胰岛素致低血糖效应/肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响
胰岛素是人体内唯一的能使血糖降低的激素

胰岛素是人体内唯一的能使血糖降低的激素。
胰岛素抵抗指的是正常量的胰岛素起不到正常的降低血糖的作用,也就是体内对于胰岛素的降血糖作用产生了抗体,体内组织对于胰岛素的作用不敏感。
体内分泌的胰岛素是2型糖尿病发病的主要因素之一。
对一个正常人来说,我们吃进的食物经过消化分解变成葡萄糖,当血糖升高的肘候,胰腺就开始分泌胰岛素素进人血液,将血糖很快降低到正常范围。
对于糖尿病胰岛素抵抗的患者来说,由于身体对胰岛素的敏感性下降,所以同样的胰岛素却无法产生降血糖的效,因此就形成了高血糖、糖尿病。
对于这种患者,单纯地应用促胰岛素分泌剂,有时效果不是很好。
胰岛素抵抗不但是2型糖尿病的根本原因之一,它还与高血压、高血脂、血液黏稠度高、血脂代谢异常有关,是动脉硬化的病理基础。
严重的动脉硬化可以形成局部的狭窄,动脉血管壁上可以有脂质形成的斑块或钙化的斑块。
在动脉狭窄的基础上,如果斑块破裂,则可以急剧地堵塞血管,这就造威了心脑或下肢等血管的梗死。
血管梗死就是由于血管堵塞造成该血管供血的组织坏死。
这种事件发生在心脏,就是心肌梗死:发生在脑组织就是脑梗死。
严重的要害部位的急性血管梗死可以致命或致残。
蓝精灵13:23:04胰岛素生理作用胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素。
作用机理属于受体酪氨酸激酶机制。
调节糖代谢胰岛素能促进全身组织对葡萄糖的摄取和利用,并抑制糖原的分解和糖原异生,因此,胰岛素有降低血糖的作用。
胰岛素分泌过多时,血糖下降迅速,脑组织受影响最大,可出现惊厥、昏迷,甚至引起胰岛素休克。
相反,胰岛素分泌不足或胰岛素受体缺乏常导致血糖升高;若超过肾糖阈,则糖从尿中排出,引起糖尿;同时由于血液成份中改变(含有过量的葡萄糖), 亦导致高血压、冠心病和视网膜血管病等病变。
胰岛素降血糖是多方面作用的结果:(1)促进肌肉、脂肪组织等处的靶细胞细胞膜载体将血液中的葡萄糖转运入细胞。
(2)通过共价修饰增强磷酸二酯酶活性、降低cAMP水平、升高cGMP浓度,从而使糖原合成酶活性增加、磷酸化酶活性降低,加速糖原合成、抑制糖原分解。
胰岛素、肾上腺素对血糖浓度的影响实验设计说明

胰岛素、肾上腺素对血糖浓度的影响实验设计说明背景:血糖浓度是人体内重要的生理指标之一。
胰岛素和肾上腺素是人体内两种重要的激素,可调节血糖浓度。
胰岛素可促进葡萄糖进入细胞,抑制肝脏解糖,降低血糖浓度。
肾上腺素可促进肝糖原的分解,提高血糖浓度。
方法:材料:实验动物:小鼠10只。
胰岛素、肾上腺素:实验前分别准备不同浓度的胰岛素和肾上腺素,每种激素分别准备低、中、高浓度。
浓度的选择应充分考虑动物种类、大小及实验需要等因素,可参考已有研究文献。
试剂:葡萄糖溶液,用于提高血糖浓度。
仪器:注射器、尾静脉针、血糖计。
程序:实验前,将10只小鼠随机分为两组,每组5只。
第一组实验:每只小鼠均注射高浓度胰岛素。
实验前,测量小鼠空腹血糖浓度,记录数据。
然后,将每只小鼠注射高浓度胰岛素,注射后30分钟和60分钟后分别测量小鼠血糖浓度,并记录数据。
在注射胰岛素后,可向小鼠腹腔注射葡萄糖溶液,提高血糖浓度。
实验结束后,将数据统计,分析不同浓度的胰岛素和肾上腺素对血糖浓度的影响的差异,探究其影响机制及途径。
风险评估:1.小鼠注射胰岛素、肾上腺素等化合物时,注射针头应及时消毒,防止交叉感染。
2.实验过程中,应根据小鼠体重和实验需要,调节胰岛素、肾上腺素的浓度,以防过高浓度对实验动物造成伤害或死亡。
3.实验过程中,小鼠需戴上透明的口罩,以防止其将实验物质舔食,引发误食中毒等意外。
结论:通过对实验所得数据的分析,可以得出胰岛素注射后血糖浓度降低,肾上腺素注射后血糖浓度升高的结论。
胰岛素可促进葡萄糖进入细胞,抑制肝脏解糖,降低血糖浓度。
肾上腺素可促进肝糖原的分解,提高血糖浓度。
通过本次实验,我们可以更深入地了解胰岛素、肾上腺素的生理作用及其对血糖浓度的影响机制,为糖尿病等相关疾病的治疗提供科学实验依据。
胰岛素所致的低血糖休克及药物和激素对血糖的影响

胰岛素所致的低血糖休克及药物和激素对血糖的影响
实
验
计
划
书
设计人:廖曙光刘鑫鑫王敏哲王若楠张旭霞
第一临床医学院2012级医学影像学1班
2015年3月8日星期日
一、实验名称:
胰岛素所致的低血糖休克及药物和激素对血糖的影响。
二、实验目的:
学习监测血糖的方法,同时观察胰岛素及药物和激素对血糖的影响,从而加 深理解药物和激素影响血糖水平的机制。
分组
A.空白对照组
B.低剂量组
C.中剂量组
D.高剂量组
第一只小鼠
第二只小鼠
6.分析实验数据,讨论实验结果。
二、药物和激素对血糖影响的实验
(1)取剩下的小鼠16只,称重,随机分为8组。每组 2只,用苦味酸分别标记编号。第一组为对照组,其余组为实验组。给药前采血测一次血糖。
(2)对各组小鼠给予不同药物或激素。具体给药方法如下:
第一组:生理盐水0.1ml/10g(0.1U/ml)腹腔注射;
第二组:胰岛素 1U/kg,按 0.1ml/10g(0.1U/ml)腹腔注射;
第三组:1:10000肾上腺素溶液 0.1ml/10g 腹腔注射;
第四组:0.1mg/ml的胰高血糖素溶液 0.1ml/10g 腹腔注射;
第五组:5mg/ml的糖皮质激素0.1ml/10g 腹腔注射;
糖尿病目前虽还没有根治方法,但绝不是不治之症。糖尿病完全是一种可防可治的疾病。传统对糖尿病的综合治疗有“五驾马车”的说法,即—糖尿病知识教育、饮食治疗、运动治疗、自我监测血糖、药物治疗。治疗上除了使用传统的药物治疗,还应结合多种手段综合治疗。同时加大药物的研发,并充分发挥我国中医中药优势。
口服降糖药近年来有了迅速的发展,除原来的磺酰脲类及双胍类外,已有第3类α—葡萄苷酶抑制剂,供临床应用,第4类胰岛素增敏剂(噻唑烷二酮类);第5类胰升糖素抑制剂。第6类糖异生作用抑制剂则尚在实验和小剂量临床试用阶段。磺酰脲类降糖药可引起低血糖反应,而双胍类和α—葡萄苷酶抑制剂则不引起低血糖反应,被称为抗高血糖药物。
胰岛素所致的低血糖休克及药物和激素对血糖的影响

兰州大学医学机能学实验胰岛素所致的低血糖休克及药物和激素对血糖的影响实验计划书设计人:廖曙光 刘鑫鑫 王敏哲 王若楠 张旭霞第一临床医学院2012级医学影像学1班2015年3月8日 星期日、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。
在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。
管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。
、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。
对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。
生化实验胰岛素、肾上腺素对血糖浓度的影响

血糖测定
试剂 血浆(或血清) 葡萄糖标准液 (5.5mmol/L) 蒸馏水 空白 / / 20 标准 / 20 / 胰前 20 / / 胰后 20 / / 肾前 20 / / 肾后 20 / /
酶酚混合液
பைடு நூலகம்
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
将各管分别混匀后,置37℃恒温水浴保温15min,冷却 至室温,分光光度计波长505nm处,空白管矫正吸光度值为 零,读取数值
胰岛素、肾上腺素对血糖浓度的影 响
实验原理:
• 调节血糖浓度的激素有两大类:升糖激素和降 糖激素。两者的作用相互对抗又彼此协调,共 同维持着血糖浓度的恒定。肾上腺素是重要的 升糖激素,它通过增加血糖的来源,减少血糖 的去路而使血糖浓度增高。胰岛素是唯一的降 糖激素,其作用是增加血糖的去路,从而减少 血糖来源。一旦胰岛素分泌障碍必然导致高血 糖,甚至尿糖。本实验通过给家兔注射肾上腺 素和胰岛素,对比注射前后血糖浓度变化,观 察激素对血糖浓度影响。
操作步骤:
• 1.取预先饥饿一昼夜的家兔2只,分别作注射胰岛素和肾上腺素 标记,称重并记录之。 • 2.取血 固定家兔,用手轻柔耳缘,以二甲苯棉球涂擦耳翼背面, 使耳静脉血管扩张,用抗凝剂处理后的注射器从耳缘静脉远端 刺入血管,一次采血5~10ml,取血后用干棉球压迫耳静脉止血, 立即注入盛有抗凝剂的离心管内,并标明“胰前”、“肾前”, 轻轻摇匀以防血液凝固。冬天室温较低时,耳静脉采血往往失 败,因此可以心脏穿刺采血:左侧3~4肋间,触摸心跳最明显处, 消毒后穿刺进针取血。 • 3.注射激素 向家兔腹部皮下按1ml/kg分别注射胰岛素和肾上腺 素应用液。记录注药时间。 • 4.注射胰岛素50分钟,注射肾上腺素30分钟后,分别按上述方 法取血,标以“肾后”“胰后”。 • 5.3000r/min离心5分钟分离血浆备用。
肾上腺素和胰岛素对血糖影响综合实验的教学效果分析

本实验涉及的学科和知识 比较多, 反映了基本理论和基本技能 , 覆盖 了离心技术和分光光度法等传 统生化技术 , 知识 的综合性强 , 学生对实验 的兴趣较高 J 。经过实验教学摸索及医学生的实验教学结果 证明, 该实验方法比较稳定 , 结果均能明显反映血糖变化 , 教学效果 良好 。 J 1 材料与方法
产 ) 。
122 试剂材料 ..
胰岛素(0 L4 0 生理盐水稀释 1 1m :0U, O倍后使用) 肾上腺素(m :i )柠檬酸钠、 ; 1 Ll g ; n 冰醋酸 、 硫脲、 邻 甲苯胺、 无水葡萄糖 、 甲酸 、 苯 生理盐水 ; m l L试管 、m O l L和 5 L注射器、m 移液管 ; m lL 棉花、 凡士林、 剪刀。
上腺素组与胰岛素组在给药后二者血糖值变化差异有显著性( 00 ) 试验达到预期 目的。 P< .5 ,
32 教 学效果及总结 . . 本实验的教学时间基本都安排在糖代谢理论教学结束之后 , 实验的开设可增强学生对次部分内容的 理解。采用家兔作为实验使用的实验动物 , 每个小组 1只, 实验后注射不 同药物的两组 同学将测定结果
生物化学为医学生一门必修的专业基础课 , 其中生物化学实验的开设对验证理论知识、 学习常规的
生化实验技术 , 开发学生的潜能都起着非常重要的作用 , 而综合实验 的开设对培养学生的创新精神和创 新能力和综合素质具有重要意义 。按照教学大纲要求 , 根据本实验室现有条件 , 】 并 对医学本科生开设
ijw《人体解剖生理学实验》教学大纲

《人体解剖生理学实验》教学大纲课程编号:08207021 学时:34 学分:1 开课对象:生物科学专业课程类别:专业必修课英文译名:Experimentation of Anatomy and Physiology一、教学任务和目的人体解剖生理学实验与人体解剖生理学理论课程相配套,主要学习在人体及动物体上进行实际实验的方法技术。
包括解剖和生理二方面的内容,组织、解剖是基础,生理是重点。
通过对动物或者人体实验研究方法的学习,学习一些经典实验和利用现代先进仪器所进行的新实验方法技术,熟悉掌握实验的基本操作技术,学习使用解剖生理学实验仪器,培养手术操作技能,训练学生基本的实验设计能力以及分析问题和解决问题的能力;了解获得解剖生理学知识的过程和科学方法,培养学生的科学思维方法和科学工作的态度;观察记录生理学现象,验证经典和基本的生理学规律,巩固和加深对基本概念和基本理论的理解。
二、教学基本要求通过实验课程的学习,使学生掌握实验设计的原理;学会基本的解剖方法;分离神经和肌肉的方法;学会使用微机记录生理现象的技术;学会一些基本的生理操作技术,如插管术、动物静脉麻醉的基本方法、离体器官灌流方法等。
同时培养团结协作精神,提高应用理论知识解决分析问题的能力和综合分析能力;进一步培养写作实验报告的能力。
三、教学内容人体解剖生理学实验为36学时。
实验一 1.解剖生理学实验介绍2.基本组织(示教观察)3.神经肌肉标本制备目的要求:了解生理学实验的基本要求和实验常用仪器的使用方法。
通过对四种基本组织一些代表性永久片的观察,比较不同组织结构特点;比较三种肌组织的结构特点。
学习蛙类动物单毁髓和双毁髓的方法。
初步掌握蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本的制备方法。
实验内容:1.介绍实验室规定、注意事项、安全等。
2.介绍解剖生理学实验的基本目的要求、基本方法和技术要求。
3.介绍常用仪器的使用和注意事项。
4.观察组织永久片。
5.单毁髓和双毁髓。
胰岛素致低血糖效应/肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响

姓名:学号:实验报告说明:1、实验报告务必独完成,对抄袭者将按不及格处理;2、实验报告的格式请按下面的各项要求来填写,不要改动;3、正文字体统一用“仿宋-GB2312”、,小四号,单倍行距,小标题加黑;4、下面的“替换这里”字体底纹在完成后去除;5、实验报告按时上传,上传时文件名统一按照网上说明来命名;实验名称:胰岛素致低血糖效应/肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响同组姓名:实验日期:室温:替换这里气压:替换这里成绩:教师:一、实验结果(一)胰岛素致低血糖效应取两只小白鼠并分别注射0.5ml胰岛素。
经过记录发现,小白鼠个体间存在一定的差异性,表现出不同状态。
到15min左右时两只小白鼠都表现出运动减少,四肢无力的症状。
在第36min时第1只小白鼠出现抽搐,在第56min时第2只小白鼠也产生了惊厥现象。
其中对第一只小白鼠进行腹腔注射葡萄糖处理后,小白鼠无力现象逐渐消失并最终恢复活力。
而未注射葡萄糖的小白鼠最终出现休克症状。
(二)肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响选取两条体表颜色相近的鲫鱼分别注射肾上腺素和生理盐水,十几分钟后其中注射肾上腺素的鲫鱼体表的颜色变浅,鱼鳞反光增加。
注射生理盐水的鲫鱼体表颜色几乎不变。
二、分析与讨论胰岛素能促进全身组织特别是肌肉、肝和脂肪组织摄取、储存和利用葡萄糖;当小白鼠体内胰岛素含量增高时,引起血糖下降。
血糖降低可导致细胞缺乏可利用的糖,特别是脑组织本身的糖贮备很少,仅靠血糖提供能量,因此对低血糖非常敏感。
当血糖降低到一定程度时,小白鼠就会发生惊厥甚至出现低血糖休克症状。
此时为小白鼠注射葡萄糖—提高血糖浓度,就可以缓解惊厥休克症状。
当血糖为大脑提供了足够的能量后,出现的低血糖休克症状就可以得到缓解或是消除。
鲫鱼体色的变化是由于色素细胞内色素颗粒的运动而造成阴暗和着色的不同而引起。
色素细胞的胞质流动可将色素颗粒扩散至细胞外周或集中于细胞的中央。
色素扩散就使体表皮肤颜色变深,集中就会使体表皮肤颜色变浅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验报告
说明:1、实验报告务必独完成,对抄袭者将按不及格处理;
2、实验报告的格式请按下面的各项要求来填写,不要改动;
3、正文字体统一用“仿宋-GB2312”、,小四号,1.5倍行距,小标题加黑;
4、下面的“替换这里”字体底纹在完成后去除;
实验名称:胰岛素致低血糖效应/肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响 同组姓名: 实验日期:室 温:22摄氏度 气 压:101KPa
成 绩: 教 师:
一、实验结果
(一)胰岛素致低血糖效应
取一只小白鼠在其腹腔注射0.5ml 胰岛素。
大概到了30分钟小鼠的运动量明显减少,在第50分钟时小白鼠出现抽搐,在第70分钟时小白鼠产生了惊厥现象。
对小白鼠进行腹腔注射葡萄糖处理后,小白鼠苏醒,并逐渐恢复活力。
(二)肾上腺素和促黑激素对皮肤色素细胞的影响
选取两条体表颜色相近的鲫鱼分别注射0.5ml 肾上腺素和生理盐水,十几分钟后其中注射肾上腺素的鲫鱼体表的颜色变浅(如图)。
注射生理盐水的鲫鱼颜
色正常。
姓名: 学号:
二、分析与讨论
(1)给小白鼠注射适量胰岛素之后小白鼠就出现一种乏力的现象,随后会昏厥。
经分析,胰岛素可以降低血液中的糖含量,从而使可以直接利用的糖减少,小白鼠出现了低血糖休克的症状。
给其注射葡萄糖后,小鼠立马回复了精神。
(2)鲫鱼体色的变化是由于色素细胞内色素颗粒的运动而造成阴暗和着色的不同而引起。
色素细胞的胞质流动可将色素颗粒扩散至细胞外周或集中于细胞的中央。
色素扩散就使体表皮肤颜色变深,集中就会使体表皮肤颜色变浅。
肾上腺素可使鲫鱼皮肤的色素细胞收缩或减少,从而使鲫鱼的皮肤颜色变浅
(3)实验的注意事项:给小白鼠注射胰岛素的时候可以尽量多注射一些,以加快实验现象的出现。
三、结论
胰岛素有调控血糖的作用,它能促进组织摄取、储存和利用葡萄糖;当体内胰岛素含量增高时,将引起血糖下降。
严重时,可导致动物出现惊厥、肌肉抽搐、休克等低血糖现象。
如果及时给动物补充血糖,可使动物的低血糖效应消失。
肾上腺素可使鱼类皮肤的色素细胞收缩或减少,从而使鱼类的皮肤颜色变浅。