶和车一起水平向右做匀速直线运动。
请画出这箱牛奶的受力示意图(不计空气阻力)。
20、一天,在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故。
交警询问时,前车司机说:“我的车速很慢,后车突然加速撞了我的车尾,当时我女儿坐在后排,撞车导致她的头撞到了前排座椅靠背上。
”后车司机说: “前车司机在行驶过程中突然刹车,我来不及刹车就追尾撞上了。
”请你用学过的物理知识回答:哪个司机在说谎?你判断的理由是什么?请你写出一条交通警示语。
四、实验探究题。
21、在探究“阻力对物体运动的影响”时小华设计了如图所示的实验装置:将铁球用细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。
实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。
o⑴每次都要让铁球从图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的。
(2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整。
(3)由实验可知水平面越光滑,小车运动的距离越远。
由此推理得出:如果水平面绝对光滑,被撞击后的小车将做(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
22、如图甲、乙所示是物理兴趣小组的同学以物块、小车为研究对象 的装置,带钩物块、小车分别放在甲、乙图中粗糙程度相同的水平桌面 上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同吊盘。
小枫同学采用的实 验装置如图甲所示,小红同学采用的实验装置如图乙所示。
尸। .11二 丹 行2甲 乙⑴该物理兴趣小组的同学,是在做探究 的实验。
(2)这两个实验装置中,乙装置更合理,原因是 (3)在装置乙中,将小车旋转一定角度松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一 上,物体才能平衡。
⑷小枫同学做实验时发现:当在左盘中放100 g 的祛码,右盘中放200 g 的祛码时,物块可向右做匀速直线运动。
如果盘中的原有祛码都不变, 使物块最终可向左做匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计):在左盘g 祛码。
(选填“物体”或“直线”)中再加10答案解析一、单选题。
1、下列现象中,不是由于惯性造成的是( A )A.自行车由斜坡」二往下冲抵超来题,决B.跑百米的运动员到桀点时不能立即停止下柒C.小狗抖掉身上的水珠D.汽车紧急刹车,人就要向前"倾2、行驶的汽车内,某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾,说明汽车正在(A )A・直行急刹车& 直行急加速C.向左急转弯D.向右急转弯3、在研究牛顿第一定律的实验时,同学们得到如下结论,其中错误的是(D )A.控制小车由静止从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D.实验表明,力是使物体运动的原因4、根据实验事实和合理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法,如图所示,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水平面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是 (B )毛巾表面棉布表面木板表面A.事实①④⑤,推论②③B.事实⑤④①,推论③②C.事实①②③,推论④⑤D.事实①③②,推论⑤④5、如图所示是小明跑步时的情形,关于图中小明受力情况的说法正确的是 ( A )A.小明所受重力与地面对小明的支持力不是一对平衡力B.小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对平衡力C.地面对小明的摩擦力与小明对地面的摩擦力是一对平衡力D.地面对小明的摩擦是有害摩擦12A.受平衡力作用的物体一定处于静止状态B.运动的物体一定受到力的作用C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动 状态是子弹具有惯性,保持原来运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性 作用)7、如图,重为500 N 的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的 擦力为8、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内D.离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用 (解释:原因fl;小科停在A 处稍作休息,下滑,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速 A.f1>500 N,方向竖直向下下列说法正确的是(D ) B.f2=500 N,方向竖直向下 D.f1=f2=f3,方向都竖直向6、下列关于运动和力的说法正确的是(C )B有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图),下列分析错误的是( D )A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力9、2020年2月15日,短道速滑世界杯混合接力赛中国队摘得金牌,比赛中运动员过弯道的情景如图所示,过弯道过程中对运动员的分析正确的是(D )A.以看台为参照物运动员静止B.运动员的运动状态不变C.运动员的惯性发生改变D.蹬冰面的同时冰面给运动员作用力10、小明同学在运动场上看到如图所示的一些场景,他用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(D )A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,受非平衡力作用二、填空题。