学生德育评分方案

学生德育评分方案

一、指导思想：

为了落实党的教育方针，做好学生的思想政治工作，加强学校管理，树立良好的校风，把学生培养成有道德、有理想、有文化、有纪律的一代新人，根据《中学生守则》的要求，结合我校实际，特制订本办法。

二、实施办法：

1、每个学生的基本操行以60分为基数，再考察学生的具体表现，累计奖分和罚分作为德育总分。

2、各班班委会根据分工负责收集到的各方面情况，每周向班主任提供评分依据，由班主任每月评定一次，期末统计总分，得出学生学期德育分数，上报学生处备案。

3、计算德育分数的方法：

学生学期德育总分等于基本分加上奖分减去罚分。以学年为单位进行评价。

4、德育分数作为衡量学生全面发展的重要因素之一，是年终评定三好学生、优秀干部、优秀团员的重要依据。对德育成绩不及格的同学，应进行重点教育和帮助

三、评分标准：

（一）奖分

1、在某一方面表现突出，受到学校通报表扬的学生，每人次奖3分。

2、在学校各项比赛中获得名次的，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分，在省、市、县级获奖者，依次加倍加分。

3、一周之内没有违反《XX学校学生一日常规》，每周每人奖1分。

4、拾物不昧者根据情况每次奖1—2分。

5、做好人好事的根据情况每次奖1—2分。

6、检举不良现象的每人次奖1—2分。

7、教室、寝室、环境区卫生评比获一类，值日生每人次奖1分。

8、各种素质考试总分名列班上前五名者奖3分，六至十名者奖2分，十一至二十名奖1分，成绩上升十个名次的奖2分。

9、维护学校治安，保护公共财产，防止意外事故发生有功者奖3——5分。

10、参加劳动和各项活动积极，完成任务出色的，经班级评定每人次奖1分。

11、给班上和学校提出好的建议被采纳的，每人次奖2分。

12、干部工作很负责，工作成绩显著的，经评定，每人次奖2分。

（二）、罚分

1、有下列情况之一者，德育评分不予及格：

（1）、违反四项基本原则，违反国家法令者。

（2）、违反学校四大纪律任意一项者。

（3）、有破坏行为而又影响较大者。

（4）、有偷盗行为或参与分赃、销赃、购买赃物者。

2、有下列情况之一者，每次扣德育分10分：

（1）、传播黄色书刊，私看淫秽录像。

（2）、私自接电，在室内生火，爬围场。

（3）、缺乏礼貌，不尊敬师长。

（4）、包庇坏人坏事，蓄意打击报复。

（5）、攀折树木、毁坏花草，故意破坏公物。

（6）、吸烟喝酒，滋生事端。

（7）、弄虚作假，考试舞弊。

（8）、不假离校，彻夜不归。

3、有下列情况之一者，每次扣5分：

（1）、下晚自习后未按时就寝或在寝室点蜡烛。

（2）、在学校墙报、教室黑板、公告栏或图书、画报上乱写乱画。（3）、在非娱乐场所下棋、打扑克、从事不正当游戏。

（4）、不诚实，有欺骗行为，影响团结。

4、有下列情况之一者，每次扣2分：

（1）、在公共场所吹口哨，乱拍巴掌起哄。

（2）、提前进食堂，不排队就餐，乱丢饭菜。

（3）、随地吐痰，乱丢果皮纸屑。

（4）、不服从安排，不完成老师或班干部交给的任务。

（5）、侮辱同学，破坏班级团结。

（6）、无故迟到早退旷课。

（7）、干部工作失职，造成影响。

（8）、；男生留长发，女生戴首饰。

5、有下列情况之一者扣一分：

（1）、各项活动迟到早退。

（2）、自习时讲话、走动、不遵守纪律。

（3）、晚上熄灯后或午睡时讲话、听收录机或搞其他活动。（4）、穿拖鞋、背心、短裤进入课堂和会场。

（5）、值日不负责，导致寝室、教室、公共区检查扣分。

（6）、早上、午睡后不按时起床，不整理好内务。

（7）、缺交作业一至二次。

（8）、做操不认真，上体育课穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋。

（9）、违反《XX学校学生一日常规》中其他条款。

（注：该方案系1988年制订，在后来和教育管理中仅作参考）