三年级下册数学青岛版《小数的初步认识》单元测试

《小数的初步认识》综合习题
一、看图写数。

二、填空题。

1、
2、
在填写的数中，（）最大，（）最小，（）最接近1，（）最接近2。

3、3厘米＝（）分米 2角＝（）元
0.8米＝（）分米 0.6元＝（）角
9分＝（）角＝（）元
2厘米＝（）分米＝（）米
0.6元＝（）角＝（）分
三、选择题。

1、把1元平均分成100份，10份是（）。

A．10角
B．0.1元
C．1分
2、0.01是表示（）。

A．
1 10
B．
1 100
C．
1 1000
3．六点零七二写作（）。

A．6. 72
B．6.0072
C．6.072
4、小数加、减法要把（）对齐才能相加、减。

A．首位
B．相同数位
C．末位
5、20. 62 读作（）。

A．二零点六二
B．二十点六二
C．二十点六十二
四、写出下面各题中的小数。

1、一条毛巾的价格是三点八元。

（）
2、小明的爸爸身高一点七八米。

（）
3、1千瓦时的电量可以使电车行驶零点八五千米。

（）
4、北京市的占地面积是一点六八万平方千米。

（）
5、一头大象的体重是五点二吨。

（）
六、计算题。

1、直接写出得数。

15.2＋2.3＝ 9.8＋3.3＝4.7＋8.3＝ 8.9＋22.1＝
13.2－0.7＝ 2.4－1.9＝
3.7－2.9＝ 18－2.1＝
2、判断对错，错的请改正。

3、用竖式计算。

21.6－14.8＝ 28.3＋44.8＝
40－26.7＝ 47.9＋54.5＝
31.2－22.4＝ 63.5＋76.5＝
七、解决问题。

1、一盒彩色粉笔2.47元，它比一盒白色粉笔贵0.65元，买一盒彩色粉笔和一盒白色粉笔共需多少元钱？
2、王明有22.4元钱，当他借给李鹏2.2元后，两人的钱数同样多，李鹏原来有多少钱？
3、李红再长多少米就和爸爸现在这样高？
4、小亮是个小马虎，在计算小数加法时，把其中一个加数3.6看成了36，结果得48.5，正确得数应该是多少？你能算一算吗？
5、
一个笔筒多少元？
6、
（1）小兰有40元钱，能买一本《格林童话》和一本《连环画》吗？
（2）小林买了一本《童话故事》后，还剩5.6元，你知道小林带了多少元钱吗？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

7、李大爷把一根5米长的竹竿垂直插入鱼塘中，竹竿的入泥部分是0.5米，露出水面的部分是1.9米，这个鱼塘的水深是多少米？。

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2020春青岛版五年制数学三年级下册-第4单元小数的初步认识-单元测试卷+课时练+学案+爬坡题+总结

第四单元测试卷(时间:60分钟分数:)一、填空题。

(13分)1.1分米写成分数是()米,还可以写成小数是()米;3厘米写成分数是()米,还可以写成小数是()米。

2.小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。

3.8.79读作(),一点零七写作()。

4.在计算小数加、减法时,只要()对齐,相同数位就对齐了。

5.2.4比()多1.5,3.8比4.4少()。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小华身高130厘米,写成小数是()。

A.0.13米B.1.30米C.1.03米2.用3、4、5和小数点一共能组成()个一位小数。

A.3B.6C.93.3.1和3.2之间()。

A.有9个小数B.有无数个小数C.没有小数4.一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()。

A.5.40元B.5.04元C.54.04元5.从1里面连续减去0.1,连续减()次,结果为0。

A.10B.100C.1000三、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.两位小数比一位小数大。

()2.计算小数加、减法时,要对齐小数点。

()3.写成小数是0.1。

()4.0.9里面有9个十分之一。

()5.小数一定比整数小。

()四、涂一涂。

(8分)五、用竖式计算。

(12分)2.7-1.8= 5.6+13.8=12.7-6.4=9.5-8.6=六、解决问题。

(30分)1.三只青蛙跳远比赛成绩如下:谁跳得最远?谁第二?谁第三?(6分)2.向灾区捐款献爱心,笑笑捐了12.60元。

小刚捐的比笑笑少0.70元。

小强捐的比笑笑多8.30元。

(12分)(1)小强和小刚分别给灾区捐了多少元?(2)小刚捐的钱比小强捐的少多少元?3.把一根铁丝围成一个长0.7米、宽0.3米的长方形,这根铁丝至少有多长?(6分)4.小芳从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多少千米?比平时多走了多少千米?(6分)七、动脑筋,做一做。

青岛版数学三年级下册小数的初步认识单元检测题

（小数的初步认识）单元检测一、数学理解——填一填1. 根据小数涂色。

【设计意图】知识技能：小数的意义能力素养：动手操作、数形结合、推理能力2. 先在（）里填上合适的小数，再比较大小。

（）米□（）米【设计意图】知识技能：小数的意义、长度单位换算比较小数的大小能力素养：观察能力、推理能力3.小明身高是1 米4分米5厘米，用小数表示是（）米。

他的体重是39.6千克，读作（）千克。

【设计意图】知识技能：小数的意义、长度单位换算、小数的读法能力素养：推理能力、实践能力4. 一棵树高二十九点四六米。

横线的数写作（）【设计意图】知识技能：小数的意义、小数的写法能力素养：符号意识和空间观念5.一盒彩笔的价钱是18.60元，读作（）元，也就是（）元（）角（）分。

【设计意图】知识技能：小数的意义、人民币的认识能力素养：实践能力6.写出下列箭头所指的小数。

【设计意图】知识技能：小数的意义能力素养：观察能力、推理能力7.2020年4月24日是星期日，5月13日是星期（）【设计意图】知识技能：借助周期规律来推算“时间的周期问题”能力素养：观察发现能力、推理能力二、数学推理——选一选1.1里面有（）个0.1A 1B 10C 100【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：数形结合能力2. 5.4读作（）A 5点4B 五四C 五点四【设计意图】知识技能：小数的读法能力素养：数形结合能力3.3个百分之一、2个十分之一、和5个一组成的数是（）A 3.25B 0.325C 5.23【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：数形结合能力4.小数与1相比（）A 小数大B 1大C 大小不一定【设计意图】知识技能：小数大小比较能力素养：抽象推理能力5.从10里面连续减去（）个0.1结果是0A 100B 10C 1【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：抽象推理能力6. 6.23中的3表示有3个（）A 0.1B 0.01C 0.001【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：抽象推理能力三、数学思考——判一判1.甲数是6．7，比乙数多1．6，乙数是8．3。

青岛版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》测试题(2021年整理)

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青岛版第七单元《小数的初步认识》测试题班级姓名等级一、填空。

1．六点二米写作（ )米，就是（ )米（）分米. 2．五十二点三元写作（）元,就是( )元（）角。

3．一袋洗衣粉的价钱是2元2角，用小数表示是（ )元. 4．小明身高是1米4分米5厘米，用小数表示是（）元. 5．一张长方形课桌长1米4分米,宽比长短8分米，用小数表示桌子长（）米,宽（ )米，周长（）米。

6．在括号里填上合适的数。

6分米=（）米 6角= （）元 0.65米=( ）厘米2分=（）元=( ）角 7角=（）元=（）分8厘米=( ）分米=( ）米 30平方分米=（）平方米7．1。

2、0.8、0。

57、2。

0四个小数中最大的是（ ),最小的数是（）。

8．小数点的左边是（）部分，右边是（）部分.9．400是5的（ )倍，（）是5的400倍。

10．在里填上“〈”“=”“〉”。

（6分）3。

95。

59元4分米5.04分米0。

37分米7厘米 0。

2米2。

61。

609米 0米 9厘米11．找规律填数。

（1）0.2、0。

三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识青岛版(五四)(含答案) (1)

三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识一、单选题1.下面四种玩具，价格最高的玩具是（）A. B. C. D.2.在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面3.大于0.6而小于0.7的小数有( )个。

A. 9B. 0C. 无数4.9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（）。

A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的5.一个两位小数保留一位小数后约等于9.5，这个数最大是（），最小是（）。

A. 9.54，9.45B. 9.50；9.45C. 9.59；9.45D. 9.54；9.49二、判断题6.位数多的小数大。

7.把小数点后面的0去掉，小数的大小一定不变．8.50.005读作五十点零五。

9.一个小数，去掉小数部分末尾的“0”，小数的大小不变。

三、填空题10.0.125×8＝________0.1×0.2＝________3.5×4＝________1.89－0.8＝________11.有一个两位小数，个位和十分位上是1，十位和百分位上是3，这个数是________，读作________。

12.请你写出下面横线上的数量．我国第一大岛台湾的面积是三点五九九万平方千米．写作：________13.比6.2少0.35的数是________，4.2比________少1.9。

14.把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大了15.3，原来的数是________。

四、解答题15.认真计算再填数．16.将、0.78、0.89和82％按从小到大的顺序排列起来：五、综合题17.不改变数的大小，把各数改写成小数部分是两位的小数．（1）8.3000________（2）3.250________六、应用题18.东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】4.8＜8.7＜10.4＜12.2，价格最高的是玩具飞机.故答案为：D【分析】这几个小数的整数部分都不相等，所以只需要比较整数部分即可判断哪个价格最高.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

青岛版(五四)三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识测试卷试题(含答案)

三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识（含答案）一、单选题1.把32.6扩大到它的10倍是（）A. 3260B. 3.26C. 3262.“0.6○0.5”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ÷3.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定4.下列各数中，最接近的是（）A. B. C. 0.667 D. 70%5.把4.950末尾的0去掉，原数（）A. 扩大1000倍B. 缩小10倍C. 大小不变二、判断题6.一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

7.一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍．8.大于0.4而小于0.6的一位小数只有0.5.9.判断对错.数就是比1小的数．三、填空题10.18个0.1是________。

11.把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就________，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就________．12.化简下面的小数。

0.70=________ 105.0900=________13.先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小．分数：________ 小数：________14.129个0.001是________；1129个0.001是________．四、解答题15.写出三个在0.4和0.1之间的数。

16.写出小数。

五、综合题17.化简下面的小数．（1）0.900=________（2）10.10=________六、应用题18.一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】32.6×10=326故答案为：326【分析】把32.6扩大到它的10倍就是把32.6的小数点向右移动一位.2.【答案】A【解析】【解答】0.6＞0.5，○里填“＞”.故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.3.【答案】A【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得4.8＞4.3，所以小袋鼠一步跳的距离大于河宽，因此小袋鼠一步跳能跳过去．故选：A．【分析】解答此题要运用比较小数的大小的方法，小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。

三年级数学下册七家居中的学问——小数的初步认识单元测验青岛版六三制

第7章家居中的学问——小数的初步认识一、选择题（共2小题）1．大于0.1而小于0.2的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数 D．992．3.1与之间恰好有9个自然数，则a为（）A．14 B．15 C．16二、填空题（共14小题）3．在0.4，，42.4%，0.四个数中，其中最大的数是，最小的数是．4．在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是，是循环小数．5．在0.27、27%、、0.29和这五个数中，最大的数是，最小的数是，其中相等的数是和．6．在、0.834、、83%中，最小数是，最大数是．7．在π、3.14%．、3.41中，最大的数是，最小的数是．8．把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是．9．把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是．10．把0.66，66.6%，0.67，填在下面的不等式中．＜＜＜．11．在π、3.14、3.1414…、314.1%中，最大的数是，最小的数是．12．在6、6.06、66.6%和6.66四个数中，最大的是，最小的是．13．a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5（a、b、c、d都大于0），四个数比较，最大数是．14．把、1、、π、3.14、从小到大排列是．15．在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中，最大的数是，最小的数是．16．把，0.87，0.86，87.5%按从大到小的顺序排列起来是．三、解答题（共1小题）17．有关牙膏的数学问题：（1）小红去买牙膏．同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下，120克的每支4.5 元，160克的每支5.6元．他买哪种规格的牙膏比较合算呢？请帮忙算一算？（2）牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．该品牌牙膏推出新的包装，只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏．这样这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？第7章家居中的学问——小数的初步认识一、选择题（共2小题）1．大于0.1而小于0.2的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数 D．99【考点】小数大小的比较．【分析】大于0.1而小于0.2的小数有两位小数、三位小数、四位小数…据此解答．【解答】解：大于0.1而小于0.2的小数有0.11，0.123，0.1245…有无数个．故选：C．2．3.1与之间恰好有9个自然数，则a为（）A．14 B．15 C．16【考点】小数大小的比较；分数大小的比较．【分析】根据3.1与之间恰好有9个自然数，可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12，所以12＜＜13，求出a的取值范围，进而根据a是整数，求出a的值即可．【解答】解：根据3.1与之间恰好有9个自然数，可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12，所以12＜＜13，可得14＜a＜15选项中符合要求的只有15，所以a=15．故选：B．二、填空题（共14小题）3．在0.4，，42.4%，0.四个数中，其中最大的数是，最小的数是42.4% ．【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解答】解：≈0.429 42.4%=0.4240.429＞0.4=0.＞42.4%所以最大的数是，最小的数是42.4%．故答案为：，42.4%．4．在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是 4.83 ， 4.388…是循环小数．【考点】小数大小的比较．【分析】①循环小数包括纯循环小数和混循环小数，所以4.388…是循环小数；②比较两个小数的大小，先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…【解答】解：在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是4.83，4.388…是循环小数．故答案为：4.83；4.388…．5．在0.27、27%、、0.29和这五个数中，最大的数是0.29 ，最小的数是，其中相等的数是0.27和27% ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】在这五个数中有小数、有百分数、有分数要相比较这几个数的大小，都化成小数，再根据小数的大小比较方法进行比较．小数的比较方法：先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…以此类推．【解答】解：27%=0.27， =0.25， =0.2，因此，＜＜0.27=27%＜0.29；所以这五个数中最大的是0.29，最小的是，其中相等的是0.27和27%；故答案为：0.29，，0.27，27%．6．在、0.834、、83%中，最小数是83% ，最大数是0.834 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】把，83%都化成小数，然后根据小数比较大小的方法求解．【解答】解：=0.833…；83%=0.83；0.83＜0.833…=＜0.834；83%＜=＜0.834；所以最小的数是83%，最大的数是0.834．故答案为：83%，0.834．7．在π、3.14%．、3.41中，最大的数是 3.41 ，最小的数是 3.14% ．【考点】小数大小的比较；分数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：π≈3.14，3.14%=0.0314，≈3.33，因为0.0314＜3.14＜3.33＜3.41，所以3.14%＜π＜＜3.41，因此最大的数是3.41，最小的数是3.14%．故答案为：3.41、3.14%．8．把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是 3.707＞3.7＞3.07＞37.7% ．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：37.7%=0.377，根据小数大小的比较方法，可得3.707＞3.7＞3.07＞0.377，即3.707＞3.7＞3.07＞37.7%．故答案为：3.707＞3.7＞3.07＞37.7%．9．把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是＞83.3%＞0.83 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】根据题目要求，应该把83.8%和化成小数再比较大小，最后找到大小顺序．【解答】解：83.8%=0.833，=5÷6=，所以＞0.833＞0.83，即从大到小为＞83.3%＞0.83；故答案为：＞83.3%＞0.83．10．把0.66，66.6%，0.67，填在下面的不等式中．0.66 ＜66.6% ＜＜0.67 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解答】解：因为66.6%=0.666，≈0.67，则0.66＜66.6%＜＜0.67；故答案为：0.66、66.6%、、0.67．11．在π、3.14、3.1414…、314.1%中，最大的数是π，最小的数是 3.14 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】先把百分数化成小数，再根据小数大小比较的方法进行比较后，再确定最大的数和最小的数．据此解答．【解答】解：314.1%=3.141，π＞3.1414…＞3.141＞3.14，所以π＞3.1414…＞314.1%＞3.14．最大的数是π，最小的数是3.14．故答案为：π，3.14．12．在6、6.06、66.6%和6.66四个数中，最大的是 6.66 ，最小的是66.6% ．【考点】小数大小的比较．【分析】先将66.6%化成小数再据小数大小的比较方法即可得解．【解答】解：因为66.6%=0.666，且6.66＞6.06＞6＞0.666，即6.66＞6.06＞6＞66.6%，所以最大的数是6.66，最小的数是66.6%．故答案为：6.66，666.6%．13．a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5（a、b、c、d都大于0），四个数比较，最大数是 c ．【考点】小数大小的比较．【分析】在本题中可让a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1，进行解答．【解答】解：令a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1，所以由a+0.5=1，得：a=0.5；由b﹣0.5=1，得：b=1.5；由c×0.5=1，解得：c=2；由d÷0.5=1，解得：d=0.5，所以a=d＜b＜c，所以四个数比较最大的数为c．故答案为：c．14．把、1、、π、3.14、从小到大排列是＜＜1＜3.14＜π＜．【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数，进行比较得出答案【解答】解： =0.6，、=0.625，π=3.1415926…，=3.，因为0.6＜0.625＜1＜3.14＜3.1415926…＜3.，即＜＜1＜3.14＜π＜，故答案为：＜＜1＜3.14＜π＜．15．在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中，最大的数是，最小的数是 3.14% ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：π≈3.14159、3.≈3.1414、≈3.1429、31.4%=0.314，因为0.314＜3.14＜3.141＜3.1414＜3.14159＜3.1429，所以31.4%＜3.14＜3.141＜3.＜π＜，所以最大的数是，最小的数是3.14%．故答案为： %．16．把，0.87，0.86，87.5%按从大到小的顺序排列起来是87.5%＞0.87＞0.86＞．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】先把87.5%和化成小数，再据小数大小的比较方法，即可得解．【解答】解： =0.833；87.5%=0.875；把，0.87，0.86，87.5%；按从大到小的顺序排列为：87.5%＞0.87＞0.86＞．故答案为：87.5%＞0.87＞0.86＞．三、解答题（共1小题）17．有关牙膏的数学问题：（1）小红去买牙膏．同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下，120克的每支4.5 元，160克的每支5.6元．他买哪种规格的牙膏比较合算呢？请帮忙算一算？（2）牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．该品牌牙膏推出新的包装，只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏．这样这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？【考点】小数大小的比较；小数除法；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】（1）要求买哪种规格的牙膏比较合算，只要求出每克牙膏的价格是多少然后再进行比较，就能知道哪一种合算．（2）要求新包装的牙膏能用多少次，因只是将出口直径改为6毫米，牙膏的总体积没变，只要将牙膏的总体积除以现在每次用的体积就得到现在能用多少次．【解答】解：（1）4.5÷120=0.0375（元），5.6÷160=0.035（元），0.035（元）＜0.0375（元），所以买160克的每支5.6元合算．（2）1cm=10mm ，3.14×（）2×10×36÷[3.14×（）2×10]=3.14××10×36÷[3.14××10]，=3.14××10×36×××，=25（次）；答：①买160克的比较合算，②推出新包装后只能用25次，改变一点能增加销售量．。

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测题(含答案解析)

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测题（含答案解析）一、选择题1．姐姐买辅导书花了14.5元，买练习本花了1.4元，姐姐一共花了（）。

A. 15.9元B. 14.9元C. 15.09元2．如果被减数增加3.4，减数减少3.4，那么差（）。

A. 增加6.8B. 减少6.8C. 不变3．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。

A. 1.7B. 1.3C. 13.34．在100米短跑比赛中，小刚跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（）跑得最快．A. 小刚B. 小军C. 小明D. 小林5．磨面机每小时磨面粉0.9吨，照这样计算，1.2小时磨面粉的量（）0.9吨。

A. 等于B. 大于C. 小于D. 可能大于也可能小于6．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4）。

A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博7．一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体，最有可能是（）。

A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮8．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。

A. 1B. 9C. 09．大于4.9而小于5.2的小数有（）。

A. 0个B. 2个C. 无数个10．介于5.42和5.65的一位小数有( )。

A. 5.48B. 5.5C. 5.6211．23.4－0.8－13.4－7.2=（）A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 12．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13．星期天，妈妈用3.2元买了一包饼干，用4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试(有答案解析)

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试（有答案解析）一、选择题1．姐姐买辅导书花了14.5元，买练习本花了1.4元，姐姐一共花了（）。

A. 15.9元B. 14.9元C. 15.09元2．大于5.3而小于5.5的一位小数有（）个。

A. 10B. 1C. 无数3．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。

A. 1.7B. 1.3C. 13.34．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。

A. B. C. D.5．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。

A. 1B. 10C. 无数6．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个7．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。

A. 3B. 4C. 无数8．介于5.42和5.65的一位小数有( )。

A. 5.48B. 5.5C. 5.629．被减数和减数都增加2.4，那么它们的差( )。

A. 增加2.4B. 不变C. 减少2.410．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克11．x－58.3=13.7x=（）A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.04 12．23.4－0.8－13.4－7.2=（）A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14二、填空题13．同学们进行50米赛跑，张林跑完全程用了8.3秒，王强跑完全程用了8.6秒，宋涛跑完全程用了9.1秒，获得冠军的同学是________。

14．在横线上填上合适的数字。

1.5米>1.________米 5元9角<________.6元________.6元<6元 ________.6米<5.________米15．一辆本田轿车在国内的售价是25.48万元，在日本的售价折合人民币是23.15万元。

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷(答案解析)

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长2．9元1角9分等于（）元．A. 91.9B. 9.19C. 0.9193．三年级4名学生100米跑的成绩如表：姓名赵军钱进孙兵李冬成绩/秒19.118.919.818.6A. 赵军B. 钱进C. 孙兵D. 李冬4．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。

A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛5．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。

A. 1B. 10C. 无数6．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克7．x－58.3=13.7x=（）A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.048．2＋2.8=（）A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 9．23.4－0.8－13.4－7.2=（）A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 10．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 11．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5 12．整数部分是0的最大的一位小数是（）。

A. 0.1B. 0.9C. 1二、填空题13．把1米平均分成100份，每份是1厘米，28厘米是________米，用小数表示为________米。

14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.115．3位小朋友进行跳高比赛，他们的成绩如下表．（1）________跳得最高？________第二？________第三？（2）第一名比第三名高出________米？16．计算．2.6＋4.8=________ 9.2－6.7=________ 1－0.8=________17．小红从家到学校要走1.3千米，当她走了0.4千米后发现数学书忘带了，立即回家取书，这样她比平时去学校多走了________千米。

三年级下册数学青岛版《小数的初步认识》单元测试

2020春青岛版五年制数学三年级下册-第4单元 小数的初步认识-单元测试卷+课时练+学案+爬坡题+总结

青岛版数学三年级下册小数的初步认识单元检测题

青岛版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》测试题(2021年整理)

三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识 青岛版(五四)(含答案) (1)

青岛版(五四)三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识测试卷试题(含答案)

三年级数学下册 七 家居中的学问——小数的初步认识单元测验 青岛版六三制

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测题(含答案解析)

青岛市小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试(有答案解析)