最新职称课件 (1)

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职称工作简介课件

职称工作简介课件
专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格后,用人单 位根据学历、岗位、职数等相关规定进行聘任,从实际聘 任起开始计算任职年限。
常见问题-3
论文、论著的要求 申报者需提交2篇以上在获得现专业技术职务任职资格后撰写的,与本人工作、
专业内容相关的论文作评审材料,本人确定其中一篇作为主送论文(请注明 ),主送论文必须是申报者作为独立或第一作者撰写。 申报高级工程师,在提交的论文中,至少有1篇文章在行业内认可的专业刊物上 发表, 申报时应将登载论文的刊物封面、目录复印件连同论文复印件一起提交。
退休工资
按现行政策,具有高级工程师职称人员退休工资增加300元 具有教授级高工职称人员退休工资增加500元
工作总结
评职称过程中,一系列的培训学习、考试、论文发表及评审材料的 整理填写,是对自己多年来的工作、学习成果的一次总结
职称的分类
上海市职称系列(专业)分类情况一览表
系列 工程系列
会计 审计 统计 经பைடு நூலகம் 翻译系列
个人准备
职称外语考试
一般一年二次: 全国职称外语考试: 每年12月报名,第二年3月考试 上海市职称外语考试:每年7月报名,10月考试
职称计算机考试
一般一年至少举行3次考试: 4月、7月、11月
培训及考试报名
上海市干部培训中心: 上海市职业能力考试院:
个人准备
汽车工程师继续教育 以3年为一个周期,每周期必须修满24个学分。2013年度申报中、高级专业技术
内容目录
职称工作概述 职称评聘工作流程
常见问题
职称工作概述
1、专业技术资格是由人事行政部门授予的一种技术称号,是专业技术水平的 标志,代表了专业技术人员的专业技术水平和能力。
2、关于专业技术人员取得职称的途径:初定(认定)、考试、评审。 3、专业技术资格与执业资格的区别 4、上海市相关政策文件:

土建职称法规课件

土建职称法规课件

01
常见问题解答
如何查询职称证书的真伪?
查询途径
可以通过全国职称证书查询系统、地方人社局官网或第三方认证 机构等途径查询职称证书真伪。
查询方式
输入证书编号、姓名和身份证号等信息,即可查询证书真伪。
注意事项
对于无法查询到的职称证书,应保持警惕,谨防上当受骗。
职称评定是否可以跨专业?
一般情况
在土建领域,职称评定通常要求申报人员所学专业与所从事专业一 致或相近。
土建职称法规课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 职称基本概念 • 土建职称评定标准 • 土建职称评定流程 • 职称相关法律法规 • 职称与职业发展 • 常见问题解答
01
职称基本概念
职称的定义
职称:是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专 业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
特殊情况
对于具有突出贡献或特殊才能的申报人员,经过相关部门审批,可 以跨专业评定职称。
注意事项
跨专业评定职称需满足一定的条件和要求,申报人员需提前了解相关 规定。
如何处理职称评定中的争议?
争议解决途径
当在职称评定过程中出现争议时,可以通过申请复议、申诉、仲 裁或诉讼等方式解决。
争议处理方式
相关部门会对争议进行调查,并根据调查结果作出裁决。申报人员 需按照裁决结果执行。
注意事项
在处理职称评定争议时,应保持客观、理性,遵循法律法规和相关 程序。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
职称英语和计算机要求
申报人员需通过职称英语和计算机应用能力 考试。

卫生高级职称评审培训课件

卫生高级职称评审培训课件

(5)申报人员材料进行不少于 5 个工作日 公示。 (6)系统填报无误后,个人系统生成《广 东省职称评审表》打印后交人事科(照片、 签名。纸质版材料只提供评审表即可)。
谢谢!
(4)审核评价会议
召开审核评价会议。申报人针对个人参评材料进行汇 报。职称申报审核评价小组对申报人取得现职称以来的职 业道德、思想政治表现、专业技术工作业绩成果、工作表 现及申报材料提出准确客观的评价意见,并以无记名方式 表决。
单位应结合本年度拟推荐申报评审的人数(空岗数), 在获评价会议出席人数三分之二以上同意票的申报人中择 优推荐职称评审委员会评审。
省卫生健康专业技术人才职称管理系统”, 对照拟申报专业的级别、评价标准条件和《申报人员须 知(2023年度版)》(见系统首页),如实填报及上传 提交所有材料。4月 3 日 24:00 申报系统关闭,逾期 不再接受新增注册和申报。 (详见申报系统流程)
(3)资料审核
◆医院组建“职称申报审核评价小组”,成员由人事、 医务、医教、护理、病案、信息等部门负责人组成,负责 审核申报人申报材料。
提交资料:1.毕业证2.中级资格证/副高资格证3.聘书4. 进修申请鉴定表、进修结业证书5.高级实践能力考试成绩单。 (以上材料均需真实可溯源,均提交复印件)。
注:工作量材料、专业技术能力材料、工作业绩材料等 请根据评审文件自行准备好,审核评价小组按时间节点审查。
◆系统个人申报 拟申报人员于(2024年3月18日至4月3日)登录“广东
◆审核重要部分:工作量。
◆工作量经审核无误后,职称申报审核评价小组将具体内 容告知申报人,申报人在系统完成填报。 ◆专业能力材料要求:例如病案、病例材料,自行与相关 科室沟通,扫描上传。 ◆工作业绩材料按照工作实际如实填写。 ◆专业技术工作总结材料。申报人需在申报系统上提交一 份个人《专业技术工作总结》。主要对取得现职称以来专 业技术工作情况进行总结。

简约风大学教师述职职称评审报告PPT授课课件

简约风大学教师述职职称评审报告PPT授课课件

2011年第4期——##工业大学学报
本科艺术类空乘人才培养模式研究探索
2012年第3期——##建设理论研究
民航空乘服务规范比较研究
2016年11期 ——##教育高教版
礼仪教育的传统意蕴及其现代价值
4、科研与获奖情况 Scientific research and awards
(1)参编讲义,教材:
目录
CONTENTS
1
工作经历
Work Experience
2
专业建设的突出成就
Outstanding achievements in professional construction
3
忙碌的一天的人 们以各自的方式 奔向那个让人休 憩被人们赋予了 太多温情的地 方——家。而我 却朝着与家相反 的方向,也因此 看到了在两点一 线的惯常中不一 样的'画面,至今 不肯忘怀。
忙碌的一天的人 们以各自的方式 奔向那个让人休 憩被人们赋予了 太多温情的地 方——家。而我 却朝着与家相反 的方向,也因此 看到了在两点一 线的惯常中不一 样的'画面,至今 不肯忘怀。
忙碌的一天的人 们以各自的方式 奔向那个让人休 憩被人们赋予了 太多温情的地 方——家。而我 却朝着与家相反 的方向,也因此 看到了在两点一 线的惯常中不一 样的'画面,至今 不肯忘怀。
忙碌的一天的人 们以各自的方式 奔向那个让人休 憩被人们赋予了 太多温情的地 方——家。而我 却朝着与家相反 的方向,也因此 看到了在两点一 线的惯常中不一 样的'画面,至今 不肯忘怀。
述职人员:XXX
申报学科:####学科
2010年第11期——##教育学院学报
独立学院本科空乘方向学生人才培养模式探索

职称评审课件

职称评审课件

STEP 01
参与实际项目
尽可能多地参与实际项目 ,尤其是具有挑战性和复 杂性的项目,以积累宝贵 的实践经验。
STEP 03
不断学习和进修
通过不断学习和进修,掌 握最新的行业知识和技能 ,提高自己的实践能力。
通过跨部门交流合作,了 解不同岗位的工作内容和 要求,提升自己的综合素 质。
实践经验的展示和评价
论文发表
总结词
论文发表是职称评审中的必要条件,需要在一定级别的学术期刊上发表。
详细描述
在选择发表期刊时,应了解期刊的办刊宗旨、影响因子和审稿要求等信息,以确保论文符合期刊要求。同时,要 遵循期刊的投稿规范,及时回复审稿意见,并根据审稿意见进行修改和完善。
Part
04
职称评审中的实践经验要求
实践经验的重要性
答辩前的准备
熟悉评审要求和流程
仔细阅读评审通知和要求,了解 答辩的具体流程、时间限制等细 节。
模拟答辩
可以邀请同事或朋友模拟答辩, 提高自己的应变能力和自信心。
准备个人介绍
准备一份简洁明了的个人介绍, 包括工作经历、成果和贡献等, 以便给评委留下深刻印象。
梳理工作业绩
对自己的工作业绩进行全面梳理 ,突出重点和亮点,准备好相关 证明材料。
案例三:职称评审中的创新与实践
总结词
创新与实践
详细描述
介绍在职称评审中具有创新和实践意义的案例,探讨其在职称评审中的影响和作用,包括在学术研究 、技术创新、管理实践等方面的创新和实践经验。
THANKS
感谢您的观看
工作业绩与职称评审的关系
在职称评审中,工作业绩是一个重要的考核指标,它与职称等级的评定有着密切的关系。 如果申请人的工作业绩较为突出,将会对其职称评审产生积极的影响,有助于其获得更高 级别的职称。

《职称工作政策知识》课件

《职称工作政策知识》课件

感谢您的观看
职称评审的目的和意义
提高专业技术人员的素质和能力 促进专业技术人员的职业发展 推动科技创新和产业升级 提高社会对专业技术人员的认可度和尊重度
职称评审的基本程序
申报:个人 或单位向评 审机构提交 申报材料
初审:评审 机构对申报 材料进行初 审,确定是 否符合评审 条件
评审:评审 机构组织专 家进行评审, 确定评审结 果
创新职称评价方式 ,引入多元化评价 标准
推动职称政策法规 与国际接轨,提高 国际竞争力
职称评审标准概述
评审标准包括学历、资历、 业绩、能力等多个方面
学历要求:具备相应的学 历和学位
资历要求:具备一定的工 作年限和经验
业绩要求:在专业领域取 得一定的成果和贡献
能力要求:具备相应的专 业能力和素质
评审程序:包括申报、评 审、公示、确认等环节
公示:评审 结果进行公 示,接受社 会监督
发证:公示 无异议后, 评审机构颁 发职称证书
职称政策法规概述
职称政策法规是国家对专业技术人员职业资格和职称评定的管理规定 包括职称评定标准、评审程序、评审结果等 旨在规范专业技术人员的职业资格和职称评定,提高专业技术人员的专业水平和职业素养 职称政策法规的制定和实施,有助于推动专业技术人员的职业发展和社会进步
职称评审标准的准、 企业实际情况等
制定原则:公平、 公正、公开、科学、 合理
制定过程:专家论 证、征求意见、修 改完善、发布实施
实施方式:定期评 审、动态调整、结 果公示、反馈改进
职称评审标准的完善与创新
评审标准:包括学 历、资历、业绩、 能力等
完善措施:定期更 新评审标准,增加 新的评审项目
机遇:职称评审制度改革,为 优秀人才提供了更多的晋升机

2024年初级会计职称完整版课件(2024)


评估会计人员的专业能力和知 识水平,确保他们具备从事初 级会计工作的基本素质。
2024/1/29
促进会计人员的职业发展和提 升,提高他们的社会地位和竞 争力。
推动会计行业的规范化和专业 化发展,提高行业整体水平和 服务质量。
4
考试内容与要求
会计基础知识
财务报表编制与分析
包括会计原理、会计准则、会计科目和账 户、复式记账法等内容。
02
CATALOGUE
会计基础知识
7
会计概念与职能
2024/1/29
会计定义
会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,对企业、机关单位或其他经济 组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。
会计职能
会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督。会计核算职能是指会计以货 币为主要计量单位,通过确认、计量、记录和报告等环节,对特定主体的经济活 动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。
2024/1/29
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2024/1/29
04
CATALOGUE
成本管理与核算
15
成本概念及分类
成本定义
成本是企业在生产经营过程中所耗费的各种资源的经济价值,包括直接材料、 直接人工和制造费用等。
成本分类
根据成本性态可分为变动成本和固定成本;根据计入产品成本的方式可分为直 接成本和间接成本;根据与决策的关系可分为相关成本和非相关成本。
• 投资活动产生的现金流量:反映企业长期资产的购建和不包括在现金等 价物范围内的投资及其处置活动所产生的现金流入和流出情况。
• 筹资活动产生的现金流量:反映企业吸收投资、发行股票、借款等筹资 活动所形成的现金流入和流出情况。

职称评审讲解 PPT

的工作业绩。 (二)论文著作条件
在市(厅)级以上学术会议上交流本专业学术论文1篇以上;或撰写较高水平的技术报告1篇以上。
● 职称申报
三、破格(直截了当申报)
第十四条 在工程技术岗位上做出突出贡献的专业技术人才,可不受学历、资历、专业技术资格、任职年限 等限制,免于职称外语和计算机应用能力考试,直截了当申报相应专业技术资格。
● 职称申报
其它学历条件
第四章 学历资历等条件 第九条 外语、计算机及接着教育条件 (一)依照规定参加国家统一组织的专业技术人员职称外语和计算机应用能力考试,取得合格证,或符合免试条 件。 (二)依照规定参加接着教育培训,取得专业技术人员接着教育证书。(公用课和专业课)
英语已放开,其本地方中级可免。
正高级
二 职称评审
关于印发安徽省工程系列专业技术资 格评审标准条件的通知 皖人社发〔2012〕67号 安徽省工程系列专业技术资格评审标 准条件
本标准条件适用于全省各类企事业单 位(不含参照公务员管理的事业单位)从 事工程技术工作的专业技术人员,以及 与用人单位签订聘用合同或劳动合同 的退休工程技术人员和现在皖工作1年 以上的省外工程技术人员。
省(部)级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、作为主要完成人完成1项,或参加完成2项省、市重要骨干企业重大技术改造工程项目,或在重大技术装
备推广应用中起到关键性作用,经行业主管部门鉴定,达到国内先进水平,并取得明显经济效益或社会效益。
● 职称申报
三、破格(直截了当申报)
(三)符合本标准条件第六、七、十二条,同时还具备下列业绩条件之一,可直截了当申报工程师。 1、获市(厅)级科学技术二等奖以上1项。 2、参加完成1项市(厅)级重点工程、科研、技术创新、技术改造项目,经同行专家和行业主管部门鉴定认

最新职称课件PPT课件


四、各级别职称的申报条件
长沙市人才服务中心职改办
1.技术员级职称: (1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)其他符合评定条件人员。 2.助理级职称: (1)硕士研究生毕业,可直接初定。 (2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (6)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职 务。
二、职称评审
长沙市人才服务中心职改办
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一
定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称 以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如: 职称外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提 交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资 格。一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书 的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验; 而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在 能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称 。
3.中级职称: (1)博士研究生毕业,可直接初定。 (2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。 (3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上(北京 地区要求大学本科毕业从事专业技术工作五年以上)。
(4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)其他符合评定条件人员。
一、何谓职称
长沙市人才服务中心职改办
现在通常所讲的“职称”是指专业技术职务聘任制。《党政干部大词典》

2021会计初级职称考试讲师课件-经济法基础01章-总论(PPT版)

22
二、法律关系要素 ★★考点:法律关系的主体:
(2)组织(法人和非法人组织):包括机关、企 事业单位、政党和社会团体等。详见下表:
【提问】法人是谁?——后述...
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二、法律关系要素
★★考点:法律关系的主体:组织的分类
大类 小类
明细
营利法人
有限责任公司、股份有限公司 、其他企业法人
法人 组织
非营利法 人
第一章 总论
4
本章考情分析
本章主要介绍法的一些基础知识,包括法和法律关系、经 济纠纷的解决途径以及违反经济法所承担的法律责任等,属于 学习本书的基础,容易理解但是考点繁多且分散,考生应注意 加强理解,并对相关知识点加以记忆。
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第一节 法律基础
一、法和法律
了解——法的概念: 法是由国家制定或认可,以权利义务为
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二、法律关系
了解——法律关系的分类:
法律关系内容
解析
民事法律关系
调整平等主体之间的财产关系和 人身关系而形成的法律关系
行政法律关系
调整行政管理关系而形成的法律 关系
经济法律关系
调整因国家对经济活动的管理而 产生的社会法律关系的要素: 法律关系是由法律关系主体、法律关系内容、法律关
★考点:法的特征: 法不仅具有行为规则、社会规范的一般共性,
还具有自己的特征:
共性:价值标准、社会制约性、历史性
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一、法的本质和特征
★考点:法的特征:
① 国家意志性——法是经过国家制定或认可才 得以形成的规范(特定机关、特定程序、特定形式)
② 国家强制性——法凭借国家强制力的保证而 获得普遍遵循的效力(暴力机构为后盾、强制措施 来制裁)
主要内容,由国家强制力保证实施的社会行 为规范及其相应的规范性文件的总称。
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一、何谓职称
长沙市人才服务中心职改办
职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的 标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具 有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自 身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来 说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职 的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业 来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年 审的必须条件。
二、职称评审
长沙市人才服务中心职改办
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一 定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称 以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如: 职称外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提 交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资 格。一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书 的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验; 而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在 能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称 。
四、各级别职称的申报条件
长沙市人才服务中心职改办
1.技术员级职称: (1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)其他符合评定条件人员。 2.助理级职称: (1)硕士研究生毕业,可直接初定。 (2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (6)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职 务。 3.中级职称: (1)博士研究生毕业,可直接初定。 (2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。 (3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上(北京 地区要求大学本科毕业从事专业技术工作五年以上)。 (4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)其他符合评定条件人员。
五、什么是职业资格
长沙市人才服务中心职改办
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求, 反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力 。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识 水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确 地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所 达到的实际工作能力水平。 职业资格证书根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事 技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职 业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业 上岗。实行就业准入的职业范围由人力资源和社会保障部确定并向社会发 布。 迄今为止,我国已经取消了211项职业资格,占到了国务院部门设置 职业资格总数的34%。
七、专业技术资格与职业资格的不同之处
专业技术资格与执业资格不同之处一是性质不同。专业技术资格是对专业技 术人员学识水平能力的评价,而执业资格则是政府依据相应的法律法规建立 的对事关公共利益的专业技术工作实行的岗位准入的资格。前者是服务型的 ,后者则有强制性要求。二是设置的层次不同。专业技术资格评价分为若干 层次,并以此作为聘任专业技术职务和兑现工资的依据,而执业资格一般只 有一个层次。三是获取的途径不同。专业技术资格通过评审或考试、考核认 定取得,而执业资格必须通过全国统一考试获取。四是管理方式不同。专业 技术资格至今未实行注册管理制度,执业资格必须实施注册登记,在注册期 内实施跟踪管理制度。
三、职称级别设置
长沙市人才服务中心职改办
职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中, 中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、 图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技 术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。 高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、 公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。 中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。
长沙市人才服务中心职改办
一、材料要求
职称评审材料分两册装订
(三)整理申报材料应注意事项
1、所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。 2、所有申报材料应统一装入档案袋内,档案袋正面应写明申报人姓名, 单位及申报何系列、何职称、何学科,并列出申报材料目录,档案袋底端 封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。 3、所有申报材料中除《参评人员资格审查意见表》、两份《专业技术职 称评审表》不装订外,其他材料均要按此要求装订成册。 4、省职改办不再统一印制表格,所有表格均可从湖南人力资源社会保障 公共服务网湖南职称“申请表格”栏目中 (/site/hnzc/)下载。
长沙市人才服务中心职改办
一、材料要求
职称评审材料分两册装订
(一)参评资格审查材料的准备和顺序要求
14、特殊要求 (1)播音系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的《播音员主持人证》 复印件(截止申报当年年底未满45周岁的申报人员须提供,45周岁以上的申报人员暂 不作要求,用A4纸)。 (2)会计系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的《会计从业资格证 书》复印件和当年参评有效的《高级会计实务》科目考试成绩合格证原件或已验证的 复印件。 (3)中专教师系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的中等专业学校 教师资格证复印件(高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用),申报实 验技术系列职称无须提供教师资格证。 (4)高校教师系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的高等学校教师 资格证复印件,申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。 (5)农业系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交《农业技术推广服务业绩登 记卡》原件(仅限分支专业为农技推广的申报人员)。 (6)市州以上城市医疗机构卫生技术人员申报副主任医师、主治医师职称者还需提 供《卫生技术人员下基层(县、乡)医院服务登记表》原件。
一、何谓职称
长沙市人才服务中心职改办
现在通常所讲的“职称”是指专业技术职务聘任制。《党政干部大词典》 (1987年版)把职称就明确定义为“职务的名称,反映干部业务水平和业 务能力的称号”,即职称是由职务决定的,成了职务的一种。在专业技术干部 职务中,分为高校教师职称、科学研究人员职称、工程技术人员职称、农业技 术人员职称、经济专业人员职称、卫生专业人员职称、新闻专业人员职称等。 我国现行职称体系,以等级划分,分为三个等级五个档次,即高级(正高级、 副高级),中级,初级(助理级、员级);以专业属性划分,现行有二十九个 系列,涵括了工科、农科、林科、医科、师范、文科、理科、财经、政法、体 育、艺术和党政管理12个大类学科700多个专业,形成了一个庞大、面广、复 杂的体系。
长沙市人才服务中心职改办
职称评审材料准备
一 材料要求 二 资格审查要求
三 其他申报材料要求
长沙市人才服务中心职改办
一、材料要求
职称评审材料分两册装订
第一册:《资格审查材料目录》
长沙市人才服务中心职改办
一、材料要求
职称评审材料分两册装订
(一)参评资格审查材料的准备和顺序要求
1、《参评人员资格审查意见表》1份(不装订)。 2、《专业技术职称申报人员诚信承诺书》1份。 3、最高学历证书、学位证书复印件(需加盖工作单位和市州职改办公章和验证人签 名)。 4、任现职资格证书复印件(需加盖工作单位和市州职改办公章和验证人签名)。 5、任现职的聘用合同复印件(需加盖工作单位和市州职改办公章和验证人签名)。 6、外语水平(或古汉语、医古文)考试成绩通知单复印件(需加盖工作单位和市州 职改办公章和验证人签名)或省、市人事考试部门开具的证明或符合外语免试条件 的相关材料。 7、计算机应用能力考核合格证复印件(需加盖工作单位和市州职改办公章和验证人 签名)或省、市人事考试部门开具的证明或符合计算机免试条件的相关材料。 8、破格材料(仅限破格申报人员提供)。 9、部队转业和党政机关调入企事业单位相关证明材料(部队转业人员提供转业相关 证明材料,党政机关调入企事业单位人员提供公务员登记表及任职文件)。 10、继续教育证明原件。 11、《专业技术人员年度考核登记表》复印件。 12、《专业技术职称申报材料公示表》原件。 13、《申报专业技术职称送审材料审核责任卡》原件。
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一、材要求
第二册:《评审材料目录》
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一、材料要求
职称评审材料分两册装订
(二)职称评审材料的准备和顺序要求
1、个人述职报告(份数要求多的系列只装订一份)。 2、《个人述职评议情况表》。 3、任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。 4、任现职以来公开发表的专著、论文原件及提供评审的 其他有关材料(大部头专著不装订)。 5、《专业技术职称评审表》两份(不装订)。
六、目前我国推行的资格考试种类
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目前我国已推出的资格考试可分为三大类,即:专业技术资格、职业资格 和执业资格。(1)专业技术资格类目前实行以考代评的有:经济、会计 、土建、统计、审计、卫生和计算机软件等系列(专业)。以上系列(专 业)均为全国统一组织的考试;(2)职业资格类已实行考试的有:人力 资源师、物业管理师、心里咨询师、营养师等职业资格。(3)执业资格 类已实行考试的有:会计从业资格证、证券从业资格证、执业医师资格证 、建造师、执业药师(执业中药师)、造价工程师等。
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二、资格审查要求
(一)总体要求 (二)外语要求 (三)计算机要求 (四)继续教育要求 (五)论文要求 (六)学历、资历要求 (七)年度考核要求 (八)公示要求 (九)特殊要求
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