标点符号小故事【范本模板】
标点的故事作文(优秀7篇)
标点的故事作文（优秀7篇）标点符号的故事作文篇一在那遥远的字典王国里，住着字典爷爷和一群标点符号，它们世代都和睦相处，过着无忧无虑、幸福、开心的生活，可是有一天，它们在玩闹中发生了争吵，事情是这样的。
这天，它们正在谈论昨日那位作家写的文章，逗号说道：“昨日那位作家写的文章可真不错，把我运用得恰到好处，我的作用最大！”他这话一出，句号不乐意了，说：“你这算什么，要是没有我，文章就会像一条长长的面条，无休无止，所以说，我的作用最大。
”这时，双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来，愤愤不平地说：“要是没有我们，文章怎样引用人物说话，我的作用最大。
”这时，其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来，争吵不休。
这会儿，一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来，对正在争吵的标点符号大声说：“你们别吵了，你们的作用都不大，我的作用才最大，要是没有了我，文章就没有了对某事某物的感叹之情！”“我的作用最大。
”“我的”“我的”。
它们又争吵不休了起来。
这时，字典爷爷绕着白胡子，走过来对标点符号们说：“你们别吵啦，你们都十分重要，缺一不可，要是文章少了你们其中一个都不成。
”标点符号们听了，都羞愧得低下了头来。
标点符号的故事作文篇二一天，天空碧空如洗，万里无云，标点符号们准备摘果子给生病的国王吃。
句号发现了一棵梨树，句号惊喜地说：我发现了一棵梨树，大家快过来呀！大家都跑了过来。
句号惊喜地说：我身体圆圆的，我撞上那棵树应该能掉下来吧！句号撞上树，梨子没有掉下来，反而句号头上长了个大包。
感叹号跳了跳说：别看我瘦瘦的，我最能跳了，个子最高，伸手就可以摘到果子了。
感叹号的手一伸结果也没有摘到梨子。
逗号扬了扬眉，自信地说：我爬到树上，能摘到梨子吧！逗号爬到树上就滑了下来！逗号也没有摘到梨子。
问号说：我身体像钩子，应该能摘到梨子！问号站在树下，脚往上一伸，没有摘到梨子。
他们唉声叹气，眼巴巴的望着树上的果子，却无计可施。
字典爷爷看到了，说：你们要团结才能摘到梨子啊！标点符号们听了之后，立刻知道了答案。
标点妙用故事
标点妙用故事1.某一条巷子里的一户人家，在靠路边的一面墙角下，常常有人在那里小便，于是主人在墙上写了一句话：「行人等不得在此小便。
」没想到，过了几天，逗号小精灵跑到这句话里，变成了「行人等不得，在此小便。
」主人一看，气得脸色都变白了。
2.相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是「下雨天留客天留我不留」，他读成：「下雨天，留客天，留我不？留！」这样就和主人的意思相反了。
其实这一句可以有七种写法：「下雨天留客，天留我不留。
」「下雨天留客，天留我？不留」「下雨天留客，天留我不？留」「下雨，天留客，天留我不留？」「下雨天，留客天，留我？不留！」「下雨天，留客天，留我不？留！」「下雨天，留客天，留我不留？」3.传说有一个才子，为农人家写新年吉语：「今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸」没有加上标点，有人读为：「今年好霉气，全无财帛进门；养猪个个大老鼠，个个瘟；做酒缸缸好做醋，滴滴酸。
」农人听了，气得要死，质问这位才子，他用笔加上标点，成为：「今年好，霉气全无，财帛进门；养猪个个大，老鼠个个瘟，做酒缸缸好，做醋滴滴酸。
」意思就完全不同了，农人的怒气不但消了，而且哈哈大笑。
4.有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：「大便当，饭；小便当，菜。
」同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：「大便，当饭；小便，当菜。
」惹得他说不出话来。
试论标点符号的活用(一)•语言文字•标点符号的使用同语句的结构和意思有密切的关系。
有时由于句子结构的繁简不同，或者由于说话人当时的语气不同，标点符号的运用当然也要随着结构和语意的变化而有所变化。
这就是标点符号的活用。
标点符号的活用，主要表现在以下几个方面：一、祈使句句末常用叹号，但如果语气舒缓，不读急降调，应用句号。
例如：１．请您再说一遍。
２．请您稍等一下。
二、反问句的末尾一般用问号，但语气强烈的反问句末尾，应用叹号。
标点符号趣事
标点符号趣事第一篇：标点符号趣事标点符号趣事★化险为夷从前没有标点符号，文章都是连在一起的，某人出外做生意，写一信并寄钱回家：寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收其妻不识字，请一识字者帮读，此人一读：寄钱三百吊，买柴烧孩子，小心带和尚，田租等我回去收．（汗啊）还没有读完，其妻已经急晕过去了，幸有一秀才路过，见状忙再看信，将正确的意思读出来：寄钱三百吊，买柴烧，孩子小心带，和尚田租等我回去收。
这才避免了一场悲剧。
★下雨天留客天留我不留据说，古时候有一位穷秀才到朋友家混口饭吃，时间一长，主人就不高兴了。
有一天，天上飘着雨，穷秀才又来了，主人只好写了一张纸条委婉地表达自己的意思。
穷秀才看了纸条：“下雨天留客天留我不留”。
知道主人在下逐客令了，于是灵机一动，只提笔在纸条上加了标点，逐客令就变成了留客词。
你知道主人和客人分别是怎样断句的吗？★祝枝山出联断句祝枝山是明代书画家。
有一年除夕，一个姓钱的财主请祝枝山写春联。
祝枝山想;这个钱财主平日搜刮乡里，欺压百姓，今日既然找上门来何不借机奚落他一番?于是，挥笔写下了这样一副对联: 明日逢春好不晦气来年倒运少有余财过往的人们看到这副对联，都这样念道:明日逢春，好不晦气;来年倒运，少有余财。
钱财主听了气急败坏;知道是祝枝山故意辱骂他，于是到县衙告状，说祝枝山用对联辱骂良民，要求老爷为他作主处置。
当下，县令便派人传来祝枝山，质问道;“祝先生，你为何用对联辱骂钱老板?”1祝枝山笑着回答说:“大人差矣!我是读书人，无权无势，岂敢用对联骂人?学生写的全是吉庆之词嘛!”于是，拿出对联当场念给众人听:明日逢春好，不晦气;来年倒运少，有余财。
县令和财主听后，目瞪口呆，无言对答。
★不增减字数，改诗为词杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”一诗，不增减字数，只改动一下标点，就会变成一首绝妙的小令词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。
标点符号的故事
标点符号的故事标点符号？不就是那些不起眼的小标点吗？有什么希奇的呀！哎哎哎，你可千万别小瞧了这些标点符号，有时把它悄悄移动一下，这个句子的意思就全反啦！下面就让我为你们介绍标点符号的故事吧！1、王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢。
他专爱和有钱有势的人作对。
一个财主为了报复他，故意雇他做长工。
一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。
你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。
”王勇随即写了“你赢她输”四个字。
财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。
王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。
第二盘，财主赢了老婆。
王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。
”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝。
2、妙用标点保性命清朝末年，掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇。
那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字。
慈禧看后大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪，那个书法家急中生智，连忙解释说：这是用王之涣的诗意填的词。
随后当场重新断句并吟诵道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山；羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。
”慈禧听后，无言以对，只好赐给书法家银子。
危急时刻，这位书法家妙用标点，保住了自身性命。
3、趣闻一个人总是挨官司。
过年时，他对家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好，晦气少，不得打官司。
”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家十分惊讶。
他读的是：“今年好晦气，少不得打官司。
”一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。
不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。
只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。
标点符号趣味故事
标点符号趣味故事1.某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。
请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。
笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。
哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。
2.从前，有一家过年请人写了一个条幅，“今年好，倒霉少，不得打官司。
”写字的人不重视标点符号，语句之间既没有标点，也没有隔开。
初一，拜年的人一见条幅忙问道：“你家遇到什么倒霉事啦？”主人怏怏不乐地说：“干吗进门就说不吉利的话！”来人指着门上的条幅说：“你这儿不是写着吗，‘今年好倒霉，少不得打官司’”。
3. 从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为「非」。
富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了一封遗书，分别交给儿子和女婿。
遗书上写着：「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。
富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子。
几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执不下，便告到官府里。
女婿理直气壮的说：「岳父遗书上写得很明白：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得争执。
」县令拿过遗书，仔细推敲，却把家产判给了富翁的儿子。
你猜，县令在遗书上发现了什么？原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思：「六十老儿生一子，人言『非』，是我子也。
家产田园尽付与，女婿外人，不得争执。
」4. 以前有一位秀才写了一则新年的贺辞，送给一位农夫，农夫不识字，很高兴的拿回去贴在门楣。
邻人来看，其中有一位叫张三的，虽然读书不多，也懂得几个字，因为句子是没有标点符号的，经他一断句，农夫看了不禁大怒。
贺辞是这样写的：「今年好晦气，少不得打官司。
猪仔大似家老鼠，个个死干净。
酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。
」农夫怒气冲冲跑去责问秀才，秀才重新断了句，农夫才转怒为喜，高兴地回家。
标点符号的故事的笑话
标点符号的故事的笑话在文字的世界里，标点符号就像是小精灵，虽然它们个头小，但是作用可大了。
它们能让一句话的意思变得清晰明了，也能带来不少让人捧腹大笑的笑话。
有一天，逗号和句号吵架了。
逗号生气地说：“你看你，就站在那里不动，一点用处都没有！”句号不服气地反驳：“哼，你整天跑来跑去，一点都不稳重，才没什么用呢！”这时，感叹号走过来劝架：“别吵啦别吵啦，咱们每个标点符号都有自己的用处嘛！”逗号和句号听了，都不好意思地低下了头。
还有一个笑话，是关于问号和感叹号的。
问号问感叹号：“你为啥总是那么激动？”感叹号大声说：“因为我看到的事情都太惊人啦！”问号不屑地说：“那你也不用这么夸张吧！”感叹号不服气：“哼，你总是那么多问题，不累吗？”再来讲一个句号的故事。
有一篇作文里，句号总是不见踪影。
老师批改的时候很是头疼，因为没有句号，句子就像没有终点的长跑，让人喘不过气来。
老师在评语里写道：“句号啊句号，你跑哪里去了？难道迷路了吗？”同学们看了都哈哈大笑。
还有一个关于省略号的有趣笑话。
省略号总是喜欢拖拖拉拉，一段话里它能占一大半。
有一次，它出现在一首诗里，把整首诗弄得乱七八糟。
诗人无奈地说：“你能不能别这么啰嗦，给我省点地方！”省略号却慢悠悠地说：“我……我……还有很多话没说完呢！”逗号也有闹笑话的时候。
有个小朋友写作文，一句话里用了太多逗号，读起来磕磕绊绊。
比如：“我，今天，去了，公园，玩，得，很，开心。
”老师看了哭笑不得，说：“你这逗号用得，就像路上的石头，把句子都绊倒啦！”分号也不甘示弱，来凑个热闹。
有一次，分号和冒号一起参加标点符号大会。
分号骄傲地说：“我比你用处大，我能把句子分得更清楚！”冒号不服气：“你别吹牛，没有我引出下文，你能分得清楚？”顿号也有好玩的故事。
在一次数学考试中，有个同学把答案写成了：“1、2、3、4、5”，老师生气地说：“这是语文考试还是数学考试？顿号跑错地方啦！”标点符号们的故事真是说也说不完，它们在文字的世界里，有时候调皮捣蛋，有时候又认真负责，给我们的阅读和写作带来了很多乐趣。
标点符号的笑话故事
标点符号的笑话故事标点符号是我们书面语言中不可或缺的一部分，别看它们小小的，作用可大着呢！用错了标点符号，或者标点符号的位置不对，都可能让一句话的意思完全变了样，从而闹出不少笑话。
有这么一个故事。
一个人到朋友家做客，正巧朋友的妻子在做鱼。
这个人就问朋友：“这鱼新鲜吗？”朋友回答：“新鲜，刚从河里捞上来的。
”这个人又问：“这鱼做的时候放葱姜了吗？”朋友说：“放了，还放了不少呢！”这个人接着问：“这鱼好吃吗？”朋友不耐烦地回答：“好吃！”结果这人听了，起身就走。
朋友很奇怪，追上去问：“你怎么走啦？”这人说：“我问你这鱼新鲜吗？你说‘新鲜（心鲜）’，问你放葱姜了吗？你说‘放了（慌了）’，问你好吃吗？你说‘好吃（好痴）’，我看你是疯了，这鱼我还能吃吗？”原来是标点符号没标清楚，闹出了这么大的误会。
还有一个更有趣的。
有一个小朋友写了一篇日记：“今天早上，我出门的时候，太阳公公笑了。
小鸟在树上唱歌，说：‘早上好，早上好。
’我高高兴兴地到了学校。
”老师批改的时候，在“小鸟在树上唱歌”后面加了个逗号，结果就变成了“小鸟在树上唱歌，”小朋友一看，就哭着说：“老师，小鸟唱歌怎么还带逗号啊，是不是唱一半噎着了？”再来讲一个关于情书的笑话。
有个小伙子给心爱的姑娘写了一封情书，里面写道：“亲爱的，我想你想得肝肠寸断，心都碎了。
如果你不愿意和我在一起，那我就去跳河。
”结果因为标点用错了，写成了“亲爱的，我想你想得肝肠寸断心都碎了。
如果你不愿意和我在一起那我就去跳河。
”姑娘一看，生气地说：“这哪是情书啊，明明是威胁！”另外，有一位老师在黑板上写下了一句话：“下雨天留客天留我不留”，然后让同学们加上标点，表达不同的意思。
有的同学加上标点后是“下雨天，留客天，留我不？留！”意思是客人问主人下雨天能不能留下，主人表示可以留。
而有的同学加上标点变成了“下雨天留客，天留我不留。
”意思就完全相反了，是主人拒绝留客。
还有一个故事，是关于一则广告的。
作文标点的故事范文
某天，小学一年级的小明在家里写作文，他忙碌地动着笔，却总是忘记标点符号。
这样，写完的文章就像一条长长的马路，没有起伏，没有转弯，让人感到十分枯燥。
“小明，你的文章写得不错，可是缺少了标点符号，别人很难看懂你的意思。
”小明的妈妈看着他递过来的作文纸，感到有些着急。
“我知道，标点符号很麻烦，可是它们却非常重要。
它们在文章中就像路标一样，能帮助读者理解你的文章。
”可是小明并没有觉得标点符号的重要性。
他只是觉得那些小小的符号太麻烦了，会打断他的思路和动笔的速度。
“那就不用标点符号了，你这样的文章很好，反正我也看得懂。
”小明的爸爸凑过来，把他的头挤进了小明和妈妈之间。
小明终于松了一口气，觉得他爸爸说得对，不用标点符号也没什么。
不久之后，小明的作文被老师拿了出来批改。
老师眉头紧皱，看着小明的作文，心中十分恼火。
虽然他看出了小明的好意，可是缺少标点符号的文章实在不好看。
老师开始给小明解释标点符号的重要性，但小明始终不以为意。
“我不喜欢标点符号，它们让我的文章看起来不够简洁。
”小明坚定地说道。
老师叹了口气，放弃了跟小明解释标点符号的必要性。
而小明却继续坚持自己的想法，直到他成为了一个著名的作家。
但是，他的文章常常被批评家们嘲笑，没有标点符号的文章实在太难看懂了。
这时候，小明才想起老师和妈妈曾经告诉他的话，他开始意识到标点符号的重要性。
小明决定认真学习标点符号的用法。
他发现，标点符号不仅可以帮助读者理解文章，还可以打造一种韵律感，使文章更加优美。
小明从此开始用标点符号写作，他的文章也变得越来越有特点。
他的作品也让人们重新认识到了标点符号的重要性。
经过多年的努力和探索，小明终于成为了一位名副其实的文学大师。
他在写作上的突破，也引发了文学界对标点符号的更深入的研究和探索。
从小明的故事，我们可以看出来，标点符号在写作中非常重要。
它们不仅可以帮助读者理解文章，还可以打造一种独特的韵律感，让文章更加优美。
所以在写作中一定要注意标点符号的正确使用，这不仅是尊重读者的表现，也是提升自己写作水平的关键。
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标点符号小故事1 迎春条幅从前，有一家过年请人写了一个条幅，“今年好，倒霉少,不得打官司。
" 写字的人不重视标点符号，语句之间既没有标点,也没有隔开.初一，拜年的人一见条幅忙问道：“你家遇到什么倒霉事啦？”主人怏怏不乐地说：“干吗进门就说不吉利的话！"来人指着门上的条幅说：“你这儿不是写着吗, ‘今年好倒霉，少不得打官司’".2 祝枝山写春联有一次，一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联,为人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气,便提笔写来：明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此地安能居住其人好不悲伤地主看后暴跳如雷，跑到县里告状，说祝枝山辱骂他。
祝枝山胸有成竹地对县官说：“我写的是吉利话，何曾骂人呢?"随后，他把两副对联高声地念了一遍,地主听了无言对答,只好给祝枝山赔礼。
原来，地主是这样念的:明日逢春，好不晦气。
终年倒运，少有余财。
此地安能居住? 其人好不悲伤！可是，祝枝山是这样念的：明日逢春好，不晦气，终年倒运少，有余财。
此地安，能居住. 其人好，不悲伤。
3 标点挽救了一条性命清朝末年，掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。
那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗:黄河远上白云间，一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字.慈禧看了以后勃然大怒,认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪。
那个书法家急中生智，连忙解释说：“我这是用的王之涣诗意填的词。
”并当场重又断句吟诵道：黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
慈禧听后,无言答对,只好赐给书法家银子来压惊.标点虽小，却挽救了一条性命.4 留不留明朝有个才子叫徐文长，有一次外出访友,正是黄梅季节，淫雨连绵，他只好住在朋友家里。
几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难开口，于是就在客厅写了一张字条：下雨天留客天留我不留朋友心里想:你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗？不一会儿，徐文长信步来到客厅,抬头看见了字条，心中默念道：“下雨天留客,天留我不留。
"他明白了主人的用意，对朋友用这种使自己难堪的作法非常生气。
他仔细一看，见未加标点，于是提笔加上标点,成为：下雨天，留客天，留我不?留！一字未变，意思完全相反，主人见了反而脸红了.5 会说话的标点法国著名作家雨果把《悲惨世界》的手稿寄给一个出版商,好久没有接到消息。
雨果便写了一封信去问。
信是这样写的：“？—雨果”出版商的回信写着：“！—编辑部”。
不久，《悲惨世界》这一轰动世界的长篇巨著终于问世了.6 一个逗点有一次，英国著名作家王尔德举行宴会，宾客们济济一堂，在客厅里等了很久，也不见主人到来，很是着急。
后来，王尔德匆匆忙忙赶来了，急忙向客人施礼道歉。
客人们问他干什么去了，他回答说：“在修改我的诗稿" 客人们又问: “这么大半天，一定作了不少工作吧？”王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗点，但后来觉得不妥，我又把它加进去了。
”7 标点符号的功劳苏联老作家安德烈·梭勃里给《海员报》写了一篇短篇小说，题材新鲜，颇有才气，但是层次不清，文章显得很杂乱。
编辑们不知怎么办好。
老编辑布拉果夫主动把稿子拿去，整整搞了一夜. 第二天，当编辑们看到这篇文章的时候，一个个都惊呆了，内容是如此风趣，行文是如此流畅，层次是如此清楚，更加令人惊讶的是全篇文章一个字也没有增减。
编辑们问布拉果夫，这是怎么一回事? 布拉果夫回答说: “这里并没有什么秘诀，完全是标点符号的功劳。
们看，这里的每一句，我都打上了标点，还特别仔细地标上了句号。
当然,还有分段，这是一件大事情。
标点符号就是标出思想，摆正词和词之间的相互关系，使句子易懂,声调准确.标点符号好比音符,它们牢固地缚住文章，不让它散落。
”作家安德烈·梭勃里知道后，抱住布拉果夫，亲了他三次，十分激动地说: “谢谢您，布拉果夫,您给了我一个永远难忘的深刻教训,我深深感到我对以前的作品是有罪的。
”8 用标点符号写成的《自传》在一次宴会上，美国著名社会心理学家巴尔肯博士提议,每人使用最简短的话写一篇《自传》,行文用句要短到甚至可以作为死后刻在墓碑上的墓志铭。
于是乎大家凝神苦思,伸手动笔.其中一个满脸沮丧神情的青年,交给巴尔肯一纸通篇只有三个标点符号的“自传”:一个破折号“-”，一个感叹号“!”和一个句号“。
"。
巴尔肯问这是什么意思，年轻人凄然作色道：“一个横冲直撞;落了个伤心自叹；到头来只好完蛋。
"巴尔肯略一沉思，提笔在这篇“自传"的下边有力地划了三个标点符号：一个顿号“、"、一个删节号“…”和一个大问号“？". 接着博士用他那特有的鼓励口吻，对这位自暴自弃的青一、没有标点的遗书从前有一个富翁，只有一个女儿,到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为「非」。
富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。
遗书上写着：「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。
富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子。
几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产,两人争执不下，便告到官府里。
女婿理直气壮的说：「岳父遗书上写得很明白：六十老儿生一子，人言非是我子也,家产田园尽付与女婿，外人不得争执。
」县令拿过遗书，仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。
你猜,县令在遗书上发现了什么？原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思：「六十老儿生一子,人言『非』，是我子也。
家产田园尽付与，女婿外人，不得争执。
」一句话因为移动了标点符号,意思便有很大的差别，可见标点符号有多重要。
二、财主娶媳妇从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：「此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了……」财主家一看欣然同意。
他认为「此女麻脸无、头发乌黑、皮肤白白、痴痴纯情、不论聘金，少不了……」这么好的条件哪里找？但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸,秃子，于是找秀才理论去。
秀才说：「我在信中写得清清楚楚，明明白白：『此女麻脸、无头发、乌黑皮肤、白白痴痴、纯情不论、聘金少不了……。
』一字不差呀！」财主有苦难言。
三、祝枝山的对联（一)相传明朝弘治年间,有家财主的豪宅刚落成，请祝枝山写对联。
祝挥毫写了下面一副：「此屋安能居住其人好不悲伤」。
财主责怪祝枝山为何给他写这样不吉利的话。
祝枝山笑笑说：「为甚么说这对联不吉利呢？我念给你听吧！此屋安,能居住。
其人好,不悲伤。
这是大吉大利啊！」财主听了，啼笑皆非。
四、祝枝山的对联 (二)相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家，忽然听见婴儿落地的哭声，顺手便在大门上写下：「今年真好晦气全无帐帛进门，昨夜生下妖魔不是好子好孙」大年初一，员外一开门，见到这副对联，「今年真好晦气，全无帐帛进门，昨夜生下妖魔，不是好子好孙。
」大呼不吉利，便找祝枝山理论。
祝枝山戏道：「你把句子断错了，应该这样念：今年真好，晦气全无，财帛进门；昨夜生下，妖魔不是,好子好孙。
」员外转怒为喜，忙设酒道谢。
五、新年贺辞以前有一位秀才写了一则新年的贺辞，送给一位农夫,农夫不识字，很高兴的拿回去贴在门楣。
邻人来看，其中有一位叫张三的，虽然读书不多，也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的，经他一断句，农夫看了不禁大怒.贺辞是这样写的：「今年好晦气，少不得打官司。
猪仔大似家老鼠，个个死干净。
酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。
」农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句，农夫才转怒为喜,高兴地回家。
其断句方法：「今年好，晦气少，不得打官司. 猪仔大似家，老鼠个个死干净。
酿酒缸缸好，做醋坛坛酸.」六、行人等不得小便巡警：「你怎么可以随地便溺?」路人：「这是你们规定的啊！」巡警：「胡说。
」路人：「这里不是写着：行人等不得,小便。
」巡警：「胡闹！应该是：行人等，不得小便」七、到底谁是冠军？一场棒球赛的战报写道：「这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。
」第一个人看后说，这场棒球赛中华队赢了。
报上写的是：「这一场激烈的棒球赛的结果，中华队战败古巴队，获得世界杯总冠军。
」另一个说，不对，据报上明明写的是：「这一场激烈的棒球赛的结果，中华队战败,古巴队获得了世界杯总冠军。
」八、女人如果没有了男人就恐慌了有一位教授写了一句话，让学生们在上面写上标点符号。
结果,所有的女生的答案是:「女人如果没有了，男人就恐慌了！」而所有的男生的答案却是：「女人如果没有了男人，就恐慌了！」九、生病？病故？有某一单位之承办人员，奉指示为其首长向上级申述未能参加某一重要会议原因，在重要字句之下未加标点，因而闹出笑话。
其文曰：「本所某长某某因病故无法出席会议……」上级接到书面申述后，至为骇异。
十、点菜无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣客人到底要什么呢？无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣.（粗茶淡饭）无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。
（套餐）十一、大学之道在大学之道里，有一句是：「知止而后有定,定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
」从前因为没有标点符号，有一位东村的私塾老师,他教学生这么念：「知止而后有定定，而后能静静，而后能安安，而后能虑虑，而后能得。
」当老师念到这里就惊叫一声，怎么少了个「得」字。
而西村也有一位老师，他又有另一种教法：「知止而后有，定定而后能，静静而后能，安安而后能，虑虑而后能，得。
」他亦惊讶的说，怎么多出「得」字呢？有一天,东村的老师跑到西村去找这个老师时，一听他这么念，他恍然大悟似的说:「怪不得我怎么念都少了『得』，原来我的大学之道的『得』跑到你这里来了!」十二、诗小令剧本标点符号，与句子的结构、语气有非常密切的联系。
同样一段文字，由于使用的标点符号不同，所表示的声音、意义就完全不同。
唐代诗人杜牧有一首七言绝句《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村. 我们换一种标点法,就可以把原诗变成一首小令：清明时节雨.纷纷路上行人，欲断魂. 借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村. 再换一种标点方法，它甚至可以变成一出「小戏剧」！〔时间〕清明时节. 〔布景〕雨纷纷。
〔地点〕路上。
〔人物〕行人（欲断魂）：借问酒家何处有？牧童(遥指）:杏花村。
十三、课本练习之解答,共有七种答案喔！1. 下雨天留客，天留我不留。
2. 下雨天留客，天留我？不留。
3. 下雨天留客，天留我不？留。
4。
下雨，天留客;天留我不留！5。
下雨天，留客天，留我？不留。
6。
下雨天，留客天；留我不？留。
7. 下雨天，留客天，留我不留？◎填填看,以下所指各是哪一种标点符号?小胖子，像圆球，说完一句就停留→（ )小蝌蚪,尾巴弯，暂时游在句中间→（ )桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词→（ )两只眼，张得大，遇它就有许多话→ ( )小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→ ( ）小顽皮,舌头长，喜怒哀乐都要尝→（ ) 四方脸,有来历，引用名正又言顺→ ( ）小圆饼，加逗点，并列分句要严明→（）小哑巴，不说话,省略词句都用它→（）小博士，提醒你，要紧的话别忘记→（ ) 一条线，左边排，地名人名划一划→ ( ) 图书馆,专管书，千万不可弄胡涂→ ( )。