2022-2023学年四川省广安二中高二(上)期末数学试卷(理科)(含答案解析)

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四川省广安市观音镇中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析

四川省广安市观音镇中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析

四川省广安市观音镇中学2021-2022学年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若a∈R,则“a<﹣1”是“|a|>1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据不等式的性质结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由|a|>1得a>1或a<﹣1,即“a<﹣1”是“|a|>1”的充分不必要条件,故选:A.2. △ABC中,,,,则等于()A B C 或 D 或参考答案:C略3. △ABC中,若=,则该三角形一定是()A.等腰三角形但不是直角三角形B.直角三角形但不是等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形参考答案:D【考点】HP:正弦定理.【分析】已知等式变形后,利用正弦定理化简,再利用二倍角的正弦函数公式化简,即可确定出三角形形状.【解答】解:由已知等式变形得:acosA=bcosB,利用正弦定理化简得:sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B.∴2A=2B或2A+2B=180°,∴A=B或A+B=90°,则△ABC为等腰三角形或直角三角形.故选:D.4. 已知圆:,是轴上的一点,分别切圆于两点,且,则直线的斜率为()A.0 B. C.1 D.参考答案:A略5. 已知圆(x﹣a)2+y2=4截直线y=x﹣4所得的弦的长度为2,则a等于()A.2 B.6 C.2或6 D.参考答案:C【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆心(a,0)到直线y=x﹣4的距离d=,再由勾股定理能求出a.【解答】解:∵圆(x﹣a)2+y2=4截直线y=x﹣4所得的弦的长度为2,圆心(a,0)到直线y=x﹣4的距离d=,∴=,解得a=2或a=6.故选C.6. 如图21-4所示的程序框图输出的结果是()图21-4A.6 B.-6 C.5 D.-5参考答案:C7. 下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()D略8. 关于x的不等式在R上恒成立的充分不必要条件是A.B.C.D.参考答案:B略9. 若某人在点A测得金字塔顶端仰角为30,此人往金字塔方向走了80米到达点B,测得金字塔顶端的仰角为45,则金字塔的高度最接近于(忽略人的身高)(参考数据)A. 110米 B.112米 C 220米 D.224米参考答案:A略10. 若曲线在点处的切线方程是,则()A. B. C. D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 抛物线的焦点到准线的距离是;参考答案:412. 已知一辆轿车在公路上作加速直线运动,设ts时的速度为v(t)=t2+3(m/s),则t=3s时轿车的瞬时加速度为_________ m/s2参考答案:613. 已知下表所示数据的回归直线方程为=﹣1.3x+a,则实数a= .19.2【考点】线性回归方程.【专题】函数思想;综合法;概率与统计.【分析】求出代入回归方程即可求出a.【解答】解: ==4, ==14.∴14=﹣1.3×4+a,解得a=19.2故答案为19.2.【点评】本题考查了线性回归方程的性质,属于基础题.14. 在正方形ABCD的边上任取一点M,则点M刚好取自边AB上的概率为.参考答案:【考点】CF :几何概型.【分析】利用长度为测度,即可得出结论. 【解答】解:设正方形的边长为1,则周长为4,∴在正方形ABCD 的边上任取一点M ,点M 刚好取自边AB 上的概率为, 故答案为.15. 已知函数的定义域为,集合,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是 ▲ . 参考答案:16. 下列四个命题:①若,则;②,的最小值为; ③椭圆比椭圆更接近于圆;④设为平面内两个定点,若有,则动点的轨迹是椭圆;其中真命题的序号为________________.(写出所有真命题的序号)参考答案:①③17. 在立体几何中,下列结论一定正确的是: ▲ (请填所有正确结论的序号) ①一般地,由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱; ②用一个平面去截棱锥,得到两个几何体,一个仍然是棱锥,另一个我们称之为棱台; ③将直角三角形绕着它的一边所在的直线旋转一周,形成的几何体叫做圆锥; ④将直角梯形绕着它的垂直于底边的腰所在的直线旋转一周,形成的几何体叫做圆台.参考答案:①④三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

四川省广安市烈面中学高二数学理上学期期末试卷含解析

四川省广安市烈面中学高二数学理上学期期末试卷含解析

四川省广安市烈面中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 数据5,7,7,8,10,11的标准差是()A.8 B.4 C.2 D.1参考答案:C2. 有一段“三段论”,推理是这样的:对于可导函数,如果,那么是函数的极值点,因为在处的导数值,所以是函数的极值点.以上推理中()A. 大前提错误B. 小前提错误C. 推理形式错误D. 结论正确参考答案:A3. 执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()A.B.C.D.参考答案:D【考点】循环结构.【专题】图表型;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的k,s的值,当k=8时不满足条件k<8,退出循环,输出s的值为.【解答】解:模拟执行程序框图,可得s=0,k=0满足条件k<8,k=2,s=满足条件k<8,k=4,s=+满足条件k<8,k=6,s=++满足条件k<8,k=8,s=+++=不满足条件k<8,退出循环,输出s的值为.故选:D.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.4. 在△ABC中,a=3,,A=60°,则cosB=()A.B.C.D.参考答案:D【考点】正弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】由已知及正弦定理可得:sinB==,由a>b,可得B为锐角,利用同角三角函数基本关系式即可求得cosB的值.【解答】解:∵a=3,,A=60°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵a>b,B为锐角,∴cosB==.故选:D.【点评】本题主要考查了正弦定理,大边对大角,同角三角函数基本关系式的应用,属于基础题.5. 用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是()。

A.假设三内角都不大于60度;B.假设三内角都大于60度;C.假设三内角至多有一个大于60度;D.假设三内角至多有两个大于60度。

四川省广安市高二上学期期末数学试卷(理科)

四川省广安市高二上学期期末数学试卷(理科)

四川省广安市高二上学期期末数学试卷(理科)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列关系式中一定成立的是()A . 若a>0,b>0,则a4+b4≤a3b+ab3B . + >2C . 若|a|<1,|b|<1,则| |<1D . a2+b2+c2≤ab+bc+ac2. (2分) (2017高二下·瓦房店期末) 命题“ ,使得”的否定形式是()A . ,使得B . ,使得C . ,使得D . ,使得3. (2分)已知等比数列的前三项依次为t、t-2、t-3.则()A .B .C .D .4. (2分)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,则c=()A . 28C .D .5. (2分)设x,y满足约束条件,若目标函数z= x+ y(a>0,b>0)的最大值为2,则a+b的最小值为()A .B .C .D . 26. (2分)已知M是△ABC内的一点,且=2,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA和△MAB的面积分别为, x,y,则+的最小值是()A . 20B . 18C . 16D . 97. (2分)等轴双曲线C的中心在原点,焦点在X轴上,C与抛物线的准线交于A,B两点,,则C的实轴长为()A . 2C . 4D .8. (2分)与椭圆共焦点且过点(5,-2)的双曲线标准方程是()A .B .C .D .9. (2分)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,M、N分别是BB1和B1C1的中点,则直线AM与CN 所成角的余弦值等于()A .B .C .D .10. (2分)已知点(4,2)是直线l被椭圆所截得的线段的中点,则l的方程是()A . x-2y=0B . x+2y-4=0C . 2x+3y+4=0D . x+2y-8=0二、填空题 (共5题;共6分)11. (1分)(2017·泰州模拟) 已知点F,A是椭圆C:的左焦点和上顶点,若点P是椭圆C上一动点,则△PAF周长的最大值为________.12. (2分) (2019高三上·新疆月考) 在中,,,点在边上,,则的长度为________;角 ________.13. (1分) (2016高二上·阜宁期中) ∀x∈[﹣1,2]使得x2﹣ax﹣3<0恒成立,则实数a的取值范围为________.14. (1分) (2016高一下·台州期末) 设Sn是数列{an}的前n项和,若a1=2,Sn=an+1(n∈N*),则a4=________.15. (1分) (2016高二上·驻马店期中) 若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的取值范围是________.三、解答题 (共5题;共35分)16. (10分) (2017高一下·荔湾期末) 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c=acosB+bsinA.(1)求A;(2)若a=2,b=c,求△ABC的面积.17. (5分)已知{an}是一个等差数列且a2+a8=﹣4,a6=2(1)求{an}的通项公式;(2)求{an}的前n项和Sn的最小值.18. (5分)如图,已知四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.证明:AE⊥平面PAD.19. (5分) (2017高二下·郑州期中) 已知A,B两地的距离是120km,按交通法规规定,A,B两地之间的公路车速应限制在50~100km/h,假设汽油的价格是6元/升,以xkm/h速度行驶时,汽车的耗油率为,司机每小时的工资是36元,那么最经济的车速是多少?如果不考虑其他费用,这次行车的总费用是多少?20. (10分)(2017·抚顺模拟) 已知椭圆C; =1(a>b>c)的左、右焦点分别为F1(﹣c,0)、F2(c,0),过原点O的直线(与x轴不重合)与椭圆C相交于D、Q两点,且|DF1|+|QF1|=4,P为椭圆C上的动点,△PF1F2的面积的最大值为.(1)求椭圆C的离心率;(2)若A、B是椭圆C上关于x轴对称的任意两点,设点N(﹣4,0),连接NA与椭圆C相交于点E,直线BE 与x轴相交于点M,试求的值.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4、答案:略5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共6分)11-1、12-1、13-1、14、答案:略15-1、三、解答题 (共5题;共35分) 16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、。

2019-2020学年四川省广安市高二数学上学期期末考试数学试题理含解析

2019-2020学年四川省广安市高二数学上学期期末考试数学试题理含解析
A. B. C. D.
〖答 案〗B
〖解 析〗
〖分析〗
模拟程序运行,观察变量值,判断循环条件.
〖详 解〗程序运行时,变量值为: ,开始循环:
,不满足条件; , ,不满足条件; , ,满足条件,结束循环,输出 .
故选:B.
〖点 睛〗本题考查程序框图,考查循环结构.模拟程序运行可得结论.
10.设点 为椭圆 上一点, 分别为 的左、右焦点,且 ,则 的面积为( )
D. 命题“∃x0∈R使得 ”的否定是“∀x∈R,均有x2+x+1<0”
〖答 案〗C
〖解 析〗
命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2≠1,则x≠1”,A不正确;由x2-5x-6=0,解得x=-1或6,因此“x=-1”是“x2-5x-6=0”的充分不必要条件,B不正确;命题“若x=y,则sinx=siny”为真命题,其逆否命题为真命题,C正确;命题“∃x0∈R使得 +x0+1<0”的否定是“∀x∈R,均有x2+x+1≥0”,D不正确.综上可得只有C正确.
A. B. C. D.
〖答 案〗B
〖解 析〗
〖分析〗
根据空间两点间的距离公式即可求得.
〖详 解〗根据空间两点间的距离公式可得:
点 到原点的距离为 .
故选: .
〖点 睛〗本题考查空间两点间的距离公式,属于基础题.
3.已知直线 与直线 互相垂直,则实数a的值为( )
A. B.0C.1D.2
〖答 案〗C
〖解 析〗
8.太极图是以黑白两个鱼形纹组成一种互相转化,相对统一的形式美,按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆 被一个函数 的图象分割为两个对称的鱼形图案(如图),其中小圆的半径均为 ,现在大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )

2024-2025学年广安市二中高二数学上学期第一次月考试卷及答案解析

2024-2025学年广安市二中高二数学上学期第一次月考试卷及答案解析

2024-2025学年广安市二中高二数学上学期第一次月考试卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第一部分(选择题共58分)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.已知复数()i 17i z =-,则z =()A.7i -+B.7i-- C.7i+ D.7i-【答案】D 【解析】【分析】根据复数乘法运算和共轭复数概念可得.【详解】因为()i 17i 7i z =-=+,所以7i z =-.故选:D 2.直线3:13l y x =-的倾斜角为()A.30oB.60oC.120D.150【答案】A 【解析】【分析】由题意可知直线的斜率,根据直线的斜率求解倾斜角即可.【详解】设直线l 的倾斜角为θ,0180θ≤< ,由题意可知,直线l 的斜率为3,所以tan 3θ=,即30θ= .故选:A .3.孝感市某高中有学生1200人,其中高一年级有学生400人,高二年级有学生600人,现采用分层随机抽样的方法抽取120人进行问卷调查,则被抽到的高二年级学生人数比高一年级学生人数多()A .20B.30C.40D.50【答案】A 【解析】【分析】根据题意先求抽样比,进而求高一,高二被抽到的学生生人数即可求解.【详解】抽样比等于1201120010=,于是,高一被抽到的学生人数为14004010⨯=,高二被抽到的学生人数为16006010⨯=,所以高二年级学生人数比高一年级学生人数多604020-=.故选:A.4.已知直线l 的一个方向向量()2,1,3m =-,且直线l 过点()0,,3A a 和()1,2,B b -两点,则a b +=()A.0B.1C.32D.3【答案】D 【解析】【分析】首先求出AB,依题意//AB m ,则AB m λ= ,根据空间向量共线的坐标表示计算可得.【详解】因为直线l 过点()0,,3A a 和()1,2,B b -两点,所以()1,2,3AB a b =---,又直线l 的一个方向向量()2,1,3m =- ,所以//AB m ,所以AB m λ=,所以()()1,2,32,,3a b λλλ---=-,所以21233a b λλλ=-⎧⎪-=-⎨⎪=-⎩,解得123232a b λ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩,所以3a b +=.故选:D5.空间内有三点()()()3,1,4,2,1,1,1,2,2P E F -,则点P 到直线EF 的距离为()A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】求出()1,1,1EF =-,得到直线EF 的一个单位方向向量,利用点到直线距离公式得到答案.【详解】因为()1,1,1EF =- ,所以直线EF 的一个单位方向向量为()1,1,13u =- .因为()1,0,5PE =- ,所以点P 到直线EF =.故选:A6.在ABC V 中,60,2BAC BC AB ∠=︒==,且有12AM AB =,则线段CM 的长为()A.2B.2C.D.1【答案】D 【解析】【分析】先由余弦定理求出1AC =,可得ABC V 为直角三角形,由12AM AB = 可得M 为AB 的中点,进而由斜边上的中线等于斜边一半可得CM 的长.【详解】在ABC V 中,由余弦定理可得2222cos BC AC AB AB AC BAC =+-⋅∠,则2214222AC AC =+-⨯⨯,即2210AC AC -+=,解得1AC =.则由22212+=即222AB AC BC =+,可得CA CB ⊥,又12AM AB =,可知M 是AB 的中点,故CM 即为斜边AB 上的中线,则112CM AB ==.故选:D.7.已知直线l 的倾斜角为α,并且0120α≤<︒︒,直线l 的斜率k 的范围是()A.0k <≤B.k >C.0k ≥或k <D.0k ≥或3k <-【答案】C【解析】【分析】根据倾斜角与斜率的关系可求得斜率的取值范围.【详解】因为斜率tan k α=,且0120α≤<︒︒,其中90α=︒时直线l 无斜率,当090α︒≤<︒时,得0k ≥;当90120α︒<<︒时,得k <;故选:C.8.已知四棱锥16,3A BCDE V CD -==,4BC =,CE 平分BCD ∠,点P 在AC 上且满足3AC AP =,则三棱锥A DEP -的体积为()A.87B.167C.85D.165【答案】B 【解析】【分析】根据题意,设点A 到平面BCDE 的距离为d ,P 到平面ADE 的距离为h ,则有()111633A BCDE BCE CDE BCDE V d S d S S -=⨯=⨯+= 四边形,利用三角形面积公式可得A CDE V -,又由点P 在AC 上且满足3AC AP =,可得P 到平面AED 的距离,结合三棱锥体积公式计算可得答案.【详解】根据题意,设点A 到平面BCDE 的距离为d ,P 到平面ADE 的距离为h ,则有()111633A BCDE BCE CDE BCDE V d S S S -=⨯=⨯+= 四边形,而1sin 2BCE S BC CE BCE =⨯⨯⨯∠ ,1sin 2CDE S CD CE DCE =⨯⨯⨯∠ ,又由3CD =,4BC =,CE 平分BCD ∠,则43BCE CDE S S =,则13134837377A CDE CDE A BCDE BCDE V d S d S V --⎛⎫=⨯=⨯⨯=⨯= ⎪⎝⎭ 四边形;故487C ADE A CDE V V --==,而13C ADE ADE V h S -=⨯ ,则有14837ADE h S ⨯= ,又由点P 在AC 上且满足3AC AP =,故P 到平面AED 的距离为3h,则有11637P ADE C ADE V V --==,故11637A DEP P ADE C ADE V V V ---===.故选:B .二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在平面直角坐标系中,下列说法不正确的是()A.任意一条直线都有倾斜角B.直线的倾斜角越大,则该直线的斜率越大C.若一条直线的倾斜角为α,则该直线的斜率为tan αD.斜率相等的两直线平行【答案】BCD 【解析】【分析】根据直线的倾斜角和斜率的定义一一判断即可.【详解】任何一条直线都存在倾斜角,A 正确;钝角大于锐角,但是钝角对应的斜率小于锐角对应的斜率,B 错误;若一条直线的倾斜角90α= ,则斜率不存在,C 错误;斜率相等的两条直线可能是重合或平行,D 错误;故选:BCD.10.已知甲、乙两位同学在高一年级六次考试中的数学成绩的统计如图所示,下列说法正确的是()A.若甲、乙两组数据的平均数分别为12,x x ,则12x x >B.若甲、乙两组数据的方差分别为2212,s s ,则2212s s >C.甲成绩的中位数大于乙成绩的中位数D.甲成绩的极差小于乙成绩的极差【答案】ACD 【解析】【分析】对四个选项一一判断:根据散点图直接判断选项A 、B 、D ;分析甲、乙的中位数特点,即可判断C.【详解】由散点图的点的分布可知,甲同学除第二次考试成绩略低于乙同学,其他次考试成绩都高于乙同学,所以12x x >,故选项A 正确;由散点图点的分步变化趋势可知,甲同学的成绩比乙同学的成绩稳定,由方差的意义可得2212s s <.故选项B错误;因为统计了6次数学成绩,故将一组数据从小到大排序后,第三个和第四个数据的平均数为该组数据的中位数,由散点图知,甲同学成绩排序后的第三次和第四次成绩均在90以上,而乙同学成绩排序后的第三次和第四次成绩均在90以下,故甲成绩的中位数大于乙成绩的中位数.故选项C 正确;因为极差为数据样本的最大值与最小值的差,所以甲同学成绩的极差小于乙同学成绩的极差,故选项D 正确.故选:ACD.11.在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AD ==,12AA =,动点P 在体对角线1BD 上(含端点),则下列结论正确的有()A.当P 为1BD 中点时,APC ∠为锐角B.存在点P ,使得1BD ⊥平面APCC.AP PC +的最小值3D.顶点B 到平面APC的最大距离为6【答案】ABC 【解析】【分析】依题意建立空间直角坐标系,设()101BP BD λλ=≤≤,当P 为1BD 中点时,根据cos PA PC APC PA PC ⋅∠=⋅ 判断cos APC ∠得符号即可判断A ;当1BD ⊥平面APC ,则有110BD AP BD CP ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,从而求出λ可判断B ;当11,BD AP BD CP ⊥⊥时,AP PC +取得最小值,结合B 即可判断C ;利用向量法求出点B 到平面APC 的距离,分析即可判断D.【详解】如图,以点D为原点建立空间直角坐标系,则()()()()11,0,0,1,1,0,0,1,0,0,0,2A B C D ,设()101BP BD λλ=≤≤,则()11,1,2BD =-- ,故()1,,2BP BD λλλλ==--,则()()()0,1,0,,2,1,2AP AB BP λλλλλλ=+=+--=--,()()()1,0,0,,21,,2CP CB BP λλλλλλ=+=+--=--,对于A ,当P 为1BD 中点时,12λ=,则11,,122AP ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ ,11,,122CP ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ ,则11,,122PA ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭ ,11,,122PC ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,所以1cos 03PA PC APC PA PC⋅∠==>⋅ ,所以APC ∠为锐角,故A 正确;当1BD ⊥平面APC ,因为,AP CP ⊂平面APC ,所以11,BD AP BD CP ⊥⊥,则11140140BD AP BD CP λλλλλλ⎧⋅=+-+=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩,解得16λ=,故存在点P ,使得1BD ⊥平面APC ,故B 正确;对于C ,当11,BD AP BD CP ⊥⊥时,AP PC +取得最小值,由B 得,此时16λ=,则151,,663AP ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ ,511,,663CP ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,所以6AP CP == ,即AP PC +的最小值为303,故C 正确;对于D ,()()0,1,0,1,1,0AB AC =- ,(),1,2AP λλλ=--,设平面APC 的法向量(),,n x y z =,则()0120n AC x y n AP x y z λλλ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-+-+=⎪⎩ ,可取()2,2,21n λλλ=- ,则点B 到平面APC的距离为AB n n ⋅= 当0λ=时,点B 到平面APC 的距离为0,当01λ<≤2==,当且仅当12λ=时,取等号,所以点B 到平面APC的最大距离为2,故D 错误.故选:ABC.【点睛】关键点睛:本题解决的关键是建立空间直角坐标系,求得(),1,2AP λλλ=--,()1,,2CP λλλ=--,从而利用空间向量法逐一分析判断各选项即可.第二部分(非选择题共92分)三、填空题:本题共三小题,每小题5分,共15分.12.已知向量(2,,4),(1,4,2)a m b =-=- ,且a b ⊥ ,则实数m =______.【答案】52##2.5【解析】【分析】根据向量垂直的坐标表示可直接构造方程求得结果.【详解】因为a b ⊥ ,所以·2480a b m =-+-= ,解得52m =.故答案为:52.13.已知,,,A B C D 四点共面且任意三点不共线,平面ABCD 外一点P ,满足2(,PD AB PB PC μλλμ=++ 均大于0),则11λμ+的最小值________.【答案】4【解析】【分析】根据向量的线性表示,结合共面的性质,可得1μλ+=,即可利用基本不等式求解.【详解】由2PD AB PB PC μλ=++可得()()222PD PB PA PB PC PA PB PC μλμλ=-++=-+++ ,,,,A B C D 四点共面且任意三点不共线,所以221μλ-+++=,故1μλ+=,由于,λμ均为正数,所以()11224μλμλλμλμ⎛⎫++=++≥+⎪⎝⎭,当且仅当μλλμ=,即12μλ==等号成立,故答案为:414.如图,在四面体ABCD 中,ABD △与BCD △均是边长为的等边三角形,二面角A BD C --的大小为90︒,则四面体ABCD 的外接球表面积为______.【答案】20π【解析】【分析】设1O 为BCD △的中心,O 为四面体ABCD 的外接球的球心,过O 作OG AM ⊥,然后在Rt AGO △中,由222GA GO OA +=求出外接球的半径,再由球的表面积公式计算可得.【详解】如图所示:设1O 为BCD △的中心,O 为四面体ABCD 的外接球的球心,则1OO ⊥平面BDC .因为二面角A BD C --的大小为90︒,即平面ABD ⊥平面BCD ,设M 为线段BD 的中点,外接球的半径为R ,连接,,AM CM OA ,过O 作OG AM ⊥于点G ,易知G 为ABD △的中心,则11OO OG MO MG ===,因为3332MA =⨯=,故1313MG OG ==⨯=,2GA =,在Rt AGO △中,222GA GO OA +=,故22212R +=,则5R =所以外接球的表面积为24π20πS R ==,故答案为:20π.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.111ππ1,2,23AB AD AA BAD BAA DAA ===∠=∠=∠=.(1)用向量1,,AB AD AA 表示向量1BD ,并求1BD;(2)求1cos ,BD AC .【答案】(1)11BD AD AA AB =+-(2)3【解析】【分析】(1)借助空间向量的线性运算与模长与数量积的关系计算即可得;(2)结合题意,借助空间向量的线性运算与夹角公式计算即可得.【小问1详解】111A BD D AB AD AA AB =-=+-,则2222211111()222BD AD AA AB AD AA AB AD AA AD AB AB AA =+-=+++⋅-⋅-⋅111412120221622=+++⨯⨯⨯--⨯⨯⨯=,所以1BD =【小问2详解】由空间向量的运算法则,可得AC AB AD =+ ,因为11,2AB AD AA ===且11ππ,23BAD BAA DAA ∠=∠=∠=,所以AC====,11()()BD AC AD AA AB AB AD⋅=+-⋅+2211AD AB AD AA AB AA AD AB AD AB=⋅++⋅+⋅--⋅22ππππ11cos121cos21cos111cos22332=⨯⨯++⨯⨯+⨯⨯--⨯⨯=,则1113cos,3BD ACBD ACBD AC⋅==⋅.16.已知(1,2),(5,0),(3,4)A B C.(1)若,,,A B C D四点可以构成平行四边形,求点D的坐标;(2)在(1)的条件下若点D在第四象限的情况下,判断,,,A B C D构成的平行四边形是否为菱形.【答案】(1)(1,6)-或(7,2)或(3,2)-(2)不是菱形【解析】【分析】(1)分四边形ABCD、ABDC、ACBD是平行四边形三种情况讨论,分别利用对边的斜率相等求解即可;(2)分别验证对角线是否垂直,即对角线斜率乘积是否为1-即可.【小问1详解】由题意得021512ABk-==--,42131ACk-==-,40235BCk-==--,设(),D a b,若四边形ABCD是平行四边形,则CD ABk k=,AD BCk k=,即4132221baba-⎧=-⎪⎪-⎨-⎪=-⎪-⎩,解得16ab=-⎧⎨=⎩,即()1,6D-.若四边形ABDC是平行四边形,则CD ABk k=,BD ACk k=,即4122015b a b a -⎧=-⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩,解得72a b =⎧⎨=⎩,即()7,2D .若四边形ACBD 是平行四边形,则BD AC k k =,AD BC k k =,即015221b a b a -⎧=⎪⎪-⎨-⎪=-⎪-⎩,解得32a b =⎧⎨=-⎩,即()3,2D -.综上所述,点D 的坐标为()1,6-或()7,2或()3,2-.【小问2详解】若D 的坐标为()3,2-,因为12AB k =-,直线CD 的斜率不存在,所以平行四边形ACBD 不是菱形.17.四棱锥M CDEF -中,平面MCD ⊥平面CDEF ,//DE CF ,24DE CF ==,CF EF CD ==,MCD △是正三角形,点N 是ME的中点.(1)求证://FN 平面MCD ;(2)求点D 到平面MCE 的距离.【答案】(1)证明见解析(2【解析】【分析】(1)记点H 是MD 的中点,连接,HN CH ,利用线线平行证明线面平行;(2)连接CE ,过点C 作CP DE ⊥于点P ,可证平面MCD ⊥平面MCE ,作DQ CM ⊥于点Q ,点Q 到平面MCE 的距离为DQ .【小问1详解】证明:记点H 是MD 的中点,连接,HN CH ,点N 是ME 的中点,∴//NH DE ,且12NH DE =,//CF DE ,且12CF DE =,∴//NH CF ,且NH CF =,∴四边形CFNH 为平行四边形,∴//CH FN ,CH ⊂平面,MCD FN ⊄平面MCD ,∴//FN 平面MCD .【小问2详解】解:连接CE ,过点C 作CP DE ⊥于点P ,由题知,11()(42)122DP DE CF =-=⨯-=,∴3CDP π∠=,∴CE ===,∴222CD CE DE +=,∴CE CD ⊥,∴平面MCD ⊥平面CDEF ,平面MCD 平面CDEF CD =,∴CE ⊥平面MCD ,又CE ⊂平面CME ,∴平面MCD ⊥平面MCE ,作DQ CM ⊥于点Q ,又平面MCD 平面MCE CM =,则DQ ⊥平面MCE ,即点Q 到平面MCE 的距离为DQ .由MCD △是正三角形,且2CD =得3DQ =∴点D 到平面MCE 318.某高校承办了成都世乒赛志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组[45,55),第二组[55,65),第三组[65,75),第四组[75,85),第五组[85,95],绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同.(1)求,a b 的值;(2)估计这100名候选者面试成绩的众数、平均数和60%分位数(分位数精确到0.1);(3)在第四、第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,以确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率.【答案】(1)0.005a =,0.025b =(2)众数为70,平均数为69.5,60%分位数为71.7(3)25【解析】【分析】(1)由第三、四、五组的频率之和为0.7,所有组频率之和为1,列方程求,a b 的值;(2)由频率分布直方图中众数、平均数和百分位数的定义公式计算;(3)根据分层抽样确定的人数,解决古典概型概率问题.【小问1详解】因为第三、四、五组的频率之和为0.7,所以()0.0450.020100.7a ++⨯=,解得0.005a =,所以前两组的频率之和为10.70.3-=,即()100.3a b +⨯=,所以0.025b =.【小问2详解】众数为70,平均数为500.05600.25700.45800.2900.0569.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,前两个分组频率之和为0.3,前三个分组频率之和为0.75,所以60%分位数在第三组,且为0.60.3651071.70.45-+⨯≈.【小问3详解】第四、第五两组志愿者分别有20人,5人,采用分层抽样的方法从中抽取5人,则第四组抽4人,记为a b c d ,,,,第五组抽1人,记为A ,则从这5人中选出2人,有()()()()()()()()()(),,,,,,,,,,,,,,,,,,,a b a c a d a A b c b d b A c d c A d A 共10种结果,两人来自不同组有()()()(),,,,,,,a A b A c A d A 共4种结果,所以两人来自不同组的概率为42105P ==.19.在Rt ABC △中,90C ∠=︒,3BC =,6AC =,,D E 分别是,AC AB 上的点,满足DE BC ∥且DE 经过ABC V 的重心,将ADE V 沿DE 折起到1A DE △的位置,使1A C CD ⊥,M 是1A D 的中点,如图所示.(1)求证:1A C ⊥平面BCDE ;(2)求CM 与平面1A BE 所成角的大小;(3)在线段1AC 上是否存在点N ,使平面CBM 与平面BMN 成角余弦值为34?若存在,求出CN 的长度;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)π4(3或【解析】【分析】(1)应用线面垂直的判定定理证明线面垂直关系,再由性质定理得到线线垂直关系,进而再利用判定定理证明所求证的线面垂直关系;(2)以CD 为x 轴,CB 为y 轴,1CA 为z 轴,建立空间直角坐标系.用向量法求CM 与平面1A BE 所成角的大小;(3)假设存在点N ,使平面CBM 与平面BMN 成角余弦值为34,设1CN CA λ= ,分别求解两平面的法向量,用λ表示余弦值解方程可得.【小问1详解】因为在Rt ABC △中,90C ∠=︒,DE BC ∥,且BC CD ⊥,所以DE CD ⊥,DE AD ⊥,则折叠后,1DE A D ⊥,又11,,A D CD D A D CD =⊂ 平面1A CD ,所以DE ⊥平面1A CD ,1A C ⊂平面1A CD ,所以1DE A C ⊥,又已知1A C CD ⊥,CD DE D = 且都在面BCDE 内,所以1A C ⊥平面BCDE ;【小问2详解】由(1),以CD 为x 轴,CB 为y 轴,1CA 为z 轴,建立空间直角坐标系-C xyz .因为2AD CD =,故223DE BC ==,由几何关系可知,2CD =,14A D =,1AC =,故()0,0,0C ,()2,0,0D ,()2,2,0E ,()0,3,0B,(10,0,A,(M,(CM =,(10,3,A B =-,(12,2,A E =- ,设平面1A BE 的法向量为(),,n x y z =r ,则1100n A B n A E ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即30220y x y ⎧-=⎪⎨+-=⎪⎩,不妨令2y =,则z =,1x =,(1,n = .设CM 与平面1A BE 所成角的大小为θ,则有sin cos ,2CM n CM n CM n θ⋅===,设θ为CM 与平面1A BE 所成角,故π4θ=,即CM 与平面1A BE 所成角的大小为π4;【小问3详解】假设在线段1AC 上存在点N ,使平面CBM 与平面BMN成角余弦值为4.在空间直角坐标系中,(1,BM =-,CM =,1(0,0,CA =,设1CN CA λ=,则(0,0,)CN =,(0,3,0)(0,0,)(0,3,)BN BC CN =+=-+=-,设平面BMN 的法向量为()2222,,n x y z = ,则有2200n BM n BN ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即222223030x y y z ⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩,不妨令2z =,则22y λ=,263x λ=-,所以(263,2n λλ=-,设平面CBM 的法向量为()3333,,n x y z = ,则有3300n BM n CM ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即3333330x y x ⎧-+=⎪⎨=⎪⎩,不妨令3z =,则33x =-,30=y,所以(3n =-,若平面CBM 与平面BMN成角余弦值为4.则满足232323cos,4n nn nn n⋅==,化简得22310λλ-+=,解得1λ=或12,即1CN CA=或112CN CA=,故在线段1AC上存在这样的点N,使平面CBM与平面BMN 成角余弦值为34.此时CN的长度为或。

2021-2022学年四川省广安市职业中学高二数学理上学期期末试题含解析

2021-2022学年四川省广安市职业中学高二数学理上学期期末试题含解析

2021-2022学年四川省广安市职业中学高二数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)商家生产一种产品,需要先进行市场调研,计划对天津、成都、深圳三地进行市场调研,待调研结束后决定生产的产品数量,下列四种方案中最可取的是()参考答案:D方案A.立顶→派出调研人员先后赴深圳、天津、成都调研,待调研人员回来后决定生产数量.方案B.立顶→派出调研人员先齐头并进赴深圳、天津调研,结束再赴成都调研,待调研人员回来后决定生产数量.方案C.立顶→派出调研人员先赴成都调研,结束后再齐头并进赴深圳、天津调研,待调研人员回来后决定生产数量.方案D.分别派出调研人员齐头并进赴三地搞调研,以便提早结束调研,尽早投产.通过四种方案的比较,方案D更为可取.故选D.2. 已知函数,若对任意两个不等的正实数都有恒成立,则的取值范围是A. B. C. D.参考答案:D略3. 复数和它的共轭复数在复平面内所对应的点关于()对称A.原点B.实轴C.虚轴D.直线参考答案:B4. 如图,A1B1C1—ABC是直三棱柱,∠BCA=90°,点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点,若BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是()A.B.C.D.参考答案:A略5. 已知圆的直角坐标方程在以原点为极点, x轴非负半轴为极轴的极坐标系中,该圆的方程为( )A. B.C. D.参考答案:A将,代入得圆的极坐标方程为,即.6. 已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图、侧视图都是由半圆和矩形组成,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积是)( )A.2πB.C.D.3π参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;图表型.【分析】由三视图及题设条件知,此几何体为一个上部是半球,下部是圆柱的简单组合体,球的半径为1,圆柱的半径为1,高为1故分别求出两个几何体的体积,再相加既得简单组合体的体积【解答】解:由题设,几何体为一个上部是半球,下部是圆柱的简单组合体,由于半球的半径为1,故其体积为=圆柱的半径为1,高为1,故其体积是π×12×1=π得这个几何体的体积是+π=故选C【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是组合体的体积,一般组合体的体积要分部分来求.三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.三视图是高考的新增考点,不时出现在高考试题中,应予以重视.7. 在下列各数中,最大的数是()A. B.C、D.参考答案:B8. 若函数在内有极小值,则()A. B. C. D.参考答案:A9. 我市某高中课题组通过随机询问100名不同年级的学生是否能做到“扶跌倒老人”,得到如图所示的列联表,则下列结论正确的是()参考公式:,A. 在犯错误的概率不超过90%的前提下,认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”B. 在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”C. 有90%以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”D. 有90%以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”参考答案:C【分析】根据列联表数据计算可得,从而可得结论.【详解】由列联表数据可得:有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”本题正确选项:【点睛】本题考查独立性检验的相关知识,属于基础题.10. 已知f(x)= ,a,b,c ∈R,且a+b>0,a+c>0,b+c>0,则f(a)+f(b)+f(c)的值( )A.一定大于零B.一定等于零C.一定小于零D.正负都有可能 参考答案: A 略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (4分)函数f (x )=sin 2x+sinxcosx的最大值为_________.参考答案:12. 已知数列{a n }的第1项a 1=1,且a n+1=,(n=1,2,3,…),则此数列的通项公式a n = .参考答案:【考点】8H :数列递推式.【分析】将递推关系式倒过来,构造了等差数列.从而求出a n 的通项公式.【解答】解:由题意,得=即∴是以1为首项,1为公差的等差数列.∴∴.故答案为:.13. 已知的二项展开式中二项式系数的最大项是第3项和第4项,则的展开式中的常数项为___.参考答案:-112 【分析】由二项式系数的最大项是第3项和第4项,求得,得到,再由二项展开式的通项,即可求解.【详解】由题意,二项式的二项展开式中二项式系数的最大项是第3项和第4项,所以二项展开式共有6项,所以,则,又由二项式的展开式的通项为,令或,解得或,则展开式的常数项为.【点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,其中解答中熟记二项式系数的最大项,以及二项展开式的通项,合理准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14. 正方体中,异面直线与所成的角的大小为 _______.参考答案:15. 某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如表根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为.参考答案:65.5万元【考点】回归分析的初步应用.【分析】首先求出所给数据的平均数,得到样本中心点,根据线性回归直线过样本中心点,求出方程中的一个系数,得到线性回归方程,把自变量为6代入,预报出结果.【解答】解:∵=3.5,=42,∵数据的样本中心点在线性回归直线上,回归方程中的为9.4,∴42=9.4×3.5+a,∴=9.1,∴线性回归方程是y=9.4x+9.1,∴广告费用为6万元时销售额为9.4×6+9.1=65.5,故答案为:65.5万元.16. 如图所示的几何体中,四边形ABCD是矩形,平面ABCD⊥平面ABE,已知AB=2,AE=BE=,且当规定正视图方向垂直平面ABCD时,该几何体的侧视图的面积为.若M、N分别是线段DE、CE上的动点,则AM+MN+NB的最小值为.参考答案:3【考点】由三视图还原实物图.【分析】由几何体的侧视图的面积为求出几何体的高AD,再四棱锥E﹣ABCD的侧面AED、DEC、CEB展开铺平,在平面内利用余弦定理求得线段AM+MN+NB长为所求.【解答】解:取AB中点F,∵AE=BE=,∴EF⊥AB,∵平面ABCD⊥平面ABE,∴EF⊥平面ABCD,易求EF=,左视图的面积S=AD?EF=AD=,∴AD=1,∴∠AED=∠BEC=30°,∠DEC=60°,将四棱锥E﹣ABCD的侧面AED、DEC、CEB展开铺平如图,则AB2=AE2+BE2﹣2AE?BE?cos120°=3+3﹣2×3×(﹣)=9,∴AB=3,∴AM+MN+BN的最小值为3.故答案为:3.【点评】本题考查由三视图还原实物图,解题的关键是由三视图还原出实物图的几何特征及其度量,还考查曲面距离最值问题,采用化曲面为平面的办法.须具有空间想象能力、转化、计算能力.17. 从5名男生和3名女生中选出3人参加学校组织的演讲比赛,则选出的3人中既有男生又有女生的不同选法共有种(以数字作答).参考答案:45三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2022-2023学年四川省广安二中高一(上)期末数学试卷(含答案解析)

2022-2023学年四川省广安二中高一(上)期末数学试卷(含答案解析)

2022-2023学年四川省广安二中高一(上)期末数学试卷1. 设集合A ={0,1,2},B ={x|2x ≤2},则A ∩B 的子集个数为( ) A. 2B. 4C. 6D. 82. 已知α为第二象限角,且cosα=−35,则tanα的值为( ) A. −43B. 34C. −34D. 433. 已知正实数a ,b 满足a +b =1,则4a +1b 的最小值为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 9 4. 已知a =log 27,b =log 38,c =0.30.2,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A. c <b <a B. a <b <cC. b <c <aD. c <a <b5. 已知a ∈R ,则“0≤a <1”是“∀x ∈R ,ax 2+2ax +1>0”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件6. 设函数f(x)=asin(πx +α)+bcos(πx +β)+4(其中a ,b ,α,β为非零实数),若f(2001)=5,则f(2020)的值是( )A. 5B. 3C. 1D. 不能确定7. 已知函数f(x)=2x −12x +1,且f(a)+f(b)<0,则( )A. a +b <0B. a +b >0C. a −b +1>0D. a +b +2<08. 已知函数f(x)={4x +3,x ≤02x +log 9x 2−9,x >0,则函数y =f(f(x))的零点所在区间为( )A. (3,72)B. (−1,0)C. (72,4)D. (4,5)9. 下列结论正确的是( ) A. −7π6是第三象限角B. 若角α为锐角,则角2α为钝角C. 若圆心角为π3的扇形弧长为π,则该扇形面积为3π2 D. 若角α的终边过点P(−3,4),则cosα=−35 10. 若0<a <1,b >c >1,则( ) A. (cb )a <1B. b a−1>c a−1C. 1log ba >1log caD. c−a b−a <cb11. 函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x <0时,f(x)=−x 2−3x −2,以下命题错误的是( )A. 当x >0时,f(x)=x 2+3x +2B. 函数f(x)与x 轴有4个交点C. f(x −1)>0的解集为(−1,0)∪(1,2)∪(3,+∞)D. f(x)的单调减区间是[−32,32]12. 已知函数f(x)={|log 2(x −1)|,1<x ≤312x 2−6x +292,x >3,若方程f(x)=m 有四个不同的实根x 1,x 2,x 3,x 4满足x 1<x 2<x 3<x 4,则下列说法正确的是( )A. x 1x 2=1B. 1x 1+1x 2=1C. x 3+x 4=12D. x 3x 4∈(27,29)13. 函数y =log 2(x 2−4x +3)的单调递增区间为______.14. 已知a ∈R ,函数f(x)={x 2−4,x >2|x −3|+a,x ≤2,若f[f(√6)]=3,则a =______.15. 已知函数f(x)={ax 2−x −14,x ≤1,log a x −1,x >1函数是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围是______.16. 若关于x 的不等式x 2−2ax −7a 2<0的解集为(x 0,x 0+16),则实数a =______ 17. 求值:(Ⅰ)(√2−1)0+(169)−12+(√8)−43;(Ⅰ)lg⁡1100−ln⁡√e +2log 23−log 4⁡27⋅log 9⁡8. 18. (1)已知tanα=3,求sin(π−α)cos(2π−α)的值;(2)已知sinα⋅cosα=14,π<α<5π4,求sinα−cosα的值. 19. 已知函数f(x)=mx 2+23x+n是奇函数,且f(2)=53.(1)求实数m 和n 的值;(2)利用“函数单调性的定义”判断f(x)在区间[−2,−1]上的单调性,并求f(x)在该区间上的最值.20. 倡导环保意识、生态意识,构建全社会共同参与的环境治理体系,让生态环保成为社会生活中的主流.某化工企业探索改良工艺,使排放的废气中含有的污染物数量逐渐减少.已知改良工艺前所排放的废气中含有的污染物数量为2mg/m 3,首次改良后排放的废气中含有污染物数量为1.94mg/m 3,设改良工艺前所排放的废气中含有的污染物数量为r 0,首次改良工艺后所排放的废气中含的污染物数量为r 1,则第n 次改良后所排放的废气中的污染物数量r n 可由函数模型r n =r 0−(r 0−r 1)⋅50.5n+p (p ∈R,n ∈N ∗)给出,其中n 为改良工艺的次数. (1)试求改良后r n 的函数模型;(2)依据国家环保要求,企业所排放的废气中含有的污染物数量不能超过0.08mg/m 3.试问:至少要进行多少次改良工艺后才能使企业所排放的废气中含有污染物数量达标?(参考数据:取lg2=0.3,lg5=0.7)21. 已知函数f(x)=|1−1|,实数a、b满足a<b.x(1)在下面平面直角坐标系中画出函数f(x)的图象;,3],求a+b的值;(2)若函数在区间[a、b]上的值域为[13(3)若函数f(x)的定义域是[a,b],值域是[ma,mb](m>0),求实数m的取值范围.22. 设函数f(x)的定义域为D,若存在x0∈D,使得f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的一个“不动点”,也称f(x)在定义域D上存在不动点.已知函数f(x)=log2(4x−a⋅2x+1+2).(1)若a=1,求f(x)的不动点;(2)若函数f(x)在区间[0,1]上存在不动点,求实数a的取值范围;(3)设函数g(x)=2−x,若∀x1,x2∈[−1,0],都有|f(x1)−g(x2)|≤2成立,求实数a的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵A={0,1,2},B={x|2x≤2}={x|x≤1},∴A∩B={0,1},∴A∩B的子集个数为:22=4.故选:B.进行交集的运算求出A∩B,然后即可得出A∩B的子集个数.本题考查了列举法、描述法的定义,交集的运算,子集个数的计算公式,考查了计算能力,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:因为α为第二象限角,且cosα=−35,所以sinα=45,则tanα=−43.故选:A.由已知结合同角基本关系即可求解.本题主要考查了同角基本关系,属于基础题.3.【答案】D【解析】解:因为正实数a,b满足a+b=1,所以4a +1b=(4a+1b)(a+b)=4+1+4ba+ab≥5+2√4ba⋅ab=9,当且仅当4ba =ab,即a=23,b=13时取“=”,所以4a +1b的最小值为9.故选:D.根据题意,利用基本不等式即可求出4a +1b的最小值.本题考查了利用基本不等式求最值的应用问题,是基础题.4.【答案】A【解析】解:由题意,可知:a=log27>log24=2,b=log38<log39=2,c =0.30.2<1,∴c <b <a.故选:A.本题可根据相应的对数式与指数式与整数进行比较即可得出结果.本题主要考查对数式与指数式的大小比较,可利用整数作为中间量进行比较.本题属基础题.5.【答案】C【解析】解:若∀x ∈R ,ax 2+2ax +1>0, 当a =0时,1>0恒成立,符合题意,当a ≠0时,则{a >0Δ=4a 2−4a <0,解得0<a <1,综上所述,0≤a <1,∴“0≤a <1”是“∀x ∈R ,ax 2+2ax +1>0”的充要条件. 故选:C.若∀x ∈R ,ax 2+2ax +1>0,分a =0和a ≠0两种情况,结合二次函数的性质求出a 的取值范围,再利用充分条件和必要条件的定义判断即可.本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,考查了二次函数的性质,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:由已知可得f(2001)=asin(2001π+α)+bcos(2001π+β)+4 =asin(π+α)+bcos(π+β)+4=−asinα−bcosβ+4=5, 则asinα+bcosβ=−1,所以f(2020)=asin(2020π+α)+bcos(2020π+β)+4 =asinα+bcosβ+4=−1+4=3, 故选:B.利用诱导公式分别令x =2001,x =2020代入化简即可求解.本题考查了诱导公式的应用,考查了学生的运算转化能力,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:∵f(x)=2x −12x +1的定义域为R ,且f(−x)=2−x −12−x +1=1−2x 2x +1=−2x −12x +1=−f(x),∴f(x)为奇函数; 又f(x)=2x −12x +1=1−22x+1为增函数, ∴f(a)+f(b)<0⇔f(a)<−f(b)=f(−b), ∴a <−b ,即a +b <0,故选:A.依题意,可得f(x)为奇函数,且在R 上单调递增,从而由f(a)+f(b)<0可得答案. 本题考查函数奇偶性与单调性的综合应用,考查转化与化归思想及运算能力,属于中档题.8.【答案】A【解析】解:当x ≤0时,f(x)∈(3,4],此时,f(x)无零点;当x >0时,f(x)=2x +log 9x 2−9=2x +log 3x −9为增函数,且f(3)=0.令f(f(x))=0,得f(x)=2x +log 3x −9=3,因为f(3)=0<3,f(72)=8√2+log 372−9>3, 所以函数y =f(f(x))的零点所在区间为(3,72). 故选:A.先分析分段函数的值域,进而利用零点存在定理得到结果. 本题考查分段函数以及零点存在定理的综合应用,属于中档题.9.【答案】CD【解析】解:−7π6=−π−π6,是第二象限角,故A 错误;角α=π6为锐角,角2α=π3为锐角,故B 错误;圆心角为π3的扇形弧长为π,设半径为r ,则π3⋅r =π,即r =3, 可得该扇形面积为12⋅π⋅3=3π2,故C 正确;若角α的终边过点P(−3,4),则|OP|=√(−3)2+42=5,得cosα=−35,故D 正确. 故选:CD.由象限角的概念判断A ;举例说明B 错误;由扇形弧长与面积公式判断C ;由任意角的三角函数的定义判断D.本题考查任意角的三角函数的定义,考查扇形弧长与面积公式的应用,是基础题.10.【答案】AD【解析】解:对于A ,若0<a <1,b >c >1,则0<c b<1,所以(c b)a <1,选项A 正确; 对于B ,若0<a <1,b >c >1,则a −1<0,0<cb <1,所以(cb )a−1>1,即b a−1<c a−1,选项B 错误;对于C ,若0<a <1,b >c >1,则log a b <log a c ,即1log b a <1log ca ,选项C 错误;对于D ,若0<a <1,b >c >1,则c −b <0,b −a >0,所以c−ab−a −cb =a(c−b)b(b−a)<0,即c−ab−a <cb ,选项D 正确. 故选:AD.根据不等式的基本性质,对选项中不等式判断正误即可.本题考查了不等式的基本性质应用问题,也考查了推理与判断能力,是基础题.11.【答案】ABD【解析】解:对于A,∵f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=−x2−3x−2,∴当x>0时,−x<0,f(x)=−f(−x)=−[−(−x)2−3(−x)−2]=x2−3x+2,故A错误;对于B,当x<0时,f(x)=−x2−3x−2=−(x+1)(x+2),有两个零点−1,−2;由A知,当x>0时,f(x)有两个零点1,2;当x=0时,f(0)=0,综上,函数f(x)有5个零点,即函数f(x)与x轴有5个交点,故B错误;对于C,依题意,作出f(x)的图象,由图可得f(x)>0的解集为(−2,−1)∪(0,1)∪(2,+∞),∴f(x−1)>0的解集为(−1,0)∪(1,2)∪(3,+∞),故C正确;对于D,f(x)的单调减区间是(−32,0),(0,32),故D错误;故选:ABD.依题意,作出定义在R上的奇函数f(x)的图象,对各个选项逐一分析可得答案.本题主要考查函数奇偶性的判断以及函数单调性的应用,考查作图能力与运算求解能力,属于中档题.12.【答案】BCD【解析】解:依题意,|log2(x1−1)|=|log2(x2−1)|且1<x1<2<x2<3,∴log2(x1−1)+log2(x2−1)=0,即(x1−1)(x2−1)=1,∴x1x2−x1−x2+1=1,∴1x 1+1x 2=1,即选项A 错误,选项B 正确;易知,x 3,x 4是方程12x 2−6x +292=m(0<m <1),即方程x 2−12x +29−2m =0的两根, ∴x 3+x 4=12,x 3x 4=29−2m ∈(27,29),即选项C ,选项D 均正确. 故选:BCD.作出函数f(x)的图象,可知|log 2(x 1−1)|=|log 2(x 2−1)|,x 3,x 4是方程12x 2−6x +292=m(0<m <1)的两根,由此即可判断出正确选项.本题考查函数零点与方程根的关系,考查数形结合思想,属于中档题.13.【答案】(3,+∞)【解析】解:要使函数有意义,则x 2−4x +3>0, 即x <1或x >3, 令t =x 2−4x +3,则当x <1时,函数t =x 2−4x +3单调递减, 当x >3时,函数t =x 2−4x +3单调递增, 因为函数y =log 2t 在其定义域内为单调增函数, 所以根据复合函数的单调性之间的关系可知, 当x >3时,f(x)单调递增, 即函数的单调递增区间为(3,+∞), 故答案为:(3,+∞).先求出函数的定义域,然后利用复合函数的单调性确定函数f(x)的单调递增区间.本题主要考查了复合函数的单调性以及单调区间的求法,对应复合函数的单调性,一要注意先确定函数的定义域,二要利用复合函数与内层函数和外层函数单调性之间的关系进行判断,判断的依据是“同增异减”.14.【答案】2【解析】解:a ∈R ,函数f(x)={x 2−4,x >2|x −3|+a,x ≤2,f[f(√6)]=f[6−4]=f(2)=1+a =3, 解得a =2. 故答案为:2.利用分段函数,结合函数值,转化求解即可. 本题考查分段函数的应用,函数值的求法,是基础题.15.【答案】[14,12]【解析】解:①a >1时,f(x)在(1,+∞)上是增函数; ∴f(x)在R 上是增函数;显然f(x)在(−∞,1]上不是增函数; ∴a >1的情况不存在;②0<a <1时,f(x)在(1,+∞)上是减函数; ∴f(x)在R 上是减函数; ∴{12a≥1a −1−14≥−1; 解得14≤a ≤12;综上得,实数a 的取值范围为[14,12]. 故答案为:[14,12].根据题意可讨论a :a >1时,可看出f(x)在(1,+∞)上单调递增,而f(x)在(−∞,1]上不是增函数,显然不合题意;0<a <1时,可看出f(x)在(1,+∞)上单调递减,从而得出{12a≥1a −1−14≥−1,解出a 的范围即可.本题主要考查对数函数、二次函数的单调性,分段函数单调性的判断,考查分类讨论思想与运算求解能力,属于中档题.16.【答案】±2√2【解析】解:根据x 的不等式x 2−2ax −7a 2<0的解集为(x 0,x 0+16), 可得方程x 2−2ax −7a 2=0的两根为x 1=x 0,x 2=x 0+16, 则{x 1+x 2=x 0+x 0+6=2a x 1⋅x 2=x 0(x 0+6)=−7a 2, 则由(x 1−x 2)2=(x 1+x 2)2−4x 1x 2, 可得162=(2a)2−4×(−7a 2), 即a 2=8, 解得a =±2√2. 故答案为:±2√2.根据根与系数的关系,得到关于a 的方程,即可求出结果;本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,培养了学生的转化能力,属于基础题.17.【答案】(Ⅰ)(√2−1)0+(169)−12+(√8)−43=1+34+14=2.(Ⅰ)lg⁡1100−ln⁡√e+2log23−log4⁡27⋅log9⁡8=−2−12+3−94=−74.【解析】(Ⅰ)利用指数的性质、运算法则直接求解.(Ⅰ)利用对数的性质、运算法则直接求解.本题考查指数式、对数式化简求值,考查指数、对数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.18.【答案】解:(1)因为tanα=3,所以cosα≠0,所以sin(π−α)cos(2π−α)=sinαcosα=sinαcosαsin2α+cos2α=sinαcosαsin2αcos2α+1=tanαtan2α+1=39+1=310.(2)因为sinα⋅cosα=14,所以2sinα⋅cosα=12,因为π<α<5π4,所以cosα<sinα<0,sinα−cosα>0,所以sinα−cosα=√(sinα−cosα)2=√1−2sinαcosα=√1−12=√22.【解析】(1)由已知运用诱导公式和同角三角函数的关系即可求值得解.(2)运用同角三角函数的关系即可求值得解.本题主要考查了诱导公式和同角三角函数的关系在三角函数求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.19.【答案】解:(1)∵f(x)=mx2+23x+n是奇函数,∴f(−x)=−f(x),∴mx2+2−3x+n =−mx2+23x+n=mx2+2−3x−n.整理得:−3x+n=−3x−n,解得:n=0,又f(2)=4m+26=53,∴m=2.即实数m和n的值分别是2和0;(2)函数f(x)在区间[−2,−1]上单调递增, 理由如下: 由(1)知f(x)=2x 2+23x=2x 3+23x .任取x 1,x 2∈[−2,−1],且x 1<x 2,则f(x 1)−f(x 2)=23(x 1−x 2)(1−1x 1x 2)=23(x 1−x 2)x 1x 2−1x 1x 2, ∵−2≤x 1<x 2≤−1,∴x 1−x 2<0,x 1x 2>1,x 1x 2−1>0, ∴f(x 1)−f(x 2)<0,即f(x 1)<f(x 2), ∴函数f(x)在区间[−2,−1]上单调递增,∴f(x)max =f(−1)=−43,f(x)min =f(−2)=−53. 【解析】(1)由f(x)=mx 2+23x+n 及f(−x)=−f(x)可求得n ;由f(2)=4m+26=53,可求得m ;(2)任取x 1,x 2∈[−2,−1],且x 1<x 2,利用“函数单调性的定义”可判断f(x)在区间[−2,−1]上的单调性,继而可求得f(x)在该区间上的最值.本题主要考查函数奇偶性的判断以及函数单调性的应用,考推理能力与运算求解能力,属于中档题.20.【答案】解:(1)由题意可得r 0=2,r 1=1.94,当n =1时,r 1=r 0−(r 0−r 1)⋅50.5+p ,即1.94=2−(2−1.94)⋅50.5+p ,解得p =−0.5, 故r n =2−0.06×50.5n−0.5(n ∈N ∗),故改良后r n 的函数模型为r n =2−0.06×50.5n−0.5(n ∈N ∗). (2)∵企业所排放的废气中含有的污染物数量不能超过0.08mg/m 3, ∴r n =2−0.06×50.5n−0.5≤0.08,化简整理可得50.5n−0.5≥1.920.06=32, 两边同时取对数,0.5n −0.5≥lg32lg5,即n ≥2×5lg21−lg2+1, 将lg2=0.3代入,可得2×5lg21−lg2+1=307+1≈5.3, ∵n ∈N ∗, ∴n ≥6,故至少要进行6次改良工艺后才能使企业所排放的废气中含有污染物数量达标.【解析】(1)由题意可得r 0=2,r 1=1.94,当n =1时,r 1=r 0−(r 0−r 1)⋅50.5+p ,即1.94=2−(2−1.94)⋅50.5+p ,解出p 的值,即可求解.(2)企业所排放的废气中含有的污染物数量不能超过0.08mg/m 3,r n =2−0.06×50.5n−0.5≤0.08,化简整理可得50.5n−0.5≥1.920.06=32,再结合对数函数的公式,即可求解.本题主要考查函数的实际应用,掌握对数函数的公式是解本题的关键,属于中档题.21.【答案】解:(1)因为函数f(x)=|1−1x |,先作出函数y =1−1x 的图象,然后再利用图象变换作出函数f(x)=|1−1x|的图象如图所示,(2)由|1−1x |=13,解得x =32或x =34,由|1−1x |=3,解得x =−12或x =14,由上图可知,f(x)=13只在第一象限内,所以[a,b]=[14,34],所以a +b =14+34=1;(3)因为定义域为[a,b],且a <b ,值域为[ma,mb](m >0), 所以[a,b]在f(x)的增区间内,所以f(x)=|1−1x |在[1,+∞)上单调递增, 故{f(a)=ma f(b)=mb ,即{1−1a =ma 1−1b =mb, 所以a ,b 是方程1−1x=mx 的两个根,即x −1=mx 2, 所以mx 2−x +1=0在区间[1,+∞)上有两个不相等的实数根, 设g(x)=mx 2−x +1,则有{Δ>0g(1)=m −1+1≥012m >1m >0,解得0<m <14,故实数m 的取值范围为(0,14).【解析】(1)先作出函数y =1−1x 的图象,再利用图象的翻折变换,即可作出函数f(x)的图象; (2)结合(1)中函数的图象,确定函数值为13和3的自变量x 的值,即可得到区间[a,b];(3)利用定义域和值域的,从而确定函数的单调性,从而得到{f(a)=maf(b)=mb ,由此构造mx 2−x +1=0在区间[1,+∞)上有两个不相等的实数根,利用根的分布列出不等式组,求解即可.本题考查了函数的综合应用,涉及了函数的图象变换、函数的定义域与值域、函数单调性的应用,运用了数形结合的方法分析问题,第(3)小题中,运用了构造函数的方法,对学生的综合分析能力要求较高.22.【答案】解:(1)若a =1,由f(x)=x 可得,4x −2x+1+2=2x ,令t =2x ,则t 2−3t +2=0,解t =1或t =2, 所以x =0或x =1, 故f(x)的不动点为0或1,(2)由f(x)=x 可得,4x −a ⋅2x+1+2=2x 在[0,1]上有解, 令t =2x ,则由x ∈[0,1]可得t ∈[1,2], 则t 2−2at +2=t 在[1,2]上有解, 故2a =t 2−t+2t=t +2t −1,当t ∈[1,2]时,y =t +2t在[1,√2]单调递减,在[√2,2]上单调递增, 则y ∈[2√2,3], 则2√2−1≤2a ≤2, 解得√2−12≤a ≤1. 故a 的范围[√2−12,1],(3)|f(x 1)−g(x 2)|≤2⇔−2≤f(x 1)−g(x 2)≤2, 则g(x 2)max −2≤f(x 1)≤g(x 2)min +2,又g(x)在[−1,0]上单调递减,则g(x 2)max =g(−1)=2,g(x 2)min =g(0)=1, 则0≤f(x 1)≤3,令t =2x ,x ∈[−1,0],则t ∈[12,1],1≤t 2−2at +2≤8, 则{2a ≥t 2−6t =t −6t 2a ≤1+t 2t =t +1t,又y =t +1t ≥2,y =t −6t 在[12,1]上单调递增,则y max =−5, 则−5≤2a ≤2,即−52≤a ≤1.【解析】(1)根据题意可得,4x −2x+1+2=2x ,解方程可求;(2)4x −a ⋅2x+1+2=2x 在[0,1]上有解,令t =2x 可得t 2−2at +2=t 在[1,2】上有解,分离参数即可求解;(3)问题转化为g(x2)max−2≤f(x1)≤g(x2)min+2,利用单调性求出g(x)的最值,然后利用换元法,结合不等式的恒成立,fenlcans即可求解.本题综合考查了函数的零点,由函数零点求解参数范围及利用单调性求解函数最值,属于中档试题.。

广安市 2022 年秋高二期末试题高二理科数学定稿

广安市 2022 年秋高二期末试题高二理科数学定稿

广安市2022年秋季高二期末试题数学(理工类)注意事项:1. 本试卷满分150分,考试时间为120分钟。

2. 本试卷分为试题卷(1-6页)和答题卡两部分,试题卷上不答题,请将选择题和非选择题的答案答在答题卡的相应位置,考试结束,只交答题卡。

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知点(4,1,3)A --,则点A 关于y 轴的对称点的坐标为A .()4,1,3-B .)3,1,4(C .(3,1,4)-D .(3,1,4)-2.若两直线3x +4y -3=0与6x +my +2=0(m ∈R )平行,则它们之间的距离为A .1B .710C .45D .9103. 若执行右边的程序框图,当输入的x 的值为4时,输出的y 的值为6,则空白判断框中的条件可能为 A .5>xB .4x >C .4≤xD .3≤x4.根据如下样本数据:得到了回归方程∧∧∧+=a x b y ,则A .0,0<>∧∧b aB .0,0>>∧∧b a C .0,0<<∧∧b a D .0,0><∧∧b a5.四川省2022年新入学的高一新生将实行新高考“3+1+2”模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.某同学已选了物理,记事件=A “他选择政治和地理”,事件=B “他选择化学和地理”,则事件A 与事件B A .是互斥事件,不是对立事件 B .既是互斥事件,也是对立事件 C .既不是对立事件,也不是互斥事件D .无法判断6.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的一条渐近线方程为x y 3=,它的一个焦点坐标为)0,4(,则双曲线的方程为x 3 4 5 6 7 8 y4.12.5-0.50.5-2.0-3.0A .1322=-x y B .1322=-y x C .141222=-y x D .112422=-y x 7.下列命题错误的是A .命题“若2430x x -+=,则3x =”的逆否命题为“若3x ≠,则2430x x -+≠”B .“3-<x ”是“2430x x ++>”的充分不必要条件C .若“p ∨q ”为假命题,则p ,q 均为假命题D .命题“x ∀∈R ,220x x -+>”的否定是“0x ∃∈R ,2020x x -+< 8.任取圆C :(x -2)2+y 2=4上任意一点A ,则点A 到直线4x -3y +12=0的距离小于3的概率为 A .23B .12C .13D .349.PM 2.5是空气质量的一个重要指标,我国PM 2.5标准采用世卫组织设定的最宽限值,即PM 2.5日均值在35μg /m 3以下空气质量为一级,在35μg /m 3~75μg /m 3之间空气质量为二级,在75μg /m 3以上空气质量为超标.如图是某地11月1日到10日PM 2.5日均值(单位:μg /m 3)的统计数据,则下列叙述不正确的是A .这10天的PM 2.5日均值的极差为52B .这10天的PM 2.5日均值的中位数是45C .这10天中PM 2.5日均值的平均数是49.3D .从5日到9日,PM 2.5日均值逐渐降低10.已知∈M :222220x y x y +---=,直线l :072=++y x ,P 为l 上的动点,过点P 作∈M 的切线,PA PB ,切点为,A B ,则||||PM AB ⋅的最小值为 A .13B .14C .15D .1611.21,F F 是椭圆1916:22=+y x C 的左右焦点,点P 为椭圆C 上位于第一象限内的点,过1F 作21PF F ∠的角平分线的垂线,垂足为M ,若2||=OM ,则||1PF 的长为A .5B .6C .7D .8 12.已知方程||224y y x =+表示曲线C ,则下列结论中正确的是A .曲线C 关于直线x y =对称B .曲线C 的范围2||<y 且1||<xC .曲线C 的面积大于π2D .曲线C 上任意一点到原点的距离都不超过2 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.高二(5班)共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是 . 14.从1,2,3,4这四个数字中任取两个,这两个数字之和是奇数的概率为 .15.已知1F 、2F 为双曲线2222:1(0,0)x yC a b ab-=>>的两个焦点,P 、Q 为C 上关于坐标原点对称的两点,且12||||PQ F F =,若直线PQ 的倾斜角为3π,则C 的离心率为 . 16.圆O 的半径为定长,A 是平面上一定点,P 是圆上任意一点,线段AP 的垂直平分线l 和直线OP 相交于点Q ,当点P 在圆上运动时,点Q 的轨迹可能为 (填上所有可能图形的序号)∈一个点 ∈椭圆 ∈抛物线 ∈双曲线 ∈圆三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)已知0a >,设p :实数x 满足22430x ax a -+< ,q :实数x 满足31x -<. (1)若1a =,且p q ∧为假,求实数x 的取值范围; (2)若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.18.(本小题满分12分)近年来,“直播带货”已经成为推动消费的一种主流经济形式.某直播平台对平台内1000个直播商家进行调查统计,发现所售商品多为小吃、衣帽、果蔬、玩具、饰品类等,各类直播商家所占比例如图.(1)该直播平台为了更好地服务买卖双方,打算随机抽取40个直播商家进行问询交流.如果按照分层抽样的方式抽取,则应抽取小吃类、果蔬类商家各多少家?(2)在问询了解直播商家的利润状况时,工作人员对抽取的40个商家的平均日利润进行了统计(单位:元),并将平均日利润在[300,350)范围的商家称为“钻石商家”,平均日利润在[350,400]范围的商家称为“皇冠商家”,所得频率分布直方图如图所示.(i)请根据频率直方图计算抽取的商家中“钻石商家”的个数,并以此估计该直播平台“钻石商家”的个数;(ii)若从抽取的“钻石商家”和“皇冠商家”中随机邀请两个商家分享经验,求邀请到的商家均来自“钻石商家”的概率.19.(本小题满分12分)在∈圆心C 在直线l :0=+y x 上,B )1,1(是圆C 上的点;∈圆C 过直线s :02=+-y x 和圆06242422=+-++y x y x 的交点.这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行解答.问题:已知在平面直角坐标系xOy 中,圆C 过点)0,2(A ,且_____. (1)求圆C 的标准方程;(2)若平面上有两个点)0,1(),0,1(Q P -,点M 是圆C 上的点且满足2||||=MQ MP ,求点M的坐标.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.20.(本小题满分12分)若抛物线()2:20C x py p =>上的一点)2,(0px P 到它的焦点的距离为2. (1)求C 的标准方程;(2)若过点)2,0(Q 的直线l 与抛物线C 相交于A ,B 两点.求证:2211AQBQ+为定值.21.(本小题满分12分)已知椭圆E :2222x y a b +=1(a >b >0)的离心率为552,椭圆与x 轴正半轴,y 轴正半轴的交点分别为N M ,两点,且MON ∆的面积为25,O 为坐标原点. (1)求椭圆E 的标准方程;(2)若经过椭圆E 的右焦点F 的直线l 交椭圆于A,B 两点,过B 作x 轴的平行线交直线25=x 于点C.试问直线AC 是否恒过定点?若过定点,求出该定点坐标;若不过定点,请说明理由.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时请写清题号. 22.[选修4—4:坐标系与参数方程](本小题满分10分)在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为,sin x y θθ⎧=⎪⎨=⎪⎩(θ为参数),以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C的极坐标方程为cos 4πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭(1)写出曲线1C 的普通方程和曲线2C 的直角坐标方程;(2)已知点P 是曲线1C 上一点,点Q 是曲线2C 上一点,求PQ 的最小值.23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲设函数. (1)证明:;(2)若成立,求实数的取值范围4()1,(0)f x x a x a a=+++->()5f x ≥(1)6f <a。

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2022-2023学年四川省广安二中高二(上)期末数学试卷(理科)1. 已知直线l过A(−1,1)、B(−1,3)两点,则直线l的倾斜角的大小为( )A. 不存在B. π3C. π2D. 3π42. 在空间直角坐标系中,已知点A(4,−3,5),B(−2,1,−7),则线段AB的中点坐标是( )A. (2,−2,−2)B. (1,−1,−1)C. (1,1,1)D. (2,2,2)3. 已知数据x1,x2,…x n是某市n(n≥3,n∈N∗)个普通职工的年收入,如果再加上世界首富的年收入x n+1,则这n+1个数据中,下列说法正确的是( )A. 年收入的平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变B. 年收入的平均数大大增加,中位数可能不变,方差变大C. 年收入的平均数大大增加,中位数可能不变,方差也不变D. 年收入的平均数大大增加,中位数一定变大,方差可能不变4. 如图是一个程序框图,若输入的a,b分别为8,4,则输出的n等于( )A. 2B. 3C. 4D. 55. 与圆C:(x+2)2+(y−2)2=1关于直线x−y+1=0对称的圆的方程为( )A. (x−1)2+(y+1)2=1B. (x+1)2+(y+1)2=1C. (x−1)2+(y−1)2=1D. (x+1)2+(y−1)2=16. 已知两个变量x和y之间存在线性相关关系,某兴趣小组收集了一组x,y的样本数据如表所示:根据表中数据利用最小二乘法得到的回归方程是( )A. y=0.21x+0.53B. y=0.25x+0.21C. y=0.28x+0.16D. y=0.31x+0.117. 在平面内,A,B是两个定点,C是动点.若AC⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC⃗⃗⃗⃗⃗ =1,则点C的轨迹为( )A. 圆B. 椭圆C. 抛物线D. 直线8. 下列叙述中正确的是( )A. 若a、b、c∈R,则“ab2>cb2”的充要条件是“a>c”B. 集合{x|ax2+bx+c=0,x∈R}的元素个数有两种可能性C. 命题“x=1或y>2”的否定是“x≠1且y≤2”D. 若a、b、c∈R,则“不等式ax2+bx+c≥0对一切实数x都成立”的充分条件是“b2−4ac≤0”9. 设F1、F2是椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点,P为直线x=3a2上一点,△F2PF1是底角为30∘的等腰三角形,则E的离心率为( ) A. 12B. 23C. 34D. 4510. 已知O为坐标原点,F1,F2分别是双曲线x24−y23=1的左、右焦点,点P为双曲线左支上任一点(不同于双曲线的顶点).在线段PF2上取一点Q,使PQ=PF1,作∠F1PF2的平分线,交线段F1Q于点M,则|OM|=( )A. 12 B. 2 C. 4 D. 111. 在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,在边CD 上随机取一点P ,则使△APB 的最大边是AB 的概率是( )A.4−√74B. √74 C. 3√78D.√7−2212. 设拋物线C :y 2=2px(p >0)的焦点是F ,直线l 与抛物线C 相交于P ,Q 两点,且∠PFQ =2π3,线段PQ 的中点A 到拋物线C 的准线的距离为d ,则(|PQ|d )2的最小值为( )A. √3B. √33 C. 3 D. 1313. 从800名同学中,用系统抽样的方法抽取一个20人的样本,将这800名同学按1∼800进行随机编号,若第一组抽取的号码为3,则第五组抽取的号码为______.14. 甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b ,其中a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},若|a −b|≤1,就称“甲、乙心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为______.15. 直线l:y=kx+2与双曲线C:x2−y2=3的左支交于两点,则直线l的斜率k的取值范围为______.16. 已知曲线C的方程为x2+4|y|=4,则下列说法正确的是______.①曲线C关于坐标原点对称;②y的取值范围是[−1,1];③曲线C是一个椭圆;④曲线C围成区域的面积小于椭圆E:x 24+y2=1围成区域的面积.17. 垃圾分类是改善环境,节约资源的新举措.住建部于6月28日拟定了包括我市在内的46个重点试点城市,要求这些城市在2020年底基本建成垃圾分类处理系统,为此,我市某中学对学生开展了“垃圾分类”有关知识的讲座并进行测试,将所得测试成绩整理后,绘制出频率分布直方图如图所示.(1)求频率分布直方图中a的值,并估计测试的平均成绩;(2)学校要求对不及格(60分以下)的同学进行补考,现按分层抽样的方法在[50,70)的同学抽取5名,再从这5名同学中抽取2人,求这2人中至少有一人需要补考的概率.18. 已知方程x2m +y24−m=1(m∈R)表示双曲线.(1)求实数m的取值集合A;(2)关于x不等式x2−(2a+1)x+a(a+1)<0的解集记为B,若x∈B是x∈A的充分不必要条件,求实数a的取值范围.19. 已知抛物线C:x2=2py(p>0)上一点P(m,2)到其焦点F的距离为4.(1)求抛物线C的方程;(2)过点F且斜率为1的直线l与C交于A,B两点,O为坐标原点,求△OAB的面积.20. 已知圆O:x2+y2=r2(r>0)与直线3x−4y+15=0相切.(1)若直线l:y=−2x+5与圆O交于M,N两点,求|MN|;(2)已知A(−9,0),B(−1,0),设P为圆O上任意一点,证明:|PA||PB|为定值21. 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,上顶点为B1,下顶点为B2,△B1FB2为等腰直角三角形,且直线FB1与圆x2+y2=1相切.(1)求椭圆C的方程;(2)过P(0,2)的直线l交椭圆C于D,E两点(异于点B1,B2,直线B1E,B2D相交于点Q.证明:点Q在一条平行于x轴的直线上.22. 经过抛物线y2=2px(p>0)外的一点A(−2,−4)且倾斜角为45∘的直线l与抛物线分别交于M1,M2.如果|AM1|,|M1M2|,|AM2|,成等比数列,(1)写出直线l的参数方程(2)求p的值.23. 已知函数f(x)=|x−1|−|x+2|.(1)求不等式f(x)<2x的解集;(2)记函数f(x)的最大值为M.若正实数a,b,c满足a+b+4c=13M,求证:1a+1b+1c≥16.答案和解析1.【答案】C【解析】解:直线l过A(−1,1)、B(−1,3)两点,.直线AB的斜率不存在,即直线l的倾斜角为π2故选:C.根据已知条件,结合直线AB垂直x轴,即可求解.本题主要考查直线的倾斜角,属于基础题.2.【答案】B【解析】解:在空间直角坐标系中,点A(4,−3,5),B(−2,1,−7),则线段AB的中点坐标是(1,−1,−1).故选:B.利用中点坐标公式直接求解.本题考查线段的中点坐标的求法,考查中点坐标公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.【答案】B【解析】解:因为数据x1,x2,x3,…,xn是普通职工n(n≥3,n∈N∗)个人的年收入,而x n+1为世界首富的年收入则x n+1会远大于x1,x2,x3,…,x n,故这n+1个数据中,年收入平均数大大增大,中位数可能不变,也可能稍微变大,由于数据的集中程度也受到x n+1比较大的影响,而更加离散,则方差变大.故选:B.根据平均数的意义,中位数的定义,及方差的意义,分析由于加入x n+1后,数据的变化特征,易得年收入平均数会大大增大,中位数可能不变,方差会变大.本题主要考查了一组数据的平均数及中位数,方差的特征,属于基础题.4.【答案】B【解析】解:当n=1时,a=8+4=12,b=8,此时a>b,当n=2时,a=12+6=18,b=16,此时a>b,当n=3时,a=18+9=27,b=32,此时a<b,所以n=3,故选:B.根据程序框图,分别求出n =1,n =2,n =3时a ,b 的值,比较大小即可判断求解. 本题考查了程序框图的应用,考查了学生的识图能力,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:圆C :(x +2)2+(y −2)2=1的圆心坐标为C(−2,2),半径为1. 设点C(−2,2)关于直线x −y +1=0对称的点C′(m,n),则{n−2m+2=−1m−22−n+22+1=0,解得m =1,n =−1.∴与圆C :(x +2)2+(y −2)2=1关于直线x −y +1=0对称的圆的方程为(x −1)2+(y +1)2=1. 故选:A.求出已知圆的圆心坐标,进一步求得已知圆心关于直线x −y +1=0对称的点,代入圆的标准方程得答案.本题考查圆关于直线的对称圆的求法,着重考查点关于直线的对称点的求法,是基础题.6.【答案】C【解析】解:x −=1+2+3+4+55=3,y −=0.5+0.6+1+1.4+1.55=1,根据线性回归方程必过样本的中心(3,1), 而A 、B 、D 选项均不过(3,1),C 选项过(3,1). 故选:C.利用公式求出b ̂,a ̂,即可得出结论.本题考查线性回归方程的运用,解题的关键是利用线性回归方程恒过样本中心点,这是线性回归方程中最常考的知识点.属于基础题.7.【答案】A【解析】解:在平面内,A ,B 是两个定点,C 是动点, 不妨设A(−a,0),B(a,0),设C(x,y), 因为AC⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =1, 所以(x +a,y)⋅(x −a,y)=1, 解得x 2+y 2=a 2+1, 所以点C 的轨迹为圆. 故选:A.设出A、B、C的坐标,利用已知条件,转化求解C的轨迹方程,推出结果即可.本题考查轨迹方程的求法,向量的数量积的应用,考查计算能力.8.【答案】C【解析】解:对于A,由a>c,不能推出ab2>cb2(当b=0时不能成立),由ab2>cb2,根据不等式的性质可得a>c,所以a>c是ab2>cb2的必要不充分条件,故错误;对于B,当a=b=c=0时,则有{x|ax2+bx+c=0,x∈R}=R;当a=b=0,c≠0时,{x|ax2+ bx+c=0,x∈R}=⌀;当a=0,b≠0,c≠0时,方程ax2+bx+c=0,只有一个解为x=−cb,所以,{x|ax2+bx+c=0,x∈R}={−cb};当a≠0,Δ<0时,{x|ax2+bx+c=0,x∈R}=⌀;当a≠0,Δ=0时,方程ax2+bx+c=0只有一个解,{x|ax2+bx+c=0,x∈R}的元素只有一个;当a≠0,Δ>0时,方程ax2+bx+c=0有两个解,{x|ax2+bx+c=0,x∈R}的元素只有一个;综上所述,集合{x|ax2+bx+c=0,x∈R}的元素个数为0个、1个、2个、无数个,故错误;对于C,命题“x=1或y>2”的否定是“x≠1且y≤2”,故正确;对于D,不等式ax2+bx+c≥0对一切实数x都成立,则有{a>0Δ=b2−4ac≤0,即b2−4ac≤0且a>0,故错误.故选:C.对于A,由不等式的性质及充要条件的定义判断即可;对于B,分情况求解方程ax2+bx+c=0的根的个数即可判断;对于C,根据命题的否定即可判断;对于D,由一元二次不等式恒成立求解即可.本题考查了不等式的性质、充要条件的定义、分类讨论思想、一元二次不等式恒成立问题,属于中档题.9.【答案】C【解析】解:∵△F2PF1是底角为30∘的等腰三角形,∴|PF2|=|F2F1|∵P为直线x=3a2上一点∴2(32a−c)=2c∴e=ca=34故选:C.利用△F2PF1是底角为30∘的等腰三角形,可得|PF2|=|F2F1|,根据P为直线x=3a2上一点,可建立方程,由此可求椭圆的离心率.本题考查椭圆的几何性质,解题的关键是确定几何量之间的关系,属于基础题.10.【答案】B【解析】解:由双曲线定义可知PF2−PF1=2a=4,由PF1=PQ可得F2Q=4,又PF1=PQ,PM平分∠F1PF2,∴M为F1Q的中点,又O是F1F2的中点,∴OM=12F2Q=2.故选:B.根据PF1=PQ可知M为F1Q的中点,于是OM=12F2Q.本题考查双曲线的简单性质,属于基础题.11.【答案】D【解析】解:由图形的对称性和题意知,当BE=AF=4,即EF=4−2(4−√42−32)=2√7−4,点P应在E,F之间时,△APB的最大边是AB.由几何概型可知,在边CD上随机取一点P,则使△APB的最大边是AB的概率为p=EFCD =√7−22,故选:D.由对称性知当BE=AF=AB=4时,E、F是P的临界位置,再根据几何概型的公式计算即可.本题主要考查了几何概型的概率公式,属于基础题.12.【答案】C【解析】解:设|PF|=m,|QF|=n,过点P,Q分别作抛物线的准线的垂线,垂足分别为P′,Q′,如下所示:则|PP′|=m ,|QQ′|=n ,因为点A 为线段PQ 的中点,根据梯形中位线定理可得,点A 到抛物线C 的准线的距离为d =|PP′|+|QQ′|2=m+n2,因为∠PFQ =2π3,所以在△PFQ 中,由余弦定理得|PQ|2=m 2+n 2−2mncos2π3=m 2+n 2+mn ,所以(|PQ|d )2=|PQ|2d2=4(m 2+n 2+mn)(m+n)2=4[(m+n)2−mn](m+n)2=4[1−mn (m+n)2],又因为(m +n)2≥4mn ,所以mn(m+n)2≤14,当且仅当m =n 时,等号成立(m,n 显然存在),所以(|PQ|d)2≥4(1−14)=3,则(|PQ|d)2的最小值为3. 故选:C.设出线段FP ,FQ 的长度,用余弦定理求得PQ 的长度,利用抛物线的定义以及梯形的中位线长度的计算,从而(|PQ|d )2转化为m ,n 的关系式,再结合不等式即可求得其最小值.本题考查抛物线中的最值问题,处理问题的关键是充分利用抛物线的定义,还要注意到不等式的应用,属于中档题.13.【答案】163【解析】解:组距为80020=40,所以第五组抽取的号码是3+(5−1)×40=163. 故答案为:163.根据系统抽样的知识求得正确答案.本题主要考查了系统抽样的定义,属于基础题.14.【答案】49【解析】解:由题意可知,试验发生的所有事件是从1,2,3,4,5,6任取两个数,有6×6=36种不同的结果,则满足|a −b|≤1的情况有:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(3,4),(4,3),(4,4),(4,5),(5,4),(5,5),(5,6),(6,5),(6,6)共16种, 所以他们“心有灵犀”的概率为49. 故答案为:49.由题意知本题是一个古典概型,试验发生的所有事件是从1,2,3,4,5,6任取两个数,由分步计数原理知共有6×6=36种不同的结果,再列举出满足|a −b|≤1的情况,结合古典概型的概率公式求解即可.本题主要考查了古典概型的概率公式,属于基础题.15.【答案】(1,√213)【解析】解:联立方程{y =kx +2x 2−y 2=3,消去y 并整理得(1−k 2)x 2−4kx −7=0,(∗) 若直线y =kx +2与双曲线x 2−y 2=3的左支交于不同的两点, 则方程(∗)有两个不相等的负根,所以{ Δ=16k 2+28(1−k 2)>0x 1x 2=−71−k 2>0x 1+x 2=4k 1−k2<0,解得1<k <√213. 故答案为:(1,√213).联立直线与双曲线的方程,得到(1−k 2)x 2−4kx −7=0,(∗),由题意可知(∗)有两个不相等的负根,列出不等式组求解k 即可.本题考查了直线与双曲线的位置关系,属于中档题.16.【答案】①②④【解析】解:曲线C 的方程为x 2+4|y|=4,可变为x 24+|y|=1.①设点A(x 0,y 0),满足x 02+4|y 0|=4,则点A 关于原点对称的点为A′(−x 0,−y 0),因为(−x 0)2+4|−y 0|=x 02+4|y 0|=4,所以点A′也在曲线C 上,即曲线C 关于坐标原点对称.故①正确;②因为x 2≥0,所以|y|=1−x 24≤1,则y 的取值范围是[−1,1],故②正确;③y ≥0时,曲线C 的方程可化为y =1−x 24,其中−2≤x ≤2,y <0时,曲线C 的方程可化为12,其中−2≤x ≤2,所以曲线C 的图形是两个抛物线的部分组成的,不是椭圆.故③不正确;④当y≥0时,−2≤x≤2,设y1=1−x 24,y2=√1−x24,t=1−x24,则0≤t≤1,y1−y2=t−√t=√t(√t−1)≤0,当且仅当t=0或t=1时等号成立,所以在第一象限内,椭圆的图形在曲线C的上方.根据曲线C和椭圆的对称性可得椭圆的图形在曲线C的外部(四个顶点都在曲线C上),所以曲线C围成区域的面积小于椭圆E:x 24+y2=1围成区域的面积.故④正确.故答案为:①②④.①在曲线C上任取一个点,找到它关于原点对称的点,判断是否也在曲线C上即可.②把y用x表示,借助x的范围即可得y的取值范围.③分析曲线C的图形是两个抛物线的部分组成的即可.④在第一象限内,分析椭圆的图形与曲线C的图形的位置关系即可判断.本题主要考查曲线与方程,涉及椭圆的性质,考查运算求解能力,属于中档题.17.【答案】解:(1)由题意得(2a+3a+7a+6a+2a)×10=1,解得a=0.005,平均成绩为:55×0.1+65×0.15+75×0.35+85×0.3+95×0.1=75.5;(2)由题意知抽取的5人中,(50,60)(不及格)有两人,记为a,b;(60,70)有 3 人,记为A,B,C.随机试验的所有可能结果有:ab,aA,aB,aC,bA,bB,bC,AB,AC,BC共 10 个,其中至少有 1 人需要补考的结果有:ab,aA,aB,aC,bA,bB,bC共 7 个,所以所求概率为P=710.【解析】(1)根据频率分布直方图可求出a及平均值;(2)由分层抽样抽出样本编号,列出所有基本事件,根据古典概型求解.本题主要考查古典概型及其概率计算公式,属于基础题.18.【答案】解:(1)已知方程x2m +y24−m=1(m∈R)表示双曲线,则m(4−m)<0,即m<0或m>4,即集合A={m|m<0或m>4};(2)由题意可得B={x|a<x<a+1},又x∈B是x∈A的充分不必要条件,则B⫋A,即a≥4或a+1≤0,即实数a的取值范围为{|a≥4或a≤−1}.【解析】(1)已知方程x 2m +y24−m=1(m∈R)表示双曲线,则m(4−m)<0,然后求解即可;(2)由题意可得B={x|a<x<a+1},又x∈B是x∈A的充分不必要条件,则B⫋A,即a≥4或a+1≤0,然后求解即可.本题考查了充分必要条件,重点考查了双曲线的性质,属基础题.19.【答案】解:(1)由已知及抛物线定义可得2+p2=4,∴p=4,∴抛物线C的方程为x2=8y.(4分)(2)由(1)可得F(0,2),∴l:y=x+2,设A(x1,y1),B(x2,y2),将l方程代入C方程整理得y2−12y+4=0,∴y1+y2=12,∴|AB|=y1+y2+p=16,原点O到直线l的距离为d=√2,∴△OAB的面积S=12|AB|d=8√2.(10分)【解析】(1)利用抛物线的定义,求解p,得到抛物线方程.(2)求出直线方程,设出A、B坐标,联立直线与抛物线方程,利用韦达定理,弦长公式结合点到直线的距离,求解三角形的面积即可.本题考查抛物线的简单性质以及抛物线方程的求法,直线与抛物线的位置关系的应用,是中档题.20.【答案】解:(1)由题意知,圆心O到直线3x−4y+15=0的距离d=√9+16=3=r所以圆O:x2+y2=9又圆心O到直线l:y=−2x+5的距离d1=√4+1=√5所以|MN|=2√9−d12=4,(2)证明:设P(x0,y0),则x02+y02=9,所以|PA||PB|=√(x0+9)2+y2√(x0+1)+y0=√x2+18x0+81+y2√x0+2x0+1+y0=√18x0+902x0+10=3为定值.【解析】(1)利用直线与圆相切,列出方程求出圆的半径,即可得到圆的方程.然后利用圆心距半径半弦长的关系求解弦长.(2)设出P的坐标,利用距离公式化简求解即可.本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,点到直线的距离公式的应用,考查分析问题解决问题的能力.21.【答案】解:(1)由题可知,F(c,0),B1(0,b),ΔB1FB2为等腰直角三角形,则b=c,又直线FB1与圆x2+y2=1相切,所以原点O到直线FB1的距离为1,直线FB1的方程为xc +yb=1,即bx+cy−bc=0,所以1=√b +c 2,而b =c ,解得b =c =√2, 又a 2=b 2+c 2=4,所以椭圆C 的标准方程为:x 24+y 22=1; (2)证明:由(1)可得B 1(0,√2),B 2(0,−√2),由过P(0,2)的直线l ,可设其直线方程为y =kx +2,设E(x 1,y 1),D(x 2,y 2), 联立{y =kx +2x 2+2y 2=4,整理可得:(1+2k 2)x 2+8kx +4=0, Δ>0,即k 2>12, 且x 1+x 2=−8k 1+2k2,x 1x 2=41+2k2,直线B 1E 的方程为y =y 1−√2x 1x +√2, 直线B 2D 的方程为y =y 2+√2x 2x −√2,设直线B 1E 和B 2D 的交点为Q(x,y),则√2y−√2=12√2)x (y 1−√2)=12√2)x 1kx x +(2−√2)x把x 1=−8k 1+2k2−x 2,x 1x 2=41+2k2,代入上式,得4k1+2k2+(2+√2)(−8k1+2k2−x 2)4k 1+2k2+(2−√2)x =√2)−(2+√2)(1+2k 224k+(2−√2)(1+2k 2)x =√2)(1+2k 22√2)]4k+(2−√2)(1+2k 2)x =−(3+2√2),整理得y =1,故点Q 在一条平行于x 轴的直线y =1上,得证.【解析】(1)由题意可得b =c ,再由直线FB 1与圆相切,可得圆心到直线的距离等于半径,可得b ,c 的值,进而求出a 的值,求出椭圆的方程;(2)设直线l 的方程,与椭圆的方程联立,可得两根之和及两根之积,求出直线B 1E ,B 2D 的方程,两式联立可得Q 的纵坐标为定值1,可证得Q 在平行于x 轴的直线上. 本题考查椭圆方程的求法及直线与椭圆的综合应用,属于中档题.22.【答案】解:(1)直线l 过点A(−2,−4)且倾斜角为45∘,则直线l 的参数方程为{x =−2+t ⋅cos45∘y =−4+t ⋅sin45∘,(t 为参数),即直线l 的参数方程为{x =−2+√22ty =−4+√22t (t 为参数).(2)将直线l 的参数方程代入y 2=2px ,化为t 2−2√2(4+p)t +8(4+p)=0,由根与系数的关系,得到t 1+t 2=2√2(4+p),t 1t 2=8(4+p), ∵|M 1M 2|2=|AM 1|⋅|AM 2|,根据参数的意义可得(t 1−t 2)2=|t 1|⋅|t 2|=t 1t 2, ∴(t 1+t 2)2=5t 1t 2,代入可得[2√2(4+p)]2=5×8(4+p), 化为4+p =5,解得p =1.【解析】(1)直线l 过点A(−2,−4)且倾斜角为45∘,可得直线l 的参数方程为{x =−2+tcos45∘y =−4+tsin45∘(t 为参数),化简即可得出结论.(2)将直线l 的参数方程代入y 2=2px ,得到t 2−2√2(4+p)t +8(4+p)=0.根据已知可得|M 1M 2|2=|AM 1|⋅|AM 2|,把根与系数的关系代入即可得出结论.本题考查了直线的参数方程、抛物线的标准方程及其性质、方程思想方法、等比数列的性质、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.23.【答案】解:(1)当x ≤−2时,f(x)<2x 可化为1−x +x +2<2x ,即x >32,结合x ≤−2知此时无解;当−2<x <1时,f(x)<2x 可化为1−x −x −2<2x ,即x >−14,结合−2<x <1得−14<x <1; 当x ≥1时,f(x)<2x 可化为x −1−x −2<2x ,即x >−32,结合x ≥1得x ≥1. 综上,x >−14,故不等式f(x)<2x 的解集为:(−14,+∞);(2)f(x)=|x −1|−|x +2|≤|(x −1)−(x +2)|=3,当x ≥1时等号成立,故f(x)的最大值M =3,于是a +b +4c =13M =1,故由柯西不等式可得:1a +1b +1c =(1a +1b +1c )(a +b +4c)≥(√a √a +√b √b √c ⋅2√c)2=16.【解析】(1)根据零点分段去掉绝对值,分别求出x 的取值范围,可得不等式的解集;(2)由绝对值三角不等式求出f(x)的最大值为M ,将其代入化简,根据柯西不等式求出最值,并写出取等条件.本题考查绝对值不等式的解法,以及柯西不等式在求最值中的应用,属于中档题.。

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