林木遗传育种复习题

林木遗传育种复习题等位基因：位于同源染色体同一位点的基因。

1.基因突变：指染色体上某一基因位点发生了化学上的变化。

2.交换值：指F1形成配子时，重组型配子占配子总数的百分比。

3.一般配合力：指在一个交配群体中某个亲本的若干交配组合子代平均值与子代总平均值的离差。

4.特殊配合力：在一个交配群体中某个特定交配组合，子代平均值与子代总平均值及双亲一般配合力的离差。

5.联会：减数分裂中同源染色体的配对。

6.半保留复制：DNA复制的方式。

复制时双链解开，并以每一单链为模板来形成另一对应的新链。

7.完全连锁：位于同一条染色体上的两个基因，作为一个整体进入到配子中，无重组的现象。

8.缺体：生物的染色体中缺少一个同源染色体的个体。

9.转录：遗传信息由DNA传递到RNA的过程。

10.翻译：将mRNA上的密码子，翻译成相应的氨基酸并合成蛋白质的过程。

11.遗传漂变：在小群体里，由于抽样误差而引起群体等位基因的频率的偶然变化的现象。

12.异源多倍体：指染色体来源于不同种的多倍体。

13.同源多倍体：由同一基因组倍加而形成的多倍体14.染色体缺失：一个正常的染色体丢失了带有基因的节段。

15.染色体倒位：是指染色体内两处发生断裂，断裂点间的染色体片段倒转180度后重接上去。

16.染色体重复：染色体发生断裂和错接后增加了自己某一区段。

17.染色体异位：染色体某一断裂的片段转移到另一非同源染色体上，实现了非同源染色体间的交换。

18.基因互补作用：指两种后两种以上的显性基因通过他们间的互作，而在表型上产生一种新的性状，这种新的性状的产生，是两种显性基因互补的结果。

19.移码突变：增加或减少一个或几个碱基对，致使其后序列中的密码组合发生改变的过程。

20.染色体：在细胞分裂的间期是由染色质丝或称核蛋白纤维丝组成的网状结构。

21.染色单体：。

染色体复制后着丝点断裂前的一个分支。

22.姐妹染色体：在四合体中1个染色体的2条染色单体称为染色单体。

23.非姐妹染色体：在四合体中不同染色体的染色单体称为非姐妹染色体。

24.基因频率：在一个群体中某种基因占同一位点基因点数的百分比。

25.基因型频率：是指特定的基因型占群体内全部基因型的比率，也可以说是特定基因型在去群体内出现的概率。

26.原核细胞：只有拟核而没有细胞核和细胞器，结构比较简单。

27.真核细胞：具有细胞核各种细胞器，结构比较复杂。

28.细胞周期：指细胞从前一次结束到下一次分裂终结所经历的过程。

29.广义遗传力：是指基因型方差（Vc）与表型方差（Vp）的比值。

30.狭义遗传力：是指加性效应方差（Va）与表型方差（Vp）的比值。

31.减数分裂：又称为成熟分裂，是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。

因为它使体细胞染色体减半故称为减数分裂。

32.胚乳（花粉）直感：在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状称胚乳（花粉）直感。

33.果实直感：如果种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状称果实直感。

34.三体：生物的染色体组成中多一条染色体，使某一对同源染色体变为3条。

35.四体：使某一对同源染色体变成4条同源染色体。

36.非整倍体：是整倍体中缺少或额外增加一条或几条染色体变异的类型。

37.整倍体：染色体数是x整倍的个体或细胞称为整倍体38.三倍体：四倍体与二倍体杂交子代是三倍体39.六倍体：2n=6x的个体。

40.单倍体：指体细胞含有一个染色体组的生物个体41.二倍体：具有2n=2x的个体或细胞。

42.超倍体：在非整倍体范围内，把染色体数大于2n者称为超倍体。

43.亚倍体：在非整倍体范围内，把染色体数少于2n者称为亚倍体。

44.数量性状：是由多基因控制的，表现为连续变异。

45.质量性状：是受少数主基因控制的，表现为不连续变异。

1、简述杂交育种时亲本组合选配原则？（1）根据育种目标选配亲本。

（2）亲本双方优点多，优缺点互补，不能有共同的缺点。

（3）亲本的地理起源和生态适应性有一定差异，亲本之一为当地主推品种。

（4）根据亲本性状遗传力大小进行选配。

2、什么叫联会？联会的遗传学意义是什么？联会是同源染色体在减数分裂前期两两配对的现象。

（1）由于同源染色体的配对和分离，使子细胞可以获得每对同缘染色体中的一个。

（2）如果在联会时发生遗传物质的交换，那么，传递到子细胞中去的父本染色体上能带有母本染色体的片段，反之，在母缘染色体上，也可以带有父缘染色体的片段。

因此，同缘染色体的联会，便产生各种不同的染色体组合的配子。

经过受精后，后代就表现出各种各样的性状。

3、简述DNA是遗传物质的间接证据？（1）DNA是一切具有染色体的生物所共有的。

（2）代谢稳定。

（3）发生基因突变的波长正是DNA最大吸收波长。

（4）DNA含量变化符合遗传物质在性细胞中成单，体细胞中成双的规律。

4、一个AaBb 个体产生的配子中18%为AB，17%为ab，31%为Ab，34%为aB，说明A和B是否连锁？若连锁，其图距是多少？如果AaBb 的两个亲本都是纯合的，亲本基因型是什么？（1）由于AB、Ab、ab、aB四种配子的比例不为1∶1∶1∶1，两种偏多，两种偏少，说明AB是连锁的。

（2）图距是（18+17）/（18+17+31+34）×100% = 35%，即35个单位。

5、简述微效多基因假说内容？（1）数量性状受多基因控制，每个基因的作用是微小的、独立的、相等的。

（2）各基因对性状的作用是累加的。

（3）大写基因表示增效，小写基因表示减效。

（4）微效多基因的遗传方式仍遵循孟得尔遗传学规律。

6、简述DNA作为遗传物质的直接证据？（1个证据即可）噬菌体侵染与繁殖：T2噬菌体有一个六角形的“头”，和一个干状的“尾”。

外壳由蛋白质构成，DNA作为芯子藏在头部之中，当噬菌体侵染大肠杆菌时，先用触丝附着在菌体表面，然后尾部分泌出一种溶菌酶，将杆菌细胞壁溶出一个小孔，通过小孔，噬菌体将头部中的DNA注入菌体内，而蛋白质外壳弃于细菌外。

进去的DNA利用大肠杆菌的核甘酸复制自己的DNA，利用细菌蛋白质的氨基酸组分，来建造自己的蛋白质外壳。

30分钟后一代完整、新生的200～300个小噬菌体便释放出来。

原核细胞与真核细胞主要区别：最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，高等动物和高等植物之间的区别主要有：植物细胞有细胞壁，动物没有；植物细胞内有叶绿体，没有中心体为下一次分裂合成DNA所需的前体物质、能量和酶类等。

间期:DNA经过复制而含量增加一倍，合成组蛋白，进行中心粒复制。

中心粒已复制完毕，形成两个中心体，还合成RNA和微管蛋白等。

G1表示DNA合成前期，S表示DNA合成期，G2表示DNA合成后期，M表示分裂期．2.细胞的膜体系包括哪些膜结构？细胞质里包括哪些主要的细胞器？各有什么特点？答：细胞的膜体系包括膜结构有：细胞膜、线粒体、质体、内质网、高尔基体、液泡、核膜。

细胞质里主要细胞器有：线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、中心体。

各细胞器特3.一般染色体的外部形态包括哪些部分？染色体形态有哪些类型？答：一般染色体的外部形态包括：着丝粒、染色体两个臂、主溢痕、次溢痕、随体。

一般染色体的类型有：V型、L型、棒型、颗粒型。

4.植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒？多少精核？多少管核？又10个卵母细胞可以形成：多少胚囊？多少卵细胞？多少极核？多少助细胞？多少反足细胞？答：植物的10个花粉母细胞可以形成：花粉粒：10×4=40个；精核：40×2=80个；管核：40×1=40个。

10个卵母细胞可以形成：胚囊：10×1=10个；卵细胞：10×1=10个；极核：10×2=20个；助细胞：10×2=20个；反足细胞：10×3=30个。

5.植物的双受精是怎样的？用图表示。

答：植物被子特有的一种受精现象。

当花粉传送到雌雄柱头上，长出花粉管，伸入胚囊，一旦接触助细胞即破裂，助细胞也同时破坏。

两个精核与花粉管的内含物一同进入胚囊，这时1个精核（n）与卵细胞（n）受精结合为合子（2n），将来发育成胚。

同时另1精核（n）与两个极核（n＋n）受精结合为胚乳核（3 n），将来发育成胚乳。

这一过程就称为双受精。

6.玉米体细胞里有10对染色体，写出叶、根、胚乳、胚囊母细胞、胚、卵细胞、反足细胞、花药壁、花粉管核（营养核）各组织的细胞中染色体数目。

答：⑴. 叶：2n=20（10对）⑵. 根：2n=20（10对）⑶. 胚乳：3n=30⑷. 胚囊母细胞：2n=20（10对）⑸. 胚：2n=20（10对）⑹. 卵细胞：n=10⑺. 反足细胞n=10⑻. 花药壁：2n=20（10对）⑼. 花粉管核（营养核）：n=107.假定一个杂种细胞里有3对染色体，其中A、B、C来表示父本、A'、B'、C'来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组织。

答：能形成2n=23=8种配子：ABC ABC' AB'C A'BC A'B'C A'BC' AB'C' A'B'C'.何谓无融合生殖？它包含有哪几种类型？答：无融合生殖是指雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式，被认为是有性生殖的一种特殊方式或变态。

它有以下几种类型：⑴. 营养的无融合生殖；⑵. 无融合结子：包括①. 单倍配子体无融合生殖；②. 二倍配子体无融合生殖；③. 不定胚；⑶. 单性结实。

、高等动、植物生活周期的主要差异：动物通常是从二倍体的性原细胞经过减数分裂即直接形成精子和卵细胞，其单倍体的配子时间很短；有性过程是精子和卵细胞融合成受精卵，再由受精卵分化发育成胚胎，直至成熟个体。

而植物从二倍体的性原细胞经过减数分裂后先产生为单倍体的雄配子体和雌配子体，再进行一系列的有丝分裂，然后再形成为精子和卵细胞；有性过程是经双受精，精子与卵细胞结合进一步发育分化成胚，而另一精子与两个极核结合，发育成胚乳，胚乳在胚或种子生长发育过程起到很重要作用。