八年级科学上册第2章天气与气候2.1大气层同步练习(新版)浙教版

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浙教版初中科学同步8年级上册 2.1 大气层(教师版含解析)

浙教版初中科学同步8年级上册 2.1  大气层(教师版含解析)

专题2.1大气层目录 (1) (2) (3) (4) (8)1.大气的存在(1)概念:大气层,或者叫大气圈,或者叫大气,是地球表面上的空气因为地球引力影响,在地球表面积蓄而形成的一圈气体。

地球的大气层保护地球生物在地球上生存。

【理解】包围地球的空气层就叫大气层,由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等组成,主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。

(2)大气作用:①保护地球。

阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。

;②保温作用。

大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生,也使得地球表面的昼夜温度差比较小;③是地球存在生命的条件之一;④大气中的水蒸气是形成云的重要条件;⑤为飞机的飞行、鸟类的飞翔等提供了重要的物质条件。

2.大气的温度:大气温度随高度的升高而变化;大气温度的变化范围约在-84~2500℃之间。

在85千米以上,大气的温度呈逐渐上升趋势;在0~12千米、55~85千米之间气温随高度的增加而降低;在12~55千米之间,气温随着高度的增加而升高。

3.大气的分层(1)分层依据:大气温度在垂直方向上的变化。

(2)大气分层:根据大气的温度、密度和物质组成等特点,把大气层分为五层,即对流层、平流层、中间层、暖层和外层,各层的温度随高度上升的变化分别是下降、升高、下降、升高、升高。

4.对流层对流层是大气的底层。

在近地面,气温高的地方空气呈上升运动,而气温低的地方空气呈下沉运动,从而形成了空气的对流。

对流层气温下面高、上面低,容易发生空气对流。

(2)对流层的厚度:对流层在两极地区的厚度约为8千米,到赤道则增大到17~18千米。

(3)对流层的特点:最显著的是有强烈的对流运动。

对流层集中了地球约3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质(4)对流运动规律:热空气上升,冷空气下沉。

【拓展】①对流层气温垂直递减率为0.6 ℃/100米。

②平流层是臭氧集中层,能大量吸收太阳紫外线,使气温随高度增加而迅速上升。

浙教版八年级科学上册第2章 天气与气候 2.1 大气层

浙教版八年级科学上册第2章 天气与气候 2.1 大气层

整合方法·提升练
(3)B层为平流层,大气温度随高度上升而升高。 (4)C为高层大气层,存在电离层,在太阳活动影响下, 无线电短波通信受影响甚至中断。 (5)据(2)题,空气集中在对流层,故大气层高度越高,空 气越稀薄。
探究培优·拓展练
15.小芳同学平时最喜欢看漫画。一天,她在书中看到 了女娲补天的漫画(如图所示),根据现在所学的知识, 她提出了以下几个问题,请你来回答:
夯实基础·巩固练
5.下列大气对流图中正确的是( B )
夯实基础·巩固练
6.读气温垂直分布图,回答下列问题。 (1)大气垂直分层的主要依据是
_大__气__温__度__在__垂__直__方__向__上__的__变__化___; 对流层厚度由___赤__道___向___两__极___ 逐渐变薄。 (2)有大气对流运动的是___A_____。(填字母)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
整合方法·提升练
【点拨】大气层由下而上是:对流层下界0千米,上界 8~18千米;平流层下界8~18千米,上界50~55千米; 中 间 层 下 界 50 ~ 55 千 米 , 上 界 80 ~ 85 千 米 ; 暖 层 下 界 80~85千米。39 043.9米处于平流层。
整合方法·提升练
11.300千米以上的大气温度在1 000 ℃以上,但在其中 飞行的人造卫星不会被烧毁,主要原因是( C ) A.卫星与大气处于相对静止状态 B.卫星在大气中高速运动,风力大,能很好地散热 C.该层大气稀薄,卫星从中吸收的热量和与之摩擦 产生的热量都有限 D.该层大气密度很大,有利于卫星散热
浙教版 八年级上
第1节 大气层
第2章 天气与气候
夯实基础·巩固练
1.地球充满生命活力离不开厚厚的大气层,下列关于大 气层的分析和理解错误的是( B ) A.大气分层的主要依据是大气温度在垂直方向上的 变化 B.雷电等主要的天气现象都发生在平流层 C.对流层最显著的特点是有强烈的对流运动 D.随着高度上升,大气逐渐变得稀薄

2017年秋八年级科学上册2.1大气层练习题(pdf)(新版)浙教版

2017年秋八年级科学上册2.1大气层练习题(pdf)(新版)浙教版

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第 1 节 ㊀ 大气层
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对流层的三个主要特点 :
的热量绝大部分直接来自地面,

2.1大气层(2)-2022-2023学年八年级科学上册课堂同步练习(浙教版)(1)

2.1大气层(2)-2022-2023学年八年级科学上册课堂同步练习(浙教版)(1)

第1节大气层(2)一、学习目标1.掌握大气的垂直分布规律。

2.了解对流层的特点,探究对流的形成。

二、知识讲解三、知识填空1._________是大气的最底层。

离地8~17千米,它聚集地球3/4的______质量和几乎全部的____________________。

2对流层最显著的特点:______________。

赤道对流层最_____,厚度为17~18千米;两极对流层最_________,厚度约为8千米。

3.对流层显著的对流运动和______________,使对流层的___________复杂多变,云、雨、雪、雷电等都发生在这一层。

4.在垂直方向上,暖空气_______,冷空气_______;在水平方向上,空气从_________流向___________。

5. 对流层的气温随高度的上升而下降。

海拔每升高1000米下降摄氏____________。

四、课堂随练例1.读气温的垂直分布图,完成下列问题:(1)在①②③三层中,①为高层大气;②为层;③为层。

(2)用图中数字填空:天气现象发生在层,臭氧主要集中在层。

(3)③层气温随高度增加而降低,说明了________。

A.空气越稀薄,保温作用越差B.该层顶部是臭氧层C.地面是该层的主要直接热源D.该层热量直接来自于太阳辐射例2.如图所示,在近地面,大气的对流运动正确的是( )A.①②B.③④C.①④D.②③例3.根据气温的垂直分布情况,完成下列问题。

(1)有利于高空飞行的是大气中的层。

(2)下列关于对流层描述正确的是(填序号)。

①对流层内随高度的增加气温升高②不同地表的对流层高度是一样的③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动对流层集中了3/4的大气质量和几乎全部的水汽⑤对流层的天气现象复杂多变五、变式训练变4.要使图中的水沿着逆时针方向流动,应将热源放于( )A.a处B.b处C.c处D.d处变5.读“大气垂直分层图(局部)”,回答下列问题。

(1)A层主要的直接热源是(填“地面”或“太阳”)。

浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习题(含解析)

浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习题(含解析)

浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习题(含解析)
浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习
一、选择题(本大题共7小题,共28.0分)
1.国庆期间,小科从台州坐飞机到北京旅游,在空中他感觉飞机颠簸得很厉害,此时
飞机处于大气层中的
A. 对流层
B. 平流层
C. 中间层
D. 暖层
2.如图是大气温度垂直分布图,下列几种关于大气各层及其相关作用的说法中正确的
是()
①图中A层——气温随高度增加而降低;
②图中A层——与人类生活关系最密切;
③图中B层——人造卫星在其中运行;
④图中B层——集中了大气中四分之三大气质量和几乎全部水汽。

A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
3.某层大气层具有以下特点:
(1)对流运动剧烈;
(2)占了大气质量的3/4和几乎全部的水汽;
(3)高度升高,温度降低;
(4)天气现象都发生在该层。

这对应的是图中的哪一层大气层
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
4.下列哪一个不是对流层的特性?
A. 气温随高度的增加而递减
B. 天气现象复杂多变
C. 气温、湿度的水平分布很不均匀
D. 对流层中部有臭氧层
1 / 9。

新浙教版八年级上册初中科学 第2章 天气与气候测试卷

新浙教版八年级上册初中科学 第2章 天气与气候测试卷

第二章天气与气候一、单选(本部分共有19道题,共57分)1. (3分)根据大气温度的垂直变化,科学家将大气分层进行研究。

下列关于大气中对流层的相关叙述:①对流层有强烈的对流运动;②气温随高度的增加而升高;③对流层是与人类关系最密切的一层;④对流层中的天气现象复杂多变;⑤由于大气分5层,所以对流层占了大气质量的五分之一。

其中正确的描述是()A. ①③④⑤B. ①②③⑤C. ①②③④D. ①③④2. (3分)在近地面,大气的对流运动正确的是()A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③3. (3分)如图所示为竖直放置的“口”字形管子,管内装有染成红色的水,如果要使管中的水发生对流且沿顺时针方向流动,最好将加热点放在()A. A处B. B处C. C处D. D处4. (3分)烧瓶内有一定质量的水,用火加热至沸腾,然后撤去火使瓶内的水停止沸腾。

迅速用橡皮塞盖住瓶口后倒置,再向瓶底浇冷水,如下图所示,瓶中的水又会沸腾,这是因为()A. 瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B. 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C. 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D. 瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高5. (3分)青藏高原和长江中下游平原纬度相当,在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下,当长江中下游平原气温为32℃时,青藏高原(4000米以上)气温大致为()A. 10℃B. 9℃C. 8℃D. 7℃6. (3分)在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,可采用的方法是()A. 缩短加热沸腾的时间B. 用微火加热使其沸腾C. 增加容器内气压,使水的沸点低于80℃D. 降低容器内气压,使水的沸点低于80℃7. (3分)下列事例不是利用大气压的是()A. 用塑料管吸饮料B. 用胶头滴管吸液体C. 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出D. 用力压气筒的活塞,把气充进轮胎中8. (3分)在杯子里灌满水,用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,这时抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面部分()A. 充满水B. 没有水C. 有水但不满,水面上方是真空D. 有水但不满,水面上方有空气9. (3分)如图所示,两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中,直玻璃管的一端套有一个小气球。

浙教版科学八年级上册 第2章 天气与气候(2.1-2.3)单元测试(含答案)

第2章天气与气候班级得分姓名学号一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下列关于大气层的分析和理解错误的是( )A. 大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化B. 地球上如果没有大气,火山喷发现象依然存在C. 对流层最显著的特点是有强烈的对流运动D. 雷电等主要的天气现象都发生在平流层2.下列关于气温的说法不正确的是( )A. 气温是构成天气的基本要素B. 气温是指某地空气的冷热程度C. 测量气温的温度计通常放在白色的百叶箱内D. 一天内最高气温通常出现在正午 12时3.下列选项中,不能用“热空气上升原理”来解释的是( )A. 热气球在空中飘来飘去B. 刚出锅的馒头冒热气C. 烟花飞上天空D. 暖气片安装在房间的低处4. 如图是小金老师手机上收到的一周天气预报,则本周气温日较差最小的一天是( )A. 昨天B. 今天C. 周二D. 周四5. 杭州地区多云转晴,偏北风3~4级,温度5~17℃。

这一天时间里杭州地区的大气状态及其变化称为( )A. 天气B. 气候C. 降雪D. 气候特征6. 电影《攀登者》讲述了1960年中国登山队成功从北坡登顶珠穆朗玛峰,完成人类首次北坡登顶珠峰的故事。

攀登者在登山过程中随着高度的上升,下列符合事实的是( )A.大气压强逐渐增大B.大气温度越来越高C.生物种类越来越丰富D.大气中的氧气逐渐稀薄7.如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是( )8.兴趣小组记录了杭州市一段时间内的大气压和天气情况,部分信息如表所示。

下列对表格信息的解读中,较合理的是( )A. 雨天的大气压一定比晴天的低B. 当大气压小于1×10⁵ 帕时一定是雨天C. 夏季的大气压一般比冬季低D. 冬季的雨天一般与夏季的一样多9. 为了更好地证明大气压的存在,老师对覆杯实验进行了改进(如图甲所示),如果抽气接近真空,你看到的现象将是( )10. 小乐将两支冒烟的木条放在烧杯上方,如图所示。

浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习题(含解析)

浙教版八年级上册科学第二章第一节大气层同步练习一、选择题(本大题共7小题,共28.0分)1.国庆期间,小科从台州坐飞机到北京旅游,在空中他感觉飞机颠簸得很厉害,此时飞机处于大气层中的A. 对流层B. 平流层C. 中间层D. 暖层2.如图是大气温度垂直分布图,下列几种关于大气各层及其相关作用的说法中正确的是()①图中A层——气温随高度增加而降低;②图中A层——与人类生活关系最密切;③图中B层——人造卫星在其中运行;④图中B层——集中了大气中四分之三大气质量和几乎全部水汽。

A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④3.某层大气层具有以下特点:(1)对流运动剧烈;(2)占了大气质量的3/4和几乎全部的水汽;(3)高度升高,温度降低;(4)天气现象都发生在该层。

这对应的是图中的哪一层大气层A. ①B. ②C. ③D. ④4.下列哪一个不是对流层的特性?A. 气温随高度的增加而递减B. 天气现象复杂多变C. 气温、湿度的水平分布很不均匀D. 对流层中部有臭氧层5.如果地球上没有大气,下列仍然存在的现象是( )A. 狂风暴雨B. 雷电交加C. 火山喷发D. 碧海蓝天6.根据大气温度的垂直变化,科学家将大气分层进行研究。

下列关于大气中对流层的相关叙述:①对流层有强烈的对流运动;②气温随高度的增加而升高;③对流层是与人类关系最密切的一层;④对流层中的天气现象复杂多变;⑤由于大气分5层,所以对流层占了大气质量的五分之一。

其中正确的描述是:( )A. ①③④⑤B. ①②③⑤C. ①②③④D. ①③④7.小柯暑假乘飞机旅行。

飞机起飞时,天下着蒙蒙细雨,一段时间后,突然发现窗外阳光明媚,白云尽在脚下。

对此过程中出现的情境有如下分析,其中正确的是A. “下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候B. 飞机起飞时,飞机受到空气的浮力大于自身重力C. “窗外阳光明媚,白云尽在脚下”,说明飞机进入了大气层的中间层D. 飞机上升过程中,小柯感到耳朵有点疼,说明随着高度的升高,气压减小二、填空题(本大题共8小题,共48.0分)8.由“大气垂直分层图”可知,A层大气以运动为主,(填字母)是平流层,该层大气以水平运动为主,飞机在其中受力比较稳定。

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第 1 节 大气层
解析 解答此题,必须明确大气分层的层次和对流层的厚度随纬度的变 化。大气层的层次由地面向上依次为对流层、平流层、中间层、暖层、 外层。对流层是大气层中的最底层,其厚度随纬度和季节而变化。在赤 道附近为17~18千米,在中高纬度地区为10~12千米,在两极附近约为 8千米。同一纬度,夏季较厚,冬季较薄。题干的情景是“万米高空”。 即在南极为平流层,而在广州为对流层。
(2) 教学方程的意义,突出概念的内涵与外延。 “含有未知数”与“等式”是方程意义的两点最重要的内涵。“含有未知数”也是方程区别于其他等式的关键特征。在第1页的两道例题里,学生陆续写出了等式,也写出了不等式;写出了不含未知数的等式,也写出了含有未知数的等式。这些都为教学方程的意义提供了鲜明的感知材料。教材首先告诉学生: 像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式叫做方程,让他们理解x+50=150、2x=200的共同特点是“含有未知数”,也是“等式”。这时,如果让学生对两道例题里写出的50+50=100、x+50>100和x+50<200不能称为方程的原因作出合理的解释,那么学生对方程是等式的理解会更深刻。教材接着安排讨论“等式和方程有什么关系”,并通过“练一练”第1题让学生先找出等式,再找出方
第 1 节 大气层
2. 大气分层的依据比较复杂,现实的分层也是 综 合 各 种 因 素 的 结 果。 但 主 要 依 据 是( B ) A.大气密度在垂直方向上的变化 B.大气温度在垂直方向上的变化 C.大气运动在垂直方向上的变化 D.大气组成在垂直方向上的变化
第 1 节 大气层
3. 如图 2-1-8 是一根环形管,里面注满水,内有一只乒乓球。请 运用所学的知识,回答下列问题: (1)若在 A 处用火加热,则乒乓球会向哪个方向运动?为什么?

浙教版科学八年级上册 2.1大气层 同步练习-教师用卷

浙教版科学八年级上册2.1大气层同步练习-教师用卷浙教版科学八年级上册2.1大气层同步练习一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.有关对流层的特点叙述中正确的是①有强烈的对流运动②气温随高度的增加而升高③是与人类关系最密切的一层④对流层中的天气现象复杂多变⑤对流层占据了大气质量的3/4和几乎全部的水汽和固体杂质A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①③④⑤【答案】D【解析】【分析】本题考查有关对流层特点的相关知识,根据所学的知识进行作答即可。

【解答】对流层是地球大气层靠近地面的一层。

它同时是地球大气层里密度最高的一层,它蕴含了整个大气层约75%的质量,以及几乎所有的水蒸气及气溶胶;对流层有以下主要特点:气温随高度的增加而递减.这主要是因为对流层大气的热量绝大部分直接来自地面因此离地面愈高的大气,受热愈少,气温愈低;平均每上升100米,气温降低0.6 摄氏度;空气对流运动显著;对流层上部冷下部热,有利于空气的对流运动;低纬度地区受热多,对流旺盛,对流层所达高度就高;高纬度地区受热少,对流层高度就低;天气现象复杂多变;近地面的水汽和杂质通过对流运动向上空输送,在升过程中随着气温的降低,容易成云致雨;云、雨、雪等天气现象都发生在这一。

故选D。

2.2018年5月21日凌晨5点28分,一枚长征四号丙火箭从西昌卫星发射中心升空,把鹊桥号中继星送往月球轨道以外。

这颗卫星将穿针引线,在地面和月球背面之间架起通信的桥梁。

下面有关说法正确的是()A. 月球表面有很多的环形山,全部是由月球火山喷发造成的。

B. 鹊桥号中继星是利用超声波与地面进行联系的C. 长征四号丙火箭在加速升空的过程中机械能保持不变D. 长征四号火箭发射的时候将依次穿过大气层的对流层,平流层,中间层,暖层,外层。

【答案】D【解析】【分析】本题考查的是月球、声音的传播、能的转化及大气层的知识,难度不大。

A.根据月球表面环形山的形成进行解答;B.根据声音的传播需要介质进行解答;C.根据能的守恒和转换进行解答;1 / 8D.根据大气层的分层进行解答。

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第1节大气层
一、填空题
1.根据大气温度垂直分布的特点,填写下表:
在_____km以上
二、选择题
2.处于大气分层中最底层的是( )
A.平流层B.对流层C.中间层D.暖层
3.在大气中含量很少,却在成云致雨中起重要作用的是( )
A.水汽和二氧化碳B.水汽和固体杂质
C.二氧化碳D.二氧化碳和固体杂质
4.下列不属于对流层特征的是( )
A.对流运动显著B.天气现象复杂多变
C.气温随高度增加而降低D.上暖下冷有利于对流
5.2013年6月11日17时38分,我国“神舟”十号载人航天飞船顺利升空,飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,他们首次开展中国航天员太空授课活动.飞船升空时首先经过的大气层是( )
A.对流层B.平流层C.中间层D.暖层
6.如下图所示,符合下列描述的一层是( )
①对流运动剧烈②占了大气质量的3/4和几乎全部的水汽
③高度升高,温度降低④天气现象都发生在该层
A.A层(对流层)B.B层(平流层)C.C层(中间层)D.D层(暖层)7.如果地球大气层不存在了,下列自然现象能发生的是( )
A.昼夜温差极大B.刮风下雨C.蓝天白云飘D.雪花纷飞
8.下列大气对流图中正确的是( )
9.下列有关大气层的说法中,正确的是( )
A.有利于高空飞行的是对流层
B.对流层上部暖,下部冷
C.对流层最显著的特点是有强烈的对流运动
D.平流层的天气现象复杂多变
10.下列有关对流层特点的叙述不正确的是( )
A.有强烈的对流运动B.气温随高度的增加而增加
C.是与人类关系最密切的一层D.对流层的天气现象复杂多变
11.中国珠穆朗玛峰登山测量队于2005年5月22日再次成功登顶.登顶队员在北京时间13时前撤离,主要是为了避开( )
A.大量冰雪融化B.泥石流爆发C.强对流天气D.强紫外线
12.“神舟七号”中的宇航员穿着宇航服走出飞船船舱,进行“太空行走”.根据太空环境,在下列功能中,宇航服应具备的功能是( )
①控制温度、湿度②供给氧气③控制气压、抗射线辐射④收集雨水⑤无线通信⑥与外界气体交换
A.③④⑤⑥B.①②⑤⑥C.①②③⑤D.②③④⑤
13.月球表面白天最高温度达120℃,夜晚温度可降到-160℃以下,昼夜温差可达300℃,昼夜温差大的原因是( )
A.月球上没有海洋B.月球上没有生命
C.月球上没有大气D.月球上有环形山
14.冬天为了使空调制热的效果好一些,空调的导风板应该朝( )
A.上B.下C.左D.右
15.很多大型飞机的飞行高度在10000m以上,这是因为这个高度上( )
A.景色美B.不受大气中强对流天气的影响
C.气温适中,比较温暖D.以上说法都不对
三、综合题
16.读图,回答问题:
甲图中大气分层的主要依据是_________ .乙图中空气以_________(“平流”或“对流”)运动为主,根据其运动原理,判定这种运动主要存在于甲图的_________层.17.读图,回答问题:
(1)从地表上升到约_________km,大气温度随高度上升而_________.
(2)从12 km七升到约55km,大气温度随高度上升而_________.
(3)从55 km上升到约85km,大气温度随高度上升而_________.
(4)85km以上,大气温度又呈逐渐_________趋势.
参考答案
1.
500 km
2.B 解析:处于大气分层中最底层的是对流层,对流层的显著特点是有强烈的对流运动.
3.B 4.D
5.A 解析:地球大气层最外层是外层,向地面依次是暖层、中间层、平流层和对流层.6.A
7.A 解析:没有大气层的保护,白天太阳辐射直接到达地球,导致地面温度很高;夜间若没有大气层的保护,则地面的热量很快散失,导致气温很低,从而使昼夜温差极大.8.B 解析:在近地面,气温高的地方空气呈上升运动,而气温低的地方空气呈下沉运动,从而形成了空气的对流.
9.C 解析:有利于飞机飞行的是平流层,对流层最显著的特点是有强烈的对流运动,天气现象复杂多变.对流层下部暖,上部冷.
10.B 解析:对流层气温随高度的增加而降低.
11.C 解析:珠穆朗玛峰海拔为8844.43 m,对流层的高度是8到17km,珠穆朗玛峰位于对流层内,容易出现强对流天气.
12.C 解析:此题考查太空环境中宇航员需要的设备,在一般情况下,宇航服需要控制温度、湿度;供给氧气;控制气压、抗射线辐射;无线通信;等等.
13.C 解析:月球上白天由于没有大气层的阻挡,太阳光照射使白天月球表面温度很高,夜晚由于没有大气的保温,温度下降幅度大,导致月球表面昼夜温差大.14.B 解析:热的地方空气垂直上升,而冷的地方空气垂直下降,为了使空调制热的效果好一些,空调的导风板应该朝下.
15.B
16.大气温度在垂直方向的变化对流 A 17.(1)12 下降 (2)升高 (3)降低 (4)升高。

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