第7课《维护合法权利》复习课件
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第7课 维护合法权利
温馨提示：划书要条理清晰，不能划清楚的，宁可抄写在书上，字迹工整，为自己提供方便第7课维护合法权利一、依法享有财产继承权p.881．经济权利（地位）是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。
公民的经济权利包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助的权利等等。
2.我国法律重视保护未成年人的财产继承权P.86继承权的含义：继承权是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。
遗产的含义：遗产是公民死亡后遗留的个人合法财产。
财产继承的种类：遗嘱继承和法定继承分配继承遗产的原则：“男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让”的原则法定继承人有哪些？配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
法定继承人的顺序？第一顺序是配偶、子女、父母；第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母；3.青少年应怎样对待财产问题？（P.87）人们的生活离不开一定的财产，……依靠自己的努力奋斗，创造幸福生活。
4.合法财产所有权包括哪些？占有权、使用权、收益权、处分权。
5.当公民的合法财产所有权受到侵害时，怎样维护？a.与侵权人协商，要求对其侵权行为承担相应的法律责任；b.可依法向法院起诉，使侵害人承担相应的民事法律责任。
6.承担哪些民事法律责任？如：承担停止侵害、排除障碍、返还财产、回复原状、赔偿损失等民事责任。
二、、维护知识产权（教材88—92页）1．智力成果权的含义：智力成果权也叫知识产权，……其创造性智力成果享有的专有权利。
P892．维护知识产权的重要性P.88—P.89（1）21世纪是知识经济时代，科学技术已成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。
（2）保护知识产权已经成为国际交往中的热门话题，越来越受到人们的普遍关注。
3.公民的智力成果权包括哪些？P89著作权、发现权、发明权、专利权、商标权等4．青少年智力成果受到侵害时应如何维权？(学生自己抄写在书上P89)可由其父母或其他监护人（1）与侵权人协商，要求对其侵权行为承担相应的法律责任；（2）也可向法院起诉，使侵害人承担相应的法律责任。
九年级政治：第七课《维护合法权利》 课件苏教
赵强的侄子赵辉，及在工厂工作的 赵强的弟弟都与赵强常有来往。赵强死 后，赵娟、赵明为遗产继承发生了纠纷， 赵辉、赵强的弟弟也说自己享有继承权。
思 考 题：
赵强的遗产应包括： （ CDEF
）
A、私房 2间
B、公房一套
C、存款 3万元 D、股票 6万元
E、彩电、音响等家产约 3万元
F、借给朋友的 6千元
遗
是指被继承人生前可以立遗嘱
嘱 将个人合法财产指定由法定继承人
继 的一人或数人继承。
承
遗嘱继承的法定条件
立遗嘱人必须具备立遗嘱的能力； 是自己真实意愿的表达； 遗嘱必须合法； 遗嘱的继承人必须是法定继承人中的 一人或数人，可不受继承顺序的限制。
当我们的财产继承权受到侵犯时， 要增强维权愈识，要学会依靠社会力量， 运用法律武器，维护自己的正当权益。 还要大力传承和弘扬中华传统美德，践 行社会主义道德。
所谓法定继承，是指既由法律 法 直接规定继承人的范围和继承顺序， 定 又由法律直接规定遗产份额分配原 继 则的继承方式。在我国现阶段，多 承 数继承采用的是这种方式。
请思考：赵强有感于养女赵娟多年来 对自己和母亲无微不至的照顾，于是将两 间私房留给了养女赵娟。赵强在这里运用 的是财产所有权中的哪一项权利？具有法 律效力吗？
经济权利是我国法律保护的重要权 利，是公民生存和发展的基础。
公民的经济权利主要包括财产权、 继承权、劳动权、休息权、物质帮助权 等。
晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？ 晓军家的共有财产，能继承吗？ 公民来源不明的财产能继承吗？
只有当其死亡时遗留的合法财 产，才可继承。
刘某中年喜得一子，由于从小受到过分溺爱， 儿子养成了许多不良习惯，好吃懒做，抽烟喝酒， 刘某多次拳脚相加也无济于事。儿子读初一那年， 其母因车祸去世，刘某因悲痛过度患病也于当年 去世，临终前，刘某立下一份遗嘱：“我儿不务 正业，屡教不改，我很失望。因此，为促使其改 邪归正，我的遗产全部捐献给希望工程。”
【初中政治】维护权利、履行义务ppt优秀课件
1、维护权利主要包括三方面内容：
（1）依法享有权利 依法享有权利是指公民应当 依照法律保护自己的权利，依 法制止各种侵权行为，使自己 的权利不受侵害。
小华骑车闯红灯，被交警查扣。 小华不理解，认为：“骑车是 我的权利，上学时间紧，闯红 灯无所谓。” •你同意小华的看法吗？
（2）依法行使权利
依法行使权利是指公民在 行使自己权利时候，必须采 用合法的方式，不得损害国 家、社会、集体的利益，不 得损害其他公民的合法权利 和自由。
自觉履行义务应做到：
法律鼓励的积极做； 法律要求的必须做； 法律禁止的坚决不做。 作为一名中学生， 我们应该怎样 履行自己的义务呢？
材料分析题
X市将原来1.2米高的隔离栅栏改为现 在只有0.3米高的隔离墩，目的是使街 道更加宽敞、美观，使行人和过往车 辆视野更加开阔。可是，一些文明程 度不高的市民为贪图一时的方便，随 意跨越隔离墩，造成很大的安全隐患。
B 公民权利和义务具有对等性
C 公民权利和义务具有制约性
D
权利是靠公民自己争取 的
5、公民意识的集中体现是正确行使权利， 自觉履行义务。公民自觉履行法定义务 应该做到（ ABC ） A 法律鼓励的积极去做
B
C D
法律要求的必须去做
法律禁止的坚决不做 采用各种手段维护自己的权益
A
B
8、“没有无权利的义务，也没有无义务 的权利。”的观点，说明 （ ) D ①公民的权利和义务是密不可分的 ②权利和义务是一回事 ③权利是履行义务的基础 ④每个公民既是权利的行使者，又是义务 的履行者 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
3、李某为盖房备料，吴某偷了他一车 沙子，李某便找到吴某一棍将吴某的 左腿打断，结果李某以故意伤害罪受 到法律制裁。李某的教训在于（ C ）
职业道德与法律(修订版)第七课-维护宪法权威-当好国家公民PPT课件
依据《宪法》的规定,我国制定了《教育法》、《高等 教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》等相关的教 育方面的法律。
结合上述规定和事实,说明“宪 法是国家的根本大法”。
4
一、维护宪法的权威
创境激趣
（一）宪法是治国安邦的总章程
《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方 性法规都不得同宪法相抵触。”“一切国家机关和武装力 量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪 法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追 究。”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特 权。”
15
二、坚持公民权利与义务的统一
（一）依法行使公民权利
刘某与何明是同一个车间的工友。一天，刘某的钱包不见了，便怀 疑被何明偷走了，但其实并非何明所偷。下班后， 刘某硬将何明拉到自 己家中查问此事，何明当然不承认。刘某认为何明不老实，便与其表弟一 起将何明的双手反剪着捆了起来。何明呼喊“救人”，刘明又用一条毛巾 将何明的嘴堵上。就这样，刘某将何明关押了一夜，直到第二天上午才将 何明放走。何明诉讼到法院，人民法院依法判处刘某有期徒刑。
二、坚持公民权利与义务的统一
1、增强公民意识
法律规定我国公民享有的权利是多种多样的 公民：指具有一个国家的国籍的，根据该国宪 法和法律规定享有权利、承担义务的自然人。
我国《宪法》规定：凡具有中华人民共和国国 籍的人都是中华人民共和国公民。
28
二、坚持公民权利与义务的统一
1、增强公民意识
权利与义务
所谓权利，是指公民依法享有的权益，它表现为 享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人 做出相应的行为。
所谓义务，是指公民依法应当履行的职责，它表 现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止 做出一定的行为。
结合上述规定和事实,说明“宪 法是国家的根本大法”。
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一、维护宪法的权威
创境激趣
（一）宪法是治国安邦的总章程
《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方 性法规都不得同宪法相抵触。”“一切国家机关和武装力 量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪 法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追 究。”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特 权。”
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二、坚持公民权利与义务的统一
（一）依法行使公民权利
刘某与何明是同一个车间的工友。一天，刘某的钱包不见了，便怀 疑被何明偷走了，但其实并非何明所偷。下班后， 刘某硬将何明拉到自 己家中查问此事，何明当然不承认。刘某认为何明不老实，便与其表弟一 起将何明的双手反剪着捆了起来。何明呼喊“救人”，刘明又用一条毛巾 将何明的嘴堵上。就这样，刘某将何明关押了一夜，直到第二天上午才将 何明放走。何明诉讼到法院，人民法院依法判处刘某有期徒刑。
二、坚持公民权利与义务的统一
1、增强公民意识
法律规定我国公民享有的权利是多种多样的 公民：指具有一个国家的国籍的，根据该国宪 法和法律规定享有权利、承担义务的自然人。
我国《宪法》规定：凡具有中华人民共和国国 籍的人都是中华人民共和国公民。
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二、坚持公民权利与义务的统一
1、增强公民意识
权利与义务
所谓权利，是指公民依法享有的权益，它表现为 享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人 做出相应的行为。
所谓义务，是指公民依法应当履行的职责，它表 现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止 做出一定的行为。
初三政治下维护合法权利
第七课维护合法权利一、本课相应知识点（本课主要是讲依法维护公民的三大权利，即财产继承权、智力成果权、监督权）1、有关财产继承权公民经济权利的内容、继承权的含义、继承方式、继承原则、继承顺序、如何依法维护公民财产继承权等2、有关智力成果权智力成果权的含义、著作权的含义及相应法律规定、发现权和发明权的含义、公民依法维护智力成果权、国家保护未成年人的专利权、国家进一步完善我国的知识产权制度等。
3、有关监督权行使监督的重要性（没有监督的权利会导致腐败。
加强监督，保障行政和司法权权力的有效行使，保障人民当家作主权利的实现，大力促进国家工作人员勤政、廉政，使政府取信于民，国家长治久安，有利于社会主义民主政治建设。
）、国家权力机关监督的对象及其意义、我国的行政监督体系（六种监督）、新闻监督的作用、公民参与民主监督的正确方法等二、本课与考点结合的重点知识1、有关财产继承权和智力成果权可以考选择题或者简答题，如继承方式、继承原则或继承顺序，不过一定要结合具体情景来出问题。
2、有关知识产权可以考材料分析题，如同步导学P59页的有关“马某的女儿”材料，提出三个问题：（1）这位编辑的做法是否正确？为什么？（不正确。
因为我国法律规定：公民的著作权不受性、民族、年龄的限制。
9岁的孩子同样享有著作权，所以编辑的行为是违法行为，）（2）出版社侵犯了马某女儿的什么权利？（著作权或知识产权、智力成果权）（3）出版社是否应该给马某的女儿样书并付给相应的稿酬？为什么？（出版社应该给马某的女儿样书并付给相应报酬。
如果不给，马某的女儿可依法由父母或其他监护人向人民法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。
要增加难度话，可以见同步导学P119页的有关打击侵权盗版、保护知识产权的材料，根据材料提出四个问题：（1）请你调查：你所在的学校是否有同学购买盗版音像制品、非法出版物？（略）（2）请你分析：盗版音像制品、非法出版物存在的原因有哪些？（保护知识产权意识不强；市场本身存在不足；市场体制不完善；执法不严；正版价格偏高，盗版音像制品和非法出版物有其存在的市场。
职业道德与法律第7课课件
检验一个国家是否法治国家的标准，不在于它是否拥有 完备的法律，而在于它是否拥有切实发挥作用的宪法。
一、维护宪法的权威
2.依宪治国是依法治国的核心
宪法是法治的标志
领悟宪法
没有宪法，就没有法治
“法律至上”是法治国家的基本要求
没有“宪法至上”，“法律至上”就难以实现
一、维护宪法的权威
领悟宪法
2.依宪治国是依法治国的核心
领悟宪法
2.依宪治国是依法治国的核心
全面贯彻实施宪 法
树立“宪法至上”观 念
不做宪法禁止做的事，也不拒绝做宪法规定做的事
任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则
一、维护宪法的权威
维护宪法
3.自觉维护宪法的尊严
1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用。
2.深入开展法制宣传教育，使广大公民了解宪法、 掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
二、坚持公民权利与义务的统一
2.国家尊重和保障人权
社会主义制度的优越性： ★ 坚持通过发展增加社会物质财富和改善人民生
活，使人民的生存权、发展权得到普遍改善。
★ 实行依法治国，建设法治国家，民主政治建设
不断加强，公民权利和政治权利得到切实保障。
★ 着力改善民生，维护社会公正，促进人民平等
享受经济、社会、文化权利。
现人权的保障；
★ 人权在本质上是一国主权范围内的问题； ★ 对话与合作是促进国际人权发展的正确途径，等等。
由全国人大或其常 由全国人大以全体代表的过半
委会制定
数通过。
一、维护宪法的权威
1.宪法是治国安邦的总章程
认识宪法
宪法是我国的根本大法，是治国安邦 的总章程，是保持国家统一、民族团 结、经济发展、社会进步和长治久安 的法律基础，是发展中国特色社会主 义，把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐的社会主义现代化国家的根 本法律保障。
一、维护宪法的权威
2.依宪治国是依法治国的核心
宪法是法治的标志
领悟宪法
没有宪法，就没有法治
“法律至上”是法治国家的基本要求
没有“宪法至上”，“法律至上”就难以实现
一、维护宪法的权威
领悟宪法
2.依宪治国是依法治国的核心
领悟宪法
2.依宪治国是依法治国的核心
全面贯彻实施宪 法
树立“宪法至上”观 念
不做宪法禁止做的事，也不拒绝做宪法规定做的事
任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则
一、维护宪法的权威
维护宪法
3.自觉维护宪法的尊严
1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用。
2.深入开展法制宣传教育，使广大公民了解宪法、 掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
二、坚持公民权利与义务的统一
2.国家尊重和保障人权
社会主义制度的优越性： ★ 坚持通过发展增加社会物质财富和改善人民生
活，使人民的生存权、发展权得到普遍改善。
★ 实行依法治国，建设法治国家，民主政治建设
不断加强，公民权利和政治权利得到切实保障。
★ 着力改善民生，维护社会公正，促进人民平等
享受经济、社会、文化权利。
现人权的保障；
★ 人权在本质上是一国主权范围内的问题； ★ 对话与合作是促进国际人权发展的正确途径，等等。
由全国人大或其常 由全国人大以全体代表的过半
委会制定
数通过。
一、维护宪法的权威
1.宪法是治国安邦的总章程
认识宪法
宪法是我国的根本大法，是治国安邦 的总章程，是保持国家统一、民族团 结、经济发展、社会进步和长治久安 的法律基础，是发展中国特色社会主 义，把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐的社会主义现代化国家的根 本法律保障。
初三政治复习第七课维护合法权利
初三政治复习 第七课 维护合法权利
（一）知识要点梳理 一、依法享有财产所有权
1、继承权的含义是什么？ 2、什么是遗产？ 3、遗产继承的方式及其含义是什么？ 4、《继承法》规定的继承原则和顺序是什 么？
5、公民如何依法维护继承权？ 补充：经济权利的重要性及其内容是什么？ 青少年怎样看待继承权和财产？ 财产所有权包括哪些权利？ 公民的合法财产权受到侵犯时，该怎么办？
二、保护智力成果
1、为什么要保护知识产权？ 2、智力成果权的含义极其内容分别是什么？ 3、保护公民著作权的法律依据是什么？ 4、保护公民发现和发明权的法律依据是什么？
5、我们国家怎样保护未成年学生的专利权？ 6、为什么要完善我国的知识产权制度？
三、学会依法行使监督权
1、公民为什么要学会行使监督权？ 2、我国的监督体系是什么？ 3、新闻监督的重要性是什么？ 4、公民行使监督权的方法和途径有哪些？（即： 公民怎样正确行使监督权？）
补充：监督权主要表现为哪两个权利？公民行使批 评权、建议权有什么意义？ 我们中学生为什么要参与民主监督？如何参 与民主监督？
第七课 维护合法权利 知识结构
依法享有财产所有容 财产所有权的含义及内容 继承权权的含义、遗产的含义以及遗产继承方
青少年怎样看待继承权和财产 公民怎样维护自己的合法财产权 智力成果权的含义、内容、种类 保护智力成果 国家保护著作权、发现和发明权、专利权 为什么要保护知识产权？完善我国的知识产权制度？ 公民行使监督权的意义、方法和途径 我国的监督机制、新闻监督的重要性 学会依法行使监督权 批评权、建议权及其重要性 中学生参与民主监督的意义和要求
（二）习题练习 巩固复习 《自测》P83---P86
（一）知识要点梳理 一、依法享有财产所有权
1、继承权的含义是什么？ 2、什么是遗产？ 3、遗产继承的方式及其含义是什么？ 4、《继承法》规定的继承原则和顺序是什 么？
5、公民如何依法维护继承权？ 补充：经济权利的重要性及其内容是什么？ 青少年怎样看待继承权和财产？ 财产所有权包括哪些权利？ 公民的合法财产权受到侵犯时，该怎么办？
二、保护智力成果
1、为什么要保护知识产权？ 2、智力成果权的含义极其内容分别是什么？ 3、保护公民著作权的法律依据是什么？ 4、保护公民发现和发明权的法律依据是什么？
5、我们国家怎样保护未成年学生的专利权？ 6、为什么要完善我国的知识产权制度？
三、学会依法行使监督权
1、公民为什么要学会行使监督权？ 2、我国的监督体系是什么？ 3、新闻监督的重要性是什么？ 4、公民行使监督权的方法和途径有哪些？（即： 公民怎样正确行使监督权？）
补充：监督权主要表现为哪两个权利？公民行使批 评权、建议权有什么意义？ 我们中学生为什么要参与民主监督？如何参 与民主监督？
第七课 维护合法权利 知识结构
依法享有财产所有容 财产所有权的含义及内容 继承权权的含义、遗产的含义以及遗产继承方
青少年怎样看待继承权和财产 公民怎样维护自己的合法财产权 智力成果权的含义、内容、种类 保护智力成果 国家保护著作权、发现和发明权、专利权 为什么要保护知识产权？完善我国的知识产权制度？ 公民行使监督权的意义、方法和途径 我国的监督机制、新闻监督的重要性 学会依法行使监督权 批评权、建议权及其重要性 中学生参与民主监督的意义和要求
（二）习题练习 巩固复习 《自测》P83---P86
最新中考政治 维护合法权利 复习课件
（2）经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。
2、财产继承权
（1）继承权是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。（遗产是 公民死亡后遗留的合法财产。）
（2）继承的方式有：法定继承和遗嘱继承两种。（遗嘱继承优先于法定 继承。）
法定继承人有：配偶、子女、父母（第一继承顺序），兄弟姐妹、祖父 母、外祖父母（第二继承顺序）。
B．使用权和收益权 D．收益权和处分权
3.为方便上学，中学生小明决定买辆电动车。经反复对比，他 终于选定了一辆物美价廉的二手电动车。付款后，便喜洋洋地 骑着车走了。几天后，警察找到小明，说他买的是一辆被盗的 电动车，要依法收缴。由此我们可以看出（ ）
A ①小明购买的电动车不受法律保护 ②非法手段获得的电动车不
曹杨二中高三(14)班学生
班级职务：学习委员
高考志愿：北京 大学中文系
高考成绩：语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
青 春 风 采
高考总分：
692分(20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
2、财产继承权
（1）继承权是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。（遗产是 公民死亡后遗留的合法财产。）
（2）继承的方式有：法定继承和遗嘱继承两种。（遗嘱继承优先于法定 继承。）
法定继承人有：配偶、子女、父母（第一继承顺序），兄弟姐妹、祖父 母、外祖父母（第二继承顺序）。
B．使用权和收益权 D．收益权和处分权
3.为方便上学，中学生小明决定买辆电动车。经反复对比，他 终于选定了一辆物美价廉的二手电动车。付款后，便喜洋洋地 骑着车走了。几天后，警察找到小明，说他买的是一辆被盗的 电动车，要依法收缴。由此我们可以看出（ ）
A ①小明购买的电动车不受法律保护 ②非法手段获得的电动车不
曹杨二中高三(14)班学生
班级职务：学习委员
高考志愿：北京 大学中文系
高考成绩：语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
青 春 风 采
高考总分：
692分(20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
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【2014•咸宁】2008年以来，检察机关加强举报中心建设，开通全国统一的12309举报电话 ，最高人民检察院和1161个地方检察院建立网上举报平台，构建了来信、来访、电话、网 络“四位一体”举报体系。这有利于保障公民依法行使【 】 A．建议权 B．立法权 C．监督权 D．决定权
C
【2014•达州】继“微博问政”之后，今年“两会”期间，一些人大代表通过设立“话吧” 收集老 百姓普遍关注的医疗、养老、教育、住房等民生问题的意见和建议，这表明（ ） • A．公民通过“话吧”能解决一切难以解决的问题 • B．公民有了行使监督权的最佳渠道 • C．公民可以直接管理民生有关的一切事务 • D．公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展
门反映，并提出解决问题的办法。
典型例题直击
• • • • • • • 右边漫画显示出（ ） ①我国公民享有人身自由权 ②我国公民依法享有监督权 ③人民群众民主、权利意识增强 ④人民群众的监督有利于推进依法行政 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
• 【2014安徽】2013年最高人民法院通过多种媒体直播社会关注案件庭 审情况，加大庭审公开力度。庭审公开【 】
A
• 【2014•连云港】2014年l月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的 《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》指出：要消除贫 困，改善民生，走出一条中国特色扶贫开发道路，最终实现共同富裕 。围绕推进扶贫开发这一问题，某人大代表开通了“fupinkaifa”微信 公众号，听民声、集民智，引起了网友的广泛关注和参与，他们纷纷 留言。 • 网友“会游泳的鱼”:“住进好房子、装满钱袋子、过上好日子，这是 我们最真实、最迫切的愿望。” • 网友“且行且珍惜”:“国家要加快实施扶贫开发，帮助困难群众脱贫 ，这样就能实现共同富裕了。”
谢谢您的观看！
建立健全监督制约机制的重要 性（民主监督的重要性）？ 1、人民代表大会及其常委会的监督 1、没有监督的权力会导致 2、中国共产党和民主党派的监督 腐败。 3、人民政协的监督 2、为了确保权力的正确行使， 4、司法机关的监督 必须让权力在阳光下运行，加 强对政府权力的制约与监督。 5、人民群众的直接监督 3、这是人民当家作主最有效 6、政府系统内部的监督 最广泛的途径。 4、对建设中国特色的社会主 7、社会舆论的监督 义政治文明具有重要意义。
• A．有利于保障法律有效实施和司法公正
• B．表明我国已经完善了监督和制约机制 • C．表明在我国公民行使监督权享有立法保障 • D．表明舆论监督是保证司法公正的唯一途径
• A
• 【2014•江西】南昌市官方微博“＠南昌发布”被评为2013年度“十 大最具影响力政务微博”。截至2014年1月15日，“＠南昌发布”发 布微博39454条，流转解决网民反映问题和诉求1100余条，第一时间 发布网民关注的热点舆情事件信息120余起。南昌市官方微博“＠南 昌发布”【 】
考查题型
考查方式
常见题型为选 多采用新材 择题，非选择 料、创设新 题也有一定涉 情境 及。
考点梳理一：公民经济权利的内容
01 02 03 04 05
财产权
继承权
2、原则 3、顺序
劳动权
（也是义务）
休息权
物质帮助权（合法财产） 1来自方式考点梳理二：公民的智力成果权 （知识产权）
01
02
03
04
05
新闻监督 的重要性
正确行使监督权
公民正确行使监督权，必须掌握行使监督权的正确方法 公民 正确 行使 监督 权 的方 法
1、当面反映、打电话、发电子邮件、写信、向人民代表 反映、通过媒体反映等，但不能采用写大字报、聚众闹事 的方法； 2、发现国家机关工作人员的违法失职行为，要向有关国 家机关提出申诉、控告或检举，最常用的是用各种方式 投诉、举报，但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害； 3、对社会上特别是所在社区中存在的问题，要向有关部
• 结合材料，运用所学知识，回答： 网友向人大代表反映问题是在行使哪此政治权利？该如何正确行使这些 权利？(5分） (1）监督权或批评建议权。（1分）①要树立主人翁意识，珍视宪法和法 律赋予的各项政治权利及自由，积极参与国家和社会事务的管理；②公 民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利；③必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超 越宪法和法律的规定。（每点2分，共4分，答出其中任意2点即可） 或： (l）监督权或批评建议权。（1分）①公民要正确行使监督权，必须掌握 行使监督权的正确方法，如当面反映、打电话、通过媒体反映等；②公 民要正确行使监督权，必须坚持实事求是的原则，不得捏造或歪曲事实 进行诬告陷害。（每点2分，共4分）
• A．拓宽了公民行使监督权的渠道 B．是公民参与政治生活的最重要 途径 C．实现了公民直接管理国家的愿望 D．是人民行使当家作主权 A 力的最重要方式
【2014•达州】阅读以下材料，回答1-2题： 原重庆市委书记薄熙来因贪污、受贿、滥用职权被判无期徒刑，剥夺政 治权利终身。我们不禁感叹：让制度管权管事管人，让人民监督权力， 让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。 1、薄熙来依法受到法律制裁说明（ ） ①党政干部要接受群众监督 ②行使权利必须在法律规定的范围内 ③公民 的权利和义务是相结合的 ④公民在法律面前一律平等。 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ A 2、“把权力关进制度的笼子”可以（ ） ①防止权力被肆意滥用 ②使权力失去应有作用 ③使社会达到绝对公平 ④保障社会的公平正义 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ C
走进新闻监督
走进新闻监督
说一说： 新闻监督的电视 节目或报刊栏目
焦点访谈、今日说法 阳光热线、行风热线 记者视点、南京零距离 东方时空、江苏新时空
1、新闻监督是公民行使批评权建议权 的有效和直接的手段。 2、新闻监督对反映社情民意，查处重 大违纪违法案件，实施依法行政，公 正司法，维护公民合法权益发挥了重 要促进作用。
维护合法权利
一、考点透视
课标展示
1、知道法律保护 公民的财产，未 成年人的财产继 承权和智力成果 不受侵犯，学会 运用法律维护自 己的经济权利。 2、了解建立健全 监督和制约机制 是法律有效实施 和司法公正的保 障，学会行使自 己享有的监督权
考查要点
1、公民经济权利的内容 2、财产继承的方式 原则和 顺序 3、维护未成年的财产继承权 公民对自己的财产依法享有——权 ，——权，-权，——权。 4、智力成果权包括哪些？ 怎样维护未成年人的智力成果权？ 5、监督体系包括哪些？ 建立健全约机制的意义？ 6、行使监督权的正确方式是？
著作权
（署名权、发表权、出 版权、获得报酬权）
专利权
（学生也有
专利权）
商标权
发现权
发明权
国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯
完善我国知识产 是深化改革、扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求， —— 也是激励知识创新、技术创新，大立发展科学技术的重要保障。 权制度的重要性
考点梳理三：学会行使监督权
• D
【2014•成都】“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的 。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加 以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的 这 一名言启示我们【 】 ①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施 ②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生 ③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义 ④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A ①④ B ①② C ②③ D ③④