生活处处有哲学
生活处处有哲学
C
D
在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
事物的运动是有规律的，规律是客观的、不以人的意志为转移的。天地的运动有自己特有的规律，不会随时崩坠。杞人不懂这一哲学道理，影响了自己的生活。
生活处处有哲学
《思想政治》④
生 活 与 哲 学
讨论：什么是哲学？ 《方塔纳现代思想辞典》“哲学”条目撰稿人，时为牛津大学三一学院院长当选人的安东尼·昆顿（Anthony Quinton ）写道：“这是一个若用一个简单界说加以定义就不可能没有争议的术语”。大概正因为它是一个“不可能没有争议的术语”，中文版的《简明不列颠百科全书》就干脆不设“哲学”这个条目。最新版的《不列颠百科全书》也没有设这个条目，只是在“西方哲学史”条目之下设了“哲学的本质”这样一个子目。它说道：“在各种各样的界说中，很难判定是否能找到某种共同的因素或为‘哲学’找到某种中心含义，以它作为一种普遍的、全面的定义。不过，人们在这方面首先试图把‘哲学’定义为‘对各种人类经验的反思’或‘对人类最为关注的那些问题的理性的、方法论的和系统的思考’”。
⑶全面的思维方法本身就是一种哲学指挥，生活中处处有哲学，人们对生活的态度往往折射出人们哲学素养的高低。
分析如下事例，你能说出其中的道理么？ 期中考试结束后，甲同学物理考了85分，乙同学考了73分，结果，物理老师却在班上表扬了乙同学，批评了甲同学。甲同学心悦诚服，全班同学也都理解其中的原因。你猜猜看，老师为什么表扬考了低分的乙同学却批评考了高分的甲同学？
你能说出其中蕴涵的哲学道理么？
甲同学原本物理成绩很好，这次虽然考了85分但属于下滑趋势；乙同学虽然这次考了73分，但与其以往的成绩相比，却是有了进步与提高，故而乙同学受到表扬而甲同学受到批评。
哲学来源于生活的例子
哲学来源于生活的例子
生活中处处有哲学的例子如下：
1、烧开水中的绝对真理和相对真理。
水是可以通过加温使之达到沸点的。
这就是绝对真理。
水在标准大气压的条件下沸点是100摄氏度；在海拨高度为4000米的0.62大气压下，沸点是80摄氏度。
这就是相对真理。
2、制作冷开水中的矛盾规律。
先把冷水放入壶中加热烧开，再去除热源，让壶中开水冷却成为冷开水。
这就是冷和热相对立而存在，并在一定条件下相互转化的矛盾规律。
3、烧菜之中的共性与个性。
不管是烧川菜还是苏菜，都需要鸡、鸭、鱼、肉、海鲜、蔬菜及调味料，这就是共性；而且川菜常用花、辣椒，以麻辣为特色；苏菜多糖，以甜味为特色，这就是个性。
4、制造冰块中的量变质量规律。
把一杯水放入冰箱渐渐冷却可以制造出冰块，但水在渐渐地冷却过程中，不是先由液态变成胶状，慢慢变成冰的，而是在水达到冰点后产生突变而结成冰的。
这就是事物完成飞跃的量变质变规律。
5、种小麦中的否定之否定律。
把一粒小麦种到田里，它在阳光、空气、水的作用下否定自已。
即开始发芽，又经过长苗、长茎、长叶、抽穗、开花和结籽几
个不同阶段性的否定，最后变成一穗小麦。
可见，从发芽到抽穗的整个过程是对一粒小麦的否定，而一穗小麦是对发芽到抽穗整个过程的否定。
经这二次否定后，最经小麦又恢复了，并且由一粒变成了一穗的高一级形态。
这就是否定之否定规律，即事物总是在自身的矛盾运动中呈螺旋式发展，迈向更高级的阶段。
人教版高中政治必修四1.1生活处处有哲学(共21张PPT)
这一天，苏格拉底像平常一样，来到市场上。他一把拉住一个过路人说道：“对 不起！
我有一个问题弄不明白，向您请教。人人都说要做一个有道德的人，但道德究 竟是什么？”
那人回答说：“忠诚老实，不欺骗别人，才是有道德的。”
苏格拉底装作不懂的样子又问：“但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计 地去欺骗敌人呢？”
自主思考
这些哲学家身上有哪些共同 点给你留下了深刻印象？
知识提炼
哲学思想的产生离不开人们对世界的追问和思考
追问：有人认为哲学智慧来源于哲学家的灵感， 只要勤于思考就会产生哲学智慧。你怎么看？
实践——困惑——思考——哲学智慧 哲学智慧产生于人类的实践活动
知识整合
哲学源于人们在实践中对世界 的追问和思考
追问：是否所有的哲学都能对人产生积极影响。
哲学有正确和错误之分。真正的哲学能指导人正确 地认识世界和改造世界。
知识整合
要区分哲学的任务和作用 “任务”表哲学的应然状态， “作用”表哲学的实然状态。
第三篇 有一种学法叫“思维导图”
本课小结
来源
哲 任务 学
作用
源于在生活实践中对 世界的追问和反思
是指导人生活得更好 的艺术
第一单元 第一课
生活处处有哲学
第一篇 有一种人叫“哲学家”
朱熹·南宋哲学家·理学大成者
朱熹刚刚会说话时，父亲指着天教他说： “天也 。”朱熹反问父亲：“天上有何物？” 他五岁能读懂孝经，八岁对八卦很感兴趣。
陆九渊·南宋哲学家·心学代表人物
史书记载，陆九渊三四岁时就问父亲天地有 没有尽头，父亲没有回答他。他为了想清楚 这个问题而废寝忘食。
真正的哲学可以帮助我们正确看待得与失
戴奥珍尼斯是古希腊有名的讽刺哲学家。有一天，他来到柏拉图 家中。他从不穿鞋，两脚很脏，就这样在柏拉图的地毯上来回走 动，并说：“我在践踏柏拉图引以为荣耀的东西。” 柏拉图说：“这倒是真的，可是我得到了更大的荣耀。”
《生活处处有哲学》教案实用5篇
《生活处处有哲学》教案实用5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生活处处有哲学
生活处处有哲学
生活，是我们每个人都无法避免的日常经历。
它充满了各种各样的挑战和机遇，让我们在不同的环境中成长和学习。
然而，很多时候我们可能会忽视生活中蕴含的哲学意义。
实际上，生活处处都有哲学，只要我们愿意去发现和思考。
首先，生活中的日常琐事其实蕴含着深刻的哲学意义。
比如，每天的早起、工作、学习、交流等等，这些看似平凡的事情背后都有着人生的哲学。
我们可以从中学会如何坚持、如何面对困难、如何与他人相处等等。
这些日常生活中的小事，其实都是在教导我们如何更好地生活和成长。
其次，生活中的人际关系也是哲学的重要体现。
我们和家人、朋友、同事、甚
至陌生人之间的相处，都是关于爱、尊重、理解、包容等等价值观的体现。
通过与他人的交流和互动，我们可以学到如何更好地理解和尊重他人，如何更好地沟通和解决矛盾。
这些都是人生哲学的重要组成部分。
最后，生活中的挫折和困难也是哲学的重要课题。
每个人都会在生活中遇到各
种各样的挑战和困难，这些都是对我们人生观和价值观的考验。
通过面对困难，我们可以学到如何坚持、如何勇敢、如何从失败中汲取经验教训。
这些都是生活中的哲学智慧。
总之，生活处处都有哲学，只要我们愿意去发现和思考。
通过日常生活中的琐事、人际关系以及挑战和困难，我们可以学到很多关于人生的哲学智慧。
因此，让我们在生活中多加思考，多加领悟，从而更好地理解和把握人生的真谛。
政治必修四第一课笔记
政治必修四第一课笔记一、生活处处有哲学1. 哲学就在我们身边- 哲学的智慧产生于人类的实践活动。
- 在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
例如，人们在认识和改造世界的过程中，会思考世界的本质是什么，是物质的还是精神的；人应该怎样认识世界和改造世界等问题，这些思考就孕育着哲学思想。
2. 哲学是指导人们生活得更好的艺术- 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
- 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导。
例如，马克思主义哲学为我们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论的指导。
二、关于世界观的学说1. 哲学是系统化理论化的世界观- 世界观的含义：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，它是自发形成的，是零散的、不自觉的。
例如，有的同学认为世界是由神创造的，这就是一种世界观；有的同学认为世界是物质的，这也是一种世界观。
- 哲学与世界观的关系：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
哲学不是自发形成的，而是哲学家自觉研究的结果。
哲学是将世界观以理论的形式表现出来的思想体系。
2. 哲学是世界观和方法论的统一- 方法论的含义：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
- 哲学与方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
有什么样的世界观就有什么样的方法论。
例如，持有唯物主义世界观的人，在方法论上往往强调从实际出发，实事求是；持有唯心主义世界观的人，在方法论上可能会强调主观臆断。
哲学是世界观和方法论的统一。
3. 哲学与具体科学的关系- 具体科学的分类：具体科学包括自然科学知识（如物理学、化学、生物学等）、社会科学知识（如经济学、政治学、法学等）和思维科学知识（如心理学、逻辑学等）。
- 具体科学与哲学的区别：- 具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律。
例如，物理学研究物体的运动规律，生物学研究生命现象和生物活动规律等。
高中政治必修4生活与哲学知识点总结与归纳整理(知识主干)(最新整理)
《生活与哲学》第一课美好生活的向导1、生活处处有哲学：①哲学的智慧产生于人类的实践活动。
②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
③哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。
2、什么是哲学？哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话，哲学是世界观和方法论的统一。
3、世界观和方法论的关系：①区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
②联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。
4、哲学与具体科学的关系：①区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。
②联系：a.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。
b.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题？思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。
它有两个方面内容：①思维和存在何者为第一性的问题？②思维和存在是否有同一性的问题？2、什么是唯物主义？什么是唯心主义？唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。
物质决定意识，意识是物质的派生。
唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。
意识决定物质，物质依赖意识。
3、辩证法：主张用联系、发展、全面的观点看问题。
4、形而上学：主张用孤立、静止、片面的观点看问题。
5、唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
6、唯心主义两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
第三课时代精神的精华1、真正的哲学是社会变革的先导：①它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。
1.1生活处处有哲学(共17张PPT)
美 好 生 活 的 向 导
生活处处有哲学
1.识记哲学的含义。 2.理解哲学智慧产生于人类的实践活动。
3.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
重点：哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 难点：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
1.哲学的含义是什么？ 2.理解社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们
问题的过程中产生的，也就是说，哲学的
智慧产生于人类的实践活动。
人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎 样的程度上发展起来。
——恩格斯
一、哲学就在我们身边 1.哲学的产生：
（2）从方式上讲：
哲学源于人们在实践对世界的追问和思考 。
每个人都在生活，每个人都在实践，每个人都在思考， 每个人都在追问。任何哲学智慧和思想都产生于人类的生 活和实践，任何哲学都是人们在生活和实践中对世界进行 追问和思考的结果。因此，哲学就在我们身边，与我们的 生活息息相关。
1. 哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，它与我们的生活、与我们置身于其 中的自然和社会密切相关。“哲学开始于仰望天穹”这句话生动形象地说明( )
A．哲学的发展与大自然有关 B．一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果 C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D．认识与改造世界从哲学开始
3. 真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明
灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。
这表明()
A．哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导
B．只要掌握哲学，认识世界和改造世界就能取得成功
C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
D．哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药
一、哲学就在我们身边 2.哲学影响人们的生活：
哲学类生活处处有哲学
生活中的哲学思考
思考人生意义
01
在生活中，人们会不断思考人生的意义和价值，探索生命存在
的意义和目的。
反思行为准则
02
哲学思考有助于人们反思自己的行为准则，思考道德、伦理和
价值观等问题，以指导自己的行为。
探索世界本质
03
人们会思考世界的本质和意义，探究自然界和人类社会的规律
和原理，以更好地理解世界。
宽容与理解
接纳和包容他人的差异，理解 他人的处境和情绪。
建立信任
通过诚实、守信和可靠的行为 ，建立和维护与他人的信任关
系。
如何实现自我成长
持续学习
不断学习新知识、新技能，提 升自己的综合素质和能力。
自我反省
定期审视自己的行为、思想和 情绪，发现不足之处并积极改 进。
设定目标
明确自己的目标和愿景，制定 可行的计划并付诸实践。
冷静分析挫折的原因， 从中吸取教训，不断完
善自己。
寻求支持
培养耐心
与亲朋好友分享自己的 困境，寻求他们的支持
和建议。
挫折是成长的必经之路， 要有耐心和毅力，不断 努力追求自己的目标。
如何处理人际关系
01
02
03
04
尊重他人
尊重他人的观点、感受和需求 ，建立良好的沟通基础。
有效沟通
学会倾听和表达，理解对方的 立场和需求，寻求共同点。
世界观与哲学
01
世界观
世界观是人们对宇宙、自然和人类自身的根本看法和认知 方式。哲学作为探究世界本质和意义的学科，对世界观的 塑造和影响深远。
02 03
宇宙观
哲学思考可以帮助人们形成正确的宇宙观，理解宇宙的本 质和演化规律，从而更好地认识和理解人类自身的地位和 意义。例如，唯物主义宇宙观强调物质的客观存在和演化 规律，引导人们从客观角度认识世界。
高中政治生活与哲学知识点归纳
欢迎阅读生活与哲学知识点归纳第一课美好生活的向导1、生活处处有哲学1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。
2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。
2、什么是哲学？3区别：4区别：联系：1）1231、真正的哲学是社会变革的先导1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
2）它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。
2、马克思主义哲学：马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。
学习马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力；可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。
第四课探索世界的本质1、世界的物质性原理自然界是物质的；人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。
2、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。
）3、物质和运动的关系：（1）物质是运动的物质。
运动是物质的根本属性和存在方式。
（2（34（1（2（3诡辩论。
5方法论：6造福人类。
12（1（2）人能够能动地改造世界。
意识对改造客观世界有指导作用。
即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
(3)意识对于人体生理活动有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。
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时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望，
突然发现了广阔无际的星空。这时候，
他的心中会油然生出一种神秘的敬畏
感，一个巨大而古老的问题开始叩击
他的头脑：世界是什么？
我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没 有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？世 间可有鬼神？…… 中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内； 《圣经》上说：宇宙是上帝创造的； 马克思说：世界是客观存在的物质世界 ……
生活处处有哲学
“攻”与“守” －－矛盾双方对立统一
生活处处有哲学
拔苗助长 拔苗助长 为猪把脉
你的脉怎摸不着？
规律是客观的，是不以 人的意志为转移的。违背客 观规律会受到惩罚。
不同的事物有不同的 矛盾，要具体问题具体分 析。
生活处处有哲学
你能说出下列俗语、成语蕴涵的哲学道理么？
“塞翁失马，安知非福； 祸福是一对矛盾，既相互对 塞翁得马，焉知非祸？”------ 立又相互统一。 “郑人买履”－－－
结论2：真正的哲学可以使我们正 确地认识社会，从而为生活和 实践提供积极有益的指导。
吸毒、自杀、…… 生老病死，悲欢离合，我们
考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？我 们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么？幸 福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？ …… 老子：道法自然，从容面对人生；
佛家：一切都是空，幸福在天堂； 叔本华：人生就是一场悲剧； 马克思：人生的价值在于奉献； ……
1.1.1 生活处处有哲学
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
1. 哲学的本义是爱智慧或追求智慧的学问。 哲学：（希腊文）Philo—sophia 哲学：（英文）Philosophy＝ Philo
＋
Sophia
爱或热爱 结论：
智或智慧
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
哲学： 开始于仰望天空
哲学是从仰望天空开始的。
教条主义，从本本出发 否认事物的运动
“刻舟求剑”－－－
“一把钥匙开一把锁” －－－ 具体问题具体分析 “一着不慎，满盘皆输” －－－
关键部分对整体起决 定作用
结论：原来哲学就在我们的生活中！
人们的这些哲学思想、哲学 智慧是生来就有的么？如果不是， 那么它是从哪里来的？
思考
哲学的产生
人类的两项基本活动： 一是认识世界； 一是改造世界。
一条腿，撑起一个美满的家庭，撑起一片事业的天空。
这对夫妻，靠着丈夫郑金夫一条健全的右腿，分别
开创了自己的事业。丈夫经营着一家太阳ห้องสมุดไป่ตู้热水器厂，
妻子经营着一个服装加工店，一年产值有200多万元。
结论3：真正的哲学可以使我们正确 地对待人生，正确对待社会进步和个 人发展，正确对待生与死、进与退、 得与失、名与利。
那么你应当把谁扔下去呢？
答案很简单：把那个最胖的扔下去！
历史使人明智； 诗词使人灵秀； 数学使人周密； 自然哲学使人深刻； 伦理使人庄重； 逻辑修辞学使人善辩。
——培根
结论1：真正的哲学可以使我们 正确地看待自然，指导人们正 确的认识自然和改造自然。
瘟疫
黑死病是 中世纪欧洲最 大的噩梦，使 欧洲约半数人 口命丧黄泉。 就这次灾难所 导致的死亡人 数、混乱程度 和恐怖心理而 言，超过了20 世纪的两次世 界大战。
战争 瘟疫 ……我们审视社会：人的本质是恶还是善？ 世间有光明也有黑暗?社会为什么是这个样子？人和 人应该怎样相处？ …… 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼； 西方存在主义：一切存在的就是合理的； 马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质 的……
2.为什么要学习哲学？——哲学是指导人们生活 得更好的艺术
（1）从哲学的本义上看：
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
（2）从哲学的功能上看: 真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，指导 人们正确认识世界和改造世界。
哲学与生活的关系
1.哲学源于生活\实践
(1)哲学的智慧产生于人类的实践活动 (从哲学产生的本原上说的) (2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 (从哲学产生的方式上说的)
改造世界
认识世界
结论1：
哲学的智慧就在我们思考问 题、解决问题的过程中产生的， 也就是说，哲学的智慧产生于人 类的实践活动。
你知道杞人忧天的故事吗？ 给我们什么启示？
杞人忧天
春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会 突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处 安身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告 诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担 心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己 的头。
没想到有一天，侍者接到了一封信函，打开看，里面有一张去纽约的 单程机票并有简短附言，聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约，按 信中所标明的路线来到一个地方，抬眼一看，一座金碧辉煌的大酒店耸立 在他的眼前。原来，几个月前的那个深夜，他接待的是一个有着亿万资产 的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店，深信他会经营管 理好这个大酒店。 这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
1.1.1 生活处处有哲学
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术 2. 哲学的意义： 真正的哲学可以使我们 正确地看待自然、社会和人生的变化与发 展…… 3. 哲学的任务: 界和改造世界。 指导人们正确的认识世
课堂探究：
想 一 想
一天夜里，已经很晚了，一对年老的夫 妻走进一家旅馆，他们想要一个房间。前台 侍者回答说：“对不起，我们旅馆已经客满 了，一间空房也没有剩下。”看着这对老人 疲惫的神情，侍者又说：“但是，让我来想 想办法……” 叙述到这里，你希望下面有一个数学的 继续，还是愿意得到一个文学的结局？
请同学们分别发表意见！
如何除掉这些杂草？
一个弟子先开口了："老师，只要有把铲子就够了。"哲 学家点点头。另一个弟子接着说："用火烧也是一种很好的办 法。"哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说："散上 石灰就会除掉所有的杂草。"第四个弟子说："斩草要除根，要 把根挖出来才行。"等弟子们都讲完了，哲学家站了起来："课， 就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草， 一年后再来相聚。“
果第一个房间就空了出来，这是为什么呢？/原来，两位老人进的是数学上著
名的希尔伯特旅馆——它被认为是一个有着无数房间的旅馆。这个故事是伟大 的数学家大卫•希尔伯特所讲述，他借此引出了数学上的“无穷大”的概念。
这一概念对于这门学科来说之重要，可以说如果没有它我们就很难想像数学将
如何存在。只要会数数的人都知道，每一整数都有一个后继者直至无穷（所以 在希尔伯特旅馆里，每间房子后面都会有一间直至无穷）……数学就是一门关
结论2：哲学起源于人们对 实践的追问和对世界的思考。
1.1.1 生活处处有哲学
一、哲学就在我们身边
1. 哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2. 哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。
上述两点表明，哲学并不神秘，哲学就在我们身边。
为什么要学哲学？ 慧眼看世界
雾里看花水中望月 你能分辩这变幻莫测的世界 掏走云飞花开花谢 你能把握这摇曳多姿的季节 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得 清清楚楚明明白白真真切切 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得 清清楚楚明明白白真真切切
哲 学 就 在 我 们 身 边
2.哲学指导生活\实践给人智慧使人聪明
(1)哲学的本义: 爱智慧和追求智慧 (2)哲学的功能(重要性): (3)哲学的任务:
哲学是指导人们生 活得更好的艺术.
智力体操
有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另 外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了 意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须 把一个人扔下去。
事情都是从一个富有同情心、满怀仁爱
的侍者的智慧头脑开始：“让我来想想办
法……” 但你发现没有：不管是文学还是数
学，结局都很神奇——爱加上智慧就是哲学，
哲学原来是能够产生奇迹的。
本课小结
1.哲学在哪里？——哲学就在我们身边
（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。 （2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
"
一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再 是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷 子坐了下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终没有来。几 十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家 在书的最后补上了这样一章："要想除掉旷野里的杂草，方法只 有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰， 唯一的办法，就是让美德占据心灵。
<感动中国>2005年度人
物——邰丽华颁奖辞：
从不幸的谷底到艺术的
巅峰，也许你的生命本身就 是一次绝美的舞蹈，于无声 处，展现生命的蓬勃，在手 臂间勾勒人性的高洁，一个
朴素女子为我们呈现华丽的
奇迹，心灵的震撼不需要语 言，你在我们眼中是最美。
一条腿撑起一片天
残疾夫妇感动海盐！
这对残疾夫妇，只有一条健全的腿。夫妇俩就凭这
数学的故事是这样发展的：这个好心的侍者开始动手为这对老人解决房间
问题：他叫醒旅馆里已经睡下的房客，请他们换一换地方：1号房的客人换到2 号房间，2号房的客人换到3号房间……以此类推，直至每一位房客都从自己的
房间搬到下一个房间。这时奇迹出现了：1号房间竟然空了出来。侍者高兴地
将这对老年夫妇安排了进去。没有增加房间，没有减少客人，两位老人来到时 所有的房间都住满了客人——但是仅仅通过让每一位客人挪到下一个房间，结
如何除掉这些杂草？
一位哲学家，带着他的四位学生去漫游世界。 十年间，他们游历了很多的国家，拜访了很多有学 问的人。现在他们回来了，个个是饱学之士，真是 满腹经纶。 在进城之前，哲学家在郊外的一片草地 上坐了下来，对学生说：“十年游学，你们现在有 了很多学问，长了不少见识。现在，学业就要结了， 我们上最后一课吧！”弟子们便围绕着哲学家坐了 下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么 方？”“我们坐在旷野里。” “这旷野里长满杂草，现在我想知道如何除掉 这些杂草。”