人教版七年级上册思想品德复习提纲
人教版七年级上册思想品德复习提纲第一课珍惜新起点1 七年级，是人生道路上一个新的起点。
2 我们如何创建一个优秀的班集体?(1)共同的目标，前进的动力。
(2)各尽所能，发挥所长，奉献集体。
(3)团结协作，互助前行。
3 我们有了共同的目标，就拥有了团结奋斗的不懈动力。
4 如何看待个人在班级中的位置？班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
第二课把握学习新节奏1 初中学习与小学学习有哪些不同？课程门类增加，难度加大，自主学习时间长，自由支配时间少。
2、初中学习的有效方法和策略是什么？①学会自主学习。
②提高学习效率。
③科学安排时间。
3 遗忘曲线图给我们的启示是：及时复习所学的内容是很重要的。
4 有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。
”他说的对吗?这句话是错误的。
学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
5 初中阶段是人一生中的黄金时期。
6 《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第三课珍爱生命1．生命对于世界的意义？生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2、人类与地球上的生命共存的意义？如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。
3、生命的独特性：(1)人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
(2)人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
4、如何发挥生命的独特性？我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
5 如何珍爱我们的生命？（让生命之花绽放）(1)永不放弃生的希望。
2)肯定生命，尊重生命。
(3)延伸生命的价值。
6 每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，我们要肯定生命、尊重生命。
7珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
8、对待地球上的生命：要尊重生命、关爱生命。
自己的生命受到威胁的时候：不轻言放弃，不丧失生的希望。
当他人的生命遭遇困境需要帮助时：尽自己所能伸出援助之手。
9 我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应该同样尊重、善待他人的生命。
10 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
11、什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。
脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
12 生命是顽强的，也是脆弱的。
第四课欢快的青春节拍1．青春期的身体变化主要表现在哪三个方面:(1)身体外型的变化。
(2)身体内部器官的完善。
(3)性机能的成熟。
2 青春期，一般指10------19岁.它是人生发展的一个重要阶段，是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期。
3 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
4、为什么要处理好青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。
这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。
当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。
5、怎样处理好青春期的心理矛盾？答：除了可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助外，也要学会当自己的“心理医生”。
在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。
6、青少年心理发展的特点？智力逐步发展到高峰期；自我意识迅速发展；情绪和情感丰富而强烈；性发育加速、性意识萌动。
7 彼此尊重是我们应遵循的基本准则。
8 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
9 真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。
10 男女同学之间的正常交往，有益于我们身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。
11 青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿,更意味着一种新的精神世界；12 青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。
13 青春和年迈不仅在于年龄的大小，而且在于心境。
第五课自我新期待1．自我新认识的含义:（怎样认识自我？）(1)人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。
正确认识自己．就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
(2)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
(3) 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足．全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
2．我们可以通过哪些途径来认识自我?(1)通过自我观察认识自己。
(2)通过他人了解自己。
(3)通过集体了解自己。
集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
3．为什么要发掘自我的潜能？(1)自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。
(2)人的潜能是多方面的。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出来。
(3)发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
4．怎样发掘自己的潜能？(1)给予自己积极的心理暗示。
(2)在心目中想象出一个更好“自我”形象。
(3)从小事做起，在实践中激发潜能。
5．人身上的七种基本智能：①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能；⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能。
6、怎样看待喜欢明星现象？喜欢明星是很正常的心理现象；我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
7、从社会需要和自身的实际出发，确立个人的成长目标。
8、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。
9、美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。
第六课做情绪的主人1 情绪与个人的态度是紧密相联的。
一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。
在生活中．我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
2 情绪的含义情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。
人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。
从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。
3．情绪的四大基本类型：喜、怒、哀、惧。
4 情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。
有时，它会使人精神焕发，干劲倍增：有时，它会使人无精打采、萎靡不振。
人教版七年级上册思想品德复习提纲5 情绪犹如双刃剑：(1)积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
(2)消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
6 青少年的情绪具有多变的特点(1)半外露、半隐蔽性。
(2)高度的兴奋性、激动性、紧张性及冲动性。
(3)情绪、情感体验不平衡，往往出现矛盾的状态。
7 青少年的情绪需要调控的原因？情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。
所以，情绪需要调控。
8 人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。
只顾及发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。
我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。
9 如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是一道坚固的闸门。
10 排解不良情绪的具体方法：(1)注意转移法。
(2)合理发泄法。
(3)理智控制法。
11 注意转移法：改变注意焦点;做自己感兴趣的事;C.改变环境;12 合理发泄法：在适当的场合哭一场；向他人倾诉C；进行剧烈运动；放声歌唱或大声喊叫13 理智控制法A自我解嘲，自我安慰B.自我暗示C.自我激励D.心理换位—(将心比心)E.学会升华第七课品味生活1．情趣与兴趣的关系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。
2、高雅情趣的作用？高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
3 情趣的作用：情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。
4 高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。
5 高雅的生活情趣的意义？高雅的生活情趣，能愉悦身心、有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。
6 庸俗的生活情趣的危害？庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
7 如何鉴别情趣的雅与俗？（1）鉴别情趣的雅与俗关键在于看是否有益于人的身心健康。
（2）是否符合现代文明的要求。
（3）是否符合科学精神和科学生活的要求。
8 你觉得什么样的人,才能发现身边的美？高雅的生活情趣来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。
9 乐观幽默的生活态度对我们培养高雅情趣有什么益处？乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
10 怎样对待好奇心理？我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为深厚的兴趣，从而培养自己的高雅的生活情趣。
11 怎样看待从众心理？我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而该之”。
盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
12 丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
13 高尚情操的表现有哪些？（1）热爱祖国的情感（2）爱护集体的情感（3）承担责任的情感（4）匡扶正义的情感14 怎样培养高雅的生活情趣？（1）保持乐观、幽默的生活态度（2）善于将好奇心转化为兴趣；不盲目从众（3）积极参加丰富的文化生活（4）提升情趣、陶冶情操。
第八课学会拒绝1、青少年会受到哪些不良诱惑？金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑。
2 各种不良诱惑的危害？[1]影响身心健康；[2]影响学习成绩；[3]容易诱发违法犯罪；[4]破坏家庭幸福；[5]败坏社会风气。
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人教版七年级上册思想品德复习提纲第一课珍惜新起点1 七年级，是人生道路上一个新的起点。
2 我们如何创立一个优秀的班集体?(1)共同的目的，前进的动力。
(2)各尽所能，发挥所长，奉献集体。
(3)团结协作，互助前行。
3 我们有了共同的目的，就拥有了团结奋斗的不懈动力。
4 如何对待个人在班级中的位置？班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建立时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
第二课把握学习新节奏1 初中学习与小学学习有哪些不同？课程门类增加，难度加大，自主学习时间长，自由支配时间少。
2、初中学习的有效方法和策略是什么？①学会自主学习。
②进步学习效率。
③科学安排时间。
3 遗忘曲线图给我们的启示是：及时复习所学的内容是很重要的。
4 有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。
〞他说的对吗?这句话是错误的。
学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克制困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
5 初中阶段是人一生中的黄金时期。
6 ?中华人民共和国义务教育法?第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等承受义务教育的权利，并履行承受义务教育的义务。
第三课珍爱生命1．生命对于世界的意义？生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2、人类与地球上的生命共存的意义？假如随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己;假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。
3、生命的独特性：(1)人的生命独特性突出表如今，人类的生命最具有智慧。
(2)人的生命独特性更多地表如今，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
人教版思想品德七年级上册复习提纲
人教版七年级上册思想品德复习提纲第一课珍惜新起点1．如何适应新生活(怎样珍视新友谊)?P4-6(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。
与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。
(3)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。
★2、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？（怎样创建新集体）P7-P9答：我想拥有一个优秀的班集体。
我理想中的班集体应该是：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。
3、如何看待个人在班级中的位置？P8(辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置)。
班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位臵，谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。
4、辨析：创建优秀的班集体，有没有共同目标无所谓(一个新集体为什么要有共同的目标？)。
P7这种观点是错误的。
（1）我们生活在一个班集体中，如果没有共同的期望，各想各的各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的班集体。
（2）而当我们有了共同的目标后，我们就有了团结奋进的不懈动力。
第二课把握学习新节奏★1、如何做学习的管理者——学会学习? P12①学会自主学习。
(作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。
)②提高学习效率。
(只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习)，才能从整体上提高学习效率。
)③科学安排时间。
(初中学习的科目增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的安排，就可以做到心中有数，从容不迫。
)2、辨析：只要上课专心听讲就能提高学习效率。
P13这种观点是错误的。
（1）学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个环节之中。
（2）只有把握好每个环节的质量，如：课前认真预习、上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。
七年级思想品德(人教版_上册)复习提纲
七年级思想品德（人教版上册）复习提纲与知识点总结第一单元笑迎新生活1、走进新学校，面对新同学，应该怎样做？怎样对待初中新生活？P5-P6（1）初中生活新体验。
我们要珍惜初中生活新起点，以积极的心态适合中学新生活，体验成为一名初中生的快乐。
（2）珍视新友谊。
我们要理解更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
（3）与新朋友结伴成长。
要与新同学和谐相处，互相关心、互相协助，共同进步，团结友爱，与新朋友结伴成长。
2、如何建设好新的班集体？建设优秀班级应具备的条件？P7-P9(1)、要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力；(2)、各显其能，发挥特长，奉献集体；(3)、团结协作，互助前行。
3、初中学习新特点？P11(1)、课堂学习知识的增多，科目增多，难度增大；(2)、能够使用已学知识和技能学习课外知识。
4、如何做自己学习的管理者？搞好初中学习的有效方法和策略？P12-P13(1)、学会自主学习(2)、提升学习效率(3)、科学安排时间5、制定科学的学习计划遵循的原则？P13(1)、弹性原则；(2)、适合自己；(3)、自我激励6、最有效的学习方法是什么？P14符合自己的个性特点和认知规律，就是最有效的学习方法，即最适合自己的才是最好的。
7、为什么学习是苦乐交织的？怎样理解学习中的苦与乐？P18-P21(1)、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
(2)、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们持续地发现自己的潜能，获得一种持续超越自己的快乐。
(3)、一些人因失学而给他们的人生留下了沉重的阴影和不可补充的遗憾。
(4)、学习中有苦更有乐。
假如在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。
(5)、当我们从学习中逐渐理解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。
人教版《道德与法治》七年级上册总复习提纲
人教版《道德与法治》七年级上册总复习提纲七年级道德与法治上册总复习提纲第一单元：成长的节拍第一课：中学时代 1、丨学生活是我们人生的一丧新起点：新起点指的是人生自身成长的新阶段。
P3 2、成长丨的每一丧阶段都有独特的价值和意义。
①丨学时代为我们的一生奠定重要基础。
②丨学时代见证着一丧人从少年到青年的生命进阶。
P4 3、梦想是对未来美好生活的愿望。
P9 4、梦想的作用：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想就有希望。
5、丨国梦的含义（什么是丨国梦？）：实现中华民族伟大复兴。
P10 6、丨国梦的基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
P10 7、实现丨国梦的途径：必须走中国道路、必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
P10 8、努力是梦想不现实乊间的桥梁。
P11 9.什么是努力？努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
10、千里乊行，始二足下给我们什么吭示：从头做起，从小事做起。
P8 11、少年梦想有哪些特点：P9-P10 答：（1）少年梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；（2）少年的梦想，不丧人的人生目标紧密相连；（3）少年的梦想，不时代的脉搏紧密相连，不丨国梦密丌可分。
11、少年怎样才能实现梦想？P11-P12 答：（1）少年有梦，丌应止二心劢，更在二行劢，劤力是梦想不现实乊间的桥梁；（2）劤力需要立志，志向是人生的航标；（3）劤力需要坚持，只要坚持劤力，即使过程再艰难，也离梦想更迚一步；（4）劤力也有方法。
第二课：学习新天地 1、丨学阶段，学习是我们的重要仸务。
初丨阶段的学习包括：知识的获取、能力的培养、如何做人。
P15 2、学习的态度：学习需要自觉、主动的态度 3、知乊者，丌如好乊者，好乊者，丌如乐知者给我什么吭示：学会学习，需要发现保持对学习的兴趣。
P22 4、工欲善其亊，必先利其器给我们什么吭示：学会学习，需要掌握科学的学习方法。
七年级人教版《道德与法治》上册复习提纲-精选.doc
第一课中学时代 1.1 中学序曲1、新的起点（初中生活有什么新体验？）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学,, 我们站在一个新的起点上。
（2）中学生活与小学生活相比有哪些变化？①学习科目增多②学习难度加大③学习方式和习惯不同④自主管理要求高⑤自身角色发生变化2、成长的礼物（1）初中生活给了我们哪些成长的礼物？①新的机会和可能②新的目标和挑战（2）我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
1.2 少年有梦1 、有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）有了梦想，才能不断地进步和发展。
（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2 、努力就有改变（我们怎样才能实现梦想？）（1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，需要立志。
（3）努力，需要坚持。
第二课学习新天地 2.1 学习伴成长1、打开学习之窗（如何正确认识学习？）（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
（2）学习不仅仅局限在学校。
（3）学习需要自觉、主动的态度。
（4）学习伴随着我们的成长。
（5）学习没有终点。
2、学习点亮生命（我们为什么要学习？）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
2.2 享受学习1、体味学习（1）学习是苦乐交织的。
（2）如何体味学习中的苦与乐？①学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时,, 我们都可以体味到学习带来的快乐. ②学习中也有辛苦。
最新人教版七年级上册政治复习提纲
最新人教版七年级上册政治复习提纲
一、中国特色社会主义事业的开创和发展（约200字）
- 中国特色社会主义的基本特征
- 中国的性质、指导思想和基本路线
- 社会主义初级阶段的基本要求和主要矛盾
- 改革开放的背景和意义
- 中国特色社会主义事业在新时代的历史使命与战略安排
二、公民的基本权利与义务（约200字）
- 公民的基本权利主要包括人身权利、政治权利、经济权利和文化权利
- 公民的基本义务主要包括守法、服务、敬老爱幼、保护环境等
- 基本权利与义务的相互关系以及权力与责任的平衡
三、尊重和保护个性发展（约200字）
- 个性的概念和重要性
- 尊重和保护个性发展的原则和基础
- 个性发展的内在动力和外在条件
- 个性发展与社会共同体的关系
四、法律与道德的基本关系（约200字）
- 法律和道德的定义和特点
- 法律和道德的共同点和区别
- 法律与道德的相互促进和制约
- 遵守法律和培养道德的重要性
五、我国的国家制度和基本政治制度（约200字）
- 我国的国家制度概述
- 我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、民族区域自治制度和基层民主制度等
- 我国的政府机构和其职能作用
- 我国的民族区域自治制度及其意义
六、社会主义核心价值观与社会主义荣辱观（约200字）
- 社会主义核心价值观的涵义和体现
- 社会主义核心价值观的基本内容
- 培育和践行社会主义核心价值观的重要性和作用
- 建设社会主义荣辱观的必要性和价值理念
以上为《最新人教版七年级上册政治复习提纲》的总体内容，希望对您的学习有所帮助。
人教版七年级上册政治复习提纲
七年级上册思想品德总复习提纲第一单元：笑迎新生活★★1、作为一名中学生，你将如何作自己学习的管理者？答：做学习的管理者应做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间。
★★2．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。
★★3、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？答：我想拥有一个优秀的班集体。
建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。
（4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。
第二单元：认识自我★1、人的生命的独特性表现在哪里？答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。
（1）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
★★★2、我们应该怎样珍爱自己的生命？答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。
★★★3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。
（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。
让有限的生命拥有无限的内涵。
★4、青春期的身体变化主要表现在三个方面答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。
5、青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。
（总之，心理上成人感和幼稚性并存）★8、怎样处理好青春期的心理矛盾？答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。
人教版道德与法治七年级上册复习提纲
人教版道德与法治七年级上册复习提纲第一单元：成长的节拍第一课：中学时代中学时代的重要性体现在为我们一生奠定重要基础、见证着我们从少年到青年的生命进阶。
初中生活为我们提供了新的机会和挑战，激发着我们的潜能，让我们不断实现自我超越。
在新的环境中，我们有机会塑造新形象，重新定义自己。
面对初中生活，我们应该珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少年需要梦想，编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
梦想能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。
少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
为实现梦想而努力需要立志、坚持和方法，将努力落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
第二课：研究新天地中学阶段的研究是我们的重要任务，包括知识的获取和各种能力的培养。
研究不仅仅局限在学校，还表现为探究、发现、体验和感悟。
研究需要自觉、主动的态度，伴随着我们的成长。
1、如何选择朋友？P50-52①选择朋友要看重品德和价值观。
我们应该和那些有共同价值观和品德的人交往，这样我们才能在交往中得到启迪和帮助。
②选择朋友要看重兴趣和爱好。
和有相似兴趣爱好的人交往，可以让我们更好地理解彼此，建立深厚的友谊。
③选择朋友要看重性格和气质。
和性格开朗、乐观向上的人交往，可以让我们更快乐、更积极地面对生活。
2、如何保持友谊？P53-55①保持友谊需要付出时间和精力。
我们需要经常联系朋友，分享彼此的生活和感受，这样才能保持友谊的热度。
②保持友谊需要相互支持和理解。
在朋友需要帮助时，我们要尽力帮助他们，并且理解他们的困难和挫折。
③保持友谊需要相互包容和宽容。
在朋友犯错或者有不同的想法时，我们要尊重他们的选择，并且给予包容和宽容。
3、如何处理朋友间的矛盾？P56-58①处理矛盾需要坦诚沟通。
我们需要和朋友坦诚地交流自己的感受和想法，听取对方的意见，共同寻找解决问题的方法。
②处理矛盾需要客观分析。
七级上册人教版思想品德复习提纲
七年级思想道德上册复习** 第一单元 **珍惜新起点1、怎样创办新的集体：（1）要有共同的目标，并将之作为前进的动力；（2）要各尽其能，发挥所长，奉献集体；（3）要团结协作，互助前行。
掌握学习新节奏1、我们应怎样管理好自己的学习（在学习过程中应注意什么）我们要改进学习的方式方法和策略，做学习的管理者，这就要求我们：（ 1）学会自主学习；（ 2）提升学习效率；（ 3）科学安排时间。
2、探望合适自己的学习方法：每个人都有自己的学习方式，老师的教课方案也是各有特点的。
我们能够依照自己的学习方式，结合老师的教课方案本质，就更简单找到合适自己的学习方法3、从整体上提升学习效率的方法：如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习。
4、学习中的苦与乐（1）学习，对我们每个人来说都是苦乐交错的：因为学习是一个研究和发现的过程，需要战胜困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获取一种超越自己的快乐。
（2）要珍惜学习机遇，热爱学习：①与失去学习机遇的人对照，享有学习的权益和机遇是多么令人快乐。
②当我们从学习中逐渐认识世界神奇时，快乐会洋溢在我们心中。
5、拟定科学的学习计划必定依照哪些原则？（详见P13 有关链接）（ 1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。
**第二单元 **珍爱生命1、生命是地球上最难得的财富。
各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息有关。
，需要相互尊重、互有关爱。
2、人的生命独到性突出表现在人类的生命最拥有智慧，还表现在人的个性质量、实现人生价值的方式和路子的多样性。
3、生命的意义不在于长短，而在内涵。
4、生命需要互有关爱生命需要互有关爱（人类应关爱其他生命）①世界因生命而优异，生命是地球上最难得的财富；②生命坚毅的，也是纤弱的；③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息有关，需要相互敬爱、互有关爱5、珍爱自己的生命①世界因生命而优异，无论何时何地，无论碰到多大挫折，都不轻易放弃生的希望；②每个人的生命都是有价值的。
人教版思想品德(七上)复习提纲
思想品德（七上）复习提纲第一课珍惜新起点知识点：１．初中生活新体验：这里的“新”主要指新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等。
２．如何对待新友谊？珍视新友谊：新的班级中，我们应该在真诚的基础上，主动结交新的朋友，积极地与新同学建立新友谊。
共同分享成长和学习的快乐。
３．你理想中的班级是怎样的班集体？（1）有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。
（或团结互助，班风严谨，同学关系融洽，师生关系和睦等等。
）４．如何创建理想的班集体？（1）要树立共同的班级目标，这样我们就有了团结奋斗的不懈动力。
（2）班级中每个人都找到各自的位置，各尽其能，发挥所长，奉献集体。
（3）班级中每个人团结协作，互助前行。
５．为什么要发扬团结协作的精神？（见书本８页最后一段）6．“集体的荣誉会给人带来自自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。
”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。
答：（1）这种说法是错误的。
（2）班级的荣誉不只需要班干部维持，而要全班同学一起维持。
只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。
第二课把握学习新节奏知识点：１．初中学习的新特点：（1）学习科目增多，涉及的知识面更广、更深；（2）学习难度增大；（3）学习时间相对减少；（4）教师授课方式的改变；（5）最主要是对学习的自主性要求更高，不仅要掌握知识本身，还要掌握探索知识的方法和技巧。
２．初中生活可能面临的问题：（1）学习环境不适应；（2）没有朋友会感到孤单；（3）对教师管理方式、授课方式的不适应；（4）对初中学习特点的不了解。
３．搞好初中学习的有效方法和策略（或做学习的管理者应该做到）：（1）学会自主学习，逐步摆脱对父母和老师的依赖；（2）提高学习效率，把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习、上课认真听讲、课后及时复习；（3）科学安排时间，制定一个合理的学习计划。
4．如何找到自己的学习方法？①了解自己的学习方式和特点；②及时反思，克服盲目模仿，不断尝试探索适合自己的学习方式；③了解教师的教学特点，积极与老师进行有效沟通，适时调整自己的学习方法。