单位意见(申请人思想政治表现、工作成
工 作 单 位 对 申 请 人 的 鉴 定 意 见
刘杰同志政治思想素质好，党性强，热爱祖国，热爱社会主义事业，在思想和言行上同党中内保持高度一致，始终如一地贯彻执行党的路线，方针，政策，努力践行“三个代表”重要思想，把“全心全意为人民服务”的宗旨意识贯穿在自己的工作思想中，做到急为群众所急，想为群众所想。
刘杰同志作风正派，品行高洁。为人谦虚，谨慎，律己，时时处处以党员的先进性标准来严格要求自己，该同志坚持原则，与人为善，乐于助人。工作中敢于同违法犯罪分子作斗争，数次勇斗持刀歹徒，解救人民群众于危难之中。该同志工作认真，积极肯干，业务能力强，完成任务出色。
刘杰同志好学上进在繁忙劳累的工作之余，积极研究法律知识，考取了全国法律职业资格证书（A证），并利用所学的法律知识为人民群众义务提供法律宣传，法律咨询和法律援助，融洽了警民关系，促进了“警民亲”工作的开展；同时，该同志还热心向单位同事讲授法律知识，不断提高全体交通民警的执法能力。
单位负责人：工作单位（章）
鉴定日期：年月日
思想政治考核表单位意见怎么写
思想政治考核表单位意见怎么写某某同志在工作期间政治上积极向上,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,关注时事,通过深入、不断的理论学习提高自身理论水平和党性修养；生活中关心同学，乐于助人，遵纪守法、作风正派，受到了老师和同学们的一致好评。
拓展资料:关于思想品德基本要素思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。
道德认识道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。
道德情感道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。
品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。
道德意志道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。
品德意志是调节学生品德行为的精神力量。
道德行为道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。
品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。
在校期间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
能够以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。
在工作中，目的明确、态度端正，认真刻苦，基础知识扎实，专业技能牢固，表现突出。
工作严谨踏实，尽职尽责，能够及时完成各级领导及老师分配的各项工作任务，有较强的组织协调能力和团结合作精神，工作成绩突出，群众威信高，深受师生的喜爱。
具有较强集体观念关心集体，遵纪守法，具有优良的思想道德素质。
积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。
在校期间遵纪守法，没有出现违规违纪行为。
2019-对申报人的思想政治条件、工作态度、业务水平及能力作出客观公正的评价,模板-范文word版 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==对申报人的思想政治条件、工作态度、业务水平及能力作出客观公正的评价,模板篇一：申请人所在单位意见(含申请人思想政治表现、业务能力、工作成绩、报名序号：年以研究生毕业同等学力申请硕士学位登记表编号申请人姓名工作单位申请专业山东师范大学研究生在职教育办公室制填表时间：年月日篇二：职称申报--政治思想和个人业务工作总结重庆市建筑工程系列中级专业技术资格申报总结人：时间：个人政治思想和业务工作总结年月日1个人政治思想和业务工作总结一、政治思想总结我参加工作已经有二十年的时间了,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守公司和项目部各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下：（一）加强专业知识学习、提高工作素质我工作二十年来从事过施工现场各种岗位的工作，但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
土建施工现场工序复杂，工序交叉多、突发事件比较多，这些都要求我要对设计图纸内容、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。
在工作实践中，我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结，既增加工作经验另一方面也对自己技术水平的提高，更重要的是自己在工作岗位上有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果。
正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！除此之外，自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。
自己的转变与进步，是公司领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。
在今后的工作中，我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习和加强，同时注意加强政治修养，进一步提高自己的思想认识。
对申请人政治思想、工作表现、科研能力、业务水平的评语
对申请人政治思想、工作表现、科研能力、业务水
平的评语
XXX同志在思想上坚持四项基本原则，始终拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法，积极参加单位组织的各项政治学习，严格遵守单位的各项规章制度，履行自己的岗位职责。
在工作中，该同志态度积极、工作认真、尽职尽责，极富敬业精神，非常注重提高业务知识，能够在工作的同时刻苦钻研、不断学习、不断积累，理论结合实践，多次带领同事出色完成产品研发任务，为公司创造了丰富的价值，是我公司宝贵的技术人材。
该同志业务能力优异，在努力提高自身业务素质的同时，带领团队人员全面落实有关工作计划和工作任务，甚至超越目标和预期完成。
鉴于该同志具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。
望贵校考虑该同志的申请。
实习鉴定所在单位意见
实习鉴定所在单位意见尊敬的实习生：根据您的实习申请，我们向您提供实习鉴定所在单位意见如下：一、实习成绩评定：在您的实习期间，您表现出色，认真对待工作，努力学习，具备出色的团队合作能力。
在与同事的合作中，您能够积极主动地承担责任，并以高效的方式完成工作。
您在处理工作中的细节方面表现良好，确保了工作的准确性和质量。
二、工作态度和职业素养评价：您表现出良好的工作态度和职业素养。
您迅速适应了实习环境，认真完成了领导交给的各项工作任务。
您能够虚心听取他人的意见和建议，并能够认真反思和改进自己的工作方式。
您对工作的细致和耐心令我们印象深刻，您的专注和责任心也值得赞扬。
三、个人能力和专业知识评定：您具备扎实的专业知识和较强的学习能力。
您在实习期间展现出广泛的知识储备，能够准确地理解和应用所学知识。
您迅速熟悉并掌握了我们单位的工作流程和相关业务知识，并且能够独立完成各项工作任务。
您的学习态度和能力为您的未来发展奠定了坚实的基础。
四、总体评价和建议：作为我们的实习生，您的表现令我们非常满意。
您展现出了出色的工作能力和学习潜力。
您具备良好的沟通能力和团队合作精神，使得您在实习期间能够顺利融入我们的团队。
您的工作态度严谨认真，责任心强，为公司的发展做出了积极贡献。
在未来的工作生涯中，我们希望您能够继续努力学习和提升自己，坚持实践与理论相结合，不断拓宽自己的知识面和技能，丰富自己的工作经验。
我们相信，您具备成为一名出色专业人士的潜质，并期待您能够在您的职业道路上取得更加辉煌的成就。
再次感谢您对我们单位的付出和努力，祝您在未来的职业生涯中一切顺利！谨此，单位负责人。
单位工作政治思想表现评语（4篇）
单位工作政治思想表现评语（4篇+）单位思想表现评语11.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
3.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
4.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
5.该学生实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
6.该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
7.该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
申请人所在单位意见
申请人所在单位意见尊敬的XXX单位领导：我是XXX单位的员工，现特向贵单位申请XXXXX岗位。
我在此之前，我们已经有一段时间的共事经历，我希望您能够对我的能力和工作表现有所了解。
作为单位的一员，我感到非常荣幸和自豪，得到了单位的信任和支持，才能够有机会在您的带领下工作。
在过去的时间里，我尽全力完成每一项工作，并一直在努力提升自己的专业素养和能力水平。
首先，我对工作的热情和责任心是我作为员工的基本素质之一、无论是在岗位上，还是在与同事和上下级之间的沟通和合作中，我总是保持积极主动的态度，认真对待每一个工作任务。
我深知作为一名普通员工，我们的工作也是影响单位整体发展的重要组成部分。
因此，我始终严格要求自己，尽职尽责地完成每一项工作任务，并且时刻保持开放的心态，积极面对工作中的各种挑战和困难。
其次，我在工作中展现出了一定的专业能力和发展潜力。
我在过去的时间里，通过参加各种培训和学习，不断提升自己的专业知识和技能，并能够将其应用于实际工作中。
我在处理紧急事务和解决问题时表现出了高效率和冷静的应对能力，并且在项目管理和团队合作中也有所建树。
我相信，在贵单位的工作岗位上，我可以继续挑战自己，不断发展自己的专业能力，并为贵单位的发展作出积极的贡献。
另外，我积极参与单位各项活动，为单位的团结和凝聚力做出了一定的贡献。
我曾组织过团队活动和文体比赛，通过这些活动加强了同事之间的沟通和了解，促进了团队的凝聚力和合作精神。
在与同事的相处中，我始终保持友善和谦逊的态度，关心和帮助他人，使得工作环境更加和谐愉快。
我深信，一个团队的凝聚力和协作能力是企业蓬勃发展的关键因素，我将继续为单位的团队文化做出努力。
最后，我愿意以我过去的工作表现作为对贵单位的一份承诺。
如果我有幸成为贵单位的一员，我将以更高的热忱和责任心来投入到工作中，不断提升自己的专业能力和素质水平。
我相信，通过我们共同的努力和配合，我们一定能够共同创造出更加美好的明天。
单位思想品德鉴定意见（通用11篇）
单位思想品德鉴定意见（通用11篇）单位思想品德鉴定意见篇1该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
她热爱教育事业，能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。
在XX年她作为课题负责人，申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，她带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量。
于XX年1月通过鉴定验收。
她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。
在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长。
单位思想品德鉴定意见篇2该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。
对申请人思想政治表现、学术水平、科研能力、工作成绩等的推荐信
对申请人思想政治表现、学术水平、科研能力、工作成绩等的推荐信篇一：单位对申请人的政治思想表现、业务水平、工作态度及成绩报考攻读澳大利亚堪培拉大学和杭州师范大学联合培养 2015年教育领导与管理硕士研究生推荐登记表篇二：单位对申请人的政治思想表现、业务水平、工作态度及成绩、科研能力报考攻读澳大利亚堪培拉大学和杭州师范大学联合培养第五期教育领导学硕士学位研究生推荐登记表篇三：考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力)尊敬的评审老师：您好！我叫xxx，xx岁，xxx人，是xxx08级本科生。
今年报考的是贵校xxx的研究生。
现将本人的基本情况介绍如下：一、政治表现本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线和各项方针政策，在各项工作中始终与党中央保持高度一致。
热爱祖国，热爱人民，品德良好，遵纪守法。
关注社会热点时事，有较高的政治敏感型和立场坚定性，我愿积极投身中国特色社会主义建设的事业中去。
二、外语水平本科期间，通过了大学英语四级和六级考试，大学英语六级成绩为分，研究生初试英语成绩为分。
英语基础知识较为扎实，具有较强的英语阅读能力，能够阅读具有相关专业背景的文章。
三、业务和科研能力本科期间学习的主要课程有：xxx等。
在校期间学习成绩优异，被评为“学习先进个人”，并多次获得奖学金。
四、研究计划尽管四年的本科学习使我积累了一定的专业知识，但我认为自己所学到的还只是皮毛，如果我要想对公共管理领域有更深刻的认识就必须得到更好的指导和锻炼。
Xx大学xx系的科研和教学处于全国前列，并具有公共政策分析、公共绩效管理、公共管理前沿等多个特色和优势领域。
我本人比较倾向于公共部门人力资源管理方面的研究学习，我希望能在xx老师的指导下在我感兴趣的方向有进一步的深入研究。
如果可以顺利进入xx学习，我希望在有限的3年时间内，认真学习专业课程，尽可能多地参与到课题与项目的研究当中，全面提高知识水平，更重要的是找到自己感兴趣的研究方向，以便更深刻地理解这个专业领域。
单位对申请人员工作鉴定意见（精选3篇）
单位对申请人员工作鉴定意见（精选3篇）单位对申请人员工作鉴定意见篇1入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。
平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。
简言之，实习期间能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。
“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
考核合格，给予转正。
单位对申请人员工作鉴定意见篇2实习期为一个月。
工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评! 单位对申请人员工作鉴定意见篇3鉴定意见×××同志在我单位工作以来，给单位干部职工的印象是为人谦和，作风正派，政治素质高，业务能力强，工作热心负责，受到了全单位上下的一致认可和好评。
思想上，政治立场坚定，能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。
学习上，该同志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。
坚持理论联系实际，积极参党支部组织的学习和省、州举办的各类培训活动，积极参加自学考试，不断提高自身素养。
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研究方向
（从高中填起）
学习及工作经历
起止年月
学习或工作单位
职务
申请人近期科研成果
与申请硕士学位专业相关的论文、专著等科研成果：
申请人身份证、学历证、学位证的复印件，研究生课程成绩单等粘贴栏：
跨专业人员补修大学本科段主干课程成绩单粘贴栏
申请人所在单位意见（含申请人思想政治表现、业务能力、工作成绩、专业基础理论知识、科研成果、外国语程度及是否同意以同等学力申请硕士学位等）
单位负责人签字：（公章）
年月日
资格审查情况
经办人签字：年月日
院（系、所）是否同意接收申请的审核意见
是否跨专业
是
否
负责人签字：（公章）
年月日
是否需要加试
是
否
研究生在职教育办公室审查意见：
负责人签字：（公章）
年月日
报名序号：
山东师范大学
2006年以研究生毕业同等学力申请硕士学位登记表
编号
申请人姓名
工作单位
申请专业பைடு நூலகம்
山东师范大学研究生在职教育办公室制
填表时间：年月日
姓名
性别
出生日期
年月日
近期1寸
免冠彩色照片
政治面貌
民族
职务职称
身份证号
联系电话
工作单位
邮政编码
通信地址
外国语语种
学历学位
年月至年月于大学（学院）专业毕业修业年，于年月获大学（学院）学学士学位。