人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试(包含答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试(包含答案解析)一、选择题1.鹅有30只,鸭比鹅多一些,鸡比鸭少的多,哪种动物最多?A. 鸡B. 鸭C. 鹅2.一个两位数,个数上的数是4,十位上的数是6。
这个两位数是多少?()A. 46B. 64C. 603.百数表中58下面的一个数是()。
A. 48B. 57C. 684.一个数,个位上的数字比十位上的数字多4,这个数是()。
A. 15B. 20C. 515.从23到28一共有()个数。
A. 6B. 7C. 56.比50小的数是()。
A. 48B. 53C. 607.在百数表中,个位上和十位上的数相同的有()个。
A. 10B. 9C. 88.1—100中,个位上是2的数有()个。
A. 9B. 10C. 119.一(1)班有47人去春游,坐下面( )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6010.( )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 711.一个数比32大,比45小,这个数可能是().A. 30B. 50C. 4012.一个两位数,从右边数第一位上是5,第二位上是6,这个数是()。
A. 65B. 56C. 55二、填空题13.________里面有________个十和________个一,再添上1是________。
14.49前面的一个数是________,后面的一个数是________。
15.个位上是5,十位上是8,这个数是________。
16.28个橘子,10个装一袋,可以装满几袋?先用笔圈一圈,再填一填。
____ ____28里面有________个十和________个一。
口答:可以装满________袋,还剩________个。
17.10个十是________,8个十和3个一组成的数是________。
18.10个十是________,56是由________个十和________个一组成;3个一和5个十组成的数是________;2个十和9个一合起来是________。
新人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》测试卷(5套、27页)

第四单元《100以内数的认识》练习题1姓名:班级:学号:一、按要求排队。
1.把信件按从多到少的顺序排列起来。
2.比比谁虫子吃的多。
3.按从小到大的顺序,把下面各数排列起来。
33 46 64 98 89 70 19()()()()()()()二、按要求填一填。
35,57, 75 ,95, 25, 56, 28, 15, 50, 55个位是5的数十位是5的数比50大的数比50小的数三、填空。
1.从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
读数和写数都从()位起。
2.五十六写作(),里有()个十和()个一。
3.69读作(),里有()个十和()个一。
4.一百写作(),里有()个十或是()个一。
5.8个十和7个一是()。
3个十是()。
6.4个一和9个十是()。
10个十是()。
7.29是()位数,9在()位表示()个一,2在()位表示()个十。
8最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。
9.48后面的5个数(), 84前面的5个数()。
10.个位是0的两位数有()。
十位是6的两位数有()。
四、看数画珠。
35 100 50 9 41五、连一连六、写一写,读一读。
七、选一选商店有35辆大客车,比大客车多得多,和大客车差不多。
(1)商店有多少架?(画“√”)(2)有多少只?(画“”)4、猜谜语比赛中,小华得了75分。
小军 小红 小军可能得了多少分?(画○) 小红可能得了多少分?(画△)5、(对的画“√”)6、(画“△”)7、小强做了72道口算题,小林做了27道题,小刚比小强算得慢,但是比小林快一些,小刚可能做了几道口算题?(画“□”)8、第四单元 100以内数的认识》练习题2第四单元《100以内数的认识》练习题2第一课时一、基础训练1、我能数出下面各数后面连续五个数。
二十七五十六七十三八十八2、在下面各数后面数出4个数来。
三十七 _______ _______ _______ _______五十九 _______ _______ _______ _______九十三 _______ _______ _______ _______二、能力提升3个十和5个一组成() 32个一是()6个十是() 8个一和1个十组成()三、思维拓展:写一写。
一年级下册数学试题-第四单元 100以内数的认识 测试卷-人教版(含答案) (5)

一年级下册数学试题-第四单元 100以内数的认识测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.李大夫已经给29位病人看了病,接下来给第几位病人看病?()A.28B.29C.302.“45+39○82”,比较大小,在○里应填的符号是()。
A.>B.<C.=D.+3.比38少得多的数是()。
A.10B.35C.42D.804.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )人。
A.69B.93C.965.12岁,比小一些,可能()岁。
A.13B.10C.26.50读作()A.十五B.四十八C.五十D.八十四二.判断题(共6题,共12分)1.36后面五个数是41。
()2.10个十和100个一组成100。
()3.从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
()4.28和31都接近30。
()5.五个五个地数,65后面的数是70。
()6.比最大的两位数加1的数是91。
()三.填空题(共6题,共15分)1.25添上( )就和30同样多。
2.个位上是3,十位上是2,这个数是________。
3.一个数,十位是最大的一位数,个位是6的一半,这个数是()。
4.读一读,填一填。
56 读作________ 47读作________ 100读作________5.十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是______,个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是______。
6.想一想,写一写。
四.计算题(共1题,共13分)1.看图列式计算。
(1)跳舞和弹钢琴的一共有多少人?□○□=□(人)(2)跳舞的比唱歌的少多少人?□○□=□(人)五.作图题(共4题,共19分)1.给小动物找家。
2.把小鱼放在合适的鱼缸里。
3.在计数器上拨五个珠子,可以表示什么数?画一画,写一写。
4.先读出数,再比较大小。
六.解答题(共5题,共25分)1.小华与小林都有100元钱,小华用了25元,小林用了30元,谁还剩的多?2.实验小学201班5月份用电83度,6月份上半月用电48度,下半月用电46度,201班5月份和6月份哪个月用电多?多多少度?3.妈妈带了90元,买鞋子花了56元,她还想买一条33元的裤子,钱够吗?4.用下面的数字组成两位数,并写一写。
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)(1)

最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.36后面第5个数是()。
A. 31B. 40C. 412.比60大,比70小,个位上是5的数是()。
A. 55B. 65C. 753.64个珠子,每10个串一串,能穿()串。
A. 5B. 6C. 74.一个两位数,个位上是3,十位上的数字比个位上的大5,这个数是()A. 53B. 83C. 385.同学们去植树,三年级同学植了50棵,一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树()。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵6.把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列,排在正中间的那个数是几?A. 46B. 49C. 507.比50小的数是()。
A. 48B. 53C. 608.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 599.一(一)班有男生21人,女生23人。
有40本书,( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断10.1—100中,个位上是2的数有()个。
A. 9B. 10C. 1111.24个山楂,10个穿一串,最多能穿( )串。
A. 2B. 3C. 412.( )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 7二、填空题13.9个一和3个十组成的数是________,再添上1是________。
14.看图写数。
________________________15.写出下面各数的后面连续5个数来。
57,________,________,________,________,________;88,________,________,________,________,________ 。
16.9个一和1个十是________。
17.在计数器上拨4个珠,可以表示的最大两位数是________,最小两位数是________。
新人教版小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》同步检测附答案

《100以内数的认识》同步测试一、身边的数学。
(1)我们学校有()个班,我们班有()人,有()男生,有()女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习,我很快乐。
(2)我家有()口人。
我知道妈妈今年()岁,爸爸今年()岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、按照数的顺序,在空格里填数。
(1)按照上表的规律,在下面的空格中填上适当的数。
(2)写出个位上是3的所有两位数。
(3)写出十位上是5的所有两位数。
三、按规律填数。
四、把正确的答案圈起来。
(1)80前面一个数是(78、79、81、82)。
(2)在38和40中间的一个数是(29、39、40、38)。
(3)个位上的数比十位上的数多3的两位数是(63、52、97、14)。
(4)最大的两位数是(99、100、10、9)。
五、下面的水果代表的是哪个数呢?《100以内数的认识》同步测试答案一、身边的数学。
(1)我们学校有()个班,我们班有()人,有()男生,有()女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习,我很快乐。
(2)我家有()口人。
我知道妈妈今年()岁,爸爸今年()岁。
我有一个幸福快乐的家。
考查目的:让学生结合生活中的数进行表达和交流,巩固数的应用,加深数的认识。
答案:略解析:进一步感受数的作用,能用所学知识表达数在具体情境中的含义。
二、按照数的顺序,在空格里填数。
(1)按照上表的规律,在下面的空格中填上适当的数。
(2)写出个位上是3的所有两位数。
(3)写出十位上是5的所有两位数。
考查目的:填写百数表,使学生清楚了解100以内数的排列顺序,探究百数表中隐含的诸多规律,也是运用规律解决问题的一种练习,构建数之间的关系。
答案:略解析:解构百数表,让学生发现不同的排列规律,弄清楚一个数和排在它上、下、左、右的数之间的关系,通过确立数的位置熟悉数的顺序,帮助学生进一步建立数感。
三、按规律填数。
考查目的:考查学生对于数的顺序掌握情况。
有的学生可能在数数上表现出来的是“唱数”,对数的顺序没有真正掌握,通过此题可以有效地考查掌握情况。
新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测卷(含答案解析)

新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测卷(含答案解析)一、选择题1.鹅有30只,鸭比鹅多一些,鸡比鸭少的多,哪种动物最多?A. 鸡B. 鸭C. 鹅2.十位上的数比个位上的数小2,下面哪个数不符合要求?()A. 24B. 35C. 533.比91小,比89大的数是()A. 88B. 90C. 924.王老师带领43名同学去春游,坐哪辆车合适?()A. 30座B. 40座C. 50座5.同学们去植树,三年级同学植了50棵,一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树()。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵6.在1-100中,个位上是3的两位数有()个。
A. 9B. 10C. 117.个位上是2的两位数是()A. 2B. 20C. 328.2019年是澳门回归20周年,一(1)班有38人去澳门旅游,坐()个座位的比较合适(不考虑行李)。
A. 20B. 50C. 409.三十八写作()。
A. 308B. 38C. 8310.一(1)班有47人去春游,坐下面( )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6011.在两位数中,整十的数一共有()个。
A. 8B. 9C. 1012.一个数比32大,比45小,这个数可能是().A. 30B. 50C. 40二、填空题13.在()里填合适的数,在○里填“>”、“<”或“=”。
(1)________________(2)56________65 7+40________70+4 55-50________25-20________>29>________14.在下面的方格里填上合适的数。
15.49前面的一个数是________,后面的一个数是________。
16.从小到大写出4个个位上是4的两位数:________<________<________<________ 17.10个十是________,8个十和3个一组成的数是________。
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷及答案(四套)
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷《100以内数的认识》单元测试卷(一)一、计算题。
48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50=95-5= 7+20= 24-4= 46-6= 2+40=65-5+9= 6+90-6= 27-7+8= 38-8+3= 5+40-40=二、填空题。
1.计数器上,从右边起,个位是第( )位,十位是第( )位,第三位是( )位。
2.66是( )位数,右边的6在( )位上,表示( ),左边的6在( )位上,表示( )。
3.75里面有( )个十和( )个一。
4.69比( )大1,比( )小1。
5.56和72,( )接近60,( )接近70。
6.按规律填数。
6 16 26 46 5690 70 60 50三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。
写作: 读作:写作: 读作:四、在○里填上“>”“<”或“=”。
56○65 58○68 55○47 99+1○100 41○29 92○69 60+9○99-9 3+50○50+3五、在你认为合适的答案下面画“ ”。
1.一大捆小棒比一小捆小棒:多一些少一些多得多少得多2.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?75元85元50元3.一个书包的价格接近50元,可能是多少元?47元62元38元六、解决问题。
1.妈妈今年35岁,小可今年5岁,妈妈比小可大多少岁?2.一(1)班男生比女生多6人,一(1)班有多少名男生?3.箱子能装得下吗?4.借书。
参考答案一、8 35 2 53 56 90 27 20 40 42 6990 28 33 5二、1. 一 二 百 2. 两 个 6个一 十 6个十 3. 7 5 4. 68 70 5. 56 72 6. 36 100 80三、画图略 21 二十一 29 二十九 四、< < > = > > < = 五、1. 多得多 2. 75元 3. 47元 六、1. 35-5=30(岁) 2. 20+6=26(名) 3. 9+40=49(个) 50>49 装得下。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(含答案解析)(2)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(含答案解析)(2)一、选择题1.比60大,比70小,个位上是5的数是()。
A. 55B. 65C. 752.一个两位数,个位上是3,十位上的数字比个位上的大5,这个数是()A. 53B. 83C. 383.把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列,排在正中间的那个数是几?A. 46B. 49C. 504.在46这个数中,“4”表示4个()A. 一B. 十C. 百5.个位上是2的两位数是()A. 2B. 20C. 326.在百数表中,个位上和十位上的数相同的有()个。
A. 10B. 9C. 87.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 968.75和80中间有()个数。
A. 5B. 4C. 69.100以内个位和十位相同的数共有()个。
A. 8B. 9C. 1010.( )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 711.一个两位数,从右边数第一位上是5,第二位上是6,这个数是()。
A. 65B. 56C. 5512.100个一是()。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13.与80相邻的两个数是________和________。
14.在下面的方格里填上合适的数。
15.十位上有8个,个位上有3个,组成的两位数是________。
16.56是一个________位数,它由________个十和________个一组成。
17.在50、35、54、85、30和100这几个数中,最大的数是________,个位是5的数有________;在这些数中________比50大一些,将这几个数按从大到小的顺序排列:________18.十位上是5,个位上是0,这个数是________。
19.3个十和7个一合起来是________,7个十和3个一合起来是________。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.同学们去植树,三年级同学植了50棵,一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树()。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵2.从23到28一共有()个数。
A. 6B. 7C. 53.比50小的数是()。
A. 48B. 53C. 604.在百数表中,个位上和十位上的数相同的有()个。
A. 10B. 9C. 85.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 596.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 967.把5个一和4个十合起来是()。
A. 45B. 54C. 98.十位上是5的两位数中最大的是()。
A. 95B. 50C. 599.一(1)班有47人去春游,坐下面( )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6010.100以内个位和十位相同的数共有()个。
A. 8B. 9C. 1011.59后面的数是()。
A. 58B. 60C. 5012.100个一是()。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13.________里面有________个十和________个一,再添上1是________。
14.在下面的方格里填上合适的数。
15.82是由________个十和________个一组成的,4个一和6个十合起来是________。
16.写出下面各数的后面连续5个数来。
57,________,________,________,________,________;88,________,________,________,________,________ 。
17.86是由________个十和________个一组成的,再添上________个一就是90。
18.从大到小排列下面各数。
新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.A. B. C.2.64个珠子,每10个串一串,能穿()串。
A. 5B. 6C. 73.在1—100中,个位上是9的两位数有几个? ()A. 1个B. 9个C. 10个4.一个两位数,个位上是3,十位上的数字比个位上的大5,这个数是()A. 53B. 83C. 385.王老师带领43名同学去春游,坐哪辆车合适?()A. 30座B. 40座C. 50座6.一个数,个位上的数字比十位上的数字多4,这个数是()。
A. 15B. 20C. 517.有90页,比薄一些,大约有()页。
A. 70B. 98C. 888.2019年是澳门回归20周年,一(1)班有38人去澳门旅游,坐()个座位的比较合适(不考虑行李)。
A. 20B. 50C. 409.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 5910.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 9611.把5个一和4个十合起来是()。
A. 45B. 54C. 912.一(1)班有47人去春游,坐下面( )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 60二、填空题13.________里面有________个十和________个一,再添上1是________。
14.86是由________个十和________个一组成的,再添上________个一就是90。
15.一个数,它比60大,比70小,个位上是7,这个数是________。
16.10个十是________,8个十和3个一组成的数是________。
17.七十八写作:________ 69读作:________18.最大的两位数是________,比最小的三位数少________。
19.看图写一写________________________20.十位上是4的两位数共有________个,个位上是4的两位数共有________个。
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人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题
一、填一填。
1、96里面有()个十和()个一组成的。
2、3个十和5个一合起来是()。
3、7个十和3个2合起来是()。
4、32=30+() 40=47-() 97=()+80
43-()=40 ()+5=25 ()+15=20
5、个位上是9,十位上是6,这个数是()。
6、38的个位上是(),表示()个(),十位上是(),表示()个()。
7、从1到5有()数,每两个数之间的差是()。
从3到10有()数,每两个数之间的差是()。
从9到99之间有多少个数()。
8、十位是上4,个位上是0,这个数是()。
9、10个一是(),100里面有()个十。
10、59前面的一个数是(),后面的两个数是()、()。
二、判断。
1、一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。
()
2、个位上一个也没有就写0。
()
3、一个数有9个一,8个十,这个数读作89。
()
4、45与54都有数字4和5,所以它们一样大。
()
5、最大的一位数与最小的两位数相差1。
()
三、找规律,填数。
21 22 25 28
87 84 81
一、选择。
1、和80相邻的两个数是()。
A、81和82
B、79和81
C、78 和79
2、76到82中间有()个数。
A、5
B、6 C 、7
3、最小的两位数比最大的两位数少()。
A、10
B、89 C 、1
五、写出下列各数。
二十三五十四三十一
四十八七十四二十六
六十三九十一百
六、把下列各数按要求排列起来。
1、47 39 66 21 60 97 79
()﹤()﹤()﹤()﹤()﹤()﹤()
2、45 27 58 56 84 92 69
()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()
七、计算。
20+9-8= 5+30+2 27-6+2 92-2+7 69-9+5 84-4+6
57-7+10 72-70+9 18-9+9 17+10-7 36-20-4 80-20+4
八、解决问题。
1、妈妈买了8个苹果,爸爸买了6个苹果。
一共买了多少个苹果?
2、妈妈一共买了17个苹果,送给张阿姨7个。
还剩多少个苹果?
3、鱼缸里共有26条金鱼,其中6条是黑的,剩下的是红色的。
红色的金鱼有多少条?
1、小红和小刚共有14张画片,小红有8张。
小刚有多少张?
九、看图提出两个加减混合计算的应用题。