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政治上册第十七课《战争与和平》课件2教科
推动和平外交，促进国际友好交往
各国应该坚持和平外交，促进国际友好交往，增进各国人民之间的了 解和友谊。
发展经济文化交流，缩小国家间差距
各国应该加强经济文化交流，缩小国家间差距，减少因贫富差距而引 发的冲突和战争。
提高公民素质，培养和平意识
各国应该加强公民素质教育，培养公民的和平意识，让人们更加珍视 和平、热爱和平。
倡导和平文化，促进和谐社会
我们应该倡导和平文化，促进和谐社会的 发展，让和平的理念深入人心。
提高自身素质，为和平事业贡献 力量
我们应该不断提高自身素质，为和平事业 贡献自己的力量，为实现世界和平做出积 极贡献。
对未来的展望和行动建议
加强国际合作，共同维护世界和平
各国应该加强国际合作，共同维护世界和平，减少战争和冲突的发生 。
战争的起因
战争的起因多种多样，包括领土争端、资源争夺、民族矛盾、宗教冲突、政治 分歧等。这些因素可能导致国家或团体之间的关系紧张，最终引发战争。
战争对人类的影响
人员伤亡
战争通常会导致大量的人员伤亡，包 括士兵和平民。战争还会导致家庭破 碎、心理创伤和长期的精神健康问题 。
经济破坏
社会动荡
战争还可能导致社会动荡和不稳定， 引发社会矛盾和冲突，破坏社会秩序 和国际政治格局产生 影响，改变国家之间的力量对比 和利益关系。它还可能影响国际 秩序和全球治理体系的发展和演
变。
CHAPTER 02
和平的重要性
和平的定义和意义
总结词
和平是指没有战争和冲突的状态，是 人们追求的理想生活状态。
详细描述
和平意味着国家之间没有战争和冲突 ，国内没有暴力事件，人们生活安定 、幸福。和平是人类社会发展的基础 ，是人们追求的理想生活状态。
各国应该坚持和平外交，促进国际友好交往，增进各国人民之间的了 解和友谊。
发展经济文化交流，缩小国家间差距
各国应该加强经济文化交流，缩小国家间差距，减少因贫富差距而引 发的冲突和战争。
提高公民素质，培养和平意识
各国应该加强公民素质教育，培养公民的和平意识，让人们更加珍视 和平、热爱和平。
倡导和平文化，促进和谐社会
我们应该倡导和平文化，促进和谐社会的 发展，让和平的理念深入人心。
提高自身素质，为和平事业贡献 力量
我们应该不断提高自身素质，为和平事业 贡献自己的力量，为实现世界和平做出积 极贡献。
对未来的展望和行动建议
加强国际合作，共同维护世界和平
各国应该加强国际合作，共同维护世界和平，减少战争和冲突的发生 。
战争的起因
战争的起因多种多样，包括领土争端、资源争夺、民族矛盾、宗教冲突、政治 分歧等。这些因素可能导致国家或团体之间的关系紧张，最终引发战争。
战争对人类的影响
人员伤亡
战争通常会导致大量的人员伤亡，包 括士兵和平民。战争还会导致家庭破 碎、心理创伤和长期的精神健康问题 。
经济破坏
社会动荡
战争还可能导致社会动荡和不稳定， 引发社会矛盾和冲突，破坏社会秩序 和国际政治格局产生 影响，改变国家之间的力量对比 和利益关系。它还可能影响国际 秩序和全球治理体系的发展和演
变。
CHAPTER 02
和平的重要性
和平的定义和意义
总结词
和平是指没有战争和冲突的状态，是 人们追求的理想生活状态。
详细描述
和平意味着国家之间没有战争和冲突 ，国内没有暴力事件，人们生活安定 、幸福。和平是人类社会发展的基础 ，是人们追求的理想生活状态。
战争与和平小学课件ppt
把它放飞到 伊拉克上空，
它会对着美英士兵喊：
回家吧！回家吧！ 你听到从你家乡 传来的呼唤吗？ 孩子，别让妈妈失去你！ 爸爸，别让我变成孤儿！ 你听到全世界 小朋友的高呼吗？ NO WAR!PLEACE!
和 平 鸽
别炸啦！别炸啦！ 你听到伊拉克 孩子的哭声吗？ 你毁了他们的家园， 校园里也听不到 琅琅的读书声．．．
饱 受 战 争 之 苦 的 儿 童
战争中的儿童兵
战争使他们只懂得用暴力解决矛盾
5.少年儿童是战争最大的受害者
问：战争给人类带来哪些灾难？
① 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。 ② 战争消耗大量的资源，污染环境破坏生态系统。
③ 战争严重威胁附近地区居民生命健康和生存。
④战争造成巨大的经济损失，影响经济的发展。
一、拒绝战争
1、战争爆发的原因有那些？
2、战争给人类社会造成的危害有那些？ 3、对待战争所持的态度：
单击此处添加标题
饱 受 战 争 之 苦 的 儿 童
战争中的儿童兵
战争使他们只懂得用暴力解决矛盾
5.少年儿童是战争最大的受害者
日本侵华战争
巴以冲突
日本轰炸重庆时死亡的平民
抬着被炸死的亲人伤心欲绝
⑤少年儿童是战争最大的受害者。
战争的残酷性使人们开始思考、反思， 开始觉悟。2003年3月20日伊拉克战争 爆发后，美国，法国，德国等许多国家 的人民举行了盛大的反战游行示威，表 达了世界人民什么愿望？
（热爱和平，拒绝战争）
对战争的态度：
我们拒绝战争 我们热爱和平
在我的心中， 藏着一只和平鸽， 我想把它放飞到 伊拉克上空， 它会对着美英战机喊：
民族、宗教、种族冲突
霸权主义和强权政治
活动目的： 了解战争的残酷性，感受战争的危害 ，树立和平意识 。 活动要求： 1.课前各组查找有关战争的资料，讨论战争的危害。 2. 第一组展示战争对人类生命危害的材料。 第二组展示战争对环境资源危害材料； 第三组展示战争对附近地区居民造成威胁的材料； 第四组展示战争对经济影响的材料； 第五组展示战争对儿童影响材料。 活动提示： 各小组可以通过图片，文字材料，媒新闻报道，影 片等途径来了解战争的危害。
它会对着美英士兵喊：
回家吧！回家吧！ 你听到从你家乡 传来的呼唤吗？ 孩子，别让妈妈失去你！ 爸爸，别让我变成孤儿！ 你听到全世界 小朋友的高呼吗？ NO WAR!PLEACE!
和 平 鸽
别炸啦！别炸啦！ 你听到伊拉克 孩子的哭声吗？ 你毁了他们的家园， 校园里也听不到 琅琅的读书声．．．
饱 受 战 争 之 苦 的 儿 童
战争中的儿童兵
战争使他们只懂得用暴力解决矛盾
5.少年儿童是战争最大的受害者
问：战争给人类带来哪些灾难？
① 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。 ② 战争消耗大量的资源，污染环境破坏生态系统。
③ 战争严重威胁附近地区居民生命健康和生存。
④战争造成巨大的经济损失，影响经济的发展。
一、拒绝战争
1、战争爆发的原因有那些？
2、战争给人类社会造成的危害有那些？ 3、对待战争所持的态度：
单击此处添加标题
饱 受 战 争 之 苦 的 儿 童
战争中的儿童兵
战争使他们只懂得用暴力解决矛盾
5.少年儿童是战争最大的受害者
日本侵华战争
巴以冲突
日本轰炸重庆时死亡的平民
抬着被炸死的亲人伤心欲绝
⑤少年儿童是战争最大的受害者。
战争的残酷性使人们开始思考、反思， 开始觉悟。2003年3月20日伊拉克战争 爆发后，美国，法国，德国等许多国家 的人民举行了盛大的反战游行示威，表 达了世界人民什么愿望？
（热爱和平，拒绝战争）
对战争的态度：
我们拒绝战争 我们热爱和平
在我的心中， 藏着一只和平鸽， 我想把它放飞到 伊拉克上空， 它会对着美英战机喊：
民族、宗教、种族冲突
霸权主义和强权政治
活动目的： 了解战争的残酷性，感受战争的危害 ，树立和平意识 。 活动要求： 1.课前各组查找有关战争的资料，讨论战争的危害。 2. 第一组展示战争对人类生命危害的材料。 第二组展示战争对环境资源危害材料； 第三组展示战争对附近地区居民造成威胁的材料； 第四组展示战争对经济影响的材料； 第五组展示战争对儿童影响材料。 活动提示： 各小组可以通过图片，文字材料，媒新闻报道，影 片等途径来了解战争的危害。
《战争与和平》参考ppt课件
10
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱？
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害； 战争消耗大量的资源，造成可怕 的环境污染； 战争造成巨大的财产损失，严重 影响经济的发展； 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候 车妇孺200多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿， 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平，是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明： 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力？
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生，你应 该为和平事业做些什么呢？
7
在海湾战争中， 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井，大约有950 口在战争中遭到破 坏，其中每天烧掉 大约600万桶石油， 约92万吨。
8
海湾战争期间： 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97％。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中，燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油，使科境内40％的地下水资源 遭受严重污染。
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱？
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害； 战争消耗大量的资源，造成可怕 的环境污染； 战争造成巨大的财产损失，严重 影响经济的发展； 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候 车妇孺200多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿， 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平，是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明： 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力？
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生，你应 该为和平事业做些什么呢？
7
在海湾战争中， 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井，大约有950 口在战争中遭到破 坏，其中每天烧掉 大约600万桶石油， 约92万吨。
8
海湾战争期间： 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97％。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中，燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油，使科境内40％的地下水资源 遭受严重污染。
课件4：20世纪的战争与和平.PPT
2.第二次世界大战的扩大 (1)德国入侵苏联:1941年6月22日,德国突袭苏联。德军长驱直入,苏军 节节败退。 (2)太平洋战争的爆发:1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,美英对日宣战, 太平洋战争爆发,二战达到最大规模。 (3)国际反法西斯联盟的形成:1942年元旦,美、中、苏、英等26国签署 《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟形成。 3.第二次世界大战的转折 (1)斯大林格勒战役:1942年7月至1943年2月,德国失败,被迫转入战略 防御。此次战役成为苏德战场的转折点,也是二战的转折点。
2.国际联盟 (1)由来:威尔逊的“十四点和平计划”里提出了建立国际联盟的建议。 (2)成立:巴黎和会上起草了国联盟约,1920年初,国联在日内瓦正式成立。 (3)主要机构:大会、行政院、秘书处。 (4)宗旨:促进国际合作,保证国际的和平与安全。 (5)性质:英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。(美国因巴黎和会的结果对 其不利,拒绝参加) (6)主要内容:“维护和平”的原则,实行“集体安全”,对战败国殖民地的“ 委任统治”。 (7)解散:二战期间,国联名存实亡。联合国成立后,国联宣告解散。
2.启示 (1)全人类的共同利益高于一切。 (2)对邪恶势力不能姑息纵容。 (3)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。 (4)社会制度和意识形态不同的国家应和平共处、友好合作。 (5)反对霸权主义、强权政治和任何形式的侵略扩张是历史发展和文明进步的要求。
四、雅尔塔体系下的冷战与和平
(一)两极格局的形成 1.雅尔塔体系的确立——两极格局初步形成 (1)含义:二战后期至战后初期,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的 协议和原则,重划世界版图和势力范围,建立起新国际关系体系,该体系 即雅尔塔体系。 (2)主要内容:成立联合国;铲除日本、德国军国主义和纳粹主义,惩办战 犯;重新划分欧亚政治版图。
九年级政治 战争与和平 pp课件
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7
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 战
德军尸体横阵
这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有65,000,000人参战，10,000,000左右的人失去
了生命，20,000,000左右的人受伤。
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8
第 二 次 世 界 大 战
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港 中弹的美军战列舰
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3
拒绝战争 热爱和平
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4
情感态度和价值观目标 ：让学生认识战争的
残酷与罪恶，培养学生拒绝战争、热爱和平的
情感。
能力目标：培养学生的认知能力，认识战争给
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13
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14
日本众多国民冒雨举行反对安保法案大规模集会抗议
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15
1、关于和平的重要观点。
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16
2、新的世界大战在可预见的时 期内打不起来。争取较长时期的 和平国际环境和良好周边环境是 可以实现的。
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17
3、威胁世界和平的因素有哪些？
威胁世界和平的因素——（1）霸权主 义和强权政治；（2）恐怖主义活动； （3）民族矛盾、宗教极端势力；（4） 领土争端； （5）贫困、落后、危机、 债务等。
从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上
的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争
教科版九上《第十七课 战争与和平》ppt课件
核战争的威胁
恐怖主义
霸权主义
合作探究
通过图片，理解影响世界和平的因素有哪些？我们应该怎
么办？
二战以后世界局势趋向缓和，但局部战争一直没有停止， 威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸 权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的 共同努力。
1、 回顾人类历史，战争给人类带来的是（ D ） ①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 ②战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染 ③战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展
3、提起战后的局部战争，很多人会立即想到朝鲜、中东、 阿富汗、马岛，但很少有人会记得尼日利亚东南面一个被称 作“比夫拉”的地方。从1967年到1970年，这里爆发了一 场空前惨烈的战争——尼日利亚内战，或称“比夫拉”之战，
这场战争不但造成了200万－300万人的死亡和空前的饥馑，
而且留下了许多至今尚未消除的后遗症。这场战争导致了 “医生无国界”组织的创立和全世界对黑非洲饥荒问题的空 前关注，产生了深远的国际影响。 谈谈你对上述材料的认识？
板块二：热爱和平
你知道他们的故事吗？
热爱和平的各国领导人
联合国维和士兵为灾民发放食品和医疗用品
联合国作为世界上最大最具权威的 国际政治性组织，它在诞生那天起就 担负起了维护世界和平的任务，联合 国的宗旨强调：维护国际和平及安全
；并为此目的采取有效集体办法，以
防止其消除对于和平之威胁，制止侵 略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且正义及国际法
1991年海湾战争
1992年索马里战争
丧生
南联盟军队有5000人丧生，10000人受 伤 美国士兵死亡近4000名、伤残近30000 人，数十万名伊拉克人丧生
1999年科索沃战争
《列夫·托尔斯泰》完整版PPT课件
这部小说讲述了主角安娜·卡列尼娜与外遇对象文若延金之间的感情纠葛，以 及他们对社会道德和生命意义的思考。这部作品同时也探讨了婚姻和出轨的 文化语境。
托尔斯泰的思想与哲学
1
反对战争
2
经过亲身参与战争，托尔斯泰深刻地认
识到战争的可怕，他提倡和平、爱和博
爱，反对战争。
3
基督教信仰
作为一位虔诚的东正教徒，托尔斯泰注 重个人的信仰和与上帝的关系。
结语和总结
通过学习托尔斯泰的生平、文学作品、思想和影响，我们能够更好地理解19 世纪末到20世纪初的俄国历史和文化，也能够更加深入地思考人类生命的本 质和价值。
婚姻家庭
托尔斯泰的妻子是一位热心的社会活动家，他们的 爱情故事和家庭生活传承至今。
托尔斯泰的文学作品
《战争与和平》
这部小说是托尔斯泰最伟大的作品之一，叙述了拿破仑时期的战争与俄罗斯的历史变迁，同 时讲述了爱情和家庭生活的故事。
《安娜·卡列尼娜》
这是另一部备受推崇的小说，探究了爱情、婚姻、对社会规则的反抗等主题，被广泛认为是 托尔斯泰的代表作。
其他小说和短篇小说
托尔斯泰创作了许多精彩的文学作品，包括《复活》、《戈尔戈·玛利》、《三位一体》和 《人生》等。
《战争与和平》的主要内容
托尔斯泰通过自己的亲历经历以及历史文献记录，以史诗般的笔触，将纷繁复杂的战争和个人命运穿插在一起， 同时也揭示了战争的荒谬和人类的血泪史。
《安娜·卡列尼娜》的主要内容
反对财富和资本主义
托尔斯泰批评个人追求财富和社会不平 等性，认为这会破坏人类的道德基础， 并损害人类社会的整体福祉。
托尔斯泰的影响与传承
甘地的影响
托尔斯泰的思想和哲学对印度民族运动和非暴力抗 争有非常深远的影响，甘地称之为“真正的圣人和道 德领袖”。
托尔斯泰的思想与哲学
1
反对战争
2
经过亲身参与战争，托尔斯泰深刻地认
识到战争的可怕，他提倡和平、爱和博
爱，反对战争。
3
基督教信仰
作为一位虔诚的东正教徒，托尔斯泰注 重个人的信仰和与上帝的关系。
结语和总结
通过学习托尔斯泰的生平、文学作品、思想和影响，我们能够更好地理解19 世纪末到20世纪初的俄国历史和文化，也能够更加深入地思考人类生命的本 质和价值。
婚姻家庭
托尔斯泰的妻子是一位热心的社会活动家，他们的 爱情故事和家庭生活传承至今。
托尔斯泰的文学作品
《战争与和平》
这部小说是托尔斯泰最伟大的作品之一，叙述了拿破仑时期的战争与俄罗斯的历史变迁，同 时讲述了爱情和家庭生活的故事。
《安娜·卡列尼娜》
这是另一部备受推崇的小说，探究了爱情、婚姻、对社会规则的反抗等主题，被广泛认为是 托尔斯泰的代表作。
其他小说和短篇小说
托尔斯泰创作了许多精彩的文学作品，包括《复活》、《戈尔戈·玛利》、《三位一体》和 《人生》等。
《战争与和平》的主要内容
托尔斯泰通过自己的亲历经历以及历史文献记录，以史诗般的笔触，将纷繁复杂的战争和个人命运穿插在一起， 同时也揭示了战争的荒谬和人类的血泪史。
《安娜·卡列尼娜》的主要内容
反对财富和资本主义
托尔斯泰批评个人追求财富和社会不平 等性，认为这会破坏人类的道德基础， 并损害人类社会的整体福祉。
托尔斯泰的影响与传承
甘地的影响
托尔斯泰的思想和哲学对印度民族运动和非暴力抗 争有非常深远的影响，甘地称之为“真正的圣人和道 德领袖”。
战争与和平的ppt
战争与和平 War and Peace
组员：
中国的战争
鸦片战争 Opium War 抗日战争 Sino-Japanese War 解放战争 Liberation War 抗美援朝 Korean War 中越战争 Vietnam war
鸦片战争
抗日战争
解放战争
I have a Chinese dream
I have a Chinese dream I have every national Be free and healthy, equal to the world Do not feel afraid of walking in the street Do not fear the wilderness in the night Will not regret leaving the world left behind I have a Chinese dream I have every national Are able to enjoy the whole of China's reform, the whole world the benefits of development Parents and elders love to see a smile Happy to hear the innocent laughter of children Can play to their strengths and talents Able to live their lives happily Able to land in China, said simply: I am a free, democratic, well-being of a Chinese
组员：
中国的战争
鸦片战争 Opium War 抗日战争 Sino-Japanese War 解放战争 Liberation War 抗美援朝 Korean War 中越战争 Vietnam war
鸦片战争
抗日战争
解放战争
I have a Chinese dream
I have a Chinese dream I have every national Be free and healthy, equal to the world Do not feel afraid of walking in the street Do not fear the wilderness in the night Will not regret leaving the world left behind I have a Chinese dream I have every national Are able to enjoy the whole of China's reform, the whole world the benefits of development Parents and elders love to see a smile Happy to hear the innocent laughter of children Can play to their strengths and talents Able to live their lives happily Able to land in China, said simply: I am a free, democratic, well-being of a Chinese
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儿童兵是人类战 争史生最丑恶的现象， 据联合国有关机构统
计，现在至少有50
万儿童在85个国家 和地区服役，在近 10年的战争中，约 有上百万部足18岁 的儿童在参战，目前，
已有近150万儿童 直接死于战场，400 万名儿童残废。
合作探究:
战争最大的受害者是谁? 他们的生存状况如何?
A.战争剥夺了他们的受教育权,求发展的机会 B.战争威胁他们的生命健康 C.战争摧残了他们的心灵
弱的放射性，这些都会对人体产生伤害，对环境造成污染。在1991年海湾战争中，美军 就大量使用了贫铀弹，具体数量至今秘而不宣，据估计可能超过80万枚，总计约320吨。战后，
在伊拉克南部巴士拉等战地，辐射强度骤然增大，无端患病者特别是血液病和癌症患者急剧增多。
紧接着，参战的多国部队特别是美军老兵中也出现了“海湾战争综合征”，患者的痛苦难 以言表，给他们本人及家人产生了严重的身心创伤，贫铀弹爆炸后产生的放射性微粒也将对水 源和土壤造成污染，并最终危害饮用水链和食物链。由于放射性物质的半衰期长达
① 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。 ② 战争消耗大量的资源，污染环境、影响人类生存 ③战争造成巨大的经济损失，影响经济的发展。 ④少年儿童是战争最大的受害者。
数十甚至上百年，这种污染的持续时间将会非常漫长。它的危害与原子弹爆炸后造成的放射性沾 染相比并不逊色，只不过每发贫铀弹的沾染区较小而已。
上图是被原子弹炸过后的畸形日本人
人类在战争中付出了惨痛的代价，战争 想恶魔一样吞噬人类的生命和财产，共造
成36.4亿人死亡，如果把损失的财富折合
成黄金，可以铺成一条宽150千米、厚
课堂小结：
上述图片和材料说明什么？
战争对人类生命造成极大地摧 残和伤害
因贫铀弹污染 而患白血病的 儿童
小资料：贫铀弹是弹芯用贫铀合金制成的炮弹或炸弹。所谓贫铀是从金属铀中提炼出核材料铀 235以后得到的副产品，其主要成分是不具放射性的铀238，故称贫化铀，简称贫铀。它的密度为 18.7克／立方厘米，是钢密度的2.8倍。但是，铀蒸气有毒，贫铀也不是绝对不含铀235，仍有微
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE tuna taka wewe（我们需要和平）
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE 天 天空可见飞鸟 惊慌展翅飞舞 穿梭天际只想觅自由 心 千亿颗爱心碎
今天一切厄困 仿佛真理消失在地球 无助与冰冻的眼睛 流泪看天际带悲愤 是控诉战争到最后 伤痛是儿童 我向世界呼叫
歌词 Amani(和平） 演唱：黄家驹
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE（我们爱你和平） 它 主宰世上一切 他的歌唱出爱 它的真理遍布这地球 它 怎么一去不返 它可否会感到 烽烟掩盖天空与未来 无助与冰冻的眼睛 流泪看天际带悲愤 是控诉战争到最后 伤痛是儿童 我向世界呼叫
们吸入后感到胸闷、气喘，并导致呼吸系统疾病和心脏病的急剧发作。一些有 毒物质也将逐渐进入食物链，导致若干年后癌症病人和各种畸形病人的增加。
被欺骗、强迫或绑 架从军的儿童
1
在垃圾堆中寻找 食物的战争中的 孤儿
被美军炸断双 臂的伊拉克儿 童
战乱中领取救济食品的儿童
战争中痛 失亲人的 儿童
战争中的儿童兵
9.11恐怖袭击造成的污染
1991年爆发的海湾战争中，受到破坏最大的是油田。科威特当时有1080口 油井，大约有950口在战争中遭到破坏，其中600多口被点燃，每天烧掉大约 600万桶原油，价值1.2亿美元。这场石油火灾造成了人类历史上最惨重的环境 污染。白天，浓烟滚滚黑云蔽日；中午时能见度不过3米；夜晚，烈火熊熊映彻 天地，蘑菇状的黑烟直冲云霄。燃烧的油井每月向大气层释放675万吨烟灰，其 中包含炭黑微粒、沥青微粒、二氧化硫、碳酸以及致癌的烃和剧毒混合物。人
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE tuna taka wewe AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE 权利与拥有的斗争 愚昧与偏见的争斗 若这里战争到最后 怎回是和平 我向世界呼叫
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE
中日对峙.
钓鱼岛事件发生以来，中方一直希望通过外交 途径和平解决，但日本一些政治人物屡次发表煽动 性言论，日本政府也采取了一些扩大态势的行动， 钓鱼岛事件不断升温。近日，有媒体调查显示：部 分网民要求对日开战开战。那么您认为钓鱼岛事件 应该如何解决？
1：捍卫主权 对日采取军事行动
2：协商谈判 发展经济 促和平稳定
10米。环绕地球一圈的大金环。20世纪
的前50年里，人类用于战争的费用高达
47万亿美元。这一惊人的数字，可供全球人口50年的生活消费，或让5亿多个
家庭各自享受一座豪华的宅院。
战前战后伊拉克对比
美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器和“帮助伊拉克人民实现一个更好的未来” 为由发动了对伊战争。然而，时至今日，伊拉克人民并没有迎来美国承诺的“民主、 自由和富裕”，面对着的反而是无休止的血腥暴力、派别争斗以及倒退了的生存状
图 一
图 二
民族、宗教、种族冲突 领土、边界、资源纷争 霸权主义和强权政治
在日本发动的侵华战争中，中国军民伤亡人数达 3500万，仅1937年的南京大屠杀就高达30万
911事件：美国东部时间2001 年9月11日上午（北京时间9月 11日晚上）恐怖分子劫持的4 架民航客机撞击美国纽约世界
贸易中心和华盛顿五角大楼， 共造成2998人遇难。
一级级台阶上，男女老少，尸 横遍地。许多人枕叠在一起， 一些人俯身向下，一些人仰面 朝天。他们是为了躲避日军轰 炸，在防空壕里窒息而死的。
１９４０年６月２８日，８６ 架日本飞机对重庆进行３个多 小时大轰炸，造成“重庆防空 壕大窒息惨案”。１９３８年 ２月至１９４３年８月，日军 对重庆进行了长达５年半的战 略轰炸，共空袭重庆２１８次， 出动飞机９５１３架次，投弹 ２１５９３枚，炸死市民１１ ８８９人。
计，现在至少有50
万儿童在85个国家 和地区服役，在近 10年的战争中，约 有上百万部足18岁 的儿童在参战，目前，
已有近150万儿童 直接死于战场，400 万名儿童残废。
合作探究:
战争最大的受害者是谁? 他们的生存状况如何?
A.战争剥夺了他们的受教育权,求发展的机会 B.战争威胁他们的生命健康 C.战争摧残了他们的心灵
弱的放射性，这些都会对人体产生伤害，对环境造成污染。在1991年海湾战争中，美军 就大量使用了贫铀弹，具体数量至今秘而不宣，据估计可能超过80万枚，总计约320吨。战后，
在伊拉克南部巴士拉等战地，辐射强度骤然增大，无端患病者特别是血液病和癌症患者急剧增多。
紧接着，参战的多国部队特别是美军老兵中也出现了“海湾战争综合征”，患者的痛苦难 以言表，给他们本人及家人产生了严重的身心创伤，贫铀弹爆炸后产生的放射性微粒也将对水 源和土壤造成污染，并最终危害饮用水链和食物链。由于放射性物质的半衰期长达
① 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。 ② 战争消耗大量的资源，污染环境、影响人类生存 ③战争造成巨大的经济损失，影响经济的发展。 ④少年儿童是战争最大的受害者。
数十甚至上百年，这种污染的持续时间将会非常漫长。它的危害与原子弹爆炸后造成的放射性沾 染相比并不逊色，只不过每发贫铀弹的沾染区较小而已。
上图是被原子弹炸过后的畸形日本人
人类在战争中付出了惨痛的代价，战争 想恶魔一样吞噬人类的生命和财产，共造
成36.4亿人死亡，如果把损失的财富折合
成黄金，可以铺成一条宽150千米、厚
课堂小结：
上述图片和材料说明什么？
战争对人类生命造成极大地摧 残和伤害
因贫铀弹污染 而患白血病的 儿童
小资料：贫铀弹是弹芯用贫铀合金制成的炮弹或炸弹。所谓贫铀是从金属铀中提炼出核材料铀 235以后得到的副产品，其主要成分是不具放射性的铀238，故称贫化铀，简称贫铀。它的密度为 18.7克／立方厘米，是钢密度的2.8倍。但是，铀蒸气有毒，贫铀也不是绝对不含铀235，仍有微
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE tuna taka wewe（我们需要和平）
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE 天 天空可见飞鸟 惊慌展翅飞舞 穿梭天际只想觅自由 心 千亿颗爱心碎
今天一切厄困 仿佛真理消失在地球 无助与冰冻的眼睛 流泪看天际带悲愤 是控诉战争到最后 伤痛是儿童 我向世界呼叫
歌词 Amani(和平） 演唱：黄家驹
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE
WE
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE（我们爱你和平） 它 主宰世上一切 他的歌唱出爱 它的真理遍布这地球 它 怎么一去不返 它可否会感到 烽烟掩盖天空与未来 无助与冰冻的眼睛 流泪看天际带悲愤 是控诉战争到最后 伤痛是儿童 我向世界呼叫
们吸入后感到胸闷、气喘，并导致呼吸系统疾病和心脏病的急剧发作。一些有 毒物质也将逐渐进入食物链，导致若干年后癌症病人和各种畸形病人的增加。
被欺骗、强迫或绑 架从军的儿童
1
在垃圾堆中寻找 食物的战争中的 孤儿
被美军炸断双 臂的伊拉克儿 童
战乱中领取救济食品的儿童
战争中痛 失亲人的 儿童
战争中的儿童兵
9.11恐怖袭击造成的污染
1991年爆发的海湾战争中，受到破坏最大的是油田。科威特当时有1080口 油井，大约有950口在战争中遭到破坏，其中600多口被点燃，每天烧掉大约 600万桶原油，价值1.2亿美元。这场石油火灾造成了人类历史上最惨重的环境 污染。白天，浓烟滚滚黑云蔽日；中午时能见度不过3米；夜晚，烈火熊熊映彻 天地，蘑菇状的黑烟直冲云霄。燃烧的油井每月向大气层释放675万吨烟灰，其 中包含炭黑微粒、沥青微粒、二氧化硫、碳酸以及致癌的烃和剧毒混合物。人
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE tuna taka wewe AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE 权利与拥有的斗争 愚昧与偏见的争斗 若这里战争到最后 怎回是和平 我向世界呼叫
AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WE WE
中日对峙.
钓鱼岛事件发生以来，中方一直希望通过外交 途径和平解决，但日本一些政治人物屡次发表煽动 性言论，日本政府也采取了一些扩大态势的行动， 钓鱼岛事件不断升温。近日，有媒体调查显示：部 分网民要求对日开战开战。那么您认为钓鱼岛事件 应该如何解决？
1：捍卫主权 对日采取军事行动
2：协商谈判 发展经济 促和平稳定
10米。环绕地球一圈的大金环。20世纪
的前50年里，人类用于战争的费用高达
47万亿美元。这一惊人的数字，可供全球人口50年的生活消费，或让5亿多个
家庭各自享受一座豪华的宅院。
战前战后伊拉克对比
美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器和“帮助伊拉克人民实现一个更好的未来” 为由发动了对伊战争。然而，时至今日，伊拉克人民并没有迎来美国承诺的“民主、 自由和富裕”，面对着的反而是无休止的血腥暴力、派别争斗以及倒退了的生存状
图 一
图 二
民族、宗教、种族冲突 领土、边界、资源纷争 霸权主义和强权政治
在日本发动的侵华战争中，中国军民伤亡人数达 3500万，仅1937年的南京大屠杀就高达30万
911事件：美国东部时间2001 年9月11日上午（北京时间9月 11日晚上）恐怖分子劫持的4 架民航客机撞击美国纽约世界
贸易中心和华盛顿五角大楼， 共造成2998人遇难。
一级级台阶上，男女老少，尸 横遍地。许多人枕叠在一起， 一些人俯身向下，一些人仰面 朝天。他们是为了躲避日军轰 炸，在防空壕里窒息而死的。
１９４０年６月２８日，８６ 架日本飞机对重庆进行３个多 小时大轰炸，造成“重庆防空 壕大窒息惨案”。１９３８年 ２月至１９４３年８月，日军 对重庆进行了长达５年半的战 略轰炸，共空袭重庆２１８次， 出动飞机９５１３架次，投弹 ２１５９３枚，炸死市民１１ ８８９人。