八年级上册生物第一章练习题
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个选项不是生物的特征？a. 遗传信息的传递和改变能力b. 组成有机体的基本单位是细胞c. 可以进行有氧呼吸和光合作用d. 不能感知和对环境作出反应2. 生物分类的基本依据是什么？a. 动物和植物的区分b. 生物的形态和结构c. 生物的进化关系d. 生物的颜色和外观3. 下列哪个分类单位是从大到小排列的？a. 物种、纲、帝国、目b. 多样性、种、科、门c. 目、科、门、种d. 门、种、纲、属4. 植物细胞和动物细胞最明显的区别在于植物细胞含有：a. 线粒体b. 叶绿体c. 中心体d. 核糖体5. 下列哪一项不是生物遗传信息的载体？a. 叶绿体b. 核糖体c. DNAd. RNA6. 下面哪个是生物体的有机化合物？a. 水b. 氨c. 糖d. 盐7. 氧气在生物体内的作用是：a. 提供能量b. 产生二氧化碳c. 促进代谢过程d. 氧化有机物8. 下列哪个不是养分的三大类别之一？a. 碳水化合物b. 脂肪c. 维生素d. 蛋白质9. 下列哪个物质在光合作用中被吸收？a. 二氧化碳b. 氧气c. 水d. 糖10. 感受光线和对光线进行反应的生物分别属于：a. 具有感受性的生物和无机物b. 动物和植物c. 原核生物和真核生物d. 光合生物和非光合生物二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中进行光合作用的器官是______。
2. 生物体内的最基本的单位是______。
3. 生物进化的基本依据是______。
4. 光的作用下，光合作用速度最快的颜色是______。
5. 结合细胞进行类似功能的生物体构成了______。
6. 人类的一种反应，是将手迅速从火焰中抽回，这是一种______。
7. 生命起源于地球上最初的______。
8. 光合作用的发生需要光线、二氧化碳和______。
9. 生物体内的基因信息是通过______来传递和改变的。
八年级上册生物第一章试卷
八年级上册生物第一章试卷一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1. 同学们，你们知道“鱼儿离不开水”，那主要是因为鱼用（）呼吸。
A. 肺B. 鳃C. 气管D. 体表。
2. 小明在池塘边观察到青蛙既能在水中游泳，又能在陆地上跳跃，青蛙的这种运动方式主要依靠的是（）A. 后肢发达的肌肉B. 肺和皮肤C. 有鳞片的皮肤D. 坚硬的骨骼。
A. 蛇B. 鸽子C. 蝗虫D. 蚯蚓。
4. 动物园里，一只大熊猫正在悠闲地吃着竹子，它那胖乎乎的样子特别可爱。
你知道大熊猫属于什么类动物吗？（）5. 小王在草丛里发现了一只蛐蛐，蛐蛐属于哪一类动物（）A. 环节动物B. 节肢动物C. 软体动物D. 两栖动物。
6. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）A. 软体动物B. 节肢动物C. 鱼类D. 鸟类。
7. 蝙蝠能在夜间飞行，还能准确地捕食昆虫，靠的不是眼睛，而是（）A. 嗅觉B. 听觉C. 触觉D. 回声定位。
8. 下列动物中，具有“有口无肛门”特征的是（）A. 海葵B. 章鱼C. 河蚌D. 虾。
9. 章鱼、乌贼和河蚌都属于（）A. 鱼类B. 软体动物C. 节肢动物D. 腔肠动物。
10. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓。
二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1. 目前已知的动物大约有______万种。
2. 腔肠动物的身体呈______对称。
3. 扁形动物的身体呈______对称。
4. 环节动物的身体由许多彼此相似的______组成。
5. 软体动物大多具有______。
6. 节肢动物的体表有坚韧的______。
7. 鱼在水中通过______和______的摆动以及______的协调作用游泳。
8. 两栖动物的幼体生活在______中，用______呼吸；成体大多生活在______上，也可在______游泳，用______呼吸，______可辅助呼吸。
9. 爬行动物的体表覆盖角质的______或______。
人教版生物八年级上册第一、二章测试题及答案
人教版生物八年级上册第一、二章测试题
及答案
第一章海洋的生命
1. 什么是海洋生物？海洋生物的特点是什么？
答：海洋生物是指栖息在海洋中的各种生物。
海洋生物的特点
是各种生物种类繁多，形态各异。
2. 说明海洋生物的分类方法。
答：海洋生物根据生活性分为浮游生物、底栖生物和中层生物；根据生活的区域分为近海生物、沿岸生物和深海生物；根据生活所
在的层次分为表层生物、中层生物和底层生物。
3. 举例说明浮游生物和底栖生物的区别。
答：浮游生物是指在海水中随着水流漂浮的生物，如浮游植物
和浮游动物；底栖生物是指栖息在海洋底部的生物，它们常与海底
的岩石、珊瑚等结构物相互依存。
第二章海洋污染与保护
1. 海洋污染对海洋生物有哪些危害？举例说明。
答：海洋污染会导致海洋生物的死亡、生殖受损、生活环境恶化等危害。
例如，有害物质的排放会导致海洋生物中毒，垃圾和油污会对海洋生物造成窒息和窒息死亡。
2. 如何保护海洋环境？列举几种措施。
答：保护海洋环境的措施包括减少废水排放、禁止乱倒垃圾，提倡海洋资源可持续利用，建立海洋保护区等。
3. 说明海洋保护区的意义。
答：海洋保护区是指为了保护海洋生物和维护生态平衡而划定的特定区域。
海洋保护区的设立可以限制捕捞和其他破坏性活动，保护生物多样性和海洋生态系统的完整性。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题（含答案）满分：60分，考试时间：50分钟一、选择题（每小题1分，共30分）：1.动物与其对应的结构，不匹配的是( )A．蛔虫——角质层 B．蚯蚓——皮肤 C．缢蛏——外套膜 D．瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是( )A.水螅，珊瑚虫，缢蛏B.水螅，蚯蚓，蝗虫C.水螅，珊瑚虫，水母D.水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A. 身体呈辐射对称B. 背腹扁平C. 有口有肛门D. 营寄生生活4.以下四种身体细长的动物，属于环节动物的是( )A B C D5.下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A. 蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B. 沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C. 从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D. 身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是（）A. 蛔虫 B. 面包虫 C. 蝗虫 D. 萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误的是（）A. 生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B. 体表湿润，有助于进行呼吸C. 由许多彼此相似的体节组成D. 运动仅靠刚毛完成8. 有关动物类群的叙述，正确的是( )A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波C．爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 D．鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是（）A. 对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B. 扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C. 家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D. 青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。
这种动物是（）A. 腔肠动物B. 节肢动物C. 环节动物D. 软体动物11.下列动物中，属于软体动物的是（）A. B. C. D.12.鱼的呼吸器官是（）A. 鳃裂B. 肺C. 鳃D. 口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是( )A. 身体是流线型B. 能在水中用鳃呼吸C. 能在水中游泳D. 体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上D.青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上15.“鸟的全身都为飞行而设计。
2024年人教版八年级上册生物第一单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版八年级上册生物第一单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个结构不属于细胞的基本结构？（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 叶绿体2. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 原子B. 分子C. 细胞D. 组织3. 下列哪种生物属于单细胞生物？（）A. 草履虫B. 青蛙C. 小麦D. 蝴蝶4. 下列哪个结构具有保护作用？（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体5. 下列哪种物质不属于细胞中的能量转换器？（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞核6. 下列哪个过程能体现细胞膜的选择透过性？（）A. 水分子自由通过细胞膜B. 葡萄糖分子通过细胞膜C. 蛋白质分子通过细胞膜D. 所有物质都能通过细胞膜7. 下列哪种生物具有细胞壁？（）A. 动物细胞B. 植物细胞C. 真菌细胞D. B和C8. 细胞膜的主要成分是（）A. 蛋白质和糖类B. 脂肪和蛋白质C. 蛋白质和脂质D. 糖类和脂质9. 下列哪个细胞器在动物细胞和植物细胞中都存在？（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 液泡D. 细胞壁10. 细胞分裂时，染色体数目的变化发生在（）A. 分裂前期B. 分裂中期C. 分裂后期D. 分裂间期二、判断题：1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2. 所有细胞都具有细胞壁。
（）3. 细胞膜具有保护作用。
（）4. 细胞核内含有遗传物质。
（）5. 动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）6. 细胞分裂时，染色体数目不会发生变化。
（）7. 植物细胞中的能量转换器只有叶绿体。
（）8. 细胞膜可以让所有物质自由通过。
（）9. 细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境进行物质交换。
（）10. 动物细胞和植物细胞在结构上完全相同。
（）三、填空题：1. 细胞中的能量转换器有__________和__________。
2. 细胞膜具有__________和__________的作用。
八年级生物上册第一单元试题及答案
八年级生物上册第一单元试题及答案一、选择题1.处于同一种类的个体所组成的总体是（）。
A. 种群B. 生态系统C. 群落D. 生物圈2.下列属于生物圈的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是3.下列关于生态系统的说法，正确的是（）。
A. 生态系统是指具有生物、非生物相互作用的系统B. 生态系统只包括动物C. 生态系统只包括植物D. 生态系统只包括陆地上的生物4.下列属于生物群落的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是5.下列生物中，属于生物群落的是（）。
A. 虎B. 鱼C. 树木D. 以上都是6.下列属于生物圈的是（）。
A. 陆地生物B. 海洋生物C. 大气中的生物D. 以上都是7.下列属于生物圈中的生物的是（）。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 以上都是8.以下对生态系统的描述，错误的是（）。
A. 生态系统是由生物和非生物环境组成的B. 生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系C. 生态系统是一个封闭的系统D. 生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础9.下列生态系统中，属于陆地生态系统的是（）。
A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 湖泊生态系统D. 沙漠生态系统二、填空题1.生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中生物是（）环境的组成部分。
2.生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
3.生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系。
4.生物圈是地球上生物存在的范围。
5.生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础。
三、问答题1.请简述生态学的研究对象和内容。
答：生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
它的研究对象包括生物和环境，生物是环境的一部分。
生态学的内容主要包括生物圈、生态系统、生物群落和种群生态学等。
2.生态系统的组成部分有哪些？请简要描述各部分的作用。
答：生态系统的组成部分包括生物和非生物环境。
生物是生态系统中的生物体，包括植物、动物和微生物等。
八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试专题练习(解析版)
八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试专题练习(解析版) 一、选择题1．在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物答案：A解析：A【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。
【详解】A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，所以在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是扁形动物，故A符合题意。
B．线形动物门特征是身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。
有原体腔。
消化管前端有口，后端有肛门，故B不符合题意。
C．环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。
D．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故D不符合题意。
故选A。
2．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（）A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物B．腔肠动物都有刺细胞C．腔肠动物有口无肛门D．腔肠动物身体只由一种细胞构成答案：D解析：D【分析】腔肠动物为多细胞动物，结合其特征进行解答。
【详解】腔肠动物都是生活在水中，为多细胞动物，有刺细胞，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。
可见D符合题意。
故选D。
3．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是A．两侧对称B．有口无肛门C．辐射对称D．体表有刺细胞答案：A解析：A【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
人教版生物八上第一章第一节 腔肠动物和扁形动物(37页附练习题)
课堂小结 谈谈你在这节课中，有什么收获？
课后作业 完成练习册本课时的习题。
学法指导 2022版生物新课标基于生物学核心素养的内涵，在生命观念、 科学思维、教学策略及探究实验素养等方面对新课程标准进行讲解。 在生命观念上着重讲解，要基于核心素养的教学是使学生都能学到一 生用的上的知识，新课标中提到的大概念教学即是要达到这样的目的 ，大概念（核心概念）对于重要概念及次位概念而言是具有较长的时 效性，是真正留在学生的脑子中，用于生活中的知识。生物新课标里 面的热门名词，跨学科教学、大单元学习等。身为一名老师，要学会 并加强两项技能：一是要学会考试命题的技能，二是要学会作业设计 的技能。但这两点都基于新课标，只有把握了新课标才能命好题，做 好作业设计，只有理解新课标才能上好课，在课堂上才能体现以教为 主导，以学生为主体的的教学。
涡虫的结构
（1）如图所示，涡虫的口长在腹部， 口内有一个管状的咽。咽可以伸出 口外，捕食水中的小动物。吃进去 的食物在肠内消化，消化后的食物 残渣仍从口排出，有口无肛门。
（2）如图所示，涡虫的身体呈两侧对称，也称左右 对称，就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分 为对称的两部分。
身体由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成 的，中胚层形成了肌肉层，使其运动能力比水螅强。
扁形动物身体扁平，身体是由内胚层、中胚层、 外胚层三个胚层形成的，由于中胚层形成了肌肉层， 因此扁形动物的运动能力比腔肠动物强。消化道有 口无肛门，虽然组织、器官、系统有了进一步的分 化，但仍没有呼吸系统和循环系统。
所以，扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类 很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内。
思考：其他腔肠动物是否也具有这些特征？
腔肠动物的主要特征：
1.身体呈辐射对称； 2.体表有刺细胞； 3.源自口无肛门。腔肠动物与人类的关系
人教版生物 八年级上册 第一章 根据生物的特征进行分类 课后练习题
一、单选题1. 生物学家对生物进行分类的依据是①状性差异②营养方式③个体大小④亲缘关系A．①和④B．②和③C．①和③D．①和②2. 根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。
下列属同一类群的生物的是（）A．香菇、黑木耳B．大肠杆菌、水螅C．大豆、蝴蝶D．涡虫、银杏3. 不属于我国特有珍稀动物的是（）A．藏羚羊B．白鳍豚C．扬子鳄D．鸵鸟4. 分类的基本单位是（）A．属B．种C．门D．纲5. 节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（）A．体内有骨骼B．身体由许多体节构成C．体外有外骨骼D．足和触角分节6. 在下面的分类单位中，包含分类特征最多，只含有一个物种的是A．门B．纲C．目D．种7. 下列水生动物中，属于无脊椎动物的一组是A．鱿鱼、海龟B．海马、河蚌C．鲸鱼、水母D．章鱼、蜘蛛蟹8. 习近平总书记在海南三亚考察崖州湾种子实验室时强调，只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。
下列有关种子的说法，错误的是（）A．种子植物包含裸子植物和被子植物B．种子植物的结构层次中无系统层次C．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚D．菜豆种子和玉米种子都有胚乳结构9. 生物最基本的分类单位是（）A．种B．目C．属D．纲10. 下列有关分类单位的叙述中，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的种类越少B．分类单位越小，植物的共同特征越多C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D．生物分类的基本单位是属二、填空题11. 地球上的动物可以首先根据有没有____________,分成___________动物和__________动物。
12. 生物分类等级主要有七个，从大到小依次为 _______、________、________ 、_______ 、 ____________ 、 ________、__________。
13. 请将植物分类的概念图补充完整：①_____②_____③_____。
14. 将以下的一些生物分类：苹果树、鲤鱼、紫菜、蜘蛛、包菜。
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 复习题(包含答案)
第一章动物的主要类群复习题一．选择题1．海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述，正确的是（）A．体壁由外、中、内三层细胞构成B．身体呈圆筒状，两侧对称C．海葵属于蠕虫动物D．消化腔有口无肛门2．2018年12月11日﹣16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
此界比赛的吉祥物是水母Jelly，上一届的是旗鱼Splasher．小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系，并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（）A．I区：体内无脊椎骨B．Ⅱ区：用肺呼吸C．Ⅲ区：体温恒定D．Ⅲ区：胎生哺乳3．参考如图，下列选项中属于鸟适于飞行特点的是（）①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤4．鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（）A．用鳃呼吸B．体温恒定C．都有脊柱D．胎生哺乳5．某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳保护。
据此可初步判断它属于（）A．鱼类B．鸟类C．爬行类D．哺乳类6．严寒的冬季，当地人会凿开查干湖的冰面抓鱼，鱼会聚集在冰孔周围的原因是（）A．鱼具有向光性B．冰孔处水温较高C．冰孔处氧气较多D．冰孔处食物较多7．哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大8．关于家鸽形态结构特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线型B．直肠很短，粪便能够及时排出C．在肌胃内研磨食物D．在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸9．经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。
下列说法与该观点相符的是（）A．鱼仅靠各种鳍的协调作用，就能在水中游泳B．胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率C．青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求D．鸟用肺和气囊与血液进行气体交换，提高了气体交换的效率10．蜘蛛身体和附肢均分节，它属于（）A．扁形动物B．软体动物C．环节动物D．节肢动物二．解答题11．如图为水螅和血吸虫，水螅生活在清洁的淡水中，血吸虫营寄生生活，危害人体。
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八年级生物第一章练习题韩笑⑧.⑥
一、选择题
1.对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是。
A花托和萼片B花瓣和花托C雌蕊和雄蕊D萼片和花瓣
2. 一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是。
A.开花和传粉
B.开花和受精
C.传粉和受精
D.自花和异花传粉
3. 我们在吃玉米果穗时常会发现有缺粒现象其原因是。
A.缺乏水分
B.缺乏阳光
C.缺乏肥料
D.传粉不足
4. 植物果实内的种子数目取决于。
A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目
B.子房内胚珠的数目
C.受精极核的数目
D.花粉里精子的数目
5. 取一粒浸软的玉米粒用刀片将其从中央纵向剖开。
在剖面上滴一滴稀释的碘液再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的是。
A.果皮和种皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚轴、胚根、子叶
6.桃花在花托上有四个部分从内向外依次是。
①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊 A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③②①④
7.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实那么在这朵花中被害虫咬去的结构是。
A花被B花冠C雄蕊D雌蕊
8. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看桃花的花是。
A.单性花单生花
B.两性花单生花
C.两性花花序
D.单性花花序
9下列属于雌雄同株的植物是。
A.桃树
B.油菜
C.水稻
D.玉米
10. 花粉除了促进受精过程以外还是一种营养丰富的食品花粉在散发前生长在。
A.柱头内
B.花药内
C.子房内
D.胚珠内
11. 我们食用的绿豆芽的白嫩部分主要是由种子的。
A.胚芽发育成的
B.胚根发育成的
C.胚轴发育成的
D.子叶发育成的
12. 在一个描述花生的谜语中“麻屋子红帐子里面住着白胖子”谜语中没有的结构是A果皮B种皮C胚乳D胚
13.我们吃的桃子是果实的哪一部分?
A.果皮B胚C胚乳D种皮.
14.植物个体发育的顺序是。
A.受精卵→胚乳→植株
B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株
D.胚乳→胚→植株
15.种子萌发不需要的外界条件是。
A.适宜的温度
B.肥沃的土壤
C.充足的空气
D.适量的水
16.下列能结出果实的有。
A.A,B
B.B,C
C.C,A
D.无
17.根尖上划上等距离的横线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是。
A. 成熟区
B. 伸长区
C.分生区
D.根冠
二.非选择题
18.回答下列问题
(1)①和②合称为________，⑥⑦⑧合称为________。
桃花最重要的结构是________和
________，它们与________和_________的形成有直接关系。
(2)花粉在（）_________中。
雌蕊的子房中有_________，与种子的形成有关。
(3)花柄对花起________作用，同时还是输送营养物质的通道。
19.图回答下列问题
1两类种子结构上的共同点是都有_________和_________相比图A图B有的结构是_____________。
图A图B示之所以分属两个类群主要是由于图A和图B 数量不同。
2菜豆种子里的营养物质贮存在_________内玉米种子最重要的部分是_________是由图中的____________只填代号组成的。
3在图A __________将来能发育成一株幼苗的茎和叶而幼苗的主根则是由图B的
_________发育成的。
20.下图是双受精过程示意图据图分析回答问题。
1填写各部分名称①___________② ___________③___________ ④_________
⑤___________
2花粉管内有两个精子，花粉管到达___________后，中一个精子与__________结合，成___________ ，一个精子与___________结合形成__________。
植物的这种受精方式叫___________是所特有的现象。