请给孩子多一点关爱
多一点陪伴作文
多一点陪伴作文
多一点陪伴
——给孩子多一点陪伴
陪伴是家庭里最重要的一部分，每个孩子都需要父母的关爱和陪伴，
来让自己成长得更加健康、安全、快乐。
而父母们，你们必须记得要
多给孩子多一点陪伴，给孩子成长过程中，多一点的爱和关心。
一、多与孩子交流，让孩子学习表达技能。
交流的过程是给孩子提供了一个获取信息、表达自我和沟通的机会，
孩子借助社交活动及例如为日常说说而学会表达技能，这不仅激发了
孩子们获取新知识的欲望，而且也注入了自信力量。
此外，与孩子谈
话也能让孩子们获得安全感，以及更多的受益，也使孩子们保持自尊，建立成功的社会适应能力。
二、多培养孩子的责任感。
父母要教会孩子们主动去接受一些不能躲避的责任，即使在拒绝做的
时候，要教会孩子们正确的态度及表现，不听话及拒绝可以以另外一
种方式表达，并坚持肯定孩子遵守约定，做人要诚实守信。
三、多培养孩子的自我保护和自我控制能力。
让孩子养成良好的学习习惯，了解他们需要学习的知识，保护自我，
控制自己，而不是被他人控制，建立正确地自我认知和自信心，做到
克服困难、不屈不挠。
总之，让孩子获取足够的陪伴和爱，这样他们就会感到安全，自信，
快乐，拥有自由的想象力，表达技能也会有所提升，这是孩子们成功
学习的第一步。
父母们，多多给孩子一点陪伴，让孩子们快乐的成长！。
优秀生家长会发言稿(7篇)
优秀生家长会发言稿(7篇)1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。
平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。
如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。
建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。
四：在这里我还要说几点需要家长注意的地方：(1)地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。
(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。
(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。
(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。
学习用品一定要写上孩子的名字。
(5)接送完孩子要尽快离园，由于场地小、孩子太多，都挤在滑梯上很危险。
(6)咱们园里有规定，上班时间不接电话，真有急事再打或者发短信。
我的电话是：__老师的电话是： __老师的电话是：(7)家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决。
五：费用收取。
六：家长反馈时间。
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。
今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
优秀生家长会发言稿（篇3）各位亲爱的家长朋友：晚上好!又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。
班主任家长会发言稿《静待花开》
班主任家长会发言稿《静待花开》尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说：”五加二等于零。
”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。
作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。
从排列顺序上看，家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。
经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
朋友圈募捐句子文案简短
朋友圈募捐句子文案简短1. 请给孤儿一份温暖,他们需要你我的关爱,让我们以实际行动传递温暖。
2. 小善即大善,请给孤寡老人多一份关爱,您的一点点爱心可以让生命绽放。
3. 感恩有你,让关爱继续传递,请给家乡希望小学的孩子一点温暖和鼓励。
4. 需要温暖,从您我做起。
每一份爱心可以点亮生命,请给灾区的小朋友多一份希望。
5. 小小善举汇聚爱心,请为留守儿童捐一份学习用品,让关爱延续传递。
6. 您的一点点爱心可以改变一个生命。
捐一本书,资助一个孩子,用实际行动传递温暖。
7. 您的小小关怀可以成就他人大大梦想,请为贫困大学生捐一笔助学金,让温暖继续。
8. 您的一份爱心可以让生命绽放。
请给孤儿院的小朋友捐一盒营养品,感受给予的快乐。
9. 您的小小善举可以改变一个家庭。
请给留守儿童捐一笔生活费,让他们感受到社会的爱。
10. 您的一分热,他们的一分暖。
请为泉水村的孩子捐一箱保暖衣物,让爱心传递温暖。
11. 您的一点点爱心,可以点亮生命的星空。
请给儿童医院的病童捐一份治疗费,传递希望。
12. 您的小小善举汇聚爱心。
请捐一本童话书,孩子需要温暖和快乐。
13. 您的一粒米,他们的一日温饱。
请为留守儿童捐一袋大米,让关爱不打烊。
14. 您的一份爱心,可以改变一个家庭。
请为留守儿童捐一盒学习用具,传递知识和希望。
15. 您的一点点关爱,可以点亮生命。
请为残疾人捐一份康复费,传递更多力量。
16. 您的一份善举,他们的一个明天。
请为留守儿童捐一笔生活费,让温暖传递下去。
17. 您的一点爱心,他们的一片明天。
请捐一套图书,让知识改变孩子的命运。
18. 您的一粒米饭,他们的一天温饱。
请为农村留守儿童捐一袋大米,感受给予的快乐。
19. 您的一份爱心可以拯救一个生命。
请捐一笔医药费,让需要帮助的人重见光明。
20. 您的一份善举可以让生命绽放。
请捐一本绘本,让孩子感受到温暖。
21. 您的一分善念,他们的一线生机。
请为留守儿童捐一包学习资料,让知识改变命运。
关爱学生的具体措施和方法
关爱学生的具体措施和方法针对家长《关爱学生的具体措施和方法》作为家长，关爱孩子是我们的天性和责任。
那到底怎么做才算是真正关爱孩子呢？咱得先从倾听开始。
比如说，孩子放学回家，跟您唠叨学校里的事儿，别不耐烦，停下手里的活儿，认真听他说。
就像我家孩子有次回来委屈地说被同学误会了，我认真听他讲完，给他出主意，孩子一下子就觉得心里舒服多了。
陪伴也特别重要。
别总说忙，周末抽时间陪孩子去公园玩玩，或者一起在家做个手工。
我邻居家就经常一家人一起做蛋糕，那场面温馨得很，孩子跟父母的关系特别好。
还有啊，要尊重孩子的想法。
孩子想参加个兴趣班，别一口就否决，跟他好好商量，分析利弊。
我亲戚家的孩子喜欢画画，家长就支持他，现在孩子画得可好了，自信心也强。
再就是鼓励孩子。
孩子考试没考好，别打骂，鼓励他下次努力。
我孩子上次数学没考好，我跟他说：“没关系，咱们找找原因，下次肯定能进步。
”结果下次真的就考好了。
给孩子做好榜样。
您要是天天玩手机、不读书，怎么能要求孩子好好学习呢？我每天晚上都会看会儿书，孩子也跟着养成了阅读的习惯。
家长们，让咱们用爱陪伴孩子成长，他们一定会给咱们惊喜！《关爱学生的具体措施和方法》咱们当家长的，都想让孩子好。
那怎么关爱孩子，让他们茁壮成长呢？多抱抱孩子，别觉得他们大了就不需要了。
我孩子生病难受的时候，我抱抱他，他就觉得好多了。
给孩子做顿好吃的。
我家孩子最爱我做的红烧肉，每次吃都特别开心，还说这是妈妈的爱。
和孩子一起运动。
像打打球、跑跑步，既能锻炼身体，又能增进感情。
我家经常一起去爬山，一路上有说有笑，可美了。
支持孩子的爱好。
我孩子喜欢音乐，我就给他买了个小吉他，还陪他去上课。
别忘了给孩子过生日，哪怕简单点，买个小蛋糕，孩子也会觉得很幸福。
我朋友家孩子，每年生日都有家人的陪伴和祝福，性格特别开朗。
家长们，关爱孩子其实不难，从这些小事做起，让孩子感受到咱们满满的爱！《关爱学生的具体措施和方法》孩子是咱们的心头肉，关爱他们可得用心。
初为儿女,请多关照的作文
初为儿女,请多关照的作文作文一、《初为儿女，请多关照》亲爱的爸爸妈妈，当我来到这个世界，成为你们的孩子，这是我人生中最奇妙的旅程。
我就像一棵小树苗，在你们的关爱下慢慢长大。
我还记得，我第一次学走路的时候，总是摇摇晃晃，摔了好多跤。
每次摔倒，你们都会鼓励我站起来，继续勇敢地走。
是你们的耐心和鼓励，让我学会了走路。
我也记得，我第一次自己穿衣，扣子总是扣错，袖子总是穿反。
但你们没有生气，而是笑着帮我纠正，教我怎么穿得又快又好。
我知道，我有时候会调皮捣蛋，惹你们生气。
但我真的不是故意的，我只是还在学习，还在成长。
爸爸妈妈，初为儿女，请多关照。
我会努力变得更听话，更懂事，让你们少操心。
谢谢你们给我的爱，我会永远爱你们！作文二、《初为儿女，请多关照》大家好呀！我是一个刚刚踏上成长之路的孩子。
我想对爸爸妈妈说，初为儿女，请多关照。
就像上次，我不小心把花瓶打碎了，心里特别害怕。
但是你们没有大声责怪我，而是先问我有没有受伤，然后一起打扫了碎片。
那一刻，我心里暖暖的。
还有那次，我考试没考好，心情特别低落。
你们没有批评我，而是和我一起分析错题，鼓励我下次加油。
我知道，我还有很多不足的地方，比如有时候会任性，会发脾气。
但我会努力改正的，希望你们能多给我一点时间，多一点耐心。
我会好好学习，乖乖听话，做一个让你们骄傲的孩子！作文三、《初为儿女，请多关照》爸爸妈妈，我来到这个世界的时间还不长，有好多事情都还在学习。
有时候，我可能会因为想要一个玩具而哭闹；有时候，我可能会因为不想吃饭而让你们烦恼。
但我真的不是故意的，我只是还不太懂得如何表达自己。
就像有一次，我看到别的小朋友有一个漂亮的风筝，我也特别想要，就在商店里不肯走。
后来你们给我买了，我特别开心，但是现在想想，当时的我真不应该那样任性。
我会慢慢长大，慢慢懂事。
初为儿女，请多关照，我会努力让自己变得更好！作文四、《初为儿女，请多关照》亲爱的爸爸妈妈，我是你们的宝贝。
我知道，我经常会犯错。
照顾宝妈的文案
1.快乐宝贝，幸福妈妈关爱每一步，快乐每一天。
2.余生请给父母多一点耐心，多一点陪伴，因为父母的爱不曾改变。
3.乐贝儿，妈妈的亲热、护士专业，呵护你和孩子的每一天！
4.最好的年纪，最美的时光，我选择了陪伴孩子，全职妈妈成了别人眼
中的闲人，这种日子只有陪伴孩子的宝妈才懂
5.有心、有爱、有温暖母婴零距离，红心为宝宝。
6.和宝宝一起帮助妈妈做事情，比如擦桌、扫地，让宝宝体会妈妈做家
务的辛苦。
7.温暖母亲,呵护孩子,爱一个家。
8.母婴两代,真心关爱。
9.孕物之母,永护安康。
10.坚持抚触。
给麻麻们参考，尽量给宝宝一个好的护理环境喔。
11.呵护一心,母爱全心。
12.单亲妈妈不容易，尤其是没有稳定工作的单亲妈妈，更是焦头烂额。
一边又要生存，一边又要照顾孩子。
13.母婴需关爱,真心为两代。
14.宝宝、妈妈都需要专业的照顾。
15.无微不至的呵护，只为让您与孩子感受母爱的力量。
16.妈妈，你要好好照顾身体，别总是担心我们，你也要为自己着想。
多
多注意休息。
17.当妈妈真的不容易，要上班，要顾家务，要照顾孩子辅导作业，超人
妈妈罢了。
18.女人总要自己走出产后抑郁和熬过带孩子的那几年，渡过了坎儿，你
就开始享受你的人生，别急，幸福正在路上向你奔跑而来
19.因为职场妈妈真的太不容易了，又要照顾家庭又要照顾孩子。
还想有
一份自己的事业。
20.在我们家每个孩子的眼里，我们的妈妈是这个世界上最好最好的奶奶，
在他们的心中，奶奶的怀抱永远是他们温暖、幸福的摇篮。
家长会黑板报学生家长会黑板标语文字稿
家长会黑板报学生家长会黑板标语
1、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
2、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
3、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
4、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
5、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
6. 创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
7、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
8、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
9、理解、支持、信任，高效、优质、高分。
10、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
11、家校携手，共铺成才之路。
(共商教育孩子大计)
12、让您的孩子赢在起跑线上。
13、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
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请给孩子多一点关爱世上有很多东西，在给予他人的同时，自己往往是最少的，而唯有一样东西却是越给越多：那就是爱!爱是永恒的，无悔的——真心的付出成就简单、平凡的爱!每一个孩子都是一片绿叶，每一片绿叶都是一片绿色的世界!虽然片片绿叶各有不同，但他们都需要雨露的滋润和阳光的普照;虽然每个孩子都不一样，但他们都需要关爱和呵护!没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
尤其是我们现在的独生子女。
他们常常忘记了，不论生活还是生命，都需要感恩。
他们总认为许多事情都是理所应该的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……一、老师应该以身作则，关爱幼儿，培养幼儿的感恩意识。
幼儿天性爱模仿，当我们对幼儿时时关爱，对他人的帮助时时怀有感激之心时，会给幼儿留下深刻的印象，说不定哪天他们也会有类似的行为。
在教育幼儿讲文明、讲礼貌活动中，老师首先要对幼儿有礼貌，幼儿问教师好，教师必须用亲切的语气回答“小朋友好”!遇见生疏人或参观的家长，教师应热情与之交谈，打招呼，无形之中便为幼儿树立良好的榜样作用。
使幼儿在潜移默化的影响中受到良好的品德教育。
德育活动是一种养成性教育，让孩子养成好的习惯，让他们终身受益。
说一句“谢谢”简单吗?你一定要说，很简单呀。
教小孩子说，也很简单呀，每一次你提醒他们，他们一定会说。
让孩子们主动使用“谢谢”，这不是一件一天两天就能做好的事情，就我的带班经验看，从小班到大班，正是一个完全形成的过程。
从小班开始，我就将“谢谢”常挂在嘴边，那时，孩子感受了什么时候使用，并且会在成人的提醒下使用。
到了大班，我更加强调礼仪，提醒孩子坐有坐姿，站有站姿，告诉孩子那些挖鼻子等个人隐私行为，不应该在公共场所出现。
当和同伴的交往中产生争执时，我首先问：“你有没有说过好听的话?”由此强化孩子的礼貌交往过程。
当好的习惯形成后，对孩子的一生都有益处。
经常可以听到，我班的孩子自觉地使用礼貌用语，当“谢谢、不用谢、对不起、没关系、请”等好听的话成了孩子们的好伙伴时，做老师心里真的有一份由衷的快乐。
这真是，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!让孩子们的快乐成就我们的快乐!让孩子们的幸福成就我们的幸福!此外，我们也让幼儿体会老师的辛苦，也要学会感恩老师。
我们开展了“老师的一天”的主题活动，活动的重点是感受老师工作的辛苦，活动的第一天我们给孩子布置任务，请幼儿观察老师在一天里做了哪些事情，你觉得哪件事情老师很辛苦，然后请个别幼儿参与活动感受老师劳动的辛苦，我们请经常将饭粒掉在地上的小朋友自己擦桌子，请个别乱丢纸屑的小朋友尝试用扫把扫地，当孩子忙得满头大汗后，我们组织幼儿谈话，通过活动感受老师劳动的辛苦，对老师产生尊敬，喜爱的情感。
二、一日各项生活中融入“感恩”教育活动1.在日常生活中开展。
在晨间谈话中，我们有意识的安排一些“我为某某做什么?”“妈妈为我做什么?”等话题，让全班小朋友都来分享为亲人服务劳动的快乐。
谈话目的是让孩子明白：父母养育孩子的不易，父母也需要孩子的爱，促使孩子不断由“被爱”向“施爱”转化。
每逢妇女节、母亲节、劳动节等节日我们还会相应开展一些活动，让幼儿做一件让家人开心的事情，比如，给父母捶捶背，送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。
今年三八妇女节，我班开展了一项“我为妈妈洗洗脚”的感恩亲情教育活动，对妈妈说声“我爱你”为妈妈唱首歌，给妈妈洗洗脚。
不少孩子给妈妈洗脚时，把妈妈的裤脚都给弄湿了，但妈妈们一点也不在乎，笑得却非常开心。
2.在教学中开展。
我们收集一些与感恩有关的传统故事，如《羊羔跪乳》《乌鸦反哺》《陈毅探母》《吃水不忘挖井人》等短小精美和富有人生哲理的寓言故事，童话故事或名人名家的感恩故事等，加以讲解或让孩子们进行讨论，让孩子们明白感恩的道理。
我们还学唱一些感恩的歌曲，或是在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情，也可以让孩子讲述他自己对感恩的认识，讲让他非常感动的事情。
3.在游戏中开展。
游戏是孩子的伙伴，孩子的一日生活都离不开游戏。
教师在孩子们的游戏中开展“感恩”教育会起到事半功倍的效果。
如“我来当妈妈”游戏中，要求孩子们抱着一个小娃娃去走路，吃饭等等，孩子们真切的体验到当妈妈的不易，于是在下午来接时，很多孩子都不让妈妈抱，而主动自己走着回家。
在游戏中体验并学会“感恩”是让孩子直接体验接受的良好途径。
4.创设一些活动情境，指导幼儿用心理换位的方式积极参与感恩活动，体会父母呵护他们，养育他们的艰辛。
比如，开展“我做小鸡的爸爸妈妈”的活动，要求幼儿亲自喂养刚出壳的小鸡，让幼儿通过活动感受到他们无忧无虑的生活，是和父母的无私奉献和关怀分不开的，从而学会关心身边的人，以友善之心对待他人，尊重他人的劳动，关心周围的世界。
5.创设有趣的情境开展主题式“感恩”活动。
创设有趣的情境以及一系列的活动，让幼儿去体验、感受、渗透感恩教育。
例如主题活动《秋天》的环境创设，秋天最明显的特征就是万物逐渐萧条。
在主题中有个音乐活动——歌曲《小树叶》，歌曲的第一段体现了小树叶离开妈妈的恐惧，而第二段的转折非常迅速，小树叶勇敢地对妈妈说，春天我会回来，打扮树妈妈。
对我们成人来说，花开花落，非常自然的现象。
然而站在孩子的角度，他会想小树叶真可怜，一个冬天都见不到妈妈，要不然会害怕呢?我们在进行这个活动时，将散文《落叶》的部分内容与歌曲相结合，给歌曲中间添加了一段，将歌曲的情绪很自然的作了调整。
小树叶为什么会离开妈妈呢?“小树叶飘飘，飘呀飘呀飘，飘到了妈妈的脚下，抱呀抱呀抱成一团，温暖树妈妈。
”改编后的歌曲教师不需要再作任何诠释，孩子很自然的从歌曲当中体验到了关爱带给人的喜悦。
那么今天回家后的亲子活动就是“我给家人送温暖”，于是孩子们有的给爷爷洗脚，有的给奶奶捶背，有的帮妈妈的做家务。
教师节孩子们和父母一起去拜访父母的老师，老人节全家人一起为爷爷奶奶送温暖，使孩子能够成为一位关爱自己，关爱他人，关爱社会的充满爱心的人。
三、加强家园联系，使感恩教育无处不在。
洛克的《教育漫画》中指出：“儿童的举止大半是模仿出来的”。
成人在幼儿的心目中有很高的威信，一言一行都潜移默化的影响着幼儿。
幼儿园的教育毕竟是有限的。
幼儿大部分时间生活在自己的家中，如果他们整天看到的是自己的父母对待老人冷漠、自私，他能从小就学会关心别人，感激别人吗?现在的家庭往往重智力投资而忽视了对幼儿感恩品德的培养。
孩子健康人格的形成与幼儿在家庭中所受的教育有很大的关系。
父母对老人的关心、照顾、尊重、孝顺、家人之间的民主平等，这些充满温情的家庭氛围对培养孩子的爱心起着潜移默化的影响，可见应该加强家园联系，使家庭成为幼儿感恩教育的沃土。
在有意无意中，家人的一言一行中，孩子们会看在眼里，慢慢的记在心里，印在脑袋之中。
相信很多人都被电视一句“妈妈，我帮你洗脚”的广告词深深地感动，可以说家庭是孩子们第一个学校，而家长也是孩子的第一任教师，幼儿的各种习惯与行为首先来源于家人，所以自己在得到帮助时，真诚的说声“谢谢”，不时的拥抱自己的父母与家人，感谢他们的付出，虽然看似不经意的事，但都充满您对家人的“爱”，而在与家人相处的过程中幼儿慢慢的感受，接触这些关心的话语，爱的行为，久而久之孩子们会在这样的氛围下，不自觉的表达自己的爱与关心。
此外，我们还运用体验的方法，让孩子将自己置身于他人的处境，为他人着想，培养互助，分享、谦让和感恩的行为。
我们的具体做法：结合孩子们在园过生日请孩子说说自己在接受同伴祝福时的感受，孩子体验了接受别人祝福的快乐。
接着问问孩子们：“你知道爸爸、妈妈的生日吗?”没有一个孩子能够说出来，“如果爸爸、妈妈在生日那天收到你的祝福会有怎样的感受呢?”我帮助幼儿在日历上圈出家人的生日，到时鼓励孩子给家人送上自己的一幅画或一句祝福的话语，这也是感恩家人的好办法。
让孩子们学会感动，拥有一颗感恩的心，感悟自己的行为，让这个世界多些爱。
“十年树木，百年树人”。
幼儿的品德教育是一个持续发展的过程。
幼儿园的一日生活及各项活动是实施行为习惯养成教育的主要途径，即渗透在幼儿游戏、学习、劳动、娱乐和日常活动的整个过程之中，渗透在幼儿与同伴以后与成年人的各种交往关系之中。
教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。
”一切良好行为都产生于良好的情感。
富有“怜悯之爱”才能心存善念，助人为乐，富有“正义之爱”才能爱憎分明，见义勇为;富有“感恩之爱”才能知恩知德，尊老爱幼，富有“博大之爱”才能热爱人民，无私奉献。
因此，对幼儿进行爱心教育是幼儿园教育的一个永恒话题，也是对幼儿进行素质教育的一项奠基工程，爱心教育的实施对幼儿一生的健康发展起到了促进性的作用。
孩子的童心需要百般的呵护，只要在孩子心灵中播下爱的种子，一定会收到丰硕的果实。
因此，作为担负着早期教育重任的母亲河幼儿教师们，应不失时机，潜移默化，齐心协力让幼儿拥有一颗感恩的心。
使其成为具有爱心，乐于助人，德才兼备的未来之才。
所以，亲爱的园丁们，请给孩子多一点关爱，当我们把爱心拨撒给孩子的时候，会收到从孩子内心传递来的爱;一朵路边采摘的野花儿，一句简短的问候，一个亲吻或是一件小礼物……这都是孩子爱的表达。
而那时，你会真正地体会到孩子也是幸福的，快乐的。
辛勤的园丁们，不要吝啬你的点点关爱，虽然它不伟大，但它很温暖。
让我们多付出一点爱，去撑起孩子无遮无拦明朗的天空;让我们多为孩子着想，做一位称职的好老师;让我们的爱传遍每一位幼儿，做孩子心中的老师妈妈……那样的人生，会是你和孩子们难忘的回忆。
“感恩”教育从幼儿抓起，“感恩”教育靠幼儿园老师和其他成人的爱心传递和爱意感染——所以，请给孩子多一点关爱!。