乒乓球体育兴趣小组学习正和反手搓球技术教案

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学习乒乓球运动的搓球技术-贵州省黔东南施秉县第三中学七年级体育教案

学习乒乓球运动的搓球技术-贵州省黔东南施秉县第三中学七年级体育教案
慢搓法:
正手慢搓时手臂外旋使拍面后仰,前臂向右后上方引拍,当来球跳至下降前期,前臂带动手腕加速向前下方用力摩擦球,触球中下部反手慢搓与正手相同,但方向相反。慢搓的特点是动作较大,速度较慢,主动发力回击,有利于增强回球的下旋强度。快搓法:正手快搓时肘部自然弯曲,手臂外旋使拍面角度稍后仰,后引动作较小。当来球跳至上升期,利用上臂前送的力量,前臂与手腕配合,借力结合发力,触球中下部并向前下方用力摩擦。反手快搓与正手快搓基本相同,但方向相反。快搓的特点是动作较小,速度较快,且有一定的旋转,与其他搓球技术结合,能主动改变击球节奏。
示范讲解法 练习过程,发现问题及时给予纠正
教学过程
课开始部分
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布课的任务,讲本节课的安排
4、安排见习生5、集合Biblioteka 形x x x x x x x
x x x x x x x

热身准备活动。
(一)1.一路纵队绕场地慢跑2圈。
2.侧向滑步跑交换跑1圈.
3.高抬腿跑1圈。
(二)徒手操柔韧性练习。
动作要点是:拍球在体前击球时,上臂前伸,拍面稍后仰,利用上臂前伸和 旋外的力量,将球拍向前下方送出,在来球的下降 期摩擦球的中下部
1、两人合作练习
2、练习过程,发现问题及时给予纠正
要求:1、学生要认真听老师的讲解。
2、学生积极参与。
3、学生能掌握搓球动作的基本要领
一、施松练习
利用简单放松活动减轻身体各部位肌肉疲劳
3、练习过程,发现问题及时给予纠正
要求:1、学生要认真听老师的讲解。
2、学生积极参与。
3、学生能掌握搓球动作的基本要领
一、施松练习
利用简单放松活动减轻身体各部位肌肉疲劳

乒乓球社团第八周学习反手慢搓球教案

乒乓球社团第八周学习反手慢搓球教案

乒乓球社团第八周学习反手慢搓球教案
教学内容:
1、复习正手侧身攻球
2、学习左推右攻
3、学习反手慢搓球
4、素质练习准备活动
基本部分
一、复习正手侧身攻球
1)目标:动作较正确,连续击球30次。

2)动作要领。

3注意事项:在上升期或高点期击球的中后部,击球后迅速还原成准备姿势。

二、学习左推右攻技术
1)目标:动作较正确,步法协调,连续击球10次。

2)动作要领:反手推挡后并步移动至球台右侧,然后正手攻球再移动至球台左侧推挡,正反手轮流击球。

3)注意事项:击球后脚步移动与引拍同时进行。

三、学习反手慢搓球
1)目标:基本掌握慢搓球,连续击球10次。

2)动作要领:身体重心稍下降,肩关节放松。

击球前使肘关节自然靠近身体右侧,球拍上提,高于肘关节。

击球时,上臂前屈带动前臂伸和略旋内。

球击出后,球拍低于肘关节。

3)易犯错误:击球前,把力用在了上提球拍上,造成击球时发不出力。

或在
击球前,肘关节前移离开身体,造成肩、肘关节紧张,不利于搓球发力。

4)纠正方法:要求学生注意击球前肘关节不要前移离开身体,保持肩肘关节的放松,做放松提拍向下用力的徒手练习,体会搓球向下用力的肌肉感觉。

结束部分:
1、放松、整理
2、小结
1)课堂纪律情况
2)课的任务完成情况
3)课后应注意练习的内容。

乓乓球搓球教案

乓乓球搓球教案

乓乓球搓球教案教学目标:通过本节课的教学,学生将能够了解乓乓球搓球的基本动作和技巧,并能够正确地进行乓乓球搓球训练。

教学重点:乓乓球搓球的基本动作和技巧。

教学准备:1. 乓乓球拍2. 乓乓球3. 投球机(可选)4. 训练场地和篮筐(可选)教学过程:引入(5分钟):1. 向学生介绍乓乓球搓球的概念和作用。

2. 通过展示一段乓乓球搓球的视频或演示,引发学生对这项技术的兴趣。

讲解与示范(10分钟):1. 详细说明乓乓球搓球的基本动作要领,包括正确握拍、站姿、球的位置等。

2. 分步示范搓球动作,并解释每个动作的关键点和常见错误。

练习(25分钟):1. 学生分组进行搓球练习,每组2-4人。

2. 给学生提供足够的乓乓球和拍子,让他们逐渐熟悉并掌握搓球的动作。

3. 教师巡视指导,纠正学生的动作错误,提供必要的帮助和鼓励。

巩固与展示(10分钟):1. 要求学生逐一进行搓球展示,鼓励他们尽可能地展示出自己的技巧和进步。

2. 针对学生的表现,给予积极的评价和建议,帮助他们进一步提升搓球水平。

总结(5分钟):1. 对乓乓球搓球进行总结,强调其在比赛中的重要性和作用。

2. 激发学生对乓乓球搓球技术的兴趣,鼓励他们持续练习和提高。

拓展活动(可选):1. 组织学生进行小型比赛,让他们在实际比赛中应用搓球技术。

2. 鼓励学生自我探索和创新,尝试不同的搓球变化和技巧。

教学评估:1. 在练习环节中观察学生的搓球动作是否正确,以及是否有明显的改进。

2. 对学生的展示和表现进行评估,根据其技术水平和进步情况给予相应的评价和反馈。

教学反思:1. 教案的时间安排是否合理,能否充分满足学生的学习需要。

2. 学生在练习过程中是否能够充分参与,是否能够得到有效的指导和纠正。

3. 教学目标和重点是否明确,学生是否能够达到预期的学习效果。

4. 教学方法和教学手段的选择是否适合学生的年龄和学习特点。

乒乓球发正手下旋球和反手搓球教案

乒乓球发正手下旋球和反手搓球教案
3.要求:尽量把球搓到对方容易接的位置。
4、教师要特别关注技术较差的学生,对技术好的学生提出更高要求。
身心放松
阶段
“抓手指”练习
两人一组,听哨音开始练习。
介绍练习的具体要求
注意力集中,反应迅速。
乒乓球发正手下旋球和反手搓球
2、准备活动
1.整队,检查出勤人数。
2.双人徒手操5节。
3、原地两人对颠球。
1.师生问好、宣布上课内容。
2.通过语言提示和示范引导学生练习。
1.组织:
“人球一体”和颠球跑练习
2、正手发下旋球
3、反手搓球
4、上述两种技术组合练习
5、自主练习
1、在组长带领下练习。
2、找2名学生示范,其他同学观摩。
3、分组分台练习。
4、集中听教师的讲解和纠错。
5、学生交流经验和体会
1.鼓励学生大胆练习,力争上游。
2.针对出现的问题加以指导。
3、巡视、纠误、指导、帮助。
4、集中讲解练习中出现的错误,帮助学生找出解决的办法。
1.分组练习。
要求:相互协作,不违反规则。
2.要求:认真练习,深入思考,能理解球旋转的原理。
学习阶段
水平五
教师
于老师
班级
高三乒乓球4组
学习
目标
1、巩固发正手下旋球和反手搓球技术。
2、发展灵敏性和协调性。
3、培养合作学习能力与互帮互助、团结协作的精神。
学习内容
复习发正手下旋球和反手搓球
场地器材
乒乓球台:24张;乒乓球:60只;乒乓球拍:60块
结构
内容安排
学生活动
教师指导
组织和要求
准备部分
1、教学常规

反手侧面搓球教案

反手侧面搓球教案

反手侧面搓球教案一、前言。

搓球是乒乓球比赛中非常重要的技术之一,它可以让球员在比赛中更加灵活地应对各种球路。

而反手侧面搓球是搓球技术中的一种重要变化,它可以让球员在比赛中更加灵活地应对各种球路。

本文将详细介绍反手侧面搓球的技术要点和训练方法,希望能够帮助广大乒乓球爱好者提高自己的技术水平。

二、技术要点。

1. 握拍方式,反手侧面搓球时,握拍方式和反手横拉球相同,握拍时拇指和食指夹住球拍的胶皮,中指、无名指和小指放在球拍的胶皮上,握拍时要轻松自然,不要用力过猛。

2. 身体动作,反手侧面搓球时,身体的动作非常重要。

在接球时,要保持身体的平衡,双脚分开与肩同宽,身体微微前倾,以便更好地控制球的方向和力度。

3. 手腕动作,反手侧面搓球时,手腕的动作非常重要。

在搓球时,手腕要保持柔软,不要用力过猛,以免影响球的旋转和方向。

4. 拍面角度,反手侧面搓球时,拍面的角度非常重要。

在搓球时,拍面要稍微向下倾斜,以便更好地控制球的旋转和方向。

5. 击球点,反手侧面搓球时,击球点非常重要。

在搓球时,要尽量将球击在拍面的下部,以便更好地控制球的旋转和方向。

6. 腿部动作,反手侧面搓球时,腿部的动作非常重要。

在搓球时,要保持腿部的稳定,以便更好地控制球的方向和力度。

三、训练方法。

1. 基本动作训练,反手侧面搓球是一项非常基础的技术,因此在训练时要重点训练基本动作。

可以通过反手侧面搓球的基本动作训练来提高球员的技术水平。

2. 多角度训练,反手侧面搓球是一项非常灵活的技术,因此在训练时要重点训练多角度搓球。

可以通过在不同位置接球来进行多角度搓球的训练,以提高球员在比赛中的应变能力。

3. 对抗训练,反手侧面搓球是一项非常灵活的技术,因此在训练时要重点进行对抗训练。

可以通过与其他球员进行对抗训练,以提高球员在比赛中的应变能力。

4. 心理训练,反手侧面搓球是一项非常灵活的技术,因此在训练时要重点进行心理训练。

可以通过心理训练来提高球员在比赛中的应变能力。

横拍搓球正手反手教案设计

横拍搓球正手反手教案设计

横拍搓球正手反手教案设计教案设计:横拍搓球正手反手教学目标:1. 学生能够理解横拍搓球正手和反手的基本技术要领。

2. 学生能够正确地进行横拍搓球正手和反手的动作。

3. 学生能够在实践中灵活运用横拍搓球正手和反手技术。

教学准备:1. 球拍和乒乓球。

2. 教学板书。

3. 播放器和音乐。

教学过程:引入:1. 向学生展示一段乒乓球比赛的视频,重点展示选手使用横拍搓球正手和反手的技术。

2. 引导学生思考,了解横拍搓球正手和反手技术在乒乓球比赛中的重要性。

步骤一:介绍横拍搓球正手技术1. 教师向学生介绍横拍搓球正手的基本动作要领,包括站姿、握拍、击球点和击球动作。

2. 教师示范正确的横拍搓球正手动作,并强调击球时的手腕转动和球拍的击球路线。

3. 学生进行模仿练习,教师逐个指导学生的动作,纠正错误。

步骤二:练习横拍搓球正手技术1. 学生分成小组,进行横拍搓球正手的练习。

2. 每个小组选择一名学生进行示范,其他学生进行观摩和评价,教师及时给予指导和反馈。

3. 学生进行反复练习,逐渐提高横拍搓球正手的控制和力量。

步骤三:介绍横拍搓球反手技术1. 教师向学生介绍横拍搓球反手的基本动作要领,包括站姿、握拍、击球点和击球动作。

2. 教师示范正确的横拍搓球反手动作,并强调击球时的手腕转动和球拍的击球路线。

3. 学生进行模仿练习,教师逐个指导学生的动作,纠正错误。

步骤四:练习横拍搓球反手技术1. 学生分成小组,进行横拍搓球反手的练习。

2. 每个小组选择一名学生进行示范,其他学生进行观摩和评价,教师及时给予指导和反馈。

3. 学生进行反复练习,逐渐提高横拍搓球反手的控制和力量。

步骤五:综合练习和巩固1. 学生进行横拍搓球正手和反手的综合练习,可以通过两人对抗或者多人轮流击球的方式进行。

2. 教师观察学生的表现,给予必要的指导和鼓励。

总结:1. 教师对学生进行总结,强调横拍搓球正手和反手技术的重要性和应用场景。

2. 学生回答教师提出的问题,巩固所学知识。

乒乓球搓球教案

乒乓球搓球教案

乒乓球搓球教案一、教案背景乒乓球作为一项广受欢迎的体育运动,除了打正手和反手这两个基本击球方式外,搓球也是非常重要的技术。

搓球是指用拇指、食指和中指的指腹协力将球搓起的一种技术动作。

搓球的技术特点是球速慢而旋转多,适合用于控制球和变线球的发动。

二、教学目标1. 学会正确握拍和站位的姿势;2. 了解和掌握乒乓球搓球的基本动作;3. 学会通过练习提高搓球的稳定性;4. 提高对搓球的用球策略和技战术的理解。

三、教学重难点1. 握拍、站位姿势的正确性;2. 搓球的运用和控制;3. 运用搓球技术进行技战术应用的能力。

四、教学过程1. 热身准备为了让学生适应教学环境,提高身体活动能力,进行5-10分钟的热身准备活动,可包括跑步、活动关节、基本拍打练习等。

2. 技术要点讲解和示范- 握拍和站位:向学生介绍正确的握拍方式,主要是让食指和拇指形成一个三角形用力点,保持松紧适度。

同时,要求学生注意站姿,保持身体的稳定和平衡。

- 搓球动作:解释搓球的动作要领,主要包括弧形搓球和直线搓球两种方式。

在弧形搓球时,要站稳身体,摆臂自然下垂,发力时利用拇指的第一关节搓球。

直线搓球时,手臂前伸,以三根指头搓球为主。

- 搓球技巧:讲解搓球的技术要领,包括搓球时的用力、力度和球的落点等。

- 搓球练习:进行一些简单的练习,如单脚搓球、双拍搓球等,帮助学生逐步掌握搓球技术。

3. 学生实践操作让学生根据教师的示范和讲解,进行搓球练习。

教师可以进行一对一指导,纠正学生的动作错误,并提出改进意见。

4. 技术练习进行一些技术练习,如墙面反弹搓球、发球对抗搓球等。

此时可以根据学生掌握的情况,进行分组练习,提高技能水平。

5. 评估与总结进行学生的技术评估,根据学生的技术表现进行评分和评价。

同时,教师可以针对学生的不足之处进行总结和改进指导。

五、教学建议1. 确保学生的安全,教师要引导学生注意保护自己和他人的安全;2. 鼓励学生进行反复训练,只有通过大量的实践才能提高搓球的技术水平;3. 强调搓球技术和用球策略的结合,让学生学会灵活运用搓球技术;4. 在教学中注重培养学生的团队合作意识,进行小组练习和对抗练习。

体育运动教案掌握乒乓球的搓球技巧

体育运动教案掌握乒乓球的搓球技巧

体育运动教案掌握乒乓球的搓球技巧体育运动教案:掌握乒乓球的搓球技巧乒乓球是一项经典的体育运动,不仅锻炼身体,还能培养人的协调能力和反应速度。

搓球技巧作为乒乓球的一项基本技术,对于乒乓球运动员来说至关重要。

本文将介绍如何掌握乒乓球的搓球技巧,以帮助读者有效提升技术水平。

1. 准备姿势与握拍方法首先,正确的准备姿势和握拍方法对于乒乓球搓球技巧至关重要。

站立时,双腿微曲,保持身体平衡,双臂自然放松。

握拍时,将拍胶的正面与食指腹部对齐,中指与无名指紧贴拍柄,拇指则自然放松。

正确的握拍方法有助于球拍的灵活性和稳定性,从而更好地控制球的旋转和方向。

2. 搓球的技术要点搓球是乒乓球中最常用的技术之一,其技术要点如下:2.1 控制拍面与球的接触点搓球的关键在于准确控制拍面与球的接触点,以产生所需的旋转效果。

一般来说,如果要产生反旋效果,应让球接触拍胶的上部,如果要产生正旋效果,则应让球接触拍胶的下部。

2.2 控制力度和弧度对于搓球技巧而言,力度和弧度的掌控至关重要。

力度的大小决定了球的速度,弧度则决定了球在空中飞行的轨迹。

通过适当调整打球手腕的角度和力度,可以实现控制球的旋转和飞行轨迹的目的。

2.3 视线的专注与移动在进行搓球技巧时,运动员应该保持专注,并且随着球的来回移动调整自己的视线。

通过保持对球的准确观察,能更好地掌握球的旋转和速度等信息,从而更好地应对对手的进攻。

3. 练习搓球技巧的方法和注意事项为了提高搓球技巧,以下是一些练习方法和注意事项:3.1 基础练习首先,要进行基础的手腕灵活性练习。

可以通过持球运动,轻柔地控制球的旋转和速度,以锻炼手腕的柔韧性。

另外,通过与墙面或乒乓球机器人进行对练,可以迅速提高反应速度和对球的掌握能力。

3.2 对抗练习其次,与同等水平或更高水平的对手进行对抗练习,能够更好地模拟实战环境,锻炼应对各种球的能力。

在对抗练习中,重点在于观察对手的球拍动作以及球的旋转,灵活作出反应,并利用搓球技巧给对手制造困扰。

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3.素质练习
四、放松练习
1.上下肢肌肉放松
2.腰背肌放松
3.总结本次课
4.布置课后练习
动作要领:
上提前倾,当球从台面弹起后手臂逐渐伸进球台击球,球拍向后倾斜,击球的中下部,当球于拍面接触时前臂和手腕稍用力向前送出。
易犯的错误和纠正方法:
1.不向上引拍,直接撞击。
2.拍面角度后仰不够,击球中部。
3.拍面角度过于后仰,击球底部。
现象:
1.球速快,下旋不强。
2.下旋不强下网多
3.容易搓出网前高球或不过网。
教师总结本次课学生完成情况,需要注意的地方和加强练习动作。
要求:
1.放松练习态度认真2.认真听取教师总结3.做好课后练习。
组织学生在一个球台
1.教师讲解,示范
2.学生分组练习
3.学生个别指导
纠正方法:
前臂上引,加大击球距离。调整拍面角度,加大后仰。调整拍面角度,减小后仰。加强击球后随势挥拍练习。
放慢击球时间
掌握前臂向下发力,同时向前顺势挥动。
学生活动:
1.认真听讲,观察动作顺序。
2.跟随教师动作,进行模仿练习。
3.认真完成动作,不得投机取巧。
4.按照教师的要求,努力完成动作。
一、放松练习:
1.放.松上肢:
抖动、轻揉、轻敲
2.放松腰背部:两人一组背腰
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1.
2.
课下复习正手发奔球技术正、反手搓球技术,注意摩擦球
乒乓球体育兴趣小组学习正和反手搓球技术教案任课教师:
教学内容
L复习正手发奔球技术
2.学习正、反手搓球技术
教学任务
L掌握正手发奔球技术
2.基本掌握正、反手搓球技术
3.通过教学使学生掌握锻炼的技能,为终身体育打下基础
部分
教学内容
教学过程
教师活动
学生活动
效果目标
准备部分15分钟
一、课堂常规
二、准备活动
1.慢跑
2.压腿
3.徒手操
4.活动各关节(头颈、肩、虢、膝、腕、踝部绕环
—•、
1.复习正手发奔球技术
L教师组织好队伍,进行点名。
2.讲解本次课的任务,要求,要完成的目标。
3.本次课的要求,并提出要达到的运动量。同时对同学提出要求。
易犯错误动作:
1.击球部位不正确,发球过高。
2.发力不集中,球速慢
3.球容易出界,击球点太靠近球台中部
(
»组织:
合伍夫真讲好课心准集队要认听做上的理备
课前组织好队伍,取好上课用的运动器材。
练习方法:
1.运用提问的方法集体回忆各种技术的基本方法和要领。
2.两人一组练习
3.一人抛球一人练习
4.两人轮换发球
5.斜线发球
部分
教学内容重点难点
教学过程
效果目标
教师活动
学生活动
基本部分40分钟结束部分5分钟
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