专题七 第2讲 不等式选讲
2018年高考数学二轮复习专题七系列4选讲第二讲不等式选讲教案

第二讲 不等式选讲(选修4-5)[考情分析]不等式选讲是高考的选考内容之一,考查的重点是不等式的证明、绝对值不等式的解法以及数学归纳法在不等式中的应用等,命题的热点是绝对值不等式的解法,以及绝对值不等式与函数的综合问题的求解.本部分命题形式单一、稳定,是三道选考题目中最易得分的,所以可重点突破.[真题自检]1.(2017·高考全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=-x 2+ax +4,g (x )=|x +1|+|x -1|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求a 的取值范围.解析:(1)当a =1时,不等式f (x )≥g (x )等价于x 2-x +|x +1|+|x -1|-4≤0. ① 当x <-1时,①式化为x 2-3x -4≤0,无解;当-1≤x ≤1时,①式化为x 2-x -2≤0,从而-1≤x ≤1;当x >1时,①式化为x 2+x -4≤0,从而1<x ≤-1+172.所以f (x )≥g (x )的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |-1≤x ≤-1+172. (2)当x ∈[-1,1]时,g (x )=2.所以f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],等价于当x ∈[-1,1]时f (x )≥2.又f (x )在[-1,1]的最小值必为f (-1)与f (1)之一,所以f (-1)≥2且f (1)≥2,得-1≤a ≤1. 所以a 的取值范围为[-1,1].2.(2016·高考全国卷Ⅱ)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集.(1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.解析:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得-1<x ≤-12;当-12<x <12时,f (x )<2恒成立;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得12≤x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0.因此|a +b |<|1+ab |.3.(2015·高考全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解析:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0. 当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解;当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪23<x <2. (2)由题设可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a+1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).含绝对值不等式的解法[方法结论]1.|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c 型不等式的解法:(1)若c >0,则|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ,|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c , 然后根据a ,b 的取值求解即可;(2)若c <0,则|ax +b |≤c 的解集为∅,|ax +b |≥c 的解集为R . 2.|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: (1)令每个绝对值符号里的一次式为0,求出相应的根; (2)把这些根由小到大排序,它们把数轴分为若干个区间;(3)在所分区间上,根据绝对值的定义去掉绝对值符号,讨论所得的不等式在这个区间上的解集; (4)这些解集的并集就是原不等式的解集.[题组突破]1.设函数f (x )=|x +2|-|x -1|. (1)求不等式f (x )>1的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )+4≥|1-2m |有解,求实数m 的取值范围. 解析:(1)函数f (x )可化为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-2,2x +1,-2<x <1,3,x ≥1,当x ≤-2时,f (x )=-3<0,不合题意;当-2<x <1时,f (x )=2x +1>1,得x >0,即0 <x <1; 当x ≥1时,f (x )=3>1,即x ≥1.综上,不等式f (x )>1的解集为(0,+∞).(2)关于x 的不等式f (x )+4≥|1-2m |有解等价于(f (x )+4)max ≥|1-2m |,由(1)可知f (x )max =3(也可由|f (x )|=||x +2|-|x -1||≤|(x +2)-(x -1)|=3,得f (x )max =3), 即|1-2m |≤7,解得-3≤m ≤4. 故实数m 的取值范围为[-3,4].2.(2017·广州模拟)设函数f (x )=|kx -1|(k ∈R ).(1)若不等式f (x )≤2的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪-13≤x ≤1,求k 的值; (2)若f (1)+f (2)<5,求k 的取值范围. 解析:(1)由|kx -1|≤2,得-2≤kx -1≤2, ∴-1≤kx ≤3,∴-13≤k3x ≤1.由已知,得k3=1,∴k =3.(2)由已知,得|k -1|+|2k -1|<5.当k ≤12时,-(k -1)-(2k -1)<5,得k >-1,此时-1<k ≤12;当12<k ≤1时,-(k -1)+(2k -1)<5,得k <5,此时12<k ≤1; 当k >1时,(k -1)+(2k -1)<5,得k <73,此时1<k <73.综上,k 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,73. [误区警示]利用零点分段讨论法,解绝对值不等式时易遗漏区间的端点值.不等式的证明[方法结论]证明不等式的5个基本方法 (1)比较法:作差或作商比较.(2)综合法:根据已知条件、不等式的性质、基本不等式,通过逻辑推理导出结论. (3)分析法:执果索因的证明方法. (4)反证法:反设结论,导出矛盾.(5)放缩法:通过把不等式中的部分值放大或缩小的证明方法.[题组突破]1.已知实数a ,b ,c 满足a >0,b >0,c >0,且abc =1. (1)证明:(1+a )(1+b )(1+c )≥8; (2)证明:a +b +c ≤1a +1b +1c.证明:(1)∵1+a ≥2a ,1+b ≥2b ,1+c ≥2c , ∴(1+a )(1+b )(1+c )≥2a ·2b ·2c =8abc , ∵abc =1,∴(1+a )(1+b )(1+c )≥8. (2)∵ab +bc ≥2ab 2c =2b ,ab +ac ≥2a 2bc =2a , bc +ac ≥2abc 2=2c ,上面三式相加得,2ab +2bc +2ca ≥2a +2b +2c , 即ab +bc +ca ≥a +b +c . 又1a +1b +1c=ab +bc +ac ,∴a +b +c ≤1a +1b +1c.2.(2017·武汉调研)设函数f (x )=|x -2|+2x -3,记f (x )≤-1的解集为M . (1)求M ;(2)当x ∈M 时,证明:x [f (x )]2-x 2f (x )≤0.解析:(1)由已知,得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x ≤23x -5,x >2.当x ≤2时,由f (x )=x -1≤-1,解得x ≤0, 此时x ≤0;当x >2时,由f (x )=3x -5≤-1,解得x ≤43,显然不成立.故f (x )≤-1的解集为M ={x |x ≤0}. (2)证明:当x ∈M 时,f (x )=x -1,于是x [f (x )]2-x 2f (x )=x (x -1)2-x 2(x -1)=-x 2+x =-(x -12)2+14.令g (x )=-(x -12)2+14,则函数g (x )在(-∞,0]上是增函数,∴g (x )≤g (0)=0. 故x [f (x )]2-x 2f (x )≤0.3.设a >0,b >0,且a +b =1a +1b.证明:(1)a +b ≥2;(2)a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立.证明:由a +b =1a +1b =a +bab,a >0,b >0,得ab =1.(1)由基本不等式及ab =1,有a +b ≥2ab =2,即a +b ≥2.(2)假设a 2+a <2与b 2+b <2同时成立,则由a 2+a <2及a >0得0<a <1;同理,0<b <1,从而ab <1, 这与ab =1矛盾.故a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立. 4.已知a >b >c ,且a +b +c =0,求证:b 2-ac <3a . 证明:要证 b 2-ac <3a ,只需证b 2-ac <3a 2. ∵a +b +c =0,只需证b 2+a (a +b )<3a 2.只需证2a 2-ab -b 2>0, 只需证(a -b )(2a +b )>0, 只需证(a -b )(a -c )>0. ∵a >b >c ,∴a -b >0,a -c >0,∴(a -b )(a -c )>0显然成立,故原不等式成立. [类题通法]不等式证明的常用方法有比较法、分析法、综合法、反证法等.(1)如果已知条件与待证结论直接联系不明显,可考虑用分析法;(2)如果待证命题是否定性命题、唯一性命题或以“至少”“至多”等方式给出的,则考虑用反证法;(3)如果待证不等式与自然数有关,则考虑用数学归纳法.在必要的情况下,可能还需要使用换元法、构造法等技巧简化对问题的表述和证明.含绝对值不等式的恒成立问题[方法结论]绝对值不等式(1)定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立.(2)定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.[典例] (2017·惠州模拟)已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解析:(1)由f (x )≤3,得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3. 又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5}, 所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5)=|x -2|+|x +3|.因为|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立), 所以g (x )的最小值为5.因此,若g (x )=f (x )+f (x +5)≥m 对x ∈R 恒成立, 则实数m 的取值范围是(-∞,5]. [类题通法]1.绝对值不等式中蕴含最佳思想,即可利用|||a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |去求形如f (x )=|x -a |+|x -b |或f (x )=|x -a |-|x -b |的最值.2.不等式恒成立问题关键在于利用转化思想,常见的有:f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a有解⇔f (x )min <a ;f (x )>a 无解⇔f (x )max ≤a ;f (x )<a 无解⇔f (x )min ≥a .[演练冲关]1.(2017·合肥模拟)已知函数f (x )=|x -m |-|x +3m |(m >0). (1)当m =1时,求不等式f (x )≥1的解集;(2)对于任意实数x ,t ,不等式f (x )<|2+t |+|t -1|恒成立,求m 的取值范围. 解析:(1)f (x )=|x -m |-|x +3m |=⎩⎪⎨⎪⎧-4m ,x ≥m -2x -2m ,-3m <x <m .4m ,x ≤-3m当m =1时,由⎩⎪⎨⎪⎧-2x -2≥1-3<x <1,或x ≤-3,得x ≤-32,∴不等式f (x )≥1的解集为{x |x ≤-32}.(2)不等式f (x )<|2+t |+|t -1|对任意的实数t ,x 恒成立,等价于对任意的实数x ,f (x )<(|2+t |+|t -1|)min 恒成立,即[f (x )]max <(|2+t |+|t -1|)min , ∵f (x )=|x -m |-|x +3m |≤|(x -m )-(x +3m )|=4m , |2+t |+|t -1|≥|(2+t )-(t -1)|=3, ∴4m <3,又m >0,∴0<m <34.2.(2017·高考全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=|x +1|-|x -2|. (1)求不等式f (x )≥1的解集;(2)若不等式f (x )≥x 2-x +m 的解集非空,求m 的取值范围. 解析:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x <-1,2x -1,-1≤x ≤2,3,x >2.当x <-1时,f (x )≥1无解;当-1≤x ≤2时,由f (x )≥1得,2x -1≥1,解得1≤x ≤2; 当x >2时,由f (x )≥1解得x >2. 所以f (x )≥1的解集为{x |x ≥1}.(2)由f (x )≥x 2-x +m ,得m ≤|x +1|-|x -2|-x 2+x .而|x +1|-|x -2|-x 2+x ≤|x |+1+|x |-2-x 2+|x |=-⎝ ⎛⎭⎪⎫|x |-322+54≤54,且当x =32时,|x +1|-|x -2|-x 2+x =54.故m 的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,54.。
2018年高考数学二轮复习 第一部分 专题七 系列4选讲 第二讲 不等式选讲习题 选修4-5

第二讲 不等式选讲(选修4-5)限时规范训练1.设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1,证明:(1)ab +bc +ca ≤13; (2)a 2b +b 2c +c 2a≥1. 证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1.所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13. (2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a+a ≥2c , 故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ),即a 2b +b 2c +c 2a≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1. 2.设函数f (x )=|2x +2|-|x -2|.(1)求不等式f (x )>2的解集;(2)若∀x ∈R ,f (x )≥t 2-72t 恒成立,求实数t 的取值范围. 解析:(1)不等式f (x )>2等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x <-1,-x ++x ->2或⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x ≤2,x ++x ->2或⎩⎪⎨⎪⎧ x >2,x +-x ->2,解得x <-6或23<x ≤2或x >2, ∴x >23或x <-6. ∴不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x >23或x <-6. (2)∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -x -4,x <-1,3x ,-1≤x <2,x +4,x ≥2,∴f (x )min =f (-1)=-3,若∀x ∈R ,f (x )≥t 2-72t 恒成立, 则只需f (x )min =-3≥t 2-72t ⇒2t 2-7t +6≤0⇒32≤t ≤2, 综上所述,32≤t ≤2. 3.(2017·安徽皖南八校联考)已知函数f (x )=|2x -1|+|x +1|.(1)求不等式f (x )≥2的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )<a 的解集为∅,求a 的取值范围.解析:(1)当x >12时,f (x )=3x ≥2,解得x ≥23, 当-1≤x ≤12时,f (x )=2-x ≥2,解得-1≤x ≤0, 当x <-1时,f (x )=-3x ≥2,解得x <-1.综上,不等式的解集为(-∞,0]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞. (2)由题意知,f (x )≥a 对一切实数x 恒成立,当x >12时,f (x )=3x >32, 当-1≤x ≤12时,f (x )=2-x ≥32, 当x <-1时,f (x )=-3x >3,综上,f (x )min =32,故a ≤32. 4.已知函数f (x )=|2x +1|-|x -1|.(1)求不等式f (x )<2的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )≤a -a 22有解,求a 的取值范围. 解析:(1)当x >1时,f (x )=2x +1-(x -1)=x +2,∵f (x )<2,∴x <0,此时无解;当-12≤x ≤1时,f (x )=2x +1-(1-x )=3x , ∵f (x )<2,∴x <23,此时-12≤x <23; 当x <-12时,f (x )=-2x -1-(1-x )=-x -2, ∵f (x )<2,∴x >-4,此时-4<x <-12.综上所述,不等式f (x )<2的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-4,23.(2)f (x )≤a -a 22有解⇔f (x )min ≤a -a 22.由(1)可知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -x -2,x <-12,3x ,-12≤x≤1,x +2,x >1.当x <-12时,f (x )>-32;当-12≤x ≤1时,-32≤f (x )≤3;当x >1时,f (x )>3.∴f (x )min =-32,故-32≤a -a 22⇒a 2-2a -3≤0⇒-1≤a ≤3.本文档仅供文库使用。
高考数学二轮复习专题七选考内容第二讲不等式选讲课件理【精编】.ppt

(5)数形结合法:在直角坐标系中作出不等式两边所对应 的两个函数的图象,利用函数图象求解.
[演练冲关] (2019 届高三·沈阳模拟)已知函数 f(x)=|x-a|+3x,其中 a∈R .
(1)当 a=1 时,求不等式 f(x)≥3x+|2x+1|的解集; (2)若不等式 f(x)≤0 的解集为{x|x≤-1},求 a 的值. 解:(1)当 a=1 时,f(x)=|x-1|+3x, 由 f(x)≥3x+|2x+1|,得|x-1|-|2x+1|≥0, 当 x>1 时,x-1-(2x+1)≥0,得 x≤-2,无解; 当-12≤x≤1 时,1-x-(2x+1)≥0,得-12≤x≤0; 当 x<-12时,1-x+(2x+1)≥0,得-2≤x<-12. ∴不等式的解集为{x|-2≤x≤0}.
考点三
含绝对值不等式的 恒成立问题
[典例感悟]
[典例] (2018·全国卷Ⅰ)已知 f(x)=|x+1|-|ax-1|. (1)当 a=1 时,求不等式 f(x)>1 的解集;
[解] 当 a=1 时,f(x)=|x+1|-|x-1|,
即 f(x)=- 2x,2,-x≤1<-x<11,, 2,x≥1.
手非常困难或不可能解决问题时,可转换思维角度,
将主元与参数互换,常可得到简捷的解法
在研究曲线交点的恒成立问题时数形结合,揭示问 数形
题所蕴含的几何背景,发挥形象思维与抽象思维的 结合法
优势,可直接解决问题
[演练冲关]
已知函数 f(x)=|2x+1|-|2x-3|,g(x)=|x+1|+|x-a|.
[方法技巧] 绝对值不等式的 5 种常用解法 (1)基本性质法:对 a∈R +,|x|<a⇔-a<x<a,|x|>a⇔x<
不等式选讲证明不等式的基本方法课件理ppt

$(\sum_{i=1}^n a_i^2)(\sum_{i=1}^n b_i^2)\geq (\sum_{i=1}^n a_i b_i)^2$
利用矩阵相似性质证明
柯西不等式的证明
利用反序和与乱序和关系证明
利用数学归纳法证明
排序不等式的证明
不等式在实际问题中的应用
04
几何意义
2023
不等式选讲证明不等式的基本方法课件
CATALOGUE
目录
不等式的性质证明不等式的基本方法常见不等式的证明不等式在实际问题中的应用总结与回顾
不等式的性质
01
1
不等式的基本性质
2
3
如果`a>b`和`b>c`,那么`a>c`。
传递性
如果`a>b`,那么`a+c>b+c`。
加法可换性
如果`a>b`且`c>d`,那么`ac>bd`。
不等式可以表示几何图形中的最值问题,如距离、面积、体积等,通过不等式可以找到在给定条件下的最优解。
经济学应用
在经济学中,不等式可以描述成本、收益、效用等变量之间的关系,通过求解不等式可以得到最优解,为决策提供依据。
在最优化问题中的应用
线性方程
在求解线性方程组时,可以利用不等式理论中的拉格朗日乘数法来处理约束条件下的极值问题,从而得到方程组的解。
乘法可换性
对于正数`a`和`b`,有`sqrt(ab)<=((a+b)/2)`,当且仅当`a=b`时等号成立。
基本不等式
对于正数`a`和`b`,如果`log(a)<log(b)`,那么`a<b`。
对数不等式
特殊不等式的性质
2020版高考数学大二轮复习专题七系列4选讲第二讲不等式选讲课件理

1.(2019·咸阳一模)设函数 f(x)=|x-3|,g(x)=|x-2|; (1)解不等式 f(x)+g(x)<2; (2)对任意的实数 x,y,若 f(x)≤1,g(y)≤1,求证:|x-2y+1|≤3.
解析:(1)当 x<2 时,原不等式可化为 3-x+2-x<2,可得 x>32, 所以32<x<2.
证明:(1)因为 a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,又 abc =1,故有 a2+b2+c2≥ab+bc+ca=ab+abbcc+ca=1a+1b+1c.当 且仅当 a=b=c=1 时,等号成立. 所以1a+1b+1c≤a2+b2+c2.
(2)因为 a,b,c 为正数且 abc=1,故有(a+b)3+(b+c)3+(c+
1.(2019·云南一模)已知函数 f(x)=|2x-a|+|x-2a+3|. (1)当 a=2 时,解关于 x 的不等式 f(x)≤9; (2)当 a≠2 时,若对任意实数 x,f(x)≥4 都成立,求实数 a 的 取值范围. 解析:(1)当 a=2 时,f(x)=3|x-1|, 由 f(x)≤9 得|x-1|≤3,由|x-1|≤3 得-3≤x-1≤3, 解得:-2≤x≤4, 故 a=2 时,关于 x 的不等式的解集是{x∈R|-2≤x≤4}.
[类题通法] 1.零点分段求解绝对值不等式的模型 (1)求零点; (2)划区间,去绝对值号; (3)分别解去掉绝对值号的不等式; (4)取每个结果的并集,注意在分段讨论时不要遗漏区间的端点 值.
2.绝对值不等式的成立问题的求解模型 (1)分离参数:根据不等式将参数分离化为 a≥f(x)或 a≤f(x)形 式; (2)转化最值:f(x)>a 恒成立⇔f(x)min>a;f(x)<a 恒成立⇔ f(x)max<a;f(x)>a 有解⇔f(x)max>a;f(x)<a 有解⇔f(x)min<a; f(x)>a 无解⇔f(x)max≤a;f(x)<a 无解⇔f(x)min≥a; (3)得结论.
高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 理

【例2】 设函数f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围; (2)若对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围. [解题指导](1)对于x∈R,f(x)<0恒成立,可转化为函数f(x)的图象 总是在x轴下方,可讨论m的取值,利用判别式求解. (2)含参数的一元二次不等式在某区间内恒成立问题,常有两种处 理方法:方法一是利用二次函数区间上的最值来处理;方法二是 先分离出参数,再去求函数的最值来处理,一般方法二比较简单.
不等式组xx- -ab>>00,或xx--ab<<00,;
一 元 二 次 不 等 式 (x - a)(x - b)<0
可
以
转
化
为
x-a>0, x-b<0
或
x-a<0, x-b>0.
这样就将一个一元二次不等式问题化归为一个一元一次不等式组
问题.
x-a (2)x-b>0
型不等式的解法:
不等式xx- -ab>0 与(x-a)(x-b)>0 同解;
c>0(a>0)的解集
x<x1}
xx≠-2ba
_R_
ax2 + bx +
c<0(a>0)的解集 {x|x1<x<x2}
∅
_∅_
知识点二 其它类型不等式的解法
(x-a)(x-b)>0 型和xx--ab>0 型不等式的解法
(1)(x-a)(x-b)>0 型不等式的解法:
一元二次不等式(x-a)(x-b)>0 可以转化为一元一次
②当 a>1 时,1a<1,所以(*)⇒1a<x<1; ③当 0<a<1 时,1a>1,所以(*)⇒1<x<1a. 综上所述:当 a<0 时,解集为xx<1a,或x>1; 当 a=0 时,解集为{x|x>1}; 当 0<a<1 时,解集为x1<x<1a; 当 a=1 时,解集为∅;当 a>1 时,解集为x1a<x<1
2019高考数学二轮复习 专题七 系列4选讲 第二讲 不等式选讲教案 理

第二讲不等式选讲含绝对值不等式的解法及应用授课提示:对应学生用书第79页[悟通——方法结论]1.|ax+b|≤c,|ax+b|≥c型不等式的解法(1)若c>0,则|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c,|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c,然后根据a,b的取值求解即可;(2)若c<0,则|ax+b|≤c的解集为∅,|ax+b|≥c的解集为R.2.|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法(1)令每个绝对值符号里的一次式为0,求出相应的根;(2)把这些根由小到大排序,它们把数轴分为若干个区间;(3)在所分区间上,根据绝对值的定义去掉绝对值符号,讨论所得的不等式在这个区间上的解集;(4)这些解集的并集就是原不等式的解集.(2017·高考全国卷Ⅰ)(10分)已知函数f (x )=-x 2+ax +4,g (x )=|x +1|+|x -1|.(1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求a 的取值范围. [规范解答] (1)当a =1时,不等式f (x )≥g (x )等价于x 2-x +|x +1|+|x -1|-4≤0.①当x <-1时,①式化为x 2-3x -4≤0,无解;(2分)当-1≤x ≤1时,①式化为x 2-x -2≤0, 从而-1≤x ≤1;当x >1时,①式化为x 2+x -4≤0, 从而1<x ≤-1+172.(4分)所以f (x )≥g (x )的解集为⎩⎪⎨⎪⎧x ⎪⎪⎪⎭⎪⎬⎪⎫-1≤x ≤-1+172. (5分)(2)当x ∈[-1,1]时,g (x )=2.所以f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],等价于当x ∈[-1,1]时f (x )≥2.(8分)又f (x )在[-1,1]的最小值必为f (-1)与f (1)之一,所以f (-1)≥2且f (1)≥2,得-1≤a ≤1.所以a 的取值范围为[-1,1].(10分)1.零点分段求解绝对值不等式的模型 (1)求零点;(2)划区间,去绝对值号; (3)分别解去掉绝对值号的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段讨论时不要遗漏区间的端点值. 2.绝对值不等式的成立问题的求解模型(1)分离参数:根据不等式将参数分离化为a ≥f (x )或a ≤f (x )形式;(2)转化最值:f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a 有解⇔f (x )min <a ;f (x )>a 无解⇔f (x )max ≤a ;f (x )<a 无解⇔f (x )min ≥a ;(3)得结论.[练通——即学即用]1.(2018·洛阳模拟)已知函数f (x )=13|x -a |(a ∈R ).(1)当a =2时,解不等式|x -13|+f (x )≥1;(2)设不等式|x -13|+f (x )≤x 的解集为M ,若[13,12]⊆M ,求实数a 的取值范围.解析:(1)当a =2时,原不等式可化为|3x -1|+|x -2|≥3.①当x ≤13时,原不等式可化为-3x +1+2-x ≥3,解得x ≤0,所以x ≤0;②当13<x <2时,原不等式可化为3x -1+2-x ≥3,解得x ≥1,所以1≤x <2;③当x ≥2时,原不等式可化为3x -1+x -2≥3,解得x ≥32,所以x ≥2.综上所述,当a =2时,原不等式的解集为{x |x ≤0或x ≥1}.(2)不等式|x -13|+f (x )≤x 可化为|3x -1|+|x -a |≤3x ,依题意知不等式|3x -1|+|x -a |≤3x 在[13,12]上恒成立,所以3x -1+|x -a |≤3x ,即|x -a |≤1, 即a -1≤x ≤a +1,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -1≤13,a +1≥12,解得-12≤a ≤43,故所求实数a 的取值范围是[-12,43].2.(2018·浦东五校联考)已知函数f (x )=m -|x -1|-|x +1|. (1)当m =5时,求不等式f (x )>2的解集;(2)若二次函数y =x 2+2x +3与函数y =f (x )的图象恒有公共点,求实数m 的取值范围. 解析:(1)当m =5时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧5+2x (x <-1),3(-1≤x ≤1),5-2x (x >1),由f (x )>2得不等式的解集为{x |-32<x <32}.(2)因为y =x 2+2x +3=(x +1)2+2,所以该函数在x =-1处取得最小值2,因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧m +2x (x <-1),m -2(-1≤x ≤1),m -2x (x >1)在x =-1处取得最大值m -2,所以要使二次函数y =x 2+2x +3与函数y =f (x )的图象恒有公共点, 只需m -2≥2,即m ≥4.含绝对值不等式的恒成立问题授课提示:对应学生用书第80页[悟通——方法结论]绝对值不等式中蕴含最佳思想,即可利用|||a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |去求形如f (x )=|x -a |+|x -b |或f (x )=|x -a |-|x -b |的最值.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=|x +1|-|x -2|. (1)求不等式f (x )≥1的解集;(2)若不等式f (x )≥x 2-x +m 的解集非空,求m 的取值范围. 解析:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x <-1,2x -1,-1≤x ≤2,3,x >2.当x <-1时,f (x )≥1无解;当-1≤x ≤2时,由f (x )≥1得,2x -1≥1,解得1≤x ≤2; 当x >2时,由f (x )≥1解得x >2. 所以f (x )≥1的解集为{x |x ≥1}.(2)由f (x )≥x 2-x +m ,得m ≤|x +1|-|x -2|-x 2+x . 而|x +1|-|x -2|-x 2+x ≤|x |+1+|x |-2-x 2+|x | =-⎝ ⎛⎭⎪⎫|x |-322+54 ≤54, 且当x =32时,|x +1|-|x -2|-x 2+x =54.故m 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎤-∞,54. 2.(2018·成都模拟)已知函数f (x )=|x -2|+k |x +1|,k ∈R .(1)当k =1时,若不等式f (x )<4的解集为{x |x 1<x <x 2},求x 1+x 2的值; (2)当x ∈R 时,若关于x 的不等式f (x )≥k 恒成立,求k 的最大值. 解析:(1)由题意,得|x -2|+|x +1|<4. 当x >2时,原不等式可化为2x <5,∴2<x <52;当x <-1时,原不等式可化为-2x <3,∴-32<x <-1;当-1≤x ≤2时,原不等式可化为3<4,∴-1≤x ≤2. 综上,原不等式的解集为{x |-32<x <52},即x 1=-32,x 2=52.∴x 1+x 2=1.(2)由题意,得|x -2|+k |x +1|≥k . 当x =2时,即不等式3k ≥k 成立,∴k ≥0. 当x ≤-2或x ≥0时,∵|x +1|≥1,∴不等式|x -2|+k |x +1|≥k 恒成立. 当-2<x ≤-1时,原不等式可化为2-x -kx -k ≥k ,可得k ≤2-x x +2=-1+4x +2,∴k ≤3.当-1<x <0时,原不等式可化为2-x +kx +k ≥k ,可得k ≤1-2x,∴k <3.综上,可得0≤k ≤3,即k 的最大值为3.不等式恒成立问题关键在于利用转化思想,常见的有:f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a 有解⇔f (x )min <a ;f (x )>a 无解⇔f (x )max ≤a ;f (x )<a 无解⇔f (x )min ≥a .不等式的证明授课提示:对应学生用书第80页[悟通——方法结论] 证明不等式的5个基本方法(1)比较法:作差或作商比较.(2)综合法:根据已知条件、不等式的性质、基本不等式,通过逻辑推理导出结论. (3)分析法:执果索因的证明方法. (4)反证法:反设结论,导出矛盾.(5)放缩法:通过把不等式中的部分值放大或缩小的证明方法.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅱ)已知a >0,b >0,a 3+b 3=2.证明: (1)(a +b )(a 5+b 5)≥4; (2) a +b ≤2.证明:(1)(a +b )(a 5+b 5)=a 6+ab 5+a 5b +b 6=(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4)=4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)因为(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3=2+3ab (a +b )≤2+3(a +b )24(a +b )=2+3(a +b )34, 所以(a +b )3≤8,因此a +b ≤2.2.(2018·南宁、柳州联考)已知函数f (x )=|x -1|. (1)求不等式f (x )≥3-2|x |的解集;(2)若函数g (x )=f (x )+|x +3|的最小值为m ,正数a ,b 满足a +b =m ,求证:a 2b +b 2a≥4.解析:(1)当x ≥1时,x -1≥3-2x ,解得x ≥43,∴x ≥43;当0<x <1时,1-x ≥3-2x ,解得x ≥2,无解; 当x ≤0时,1-x ≥3+2x ⇒x ≤-23,∴x ≤-23.∴原不等式的解集为{x |x ≥43或x ≤-23}.(2)证明:法一:∵g (x )=|x -1|+|x +3|≥|(x -1)-(x +3)|=4,∴m =4,即a +b =4.又a 2b +b ≥2a ,b 2a+a ≥2b , ∴两式相加得(a 2b +b )+(b 2a +a )≥2a +2b ,∴a 2b +b 2a≥a +b =4,当且仅当a =b =2时等号成立.法二:∵g (x )=|x -1|+|x +3|≥|(x -1)-(x +3)|=4,∴m =4,即a +b =4,由柯西不等式得(a 2b +b 2a )(b +a )≥(a +b )2,∴a 2b +b 2a ≥a +b =4,当且仅当a 2b b =b 2aa,即a =b =2时等号成立.不等式证明的常用方法对于不等式的证明问题常用比较法、综合法和分析法.(1)一般地,对于含根号的不等式和含绝对值的不等式的证明,“平方法”(即不等号两边平方)是其有效方法.(2)如果所证命题是否定性命题或唯一性命题或以“至少”“至多”等方式给出,则考虑用反证法.(3)能转化为比较大小的可以用比较法. (4)利用基本不等式证明的多用综合法与分析法.授课提示:对应学生用书第160页1.已知函数f (x )=|2x -1|,x ∈R . (1)解不等式f (x )<|x |+1;(2)若对x ,y ∈R ,有|x -y -1|≤13,|2y +1|≤16,求证:f (x )<1.解析:(1)∵f (x )<|x |+1,∴|2x -1|<|x |+1,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥12,2x -1<x +1,或⎩⎪⎨⎪⎧0<x <12,1-2x <x +1,或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,1-2x <-x +1,得12≤x <2或0<x <12或无解. 故不等式f (x )<|x |+1的解集为{x |0<x <2}.(2)证明:f (x )=|2x -1|=|2(x -y -1)+(2y +1)|≤|2(x -y -1)|+|2y +1|=2|x -y -1|+|2y +1|≤2×13+16=56<1.2.(2018·高考全国卷Ⅲ)设函数ƒ(x )=|2x +1|+|x -1|. (1)画出y =ƒ(x )的图象;(2)当x ∈[0,+∞)时,ƒ(x )≤ax +b ,求a +b 的最小值.解析:(1)ƒ(x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3x ,x <-12,x +2,-12≤x <1,3x ,x ≥1.y =ƒ(x )的图象如图所示.(2)由(1)知,y =ƒ(x )的图象与y 轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当a ≥3且b ≥2时,ƒ(x )≤ax +b 在[0,+∞)成立,因此a +b 的最小值为5.3.(2018·福州四校联考)(1)求不等式-2<|x -1|-|x +2|<0的解集;(2)设a ,b 均为正数,h =max ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫2a ,a 2+b 2ab ,2b ,证明:h ≥2. 解析:(1)记f (x )=|x -1|-|x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧3,x ≤-2,-2x -1,-2<x <1,-3,x ≥1,由-2<-2x -1<0,解得-12<x <12,则不等式的解集为(-12,12).(2)证明:h ≥2a ,h ≥a 2+b 2ab ,h ≥2b,h 3≥4(a 2+b 2)ab ≥4×2abab=8,当且仅当a =b 时取等号,∴h ≥2.4.(2018·石家庄模拟)已知函数f (x )=|ax -1|-(a -2)x . (1)当a =3时,求不等式f (x )>0的解集;(2)若函数f (x )的图象与x 轴没有交点,求实数a 的取值范围. 解析:(1)当a =3时,不等式可化为|3x -1|-x >0,即|3x -1|>x , ∴3x -1<-x 或3x -1>x ,解得x >12或x <14,故f (x )>0的解集为{x |x <14或x >12}.(2)当a >0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≥1a,2(1-a )x +1,x <1a ,要使函数f (x )的图象与x 轴无交点,只需⎩⎪⎨⎪⎧ 2a-1>0,2(1-a )≤0,得1≤a <2;当a =0时,f (x )=2x +1,函数f (x )的图象与x 轴有交点; 当a <0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≤1a,2(1-a )x +1,x >1a ,要使函数f (x )的图象与x 轴无交点,只需⎩⎪⎨⎪⎧2a-1<0,2(1-a )≤0,此时无解.综上可知,当1≤a <2时,函数f (x )的图象与x 轴无交点.。
高考数学二轮复习 专题七 系列4选讲 第2讲 不等式选讲学案 理

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学 习 资 料 专 题第2讲 不等式选讲[考情考向分析] 本部分主要考查绝对值不等式的解法.求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围、不等式的证明等,结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式、绝对值不等式的应用成为命题的热点,主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想.热点一 含绝对值不等式的解法 含有绝对值的不等式的解法(1)|f (x )|>a (a >0)⇔f (x )>a 或f (x )<-a . (2)|f (x )|<a (a >0)⇔-a <f (x )<a .(3)对形如|x -a |+|x -b |≤c ,|x -a |+|x -b |≥c 的不等式,可利用绝对值不等式的几何意义求解.例1 (2018·湖南省长郡中学模拟)已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值. 解 (1)当a =2时,f (x )+|x -4|=|x -2|+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4,当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4|, 得-2x +6≥4,解得x ≤1;当2<x <4时,由f (x )≥4-|x -4|,无解; 当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4|, 得2x -6≥4,解得x ≥5.故不等式的解集为{x |x ≤1或x ≥5}. (2)令h (x )=f (2x +a )-2f (x ),则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a ,由|h (x )|≤2,当x ≤0或x ≥a 时,显然不成立. 当0<x <a 时,由|4x -2a |≤2, 解得a -12≤x ≤a +12.又知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -12=1,a +12=2,于是a =3.思维升华 (1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤①求零点;②划区间、去绝对值符号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合法可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.跟踪演练1 (2018·河北省衡水金卷模拟)已知函数f (x )=|2x +1|+|x -1|. (1)解不等式f (x )≤3;(2)若函数g (x )=||2x -2 018-a +||2x -2 019,若对于任意的x 1∈R ,都存在x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围.解 (1)依题意,得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3x ,x ≤-12,x +2,-12<x <1,3x ,x ≥1.由f (x )≤3,得⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-12,-3x ≤3或⎩⎪⎨⎪⎧-12<x <1,x +2≤3或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,3x ≤3,解得-1≤x ≤1.即不等式f (x )≤3的解集为{}x |-1≤x ≤1.(2)由(1)知,f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=32,g (x )=||2x -2 018-a +||2x -2 019≥||2x -2 018-a -2x +2 019=|a -1|, 则|a -1|≤32,解得-12≤a ≤52,即实数a 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,52.热点二 绝对值不等式恒成立(存在)问题定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立. 定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.例2 设函数f (x )=|2x +1|+|x -a |(a >0). (1)当a =2时,求不等式f (x )>8的解集;(2)若∃x ∈R ,使得f (x )≤32成立,求实数a 的取值范围.解 (1)当a =2时,由f (x )>8, 得|2x +1|+|x -2|>8,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,3x -1>8或⎩⎪⎨⎪⎧-12<x <2,x +3>8或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-12,-3x +1>8,得x >3或x ∈∅或x <-73,所以x >3或x <-73,所以原不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-73∪(3,+∞). (2)因为∃x ∈R ,使得f (x )≤32成立,所以f (x )min ≤32.因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x +1-a ,x ≥a ,x +a +1,-12<x <a ,-3x -1+a ,x ≤-12,所以f (x )在⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞上单调递增, 所以f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=12+a ,所以12+a ≤32,所以a ≤1.又a >0,所以实数a 的取值范围是(]0,1. 思维升华 绝对值不等式的成立问题的求解策略(1)分离参数:根据不等式将参数分离化为a ≥f (x )或a ≤f (x )的形式.(2)转化最值:f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a 有解⇔f (x )min <a ;f (x )>a 无解⇔f (x )max ≤a ;f (x )<a 无解⇔f (x )min ≥a .(3)求最值:利用基本不等式或绝对值不等式求最值. (4)得结论.跟踪演练2 (2018·东北三省三校模拟)已知函数f (x )=||2x +b +||2x -b . (1)若b =1,解不等式f (x )>4;(2)若不等式f (a )>||b +1对任意的实数a 恒成立,求b 的取值范围. 解 (1)当b =1时,f (x )=|2x +1|+|2x -1|>4, 即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥12,4x >4⇒x >1或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-12,-4x >4⇒x <-1或⎩⎪⎨⎪⎧-12<x <12,2>4⇒x ∈∅,所以不等式的解集为(-∞,-1)∪(1,+∞).(2)f (a )=|2a +b |+|2a -b |=|2a +b |+|b -2a |≥|(2a +b )+(b -2a )|=|2b |, 当且仅当(2a +b )(b -2a )≥0时,f (a )min =|2b |, 所以|2b |>|b +1|,所以(2b )2>(b +1)2, 即(3b +1)(b -1)>0,所以b 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-13∪(1,+∞).热点三 不等式的证明 1.含有绝对值的不等式的性质 ||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |. 2.算术—几何平均不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理2:如果a ,b 为正数,那么a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理3:如果a ,b ,c 为正数,那么a +b +c3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a nn≥na 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立. 例3 (2018·合肥模拟)已知函数f (x )=|x -1|+||x -3. (1)解不等式f (x )≤x +1;(2)设函数f (x )的最小值为c ,实数a ,b 满足a >0,b >0,a +b =c ,求证:a 2a +1+b 2b +1≥1.(1)解 f (x )≤x +1,即|x -1|+||x -3≤x +1. ①当x <1时,不等式可化为4-2x ≤x +1,解得x ≥1. 又∵x <1,∴x ∈∅;②当1≤x ≤3时,不等式可化为2≤x +1,解得x ≥1. 又∵1≤x ≤3,∴1≤x ≤3;③当x >3时,不等式可化为2x -4≤x +1,解得x ≤5. 又∵x >3,∴3<x ≤5.综上所得,1≤x ≤3或3<x ≤5,即1≤x ≤5. ∴原不等式的解集为[]1,5. (2)证明 由绝对值不等式的性质,得|x -1|+||x -3≥||(1-x )+()x -3=2,当且仅当(x -1)(x -3)≤0,即1≤x ≤3时,等号成立, ∴c =2,即a +b =2.令a +1=m ,b +1=n ,则m >1,n >1,a =m -1,b =n -1,m +n =4, a 2a +1+b 2b +1=()m -12m+(n -1)2n=m +n +1m +1n-4=4mn ≥4⎝ ⎛⎭⎪⎫m +n 22=1,当且仅当m =n =2时,等号成立,∴原不等式得证.思维升华 (1)作差法是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤:①作差;②分解因式;③与0比较;④结论.关键是代数式的变形能力. (2)在不等式的证明中,适当“放”“缩”是常用的推证技巧.跟踪演练3 (2018·石家庄模拟)已知函数f (x )=|3x +1|+|3x -1|,M 为不等式f (x )<6的解集.(1)求集合M ;(2)若a ,b ∈M ,求证:|ab +1|>|a +b |. (1)解 f (x )=|3x +1|+|3x -1|<6. 当x <-13时,f (x )=-3x -1-3x +1=-6x ,由-6x <6,解得x >-1,∴-1<x <-13;当-13≤x ≤13时,f (x )=3x +1-3x +1=2,又2<6恒成立, ∴-13≤x ≤13;当x >13时,f (x )=3x +1+3x -1=6x ,由6x <6,解得x <1,∴13<x <1.综上,f (x )<6的解集M ={x |-1<x <1}. (2)证明()ab +12-(a +b )2=a 2b 2+2ab +1-(a 2+b 2+2ab )=a 2b 2-a 2-b 2+1=(a 2-1)(b 2-1). 由a ,b ∈M ,得|a |<1,|b |<1, ∴a 2-1<0,b 2-1<0, ∴(a 2-1)(b 2-1)>0, ∴||ab +1>|a +b |.真题体验1.(2017·全国Ⅰ)已知函数f (x )=-x 2+ax +4,g (x )=|x +1|+|x -1|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求实数a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,不等式f (x )≥g (x )等价于x 2-x +|x +1|+|x -1|-4≤0.①当x <-1时,①式化为x 2-3x -4≤0,无解; 当-1≤x ≤1时,①式化为x 2-x -2≤0, 从而-1≤x ≤1;当x >1时,①式化为x 2+x -4≤0,从而1<x ≤-1+172.所以f (x )≥g (x )的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪-1≤x ≤-1+172. (2)当x ∈[-1,1]时,g (x )=2,所以f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1]等价于 当x ∈[-1,1]时,f (x )≥2.又f (x )在[-1,1]上的最小值必为f (-1)与f (1)之一, 所以f (-1)≥2且f (1)≥2,得-1≤a ≤1. 所以a 的取值范围为[-1,1].2.(2017·全国Ⅱ)已知a >0,b >0,a 3+b 3=2,证明: (1)(a +b )(a 5+b 5)≥4; (2)a +b ≤2.证明 (1)(a +b )(a 5+b 5)=a 6+ab 5+a 5b +b 6=(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4) =4+ab (a 4+b 4-2a 2b 2) =4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)因为(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3=2+3ab (a +b ) ≤2+3(a +b )24(a +b )=2+3(a +b )34,所以(a +b )3≤8,(当且仅当a =b 时,等号成立) 因此a +b ≤2. 押题预测1.已知函数f (x )=|x -2|+|2x +a |,a ∈R . (1)当a =1时,解不等式f (x )≥4;(2)若∃x 0,使f (x 0)+|x 0-2|<3成立,求a 的取值范围.押题依据 不等式选讲问题中,联系绝对值,关联参数、体现不等式恒成立是考题的“亮点”所在,存在问题、恒成立问题是高考的热点,备受命题者青睐. 解 (1)当a =1时,f (x )=|x -2|+|2x +1|. 由f (x )≥4,得|x -2|+|2x +1|≥4. 当x ≥2时,不等式等价于x -2+2x +1≥4, 解得x ≥53,所以x ≥2;当-12<x <2时,不等式等价于2-x +2x +1≥4,解得x ≥1,所以1≤x <2;当x ≤-12时,不等式等价于2-x -2x -1≥4,解得x ≤-1,所以x ≤-1.所以原不等式的解集为{x |x ≤-1或x ≥1}. (2)应用绝对值不等式,可得f (x )+|x -2|=2|x -2|+|2x +a |=|2x -4|+|2x +a |≥|2x +a -(2x -4)|=|a +4|.(当且仅当(2x -4)(2x +a )≤0时等号成立) 因为∃x 0,使f (x 0)+|x 0-2|<3成立, 所以(f (x )+|x -2|)min <3, 所以|a +4|<3,解得-7<a <-1, 故实数a 的取值范围为(-7,-1). 2.已知x ,y ∈R +,x +y =4.(1)要使不等式1x +1y≥|a +2|-|a -1|恒成立,求实数a 的取值范围;(2)求证:x 2+2y 2≥323,并指出等号成立的条件.押题依据 不等式选讲涉及绝对值不等式的解法,包含参数是命题的显著特点.本题将二元函数最值、解绝对值不等式、不等式证明综合为一体,意在检测考生理解题意、分析问题、解决问题的能力,具有一定的训练价值. 解 (1)因为x ,y ∈R +,x +y =4, 所以x 4+y4=1.由基本不等式,得 1x +1y =⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1y ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 4+y 4 =12+14⎝ ⎛⎭⎪⎫y x +x y ≥12+12y x ·xy=1, 当且仅当x =y =2时取等号.要使不等式1x +1y≥|a +2|-|a -1|恒成立,只需不等式|a +2|-|a -1|≤1成立即可. 构造函数f (a )=|a +2|-|a -1|, 则等价于解不等式f (a )≤1. 因为f (a )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,a ≤-2,2a +1,-2<a <1,3,a ≥1,所以解不等式f (a )≤1,得a ≤0. 所以实数a 的取值范围为(-∞,0]. (2)因为x ,y ∈R +,x +y =4, 所以y =4-x (0<x <4),于是x 2+2y 2=x 2+2(4-x )2=3x 2-16x +32=3⎝ ⎛⎭⎪⎫x -832+323≥323,当x =83,y =43时等号成立.A 组 专题通关1.(2018·全国Ⅲ)设函数f (x )=|2x +1|+|x -1|. (1)画出y =f (x )的图象;(2)当x ∈[0,+∞)时,f (x )≤ax +b 恒成立,求a +b 的最小值.解 (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3x ,x <-12,x +2,-12≤x <1,3x ,x ≥1.y =f (x )的图象如图所示.(2)由(1)知,y =f (x )的图象与y 轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当a ≥3且b ≥2时,f (x )≤ax +b 在[0,+∞)上恒成立,因此a +b 的最小值为5. 2.(2018·全国Ⅱ)设函数f (x )=5-|x +a |-|x -2|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥0的解集; (2)若f (x )≤1,求a 的取值范围.解 (1)当a =1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4,x ≤-1,2,-1<x ≤2,-2x +6,x >2.可得f (x )≥0的解集为{x |-2≤x ≤3}.(2)f (x )≤1等价于|x +a |+|x -2|≥4. 而|x +a |+|x -2|≥|a +2|,当且仅当x +a 与2-x 同号时等号成立.故f (x )≤1等价于|a +2|≥4.由|a +2|≥4可得a ≤-6或a ≥2.所以a 的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).3.(2018·江西省景德镇市第一中学模拟)已知函数f (x )=|2x -4|+|x +1|,x ∈R .(1)解不等式f (x )≤9;(2)若方程f (x )=-x 2+a 在区间[0,2]上有解,求实数a 的取值范围.解 (1)f (x )≤9,即|2x -4|+|x +1|≤9,即⎩⎪⎨⎪⎧ x >2,3x -3≤9或⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x ≤2,5-x ≤9或⎩⎪⎨⎪⎧ x <-1,-3x +3≤9,解得2<x ≤4或-1≤x ≤2或-2≤x <-1.∴不等式的解集为[-2,4].(2)当x ∈[0,2]时,f (x )=5-x .由题意知,f (x )=-x 2+a ,即a =x 2-x +5,x ∈[0,2],故方程f (x )=-x 2+a 在区间[0,2]上有解,即函数y =a 和函数y =x 2-x +5的图象在区间[0,2]上有交点, ∵当x ∈[0,2]时,y =x 2-x +5∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤194,7, ∴a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤194,7. 4.(2018·百校联盟TOP20联考)已知f (x )=|2x +a |-|x -2|.(1)当a =-2时,求不等式f (x )≤4的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )≥3a 2-3|2-x |恒成立,求a 的取值范围.解 (1)当a =-2时,由f (x )≤4,得2|x -1|-|x -2|≤4,当x ≤1时,由2(1-x )-(2-x )≤4,得-4≤x ≤1;当1<x <2时,由2(x -1)-(2-x )≤4,得1<x <2;当x ≥2时,由2(x -1)-(x -2)≤4,得2≤x ≤4.综上所述,f (x )≤4的解集为[-4,4].(2)由不等式f (x )≥3a 2-3|2-x |,得|2x +a |-|x -2|+3|x -2|≥3a 2,即为|2x +a |+|4-2x |≥3a 2,即关于x 的不等式|2x +a |+|2x -4|≥3a 2恒成立,而|2x +a |+|2x -4|≥|(2x +a )-(2x -4)|=|a +4|,当且仅当(2x +a )(2x -4)≤0时等号成立,所以|a +4|≥3a 2,解得a +4≥3a 2或a +4≤-3a 2,解得-1≤a ≤43或a ∈∅. 所以a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,43. 5.(2018·上饶模拟)已知函数f (x )=|2x +1|.(1)求不等式f (x )≤8-|x -3|的解集;(2)若正数m ,n 满足m +3n =mn ,求证:f (m )+f (-3n )≥24.(1)解 此不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,-2x -1+(3-x )≤8或⎩⎪⎨⎪⎧ -12≤x ≤3,2x +1+(3-x )≤8或⎩⎪⎨⎪⎧ x >3,2x +1+x -3≤8,即不等式的解集为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2,103. (2)证明 ∵m >0,n >0,m +3n =mn ,∴m +3n =13(m ·3n )≤13×(m +3n )24, 即m +3n ≥12,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧ m =3n ,m +3n =mn , 即⎩⎪⎨⎪⎧ m =6,n =2时取等号,∴f (m )+f (-3n )=|2m +1|+|-6n +1|≥|2m +6n |,当且仅当(2m +1)(-6n +1)≤0,即n ≥16时取等号,又|2m +6n |≥24,当且仅当m =6,n =2时,取等号,∴f (m )+f (-3n )≥24.B 组 能力提高6.(2018·榆林模拟)已知函数f (x )=|3x -1|-|2x +1|+a .(1)求不等式f (x )>a 的解集;(2)若恰好存在4个不同的整数n ,使得f (n )<0,求a 的取值范围.解 (1)由f (x )>a ,得|3x -1|>|2x +1|,不等式两边同时平方,得9x 2-6x +1>4x 2+4x +1,即5x 2>10x ,解得x <0或x >2.所以不等式f (x )>a 的解集为(-∞,0)∪(2,+∞).(2)设g (x )=|3x -1|-|2x +1| =⎩⎪⎨⎪⎧ 2-x ,x ≤-12,-5x ,-12<x <13,x -2,x ≥13,作出函数g (x )的图象,如图所示,因为g (0)=g (2)=0,g (3)<g (4)=2<g (-1)=3,又恰好存在4个不同的整数n ,使得f (n )<0,所以⎩⎪⎨⎪⎧ f (3)<0,f (4)≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 1+a <0,2+a ≥0,故a 的取值范围为[)-2,-1.7.(2018·百校联盟TOP20联考)已知函数f (x )=x 2+|x -2|.(1)解不等式f (x )>2|x |;(2)若f (x )≥a 2+2b 2+3c 2(a >0,b >0,c >0)对任意x ∈R 恒成立,求证:ab ·c <7232. (1)解 由f (x )>2|x |,得x 2+|x -2|>2|x |,即⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥2,x 2+x -2>2x 或⎩⎪⎨⎪⎧ 0<x <2,x 2+2-x >2x或⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤0,x 2+2-x >-2x ,解得x >2或0<x <1或x ≤0,即x >2或x <1.所以不等式f (x )>2|x |的解集为(-∞,1)∪(2,+∞).(2)证明 当x ≥2时,f (x )=x 2+x -2≥22+2-2=4; 当x <2时,f (x )=x 2-x +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+74≥74, 所以f (x )的最小值为74. 因为f (x )≥a 2+2b 2+3c 2对任意x ∈R 恒成立,所以a 2+2b 2+3c 2≤74. 又a 2+2b 2+3c 2=a 2+c 2+2(b 2+c 2)≥2ac +4bc ≥42abc 2,且等号不能同时成立,所以42abc 2<74,即ab ·c <7232. 8.设函数f (x )=|x +a |-|x -1-a |.(1)当a =1时,解不等式f (x )≥12; (2)若对任意a ∈[0,1],不等式f (x )≥b 的解集不为空集,求实数b 的取值范围.解 (1)当a =1时,不等式f (x )≥12等价于 |x +1|-|x |≥12. ①当x ≤-1时,不等式化为-x -1+x ≥12,无解; ②当-1<x <0时,不等式化为x +1+x ≥12, 解得-14≤x <0; ③当x ≥0时,不等式化为x +1-x ≥12, 解得x ≥0.综上所述,不等式f (x )≥12的解集为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-14,+∞. (2)∵不等式f (x )≥b 的解集不为空集,∴b ≤f (x )max ,∵a ∈[0,1],∴f (x )=|x +a |-|x -1-a |≤|x +a -x +1-a |=|a +1-a |=a +1-a ,∴f (x )max =a +1-a .对任意a ∈[0,1],不等式f (x )≥b 的解集不为空集,∴b ≤[a +1-a ]min ,令g (a )=a +1-a ,∴g 2(a )=1+2a ·1-a =1+2a (1-a )=1+2-⎝ ⎛⎭⎪⎫a -122+14. ∴当a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12时,g (a )单调递增,当a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1时,g (a )单调递减,当且仅当a =0或a =1时,g (a )min =1,∴b 的取值范围为(-∞,1].。
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第2讲 不等式选讲[考情分析] 1.绝对值不等式的求解与函数问题的综合,这是高考命题的热点.2.绝对值不等式中的恒成立问题与不等式的证明相结合.考点一 含有绝对值的不等式的解法 核心提炼(1)|f (x )|>a (a >0)⇔f (x )>a 或f (x )<-a .(2)|f (x )|<a (a >0)⇔-a <f (x )<a .(3)对形如|x -a |+|x -b |≤c ,|x -a |+|x -b |≥c 的不等式,可利用绝对值不等式的几何意义求解. 例1 设函数f (x )=|2x -a |+5x ,其中a >0.(1)当a =3时,求不等式f (x )≥5x +1的解集;(2)若不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1},求a 的值.解 (1)当a =3时,不等式f (x )≥5x +1,即|2x -3|+5x ≥5x +1,即|2x -3|≥1,解得x ≥2或x ≤1,∴不等式f (x )≥5x +1的解集为{x |x ≤1或x ≥2}.(2)由f (x )≤0,得|2x -a |+5x ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥a 2,7x -a ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧ x <a 2,3x +a ≤0,又a >0,∴不等式f (x )≤0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-a 3, 由题意得-a 3=-1,解得a =3. 规律方法 含绝对值不等式的解法(1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤①求零点;②划区间、去绝对值符号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合法可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.跟踪演练1 (2020·福建省福州师范大学附中模拟)解不等式|x -1|+|x -3|≤x +1.解 (1)当x <1时,不等式可化为4-2x ≤x +1,x ≥1.又∵x <1,∴x ∈∅;(2)当1≤x ≤3时,不等式可化为2≤x +1,x ≥1.又∵1≤x ≤3,∴1≤x ≤3.(3)当x >3时,不等式可化为2x -4≤x +1,x ≤5.又∵x >3,∴3<x ≤5.综上可得,1≤x ≤5.∴原不等式的解集为{x |1≤x ≤5}.考点二 含绝对值不等式的恒成立(有解)问题 核心提炼定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立.定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.例2 已知函数f (x )=|x -1|+|2x +2|,g (x )=|x +2|+|x -2a |+a .(1)求不等式f (x )>4的解集;(2)对∀x 1∈R ,∃x 2∈R ,使得f (x 1)≥g (x 2)成立,求实数a 的取值范围.解 (1)因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -3x -1,x ≤-1,x +3,-1<x <1,3x +1,x ≥1,所以f (x )>4,即为⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤-1,-3x -1>4或⎩⎪⎨⎪⎧ -1<x <1,x +3>4或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,3x +1>4,解得x <-53或x >1,所以不等式的解集为⎝⎛⎭⎫-∞,-53∪(1,+∞). (2)由(1)知,当x =-1时,f (x )min =2,g (x )=|x +2|+|x -2a |+a ≥|(x +2)-(x -2a )|+a =|2a +2|+a ,由题意,对∀x 1∈R ,∃x 2∈R ,使得f (x 1)≥g (x 2)成立,故f (x )min ≥g (x )min ,即2≥|2a +2|+a ,所以a -2≤2a +2≤2-a ,解得-4≤a ≤0,所以实数a 的取值范围为[-4,0].规律方法 绝对值不等式的恒成立(有解)问题的求解策略(1)分离参数:根据不等式将参数分离,化为a ≥f (x )或a ≤f (x )的形式.(2)转化最值:f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a 有解⇔f (x )min <a ;f (x )>a 无解⇔f (x )max ≤a ;f (x )<a 无解⇔f (x )min ≥a .(3)求最值:利用基本不等式或绝对值不等式求最值.跟踪演练2 (2020·江西省吉安、抚州、赣州模拟)已知函数f (x )=|3x -a |+a ,a ∈R ,g (x )=|3x +1|.(1)当g (x )≥10时,恒有f (x )≥9,求a 的最小值;(2)当x ∈R 时,恒有f (x )+g (x )≥3,求实数a 的取值范围.解 (1)由g (x )≥10,得3x +1≥10或3x +1≤-10,解得x ≥3或x ≤-113. 由f (x )≥9,得|3x -a |≥9-a ,解得x ≥3或x ≤2a -93. 依题意有2a -93≥-113,即a ≥-1. 故a 的最小值为-1.(2)f (x )+g (x )=|3x -a |+|3x +1|+a ≥|3x -a -3x -1|+a =|a +1|+a ,当且仅当(3x -a )(3x +1)≤0时等号成立.解不等式|a +1|+a ≥3,得a ≥1,所以实数a 的取值范围是[1,+∞).考点三 不等式的证明 核心提炼算术—几何平均不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab .当且仅当a =b 时,等号成立.定理2:如果a ,b 为正数,则a +b 2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理3:如果a ,b ,c 为正数,则a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立. 定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a n n ≥n a 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.例3 已知a ,b ,c 为正数,f (x )=|x +a |+|x +b |+|x -c |.(1)若a =b =c =1,求函数f (x )的最小值;(2)若f (0)=1且a ,b ,c 不全相等,求证:b 3c +c 3a +a 3b >abc .(1)解 因为a =b =c =1,所以f (x )=|x +a |+|x +b |+|x -c |=2|x +1|+|x -1|,方法一 由上可得,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -3x -1,x ≤-1,x +3,-1<x <1,3x +1,x ≥1.所以,当x =-1时,函数f (x )的最小值为2.方法二 f (x )=|x +a |+|x +b |+|x -c |=|x +1|+|x +1|+|x -1|≥|x +1|+|x +1-x +1|=2+|x +1|≥2,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)(x -1)≤0,x +1=0, 即x =-1时,函数f (x )取得最小值2.(2)证明 因为a ,b ,c 为正数,所以要证b 3c +c 3a +a 3b >abc ,即证明b 2a +c 2b +a 2c >1, 方法一 因为b 2a +c 2b +a 2c +a +b +c =b 2a +a +c 2b +b +a 2c+c ≥2b 2+2c 2+2a 2=2(a +b +c ),当且仅当a =b =c 时取等号.又因为f (0)=1,即a +b +c =1且a ,b ,c 不全相等,所以b 2a +c 2b +a 2c>1,即b 3c +c 3a +a 3b >abc . 方法二 因为(a +b +c )⎝⎛⎭⎫b 2a +c 2b +a 2c ≥(b +c +a )2,当且仅当a b =b c =c a时取等号,又因为f (0)=1,即a +b +c =1且a ,b ,c 不全相等,所以b 2a +c 2b +a 2c>1,即b 3c +c 3a +a 3b >abc . 规律方法 (1)证明不等式的基本方法有综合法、分析法等,也常用到基本不等式进行证明.(2)对于含有绝对值的不等式,在证明时常用到绝对值三角不等式.(3)对于含有根号的不等式,在证明时可用平方法(前提是不等式两边均为正数).(4)如果所证明命题是否定性命题或唯一性命题,或以“至少”“至多”等方式给出,可以考虑反证法.跟踪演练3 (2020·全国Ⅲ)设a ,b ,c ∈R ,a +b +c =0,abc =1.(1)证明:ab +bc +ca <0;(2)用max{a ,b ,c }表示a ,b ,c 的最大值,证明:max{a ,b ,c }≥34.证明 (1)∵(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc =0,∴ab +bc +ca =-12(a 2+b 2+c 2). ∵a ,b ,c 均不为0,则a 2+b 2+c 2>0,∴ab +bc +ca =-12(a 2+b 2+c 2)<0. (2)不妨设max{a ,b ,c }=a ,由a +b +c =0,abc =1可知,a >0,b <0,c <0,∵a =-b -c ,a =1bc, ∴a 3=a 2·a =(b +c )2bc =b 2+c 2+2bc bc ≥2bc +2bc bc=4. 当且仅当b =c 时,取等号,∴a≥34,即max{a ,b ,c }≥34. 专题强化练1.(2020·全国Ⅰ)已知函数f (x )=|3x +1|-2|x -1|.(1)画出y =f (x )的图象;(2)求不等式f (x )>f (x +1)的解集.解 (1)因为f (x )=⎩⎨⎧ x +3,x ≥1,5x -1,-13<x <1,-x -3,x ≤-13,作出图象,如图所示.(2)将函数f (x )的图象向左平移1个单位长度,可得函数f (x +1)的图象,如图所示,由-x -3=5(x +1)-1,解得x =-76. 所以不等式的解集为⎝⎛⎭⎫-∞,-76. 2.(2019·全国Ⅰ)已知a ,b ,c 为正数,且满足abc =1.证明:(1)1a +1b +1c≤a 2+b 2+c 2; (2)(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥24.证明 (1)因为a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac ,且abc =1,故有 a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca =ab +bc +ca abc =1a +1b +1c,当且仅当a =b =c =1时等号成立. 所以1a +1b +1c≤a 2+b 2+c 2. (2)因为a ,b ,c 为正数且abc =1,故有(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥33(a +b )3(b +c )3(a +c )3=3(a +b )(b +c )(a +c )≥3×(2ab )×(2bc )×(2ac )=24,当且仅当a =b =c =1时等号成立.所以(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥24.3.已知函数f (x )=|2x +1|+|1-x |.(1)解不等式f (x )≤-x +2;(2)当x ∈R 时,不等式f (x )≥t 2-2t +12恒成立,求实数t 的取值范围. 解 (1)f (x )=⎩⎨⎧-3x ,x ≤-12,x +2,-12<x <1,3x ,x ≥1,当x ≤-12时,-3x ≤-x +2,解得-1≤x ≤-12; 当-12<x <1时,x +2≤-x +2,解得-12<x ≤0; 当x ≥1时,3x ≤-x +2,无解.综上,不等式f (x )≤-x +2的解集为{x |-1≤x ≤0}.(2)由函数f (x )的解析式知,当x ≤-12时,f (x )单调递减,当x >-12时,f (x )单调递增; 所以f (x )≥f ⎝⎛⎭⎫-12=32.不等式f (x )≥t 2-2t +12恒成立等价于f (x )min ≥t 2-2t +12,即32≥t 2-2t +12,解得1-2≤t ≤1+2,所以实数t 的取值范围是[1-2,1+2].4.(2020·四川省达州市诊断性测试)已知函数f (x )=|x +1|+2|x -1|.(1)求不等式f (x )>x +5的解集;(2)若|x 1-x 2|>1,求证:f (x 1+x 2)+f (2x 1)>3.(1)解 f (x )=|x +1|+2|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧ -3x +1,x ≤-1,-x +3,-1<x <1,3x -1,x ≥1.当x ≤-1时,由-3x +1>x +5,解得x <-1.当-1<x <1时,由-x +3>x +5,此时无解.当x ≥1时,由3x -1>x +5,解得x >3.综上所述,f (x )>x +5的解集为(-∞,-1)∪(3,+∞).(2)证明 ∵|x 1-x 2|>1,∴f (x 1+x 2)+f (2x 1)=|x 1+x 2+1|+2|x 1+x 2-1|+|2x 1+1|+2|2x 1-1|≥|(x 1+x 2+1)-(2x 1+1)|+2|(x 1+x 2-1)-(2x 1-1)|=3|x 1-x 2|>3.故f (x 1+x 2)+f (2x 1)>3成立.。