人教部编版八年级历史下册_2《抗美援朝》导学案(无答案)
《抗美援朝》导学
一、学习目标
目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹；
目标2：小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义，体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
（重点、难点）
二、自主学习
任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹。
自学检测
（一）抗美援朝保家卫国
1．原因
（1）_________年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。
（2）美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
①以美军为主的“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边。
②军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国____________城市。
③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放_________。
（3）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2．目的：_______________________。
3．过程
（1）开赴前线：1950年10月，以______________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
（2）主要战果：连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“________________”附近。
（3）胜利标志：___________年7月，美国被迫在___________上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4．意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的______________赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的______________。
（二）战斗英雄黄继光和邱少云
1．英雄
（1）黄继光：是___________战役中的一位战斗英雄，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，英勇牺牲。
（2）邱少云：为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
2．赞誉：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的___________、__________________和国际主义精神，被誉为“________________”。
三、合作探究
任务二：【合作探究】
1.识读《抗美援朝示意图》，并阅读材料，分析归纳抗美援朝的原因。
材料1：第二次世界大战结束后，朝鲜半岛以北纬38度为南北分界线，分别为苏军受降区和美军受降区。
1950年6月，朝鲜战争爆发，美国政府不顾世界舆论的谴责，调兵遣将于1950年组成以美军为首的所谓“联合国军”，在麦克阿瑟率领下在朝鲜半岛的仁川登陆，侵略朝鲜民主主义人民共和国，一直打到中朝边界鸭绿江边。
1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。
材料2：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。
……总之，我们认为应当参战，必须参战。
参战利益极大，不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》材料3：唇寒齿亡，户破堂危，中朝山水相连，当年日本就是以朝鲜为跳板侵略中国的。
战争在朝鲜尚有天然屏障，试想东北平原能抵挡美军的钢铁洪流吗？
2.结合材料，分析抗美援朝取得胜利的原因及意义。
原因：
材料一：材料二：
解放军踊跃报名参加志愿军人民支援前线
材料三：
这是截至1952年5月全国人民捐献的款项，此数为旧人民币金额，折合新人民币为5.5650亿元
材料四：即使中国出兵，我们也将获得胜利。
我们有世界王牌的军队和绝对的空中海上优势┅┅这是现代军队遭遇原始部队┅┅还有联合国众多成员的支持。
——麦克阿瑟
意义：
材料一：虽然从实际情况来讲中国为了朝鲜战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设；但是中国获取的战略利益是最大的。
一是成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张，给国家争取了一个相对安全的发展环境。
材料二：当时的西方世界看到中国如此落后的一个国家，竟然敢出兵和世界头号军事强国相抗衡，并且成功地迫使强敌做出了前所未有的妥协，对此，西方媒体惊呼：中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国！经过朝鲜战争，中国一扫一百多年来受西方列强欺凌的阴霾之气！中国人自此开始充满了自豪和骄傲！
3.搜集资料讲述黄继光、邱少云等人的故事，说说人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？
四、知识结构
任务三：【动动手】动手制作本课知识结构图。
五、互动训练
A卷
单项选择题
1．抗美援朝中的中国人民志愿军总司令是（）
A．彭德怀
B．叶剑英
C．林彪
D．朱德
2．“那是一个现在看来非常久远的年代。
有一天，战火烧到鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活……纪念那一群可爱的人。
”被称为“最可爱的人”的是（）
A．中国人民志愿军
B．中国人民解放军
C．工农红军
D．抗日义勇军
3．（2016·孝感中考）2015年3月21日，搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳，离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里。
下列史实与抗美援朝没有直接联系的是（）
A．美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B．邱少云严守潜伏纪律，被烈火吞噬
C．中国远征军出国作战
D．《朝鲜停战协定》的签订
4．1952年12月11日，他所在排潜伏在距前沿60多米的蒿草丛中。
12日12时，美军发射侦察燃烧弹、恰巧落在潜伏点附近草丛，烈火蔓延到他身边，燃着了棉衣、头发和皮肉。
为了不暴露潜伏部队，他双手插进泥土中，强忍剧痛，始
终未动，直至壮烈牺牲！他是（）
A．黄继光
B．邱少云
C．杨根思
D．罗盛教
5．（2017·眉山中考）学生说：“老师，我觉得太惨烈了。
敌人有的是飞机、坦克、大炮，而志愿军战士只能靠血肉之躯和钢铁意志，这就是最可爱的人。
”老兵说：“趴铁丝网、堵枪眼很多，不光宣传黄继光一个。
哪一个排上去没几个堵枪眼的，上去没几个趴铁丝网的？你不去趴铁丝网部队都上不去……”据此判断他们谈论的是哪一历史事件（）
A．抗美援朝
B．解放战争
C．抗日战争
D．三大战役
6．按发生时间的先后顺序排列下列事件（）
①朝鲜内战爆发②上甘岭战役③中国人民志愿军开赴朝鲜④美国在停战协定上签字
A．①③②④
B．②①④③
C．③①④②
D．④②①③
B卷
单项选择题
1．1950年，朝鲜战争爆发后，我国面临的形势不包括（）
A．美国侵略者一直打到中国边境鸭绿江边
B．美军飞机轰炸扫射中国东北边境城市
C．美国第七舰队入侵中国台湾海峡
D．美帝国主义出兵占领台湾
2．“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家
的时代是一去不复返了。
”对这一论述最有力的证明是（）
A．抗日战争的胜利
B．抗美援朝的胜利
C．解放战争的胜利
D．土地改革的完成
3．中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（）
①朝鲜内战爆发
②美国出兵侵略朝鲜
③美国侵略军严重威胁中国安全
④朝鲜政府请求中国出兵援助
A．①②③④
B．①③④
C．③④
D．①②④
4．毛泽东说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利……”与这段材料相关的历史事件是（）A．北伐战争
B．辽沈战役
C．渡江战役
D．抗美援朝战争
5．时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”。
在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出来的英雄人物，被誉为“最可爱的人”的英雄人物是（）
①黄继光②董存瑞③邱少云④杨靖宇
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
6．—位当年参加抗美援朝的志愿军战士到朝鲜重访战地，他可能到达的地方有（）
①丹东②首尔③平壤④上甘岭⑤板门店
A．①②③⑤
B．②③④⑤
C．③④⑤
D．②④⑤
六、学后反思
七、拓展提升
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八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝导学案新人教版
第2课抗美援朝知|识|目|标|我|明|确①了解中国政府派中国人民志愿军出兵朝鲜的原因；掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利。
②了解抗美援朝战争的大致过程；理解抗美援朝战争胜利的历史意义。
一、抗美援朝，保家卫国1．原因：1950年，________派兵侵略朝鲜；以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境__________边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国________边境城市；美国第七舰队入侵中国________海峡，阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2．目的：抗美援朝、保家卫国。
3．概况：1950年10月，以____________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民并肩作战，连续发动________大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
二、战斗英雄黄继光和邱少云1．黄继光：在________战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。
2．邱少云：为了保证战斗的胜利和____________的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
3．“最可爱的人”：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“____________”。
4．战争结束：________年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
之后，中国人民志愿军分批回国。
5．历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的____________，大大提高了我国的国际地位。
新知小结巧学妙记数字助记一场战争：抗美援朝战争。
一支军队：中国人民志愿军。
一个称号：“最可爱的人”。
两个人物：彭德怀、麦克阿瑟。
两个时间：1950年10月、1953年7月。
两位英雄：黄继光、邱少云。
1．中国人民志愿军精神高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
2023年人教版初中历史八年级下册学案第2课 抗美援朝
2023年初中历史八年级下册学案第2课 抗美援朝
原因
美国的侵略活动严重威胁中国的安全；
朝鲜党和政府请求中国出兵援助
中国人民志愿军 跨过鸭绿江 时间
1950年10月—1953年7月 军队
中国人民志愿军被誉为“最可爱的人” 司令员
彭德怀 目的
抗美援朝，保家卫国 侵略者
以美军为主的所谓“联合国军” 英雄
人物
上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人机枪射口的黄继光；严守潜伏纪律，宁可让烈火烧死也不暴露目标的邱少云 结果 美国在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利
意义 (1)锻造了伟大的抗美援朝精神——高度的爱国主义、革命英
雄主义、革命乐观主义、革命忠诚)及国际主义精神；(2)打
破了美军不可战胜的神话；(3)抵御了帝国主义侵略扩张，捍
卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；(4)稳定了朝鲜
半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际
地位；(5)抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立
于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程
碑
易误警示
在抗美援朝战争的上甘岭战役中牺牲的是黄继光，不是邱少云。
中国人民志愿军第一至第三次战役示意图图片解读：
(1)第一次战役解除了中朝边境威胁，稳定了朝
鲜的局势；第二次战役收复了平壤，把敌人赶到三八线，扭转了朝鲜的局势；第三次战役志愿军冲过三八线，解放了汉城。
(2)关键信息：上甘岭、三八线、中国人民志愿
军进攻方向，“联合国军”进攻方向。
八年级历史下册 2《抗美援朝》导学案(无答案) 新人教版
《抗美援朝》一、学习目标目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹；目标2：小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义，体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
（重点、难点）二、自主学习任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹。
自学检测（一）抗美援朝保家卫国1．原因（1）_________年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。
（2）美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
①以美军为主的“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边。
②军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国____________城市。
③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放_________。
（3）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2．目的：_______________________。
3．过程（1）开赴前线：1950年10月，以______________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
（2）主要战果：连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“________________”附近。
（3）胜利标志：___________年7月，美国被迫在___________上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4．意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的______________赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的______________。
（二）战斗英雄黄继光和邱少云1．英雄（1）黄继光：是___________战役中的一位战斗英雄，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，英勇牺牲。
（2）邱少云：为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
2．赞誉：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的___________、__________________和国际主义精神，被誉为“________________”。
八年级历史下册第2课抗美援朝导学案(新课标人教版)
八年级历史下册第2课抗美援朝导学案（新课标人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第2课抗美援朝（限时25分钟）【初级任务】找出答案并熟记这些知识点（一）抗美援朝保家卫国、原因：（背景）美国方面：中国方面：朝鲜方面：2、目的：3、概况：年月，以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同军民并肩作战，连续发动了次大规模的战役，把美国侵略军赶回到“”附近。
（二）战斗英雄黄继光和邱少云：在战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。
：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
“最可爱的人”：指的是，他们的可贵精神是朝鲜战争的结果：年月，被迫在停战协定上签字，人民取得反侵略战争的胜利。
抗美援朝历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的赢得一个环境，大大提高了我国的。
【高级任务】独立思考后小组讨论整理出答案、美国侵略朝鲜时有没有侵略中国，如果有请举例说明？（2分）2、分析中国抗美援朝胜利的原因？（3分）【终极检测】比拼速度更比正确率！．唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是A．北伐战争B．抗日战争c．解放战争D．抗美援朝2．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。
“他”是A．鸦片战争B．甲午战争c．解放战争D．朝鲜战争4．歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
”电影《上甘岭》的主题曲创作背景取自A．北伐战争B．抗日战争c．解放战争D．抗美援朝战争5．1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛，烈火蔓延烧到他的身边。
为了不暴露潜伏部队，他双手插进泥土中，强忍剧痛，纹丝未动，直至壮烈牺牲！“他”是A．黄继光B．邱少云c．杨根思D．罗盛教6．在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
人教版部编历史八下第2课《抗美援朝》导学案
第2课《抗美援朝》课前预习:1、年6月，朝鲜内战爆发。
国的侵略活动严重威胁中国的安全。
2、年10月，以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
3、中国人民志愿发扬了高度的爱国主义、主义和国际主义精神，被誉为。
像用身躯挡住机枪的，被大火吞噬、壮烈牺牲的等。
4、年月，美国被迫在上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
5、抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大。
第2课《抗美援朝》知识点1、抗美援朝保家卫国背景：1950年6月朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜。
美国入侵中国领空，轰炸东北边境城市。
第七舰队入侵台湾海峡，阻止解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重威胁到了中国的安全。
时间：1950年10月中国司令员：彭德怀部队：中国人民志愿军美国总司令：麦克阿瑟著名战役：上甘岭战役战斗英雄代表：邱少云黄继光2最可爱的人：中国人民志愿军在抗美援朝中，发扬高度的爱国主义、英雄革命主义和国际主义精神，因此被誉为“最可爱的人“。
结果：把美国侵略军赶回“三八线”附近，1953年7月美国在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
3、抗美援朝的意义：抗美援朝的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
大大提高了我国的国际地位。
第2课《抗美援朝》自我检测题:1、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前2、毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马?唯我彭大将军”新中国成立初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（）A.雅克萨之战B.渡江战役C.百团大战D.抗美援朝战争3、某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵机枪的志愿军战士。
他扮演的是（）A.董存瑞B.邱少云C.黄继光D.罗盛教4、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（）A、解放军 B.八路军C.红军D.志愿军5、2008年1月23日，中宣部、文化部等四部委联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，按照要求，各地陆续开放了一大批博物馆，下图最合适陈列在（）A．中国人民抗日战争纪念馆B．西柏坡纪念馆C．平津战役纪念馆D．抗美援朝纪念馆6、结合课文回答下列问题1）人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？2）抗美援朝战争的胜利带来那些影响？参考答案：1.A2.D3.C4.D5.D6、（1）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英由于他们和朝鲜军民的英勇战斗，使美国被迫在停战协定上签字，所以中国人民志愿军被称为"最可爱的人"。
人教版 部编版 初中历史八年级下册第一单元第2课 抗美援朝导学案(4)
第12课蒙古的兴起和元朝的建立导学案【学习目标】1.了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。
背过蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施、水路交通运输的发展、大都的繁荣、频繁的中外往来、行省制度的建立、民族融合的发展等基本史实。
2.思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，认识元朝民族融合的进一步加强，是在全国统一的条件下，在前代民族融合的基础上实现的，3.认识到成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用。
文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。
元朝是由蒙古族建立起来的强大的政权：元朝统一全国，疆域幅员辽阔；行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进了民族的融合；社会经济继续发展；中外交往频繁。
元朝的历史地位应予肯定。
【学习重点】“蒙古族的兴起和元朝的建立”“行省制度”及“民族融合”【学习难点】行省制度【预习案】一、导学引航研读教材1.1206年，贵族召开大会，推举为大汗，尊称他为，国建立。
从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。
2．1276年，元军占领，南宋灭亡。
抗战派大臣继续抗元。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，（自古以来，人都难免一死，但死要死得有价值，有意义，名垂青史。
）说明他，表现出崇高的民族气节。
3．元世祖的政绩：（1）元朝建立：年，国号为元，年定都。
建立者就是。
（2）农业方面：a．元世祖重视发展，多次下令禁止蒙古贵族做牧场。
b.治理，推广的种植，北方农业得到恢复和发展。
（3）运输方面：a．令人开凿河和河，粮船可以从直通到；b．开辟了规模空前的，粮食运输逐步以为主。
（4）行省制度：目的：。
措施：元世祖在中央设，地方设，简称“行省”。
我国的设立，始于。
元政府加强对的管辖，成为元朝正式的行政区；还加强对的管辖。
4．元朝商业繁荣，既是政治中心，又是闻名世界的。
人教部编版历史八年级下册 第2课 抗美援朝 导学案设计(无答案)
导学案【综合探究】1.探究一：材料一：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》思考：结合材料，谈谈为什么毛泽东认为中国人民志愿军“应当参战，必须参战”？2.探究二：材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”——《中国人民志愿军战歌》材料三：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一国家的时代一去不复返了。
——彭德怀思考：（1）“打败美帝野心狼”的标志性事件是什么？（2）抗美援朝战争为什么能取得胜利？其意义是什么？3.探究三：图 A 图 B思考：图A、图B分别反映的是朝鲜战场上涌现出的哪位英雄？了解他们的英雄事迹，谈谈中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”？评测练习题（10分钟）练习建议一、选择题（每小题只有一个正确选项）。
1.一位八年级的同学正在围绕某一战争进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“三八线”“最可爱的人”“《朝鲜停战协定》的签订”。
据此推断他研究的应该是（）A．抗日战争 B．新中国成立 C．抗美援朝 D．土地改革2.那是一次空前惨烈的战役，该战役给美国侵略军以沉重打击，但我国也在这场战役中失去了战斗英雄黄继光。
这一战役是（）A．上甘岭战役 B．百团大战 C．淮海战役 D．台儿庄战役做选择题时注意要获取题干有效信息，圈找关键词，排除错误选项。
部编本人教版八年级下册历史第2课 抗美援朝 导学案
第2课抗美援朝预习案一、预习目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。
2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。
3.感受中朝军民在反侵略战争中表现出的不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的崇高精神。
二、预习任务（一）通读课文【共6分钟】（二）熟悉课文后，学习课前自主预习课件请认真学习老师布置的“【课前课件】第2课抗美援朝预习材料”，结合学习材料分析问题自主探究问题，并在“【预习讨论区】抗美援朝”中解答下列问题。
1、抗美援朝保家卫国思考下列问题：（1）中国军队赴朝作战的原因是什么？（2）中国军队赴朝作战的目的是什么？2、战斗英雄黄继光和邱少云（1）根据预习知识想一想：为什么中国志愿军被称为“最可爱的人”？（2）那么在新时期，谁是新时代最可爱的人呢？三、思学质疑学习完以上预习内容后，你可以将学习过程中产生的疑问，可以发送到“思学质疑讨论区”中。
四、预习检测（建议学习时间：10分钟）学习预习内容后，请在老师布置的“【课前练习】第2课抗美援朝预习检测”中完成基础自测。
导学案一、学习目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。
2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。
3.感受中朝军民在反侵略战争中表现出的不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的崇高精神。
二、学习任务1、合作探究1：抗美援朝保家卫国朝鲜战争时间：1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。
中国人民志愿军入朝作战时间：1950年10月25日，中国人民志愿军入朝作战解读“三八线”第二次世界大战结束时，美、苏两国为了在朝鲜半岛划分接受日军投向范围，商定以北纬38◦线为界，北部为苏军受降区，南部为美军受降区。
1948年朝、韩先后成立共和国，在美、苏军队搬出后，南北方不断在三八线发生武装冲突。
中国军队出兵朝鲜直接原因：1、美国对新中国政权发起挑战；2、美国派第七舰队侵入台湾海峡；3、美国空军轰炸扫射中国东北边境地区。
4、美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
八年级历史下册 第2课 抗美援朝导学案(无答案) 新人教版
第2课抗美援朝【学习目标】1. 了解美帝国主义侵略朝鲜，对中国人民的挑衅；掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果。
2.理解抗美援朝胜利的原因和意义。
3.初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。
学习重点：抗美援朝战争的过程及战斗英雄的动人事迹。
学习难点：抗美援朝的历史意义。
一、自主学习1. 抗美援朝，保家卫国（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。
以美军为主的“”越过“三八线”，一直打到中国边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。
（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，1950年10月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。
（3）“联合国军”总司令扬言要在两周内结束朝鲜战争，回美国过圣诞节。
中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，经过五次大规模战役，把美军赶回了“三八线”附近。
2.战斗英雄黄继光和邱少云（1）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，黄继光和邱少云就是它们中的代表。
上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬。
（2）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“”。
3.＿＿＿年＿＿月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
二、合作学习1.抗美援朝有什么历史意义？三、复习巩固1. 抗美援朝开始的时间是（）A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月2.在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）A.黄继光B.邱少云C.刘伯承D.彭德怀3.“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”描写的是（）A.抗日战争B.北伐战争C.抗美援朝D.解放战争4.1950年10月以（）司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。
初中八年级历史下册 第一单元 第2课 抗美援朝名师学案(无答案) 新人教版
第2课学习目标：1. 了解中国人民志愿军出兵朝鲜；志愿军发起五次大规模战役。
知道黄继光、邱少云英雄事迹。
教学重点：抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。
教学难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。
一、自主学习梳理知识（一）原因：1.1950年美国派兵侵略朝鲜，2.美国威胁我国安全：⑴轰炸我国东北边境城市；⑵美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；3.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
（二）目的：为了抗美援朝，。
（三）经过：年10月，以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
（四）英雄人物：中国人民志愿发扬了高度的爱国主义、主义和国际主义精神。
像用身躯堵住敌人机枪射口的，被大火吞噬、壮烈牺牲的的等等。
（五）主要战役：1.五战五捷。
2. 战役。
（六）结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
（七）意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的，大大提高了我国的国际地位。
（八）启示：我们纪念历史的同时，更多地应去感受历史，昭示后人；我们要继承和发扬抗美援朝精神，更加积极地投身到社会主义建设的伟大事业中去。
二、合作探究1．在朝鲜战争爆发的情况下，假如你是国家领导人的高级参谋，你认为中国该不该出兵？阐述你的观点。
2．中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”？三、达标测评巩固新知1．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。
“他”是( )A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪2．歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
”电影《上甘岭》的主题曲创作背景取自( )A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争3．1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛，烈火蔓延烧到他的身边。