培训学校自查工作报告
教育培训工作自查报告（3篇）
教育培训工作自查报告摘要：本报告对我们教育培训中心的工作进行了全面自查，对于教育培训工作的方方面面进行了详细的分析和评估。
通过此次自查，我们发现了其中的问题和不足，并提出了相应的改进措施，以期提升教育培训服务质量。
关键词：教育培训，自查报告，服务质量，改进措施一、引言自查是对组织内部各项工作进行全面评估和自我检查的过程。
教育培训机构作为一个提供教育和培训服务的组织，自查工作对于提升服务质量、发现问题、改进管理具有重要意义。
本报告旨在通过对教育培训中心的自查，全面了解我们工作的现状，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、自查内容及方法（一）自查内容1.教学管理方面：包括课程设置、教学计划和安排、教师教学素质等。
2.学员管理方面：包括学员招生、学员满意度调查、学员管理和服务等。
3.财务管理方面：包括财务收支核算、经费使用情况、资产管理等。
4.教育设施和设备管理方面：包括教室环境、设备设施的维护和使用情况等。
5.安全管理方面：包括消防安全、突发事件应急处理等。
（二）自查方法1.文件资料查阅：对各项工作的相关文件资料进行查阅，了解工作的实施情况。
2.访谈调查：与教师、学员、家长等相关人员进行访谈调查，了解他们对教育培训工作的评价和建议。
3.实地检查：对教育设施和设备进行实地检查，了解使用情况和维护情况。
三、自查结果分析（一）教学管理方面1.课程设置不合理：部分课程设置不符合学员的需求，需要增加或调整课程。
2.教学计划和安排不合理：教学计划存在冲突和不合理的地方，需要进行合理调整。
3.教师教学素质有待提升：部分教师教学经验不足，需要加强培训和提升教学能力。
（二）学员管理方面1.学员招生不足：学员招生数量不尽如人意，需要加大宣传力度，提升知名度。
2.学员满意度不高：部分学员对教育培训服务不满意，需要改善学员体验和服务质量。
3.学员管理不到位：对学员的管理不够细致，需要加强学员管理，提升服务水平。
（三）财务管理方面1.财务收支核算不准确：对财务收支核算存在误差，需要加强财务管理和核算工作。
职业技能培训学校自查报告范文
职业技能培训学校自查报告范文一、学校概况本学校是一所以职业技能培训为主的综合性教育机构，成立于2024年，位于市中心地带，并且拥有一支专业技术过硬的教师队伍，学校长期以来一直致力于为学员提供高质量的培训服务。
二、学校管理1.学校管理体制学校拥有一套健全的管理体制，包括校长办公室、教务处、生活部、财务部等多个职能部门。
每个部门都有明确的职责分工和工作流程。
2.学校课程设置我们根据市场需求，不断调整和完善课程设置，保证学员所学内容与市场需求相匹配，并且与行业专家进行沟通和交流，及时更新和改进课程。
3.学校师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，包括正高级职称教师、副高级职称教师、中级职称教师等。
每位教师都具备丰富的教学经验和实践经验，能够根据学员的需求和特点，提供个性化的培训服务。
三、教学质量1.教学环境学校提供舒适的教学环境，教室宽敞明亮，设备先进，满足学员学习的各种需求。
同时，学校提供良好的后勤保障，确保学员能够专心学习。
2.教学方法学校倡导探究式学习和实践教学相结合的教学方法，注重培养学员的动手能力和创新能力。
同时，兼顾理论和实践的结合，通过实际案例分析和模拟训练等方式，提高学员的实际操作能力。
3.教学成果学校注重培养学员的职业能力和就业能力，并积极与各大企业合作，提供就业机会和实习机会。
通过实际的就业情况和学员的反馈调查，学校的教学成果得到了行业和学员的认可。
四、学校服务1.学员管理学校建立健全的学员管理制度，包括学籍管理、考勤管理、奖励和惩罚制度等。
并且每位学员都有专门的班主任负责，及时解答学员的问题，关注学员的学习和生活状态。
2.培训服务学校积极与各大企业合作，提供不同层次的培训服务，包括课程培训、实习就业、职业规划等，全方位满足学员的需求，帮助学员更好地实现个人和职业发展。
3.后续跟踪五、存在的问题及改进措施经过自查，我们发现存在以下问题：1.师资力量不够充足，不能满足学员的多样化需求。
职业培训学校安全隐患排查整治自查报告范文(9篇)
职业培训学校安全隐患排查整治自查报告职业培训学校安全隐患排查整治自查报告范文（精选9篇）职业培训学校安全隐患排查整治自查报告范文（精选9篇）1为确保我班师生平安，我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做每一天的大事在抓。
我们成立了安全工作小组，常常定期对班级安全工作进行排查。
现将自查情景报告如下：一、高度重视，健全制度。
我们班的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，坚持安全第一、预防为主的原则，经过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、建立阵地，长期宣传。
我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如"学校无小事,安全大于天"、"安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
三、管理到位，常抓重点。
对班内各级各类安全隐患经常性进行排查,XXXX并整改。
使班级安全工作做到了长抓不懈。
教育学生对学校内的'围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。
四、要求学生注意饮食卫生安全。
教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无"产品。
我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放小食品等。
五、要求学生着装安全。
我们对每个学生的着装进行了检查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。
六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。
我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。
做到"五不"，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
七、团结一心，防治侵扰。
我们班级从教师到学生，团结一心，凝成一股力量，构成一种人气，造成一种声势，杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。
八、足够重视楼道安全和交通。
教育学生遵守教学楼管理守则,礼貌有序地上下楼梯。
不在楼道内打闹玩耍。
每一天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥；在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。
2023培训学校自查报告6篇
2023培训学校自查报告6篇自查报告中的语言表达务必要联系自身情况，在写自查报告的时候，要注意文字是否存在词不达意的情况，精品文档站作者今天就为您带来了2023培训学校自查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
2023培训学校自查报告篇1根据各教办发《#民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。
一、依法办学，遵守法规政策。
文化艺术学校成立于某年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局，不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。
办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入，改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。
用想象生动的美术语言，影响和教育学生。
为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。
一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰，加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。
培训学校安全自查报告8篇
培训学校安全自查报告8篇自查报告是我们对工作情况进行分析的总结性报告，伴随着社会的进步，大家逐步明白自查报告的重要性，以下是本店铺精心为您推荐的培训学校安全自查报告8篇，供大家参考。
培训学校安全自查报告篇1学生到学校来，既是来学习的，也是来生活的。
而这种学习生活的前提是保障学生的安全。
我校高度重视学校的安全工作。
结合本校校园安全的状况，完成自检自查汇报如下：（一）强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。
加强对师生的安全教育和培训。
我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来，利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传，同时还利用图片展，安全教育读本，把血淋淋的事实直观地展现在学生面前，让他们认识到生命的可贵，在教学班内进行安全疏散演练，并现场组织学生进行消防，逃生自救等方面的安全演练，这样强化了学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
增强法律意识，崇尚人格的完美。
学校日新月异的发展，虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲，由于小学生尚处于人格的完善阶段，再加上单亲家庭逐年增多，孩子缺少父母的关爱和管教，网吧犯罪呈逐年上升趋势，为了避免孩子误入歧途，提高学生们法律意识，做好问题生的帮教和转化工作，学校还组织了师生爱心手拉手活动。
班主任老师做好家访，帮教问题的转化工作，让每个孩子在第七小学既成材，又成人。
（二）加强校舍安全管理。
学校由专人定期对校舍进行检查。
维护，维修学校的基础设施，设备，及时消除存在的各种安全隐患，并作好记录，保证师生在校内的安全。
（三）加强消防安全管理。
学校根据消防法规的要求，配备了消防设施，定期对消防设施进行检查、更换。
心中常记防火重于泰山。
（四）加强对学校食品卫生和饮用水的安全管理。
严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关规定，实行进入校园食品，饮料索证制度，对不合格产品杜绝进入校园，严把师生入口关，保证全校师生的健康安全。
（五）加强交通安全管理。
职业培训学校年审自查报告
一、引言自建校以来，我校一直秉承着“质量第一，学生至上”的办学宗旨，本着严格规范、精益求精的教育管理理念，致力于培养高素质、适应市场需求的职业人才。
为了进一步提高教学质量，加强内部管理，我校定期进行自查自评，并对自检结果进行整理和总结，形成年审自查报告。
二、本年度学校概况自上一次年审以来，学校在全体师生员工的共同努力下，取得了一定的发展。
学校师资力量进一步加强，新增了多名具有丰富经验和专业知识的教师，并进行了相关培训和提高，提高了整体教学水平。
同时，学校建设了更加完善的教学设施和实验室，提供更好的学习环境和条件，为学生提供更好的学习体验。
三、内部管理总结1.教师管理方面：本年度，学校积极加强对教师队伍的管理，每学期定期召开教师工作会议，交流教学经验，解决存在的问题。
同时，学校加强了对教师的考核与评价，建立完善的教师考核制度，确保教师的教学质量。
2.学生管理方面：学校注重学生的全面发展，强化学生管理，建设了学生心理健康辅导中心，定期组织心理健康教育活动，增强学生的心理素质。
学校还加强了学生的就业指导，开设了就业讲座和实践机会，提高学生的就业竞争力。
3.教学质量管理方面：学校积极推进教学质量管理工作，建立了一套完善的教学检查评估机制，对教学过程进行定期抽查和评估。
同时，学校提供了丰富的教学资源，更新了教材和教辅资料，确保教学内容的科学性和时效性。
四、存在的问题与改进措施尽管学校在内部管理中取得了一定的成绩，但仍然存在以下问题：1.师资力量仍然需要加强。
虽然学校新增了教师，但仍需进一步提高教师的专业素质和教学水平。
2.学生参与度不高。
学校在学生管理方面还需加强，增加学生的活动参与度，提高学生整体素质。
3.教学质量评估机制需要进一步完善。
学校将进一步加强对教学质量的监控，建立更加科学的评估机制，及时发现和解决教学问题。
为解决以上问题1.招聘更多的优秀教师，提高教师的专业素质和教学水平，确保教学质量。
2.组织更多的学生活动，提高学生的参与度和整体素质，培养学生的综合能力。
校外培训机构年度工作总结年检自查报告【6篇】
校外培训机构年度工作总结年检自查报告【6篇】第一篇：校外培训机构年度工作总结年检自查报告尊敬的各位领导：我们校外培训机构在过去的一年里，按照相关规定和要求，认真履行了自身的职责和使命，积极开展各项工作。
现将年度工作总结与年检自查报告如下：1. 完善培训课程体系：本校外培训机构针对不同年龄段的学生，制定了针对性强、科学合理的培训课程体系。
我们不断完善课程内容，提高教学质量，使学生的学习效果得到了明显提升。
2. 培养高素质师资队伍：我们注重对教师队伍的培养与建设，通过组织相关培训、提供专业发展机会，不断提高教师的业务素质和教学水平。
同时，我们积极引进更多具有丰富经验和专业知识的优秀教师加入我们的团队。
3. 优化管理运营：我们加强了校外培训机构的内部管理，建立了科学高效的管理体系，使各项工作有序进行。
同时，我们还注重与家长和学生的沟通，及时反馈学生的学习情况和家长的意见，改进和优化课程安排。
4. 加强安全管理：我们重视学生的安全问题，对校外培训机构内部的环境和设施进行了安全检查，严格遵守相关规定，确保学生的人身安全和财产安全。
5. 年度工作总结：通过一年的努力，我们的校外培训机构取得了较为显著的成绩，学生的学习成绩和能力得到了长足的发展。
同时，我们也面临一些问题和挑战，需要进一步改进和完善。
6. 年检自查报告：根据相关要求和规定，我们对校外培训机构进行了全面的自查，发现了一些存在的问题并及时进行了整改。
我们将进一步加强监督和自查，确保校外培训机构的正常运行和良好发展。
在未来的工作中，我们将进一步提高教学质量，优化师资队伍建设，加强管理和安全工作，不断提升学生的学习成绩和能力。
同时，我们也将不断加强对校外培训机构的年度工作总结和年检自查，促进校外培训机构的健康发展。
再次感谢各位领导对我们校外培训机构的关心和支持！我们将以更饱满的热情和更高的工作标准，为学生的成长和发展贡献力量！谢谢！第二篇：校外培训机构年度工作总结年检自查报告尊敬的各位领导：经过一年的努力，我校外培训机构在过去的一年里取得了一定的成绩。
培训学校安全自查报告(3篇)
培训学校安全自查报告(3篇) XXX安全自查报告（精选3篇）培训学校安全自查报告时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？以下是精心整理的培训学校安全自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训学校安全自查报告1一、安全工作责任制落实情况加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。
学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。
务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。
政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。
二、对学生安全教育情况开学以来，学校高度重视学生的平安教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的平安自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生举行平安知识的教育渗透；学校还制定了相关制度来保障学生平安工作的落实。
校长和班主任签订平安目标责任书，班主任和学生及学生家长签订平安目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身平安。
培训学校自查报告范文（精选6篇）
培训学校自查报告范文（精选6篇）培训学校自查报告范文（精选6篇）时光荏苒，光阴似箭，辛苦的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作存在了许多问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。
那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是小编整理的培训学校自查报告范文（精选6篇），欢迎大家分享。
培训学校自查报告1年检助推发展，发展更需规范。
规范乃学校发展之根本。
20XX年度我校在政府及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。
坚持学习促发展的教育理念，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。
现将20XX年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报：一、学校基本情况：我校是一所民办学校，实习场地开阔，室内窗明几净，教学设备齐全，是为理想的办学之地。
学校基本具备了办公室，多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。
为满足现代教学的需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。
学校共有硬化实习场地10000多平方米，教室2000多平方米。
其次是用于教学设施设备建设，置备了5台教练车以及各种模型教具6套，示教板及教学挂图7套，主要教学零部件4套，图书资料1500余册，以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理：一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。
另一方面：将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体，学校有学员宿舍500多平方米，教学楼四楼还设有活动室，利用群体活动来丰富课余生活。
培训机构宣传自查自纠报告
培训机构宣传自查自纠报告一、背景介绍我们是一家专业的培训机构，致力于提供优质的教育服务，为学生提供全面的学习环境和培训项目。
为了更好地提升我们的教学质量和服务水平，我们定期进行自查自纠，发现问题，解决问题，不断完善自身。
二、自查自纠过程1.教学质量的自查自纠我们针对不同的课程和教学内容进行了详细的自查自纠，检查教师的教学方法和教学效果，分析学生的学习情况和成绩表现，及时调整教学方案和课程设置，确保教学质量不断提升。
同时，我们还注重教师队伍的建设，定期进行内部培训和考核，提高教师的教学水平和专业能力。
2.管理运营的自查自纠我们注重机构的管理和运营，对机构的各项规章制度进行检查和完善，保证各项制度的执行和落实。
同时，我们也加强内部沟通和协作，优化机构的管理架构，提高管理效率，确保机构的正常运营和发展。
3.服务质量的自查自纠我们重视学生和家长的意见和建议，定期开展调查和问卷调查，了解他们的需求和期望，及时改进服务，提高服务质量。
在学生学习过程中，我们也定期进行跟踪和反馈，及时修正学习计划和教学安排，提供更加个性化的学习服务。
三、自查自纠的成效通过持续不断的自查自纠，我们发现并解决了许多问题，提高了教学质量和服务水平，取得了一定的成效。
学生和家长的满意度不断提高，学生的学习成绩也有了显著的提升。
同时，我们的机构形象和品牌影响力也逐渐得到了提升，吸引了更多的学生和家长选择我们的培训服务。
四、自查自纠的展望我们将继续加强自查自纠工作，建立健全的监督机制和评估制度，持续改进教学和服务工作，为学生提供更加优质的学习环境和培训项目。
我们将保持谦虚和谨慎的态度，虚心接受批评和建议，不断提高自身素质和能力，努力做到更好。
五、总结自查自纠是一项持续不断的工作，是我们机构提升自身竞争力和服务能力的重要手段。
我们将继续坚持自查自纠，以更加严谨的态度和更加优质的服务，赢得更多学生和家长的信任和认可，为教育事业的发展贡献自己的力量。
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广州达成教育英语学校2015年度自查报告根据广州市城关区教育局广城教[2014]569号,《广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求，我校结合自身实际情况进行自查，现将自查情况汇报如下。
一、依法办学、遵章守纪广州达成教育英语学校成立于2010年，是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。
在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定，先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有出现违规办学情况，二、办学规模、办学设施我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。
校区教室、办公室基本都安装了空调，整个校区无线覆盖，给教师学员购买了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级，完善校区教学环境。
三、教师队伍建设与提高教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。
如何招到好的教师并使之留下来，这不但考验办学者的领导能力，也体现学校的凝聚力和企业文化。
我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的态度紧把质量关，保证每个老师都持证上岗，有一定的教学能力和授课经验。
校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习平台，使老师能快速提高自身技能。
校区和每位老师签订了正式劳动合同，购买五险一金，给老师提供良好的教学环境和保障，关注每位老师的成长，提供各种内部发展、提升平台，并给予困难老师多方帮扶和关怀。
四、安全管理常抓不懈安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容，从集团总部到校区都非常重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法，以及各级安全预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。
校区购置了安全防火、防暴等器材，对校区重点施行部位监控覆盖，定期进行安全检查，及时改正发现隐患，组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练，使全校师生安全意识明显增强。
五、财务管理我校施行严格的财务管理制度，所有财务人员持证上岗，使用网络财务系统，多层级审批，认真核查每笔支出的，规范操作，合理支出，将资金尽量投入到教学工作中。
为杜绝乱收费现象的发生，我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》，并从集团总部层面制定逐级核查制度，通过严格的制度和多层级审核制度，从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生，让每位家长明明白白消费。
五、面临问题1、周边小教辅机构较多，由于租金低、不纳税、不交保险，成本较低，给代课老师工资较高，学员收费低，对我校这类正规办学的机构冲击较大，给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。
2、家校沟通协作还有很多工作要做。
很多家长不懂教育，不顾学员个体情况，不按教育规律办事，只想短期提分，对学校和孩子造成很不好的影响，需要在家长学校开展方面多做工作。
3、教师队伍水平参差不齐，需要借助总部网络平台制定相应的培训办法，改进目前的培训方式和技巧，加快部分教师的成长速度。
广州达成教育英语学校资料赠送以下资料2016优秀教师个人述职报告范文1：一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点：一、重视自身建设，努力提高业务水平。
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。
工作之余，学电脑、钻教研，先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。
参加黄冈数学新题库的编写，发表论文十多篇。
其中，XX年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;XX年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;XX年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中，我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;XX年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。
荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。
大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考复习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。
近三十年来，我无欲无求，把全部心血投入到教育这方净土中，把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。
我倍感欣慰的是：在农村学生辍学司空见惯的今天，我除了分管教学教研工作之外，我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。
多次被评为省市级优秀辅导教师。
我惭愧的是：我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖：连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
有行为仿，有德为尚，有业可承，我必誓守这方心灵的净土，在教育园地里继续勤奋耕耘。
二、热爱教育事业，努力培养世纪人才。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，育好人，培养出新世纪合格的人才。
对此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。
十几年来，我连续担任初三数学教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些面临毕业的学生，他们真的很努力，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据面临毕业的学生个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高巩固他们的知识，经常与他们谈谈心。
为了使学生尽快得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。
课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。
由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，对工作的热爱，才能教好书，管好学校，管好班级。
近几十年来，我一直担任初三年级的班主任。
班主任被人戏称为世上“最小”的主任，可班主任工作之艰辛，对学生的影响之大却是外人难以真正体会到的。
人常说，什么样的老师教出什么样的学生。
我们的社会正处在转型期，中学生又正处在人生观、价值观养成初期，班主任的工作作风、言行举止对学生来说是一部无字教科书。
我常常扪心自问：“作为班主任，我够格吗?”以此警示自己用实际言行不断修身养德，不断提高育人效益。
“高山流水觅知音”，“士为知已者死”……这些名言典故无不体现出人与人相交知心的重要性，面对这个时代的学生，我们有许多困惑：他们个性差异大，自主性强，表现欲望高，信息渠道广，身体发育快，成熟早……要想当好班主任，我们必须深入地去了解他们，了解他们最需要什么。
范文2;我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。
记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。
从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。
以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。
向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。
然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。