马克思主义哲学实践观
马克思主义哲学实践观
（1）客观现实性
实践 主体
实践 工具
时 空 条 件
实践结果
实践 客体
（2）自觉能动性
实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。
愚公移山
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（二）社会生活本质上是实践的
1、实践是自然界和人类社会分化和统一的基础
自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客
观现实性的自然基础。在实践活动过程中，物质世界出
现了自然界和人类社会的区分。人在实践活动中创造了
人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制
约自然界，不断改变自然界。
2、社会生活实践性的主要表现
（3）社会历史性
实践是社会的历史的活动， 具有社会历史性的特点。
2、实践的基本形式
（1）生产实践
物质生产劳动是人类最基本的实践活动。 “任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就 是几个星期，也要灭亡。”——马克思
（2）处理人与人社会关系的实践
在生产劳动基础上，人们形成了多种社会关系，调整和处 理这些社会关系中的矛盾的活动，是人们在改造自然的同时所 必须进行的实践活动。
有人说，唯心主义哲学的实践观
马克思主义的实践观
马克思主义的实践观马克思主义认为，实践是人们改造客观世界的一切活动。
实践是客观的物质性活动；实践是有目的的能动性活动；实践是社会性历史性的活动。
实践包括生产实践活动、处理社会关系的实践活动、科学实验活动等三个基本形式。
实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点. 实践是人类改造世界的现实的感性活动，是能动的革命批判的活动。
实践是检验真理的标准，是社会生活的基础。
1．实践观点的理论来源：（1）黑格尔黑格尔在其在认识论中提出了实践高于理论，理论要与实践相统一、实践是检验真理的标准等合理思想。
马克思在创立自己的实践观时，批判地吸取并唯物主义地改造了黑格尔的这些思想。
（2）费尔巴哈马克思在建立自己的实践观时，一方面批判地吸取了费尔巴哈哲学中朴素的实践观点，另一方面也对费尔巴哈的实践观进行了辩证的革命的改造。
3）马克思实践观的确立，也是他清算自己过去哲学信仰的结果。
马克思的世界观不是一成不变的，它经历了一个从青年黑格尔派的唯心主义、费尔巴哈的唯物主义到辩证唯物主义和历史唯物主义的转变过程。
马克思早年曾在费尔巴哈唯物主义的影响下，从唯心主义走上了唯物主义，同时也接受了费尔巴哈人本主义的某些思想他在《提纲》中第一次把实践的观点从人本质异化的思想中分离出来，使之成为一个独立的哲学范畴; 第一次把实践的观点引入认识论和历史观，并以萌芽的形式表述了新世界观的基本原理; 第一次把实践的观点作为区分新旧唯物主义的根本标志，从而彻底清除了费尔巴哈人本主义的影响。
马克思指出,“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或直观的形式去理解,而不是把它看作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解”。
也就是说在观察、思考一切社会现象时,马克思都把“实践”与“直观”对立起来,把感性的人的活动与“抽象”的思辨对立起来,马克思不仅把实践理解为全部生活的本质,理解为检验任何理论是否具有真理性的标准,而且也把它理解为自己哲学与一切传统的哲学之间的分水岭,马克思甚至把自己的哲学称之为“实践的唯物主义”。
实践观在马克思主义哲学中的思想渊源
实践观在马克思主义哲学中的思想渊源实践观是马克思主义哲学的核心观点之一，它在马克思主义哲学体系中具有重要的理论地位和理论价值。
实践观的思想渊源可以从多个角度来理解和阐述，本文将从历史唯物主义、辩证法和社会历史变革等角度来探讨实践观在马克思主义哲学中的思想渊源。
1. 历史唯物主义的根基历史唯物主义是马克思主义哲学的一大理论支柱，实践观在其中扮演着至关重要的角色。
根据历史唯物主义的观点，人类社会发展的根本动力在于生产力的发展，而人类的实践活动是推动生产力发展的最基本因素。
马克思指出：“人们首先从事的是同自然界的物质交换”，从而强调了实践活动在社会发展中的重要地位。
实践观的核心思想就是从实践出发、在实践中检验和发展理论，在实践中推动社会变革和进步。
因此，实践观的思想渊源可以追溯到马克思对人类社会历史发展规律的深刻观察和思考。
2. 辩证法的运用实践观的核心理念与辩证法密切相关。
辩证唯物主义作为马克思主义哲学的重要组成部分，强调事物的辩证发展和变化。
实践观关注实践与认识、实践与理论之间的辩证关系。
马克思主义认为，实践是人类认识世界的基础，是理论的源泉和检验的标准。
通过实践活动，人们能够不断改变和认识世界。
这种实践与认识的辩证关系，使得实践观在马克思主义哲学中具有独特的思想渊源。
3. 社会历史变革的反思实践观的形成也离不开对社会历史变革的反思。
马克思和恩格斯对资本主义社会的剖析和批判，揭露了资本主义社会的内在矛盾和不可持续性。
同时，他们通过对工人运动和社会革命的观察，强调了人们通过实践活动改变社会现实的重要性。
这种对社会历史变革的反思使得实践观在马克思主义哲学中产生并得以深化。
结语：总之，实践观在马克思主义哲学中的思想渊源可以从历史唯物主义、辩证法和社会历史变革等多个角度来理解。
实践观的核心理念是从实践出发、在实践中检验和发展理论，在实践中推动社会变革和进步。
它是马克思主义哲学的重要组成部分，对于我们深入理解和运用马克思主义哲学具有重要意义。
马克思主义实践观及现实意义
马克思主义实践观及现实意义马克思主义实践观是指马克思主义对于实践的认识和理论阐述。
实践是马克思主义的基本范畴，也是马克思主义所根本关注的对象。
马克思主义实践观的核心思想是: 实践是认识的源泉，实践是认识的目的，实践是认识的基础，实践是认识的检验。
从实践出发、到实践回归，贯穿于整个马克思主义哲学体系之中。
从马克思主义的角度看，实践是认识的源泉。
实践是人们改造世界的活动，是认识的起点。
马克思主义认为，人类的认识是从感性认识开始的，而感性认识是源于人们在社会实践中对客观事物的感性经验。
只有通过实践，才能获得对事物本质深层次的认识。
实践是认识的源泉，实践是人们认识世界的根本途径。
实践是认识的基础。
实践不仅是认识的源泉和目的，更是认识的基础。
只有通过实践，才能检验和证实认识的真理性。
马克思主义认为，实践是检验真理性的唯一标准，只有在实践中得到检验并被证实，认识才能成为真理。
实践是认识的基础，实践是认识的检验者。
马克思主义实践观的现实意义在于，它为指导社会实践提供了科学的认识基础和方法论。
实践观告诉我们，任何认识都是从实践出发的，实践是认识的起点；任何认识都是为了指导实践而存在的，实践是认识的终点；任何认识都必须在实践中得到检验和证实，实践是认识的标准。
马克思主义实践观是具有科学性和实践性的认识观，它为我们正确理解和指导社会实践提供了科学的方法论和认识工具。
马克思主义实践观的现实意义还在于，它为我们正确理解和指导社会主义建设提供了科学的方法论。
实践观教导我们，社会主义建设必须从实际出发，立足于当前的社会生产力水平和发展阶段，注重实践中的经验总结和创新实践。
只有通过实践，才能检验和证实社会主义建设的正确性。
马克思主义实践观是指导社会主义建设的科学理论基础和方法论指南。
在当代中国，马克思主义实践观的现实意义更是凸显。
中国特色社会主义进入了新时代，我们需要以马克思主义实践观为指导，正确理解和指导社会主义建设和社会变革。
实践观在马克思主义哲学中的思想根源
实践观在马克思主义哲学中的思想根源实践观是马克思主义哲学的重要组成部分，它是马克思主义哲学思想的独特特点和理论基石之一。
实践观的提出和形成具有深厚的历史渊源和思想基础。
本文将从唯物论和辩证法两个方面，探讨实践观在马克思主义哲学中的思想根源。
一、实践观在马克思主义哲学中的唯物论根源实践观在马克思主义哲学中的唯物论根源是马克思主义关于物质生活和实践的基本观点。
马克思主义认为，人的物质生活是人的实践活动的基础，也是人类社会发展的基础。
人的实践活动包括物质生产和社会实践等各个方面，而这些实践活动决定着人们的认识和观念。
正是基于这一认识，马克思主义强调实践在人类社会发展中的决定性作用，提出了实践是认识的来源和基础的观点，从而形成了实践观的理论基础。
实践观的唯物论根源还可以从辩证法的角度来理解。
辩证法认为，事物的发展是由内因和外因的相互作用决定的。
在马克思主义哲学中，实践被认为是物质和社会发展的内在动力和推动力，是主观能动性和客观规律性的统一体。
人类通过实践改造世界，同时也在实践中不断认识和改造自己。
实践活动中的反复实验、验证和调整，是人类认识的重要途径。
因此，实践观的唯物论根源在于对事物发展规律和认识过程的深刻理解。
二、实践观在马克思主义哲学中的辩证法根源实践观在马克思主义哲学中的辩证法根源是马克思主义关于人类社会实践发展的基本观点。
在马克思主义哲学中，辩证法被认为是认识世界和改造世界的方法论，是揭示事物内部矛盾和发展规律的思维工具。
实践观与辩证法的结合，旨在揭示实践活动中的矛盾性和发展规律，以及人类通过实践不断超越和解决矛盾的过程。
实践观在辩证法根源上还体现在对实践活动中矛盾的理论分析和解决方案的提出。
在马克思主义哲学中，矛盾被认为是事物发展的内部动力和推动力。
实践活动中的矛盾既是社会发展的源泉，也是社会问题的根源。
因此，实践观的提出不仅要求我们正确认识实践中的矛盾，还要通过矛盾的分析和解决，推动实践活动的进步和社会发展的前进。
实践观在马克思主义哲学中的地位与作用
实践观在马克思主义哲学中的地位与作用马克思主义哲学以实践观为其核心，将实践视为人类认识世界、改造世界的基础和动力。
实践观在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。
下文将从实践的辩证关系、实践的观察和实践的指导三个方面来论述实践观在马克思主义哲学中的地位与作用。
一、实践观的辩证关系马克思主义哲学中的实践观强调实践与理论的辩证关系。
实践和理论相辅相成、相互渗透、相互促进。
理论指导实践，实践检验理论，二者相互作用，形成了马克思主义哲学的核心思想。
实践是人们对客观事物的干预和改造活动，而理论则是对实践活动的总结和提炼。
实践推动理论的发展，使之更贴近实际和现实问题，同时理论指导实践，使实践更为科学和有效。
在这种辩证关系中，实践和理论相互借力，实现了对世界的更准确的认识和更系统的改造。
二、实践观的观察作用实践观在马克思主义哲学中具有观察和认识世界的重要作用。
马克思主义认为，通过实践活动，人们能够获得对客观世界的较为全面的认识。
实践观注重的是对事物的实际观察和实地调研。
通过实践观察，人们能够发现事物的内在关系、规律和发展趋势，进而形成对事物的科学认识。
实践观的观察作用使马克思主义哲学具有了深入研究现象背后的本质和规律的能力，使其成为一种关注实际、针对实际问题解决问题的哲学体系。
三、实践观的指导作用实践观在马克思主义哲学中具有对实践的指导作用。
实践观认为，人的认识和改造世界都来自于实践。
实践既是认识的来源，也是认识的目的。
马克思主义哲学通过实践观的指导，鼓励人们在实践中不断追求真理，不断改造世界。
实践观指导着人们的行动和实践活动，使其不仅局限于对世界的被动观察，而是能够主动地参与到改造世界的实践中去。
通过以上三个方面的论述，可以看出实践观在马克思主义哲学中的地位与作用。
实践观是马克思主义哲学的核心，是人们认识世界和改造世界的基础和动力。
实践观促使人们通过实践活动来对世界进行观察和理解，同时也指导人们的实践行动，使其能够不断地改造和进步。
马克思主义实践观及现实意义
马克思主义实践观及现实意义马克思主义实践观是马克思主义哲学的核心概念之一，它包括许多方面的内容，其中核心的思想是“实践是检验真理的唯一标准”，这表明真正的知识与理论应该根植于广泛深入的实践中，而必须经过实践的验证才能成为科学的知识。
马克思主义实践观是一种基于现实和实践的哲学思想，它是一种理论实践相结合的哲学思想。
马克思主义批判哲学曾经揭示过西方哲学的理论实用性、抽象理性的弊端，而对于实践的冷漠也是西方哲学的弱点之一。
马克思主义实践观充分肯定了实践的重要性，它构建了一种新的哲学体系。
一、实践是认识的起点。
马克思主义认为，认识事物的最初来源在于人们的实践活动。
而实践是通过感觉直接作用于人们的意识而实现的。
仅有通过实践，人们才能真正了解和认识事物，才能摆脱主观臆想，真正掌握事物的本质和规律。
二、实践是认识的基础。
在实践的基础上，人们才能积累经验，形成对事物的观察和分析，发现事物的规律性，从而实现对事物本质的掌握。
只有对实践的深入和广泛的了解才能取得真正的知识。
三、实践是科学的标准。
马克思主义实践观宣称，“实践是检验真理的唯一标准。
”意思是说，马克思主义认为，只有通过实践的验证，才能验证某些理论或思想的正确性，这也是科学研究所必需的。
只有通过实践验证，才能形成真正的知识和科学理论。
而只有真正的知识和科学理论，才有助于指导和推动人类社会的发展进步。
四、实践是改变社会的动力。
马克思主义的终极目标是推动人类社会的发展和进步。
马克思主义认为，只有经过实践的验证，才能有效地改善人们的生活和改变社会的面貌。
实践是人类社会发展的动力和推动力，我们必须发扬实践精神，不断摸索和实践，不断地推动社会的变革和进步。
总结来说，马克思主义实践观对于我们深入理解现实、认识科学、改变社会等方面都有着巨大的现实意义。
在实际工作中，我们应该以实践为基础，以实践为标准，实践是验证真理的基础，实践是推动事物发展的动力，加强实践与理论相结合，推动科学发展，推动社会进步。
三马克思主义哲学的实践观
二、实践旳系统构造
❖ 人类实践是一种极其复杂旳系统，它由诸多要 素构成，其中旳每一种要素又都有着十分复杂 旳构造，属于实践系统中旳一种子系统
❖ 实践系统所包括旳最基本旳要素或子系统有： 实践主体、实践客体和实践旳中介系统
❖ 上述否定实践客体是实践系统不可缺乏旳构成要素旳看法是片面 旳，实际上，假如说处理人与自然关系旳实践所包括旳是一种 “主体——客体”关系，那么，交往实践所包括旳则是一种“主 体（客体） ↔ 主体（客体）”关系，即交往各方互为主客体旳关 系
3.实践旳中介系统
❖ 实践旳中介系统是在实践活动中把实践主体和实践客体联络 起来旳纽带，是实践主体用以探索和改造实践客体并把主体 旳实践能力现实地传导到实践客体旳媒介，它是多种实践手 段旳总和
❖ 另一类是智能性工具，它们以不同方式延伸着人旳在感官和 大脑、放大着人旳智能，如古代人类就已开始使用旳多种计 算工具、近代发明旳望远镜、显微镜，尤其是20世纪中叶出 现并在当代实践中得到广泛应用旳电子计算机
2.实践是有意识、有目旳旳自觉活动
马克思：“劳动过程结束时得到旳成果，在这个过程 开始时就已经在劳动者旳表象中存在着，即已经观念 地存在着”
动物活动旳计策性与人类实践旳自觉目旳性。马克思： “有意识旳生命活动把人同动物旳生命活动直接区别 开来”
3.实践是社会性旳、历史性旳活动
任何实践都是在一定社会关系中进行旳，实践活动赖 以进行旳条件和手段都是由社会提供旳，甚至实践活 动所改造和探索旳对象也是人们社会活动旳产物
南斯拉夫旳“实践派”哲学：“实践是人旳一种理想活 动，是人实现其生命旳最理想旳潜在可能性旳一种活动， 所以实践本身便成了一种目旳”
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马克思主义哲学的实践观
1、如何理解科学的实践范畴？ 2、联系实际谈谈坚持实事求是思想路
线的意义。
马克思主义哲学的实践观
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（二）马克思主义哲学的实践观
的 客 观
世 界 的
地 改 造
目 的 地
实 践
物一和进就
质 活 动
切 社 会
探 索 现
行 的 能
是 人 类
性实动有
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马克思主义哲学的实践观
第二节
实践的基本特征
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二、实践的基本特征
实践具有 以下特性
客观现实性 自觉能动性 社会历史性
精品课件
马克思主义哲学的实践观
精品课件
2010月10月4日，温家宝会见萨科齐
1996年，健康部长菅直人大口吃小萝卜芽
（3）精神文化创造实践
首先包括科学实验，它是从生产实践中分化出来的，专门为认 识世界而进行的探索性活动。此外，艺术和教育活动也属于以生产精神 文化产品为直接目的的精神文化创造实践。
精品课件
马克思主义哲学的实践观
第四节
实践的系统结构及动态过程
精品课件
四、实践的系统结构及动 态过程
1、实践主体
实践主体是具有一定的实践能力并实际 地从事一定的实践活动的人。
2、实践客体
实践客体是主体的实践活动所指向的对 象，是进入主体的实践活动领域从而为主体所探 索和改造的客观事物精品课件
主、客体的实践关系
◆人与自然关系的实践 主体—客体关系
实践
主体客体化
实践 主体
实践 手段
客体精品主课件体化
实践 客体
实践的系统结构及动态过程
3、实践中介系统
实践的中介系统是在实践活动
中把实践主体和实践客体联系起来的纽
带，是实践主体用以探索和改造实践客
体并把主体的实践能力现实地传导到实
践客体的媒介，它是各种实践手段的总
和。
精品课件
实践的系统结构及动态过程
第三节
实践的基本形式
精品课件
三、实践的基本形式
（1）生产实践
物质生产劳动是人类最基本的实践活动。 “任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星 期，也要灭亡。”——马克思
精课件
（2）处理人与人社会关系的实践
在生产劳动基础上，人们形成了多种社会关系，调整和 处理这些社会关系中的矛盾的活动，是人们在改造自然的同时 所必须进行的实践活动。
从前的一切唯物主义—包括费尔巴哈的唯物 主义—的主要缺点是：对事物、现实、感性、只是从客 体的或者直观的形式去理解，而不是把它当作人的感性 活动，当作实践去理解。
----马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 中国哲学的“知行观”：“行”即实践，但主要指 个人的品德修养或行为。 “修身、齐家、治国、平天下”——《礼记·大学》
马克思主义哲学的实践观
学生：刘婷婷 学号： 314030506003
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科学的实践观的基本内容
实践的科学内涵 实践的基本特征 实践的基本形式 实践的系统结构及动态过程
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马克思主义哲学的实践观
第一节
实践的科学内涵
精品课件
一、实践的科学内涵
（一）旧哲学的实践观
1.唯心主义哲学的实践观 2.旧唯物主义哲学的实践观
◆人与人的交往实践 主体—主体关系或互主客体关 系
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主、客体的实践关系
主体客体化指人通过实践使自己的本质力量转化为对象物，即主体 通过对象性活动向客体的渗透和转化，也就是主体对象化。
客体主体化，指客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的 因素或主体本质力量的因素，客体失去对象化的形式，变成主体的一部分。