杨子荣打虎PPT

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《迎来春色换人间》PPT课件

《迎来春色换人间》PPT课件

观看管弦乐演奏这段乐曲的视频 ,边看边模拟吹奏圆号的动作。
迎来春色换人间
气冲霄汉:形容魄力非常大,有大无畏 的精神和气节。 请同学们边看视频边模仿,用歌声体会 和表现杨子荣穿林海跨雪原,深入匪巢 消灭匪徒的豪春色换人间》又名《打虎上山》,是现代京 剧《智取威虎山》中杨子荣的主要唱段 之一。它采 用了管弦乐队伴奏,音色丰富,气势恢宏,唱段运用 了京剧的多种板式,抒发了杨子荣乔装打扮、深入匪 巢、消灭匪徒的豪情壮志。
圆 号
音乐首先以宽广的曲调描绘了莽莽林 海、广阔雪原的壮丽景色,这个舒展 的旋律在紧密的节奏伴奏下,表现了 杨子荣挥鞭疾驰在莽莽雪原的情景。

杨子荣打虎课件

杨子荣打虎课件
了两 下缰绳,但没有挣脱。接着它四腿打弯,颤抖 得站立不住,眼看就要倒下去。 这突如其来的惊恐,使他喘息急促,心 怦怦地乱跳,手中的枪也随着他的心微微颤 抖。
杨子荣把身体贴紧树干,抽出匕首用力向树 上一插,把步枪架在匕首上,克制住了枪身的抖 动,屏住了紧张的呼吸,从虎的侧面,瞄准了虎 头。他满有把握地一扣扳机,糟了,一颗臭子儿, 没打响。
杨子荣打虎
1946年冬,东北人民解放军某团参谋长少剑 波,奉命率领一支武装小分队深入林海雪原剿匪。 为消灭盘踞在威虎山的土匪“座山雕”,由侦察 员杨子荣化妆成另一伙匪首许大马棒的副官胡彪, 打入威虎山,为了取得敌人的信任,他骑着许大 马棒的马,假扮成土匪胡彪奔向匪巢威虎山,本 文叙述的杨子荣打虎的故事就发生在去威虎山的 路上„„
杨子荣惊出一身冷汗,刷的一声抽出大肚匣子, 向老虎点射了几发子弹。老虎只是一惊,在地上打了 个滚,显然又没打着。 杨子荣趁着它示威的一刹那,用步枪再射一枪, 这一枪总算打响了,可是没打着老虎,子弹在离它三 四步的距离着地。 他赶忙推弹上膛,向着扑过来的猛虎又是一枪。可 是又没打着,老虎连蹦两个高,显得更凶恶,向杨子 荣扑过来。
“打虎不中,会被虎伤。这几枪是怎 么打的!” “再用大肚匣子射它一枪,愈近愈有 把握,沉着,沉着„„” “好机会!”
杨子荣把老虎打死之后,擦了擦额上 的冷汗,自言自语道:“有意思,要去威 虎山,半路上又过了个景阳冈。”就在这 时,从密林深处传来了叽叽咕咕的说话声, 杨子荣判断,应该是威虎山的匪徒了,他 们一定是听到了刚才的枪声。“快!快镇 定下来,斗争瞬间就要开始了!我不是杨 子荣,我是胡彪…”

15《杨子荣打虎》教学(详细解读)精品PPT课件

15《杨子荣打虎》教学(详细解读)精品PPT课件

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ห้องสมุดไป่ตู้
虎视眈眈 虎落平阳 放虎归山 骑虎难下 狐假虎威 羊入虎口 生龙活虎 藏龙卧虎
虎迹
唐·韦庄
白额频频夜到门,水边踪迹渐成群。 我今避世栖岩穴,岩穴如何又见君。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
生字学习 扣 kòu 衣扣 显 xiǎn 显示 骨 gǔ 骨头 绞 jiǎo 绞痛
画出描写杨子荣活动 的句子“——”
画出描写杨子荣动作 的句子“----”
画出描写杨子荣表情 的句子“===”
“打虎不中,会被虎伤。这几枪是怎么 打的!” 杨子荣扔掉步枪,全身绷紧得像石 头,“再用大肚匣子射它一枪,愈近愈有把 握,沉着,沉着……”他一面紧张呼吸,一 面盯着这个扑过来的凶恶敌人,只有十步距 离了,老虎把前爪向地上一按,准备它最后 的一扑。“好机会!”杨子荣“当”的一
枪,打中了老虎的一条前腿。老虎一受伤, 就没有扑到杨子荣跟前,可是离杨子荣也只 有三四步远。老虎一声狂吼,立起两条后腿, 张开血盆似的大嘴,直向杨子荣扑去。就在 这一瞬间,杨子荣枪口对准了虎嘴,把枪内 的子弹全打了出去,子弹通过老虎的口腔, 从脑盖骨穿过;老虎扑倒在雪地上,尾巴乱 绞了一阵,死了!

【教学课件】欣赏《打虎上山》示范课件

【教学课件】欣赏《打虎上山》示范课件

新课
杨子荣等四人沿途侦察,访问了躲藏在深山的常猎户父女。常猎户的女儿常宝 闻知杨子荣是中国人民解放军,进山剿匪,为民除害,她怀着深仇大恨,控诉了座 山雕的滔天罪行。杨子荣在常猎户父女的帮助下得悉威虎山的山路和土匪一撮毛的 行踪。杨子荣从一撮毛身上获得了载有土匪秘密联络地点的“联络图”,胜利归来, 并侦知此图为座山雕垂涎已久。杨子荣又审讯了栾平,核实了“联络图”的情况。 由于威虎山工事复杂,不宜强攻,大家都认为只能智取。
栾平突然逃到威虎山,他在座山雕面前指认杨子荣。杨子荣在这生死成败关头,发挥了革 命军人的大智大勇,战胜了栾平,并把这个顽匪置于死地。在“百鸡宴”上,杨子荣把匪徒灌 醉,追剿队及时赶到,全歼匪众,无一漏网。
新课
《打虎上山》是现代京剧《智取威虎山》中的第五场,是杨子荣 奉命乔装打入座山雕大本营威虎山途中抒发豪情壮志的一段唱腔。
杨子荣自请改扮土匪胡彪,假借献图,打入威虎山。杨子荣来到匪窟威虎厅, 战胜了座山雕的种种试探,并把“联络图”献给了座山雕,取得了初步信任。座山 雕“封”杨子荣为威虎山的“老九李勇奇冒死逃出匪窟,转回家来,母子相逢,悲喜交集。少剑波率 追剿队进驻夹皮沟,当地人民因久遭匪患,不明真相,加以敌视。少剑波对李勇奇母子耐心宣 传党的政策,解除疑虑,表示全力支援解放大军,消灭座山雕匪帮。
初中音乐 八年级下册
打虎上山
导入
观看电影片段
智取威虎山
新课
初听乐曲,感受乐曲情绪。
思考:与传统京剧相比,这段唱 腔中加入了什么乐器?
新课
现代京剧广泛使用了西洋管弦乐队,中西乐器组合的乐队再加上传 统的三大件(京胡、京二胡、月琴),使音响更丰厚,以丰富的音色,更 形象、细致的刻画人物形象、烘托剧情、渲染矛盾、环境气氛等,极大 地丰富了京剧音乐的表现力。

杨子荣课件1

杨子荣课件1

自学提示:
• 自由朗读课文第一部分,杨子荣遇到的是一 只怎样的老虎?你是从哪里看出来的?
用对比的手法写出杨子荣最出的恐 惧和后来的沉着、冷静.
用老虎的凶恶衬托了杨子荣的英勇 无畏.
朗读品味第二部分:
1、朗读课文第二部分,找一找杨子荣 几次打虎, 用序号标出来.
2、分辨每次打虎的不同情境?
品读重点段落:
3、学了课文后,用一个词来形容一下你心目中 的 杨子荣。 ( )的杨子荣。
曲波(1923-2002),山 东龙口人。1938年参加八 路军,曾任连、营指挥员。 解入军战争时期曾率领解 放军小分队在东北牧丹江 一带进行剿匪战斗。1950 年以后转入工业战线,在 工厂设计院及管理部门担 任领导工作。1955年开始 文学创作。主要作品有长 篇小说《林海雪原》《山 呼海啸》《桥隆飚》等。
• 默读课文第四自然段,边读边想边画: • 1、用“-”画出描写杨子荣心理活动的句 子. • 2、用“~”画出描写杨子荣动作的句子. • 3、用“=”画出描写杨子荣表情的句子.
通过这些句子你体会到杨子荣是一个 什么样的人?
课堂检测:
《林海雪原》)。 1、《杨子荣打虎》选自( 2、杨子荣(六 )次打虎,结果(臭子弹没打响 )、 (点射又没打着)、( 再射一枪也没打 ) 着 ( 打中前腿 ) 又射一枪还没打着)、 ( ( 枪内的子弹全打进虎嘴 )。
在一棵大树后面,紧握着步枪,向周围瞭望。
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解故事情节,能用自己的话讲述这个故事.
3、抓住文章重点段落,体会杨子荣临危不惧,
沉着应对的英雄气概.
自学提示:
1、自由朗读课文,说说课文写了一件什么事?
2、按照下面的提示将课文划分为两部分: • 第一部分:(1 — 2 )自然段:杨子荣路 遇老虎. • 第二部分:( 3 — 4 )自然段:杨子荣打 虎.

《智取威虎山》课件-PPT课件

《智取威虎山》课件-PPT课件

样板戏产生的条件
• 1、样板戏的产生是五四以来新文化运动的 继续。 • 2、样板戏的产生是当时革命斗争与巩固政 权的需要。 • 3、自从延安文艺座谈会上的讲话发表后, 中国共产党就试图建立自己的文学,并把 这一种文学作为革命与建设的工具,于是 样板戏就此应运而生。
样板戏的政治地位和影响力
• 样板戏的政治地位与影响力主要表现其在文化大 革命中的举足轻重的力量。由于样板戏的“江记” 标志,使江青的政治影响力在文革时期得到空前 的发展。而此时的样板戏不仅仅是一种文学形式, 同时也是江青施展高压手段的政治工具。在文革 时期样板戏的内容、传播、演出等都被视为重大 的政治事件,凡是对此提出修改意见或是反对意 见的文艺工作者都被视为“破坏革命样板戏的反 革命者”,而演员的一言一行、着装服饰、音乐 等的差错都会视为反革命,也由此造成了当时文 艺界的许多冤案。
映传统的中国共产党政治立场的戏剧和作 品。在这一时期,由于江青主管文艺,因 此样板戏也被宣传为“无产阶级文艺革命 的旗手”。其中较为著名的有《智取威虎 山》、《沙家浜》、《白毛女》、《红色 娘子军》等八个样板戏。
白 毛 女
红 色 娘 子 军
智 取 威 虎 山
样板戏产生的时代背景
• 样板戏的酝酿、创作成型较早,可以追溯 到上世纪40年代延安“戏剧改革运动”时 期。但最终修改、定型并且正式确定下来 则是1964--1966年间在江青发表的一篇名 为《谈京剧改革》的文章里。江青曾组织、 参与、经手过这些作品的改编、排练等后 期工作,于是被打上了“江计”的标志, 并于1967年在北京各剧院正式上演。
智 取 威 虎 山
• 姓名:周超超 • 专业:美术学 • 学号:201910140102 • 指导老师:唐珂
主讲内容

《打虎上山》PPT课件

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• 了座山雕的试探,送出了情报。同时 少剑波在林区夹皮沟发动群众,学习 滑雪。在庆祝座山雕的六十大寿的百 鸡宴前夕,土匪栾平识破了杨子荣的 身份。他在座山雕面前指控杨子荣, 杨子荣充分发挥革命军人的大智大勇, 最后战胜了栾平,并把这个顽匪置于 死地。在“百鸡宴”上,杨子荣把匪 徒灌醉,与参谋长率领的分队里应外 合,全歼匪徒。
1946年冬中国人民解放军为了建立巩固的东 北根据地必须消灭盘踞在威虎山上座山匪帮,勘 察英雄扬子荣在猎户的帮助下,找到了土匪的线 索,并缴获了坐山雕垂延已久的“秘密联络图” 扬子荣扮成土匪打入威虎山,以大智大勇的斗争 历程战胜匪首坐山雕,最后引导解放军全阡敌人。
《打虎上山》出现在《迎来春色换人间》之前,这
一役中扮演着不可替代的作用。奶头山 一役中,杨子荣在其父女德尔帮助下, 成功擒获土匪栾平,并且缴获了座山雕 垂涎已久的秘密联络图和得知威虎山的 山路地形,加快了剿匪的进程。在此一 役中,常宝巾帼不让须眉的表现赢得了 杨子荣和革命军人的赞扬,同时也向人 们展现了“谁说女子不如儿郎”的飒爽 英姿。
• 座山雕:威虎山头号匪徒。黑脸膛、
扮演丑角。在奶头山一役中被擒。他为 非作歹,残害百姓,对”国军”异常衷 心。在剧中杨子荣唱道:“为非作歹几 十年,血债累累最滔天。代表祖国处决 你,要为人民报仇冤”。最后被杨子荣 枪毙在威虎厅中,长埋于威虎山麓。 “在自己的地盘却死于敌人的手中”永 远睁着一双悲愤的眼。
土 匪 栾 平
《智取威虎山》的艺术特点
段幕间曲以打击乐引出气氛紧张,接着传统的京
剧伴奏乐器三大件(京胡、京二胡、月琴)与一
支混合乐队协同奏出雄壮起伏的音乐。管弦乐队
以丰富的音色、紧凑的节奏、奏出豪迈的曲调,
该曲调由“气冲霄汉”的旋变化而来,由圆号奏 PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:

《打虎上山》PPT教学课件

《打虎上山》PPT教学课件

大锣
小锣
铙钹
住头锣鼓点的一种,通常用于唱段的终止、念白的段落或加强
语气,以及配合台上的小动作。
学习京剧的锣鼓经:大锣住头。跟随老师边打 节奏边朗读大锣住头。
Hale Waihona Puke 总结现代京剧的特点。再见
打虎上山
-.
欣赏
打虎上山
——选自现代京剧《智取威虎山》
作品介绍
《打虎上山》选自现代京剧《智取威虎 山》。《智取威虎山》是以解放战争时期 发生在东北黑龙江牡丹江地区的一段历史 故事为题材的现代京剧。《打虎上山》是 该剧第五场表现杨子荣奉命乔装打扮打入 座山雕大本营威虎山途中的豪情壮志的一 段音乐和唱腔。
聆听,边听边思考: ● 与传统京剧相比,这个唱段的伴奏以及伴奏乐器 有什么不同?
聆听,边听边思考: ●这个唱段的前奏描绘了什么场景?
看谱随录音学唱第一句唱词,体会它的音调 特点。
你喜欢唱这个唱段中的哪一句?请模仿一下。
音乐知识
传统京剧的伴奏分为文场和武场。
文场
京胡
京二胡 小三弦
月琴
武场
板鼓
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13 杨子荣打虎
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.抓住重点段落,体现杨子荣临危不惧、沉着应对老虎
的英雄气概。(重点) 2.阅读课文,学习对人物表情、动作、心理活动进行描 写的方法。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
( 惊恐 )地嘶叫
颤抖得( 站立不住 ) ( 凶狂 )的示威
( 低沉 )的哀鸣
( 拼命 )地挣扎 震得( 雪粉四溅 )
5.选择合适的词语填空。
【沉着 镇定】
(1)答卷时要( 沉着 )冷静,遇到难题也不要慌张。 (2)船长( 镇定 )自若地指挥使船上所有的人都获救了。
6.按要求完成句子练习。
(1)老虎的吼声震得全山回响,尾巴打得地上雪粉乱飞。 (改为比喻句) 老虎的吼声震得全山回响,尾巴像条巨大的鞭子,打 _______________________________________________ 得地上雪粉乱飞。 _________________________________________ (2)杨子荣枪口对准了虎嘴,把枪内的子弹全打了出去。 (改为“被”字句) 杨子荣枪口对准了虎嘴,枪内的子弹全被他打了出去。 _______________________________________________
喘 气
垂 直
2.辨字组词。 架( 打架 ) 驾( 驾车 ) 扣( 扣子 ) 叩( 叩头 ) 校( 学校 ) 绞( 绞刑 )
扳( 扳手 )
板( 黑板 )
3.在下面的括号里填上合适的量词。 一( 身 一( 棵 )冷汗 )大树 一( 颗 一( 声 一( 只 )子弹 )巨吼 )老虎
一( 匹
)宝马
4.在下面的括号里填上合适的词语。
侧面描写 马被吓得不刨也不踢了,垂着头两眼死盯着扑
来的凶恶敌人,鼻子里发出低沉的哀鸣。
“垂着头”“死盯着”“哀鸣” 将马的极度
惊恐刻画得淋漓尽致,从侧面来描写恶虎的威力 之大。
马又一次惊恐地嘶叫起来,拼命地挣了两下缰绳, 但没有挣脱。接着它四腿打弯,颤抖得站立不住,眼看就
要倒下去。 这段文字写出了什么?
初读文章,说一说文章的主要内容? 本文描写了侦察英雄杨子荣勇斗老虎的紧 张场面,体现了杨子荣勇敢的英雄主义。
1.我能根据拼音写词语。 xiǎn rán jiǎ bàn yǐn gǔ bì tou
显 然
zhèng míng
假 扮
chèn zhe
隐 蔽
骨 头
பைடு நூலகம்
证 明
chuǎn qì
趁 着
chuí zhí
理解课文。
勇敢
核心问题:杨子荣是如何勇 斗老虎的?
一读:杨子荣遇到了一 只什么样的老虎?初遇 老虎时杨子荣有何表现? 三析:第四段采用哪些 方法来写杨子荣“五打” 老虎的?体现了他什么 品质?
二思:杨子荣前四次打老 虎都未中,这四次他的状 态分别是怎样的? 四究:作者在写杨子荣打 入匪巢前,为什么先写上 山打虎?
13 杨子荣打虎
助读资料
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.认识5个字,会写11个字。理解由生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
走进作者
曲波:山东人,中共党员。 1957年开始发表作品,1958年加入 中国作家协会。部分作品曾被翻译
成英文、日文等多种文字,也多次
被改编为电影、电视连续剧和京剧 等。
突然发生。突如,突然。 突如其来:
造句:我被这突如其来的事故吓呆了, 一时不知所措。
辨析词语 沉着 镇定
相同点:都表示情绪稳定,含有不慌张的意思。 不同点:“沉着”着重指在动乱或受刺激的情况下,情
绪平稳。语意比“镇定”轻,一般只形容言行、
情绪、态度等。而“镇定”着重指在紧急情况
下不慌不乱,还常形容神色、心情等。
书写指导
“讠”点起笔要高,右 部“正”底横略长。
jià

书写指导
“木”的横要长,托住 “加”,撇、捺伸展。
kòu

书写指导
左高右低。“扌”左伸 右缩以让右。
chòu

书写指导
“犬”的横长,托住上 部,撇、捺舒展。
xiǎn

书写指导
“日”要扁,“业”字 点、撇呼应。
chèn

书写指导
“走”的捺要长。
主要作品:《林海雪原》《山
呼海啸》《桥隆飙》等。
我会写
bàn

书写指导
“扌”写得窄一点,两 部分紧凑一点。


书写指导
“艹”宜宽;“敝”紧 凑,末笔捺宜伸展。
chuí

书写指导
横画间距均匀,中间长 竖写在竖中线上。
chuǎn

书写指导
左窄右宽。“口”小而 偏上,右部上小下大。
zhènɡ

讲完。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 本课指用马表明杨子荣身份的真实性。 造句:事实证明这个判断是正确的。 克制:抑制(多指情感)。本课指控制枪身的抖动。 造句:面对突如其来的打击,他克制不住自己, 失声痛哭起来。
理解词语
容易看出或感觉到;非常明显。 显然:
造句:这件事情显然和你有关系。 向对方显示自己的力量。本课指老虎向杨子 示威: 荣显示自己的力量。 造句:你不要向我示威,我是不会怕你的。
这段文字抓住了马的动作与神态,非常形象生动地 写出了马看到老虎时极度恐惧的状态。马的极度惊恐从 侧面表现出了虎的威力。
就在这一瞬间,杨子荣枪口对准了虎嘴,把枪内的


书写指导
“月”撇变竖,里横偏 上,间距均匀。
jiǎo

书写指导
“纟”前两笔是撇折, “交”最后的捺伸展。
我会认
jiǎo
biāo xiá
tān

剿 扳
bān
彪 匣


易读错字
jiǎo
tān

剿匪
瘫痪
匕首
多音字

chòu(臭味)
xiù(无色无臭)
理解词语
喘息:急促呼吸。 造句:爷爷喘息了好一会儿,才断断续续地把话

句:1.遇到紧急情况不能慌乱,要保持镇定。
2.遇到困难时,我们应当沉着应对。
第一部分(第1、2小节)路遇猛虎。写杨子荣在 林海雪原中遇到老虎。 第二部分(第3、4小节)沉勇打虎。详细描写杨 子荣几次打虎的过程。
说一说这篇课文中哪句话最能体现杨子荣 的机智、沉着与勇敢? 就在这一瞬间,杨子荣枪口对准了虎嘴, 把枪内的子弹全打了出去,子弹通过老虎的 口腔,从脑盖骨穿过;老虎扑倒在雪地上, 尾巴乱绞了一阵,死了!
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