劳动课手工制作 课件
合集下载
江苏省七年级劳动技术课件——工艺制作走进工艺制品世界
Minimalist PowerPoint Template
Websit e
Minimalist PowerPoint Template
梅花结
梅花一般在冬春之交开花.可以说是一 种报春花．自古就被视为吉祥之花。 梅花也是“岁寒三友之一，所谓“梅花香 自苦寒来"。此结形似高雅．傲骨的梅 花，因此而称为梅花结，寄寓了高洁、 坚韧.朴素大方、纯洁甜美。喜上眉梢 等含义。梅花结结体较松散、完成后 可沿结体再走线．使之变成较结实的 结体．梅花垫就是走了五次线的梅花 结。
金刚结最早来自西藏古老的佛法雍仲本教，后来其他 教派也开始吸收使用。金刚结和古老的象雄图案也有 着密切的关系。
Minimalist PowerPoint Template
藻井结
藻井结是历史悠久的汉族手工编织工艺 品，属于中国结的一种。中国宫殿式建 筑，涂画文彩的天花板，谓之"藻井"， 又称"绮井"，是一种装饰用的图案，在 敦煌壁画中就有许多藻井图案，井然有 序，光彩夺目。藻井结可说是一个装饰 结，也可连续数个藻井结编成手镯、项 链、腰带，非常结实美观。
件。
玉雕的品种很多种，主要有人物、器 具、鸟兽、花卉等大件作品，也有别 针、戒指、印章等小件作品。北京的 故宫博物院中收藏的大型玉雕"大禹 治水"，显示了中国玉雕的高超技艺。
在辽宁鞍山海城东南处一个小孤山出 土的三件用岫岩老玉沟的玉料所打制 成的砍斫器，距今12000年以上，这 说明中国的玉器最早和石器一样是从
编制工艺
编制工艺是利用竹条、藤条、柳条，草， 塑料丝、金属丝等材料，经过设计，制作 成的具有使用功能和艺术价值的作品。
Minimalist PowerPoint Template
Websit e
Minimalist PowerPoint Template
梅花结
梅花一般在冬春之交开花.可以说是一 种报春花．自古就被视为吉祥之花。 梅花也是“岁寒三友之一，所谓“梅花香 自苦寒来"。此结形似高雅．傲骨的梅 花，因此而称为梅花结，寄寓了高洁、 坚韧.朴素大方、纯洁甜美。喜上眉梢 等含义。梅花结结体较松散、完成后 可沿结体再走线．使之变成较结实的 结体．梅花垫就是走了五次线的梅花 结。
金刚结最早来自西藏古老的佛法雍仲本教，后来其他 教派也开始吸收使用。金刚结和古老的象雄图案也有 着密切的关系。
Minimalist PowerPoint Template
藻井结
藻井结是历史悠久的汉族手工编织工艺 品，属于中国结的一种。中国宫殿式建 筑，涂画文彩的天花板，谓之"藻井"， 又称"绮井"，是一种装饰用的图案，在 敦煌壁画中就有许多藻井图案，井然有 序，光彩夺目。藻井结可说是一个装饰 结，也可连续数个藻井结编成手镯、项 链、腰带，非常结实美观。
件。
玉雕的品种很多种，主要有人物、器 具、鸟兽、花卉等大件作品，也有别 针、戒指、印章等小件作品。北京的 故宫博物院中收藏的大型玉雕"大禹 治水"，显示了中国玉雕的高超技艺。
在辽宁鞍山海城东南处一个小孤山出 土的三件用岫岩老玉沟的玉料所打制 成的砍斫器，距今12000年以上，这 说明中国的玉器最早和石器一样是从
编制工艺
编制工艺是利用竹条、藤条、柳条，草， 塑料丝、金属丝等材料，经过设计，制作 成的具有使用功能和艺术价值的作品。
Minimalist PowerPoint Template
小学高年级第四单元第14课《草编》课件劳动技术课件
草编 非遗文化 材料与工具 草编技术 玉米皮编锅垫
作业布置
请尝试完成一件草编作品， 和同学分享你学到的不同的 草编方法。
以玉米皮编制为例，一般草编制品的制作过程如下： 1、采集玉米包皮
新知讲授
草编技术
2、精选剪修
把处理好的玉米皮从基部曲折处剪掉，然后根据制品要求，
用手撕成一定宽度的条。
新知讲授
草编技术
3、熏白
在编制产品以前必须将玉米皮熏白，这样既
可以杀菌、防霉、防蛀，还能使玉米皮洁白、柔
软、有光泽。
不论是塑料袋熏白，还是大缸熏白，都要在
《草编》
小学高年级第四单元
新课导入
非遗草编
新课导入
草编工艺品图
新知讲授
草编是民间广泛流行的一种手工艺，即就地取材，利 用各地所产的草，编成各种生活用品。
有的利用事先染有各种颜色的草，编织各种图案，有 的则编好后加印装饰纹样，产品既经济实用，又美观大方。
新知讲授
草编的应用范围很广泛，因此种类繁多，如提篮、果盒、 杯套、盆垫、帽子、拖鞋和枕、席、储物柜等。
边方法与缠绕法近似，多用于玉米皮编、麦草编、竹壳编等；
塑料或棉布条包边，是经缝纫机缝制而成。
新知讲授
草编技术
12、边口处理 按设定尺寸编纬收束，将篮底的经绳 断开，以经分股编拧篮口边，将剩余的经 绳头串压在篮口内壁。
13、制作把手 把是提篮的提携装置，是提篮不可 缺少的部分。把的好坏，直接影响提篮的 坚固和美观。
实践拓展
材料与工具
玉米皮编锅垫
晒干的玉米皮、针、线、剪刀。
玉米皮
新知讲授
方法与步骤 1、剥玉米皮
玉米皮编锅垫
将靠玉米芯内侧的软皮谨慎剥下并晒干，最外层 的皮比较粗硬，不合适编制。 2、交错编织
劳动课手工制作__PPT
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上，
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在
狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大的、坚固的三角形树叶。 2.将中间部分向下折，然后用一个小细树枝穿过其中。挖 两个洞作眼睛，或贴上小树叶装饰成眼睛。
比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
第一节 树叶玩教具
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
二、麦秆粘贴
制作要点： 1设计图稿，用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆（留出粘贴处）。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，做成装饰画）
第四节 竹木、树枝玩具
一、捆扎
利用线绳捆扎枝条，组合形成有趣的造型。
二、粘帖
把较粗的枝条截成段，形成圆圆 的截面，组合粘贴成各种形象。
三、加热变形
多用于竹节，用火烤，增加韧性，弯制成不同造型。 制作要点： （1）选择分叉的竹枝。 （2）修剪成合适的长度。 （3）用明火外焰烤，同时用手弯曲竹枝， 以达到合适的弧度
第五节 蔬果玩教具
。
一、蔬果塑型
基本方法： 1.切割：根据蔬果的形状，启发幼儿联想某种动物，用切割的方 法，完成蔬果小动物的造型。如黄瓜，稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接：把不同的形体用牙签穿插连接，丰富造型
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。
第14课常见手工的针法(课件)湘江版劳动中年级
针常 法见
的 手 工
1
01
导语
2
导语
大家好啊，欢迎大家来到我的课堂。 大家会拿针做手工制作吗？
3
02
类型
4
类型
A
B
C
平
锁
包
针
边
边
缝
缝
缝
D
E
F
扣
回
藏
眼
针
针
缝
缝
缝
5
类型
缩缝
疏缝
6
03
1.平针缝
7
1.平针缝 最简单也是最平常的，由布片表面入针，往前约 0.5厘米处出针以此类推往后进行（相信大家都会 缝，不多罗嗦）
18
09
7.缩缝
19
7.缩缝
20
感 谢 聆 听
21
8
04
2.锁边缝
9
2.锁边缝 这种方法一 般用来缝制 织物的毛边，1
3.包边缝
简单且实用，能起到 很好的装饰作用。
12
06
4.扣眼缝
13
4.扣眼缝
和包边缝非常的像, 用 途和锁边缝一样，但 这个扣眼缝的装饰性 和实用性都要更强一 点。
14
07
5.回针缝
15
5.回针缝
又叫倒针缝：这种最类似于机缝，用这种方法可以用来 拉链、裤裆、包包等牢固度要求较高的地方（简单的来 说就是缝两针的距离往后倒一针）
16
08
6.藏针缝
17
6.藏针缝
也叫贴布缝，用于将一块布 缝在另一块布上或滚边条的 缝合，这是很实用的一种针 法，能够隐匿线迹，常用于 不易在反面缝合的区域。
的 手 工
1
01
导语
2
导语
大家好啊，欢迎大家来到我的课堂。 大家会拿针做手工制作吗？
3
02
类型
4
类型
A
B
C
平
锁
包
针
边
边
缝
缝
缝
D
E
F
扣
回
藏
眼
针
针
缝
缝
缝
5
类型
缩缝
疏缝
6
03
1.平针缝
7
1.平针缝 最简单也是最平常的，由布片表面入针，往前约 0.5厘米处出针以此类推往后进行（相信大家都会 缝，不多罗嗦）
18
09
7.缩缝
19
7.缩缝
20
感 谢 聆 听
21
8
04
2.锁边缝
9
2.锁边缝 这种方法一 般用来缝制 织物的毛边，1
3.包边缝
简单且实用，能起到 很好的装饰作用。
12
06
4.扣眼缝
13
4.扣眼缝
和包边缝非常的像, 用 途和锁边缝一样，但 这个扣眼缝的装饰性 和实用性都要更强一 点。
14
07
5.回针缝
15
5.回针缝
又叫倒针缝：这种最类似于机缝，用这种方法可以用来 拉链、裤裆、包包等牢固度要求较高的地方（简单的来 说就是缝两针的距离往后倒一针）
16
08
6.藏针缝
17
6.藏针缝
也叫贴布缝，用于将一块布 缝在另一块布上或滚边条的 缝合，这是很实用的一种针 法，能够隐匿线迹，常用于 不易在反面缝合的区域。
劳动课手工制作上课讲义
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。
4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
欣赏：
想一想蛋壳还可以制作什么玩教具？
4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案 5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案，如藕、辣椒的 截面，可直接作为印章
三、豆子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ具
制作要点： 1.材料：各种豆粒、牙签或竹丝 2.豆子用水浸泡发胀，用牙签连接作出多种造型。
制作范例： 1．豆子制作的小昆虫
2．豆子制作的长颈鹿、小亭子
3．豆子制作的小风车
二、蛋壳小船
制作方法: 1．取一鸡蛋壳 2．把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片 3．把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4．在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来 5．在蛋壳尾部涂点肥皂，
蛋壳小船就会在水中行进了
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。 4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
二、卵石粘贴
把不同造型的石头组合粘贴，形成新的形象
作业建议：
选择一种具有自己家乡特色的乡土材料，设计 制作一组带有地域特色的玩教具。
结束语
谢谢大家聆听！！！
38
第四节 竹木、树枝玩具
一、捆扎
利用线绳捆扎枝条，组合形成有趣的造型。
二、粘帖
劳动技术 劳技“手工制作” 课件
谢谢大家!
灯罩虽然是纸做 的,但也很漂亮唷！
制作步骤
八 第
二
节角 形 风 筝
数学知识 在这里得到 很好地运用。
a
整修竹条
第三节
纸扎彩灯
纸扎彩灯是具 有光亮的灯彩艺术, 用以美化节日环境, 增添喜庆气氛。在 春节和元宵节即将 来临的时候,自己亲 自动手扎制一只兔 子灯或者金鱼灯,是 一件十分有趣的事。
第三章
铝片小制作
第一节 铝片小制作技法及帆船制作
第二节 易拉罐原形设计制品：雄狮
第三节 铝片的圆锥造型制品：卡通鼠
学生自测表
第一章
纸工艺制作
第一节
纸工艺制作技法及纸质灯罩制作
一张普通的纸,经过加工,就能制作出各式各样、形 态万千的立体造型,如小亭子、小桥等。
纸工艺制品的加工技法
折
切
卷
学学做做 纸质灯罩制作
——小木屋
光的们起令小湖 。好聚朋人桌边
时会友想椅的
第三章
铝片小制作
铝片加工技法
第一节 铝片的立体造型设计
帆船制作
一片薄薄的铝片可以 像纸一样,通过剪、折、 接、卷、拧、粘等技法 加工成立体的造型。而 由于铝片的表现力比纸 强,所以在作品设计时,除 了考虑造型外,还要在制 品中强调铝片特有的金 属质感。
再做
得更好 不错
非常好
1
我能按照要
1
2
3
4
求做
2
我不懂时能
1
2
3
4
问问题
3
我自己做得
1
2
3
4
很好
4．我在课本中学到了 5. 我在这些方面遇到了困难 6．我对小组的贡献是 7．我在这些方面可以做得更好 8．我在这方面做得很好
《自制创意零钱包》第二课时小学四年级劳动教育PPT课件
学会设计与创造，利用废旧布料，针法线条流畅、转折自然，设计并制作布艺作品。
读一读
三种针法
平针
回针
锁针
自主学习 探究方法（教材p101-104）
1.自主阅读
3.概括步骤
2.用笔勾画
自制零钱包的步骤：
设计打版
确定款式、大小、扣合方式， 选择合适的布样画出自己喜欢的图形。
根据自己的喜好 进行装饰。
美化完成
裁剪布片
根据图形边缘， 用剪刀小心裁剪。
在翻盖上缝制扣合物。 缝制扣合物
手工缝合
根据合适的针法， 对齐缝合、打结收尾。
观看微课 制作钱包
准备材料
自制零钱包的步骤：
设计打版
确定款式、大小、扣合方式， 选择合适的布样画出自己喜欢的图形。
根据自己的喜好 进行装饰。
美化完成
裁剪布片
根据图形边缘， 用剪刀小心裁剪。
（三）培养积极的劳动品质 在劳动中培养安全和卫生意识、勤于思考、仔细观察、虚心请教，锻炼自己的动手能力,获得成功情感体验，从而知 道通过劳动是可以为生活增添快乐与幸福。 （四）养成良好的劳动习惯和品质 通过自制零钱包，培养学生留心观察生活，在生活中利用资源创造有用物品，提高动手能力，培养他们肯动脑、勤动 手的好习惯， 二、教学重难点 1.教学重点： 通过学习，使学生学会使用布艺的挑选、工具的使用和缝线三种技法，运用三种针法缝制装饰零钱包。 2.教学难点：
— 四年级劳动教育活动11第二课时 —
一、教学目标 （一）树立正确的劳动观念 了解身边的布艺编织的能工巧匠, 树立劳动让生活更美好的观念和资源回收再利用的环保意识。 （二）具有必备的劳动能力
体验布艺编织的技艺,能利用相应的工具和村料进行作品制作, 掌握平针、回针、锁针的缝制技能，能自制、设计零 钱包，变废为宝,知道手工编织和布艺的制作方法，认识相关的制作材料和工具。
14.扎染 课件(共16张PPT) 北师大版小学劳动三年级
扎染漂亮小手帕（第一课时）
年 级：三年级
学 科：劳动
是中国传统手工染色工艺，也是国 家非物质文化遗产之一。扎染是在染色时将织 物部分扎结起来，染色后就会形成各种花纹。
学习制作过程和方法
规则：
请同学们尝试用一张白色 的小方帕进行折叠，数一数你 会几种折法？看一看谁的折法 更多？
学习折法
学习折法
不同的捆扎方式会 出现不同的晕染纹样。
✓ 长条分段扎结法 ✓ 中心点分段扎结法 ✓ 三角形扎结法 ✓ 五角星扎结法 ✓ 豆点图案扎结法
学习染法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 级：三年级
学 科：劳动
是中国传统手工染色工艺，也是国 家非物质文化遗产之一。扎染是在染色时将织 物部分扎结起来，染色后就会形成各种花纹。
学习制作过程和方法
规则：
请同学们尝试用一张白色 的小方帕进行折叠，数一数你 会几种折法？看一看谁的折法 更多？
学习折法
学习折法
不同的捆扎方式会 出现不同的晕染纹样。
✓ 长条分段扎结法 ✓ 中心点分段扎结法 ✓ 三角形扎结法 ✓ 五角星扎结法 ✓ 豆点图案扎结法
学习染法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
16
第五节 蔬果玩教具
蔬菜水果的造型和色彩，能引起我们丰富的联想，它绿色环保， 适合作为幼儿玩教具制作的材料。
一、蔬果塑型
基本方法： 1.切割：根据蔬果的形状，启发幼儿联想某种动物，用切割的方 法，完成蔬果小动物的造型。如黄瓜，稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接：把不同的形体用牙签穿插连接，丰富造型
10
一、高粱秆插接
制作要点： 1.浸泡：高粱秆用清水浸泡，利于瓤皮分离，且外皮韧性增大 2.剥皮：将高粱秆外皮剥开，外皮可根据需要分成细条
11
3.切：用小刀，边转动秸秆，边切，把瓤截成所需长短。 4.削：削的操作如同削铅笔，削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合：用外皮穿插成型，技艺较高的方法有咬扣法，如 民间鸟笼、蝈蝈笼的做法
3
3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环，用豆子做 成沙袋，用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种 体育活动。 4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做 为“娃娃家”游戏中的饭、菜等，用树叶做盘、碗等。
4
比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
5
第一节 树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具，它颜色丰富、形态各异。可以 用绳子连起来做一条长龙，也可以作为游戏中的果盘、扇子
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
6
7
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上，
17
黄瓜鳄鱼Байду номын сангаас
苹果小猪
萝卜桌椅
蔬菜娃娃
18
19
20
佳作欣赏：
21
二、蔬果印章
基本方法： 1.选择果质较硬的水果蔬菜，如土豆、萝卜等，洗净切开， 截面要平整。 2.在切开的平面上，绘制印章图案。 3.用刀削去印章图案外的部分（也可挖去印章内的部分）
22
23
4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案 5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案，如藕、辣椒的 截面，可直接作为印章
30
一、蛋壳不倒翁
制作方法： 1．把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干 2．鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能竖立 3．作小帽子，使其遮盖洞口 4．装饰成可爱的不倒翁形象（也可装饰成小动物或其它形象）
31
二、蛋壳小船
制作方法: 1．取一鸡蛋壳 2．把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片 3．把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4．在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来 5．在蛋壳尾部涂点肥皂，
一、捆扎
利用线绳捆扎枝条，组合形成有趣的造型。
14
二、粘帖
把较粗的枝条截成段，形成圆圆 的截面，组合粘贴成各种形象。
15
三、加热变形
多用于竹节，用火烤，增加韧性，弯制成不同造型。 制作要点： （1）选择分叉的竹枝。 （2）修剪成合适的长度。 （3）用明火外焰烤，同时用手弯曲竹枝， 以达到合适的弧度
2
• 利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式：
1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为 材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、 分类；年龄大的孩子学习数的组成和加减。
2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创作 练习，如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料，与孩 子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩 具
24
三、豆子玩具
制作要点： 1.材料：各种豆粒、牙签或竹丝 2.豆子用水浸泡发胀，用牙签连接作出多种造型。
25
制作范例： 1．豆子制作的小昆虫
26
2．豆子制作的长颈鹿、小亭子
27
3．豆子制作的小风车
28
作业建议：
以蔬果为材料创作一些有趣的玩具。
29
第六节 蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑，容易引发幼儿的想象，作出很多玩偶造型， 并且其壳质地坚硬，防水防潮，内部又有一定空间，可以作 为制作成容器，如小碗、小盘子等，还可以做成交通工具小 船、小推车等玩具。
• 幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然，大社会都是活教材”， 生于乡土的五谷杂粮，野花野果，飞鸟虫鱼是孩子们 天然的玩教具，是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。 大自然会调动孩子们的好奇心和注意力，在尽情的玩 乐嬉戏中，孩子们感受和体验着大自然的千变万化， 既能凸显本土的地域特色，又可培养幼儿亲近自然的 性情，给予儿童有灵性的生活，引领儿童智慧的成长， 同时还具有节能环保的价值。
蛋壳小船就会在水中行进了
32
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。 4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在
8
狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大的、坚固的三角形树叶。 2.将中间部分向下折，然后用一个小细树枝穿过其中。挖 两个洞作眼睛，或贴上小树叶装饰成眼睛。
9
第二节 秸秆玩教具
秸秆玩具是深受幼儿，尤其是北方幼儿喜爱的地方性玩 具。秸秆玩具在艺术风格上体现了线条美和粗狂美，制 作起来很有趣。不但需要概括的造型能力，还要有一定 的结构编扎能力，是丰富儿童生活、启发、培养、锻炼 儿童观察力、想象力和美育的有趣手工劳动。秸秆包括 高粱秆、麦秆、芦苇秆等，是农村幼儿园制作玩教具的 有利资源
12
二、麦秆粘贴
制作要点： 1设计图稿，用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆（留出粘贴处）。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，做成装饰画）
13
第四节 竹木、树枝玩具
竹木、树枝线条清晰、坚韧挺拔，可做成多种线体造型，作为 儿童的玩具或教具，启发儿童的想象力，并锻炼儿童的动手能 力。竹木、树枝玩教具的制作方法主要有以下几种：
1
• 利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以 下几点:首先要突出地域性，材料的选择，要因地制 宜，搜集起来比较容易，如南方可用竹子，北方多用 玉米秆，沿海可用贝壳、卵石做制作材料，均能体现 出本地特色。第二要反映季节性，根据季节变化选择 材料，如在草编玩教具可在夏天制作应用，秋天可用 树叶，冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发 挥玩教具一物多玩的功能
第五节 蔬果玩教具
蔬菜水果的造型和色彩，能引起我们丰富的联想，它绿色环保， 适合作为幼儿玩教具制作的材料。
一、蔬果塑型
基本方法： 1.切割：根据蔬果的形状，启发幼儿联想某种动物，用切割的方 法，完成蔬果小动物的造型。如黄瓜，稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接：把不同的形体用牙签穿插连接，丰富造型
10
一、高粱秆插接
制作要点： 1.浸泡：高粱秆用清水浸泡，利于瓤皮分离，且外皮韧性增大 2.剥皮：将高粱秆外皮剥开，外皮可根据需要分成细条
11
3.切：用小刀，边转动秸秆，边切，把瓤截成所需长短。 4.削：削的操作如同削铅笔，削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合：用外皮穿插成型，技艺较高的方法有咬扣法，如 民间鸟笼、蝈蝈笼的做法
3
3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环，用豆子做 成沙袋，用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种 体育活动。 4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做 为“娃娃家”游戏中的饭、菜等，用树叶做盘、碗等。
4
比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
5
第一节 树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具，它颜色丰富、形态各异。可以 用绳子连起来做一条长龙，也可以作为游戏中的果盘、扇子
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
6
7
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上，
17
黄瓜鳄鱼Байду номын сангаас
苹果小猪
萝卜桌椅
蔬菜娃娃
18
19
20
佳作欣赏：
21
二、蔬果印章
基本方法： 1.选择果质较硬的水果蔬菜，如土豆、萝卜等，洗净切开， 截面要平整。 2.在切开的平面上，绘制印章图案。 3.用刀削去印章图案外的部分（也可挖去印章内的部分）
22
23
4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案 5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案，如藕、辣椒的 截面，可直接作为印章
30
一、蛋壳不倒翁
制作方法： 1．把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干 2．鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能竖立 3．作小帽子，使其遮盖洞口 4．装饰成可爱的不倒翁形象（也可装饰成小动物或其它形象）
31
二、蛋壳小船
制作方法: 1．取一鸡蛋壳 2．把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片 3．把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4．在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来 5．在蛋壳尾部涂点肥皂，
一、捆扎
利用线绳捆扎枝条，组合形成有趣的造型。
14
二、粘帖
把较粗的枝条截成段，形成圆圆 的截面，组合粘贴成各种形象。
15
三、加热变形
多用于竹节，用火烤，增加韧性，弯制成不同造型。 制作要点： （1）选择分叉的竹枝。 （2）修剪成合适的长度。 （3）用明火外焰烤，同时用手弯曲竹枝， 以达到合适的弧度
2
• 利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式：
1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为 材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、 分类；年龄大的孩子学习数的组成和加减。
2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创作 练习，如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料，与孩 子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩 具
24
三、豆子玩具
制作要点： 1.材料：各种豆粒、牙签或竹丝 2.豆子用水浸泡发胀，用牙签连接作出多种造型。
25
制作范例： 1．豆子制作的小昆虫
26
2．豆子制作的长颈鹿、小亭子
27
3．豆子制作的小风车
28
作业建议：
以蔬果为材料创作一些有趣的玩具。
29
第六节 蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑，容易引发幼儿的想象，作出很多玩偶造型， 并且其壳质地坚硬，防水防潮，内部又有一定空间，可以作 为制作成容器，如小碗、小盘子等，还可以做成交通工具小 船、小推车等玩具。
• 幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然，大社会都是活教材”， 生于乡土的五谷杂粮，野花野果，飞鸟虫鱼是孩子们 天然的玩教具，是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。 大自然会调动孩子们的好奇心和注意力，在尽情的玩 乐嬉戏中，孩子们感受和体验着大自然的千变万化， 既能凸显本土的地域特色，又可培养幼儿亲近自然的 性情，给予儿童有灵性的生活，引领儿童智慧的成长， 同时还具有节能环保的价值。
蛋壳小船就会在水中行进了
32
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。 4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在
8
狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大的、坚固的三角形树叶。 2.将中间部分向下折，然后用一个小细树枝穿过其中。挖 两个洞作眼睛，或贴上小树叶装饰成眼睛。
9
第二节 秸秆玩教具
秸秆玩具是深受幼儿，尤其是北方幼儿喜爱的地方性玩 具。秸秆玩具在艺术风格上体现了线条美和粗狂美，制 作起来很有趣。不但需要概括的造型能力，还要有一定 的结构编扎能力，是丰富儿童生活、启发、培养、锻炼 儿童观察力、想象力和美育的有趣手工劳动。秸秆包括 高粱秆、麦秆、芦苇秆等，是农村幼儿园制作玩教具的 有利资源
12
二、麦秆粘贴
制作要点： 1设计图稿，用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆（留出粘贴处）。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，做成装饰画）
13
第四节 竹木、树枝玩具
竹木、树枝线条清晰、坚韧挺拔，可做成多种线体造型，作为 儿童的玩具或教具，启发儿童的想象力，并锻炼儿童的动手能 力。竹木、树枝玩教具的制作方法主要有以下几种：
1
• 利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以 下几点:首先要突出地域性，材料的选择，要因地制 宜，搜集起来比较容易，如南方可用竹子，北方多用 玉米秆，沿海可用贝壳、卵石做制作材料，均能体现 出本地特色。第二要反映季节性，根据季节变化选择 材料，如在草编玩教具可在夏天制作应用，秋天可用 树叶，冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发 挥玩教具一物多玩的功能