严媚“我们的节日——春节习俗”主题班会教案新部编本

严媚“我们的节日——春节习俗”主题班会教案新部编本
严媚“我们的节日——春节习俗”主题班会教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

“我们的节日——春节习俗”主题班会教案

柳州市驾鹤路小学严媚【活动目标】春节是我国自古以来最重要的传统节日。,在新学期初,延续寒假期间学生完成的了解我国春节习俗并制作成小报的活动,开展一次全班分享交流,促进学生对我国传统习俗、文化的关注与传承。

【时间】2015年3月6日

【主要内容】先组内分享、交流自己绘制的春节传统习俗小报,再由小组推选小宝绘制最好、讲述最好的同学进行全班投影展示、汇报。

【活动过程】

一、主持人导入班会主题,宣布班会活动开始。

二、四人小组交流自己绘制的春节传统习俗小报。

三、各小组推选小宝绘制最好、讲述最好的同学进行全班投影展示、汇报。

四、辅导员讲话。

五、评选出最出色小报5幅,讲述最精彩发言人6名,进行表扬。

六、班会结束。

【活动总结】

本次主题班会课上,学生事先通过充分的资料搜集、整理、绘制成小报。在班会课上进行组内分享、交流,最后上台展示。活动的过程中,学生丰富了对春节贴春联、放鞭炮、长辈给予压岁钱、元宵吃汤圆等习俗的了解,其中对春联的内容产生了强烈的兴趣,激发他们课后继续关注、了解。此次活动还促进了学生对我国传统习俗、文化的关注与传承。

“了解传统节日 弘扬传统文化”主题班会教案主题班会教案

“了解传统节日弘扬传统文化”主题班会教案主题班会教案 一、班会目标: 1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。 2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。 二、班会准备: 调查收集有关资料。 三、班会过程: 主持人上场: 男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。 女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧! 男1、六年五班“了解传统节日弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始! 女1、请班长宣布班会目的: 班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画

面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮! 男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是—— 女1:合(中秋节)。 女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢? 生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。 男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼) 女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼) 男1:春风春雨迎来——清明节。 女1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。 男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。 女1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。 男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九——重阳节。

迎新年主题班会教案

迎新年主题班会教案 【篇一:迎新年主题班会教案】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新 年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母, 并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动过程: 一、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。 请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》 二、元旦知识大放送 1、元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。 2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国 人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。 3、1949 年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为 了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰 在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一 月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日 4、了解中国人怎么过元旦。 5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元 旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗 6、介绍元旦相关趣俗。 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门 前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不 安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。 喝光余酒交好运

弘扬中华传统节日班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 弘扬中华传统节日班会 《弘扬中华传统节日理性对待西方洋节》主题班会活动目标: 1、让学生了解祖国的灿烂文化, 提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。 3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 活动准备: 了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 活动过程: 甲: 从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。 乙: 从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。 甲: 中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画,让我们看到了中国传统文化的精华。 乙: 秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。 1/ 4

甲: 另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗每个地方还有自己的民族特色。 乙: 同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答: 想。 合: 四一班《弘扬中华传统节日,理性对待西方洋节》主题班会现在开始。 乙: 我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。 请看下面几位同学的展示。 (诗词背诵)甲: 欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。 我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,有请马佳琪等几位同学给我们讲一讲几个传统节日的由来。 (春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)乙: 听了几位同学的介绍,大家有怎样的感受呢?甲: 中华民族的传统文化,博大精深。 乙: 五千年的悠悠历史,源远流长。

小学生《春节》主题班会教案

《春节》主题班会教案 【教学目标】 1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。 2、了解不同地方过春节的习俗。在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事, 3、学习收集与春节活动相关的资料。 【教学重点】了解过春节的习俗,感受春节的热闹氛围。 【教学难点】学习收集与春节活动相关的资料,并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。 【教学准备】 1、在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如剪纸窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。 2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。 3、收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等),收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。 4、展示。 【教学过程】 一、导入 过年图片展示引入:过新年,高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚……)假期我们要求同学们搜集关于春节的资料,春节时拍的照片、过年物品等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?” 二、分组整理,汇报 活动一:春节展览会 1、屏幕出示展览会要求。 (1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听; (2)推选代表,准备在班级宣讲; (3)小组合作把这些资料进行整理,展示;

(4)参观其他小组的展览,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。 2、小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。 3、每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。 活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗 1、过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗? 2、说说春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?(1、30-2、14) 3、过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗? 4、学生自由地说。 5、大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。 (指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当补充。) 6、刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说你是怎么过春节? 活动三:说说过年自己最开心的事。 1、学生自由发言 2、师生共唱《新年好》。 在音乐声中小结: 四、课后拓展 开展一个“合理使用压岁钱”的研究。

我们的节日春节元宵节主题班会

我们的节日——春节*元宵节主题班会活动目的: 围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩教育,让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵,通过了解中国传统节日,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 活动准备: 1、学生在课外通过书籍和电脑搜集与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用多媒体展示中国传统节日的文化习俗。 3、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。 活动过程: 一、成语接龙道祝福 主持人发言:曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。 ②讲故事:熬年守岁的传说 ③大家猜 守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长命百岁) 比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。 二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 主持人发言:这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧! 通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。 三、自制卡片表新愿 每位学生自制新年心愿卡,展示在班级文化墙上。 四、解释“元宵”的含义 1、同学们,你们知道农历一月十五是什么日子吗? 2、有谁知道“元宵”一词的含义呢? 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。

庆祝春节主题班会教案

庆祝春节主题班会教案 活动目的: 1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。 2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。 3.在活动中感受中国传统节日的魅力。 活动过程: (一)活动序幕 女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看来你知道的还不少嘛。 男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗? 女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联? (全班同学齐回答:春节) 男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。 女、男(齐说):三年一班“欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始! (二)春节故事 女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王***同学讲讲春节的故事。 1.《春节传说——“年”兽的传说》 男:谢谢***同学给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》,请***同学给大家讲讲这个故事。 2.《春节传说:万年创建历法说》 女:刘震同学讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事,就请***同学来说。 3.《春节传说:贴春联和门神》 男:看来与春节有关的故事还真不少呢! (三)春节习俗 1.贴春联、吃饺子、编中国节 女:过春节,是中国人四千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。 男:***,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀? 女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。 2、 大家好,看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有文字,人们为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现

迎春节主题班会

迎春节主题班会 活动目的: 1、通过活动了解春节的一些风俗习惯。 2、在活动中感受中国传统节日的魅力。 活动过程: 活动序幕 女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看来你知道的还不少嘛。 男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗? 女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联?庆祝教师节主题班会 男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。 女、男:三年一班“欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始! 春节故事

女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王***同学讲讲春节的故事。 1、《春节传说“年”兽的传说》 男:谢谢***同学给我们讲的精彩故事!原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事《万年创建历法说》,请***同学给大家讲讲这个故事。 2、《春节传说:万年创建历法说》 女:刘震同学讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!我也知道一个与春节有关的故事,就请***同学来说。 3、《春节传说:贴春联和门神》 男:看来与春节有关的故事还真不少呢! 春节习俗 1、贴春联、吃饺子、编中国节 女:过春节,是中国人四千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。男:***,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀? 女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。

主题班会:《我们的节日—元宵节》

主题班会:《我们的节日一元宵节》 —、活动目的: 1. 通过元宵节让学生了解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了解中国传统文化,丰富同学们的校园文化生活. 2. 介绍元宵节的来历,了解中国各地过元宵的风俗. 3. 增进师生情谊,展现学生风采. 二、活动过程: 1、主持人开场白 男:银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门; 女:辞旧鞭炮燃盛火,张灯结彩闹元宵. 男:老师们、同学们! 合:下午好! 男:我们勤劳、智慧的中华民族,创造了历史悠久、辉煌灿烂的文化.元宵节是中国的传统节日,有谁知道元宵的III来、传说与庆祝习俗吗? 2、说说元宵的山来与它的传说 1)元宵节的由来 元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯.以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的

节日.农历正月十五元宵节,乂称为“上元节,春灯节,是中国民俗传统节日. 正月是农历的元月,古人称其为"宵”,而十五日乂是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节.乂称为小正月、元夕或灯节,是春节十五之后的第一个重要节日. 2)元宵节的传说 传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了.天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死.天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们?众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷.吓得不知如何是好, 过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火.这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了 大家听了都点头称是,便分头准备去了.到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快. 人们就这样保住了自己的生命及财产?为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子. 3)元宵节的庆祝习俗 观灯: 元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有口万人口的世界最大都市,社会富庶.在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华.中唐以后, 已发展成为全

春节主题班会方案

春节主题班会方案 1、幻灯片第一张。 主持人:同学们,大家好!今天下午我们班会的主题是“庆祝XX年春节春节”,下面, 请大家和我们一起唱《新年好》 2、幻灯片第二张(音乐); happy new year! 3、幻灯片第三张:春节的来历 主持人:下面由×××同学介绍春节的来历。在我们中国,最早称农历正月初一为“春节”。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,春节合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。 新中国成立后,决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“春节”,农历正月初一改为“春节”。 4、幻灯片第四张:春节的来历主持人:人们把过春节称谓“过年”。传说“年”是一种“头生独角,凶猛异常”的野兽,每年腊月最后一天,年就会出来掠食吃人。后来,人们发现年有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。人们为了驱赶它,用红颜色的桃木砍成牌子挂在门口,称谓“桃符”。还有的燃烧砍来的青竹子,燃烧时发出噼噼啪啪的“声响”和“光”,叫做“爆竹”,“年”吓得慌忙逃窜。第二天一早,大家安然无恙,互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。 .5、幻灯片第六张:各国新年的习俗?

英国:流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。 印度:春节被人称为“痛哭春节”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,春节一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。 巴西:人在春节这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。 阿根廷:人认为水是最圣洁的。每年春节,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。 西班牙:人在春节前夕,所有家庭成员都团聚在一起,以音乐和游戏相庆贺。午夜来临,十二点的钟声刚开始敲第一响,大家便争着吃葡萄。如果能按钟声吃下12颗,便象征着新年的每个月都一切如意。 日本人:在春节清晨,一家老小上街迎接初升的太阳,接着去神社参拜,或互相向亲友问好。 意大利:意大利的除夕是一个狂欢之夜,当夜幕开始降临,成千上万的人们涌向街头,点燃爆竹和焰火 6、游戏环节: (1)限时猜谜:规则:公布谜面后,第一个举手并答对的奖励。如果1分钟内没有人举手本题作废。

《我们的节日―元宵节》主题班会

《我们的节日—元宵节》主题班会 一、活动目的: 1.通过元宵节让学生了解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了解中国传统文化,丰富同学们的校园文化生活。 2.介绍元宵节的来历,了解中国各地过元宵的风俗。 3.增进师生情谊,展现学生风采。 二、活动过程: 1、主持人开场白 男: 银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门; 女: 辞旧鞭炮燃盛火,张灯结彩闹元宵。 男: 老师们、同学们! 合: 下午好! 男: 我们勤劳、智慧的中华民族,创造了历史悠久、辉煌灿烂的文化。 元宵节是中国的传统节日,有谁知道元宵的由来、传说与庆祝习俗吗? 2、"说说元宵的由来与它的传说 1)元宵节的由来

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。农历正月十五元宵节,又称为“上元节,春灯节,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节十五之后的第一个重要节日。 2)元宵节的传说 传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说: 「在正月 十四、"十 五、"十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了 大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。 3)元宵节的庆祝习俗 观灯: 元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办

我们的传统节日主题班会

304班主题班会——《我们的传统节日》 一、活动目的 让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗,增强同学们对传统节日的了解,激发同学们热爱中华传统文化的热情。 二、活动形式 竞猜、朗诵、观看视频等 三、活动流程 (一)开场白 (陈诗漩)敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。中华民族是一个有着悠久历史的民族,五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗。今天由我和魏馨怡为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。 (二)竞猜活动 (魏馨怡)同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答。(等同学们回答差不多以后,播放视频。)同学们,从刚才的视频中,我们知道我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。 (三)各个节日介绍 1、(陈诗漩)首先让我们来了解一下春节。同学们,你们知道春节是哪一天吗?每年的农 历正月初一就是春节,俗称“过年”。春节是一年中最隆重的节日,家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。最高兴的当属孩子们,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。北宋王安石有一首诗《元日》,写的就是春节的情景。(出示ppt)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”总之,在春节家家户户焕然一新,每个人的脸上都笑容满面。说到这里,大家似乎回到了那段快乐的时光,那么,你们知道春节的来历和它的习俗吗?请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 2、(魏馨怡)放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日——元宵节。北宋欧阳修 有一首诗《生查子元夕》:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿衣衫袖。”多么美的诗句啊。让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 3、(陈诗漩)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 一转眼我们来打了江南的春天。清明节是我们大家比较熟悉的节日。我们一般都在这个节日里去扫墓,寄托哀思。那么有谁知道清明节的来历?(大屏幕显示资料,请同学给大家介绍) 4、(魏馨怡)过完了清明,我们迎来的是端午节。传说端午节是为纪念伟大的诗人屈原而 来的。有古诗为证:唐文秀《端午》——节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。让我们跟随一段视频去看看今天的人们是怎样过端午的。5、(陈诗漩)同学们,你们一定听说过牛郎织女的故事吧?这是一个凄美的爱情故事,由此演化出一个传统节日——七夕节。唐代大诗人杜牧有一首诗《七绝》——银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。这首诗就与牛郎织女有关。七夕节也叫乞巧节,古时候的少女特别重视乞巧节,让我们去了解一下原因吧。请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 6、(魏馨怡)“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香呀,一块月饼一片

春节放假安全教育主题班会教案

计划编号:YT-FS-2826-45 春节放假安全教育主题班 会教案 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

春节放假安全教育主题班会教案 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。 1、关爱自己,紧绷安全之弦。 老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,

从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。 2、遵守交通规则,注意交通安全。 春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。 3、正确燃放烟花爆竹。 接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。 4、防火、防电、防煤气。

春节放假安全教育主题班会教案.doc

春节放假安全教育主题班会教案 春节放假安全教育主题班会教案快过年了,又到每年抢劫偷盗的高峰期,治安状况可能相对较差,为加强大家的自我防护意识,做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身伤害或财物损失。下面由我为大家精带来放假安全教育主题班会教案,欢迎大家借鉴! 【春节放假安全教育主题班会教案一】 一、燃放烟花安全提示 1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。 2、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村居民燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。儿童燃放时,大人要在现场看护。 3、注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。 4、注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。 二、火灾处理方法提示

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。 4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。 7、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 8、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。温馨提示起火及时拨打“119” 9、万一发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

我们的节日中秋主题班会

我们的节日中秋主题班会 一、活动目的: 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间:xxxxxxx 三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼 四、活动地点:xxxxxxxxxx 五、活动过程: 老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。 一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来 (1)老师:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。) (2)、出示圆形月饼,让学生比较。 老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。) (3)、说中秋节的由来。 老师:谁知道中秋节的来历? (4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 (1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日): (2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

传统节日主题班会

中华传统节日 一、活动目的 让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗,增强同学们对传统节日的了解,激发同学们热爱中华传统文化的热情。 二、活动形式 竞猜、朗诵、观看视频等 三、活动流程 (一)开场白 (XXX)敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。中华民族是一个有着悠久历史的民族,五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗。今天由我和魏馨怡为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。 (二)竞猜活动 (XXX)同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答。(等同学们回答差不多以后,播放视频。)同学们,从刚才的视频中,我们知道我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。 (三)各个节日介绍 1、(XXX)首先让我们来了解一下春节。同学们,你们知道春节 是哪一天吗?每年的农历正月初一就是春节,俗称“过年”。春节是一年中最隆重的节日,家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,

可热闹了。最高兴的当属孩子们,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。北宋王安石有一首诗《元日》,写的就是春节的情景。(出示ppt)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”总之,在春节家家户户焕然一新,每个人的脸上都笑容满面。说到这里,大家似乎回到了那段快乐的时光,那么,你们知道春节的来历和它的习俗吗?请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 2、(XXX)放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日—— 元宵节。北宋欧阳修有一首诗《生查子元夕》:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿衣衫袖。”多么美的诗句啊。让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 3、(XXX)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。”一转眼我们来打了江南的春天。清明节是我们大家比较熟悉的节日。我们一般都在这个节日里去扫墓,寄托哀思。那么有谁知道清明节的来历?(大屏幕显示资料,请同学给大家介绍) 4、(XXX)过完了清明,我们迎来的是端午节。传说端午节是为 纪念伟大的诗人屈原而来的。有古诗为证:唐文秀《端午》——节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。让我们跟随一段视频去看看今天的人们是怎样过端午的。

我们的节日——清明节主题班会(课资类别)

“清明节”主题班会 活动目标 1、知道清明节的来历以及一些习俗。 2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习 活动过程: 导入: 师:春天,万物复苏,在这盎然春意的日子里,人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。没有革命烈士的英勇牺牲,就没有今天来之不易的美好生活。今天,我们的“清明时节忆先烈”主题班会现在开始。 活动一:清明节介绍 师:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗? 师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。 活动二:介子推的故事 谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出

来。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。 师:原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?(扫墓) 师:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?下面让他们为我们介绍一下吧。 活动三:清明节习俗的介绍 (1)、到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀

迎春节主题班会教案设计

迎春节主题班会教案设计 新的一年即将到来,我们要对过去自己的不足和成绩作个总结,给自己定下新的目标和努力的方向来迎接春节。下面小编给大家带来的是迎春节主题班会教案五篇,欢迎查阅! 迎春节主题班会教案1 活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。 2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 活动地点:五(1)班教室。 活动准备: 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 活动过程: 主持人:

一、主持人开场语 沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。 罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。 贾:新年拉近了我们成长的距离, 周:新年点亮了我们快乐的生活。 合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧! 罗:现在,我宣布——“庆元旦、迎新年”20__年元旦联欢会现在开始! 二、歌曲舞蹈大联欢 沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。 贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日 周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只

分享春节快乐主题班会

“分享春节快乐”主题班会 四年一班林金华活动目的: 1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。 2、学习春节中蕴含的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情, 3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 主持人:班长-黄蕴芝学习委员—许婉婷 活动过程: 一、成语接龙道祝福 班长黄蕴芝发言: 曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。 ②讲故事:熬年守岁的传说 ③大家猜 守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长 比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。 二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 学习委员许婉婷发言: 这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧! 通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。 三、快板表演 “小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年;喝八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头:三十晚上熬一宿;初一初二满街走。” 传统意义上的春节是指从腊月初生不老),年糕(一年比一年高) 四、小品表演明事理 1 小品表演:《大年三十》 爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包,发红包后同学们有着不同的表现。有的说:太少了,和去年一样,也不加点;有的说:有钱了,我要去买玩具了;有的说:我不要,爸妈赚钱不容易;有的说:我拿这些钱干什么呢? 2 小记者采访:

传统节日主题班会活动方案

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 中华传统节日 一、活动目的 让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗,增强同学们对传统节日的了解,激发同学们热爱中华传统文化的热情。 二、活动形式 竞猜、朗诵、观看视频等 三、活动流程 (一)开场白 (XXX)敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。中华民族是一个有着悠久历史的民族,五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗。今天由我和魏馨怡为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。 (二)竞猜活动 (XXX)同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答。(等同学们回答差不多以后,播放视频。)同学们,从刚才的视频中,我们知道我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。 (三)各个节日介绍 1、(XXX)首先让我们来了解一下春节。同学们,你们知道春节是哪一天吗?每年的农历正月初一就是春节,俗称“过年”。春节是

一年中最隆重的节日,家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。最高兴的当属孩子们,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。北宋王安石有一首诗《元日》,写的就是春节的情景。(出示ppt)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”总之,在春节家家户户焕然一新,每个人的脸上都笑容满面。说到这里,大家似乎回到了那段快乐的时光,那么,你们知道春节的来历和它的习俗吗?请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 2、(XXX)放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日——元宵节。北宋欧阳修有一首诗《生查子元夕》:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿衣衫袖。”多么美的诗句啊。让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。请看大屏幕。(请同学给大家介绍) 3、(XXX)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”一转眼我们来打了江南的春天。清明节是我们大家比较熟悉的节日。我们一般都在这个节日里去扫墓,寄托哀思。那么有谁知道清明节的来历?(大屏幕显示资料,请 同学给大家介绍) 4、(XXX)过完了清明,我们迎来的是端午节。传说端午节是为纪念伟大的诗人屈原而来的。有古诗为证:唐文秀《端午》——节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。让我们跟随一段视频去看看今天的人们是怎样过端午的。 5、(XXX)同学们,你们一定听说过牛郎织女的故事吧?这是一个凄美的爱情故事,由此演化出一个传统节日——七夕节。唐代大诗人杜牧有一首诗《七绝》——银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街

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