初中教学工作会议上的讲话
尊敬的各位领导，各位专家：大家下午好！
今天是xx中学大喜的日子！尽管现在已是初冬，大地已有浓浓的寒意，但三袁故里喜逢xx 市2008年初中教学工作会的隆重召开，我们倍感春意融融，温暖宜人！各位领导、专家能光临我们这个农村初级中学指导工作，玉中人更是受宠若惊，无不欢心鼓舞！这是xx中学有史以来的大事、喜事和盛事！xx中学校史上将浓墨重彩为此写下光辉灿烂的一笔！
“有朋自远方来，不亦乐乎”，xx是一个水乡，xx人有水一样纯洁的心灵，有好客的乡土文化传统。今天xx中学高朋满座，蓬荜生辉！我代表xx中学党支部校委会以及全校147位
教职工，对各位领导、专家的到来表示最热烈最诚挚的欢迎！
我校作为一所农村初级中学，十多年来之所以闻名公安，响誉荆楚，其重要原因就是我校教学质量一直居高不下而引人注目！
我校始终把教学质量作为学校的生命线。尽管学校领导几经更换，但狠抓教学质量的指导思想没有丝毫动摇！探究我校抓教学质量的经验，最根本的一条就是：特别注重教师整体教学水平的提高和教师团队智慧的发挥。
成功经验让我们明白了一个道理：抓质量依靠教师，不仅仅是依靠几个骨干教师，而是依靠一个有活力有凝聚力有战斗力的教师团队。在提高教师整体素质和发挥教师团队智慧方面，我们的经验是：
1、秉承学校文化积淀，继承和发展“不怕吃苦，乐于奉献，共同奋斗，敢于争先”的校
园文化。通过各种方法、途径在教师中营造一种教学质量不服输的积极上进氛围。
2、把青年教师和骨干教师的培养作为提高教学质量的基础工作常抓不懈。有计划轮流选
派青年教师外出学习和观摩（省级学科活动一般派两人）；积极参加各级各类教学比武活动，让青年教师脱颖而出；通过家常课、公开课、示范课等课型，开展各种校本研训活动，实现“一人上课，整体提高”的目的。十多年来，我校先后有近二十名骨干教师调离到县城学校和其它学校工作，但教学质量一直没有滑坡的原因就在于我们特别注重了教师队伍整体素质的提高。
3、突出两个核心作用，不断增强“两个教师团队”的凝聚力和战斗力。即增强以班主任
为核心的同班科任教师团队的凝集力和以学科备课组长为核心的同科科任教师团队的凝集力。在三年级复习备考期间，以这两个人为核心的班级总体战和学科总体战，把个人智慧和集体智慧发挥到了极致，实现了人力资源利用的最大化。为了增强这两个教师团队的凝聚力，我们还把教师个人利益和学校整体利益紧密结合起来，我校教学质量奖励方案的指导思想是：要实现教师个人利益的最大化，必须首先实现学科、班级和学校教学质量的最优化。所以在我们学校从来没有出现过班与班之间、教师与教师之间相互封锁教学信息的现象，而是形成了一种个人奋斗、相互合作、共同进步、一直对外竞争的良好氛围。
4、改革教学人事制度，使每个教师各尽所能，人尽其材，实现共同提高。我校目前三个年级都是平行编班，在教学人事安排上我们不是把骨干教师全部集中安排在三年级，而是把骨干教师在三个年级均衡分配，并注重三个搭配：一是骨干教师与一般教师的搭配；二是青年教师与年长教师的搭配；三是教学风格不同的教师搭配。这种安排我们的体会是：有利于青年教师的成长，有利于发挥骨干教师的核心作用；有利于教师整体教学水平的提高，有利于各年级各学科教学的整体推进。
各位嘉宾，提高教学质量依靠一个有活力有凝聚力有战斗力的教师团队，这是玉中人最深刻的体会！
几代玉中人的奋力拼搏，我校发展如日月中天，十多年来，我校教学质量都是xx县以至xx 市初级中学的一面旗帜。自上个世纪九十年代以来，学校年年被评为公安县“教学工作先进单位”；多年被评为xx市“教学工作先进单位”。
光荣属于过去，奋斗成就未来。宏图伟业催人进，风好正是扬帆时。借这次大会的东风，我们豪情万丈，信心百倍。我们有理由相信：有全校教师忘我的敬业精神和超人的聪明才智，有上级教育主管部门和业务部门的大力支持，xx中学的教学质量一定会继往开来，再创历史新高！
各位嘉宾，为了让大家更全面了解xx中学，我们制作了一个题为“一片冰心在xx”的专题片请大家观看。希望大家看后能进一步了解xx中学，记住xx中学，关注xx中学，支持xx中学！
谢谢大家！
名师工作室活动讲话稿
名师工作室活动讲话稿 名师工作室挂牌讲话稿(一) 尊敬的各位领导，优秀的各位同仁： 教师节刚刚过去，我还沉浸于自己荣获XX市师德标兵的喜悦中，今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子，人逢喜事精神爽，作为一名名师工作室的主持人，我倍感振奋。自20xx年幸运地入选第二期XX名师人选以来，我响应名师办领导的安排，在XX教育体育信息网上建立了刘峰工作室，围绕研究初中语文教学，发博文近四百篇，分为读书笔记，中考语文试卷，随笔，中考专项复习，中考作文专项，中考复习策略，作业练习，随册专项复习，计划反思总结论文，教学案例及设计，课题研究，下水文，名师工作室，课堂教学参考等十多个目录。成立工作室三年以来，我像一位辛勤的老农，不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地，可以说，刘峰工作室现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师，尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台，现在博客访问量已达XX万之多。 作为一名XX市名师建设人选及名师工作室的主持人，我提醒自己必须更多地发挥带头辐射作用。暑假期间，我圆满完成了20xx年XX省远程研修初中语文指导教师的培训任务，并参与了XX市教研室初中语文导学案的编写。我想着重跟大家汇报一下我参加语文导学案编写的一些感想。20xx年的春天，我们初中语文教研交流中心的12名语文骨
干教师在教研员马XX老师的带领下，开始了艰苦的语文导学案编写工作。我们结合自己的教学实践经验，一遍又一遍地研读教材，不厌其烦地查阅各种相关资料，常常为编写中的某一问题未得解决废寝忘食;编写组成员们凑在一起的时候，也是常常为编写中的某一问题商讨得热火朝天。多少个节假日，多少个夜晚，我们都在编写导学案中度过，兀兀穷年，深宵灯火是我们的伴侣，任它漂白了四壁。20xx年9月2日，新学期开学了。随之飘然而至地还有一本金黄封面、美观大气的精编语文教辅《语文导学案》。摩挲着它，自豪、喜悦、欣慰、激动真是难以言表，可谓百感交集。因为我们所参与的这项导学案编写工作，是我们XX市教体局领导为全面落实优质教育均衡发展、城乡教育一体化的两化战略，大力推进高效课堂建设的高瞻远瞩、深思熟虑的教育惠民工程。作为一名骨干教师，能参与这么一本富有深刻含义的语文导学案的编写，真是个人工作生涯中的一件幸事。畅想着：当千名章丘教师因我们的辛勤付出而使课堂教学变得高效，当三万多名XX学子因我们的辛勤付出而让学习变得快乐，作为一名热爱语文教育教学的教师，的确是人生至乐。 今年7月，得知自己的工作室被评为优秀XX市名师工作室，我欣喜且感恩。不言而喻，能够得以入选XX市第二期名师建设工程人选的教师，个个都是精英教师，工作室建设是第二期XX名师建设工程的一项基础性工作，名师工作室是XX市名师人选开展专业研修、发挥辐射带动作用的重要载体，本次名师工作室的评选又是名师人选培养管理考核
教学工作会议上的讲话
教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，因为你的工作对象不是生冷的机器，也不是奇思妙想后的设计，你面对的是一群活泼可爱的，富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采，他们像一块肥沃的土地等着你去播种，他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师，我们不仅要传授他们以知识，更要教会他们如何去获取知识，以及做人处事的道理。 在我们日常工作中，会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着，这样那样的困难，只要老师给予他们正确的引导，他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手，而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生，平时成绩不太好，但是我发现他特别热爱劳动关心集体，相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”，在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢？要想彻底地改造好这些孩子们，你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部，还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧，班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了，才让我逐渐的走进了他们的心灵。
清代思想家魏源曾经说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通，这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正，早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史，每一次的战争都是围绕着“自由”而战，同样我们的孩子也要自由，有时候他们也想有自己的秘密和天地，针对这个问题，我一改其它的传统方法，把权力下放到班长和组长那里，让他们去组织班级的活动，去策划班级的黑板报，去培养自己的小种植等，让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重，让他们了解对方，让他们做自己的主人。 听到后我很震惊，这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求，只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行，对于大部分学生我会经常对他聊天，帮他们疏导心理上想不通，或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获，在这一年中我还有很多做的不到的地方，还有一些思考不成熟的地方，希望大家能够给予指点和帮助。
教学工作会议发言稿(多篇)
教学工作会议发言稿 尊敬的县局领导、各位老师： 上午好！ 我发言的题目是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。 近年来，在县局领导的关怀下，我们进一步解放思想，真抓实干，明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路，做了点滴工作，从以下三个方面简要总结，敬请指正。 一、“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园 “天时不如地利，地利不如人和”。“和谐”是立校之本，是兴校之基。 为构建和谐校园，我们把和谐校园建设分为六大板块，即：班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐，编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章，为构建“和谐”提供了行动指南。 深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究，印发三期学习资料，统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。
现在，全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里，有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”，形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。 二、“问渠哪得清如许，为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展 哈佛大学校长科南特曾说过：“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在一代代教师的质量。” “打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景，联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求，认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。 1、“三环路铺设”： 开展教师大练基本功活动，激励教师写规范字，讲普通话，熟练操作现代教育技术，为教师铺设一条专业发展的外环路。 开展校本培训，引导教师学习教学理论，掌握教学方法，提高教学艺术，为教师铺设一条专业发展的中环路。 开展校本研究，激励教师集思广益，凝结提炼，个性发展，为教师铺设一条专业发展的内环路。 这样就形成外环路强壮筋骨，中环路丰满血肉，内环路塑造灵魂的教师培养模式。几年来，联校不断强化管理，确保了三环路的畅通运行 2、“三维空间发展”：
名师工作会议发言稿
名师工作会议发言稿 恭敬的各位领导、各位老师：大伙儿好！我叫孙亚琦，来自商丘市第一中学。作为我市首批名师工作室成员的代表上台发言，我深感荣幸，胸中激荡着满满的幸福与感激。成立名师工作室，是我市教育史上的一件大事，也是我市教育系统的一件喜事。首先，请允许我代表首批名师工作室的24位名师（中小学各12位），向所有支持此项工作的领导，真诚地道一声谢谢。谢谢教育局领导的远见卓识，谢谢教研室领导的支持和指导，谢谢各位同行在工作中的提醒和鼓舞。让我们在这个地方起飞，在这个地方成长，在这个地方为人一辈子增添一页华章。作为首批名师工作室成员，我们也深深地感觉到了她的重量：一分规范，两分鞭策，三分义务，四分责任，合起来算是整整十分的使命。这份沉甸甸的使命捧在手心、担在肩上、放在内心，使我们别敢有丝毫的懈怠。为此，我代表全体名师工作室成员庄重答应：1、加强学习，以更高的工作标准要求自己。名师是一份荣誉，她表明社会对教育的召唤，表明各级领导对教师专业化进展的重视，表明我市10万余名教师对同行的一份支持。这份荣誉对在座的各位名师来说更是一份压力，她时时催促我们：别要忘了肩上的职责与使命，自觉学习进修，拓宽知识面，别断超越自我，关注教育前沿的信息，勇于做教育改革的领航人，在教育教学和科研实践中，形成自己的教学风格，增强自身的学术魅力和人格魅力，带动更多的教师钻研教学，追求进步，献身教育，向教育教学专家的成长目标而积极努力。2、立脚本职,干好做精自己的本职工作。有句格言说：使你疲乏的别是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我们深知："成为教育专家"目前还不过我们视野里的高山，假如我们干不行本职工作，这粒沙子脚以让我们举步维艰，行而别远。在此，我们向在座的各位领导、各位老师保证，我们会尽全力保质保量完成本职工作，尽职尽责做好少年教师的帮带工作，在谦卑和自信间搞好平衡，做到双促进、双丰收。3、明确责任,努力履行名师的职责。有句话说得好："想走得快一具人走，想走的远我们结伴同行。"我们将在做好本职工作的基础上，团结工作室所有成员，制造性地开展工作。针对每个学员特长，实行个性化的目标要求与专项指导，坚持"相互学习、教学相长、共同进展"的工作原则，以高标准的工作质量和严肃仔细的工作态度要求自己，以高度的热忱发挥名师工作室的带动、示范、辐射作用。潜心研究教育教学中普遍存在的咨询题，积极主动地提出改进方法。并及时把研究成果转化为教育教学行动，提高科研的实效性，促进我市教育教学质量的进一步攀升。4、示范引领,带动教师素养整体提高。我们要积极参加教育局安排的各类支教、送课活动，主动承担骨干教师培训、教学研讨等任务，支援教育相对薄弱学校的工作，以名师工作室为平台，为全市中小学教师队伍的专业化进展尽心竭力。各位领导，老师们！在那个充满机遇的时代里，我们全体名师工作室成员会勇敢地承担时代的托付，同意改日的邀请，积极打造我市的教育品牌，共创商丘教育事业的美好以后！最后祝各位领导、各位老师躯体健康、工作愉快。感谢大伙儿！
学校教学工作会议上的讲话稿
学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师，同志们： “十五”期间，我校正处在高等教育改革和发展的关键时期，我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求，这就给我们提出了一个严峻的问题，即如何正视形势，明确目标，抓住机遇，迎接挑战；如何保持传统，发扬特色，深化教学改革，开创我校教学工作的新局面?为此，经校党委研究决定召开这次教学工作会议，贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神，共同分析形势，研究对策，寻求机遇，争取新的发展。今天，我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战，开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业，特别是金融行业需要的，德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校，教学工作历来处于学校一切工作的中心地位，教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下，我校坚持深化改革，促进“三育人”的办学思想，以学生为本、以教学为中心，切实转变机制，规范教学管理，提高教学质量，在多年的办学实践中，逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1．坚持教学改革，发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理，加强专业和课程建设，提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2．制订相应政策，重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位，目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的，综合素质较高的，能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3．建立教学规范，加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)
在开学教育教学工作会议上的讲话
抓管理，促教学，保安全 ——在开学教育教学工作会议上的讲话 凉城一小校长李格平 （2009年2月15日） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！今年是中国农历的牛年，金牛迎春。经过了一个平安、愉快、而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2009年。在这里，我向全校师生拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，家家幸福安康！ 一、二OO八年的工作回顾 继近几年取得优异的教育教学成果之后，去年，我校又在各个方面取得了骄人的成绩：在夏季县级六年级语文、数学、英语三科毕业统考中，我校夺得了两科第一、一科第三的优异成绩。在参加内蒙古自治区最著名的求实中学秋季入学考试中，我校同学的录取率是总上线率的五倍。在去年冬季期末统考中，我校又取得了一科第一、一科第二的好成绩。所有这一切都预示着我们凉城一小的腾飞。我作为凉城一小的一员倍感荣幸。一小教学质量的稳参考学习
步提升是靠众人的艰辛努力换来的。今天借此机会，剖析学校工作的得失，希望在今后的日子里，能与大家一道同舟共济、携手并进。 去年，我校教育教学工作按照县教育局的安排部署，认真贯彻落实市、县两级教育工作会议的精神，紧紧围绕“坚持质量第一，推进教育公平，努力办好人民群众满意的教育”这个中心，以“深化学校管理，提高教学质量，办群众满意的教育”为办学宗旨；以“办条件一流、设施先进、师资雄厚、管理科学、质量上乘的名校”为奋斗目标；以人性化的制度规范我们所有的教育教学工作，激励广大教职员工以主人翁的姿态投身到工作之中；建立了德育教育网络体系，大力加强学生行为习惯的养成教育；在工作中开展各种形式的反思活动。高举“一切以教育质量为中心”这面大旗，建立了以“当堂训练、过关制”和“后进生跟踪服务”和“集体备课、经常反思”为核心的教学教研制度。在课堂教学上，提出了“分层达标、课后补差、定期小结、查漏补缺”的教学模式，在后进生转化方面，则采取“跟踪服务、分类指导”的办法。在学习习惯培养上，创造性的提出了“制定计划、课前预习、课中动脑、课后复习、定期小结；认参考学习
全市小学教学工作会议典型发言材料
全市小学教学工作会议典型发言材料 篇一：小学教学工作经验交流材料 落实管理，关注课堂，奉献为魂 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 多年来我校在中心学校的正确领导和大力支持下，紧紧围绕建设石镇教育强镇这一目标为宗旨，以提升教学质量为目标，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。 今天能够在这里和大家共同交流心得，我感到万分荣幸，下面就我校在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报： 一、抓教学常规管理，促进教学质量提高 加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年初我们都认真落实各项规定，组织教学。我们从备课、上课、作业入手，做好教学六认真检查工作，使“六认真”真正认真起来。1、备课要实用，这是备课的首要要求，其次提倡二次备课。2、上课要实效，学校一抓课前准备是否细致充分，二抓课堂讲授是否精炼得当，三抓课堂调控是否关注学生，四抓课堂常规是否训练到位，五抓课堂练习是否及时反馈，六抓课堂效果是否有效高效。3、作业要扎实，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求抓实以下作业管理，一是各科“纠错”。二是低年级语文写话，三是
中高年级大小作文本，四是数学课堂练习本。任何作业均要由教师批阅，作业批改必须做到：及时认真，正确无误，格式规范（有等次、有批阅日期），符号适中，字迹工整。通过这些实实在在的 要求加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。 二、抓课堂教学，提高课堂教学实效 近年来，我们结合学校实际情况，把精力集中放在抓课堂教学效果上，提出了符合校情的起点教学策略：“低起点，快反馈，细分析，必落实”，即：教学知识起点必须照顾到中差等生，每节课重点、难点必须当堂反馈，对存在的问题，学生没有弄懂的地方必须仔细分析，保证每节课教学内容必须落实。这一做法的实施，大大提高了课堂教学效率。 三、抓基础、促平衡，稳步提升教育质量 1、在抓好课堂教学的同时，我们始终持之以恒抓牢学困生的转差工作，我们借鉴许多先进学校、优秀教师的转差经验，每位教师结合本班学生实际情况制定出本科学困生辅导计划，学困生辅导记录，做到学科补救及时，辅导耐心细致。在全体老师的努力下转差工作得到有效落实，学校学生的及格率也有了稳步提升。 2、我校是一所初小，仅有一至四年级，因此我们将自己定位为“地基”，不仅抓学生的知识基础和良好学习习惯的养成，同时紧抓科任教师的教学基础。我校教师多为青年
名师工作室活动讲话稿
名师工作室活动讲话稿 作为新出现的教师专业发展共同体,名师工作室以促进教师专业发展为主旨。下面就是小编给大家整理的名师工作室挂牌讲话稿，仅供参考。 名师工作室挂牌讲话稿(一) 尊敬的各位领导，优秀的各位同仁： 教师节刚刚过去，我还沉浸于自己荣获XX市师德标兵的喜悦中，今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子，人逢喜事精神爽，作为一名名师工作室的主持人，我倍感振奋。自20xx年幸运地入选第二期XX名师人选以来，我响应名师办领导的安排，在“XX教育体育信息网”上建立了“刘峰工作室”，围绕研究初中语文教学，发博文近四百篇，分为读书笔记，中考语文试卷，随笔，中考专项复习，中考作文专项，中考复习策略，作业练习，随册专项复习，计划反思总结论文，教学案例及设计，课题研究，下水文，名师工作室，课堂教学参考等十多个目录。成立工作室三年以来，我像一位辛勤的老农，不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地，可以说，“刘峰工作室”现在已经成为我们章丘
市乃至济南市初中语文教师，尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台，现在博客访问量已达XX万之多。 作为一名XX市名师建设人选及名师工作室的主持人，我提醒自己必须更多地发挥带头辐射作用。暑假期间，我圆满完成了20xx年XX省远程研修初中语文指导教师的培训任务，并参与了XX市教研室初中语文导学案的编写。我想着重跟大家汇报一下我参加语文导学案编写的一些感想。20xx年的春天，我们初中语文教研交流中心的12名语文骨干教师在教研员马XX老师的带领下，开始了艰苦的语文导学案编写工作。我们结合自己的教学实践经验，一遍又一遍地研读教材，不厌其烦地查阅各种相关资料，常常为编写中的某一问题未得解决废寝忘食;编写组成员们凑在一起的时候，也是常常为编写中的某一问题商讨得热火朝天。多少个节假日，多少个夜晚，我们都在编写导学案中度过，兀兀穷年，深宵灯火是我们的伴侣，任它漂白了四壁。20xx年9月2日，新学期开学了。随之飘然而至地还有一本金黄封面、美观大气的精编语文教辅——《语文导学案》。摩挲着它，自豪、喜悦、欣慰、激动真是难以言表，可谓百感交集。因为我们所参与的这项导学案编写工作，是我们XX市教体局领导为全面落实“优质教育均衡发展、城乡教育一体化”的两化战略，大力推进高效课堂建设的高瞻远瞩、深思熟虑的教育惠民工程。作为一名骨干教师，能参与这么一本富有深刻含义的语文导学案的编写，真是个人工作生涯中的一件幸事。畅想着：当千名章丘教师因我
小杨戈小学教学工作会议校长讲话稿
教学工作会议校长讲话稿 强安保，抓常规，促教研，提质量 在上一学期，小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的努力工作下，小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作，教学质量也有了显著提高。新的学期开始了，为了把小杨戈小学的各项工作做的更好，在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务，只有校园平安了，师生平安了，才能谈如何教学，如何教研，如何抓质量，因此全体教师要认真上好班，确保学生的的课堂安全，班主任要经常讲安全，抓安全确保学生的的校内外安全，全体教师要认真按照值班安排值好勤，确保学生上学、放学时的人身安全。总之，全体教师要重视安全工作，上下一心，共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理，促进教学改革，提高教学质量 本学期，学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案，从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德：学校严格按照省办学行为24条去教书育人，凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题，学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能：主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况，由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤：是指教师的日常出勤情况，包括请假、旷课、迟到、早退等，根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中，出现旷会、脱岗等一律纳入考勤，并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩：学校的工作有千头万绪，但最核心的工作是教育教学质量，也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据，是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时，想方设法抓教学，千方百计抓成绩。 5、教学改革：日常教学工作做好的教师是好教师，教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师，这些荣誉都会为你带来更好的荣誉，都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话，那么
校长在教学工作会议上的讲话与校长在教师例会上的讲话
校长在教学工作会议上的讲话 23日下午，全体西路小学教师集中在会议室，由教导处副主任主持、副书记副校长主讲的教学工作会议如期举行。小刘校长分析了上学期末考试和抽测的情况，提出了新学期的要求，特别是针对学校补课现象严重、造成一些负面影响的实际，明确提出了几点纪律要求。 教学质量是学校的生命线，我们都知道质量很重要。针对我们的生源实际，补缺补漏也很重要，但补课一定要有度，不能以师生的健康、幸福为代价，补到废寝忘食的地步。老师身心疲惫，学生了无兴趣，家长怨声载道，如果你们的付出得不到家长、学生的认同、理解和支持，那就是无效的、失败的。长期以往，教师没有了职业的幸福感，学生也没有了学习的乐趣，家长对老师越发不满，势必造成一种恶性循环。老师产生了职业倦怠，久而久之，你的生命、你讲台上曾经的激情也会被吞噬殆尽。 多年来对教育问题有着深入思考和研究的广东省教育厅巡视员、党组成员、博士生导师李小鲁曾经说“教育的过程，应该是一个愉快学习的过程，是让学生和老师在快乐的互动中自然成长成才的过程。” 补课无度，老师和家长、学生彼此关系紧张甚至敌对，还有什么愉快和幸福可言？在这里我想和大家交流以下三个问题，希望能引起大家的重视和共鸣。 一、关注知识传授，点燃求知火把 一提到教育，人们常常关注的是学生学到多少知识，我们要更加重视他们兴趣的激发，他们情感、价值、人性的完善，不要让兴趣沉没，不要让人文价值、人文底蕴流失，要为学生的幸福未来奠定基础。 《学习的革命》一书中提到，古希腊普鲁塔戈在30年前说的话：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已，那么满堂灌便可；但兴趣是最好的老师，激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人，用爱把学生学习的兴趣点燃，做唤醒心灵的工作，才能达到事半功倍的效果。 1 / 9
《市教育工作会议上的经验交流发言稿》
《市教育工作会议上的经验交流发言稿》各位领导、老师们： 大家好。 在各级党委、政府和市教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我镇××年教育教学成绩再创新高，今年中考，我镇重中上线人，升入普通高中人，中专人。名列山区乡镇第一；在九科考试中，有六科进入全市优秀教研组，七年级调考，成绩优秀。在调考的四科中，有三科被市教研室评为优秀教研组，均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成绩突出， 四、六年级调考，个学科获得优秀教研组。这些成绩的取得，得益于以下几个方面。 一、质量意识进一步增强 育人质量是学校竞争力的核心。办人民满意的教育必须符合社会的需求。人生的成败决定于教育的成败，义务教育学段是人生的基础阶段，所以抓育人质量、多培养人才、出好人才是我们的神圣使命，也是学校生存、发展的需要。。 ⒎落实全员聘任制。学年初，各校定岗定责，学校首先将每科的带头教师分配到各级部，并特别侧重起始年级。再由学区校长、级部主任为主吸收党员代表、教师代表组成聘任委员会，依据每位教师的专长与教学成绩进行聘任。对于落聘人员，有中心校统一调配工作岗位。 三、营造良好的学校氛围
⒈学校开辟“教师风采”、“明日之星”等专栏，宣传优秀教师、优秀党员、三好学生的事迹，增强教师的责任感与使命感，激发学生的激情。 ⒉抓好国旗下讲话、宣誓教育等活动，要求学生跑操宣誓，严肃、庄重、嘴到、心到。 ⒊创造良好的文化氛围，教室中挂名言警句、行为规范及学生动手制作的激励性图片与标语。宿舍文化丰富实用。 ⒋充分发挥榜样的作用，每次考试后都对进步快、成绩突出的学生、教师进行大张旗鼓的表彰。校园中公布学习标兵、优秀同学、进步之星等。 ⒌抓考风。每次测试我们都像中考一样，按照要求编排考场，教师签订责任书，学区之间、两处初中对口监考，统一阅卷，每一个环节责任明确，要求严格，保证了考试的公正性，大大促进了教风与学风。 ⒍强化时间意识。义务教育阶段质量的提高，主要是充分利用好课堂时间，激发学生兴趣，提高课堂效率，杜绝加班加点和加大学生作业量的现象。 ⒎不仅抓尖子生、边缘生，更加注重学困生。分类建立档案，跟踪管理，不让一个学生掉队，落实固生责任制，责任到人，减少学生流失。 ⒏抓投入与使用。今年我镇又投入万元上多媒体教室个，其中瓦店初中班班都有多媒体。教师使用率高，大大提高了课堂效率。
名师工作室交流会发言稿
名师工作室交流会发言稿 尊敬的各位领导，各位同事们，大家晚上好！ 我是xx名师工作坊与xx名师工作室的成员xx。时至今日，而立之年已过，踏上讲台仅四载有余，说轻不轻的年纪，说多不多的教学经验，所以我经常称呼自己仍然是个新老师。今天站在这里于诸位分享，诚惶诚恐，言之一二。 一、教师与学生 教师，这是我最初梦想的职业，大概也是由于这也是我年幼时唯一知道的职业了。十数年间，我一个满脸泥巴的黄卷毛，从泥古气息的农村走向灯火辉煌的城市，离开了这片厚重的黄土地，7年后又踏着9月里的列车辗转回到校园，实现了自己最初的梦想。所以，教师与我而言，不仅仅是一份谋生的职业，而且饱含着我青春梦想的力量。我时刻梦想着自己成为一名优秀的有独特魅力的女教师，为此在持续的努力。在我看来，教师与学生的关系，首先是人与人的关系，其次才是师与生的关系。这是一种平衡术，学生在这头，教师在这头，教师与学生的相处，或是严格或是温柔，多一分多，少一厘少。 教师要有渊博的知识，授学生之技，解学生之惑；要有自己独特人格魅力，对学生形成一种吸引力；要有与学生的同理心，教师切不可站在后来者的高姿态，堵塞年轻化的表达，以人与人的交往来处理学生与教师之间的问题，其基本原则是尊重与体谅。当然，终其看，专业
素养、格局视野，是教师称之为师的所以然。教师绝不仅仅是教学生123还是abc。 二、团队与个体 有人说现在是分享经济的时代，要想致富，先要倍增。哲学上也讲，人是群居动物，这是人的社会属性。由此可见，团队、分享对与个体的存在、发展尤为重要。来到横山中学的很长时间，我很迷茫，一个人在初中四个班的这片天地独自绽放而又没落，似乎自己也低到了尘埃里，待在了一个龟壳里保持安全距离。这一切的转变都起源于2017年后，我校先后成立了xx名师工作坊、xx名师工作室。这艘大船，让每一个成员都乘风破浪，竭尽所能，在逆境中发现最优秀的自己！在点点滴滴的分享中看到了多元化的有个人鲜明特色的老师们，我们亦师亦友，彼此分享，共同进步！ 与我而言，上了这艘大船，意味着我破去了那只自我保护的龟壳，在一次又一次的讲课、评课、赛课中，慢慢退去自卑胆怯，从被动鼓励到主动选择，都是收获于这个团队。我先后参加了工作室的一系列活动,，其中有三次教研活动印象深刻。 2017年11月，因为工作坊有硬性指标要求参加横山区教学能手比赛，所以我被逼着参加了赛课，在张老师的带领下所有工作室成员都听课、评课，在课间、课后实实在在给我了许多建议。 2018年4月份，得益于胡校长的鼓励、督促，我被逼着参加了中国好教育联盟主办的“同课异构”活动，陕西省22所学校的参赛人员齐聚于华山脚下的咸林中学，先说课后讲课，所有的参赛选手，相互观
高中教育教学工作会议讲话稿
高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们： 今天，召开的高中教育工作会议，总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足，明确任务和目标，部署年工作，对于进一步做好我县高中教育教学工作，具有十分重要的意义。刚才，焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》，三所高中的校长作了发言，侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作，分析了我们面临的新形势，提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面，我讲三点意见： 一、明确目标，增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来，在县委、县府的正确领导下，教育局带领全县高中教师，坚持和落实科学发展观，团结奋进，开拓进取，高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面，成绩显著，一是教育质量持续攀升；二是办学规模不断扩大；三是办学条件显著改善；四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新
高，年本一上线547人，上线率13.7%，增长率为46.3%；本二以上上线1099人，首次突破千人大关，上线率27.5%，比去年增加251人，增长率为29.6%，本二以上上线人数在保定市排第五名，比去年提高了一个位次，再次实现了历史性的新突破，受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得，主要得益于：一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心，对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针，加大了管理指导力度，为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘，勇于开拓，乐于奉献。在此，我谨代表县政府，向在座的各位，并通过你们向全县高中教育工作者，表示衷心的感谢！ 在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题，特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人，提高在全市的排名位次这一目标，全县人民关注，县委、县政府高度重视，任务艰巨。需要大家要认真研究，冷静分析，拓展思维空间，积极应对。要如期实现这一目标，包括在座各位以及全县高中的教师，我们既不能盲目乐观，更不能有畏难情绪，必须坚定信心，全力以赴，迎难而上，科学管理，扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存
在教育工作会上的校长讲话稿
在教育工作会上的校长讲话稿 篇一：小学校长在教育工作会议上的发言稿 办特色学校，走特色之路 在教育工作会议上的发言稿 各位领导、各位老师，大家好！ 我在九店小学从事小学校长工作已经 10年了，10年来，我一直在思索着一个问题，那就是办一所什么样的学校，才是群众满意的学校。漫漫求索路，我终于发现——办特色学校，走特色之路才是农村小学校谋求发展的康庄大道。 特色办学一——钱要花在刀刃上 走进九店小学，洁白的墙壁，浅蓝色的墙裙，主题鲜明的校园文化，整齐划一的校园建筑??孩子们在这样的环境中勤学求知，健康成长，教师觉得幸福，家长感到满意。所以做好硬件设施建设，是我近年来管理工作的重点之一。九店小学建校历史悠久，校舍残破不堪，每一学期初我都遵循钱花在刀刃上这一原则，把国拨经费用在校园设施的改造上，就拿去年秋来到说吧，学校投资七千余元整修校园，粉刷墙壁、墙裙，添置标语、黑板报栏??使学校面目焕然一新。 特色办学二——活泼有趣的少年健美操。 在九店小学，上午第二节后是孩子们最向往的时间，因为这是活泼有趣的课间操时间。在吕金会、赵瑜佳等老师的指导下，一套套有趣的少年健美操风靡校园，老师们教得用
心，孩子们学得认真，学得开心，跳得兴致勃勃，跳得热情四溢，从而使我校的两操活动落到实处。 特色办学三——完全无小事，路队九年一贯制 上下午放学时间，在九店小学的校门口，你都可以看到长长的路队在路长的带领下，在值班老师的监督下，严格遵守交通规则，有秩序地缓缓移动，安全地把学生送到自家门口。在九店小学，教师值班制度，路队制度几年如一日，无论天气状况如何，始终坚持如一，在我任职期间，从未出现过一例交通事故。 特色办学四——新颖高效的教学模式 近年来，我校教学质量一直稳稳居全乡前列，这是人所共睹的不争事实。但孩子是否学得开心，教师们是否有职业幸福感，我做校长的心知肚明。我们适合什么样的教学模式，什么样的教学模式适合我们，这一直是我校教师教研的主题。那就组织教师外出考察学习，开阔眼界。新安之行，使我们的教研主题“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，学新安，学尚庄，但又不盲从，穿新鞋，走自己的路，使九店小学的课改了实处。目前我校小组合作学习搞得如火如荼，孩子们在合作学习中你追我赶，惟恐落后。五年级的张洁同学是蓝天组的组长，因为自己的小组被老师罚，丢了星星而痛哭流涕，其他组员则闷闷不乐，发誓一定要争取获得更多星星。孩子们的学习热情被极大地调动起来了，硬笔书法练得棱角
全市教学工作会议校长发言稿
提升学校内涵，创办优质教育 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 一年来，在教体局的正确领导和关心支持下，****坚持“让**孩子在家门口享受优质教育”的价值追求，坚持“*********，**********”的办学理念，坚持优质特色的发展思路，办学质量得到社会普遍称赞。我们的具体做法是： 一、坚持攻坚克难，追求卓越不停步。 2020年，注定是不平凡的一年。这一年，新冠疫情在全球爆发，让世界为之改变。这一年，我们亲眼见证了中国制度的巨大优势，也见证了在线教育一度取代了我们熟悉的线下课堂教育。 面对“停课不停学”的新要求，学校高度重视，积极应变。2月6日学校第一时间协调电信公司为建档立卡，受贫苦资助的68名学生免费送去流量；2月10日，***老师率先开启线上“开学第一课”，全校38个班级同步上线开课；3月11日，**、***、***三位老师被***教育以“最美备影”报道宣传，3月30日，全校2700名学生在线进行检测考试；4月20日，九年级学生返校复课，吹响中招冲刺集结号；7月25日，中招成绩揭晓，全县540分以上7人，我校5人；530分以上26人，我
校15人，九年级70％学生进入全县前2000名，全市中招综合考评中荣获第一名，应对疫情考验，我们交上了满意答卷。 二、坚持教学常规管理，狠抓落实不放松 1.抓细备课 学校实行集体备课制度，中层以上领导，按专业全部进入各备课组，参与集体备课活动。每学科固定时间、地点开展集体备课，备教材、备教法、备学情、备学法。备课组的各位教师各抒己见，主备人讲述教案和作业的设计思路后，大家共同讨论，修改，补充完善，实现了资源共享、齐头并进。 2.抓严辅导 每天上午和下午各年级分别各安排一节自习课，供学生完成当天课堂作业，自习课中老师到教室进行辅导，期间严禁讲课。没有辅导安排的老师办公室在同时段也向学生开放，为学生解答问题，分层辅导。学生需要时，我们的老师就在他们身边。 3.抓精练习 各年级组织各学科进行周测，轮换抽取各班不同成绩段的学生参加测试。教导处负责安排教师根据教学进度和学生的实际情况设计测试题，保证试题的质量，抽测完后，任课老师批改后，及时分析总结，有针对性的
新编市小学教育教学工作会议上的发言稿【优质精彩实用】
市小学教育教学工作会议上的发言稿 近几年来，我校按照校长有思想，教师有风格，学生有特长，学校有特色的办学目标，扎扎实实开展工作，建设个性化的校园文化，全力打造墨香校园。现将主要做法汇报如下。 一、精心谋划，有序推进 学校坚持让每一个学生获得成功，让每一个教师发挥潜能为办学理念，积极推进墨香校园建设，我们把墨香校园建设规划为三步曲。 1、广泛宣传，营造氛围。我们充分利用校报、广播会、班队会、校信通、学校网站等宣传渠道，向广大师生宣传学校建设墨香校园的重大意义，使学生充分认识到写好汉字、用好汉字的重要性，充分认识写字与做人的关系，通过广泛宣传，逐步在学生心中树立了写好汉字，做好卸小人的信念。 2、扎实教学，提高水平。我们主要通过三个层次展开，一是每天上足上好XX年级段提出具体教学要求。小到写字的姿势，执笔的位置，从米字格到田字格再到方格，最后到直线书写，学校都有具体的规定。三是抓好书法兴趣小组。为了提高写字水平，学校由分管领导主抓这项工作,我们向全校提出了七个保证：时间保证，教材保证，教研保证，检测保证，活动保证，质量保证，教学保证的要求，使整个工作科学有序进行。 3、开展活动，展示成果。为了让书法对学生产生耳濡目染的作用，让学生享受成功的喜悦，我校开展多种活动，营造了一个充满墨香的校园。我们坚持开展诵经典、写汉字、评等级的实践活动，加强了对学生进行祖国传统文化的熏陶，通过心灵的
频频感应，渐染于学生的语言实践，丰富了学生的文化底蕴;学校举办校园艺术节，通过办节开展书法作品竞赛、展览活动;利用春节开展为民义务写春联活动;开展毕业留名签名活动、黑板报、手抄报评比活动。在众多的实践活动中提高学生的书写水平。室内外悬挂我校师生优秀作品，让教师学生品味到成功的喜悦，极大地激发了学生的书法兴趣和热情。 二、潜心研究，提升品位 打造墨香校园办学特色，我校重在以实中求特，重点落实以下措施 1、抓队伍示范。为了使教师真正成为学生书法道路上的引路人。我们先后邀请了王世华、徐晓思、王之义、周同等名师来校给师生指导，既促进了书法教师的成长，也提升教师书法教育的品位。我们又在模字上下功夫，我们举办了教师基本功大赛，重点放在三字上。涌现了俞平、赵来喜、张平荣、嵇朝岗、刘岳楼、张金歧、袁朝林等一批书法水平较高的教师。书法教师积极编写教材撰写论文。课题《毛笔字课堂教学模式研究》经过专家的论证，已顺利结题。 2、抓考核评价。 书法教育的主阵地在课堂。要求课堂上，每个教师的板书均要工整、美观、规范，给学生以示范作用。我们把学生的作业书写情况纳入各科作业、试卷的评价当中，培养学生工工整整，一丝不苟的书写习惯，从而达到端端正正写字，堂堂正正做人的教学目的。我们还利用假期，邀请本校考入艺术院校的校友来校，既担任书法兴趣小组的指导老师，又对学生的书法作以评定，并
高考备考教学工作会议发言稿
高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师： 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战，扎实落实信息化备考一系列举措，践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念，加大高三教学备考管理力度，全面优化教学备考质量阶段性推进机制，力争实现新学年我校高考质量恢复性增长，我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才，级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案，我认为，这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案，庞老师已经挂在高中部的办公平台上，希望大家会后认真阅读，并参照执行。刚才，七位班主任结合班级实际，汇报了班级考试情况，交流了自己的许多认识和做法，各班要相互学习，相互借鉴，树立信心，做好高考备考工作。 下面，我就2016届高考备考工作再讲两点意见： 一、认清明年高考形势的严峻性，扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作，高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉，影响着我们的招生。也可以说，关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认，家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量，因此，明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩，困难可想而知。所以需要大家团结一心，向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系，建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后，我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来，最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队，有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍，有水平较高的任课教师队伍，有想干事、会干事、能干成事的级部主任，这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守，全力以赴为高三级部服好务，做好后勤工作；全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结，通力合作；统一部署，步骤协调；统一资料，资源共享；刻苦钻研，潜心备课；关注动态，采集信息；搜集资料，交流心得；齐抓共管，缩小差距；言传身教，以身作则；循循善诱，润物无声。只要大家形成了合力，我相信，明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中，努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中，突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或剪贴），指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心，行于精细，成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说：一具体就深入，一检查就落实。“千说万说，落实不了，不如不说；千做万做，走了形式，不如不做；千难万难，行动起来，就会不难；千好万好，成绩不好，就是不好”。我们相信“细节成就大事，把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中，突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提，没有勤就没有高考的成功。比如说，班主任管理班级对待学生要勤接触，勤督促，勤辅导，勤表扬，做到“三勤四到”，“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”：早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”，“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木，全是一句空话。
【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校长讲话
【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校 长讲话 教学工作是高等院校的主要工作,也是学校经常性的中心工作,提高教学质量是深化教学改革和培养创新人才的前提和基础。下面是X给大家整理的教学工作会议上的讲话，仅供参考。 教学工作会议上的讲话篇1 老师们： 今天我们召开教育教学工作会议，目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务，动员全校上下充分发扬“爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神，切实转变教育发展方式，努力扮靓西城教育品牌。下面我讲三个方面的问题。 一、20xx年工作回顾 可以说，过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。 亮点之一：在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名，获教委管理奖---------万元。 亮点之二：20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第
三名，被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单位等四项大奖，是全市小学获奖数量最多的学校之一。 亮点之三：街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。5月21日，投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工，大大改善学校运动场地建设落后的实际，为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。 亮点之四：20xx年11月9日，我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。仅20xx 年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。据不完全统计，学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。 亮点之五：20xx年12月8日，我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。经过一整天调研后，评估组对我校的特色办学给予了高度评价。市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。 亮点之六：校园安全形势良好，安全事故为零。5月14日，潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。学校