《小小少年》观后感
小小少年小云儿观后感500字
小小少年小云儿观后感500字《小小少年小云儿观后感》篇一《小小少年》这个节目我一直都有关注，而小云儿的故事就像一颗璀璨的星星，在众多故事中特别耀眼。
当我看到小云儿的时候，我就被她那小小的身板中蕴含的巨大能量给惊到了。
她就像一只灵动的小燕子，在舞蹈的世界里自由地穿梭。
你看她那踮起脚尖的样子，仿佛脚下踩着的不是地面，而是一朵朵盛开的云彩。
我觉得她真的很不容易，在她这个年纪，很多孩子可能还在撒娇耍赖呢，可她却在艰苦地训练舞蹈。
我记得有一个场景，她在练功房里，一遍又一遍地重复着那些高难度的动作。
汗水湿透了她的练功服，头发也一缕一缕地贴在脸上，就像刚从水里捞出来似的。
我就想啊，要是换做我，可能早就喊累放弃了。
她的家庭环境可能也没有那么优越，但是这并没有阻挡她追求梦想的脚步。
这让我想到了我自己，我有时候想做一件事，要是遇到点小困难，比如说画画的时候颜色调不好，就会抱怨，哎呀，怎么这么难啊，然后就不想画了。
和小云儿比起来，我简直弱爆了。
不过，我也有点疑惑。
我就在想，这么小的孩子，这么辛苦地训练舞蹈，会不会失去很多童年的乐趣呢？也许她没有太多时间和小伙伴们一起玩耍，没有时间去做那些看起来没什么意义但是很快乐的事情，像在草地上捉蝴蝶啊之类的。
但是后来我又想，每个人对于快乐的定义是不一样的。
对于小云儿来说，在舞蹈中找到自己的价值，可能就是最大的快乐了。
她的故事就像一把小锤子，敲打着我那颗有点懒惰的心。
让我明白，只要有梦想，不管遇到什么困难，都要勇往直前。
我现在也在想，我是不是也应该像小云儿一样，为了自己的梦想，哪怕是一点点小梦想，努力去奋斗呢？嘿，这还真是个值得好好思考的问题呢。
《小小少年小云儿观后感》篇二《小小少年小云儿观后感》看到小云儿，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。
小云儿在舞台上翩翩起舞的时候，那姿态简直美到不像话。
她就像一个从童话世界里走出来的精灵，用舞蹈讲述着自己的故事。
她的每一个动作都充满了力量和情感，就好像她的身体里住着一个小宇宙，随时准备爆发。
小小少年第三集观后感
小小少年第三集观后感
摘要：
1.影片背景及主题
2.影片中的亮点与不足
3.个人感受与思考
正文：
【影片背景及主题】
《小小少年》是一部以少年成长为主题的影片，讲述了一个年轻男孩在成长过程中所面临的种种挑战与困境。
影片通过生动的故事情节，展现了主人公从天真烂漫的童年走向成熟稳重的少年的过程，传递了友谊、勇气、责任等积极向上的价值观。
【影片中的亮点与不足】
影片中的亮点在于真实地反映了少年成长过程中的喜怒哀乐，让观众产生共鸣。
影片中的角色形象鲜明，情节紧凑，使得观众能沉浸其中，感受到主人公的成长历程。
此外，影片在表现人物情感时十分细腻，让人动容。
然而，影片也存在一些不足。
部分情节过于戏剧化，可能让观众觉得不够真实。
此外，影片在探讨一些现实问题时，表达过于简单化，未能深入挖掘。
【个人感受与思考】
观看《小小少年》第三集后，我深感成长过程中的喜怒哀乐都是人生的宝贵财富。
影片让我想起了自己的童年，那些无忧无虑的日子如今已经远去，但留下的回忆依然珍贵。
影片中的主人公在成长过程中所面临的困境，也让我思考了如何面对生活中的挑战。
总的来说，《小小少年》第三集是一部值得一看的影片，它让我们在欣赏故事的同时，也思考了自己的成长历程。
小小少年观后感
《小小少年》观后感
今天老师带领我们观看了《小小少年》，让我印象最深刻的是体育委和班长闹矛盾的事情。
这也让我懂得了一个道理：做事情要团结，还要有耐心，“合作不只是字面上的一起做事，其中蕴藏着许多深刻的道理”这句话说的可真好。
是啊，当今社会不就是靠团队精神吗？
狼都有这样的精神，更何况我们人类呢？狼靠的是智慧和耐心，狼不远千里，就是为了捕获看似微不足道的猎物，狼还能从生活中学到很多东西。
我们在学习上也应该这样。
狼群的团队精神都值得我们学习。
狼从不独自生活，所以被称为狼群或群狼，狼赖以生存讲究的是合作，书上说狼作任何事情都是依靠团队精神，狼其实是很有耐心、好奇心、很会战术的。
成吉思汗之所以百战百胜，就是从狼的身上学到了智慧。
一个团队，如果没有团队精神，就什么也做不好。
大雁成群结队的南北迁徙靠的不就是团队精神吗？蚂蚁搬运食物不也是靠团队人多力量大的精神吗？蜜蜂采蜜靠的更是团队的精神。
一根筷子轻轻被折断，十根筷子紧紧抱成团。
我们应该放弃小我，发扬团队精神。
儿童教育电影《小小少年》观后感范文5篇
儿童教育电影《小小少年》观后感范文5篇这部微电影主要讲述了：某班班主任布置了一个生活实践作业，一、二、三小组都完成了，而第四小组却因为争吵没有完成，后来老师让他们看了《狼图腾》这本书，懂得了团结。
所以新春晚会那天非常成功，最后他们在欢声笑语中玩雪。
看完这部微电影，让我感到很惭愧。
记得又一次，美术老师说要带好工具，下节课做游乐场。
我和我的好朋友就开始讨论，最终我们讨论好了，我带卡纸和胶水;她带剪刀和装饰物。
第二天我们拿着各自的工具高高兴兴的来到了学校，开始做的时候，我们发现游乐场里的旋转木马总是固定不住，由于我们的想法意见不统一，就开始争吵起来。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了!我们谁也不理谁。
回到家奶奶发现我总是闷闷不乐的，就问我怎么回事，我把事情的经过和她讲了一遍，奶奶对我说：“你们要学会团结，这样做任何事情才能成功。
”第三天，我一来到学校她就向我道歉，我连忙说到“是我不对，我不应该和你争吵的。
”最后我们和好如初了，在我们俩的共同努力下，也把游乐场做了出来，我们都开心的笑了。
经过这件事，我深刻感受到只要同伴们齐心协力，再大的困难也只能向团结低头。
更使我明白了一个道理：一根筷子每个人都能轻易折断，而一捆筷子却很难折断。
团结就是力量，团结可以战胜一切困难。
《小小少年》观后感范文二今天下午放学后，我观看了一部由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《童声心语》的第一季——《小小少年》，观看后，我感触很深，受益匪浅。
电影讲述的是重阳节前夕，某班老师在检查上周末布置的一项社会实践活动的落实情况时，第四小组因班长和体委的不合，自以为是，相互拆台，导致意见无法统一，最终不欢而散，致使活动夭折，后来在老师和家长的指导与帮助下，两位同学充分认识到自己的错误，并通过学习“狼族”的精神，懂得了“团结合作”这种团队精神的重要，在之后二人合作，成功组织了新年联欢会，并获得圆满成功。
看完这部电影，同样使我感受到团结合作的重要。
小小少年观后感500字
小小少年观后感500字
片中的那些小小少年啊，可真是各有各的精彩。
他们对自己热爱的东西那股子痴迷劲儿，真的是太酷了。
有痴迷于昆虫研究的，那小眼神盯着小虫子的时候，就好像虫子身上有着全世界最大的秘密。
我就在想，我平时看到虫子都躲得远远的，和他比起来，我可真像个胆小鬼。
还有玩机器人玩得出神入化的少年。
他摆弄那些零件的时候，就像个超级魔法师，零件在他手里一会儿就变成了能跑能跳的小机器人。
我都忍不住想，要是我也有这本事，那得让多少小伙伴羡慕死啊。
看着这些少年，我一方面觉得特别佩服，一方面又有点小惭愧。
佩服的是他们小小年纪就有这么明确的爱好，还能坚持去探索。
惭愧呢，是我好像还没有找到一件能让我这么不顾一切去投入的事儿。
他们就像是一颗颗闪闪发光的小星星，在自己的小宇宙里散发出独特的光芒。
这部片子也让我明白，每个孩子都像是一块独特的璞玉，只要给他们空间和鼓励，他们就能雕琢出自己的精彩。
我想我也要好好找找自己的那片小天地，说不定哪天我也能成为像他们一样厉害的小小少年呢。
小小少年观后感400字
小小少年观后感400字
《小小少年》是一部让人感动的电影，讲述了天才少年与家人、朋友之间发生的故事。
影片中的主人公是个天才，他不仅在学业上表现出色，还拥有非凡的钢琴演奏能力。
然而，他的成长经历却充满了挑战和困难。
他的父母经常忙于工作，无暇照顾他的成长和教育，导致他与家人之间的关系逐渐疏远。
在学校里，他也因为才华出众而备受孤立和排挤。
然而，他并没有放弃，而是通过自己的努力和坚持，逐渐获得了家人和朋友的认可和支持。
在家人和朋友的支持下，他参加了国际钢琴比赛，并获得了巨大的成功。
在这个过程中，他也学会了如何与他人合作、如何面对挫折和困难。
影片中的故事情节紧凑、引人入胜，通过主人公的成长经历，展现了天才背后的辛酸和苦涩。
同时，也强调了家庭教育和亲情关系的重要性。
影片的演员表现也非常出色，让人感受到了他们的情感和内心世界。
观看这部电影，让我深刻体会到了天才背后的艰辛和不易，也让我更加珍惜自己的成长和教育。
在今后的学习和生活中，我将更加努力地追求自己的梦想，同时也更加关注身边的人和事，与他们共同成长、共同进步。
小小少年歌曲听后感
小小少年歌曲听后感1. 《小小少年歌曲听后感》哇，听了《小小少年》这首歌，我仿佛回到了自己的年少时光。
那轻快的旋律就像一阵春风，温柔地抚摸着我的脸庞。
歌里的小小少年，有着那么多的烦恼和憧憬，这不就像曾经的我们吗？那时候，我们也会为了小事而烦恼，也对未来充满了期待。
听着这首歌，我真想对那个年少的自己说：嘿，别担心，未来会很精彩呀！我觉得这首歌真的太有感染力了，能让我们回忆起那些美好的年少时光。
2. 《小小少年歌曲听后感》《小小少年》，多熟悉的旋律呀！每次听到，我的心里就涌起一股暖流。
它就像一本打开的日记，里面写满了我们的童年故事。
歌中的少年有着小小的烦恼，我们又何尝不是呢？还记得小时候，为了一颗糖果而哭闹，为了一个玩具而耍赖，现在想想，真是可爱极了。
这首歌不就是我们童年的写照吗？它让我感受到了童年的纯真和美好。
3. 《小小少年歌曲听后感》哇塞，《小小少年》这首歌简直绝了！它就像一把钥匙，打开了我记忆的大门。
我仿佛看到了那个小小的自己，在阳光下奔跑、欢笑。
歌里唱的那些烦恼，不就是我们成长过程中都会遇到的吗？就像我们会为了考试成绩而担心，会为了和朋友闹矛盾而难过。
但这就是成长呀！这首歌让我明白，烦恼只是暂时的，快乐才是永恒的。
我真的太喜欢这首歌了！4. 《小小少年歌曲听后感》听《小小少年》的时候，我整个人都沉浸其中了。
那旋律就像一条流淌的小溪，清澈而欢快。
歌中的少年有着自己的梦想和追求，这不就是我们小时候的样子吗？我们也曾经梦想着成为科学家、艺术家，对未来充满了无限的想象。
这首歌让我想起了那些为梦想努力奋斗的日子，虽然辛苦，但却很快乐。
它让我坚信，只要有梦想，就一定能实现！5. 《小小少年歌曲听后感》哎呀呀，《小小少年》这首歌可太好听了！它就像一阵温暖的阳光，照亮了我的心田。
歌里的少年虽然有烦恼，但他依然积极向上，这不就是我们应该学习的吗？想想我们自己，在遇到困难的时候，是不是也应该像歌里的少年一样，勇敢地面对呢？这首歌真的给了我很大的鼓舞和力量。
团圆饭之小小少年观后感400字
团圆饭之小小少年观后感400字《小小少年》观后感范文1“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”在这美妙的歌声的伴随下，我观看了《小小少年》这部微电影。
这部微电影主要讲述了这样一个故事：在重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致合作夭折，后来在老师家长的关怀帮助下，学习“狼族”精神，组织新年联欢会获得圆满成功。
在我们的身边也发生过这样类似的事情:在今年的春季运动会上，我们学校开展了一个跳大绳的团体比赛项目，每班各选男，女同学十五名参加比赛。
一开始，比赛还进行的好好的，男同学跳完一个，女同学又接着一个跳，一个个跳的井然有序，令人赞不绝口，比赛才进行到一半，我们班就超出其他班一大截。
可不料，在这最关键的时刻，有一位心急的男同学抢先一个箭步，进到了跳绳里面，与迎面跑来的女同学相撞，女同学脚下一滑，而跳绳正好赶来，把女同学绊倒在地上。
看到这一幕，同学们纷纷争吵起来：有几位同学相互埋怨技术太差；抢跳的男同学也急的跺脚；摔倒在地上的女同学涨红了脸，一声不吭。
同学们也都一个个争得面红耳赤。
这时，老师来了。
老师意味深长地说：“我们是一个集体，是一个大家庭，我们不能因为一点小事伤了我们的和气，大家不要灰心，现在努力跳绳还来得及。
”老师的一番话就像是秋日里的一阵凉风，给同学们心中的怒火降降温。
同学们听完老师的话都恍然大悟的点点头，那位男同学也伸出双手，并一脸抱歉地说：“对不起，我不是故意的”，女同学的脸上也渐渐褪去了红色，露出了灿烂的笑容，伸出双手去迎上男同学，并大度地说：“没关系，我们还是好朋友”恢复状态的我们势头更是猛如虎，不一会就反超了其他班，成为了第一名，这第一名中也更是少不了同学们的团结友爱，互帮互助呀！“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”大家团体的力量要比一个人的力量大的多得多，还记得我们的少先队的队风吗？那就是：诚实，团结，活泼，勇敢。
其中团结就是很重要的一条，让我们一起努力吧！《小小少年》观后感范文2今天晚饭后我观看了《小小少年》这部微电影。
《小小少年》观后感范文作文5篇
《小小少年》观后感范文作文5篇《小小少年》由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影，电影让人认识到社会实践活动对我们成长的重要性。
下面就是我给大家带来的《小小少年》观后感范文作文，欢迎大家阅读!《小小少年》观后感范文作文一“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”在这美妙的歌声的伴随下，我观看了《小小少年》这部微电影。
这部微电影主要讲述了这样一个故事：在重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致合作夭折，后来在老师家长的关怀帮助下，学习“狼族”精神，组织新年联欢会获得圆满成功。
在我们的身边也发生过这样类似的事情:在今年的春季运动会上，我们学校开展了一个跳大绳的团体比赛项目，每班各选男，女同学十五名参加比赛。
一开始，比赛还进行的好好的，男同学跳完一个，女同学又接着一个跳，一个个跳的井然有序，令人赞不绝口，比赛才进行到一半，我们班就超出其他班一大截。
可不料，在这最关键的时刻，有一位心急的男同学抢先一个箭步，进到了跳绳里面，与迎面跑来的女同学相撞，女同学脚下一滑，而跳绳正好赶来，把女同学绊倒在地上。
看到这一幕，同学们纷纷争吵起来：有几位同学相互埋怨技术太差;抢跳的男同学也急的跺脚;摔倒在地上的女同学涨红了脸，一声不吭。
同学们也都一个个争得面红耳赤。
这时，老师来了。
老师意味深长地说：“我们是一个集体，是一个大家庭，我们不能因为一点小事伤了我们的和气，大家不要灰心，现在努力跳绳还来得及。
”老师的一番话就像是秋日里的一阵凉风，给同学们心中的怒火降降温。
同学们听完老师的话都恍然大悟的点点头，那位男同学也伸出双手，并一脸抱歉地说：“对不起，我不是故意的”，女同学的脸上也渐渐褪去了红色，露出了灿烂的笑容，伸出双手去迎上男同学，并大度地说：“没关系，我们还是好朋友”恢复状态的我们势头更是猛如虎，不一会就反超了其他班，成为了第一名，这第一名中也更是少不了同学们的团结友爱，互帮互助呀!“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”大家团体的力量要比一个人的力量大的多得多，还记得我们的少先队的队风吗?那就是：诚实，团结，活泼，勇敢。
小小少年 观后感
小小少年观后感《小小少年》是一部由日本作家松井亲子所著的儿童文学作品，通过讲述少年由于误入神秘的“世界之鸟”而展开的奇幻冒险，展现了他勇敢、聪明的一面，也传达了关于友情和成长的主题。
阅读完这本书，我深受触动，引发了许多思考。
故事的主人公是小小少年哲郎，他是个英俊聪明的少年，擅于解谜和观察，生活在一个安逸而平静的小镇上。
然而，一天他却无意中捡到了一只被捆绑的“世界之鸟”，为了解救它，哲郎踏上了冒险之旅。
在这个神秘的世界里，他结识了一只叫做小伞的精灵，并和他一起经历了许多奇幻的故事和困难，最终成功地拯救了世界之鸟。
通过这个故事，我领悟到了许多道理。
首先，勇敢面对挑战是非常重要的。
尽管哲郎是个小小少年，但他并没有被困难击倒，相反，他坚定地面对每一个困境，并努力寻找解决的方法。
他勇敢无畏的精神激励着我，让我意识到只要有勇气去面对困难，就一定能够找到解决的办法。
其次，友情是无价之宝。
在这个冒险之旅中，哲郎结识了小伞，他们一起经历了许多危险和困难，彼此相互支持和帮助。
他们的友情深厚而真挚，无论是在困境中还是在成功之后，他们总是始终相依为伴。
这让我想起了我的朋友，他们在我最困难的时候一直陪伴着我，给予了我无尽的温暖和支持。
最后，成长是一个漫长而不断挑战自我的过程。
在这个冒险过程中，哲郎不仅学会了勇敢和坚定，更学会了与人合作和共同努力，这些都让他变得更加成熟和成长。
通过这个故事，我明白了成长是一个不断学习和进步的过程，只有不断挑战自己，才能在成长的路上越走越远。
总而言之，《小小少年》是一部令人感动和启发的儿童文学作品，通过讲述少年哲郎勇敢面对困难、与友人携手并肩的故事，传递了积极向上的价值观念。
读完这本书，我深受启发，激发了自己迎接挑战和努力奋进的勇气，也更加珍惜了身边的友情和成长的机会。
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《小小少年》观后感
《小小少年》观后感
杏林小学三年五班詹芳溪
星期天，我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》，电影讲述了重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折，后来在老师家长的关怀指导帮助下，学习"狼族"精神，组织新年联欢会获得圆满成功。
该电影贴近学生生活实际，蕴含教育意义，让学生从小学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让他们在蜕变中实现自我成长！电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。
合作在这个世界上是无处不在的。
毛泽东说过：人是需要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
可见，人与人之间的合作必不可少。
不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。
只有学会合作，才能取得更大的成功。
而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标，还要尽力做好分内的事情，而且要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
比如说做实验，就需要大家的合作才能成功。
有一次，班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。
同学们每个人都在家准备好几样实验材料。
开始做实验了，大家都拿出早已准备好的材料，大家都
一起动手做实验。
一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭，我们组就自己做自己的实验，谁也不帮谁，于是过了很长的时间都没有成功。
马老师一看这样不行呀，由于我们组配合得不好，影响了数学课的进度。
马老师苦口婆心地说服了大家，我们这才开始了组内合作。
在合作中我们分工明确、互相配合，没过多长时间，这个是实验就大获成功，受到了老师的表扬，我们小组的同学们欢呼雀跃。
人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。
合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。
让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。
杏林小学三年五班黄喜存
近期观看了佳木斯小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》.讲述了重阳节前夕，老师留给同学们一项社会实践作业，让学生从小学开始学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让学生在蜕变中实现自我成长！
电影里老师将同学们分成四小组，各自去完成任务，其中有三组都成功地完成了任务，令我印象最深的是第四组的同学们，由班长张一航和体委苏晓宁带队，因为他们两个人意见不统一，各持己见，争执讨论一番却没达成一致意见！任务失败！老师得知详情，单独和二人沟通，引导两位同学去读《狼图腾》这本书，从书中去体会其中的大智慧。
合作精神。
和平共处及团队精神。
一。
大智慧在同学的共同完成任务中，就好像在实践孙子兵
法，"多算胜，少算不胜".只有集思广益，大家共同努力，多个人多份力量，舍小我，成大我，保全群体。
这绝不是一般的聪明，而是大智慧。
二。
合作精神在平日集体活动中，不能各持己见，以自我为中心，有时做事只想自己，没有集体观念等等，这些都是我们必须去克服改进的。
做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作。
三、和平共处在集体任务中，同学之间应密切合作，和睦相处。
这样做的目的有时是为了达到双方合意的目标。
另外，同学之间地默契配合成为了集体成功的决定性因素。
四、团队精神无坚不摧的团队意识，在班长的带领下，()班中每一个人都要为了集体承担一份责任，每个成员都不希望成为光说不干的"同学",每一名同学都在扮演着至关重要的角色。
成功的班集体也是如此。
每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。
一个团体的生命力很可能就维系于此。
枯木不成林，在这个时代越来越多的人认识到了团队精神的重要性，一个优秀的个人如果不能融入到一个团体中那么他的价值永远也不会完全体现。
所以无论是在集体生活中，学习中还是完成任务中，作为学生的我们都要有这样的大智慧。
合作精神。
和平共处及团队精神。
这样我们的成长道路才会越来越成功！越来越精彩！
冷云小学五年一班魏钰峰
今天晚饭后我观看了《小小少年》这部微电影。
剧中的少年就
像早晨初升的太阳，从地平线上徐徐上升，那么耀眼；那么灿烂。
他们充满爱心，团结一致，尊老爱幼，茁壮成长。
这部电影主要阐述了一位小学老师，在重阳节这天为全班同学布置了一个实践活动分组完成。
第一组去万达广场卖花，看到他们对待每一位客人的耐心和热情，感到他们长大了。
如果我是顾客我也会为我的爷爷奶奶买一朵花吧！
第二组同学去了敬老院为爷爷奶奶们举办了一场联欢会。
同学们表演的很精彩，看到老爷爷老奶奶的慈祥笑容，我由衷的为他们感到高兴和自豪。
从中我更能体会到助老为乐，敬老为美的中华民族的传统美德。
第三组更有创艺，他们在小区内摆了一个书摊，还约了几个小朋友每二周举行一次漂书活动。
看到这个片段使我知到了读书的重要性，自己读过的书也要与别人分享。
第四组因为班长和体育委员产生了分歧，没有完成任务。
老师让他们俩读了《狼图腾》这本书，在书中俩人学到了小组同学要团结一心才能完成老师布置的任务。
老师还让他们俩人全面负责这次新年联欢会。
他们互相配和，这次联欢会举办非常成功。
"一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团".个人的力量是渺小的，是微不足道的，集体的力量是无穷的。
我们在生活中一定要团结友爱；互相帮助。
要学习狼群的精神，无论做什么事都不能自私自利，要学会互相分享。
我们生长在一个富强、民主、文明、法治的
年代。
我们更应该珍惜这美好时光。
像剧中的小小少年学习知错能改，阳光、自信、快乐、勇敢迎接我们的新时代。