学院领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表(本科学院)
学校领导干部年度考核民主测评表
学区
校名
姓名
民主测评情况（综合评价等次）
考核组评价结论（等次）
备
注
参评人数
优秀率
称职率
基本称职率
不称职率
数
%
数
%
数
%
数
%
2007年5月
（2）、“基本称职”：一般指已不适宜继续担任现领导干部职务的对象。
附件3：
校级领导干部考核考察结果报告单
学校
姓 名
性别
出生年月
职务
参加工作时间
入党时间
学历
职称
一、主要优点及成绩：
二、主要缺点与问题：
三、考核组意见
对被考核人的综合评价（等次）结论：
考核组长签名考核时间
（材料写不下可附后）
附件4：
学校领导干部年度考核情况汇总表
附件2：
学校领导干部年度考核民主测评表
（2006学年度）
学校
测评结论
姓名职务
德
能
勤
绩
廉
综合评价
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
称职
基本称职
不称职
注：1、参加测评人员：指本校全体在编在职教职员工（村、完小校长通知参加测评）；
2、“综合评价”栏中：（1）“优秀”，指各方面表现突出，成效较为显著，群众公认的对象；
(校园)领导班子工作满意度测评表
表1：
（校园）领导班子工作满意度测评表
注：每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”。
表2：
（校园）领导干部民主评议表
2
2、“总体评价”栏目中：[A]为优秀，[B]为称职，[C]为基本称职，[D]为不称职；
3、每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”或“■”。
表4：
民主测评其他方面征求意见表
表5：
南明区教育系统校（园）领导干部民主测评参考要点
5
表6：
南明区教育系统校（园）领导干部民意调查表6
注：1、评价内容栏目中：[A]为满意，[B]为较满意，[C]为不满意，[D]为不了解；
2、每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”或“■”。
7
表7：
民主调查其他方面征求意见表
8。
领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表
财务管理（1分）
综合管理（7分）
Байду номын сангаас
资产管理（2分） 日常管理（2分）
安全稳定（2分）
合计
备注：应到会人数 ，实际参加测评人数
。
会议主持人签名：
工作人员签名：
日期：
得分
平均分
师资队伍建设（14分）
师资培养（5分）
人才引进（5分）
党的建设（5分）
党的建设与思政工作（15分） 思想政治工作（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
实验室与实习基地建设（8 分）
实验室建设（5分） 实习基地建设（3分）
学生思想道德修养（4分）
学生工作（11分）
学生管理与服务（4分）
学生科技文化活动（3分）
广东海洋大学 寸金学院 领导班子年度考核评价民主测评汇总表
一级指标
二级指标
学科专业建设（10分）
学科规划与特色（6分） 专业建设（4分）
人才培养模式与课程（8分）
本专科教学工作（20分）
实践教学（2分） 教学研究（3分）
教学质量与效果（7分）
科研工作（15分）
科研管理（6分） 科研业绩（9分）
师资数量与结构（4分）
海南大学二级学院领导班子年度考核民主测评表(教职工填写)
对领导班子的整 体评价
测评意见 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
测评结果
说明：1、测评表中A、B、C、D分别代表好、较好、一般、差，请在相应空格内划“○”； 2、学校计分时，A、B、C、D分别代表95分、82分、67分、55分。（仅供参考）
单位：
海南大学二级学院领导班子年度考核民主测评表
年月日
政治方向
履行职能
内部管理与 制度建设
工作创新
班子和职工 完成年度目 队伍建设 标任务
廉洁自律
整体评价
测评 项目
注重政治学 习，理想信念 坚定，与党中 央、学校党委 保持高度一 致，正确执行 学校决定，有 全局观
岗位职责明 确，相互协作 好，无失职、 渎职行为，未 发生责任事故
制定、落实工作 解放思想、开
计划，完成工作 拓进取，工作
任务，民主决策 中能够大胆实
、制度建设、团 践，创新工作
结协作，执行力 思路身管理 、作风建设、 整体素质明显 提高，团队凝 聚力、战斗力 增加
在原有基础 上，工作提高 与发展，重大 任务完成情况 好
坚持原则，遵 守党纪、政 纪，廉洁自律 等
班子及班子成员民主评议表
政治与历史学院领导班子作风情况民主评议表好较好一般较差对领导班子作风建设方面的总体评价领导班子在形式主义方面存在的突出问题领导班子在官僚主义方面存在的突出问题领导班子在享乐主义方面存在的突出问题领导班子在奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
政治与历史学院领导班子成员作风情况民主评议表姓名：丽娜职务：党总支书记好较好一般较差您对该同志作风方面的总体评价该同志在形式主义方面存在的突出问题该同志在官僚主义方面存在的突出问题该同志在享乐主义方面存在的突出问题该同志在奢靡之风方面存在的突出问题学风、师德等方面需要反映的突出问题注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
政治与历史学院领导班子成员作风情况民主评议表姓名：马庆林职务：院长好较好一般较差您对该同志作风方面的总体评价该同志在形式主义方面存在的突出问题该同志在官僚主义方面存在的突出问题该同志在享乐主义方面存在的突出问题该同志在奢靡之风方面存在的突出问题学风、师德等方面需要反映的突出问题注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
政治与历史学院领导班子成员作风情况民主评议表姓名：毛欣欣职务：副院长好较好一般较差您对该同志作风方面的总体评价该同志在形式主义方面存在的突出问题该同志在官僚主义方面存在的突出问题该同志在享乐主义方面存在的突出问题该同志在奢靡之风方面存在的突出问题学风、师德等方面需要反映的突出问题注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
政治与历史学院领导班子成员作风情况民主评议表姓名：乌日图职务：副院长好较好一般较差您对该同志作风方面的总体评价该同志在形式主义方面存在的突出问题该同志在官僚主义方面存在的突出问题该同志在享乐主义方面存在的突出问题该同志在奢靡之风方面存在的突出问题学风、师德等方面需要反映的突出问题注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
大学中层领导干部考核测评表
大学2021年度中层领导领导班子考核测评表
(机关及业务部门）
单位名称
1
思想治建设
治方向
全局观念
(１0分)
践行科学观，开展创先争优活动；校**、行决策部署。
２
理论学习
团结协作
（10分）
完善理论学习制度;坚持集中制,班子团结，工作协调。
3
领
导
水
平
策水平
工作思路
(１０分）
掌握执行策、依法办事；战略谋划、思路清晰.
8
师资队伍
（10分）
人才引进、教师培养、师德师风。
９
精神文明
建 设
（10分）
安全稳定、文化建设、文明创建.
１0
反腐倡廉
廉洁从
廉建设
(10分）
遵守廉规定，落实党风廉责任制，完善监督制约机制.
注：请在栏内直接评分。参考区间:优秀9－1０分;合格７。５—8。9分；基本合格６－７。４分;不合格6分以下。
大学2021年度中层领导领导班子考核测评表
（学院)
单位名称
1
思想治建设
治方向
全局观念
（10分)
践行科学观，开展创先争优活动;校**、行决策部署。
２
理论学习
团结协作
（10分）
完善理论学习制度；坚持党联席会议制度，班子团结,工作协调。
3
领
导
水平ຫໍສະໝຸດ 策水平工作思路（1０分)
掌握执行策、依法办事；战略谋划、思路清晰。
4
统筹协调
科学决策
（10分)
组织领导能力、处理突发事件能力；突出工作重点，科学决策.
5
工作作风
群众观念
服务水平
学院领导班子评议表
注：在填写评价时，有的在相应的空格内划“√”，没有的不填。如填写
其他内容，可写在背面，也可另附纸张填写。
脱套瞒观实疲 群唯喜担争松 颓进贪逐
节话下花效沓 众亲功当利懈 废取腐利
领导班子 张建平 书记 杨栋梁 院长 曾宪章 副院 长 方小斌 副院 长 周畅根 副院 长 张 华 副院 长 许 松 纪委 书记 袁宁汉 工会 主席 黎晓明 副院 长 王慧桂 副院 级 蒋尚文 副院 级
对教育实践活 动的意见或建 议
学院领导班子及成员民主测评表
形式主义
官僚主义Βιβλιοθήκη 享乐主义存在的 学 文 弄 蜻 不 落 高 跑 急 不 吃 表 思 庸 迷 计
问题
风山虚蜓切实 高官功负拿里 想懒恋较
不会作点实不 在要近责卡不 空松特待
正海假水际力 上官利任要一 虚散权遇
测评对象 学 空 欺 走 不 工 脱 任 好 不 与 纪 精 不 弄 追 用话上马求作 离人大敢民律 神思权名
学院(课部)领导班子及年度工作考核民主测评表(本单位测评表)
党委组织部监制
中国地质大学（武汉）2011年度学院（课部）
领导班子及年度工作考核民主测评表（本单位测评项目
思想政治建设
管理能力
工作实绩
党风廉政建设
政治方向
政治理论学习
民主
集中制
科学决策
依法行政
统筹协调
团结协作
人才培养
科学研究
学科建设
党建工作
落实党风廉政建设责任制；党务政务公开
填表说明：
1、请您在测评内容对应栏目下方填写上阿拉伯数字4、3、2、1，分别代表“好”、“较好”、“一般”和“较差”四个档次。
学院(课部)领导班子及年度工作考核民主测评统计表
计票人签字：
监票人签字：
单位（盖章）：
党委组织部监制
中国地质大学（武汉）2011年度
学院（课部）领导班子及年度考核民主测评统计表
被测评
ห้องสมุดไป่ตู้单位
总体评价
测评项目
思想政治建设
管理能力
工作实绩
党风廉政建设
政治方向
政治理论学习
民主
集中制
科学决策
依法行政
统筹协调
团结协作
人才培养
科学研究
学科建设
党建工作
落实党风廉政建设责任制；党务政务公开
统计办法说明：
请各单位统计人员先计算出每个单项得分之和，然后将单项得分之和除以参加测评人数，得出测评各项平均分填入表格对应处，得分保留到小数点后一位。统计结果签字盖章后交给党委组织部保存。
学校领导班子年度考核评价表
说明：1、必须有7项以上评为优秀，其余均评为称职或基本称职，总评才能评为优秀。
2、如第1、第2项评为不称职，总评不能评为称职。
3
努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。
4
管理能力强，全面主持学校工作或负责分管的工作，能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。
5
实施民主管理，层级管理，制度健全，岗位责任制落实，依靠教师办学；制度管理与情感管理有机结合。
6
能与各级领导联系沟通，积极争取各级领导的重视支持。
学校领导班子年度考核评价表
单位：_____________校长：______________
考核内容
考核等级
优秀
称职
基本
称职
不称职
1
重视政治学习，关心国家大事，政治观点正确；办学方向端正以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。
7
能发挥学校主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展，育人环境良好。
8
能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理；经常深入一线了解指导工作。
9
刻苦钻研教学业务，磨练教学基本功；最好兼教好一门主学科。
10
积极开展教改和科研工作，每年有论文总结在区级以上会议、刊物发表或获奖
11
全面完成年度各项任务，改善办学条件，提高教育教学质量等业绩显著。
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师资数量与结构（4分）
师资队伍建设（14分） 师资培养（5分）
人才引进（5分）
学生思想道德修养（4分）
学生工作（11分）
学生管理与服务（4分）
学生科技文化活动（3分）
实验室建设（5分） 实验室与实习基地建设（8分）
实习基地建设（3分）
财务管理（1分）
综合管理（7分）
资产管理（2分） 日常管理（2分）
安全稳定（2分）
党的建设（5分） 党的建设与思政工作（10分）
思想政治工作（5分）
廉政建设（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
合计
备注：应到会人数 ，实际参加测评人数 。
会议主持人签名：
工作人员签名：
日期：
学院领导班子2012年度考核评价民主测评结
项目
得分
平均分
学科建设（10分）
学科规划与特色（6分） 重点学科（4分）
专业与课程（8分）
本科教学工作（20分）
实践教学（2分） 教学研究（3分）
教学质量与效果（7分）
科研工作（15分）
科研管理（6分） 科研业绩（9分）