部编五上道德与法治 单元测试-第一单元 面对成长中的新问题(含答案)
2020-2021学年春季部编版（统编）
五年级上册《道德与法治》
第一单元面对成长中的新问题
班级____姓名____考号____
一．填空题。
（每空2分，共32分）
1.在自主选择课余生活中，我们需要听取____的意见，也要从自己的____出发。
2.合理规划课余生活，要做到个体活动与____结合、室内活动与________互补，处理好____与课余生活的关系。
3. ____的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。
4.交流中产生分歧时，我们可以_____向对方提出______，平和、冷静、____地与对方交流。
5.在沟通中，当与同学意见不同时，我们要做到稳定____、冷静____、寻找____。
6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的____，还能诱发____，甚至导致____。
7.远离烟酒，拒绝毒品，关键在____。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共16分）1小明放学回家做完作业就玩电子游戏，玩电子游戏就是他的课余生活。
（）
2.在安排户外活动时，要遵守公园或景区的相关制度，讲文明，守纪律。
（）
3.在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。
（）
4.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃气氛，还能促进血液循环。
（）
5.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。
（）
6.我们小学生要远离毒品，坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。
（）
7.同学过生日，小明喝了点啤酒，认为低度酒喝了也不会醉。
（）
8.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。
（）
三．选择题。
（每小题3分，共15分）
1.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请选择下面哪种方式是健康的课余生活（）A．沉迷看电视 B.玩电子游戏 C.参加合唱排练
2.在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做（）
A.真诚坦率
B.简单拒绝
C.一味接受
3.小明与小亮两人约好一起去博物馆参观，小亮临时有事失约了，小明对小亮有如下表达，正确的是（）
A.你真不守信
B. 我有点失望
C.我以后再也不和你玩了
4.下列关于烟酒说法正确的是（）
A.吸烟能忘记烦恼
B. 全家聚会，少喝点酒没事
C.二手烟会危害家人的健康
5.同学之间在交流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（）
A.强烈要求对方自己是对的
B.虚心向对方请教，共同查找问题根源
C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因
四、简答题。
（每小题8分，共24分）
1．丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用？
2．青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？
3. 青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？
五．自主探究题（13分）
遇到学习难题的小明发现同学们分析问题的思路与自己不同，可他又不理解同学们的思路。
在请教同学时，他遇到了不同的态度。
态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧！
态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。
（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么（6分）
（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？（7分）
答案
一.填空
1.父母实际情况
2.群体活动室外活动课内学习
3.真诚坦率
4.坦诚的意见友好
5.情绪思考合理点
6.身心健康不良行为违法犯罪
7.我们自己
二.判断题
1.×
2. √
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
三．选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
四．简答题
1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。
②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。
③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
2.①与人沟通，要勇于表达自己的意见。
②与人沟通，还要学会倾听。
③与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
3.①远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。
②远离烟酒，拒绝毒品，要远离可能对我们产生危害的地方。
③远离烟酒，拒绝毒品要学会决绝和求助。
④远离烟酒，拒绝毒品，关键在于我们自己。
五．自主探究题
1.分析：要求别人与自己保持一致，试图改变他人，可能的后果是会给自己和他人制造
许多的烦恼，还会造成自己的被动，难以进行正常的交往。
2.假如小明同学向我请教，我会耐心、虚心的讲一遍自己的思路和观点，共同研究问题的解决办法，尊重小明与自己的不同，共同研究找出解决问题的关键所在，促进共同进步。
部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案
部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，我们要（）。
A.依赖家长，听从安排B.开动脑筋，合理选择C.随心所欲，随意选择2.下列对于课余生活的规划不合理的是（）。
A.个体活动与群体活动结合B.只处理好课内学习忽视课余生活C.室内活动与室外活动互补3.我们与别人存在的差异可以体现在（）。
A.行为习惯的不同B.生活方式的一致C.看待问题的立场相似4.今年国庆期间亲戚聚会，长辈劝你喝酒，你会如何做（）。
A.吸烟喝酒，有害健康，拒绝B.随大流，接受一次C.拒绝，实在不行就接受5.下列说法不正确的是（）。
A.对真假难辨的危险，我们要保持警惕B.提防隐藏的危险，懂得避免沾染不良嗜好C.对新鲜事物应充满好奇，凡事都可以试一试6.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是（）。
A.关心他人B.理解他人C.尊重他人二.填空题(共6题，共16分)1.课余生活有（）和校外课余生活。
2.参加社会（）活动应该成为我们校外课余生活的一项重要内容。
3.我们青少年做到坚决不去不适宜（）出入的场所，如酒吧、（）、歌厅等。
4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（）能力，培养（）意识。
5.毒品犹如（）,是人类共同的（）。
6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因，（），可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三.判断题(共6题，共12分)1.只要是在家里吸烟就没关系。
（）2.小学生要远离未成年人禁入的营业性网吧。
（）3.参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。
（）4.玩网络游戏也是课余生活。
（）5.现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。
（）6.当生活中遇到不同看法时，我们一定要坚持自己的观点。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。
五.填表题(共1题，共9分)1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。
部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷(含答案)
部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当你与同学有不同看法时，应该（）。
A.简单拒绝B.一味接受C.真诚的交流沟通2.当与同学意见不同时，下列想法、做法不正确的是（）。
A.冷静思考B.寻找合理点C.大吵大闹3.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（）。
A.欣然接受B.模棱两可C.坚决不去4.课余生活中，下列做法错误的是（）。
A.在图书馆时，保持安静的阅读环境B.外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C.户外运动时，严格遵守活动规则D.与人交往时，讲文明、懂礼貌5.某网吧对未成年人开放，你认为这家网吧违反了（）。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.学习小组在做完同一道数学题后，小组四人的对话，你赞同的是（）。
A.小明说：你们不用说了，我的方法是最好的。
B.小刚说：我是学习委员，应该都听我的。
C.小兰说：这道题我是这样做的，你们看看怎么样。
D.小辉说：我只做题，不发表任何意见。
二.填空题(共6题，共30分)1.当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（）”如果我们对事物的危险性判断不清，就要及时寻求（）或（）的帮助。
2.自主选择是我们的（），也是（）过程中需要发展的能力。
3.（）、（）不仅直接危害青少年的（），还能诱发（），甚至导致（）。
4.真诚的交流需要尊重他人表达（）的权利。
5.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。
但是，它（）、（）。
6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（）。
注意文明礼貌，（），遵守活动规则，这些都是基本要求。
三.判断题(共6题，共12分)1.假期里，一定要玩儿的尽兴，不用急着写作业。
（）2.小芳和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。
（）3.对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。
（）4.我们要合理选择课余生活。
（）5.坐火车时，对面的陌生人递给小华一瓶饮料，小华毫不犹豫地喝了。
五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【考试直接用】
部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时, 不应该〔〕。
A.知道这种情况难以防止B.学会接受不同人对同一事物的差异C.坚持己见, 批评对方2.你认为下面说法错误的选项是〔〕。
A.过量饮酒伤害身体健康B.少年儿童饮少量的酒没关系C.对于任何让我们喝酒的提议, 都应拒绝3.青少年正处在“想独立〞的心理发育时期, 对新鲜事物充满好奇, 凡事都想试一试, 但是绝对不能尝试的行为是〔〕。
A.学习游泳B.吸食海洛因C.在教师指导下, 进行线路安装4.你认为, 在选择自己的课余生活时, 应该〔〕。
A.既有自己的想法, 也要参考父母的建议B.选什么都一样, 无所谓C.把选择权交给父母, 让他们决定5.以下法律中保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益的是〔〕。
A.?中华人民共和国教育法?B.?中华人民共和国义务教育法?C.?中华人民共和国未成年人保护法?D.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?二.填空题(共6题, 共32分)1.要学会〔〕, 如果有人劝我们吸烟喝酒, 吸毒, 我们要勇敢坚决的说不, 如果我们对事情的危险性判断不清, 就要及时寻求家长或老师的帮助。
2.起初, 我们对有的课余生活不一定感兴趣。
但是, 它〔〕、〔〕, 能带给人〔〕、〔〕、〔〕, 能培养我们〔〕、〔〕的意识和能力。
3.我们也愿意表达自己的〔〕, 作出自己的〔〕, 特别是希望能按照自己的〔〕安排课余生活。
4.自主选择是我们的权利, 也是成长过程中需要开展的〔〕。
5.丰富的课余生活有助于我们〔〕,提高动手能力, 培养〔〕。
6.合理规划课余生活,要做到〔〕、室内活动与室外活动互补, 处理好〔〕的关系。
三.判断题(共6题, 共12分)1.人家请我吸烟喝酒, 我不好意思拒绝, 抽一点点烟, 喝一点点酒, 也没什么问题吧。
〔〕2.“信〞字的左边是“人〞, 右边是“言〞。
部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题(附答案)
部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题(附答案)1.自主选择是我们成长过程中需要发展的能力，也是我们的权利。
2.在自主选择中，我们需要听取他人的意见，同时也要考虑自己的实际情况，选择一些锻炼和成长的机会。
3.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们课余生活的重要组成部分，而和家人一起购物、游玩等则是我们课余生活的丰富内容。
4.合理规划课余生活，要做到个体活动与团体活动结合，室内活动与室外活动兼顾。
5.不同的成长环境使人们在行为惯、价值观念等方面存在一定的差异。
6.交流中产生分歧时，我们可以适当地向对方提出意见，平和、冷静、客观地与对方交流。
7.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的意图和需求。
8.吸烟与饮酒不仅直接危害青少年的健康，还能诱发疾病，甚至导致死亡。
9.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的诱惑和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。
10.我们要远离烟酒，远离毒品。
二．判断题1.√2.√3.×（无心做假期作业的部分应删除）4.×（乱写应改为不得随意涂写或刻画）5.√6.√7.√8.×（应该改为“男人不喝酒也能健康生活”）9.×（“朋友”应改为引号）10.√三．选择题1.A2.吸毒会对身体造成严重的伤害，如损害神经系统、心脏血管系统等，同时也会影响个人的思维、行为和情感，甚至导致成瘾和犯罪行为。
此外，吸毒还会对家庭、社会和国家造成不良影响，破坏社会和谐稳定，损害国家利益和形象。
五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【巩固】
部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.拒绝毒品, 我们可以〔〕。
A.拒吸第一口B.去尝试危险行为C.跟不良嗜好的人接触。
2.以下选项中, 哪种课余生活是没有意义的？〔〕A.沉迷于网络游戏B.利用节假日时间在市区十字路口义务跳?等灯舞?C.到敬老院清扫卫生, 为老人讲故事等3.小学生做到〔〕, 就可以和同学之间减少摩擦, 增进和睦。
A.宽容B.自私C.小气4.星期天, 我写完作业后看电视, 被爸爸撞见, 他不分青红皂白的教训了我, 我应该〔〕。
A.忍着偷偷的哭, 因为爸爸是长辈B.对爸爸大喊大叫, 申诉理由, 我本来就没有错呀C.等爸爸气消了以后心平气和的和他谈, 与爸爸好好沟通D.赌气以后不再理他5.在与他人交流中, 应该〔〕。
A.尊重他人与自己的不同B.抱怨他人不合作C.试图改变他人二.填空题(共6题, 共20分)1.对于不同的看法, 采取〔〕, 或一味〔〕的态度都不利于问题的解决。
2.每个人都有表达自己意见的权利, 表达时要〔〕。
3.当我们自主选择课余生活时, 既要注重个人的〔〕, 又要注重活动的意义和价值, 让课余生活促进我们健康成长。
4.主动拒绝烟酒, 坚决抵抗毒品, 是我们健康〔〕、〔〕的保障, 也是对自己、家庭和〔〕负责的表现。
5.在交流中, 尊重他人与自己的不同, 也是〔〕。
6.课余生活中, 我们的言谈举止应该符合小学生的〔〕标准, 注重〔〕礼貌, 尊重他人, 遵守活动规那么, 这些都是根本要求。
三.判断题(共6题, 共12分)1.小明认为爸爸可以在家里吸烟。
〔〕2.对待不同看法, 我们只能赞同。
〔〕3.同学有不同意见的时候, 我要坚持自己的意见, 不能人云亦云。
〔〕4.在与人交流的过程中, 不能试图改变别人, 更不能抱怨别人不合作。
〔〕5.学校开展的合唱活动, 会影响我的学习, 我不参加。
〔〕6.张帅说: 小学生少喝一点酒, 长大后有利于多交朋友。
五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带答案
五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.禁止未成年人进入的是（）。
A.图书馆B.歌舞厅C.博物馆2.小组讨论，有同学正在发言时，我们应该（）。
A.打断他的话，替他纠正错误B.认真听他说C.左顾右盼D.与同学悄悄讨论他的错误3.因为疫情原因，妈妈现在还没有找到合适的工作，心情很不好。
下面不正确的说法是（）。
A.李浩说：您可以利用这段时间充电学习，掌握一门技能。
B.张莹说：您太没本事了，邻居张阿姨是公务员就不愁没工作。
C.吴天说：国家鼓励地摊经济，您可以批发小商品到地摊市场去卖。
4.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请选择下面哪种方式是健康的课余生活（）。
A.沉迷看电视B.玩电子游戏C.参加合唱排练5.我们参与丰富多彩的课余生活，有助于（）。
①培养创新意识②学会合作和待人接物③开阔视野，提高动手能力④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感A.①②③B.②③④C.①②③④6.健康的课余生活可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活？（）A.玩手机游戏B.沉迷看电视C.学习绘画D.闷在家里睡觉二.填空题(共6题，共24分)1.学会倾听，既是良好（）的体现，也能让我们准确（）和（）对方的想法。
2.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分（）的机会。
3.坚决不去不适于未成年人出入的场所，如酒吧、（）、（）等，这就给自己的安全增加了保障。
4.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的（）出发，争取一些锻炼和（）的机会。
5.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康（）、（）的保障，也是对自己、家庭和（）负责的表现。
6.对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（）和影响。
三.判断题(共6题，共12分)1.小昭出于好奇，喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。
（）2.吸烟喝酒能提神。
（）3.吸毒是一种高消费，为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪。
五年级上册道德与法治试题-第一单元 面对成长中的新问题 测试题-部编版(含答案)
五年级上册道德与法治试题-第一单元面对成长中的新问题测试题-部编版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.与人沟通即使未能达成共识（）。
A.要武力解决B.要据理力争C.也不要相互指责D.不能成为朋友2.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是（）。
A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国禁毒法》C.《中华人民共和国治安管理处罚法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》3.学会沟通交流,可以（）。
A.发表自己的意见B.化解矛盾,促进和谐C.完全听从别人的意见D.要求别人与自己保持意见一致4.（）会危害我们的身心健康。
A.校外课余活动B.吸烟与饮酒C.校内课余活动D.课内阅读5.与人沟通中，下面哪种说法是正确的（）。
A.同学之间产生分歧时，如果我是对的，我就当着大家的面指出对方的错误B.同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因二.填空题(共6题，共22分)1.合理规划课余生活很重要，在时间安排上，我们考虑的因素有很多，比如：（）、（）、（）等。
所以我的双休日，我会这样安排并请家长监督：（）2.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（），又要注重活动的（）。
3.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决（）“吸毒时尚”等错误观念。
4.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。
这些活动能够激起求知欲望，（），开发潜能，（），促进自我发展。
5.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响，应该坚决抵制“（）”的错误观念。
6.要提高防范意识，要远离可能对我们产生（）的地方。
三.判断题(共5题，共10分)1.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。
（）2.理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。
（）3.吸烟能忘记烦恼,激发灵感。
（）4.当我们与其他同学有不同看法时，只坚持自己的观点，容易产生矛盾或冲突。
（）5.公共场所不要吸烟，在家里吸烟就没关系。
五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【巩固】
部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.以下同学的想法不正确的选项是〔〕。
A.网上的内容很丰富, 我们可以从中获得知识B.网上的游戏可以在我们感到劳累时作为放松的工具C.网上聊天可以交些知心朋友, 互相帮助D.网上比现实生活丰富得多, 所以我们可以放弃现实生活2.关于课余生活, 以下说法不正确的选项是〔〕。
A.能够自主安排好课余生活是我们成长的表现B.课余生活由我们自主选择, 但也要听取父母的意见C.课余生活就是各种形式的玩, 玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以D.有意义的课余生活能够培养我们效劳他人、效劳社会的意识和能力3.以下说法错误的选项是〔〕。
A.小学生自主选择课余生活, 不需要听取家长和老师的意见B.与人沟通, 即使未能达成共识, 也不要互相指责C.小学生要远离酒吧、歌厅4.小学生做到〔〕, 就可以和同学之间减少摩擦, 增进和睦。
A.自私B.宽容C.小气D.计较5.当同学遇到困难时, 我会〔〕。
A.看笑话B.伸出援手C.不理他D.告诉别的同学帮她二.填空题(共6题, 共22分)1.在图书馆或阅览室, 不〔〕, 保持〔〕的阅读环境。
2.换位三部曲: 〔〕情绪；〔〕思考；寻找〔〕。
3.交流中产生分歧时, 我们可以〔〕地向对方提出意见, 平和、冷静、〔〕地与对方交流。
4.与人沟通, 即使未能达成共识, 也不要相互指责。
我们可以结合具体问题进行讨论, 给对方充分〔〕的时机。
5.我们年龄尚小, 知识缺乏, 〔〕不强, 生活经验欠缺, 这些都会影响我们区分〔〕的能力。
6.于不同看法, 采取“简单拒绝〞或“〔〕〞的态度都不利于问题的解决。
三.判断题(共6题, 共12分)1.坐火车时, 对面的人递给你一瓶饮料, 我们应该婉言拒绝。
〔〕2.与人沟通, 还要学会倾听, 这是良好修养的表现。
〔〕3.说出自己的真实想法会受到其他人的嘲笑, 所以还是不说的好。
部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(含四套题)
部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、认真思考巧填空。
（每空2分，共32分）1.学校开展的_________、________、________、________、________、________和________等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
2.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的________，还能诱发不良行为，甚至导致________。
3.对于不同的看法，采取“________”或“________”的态度都不利于问题的解决。
真诚坦率的沟通可以有效地化解________，促进________。
4.我爱摄影，我用________发现身边的美好事物。
5.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体的________与________。
二、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共20分）1.儿童有自己的选择休息、娱乐的权利。
（ ）2.玩也是个有品位的问题，玩要玩得健康、积极、有益。
爱玩是我们儿童的天性。
玩自己的所好，玩自己的最爱，尽情地玩吧。
我们要玩出品位，玩出花样。
（ ）3.我们年龄小，课余生活由爸爸妈妈决定。
（ ）4.我们吸烟就是为了好玩，没关系的。
（ ）5.我们只要学习好，其它的活动参不参加无所谓。
（ ）6.笑笑总是爱打断别人说话。
（ ）7.吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。
（ ） 8.我们要主动沟通，不要消极等待。
（ ）9.吸烟会影响青少年的生长发育，导致学习效率降低和记忆功能减退。
（ ）10.在图书馆不要接打电话或大声喧哗。
（ ）三、单项选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共15分）1.下面对课余生活理解不正确的是（ ） A.课余生活就是我想干什么就干什么。
B.课余生活要合理规划，可以制定详细的规划。
C.课余生活的选择要听听父母、老师、同学的建议。
2.对交流沟通的态度理解正确的是（ ） A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率3.在和老师沟通交流时，要做到（ ）A.要尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导B.强调自己的个性发展，不用在乎教师的意见C.对老师唯命是从……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…4.下列句子不正确的是（）A.坚决不吸第一口B.珍爱生命远离毒品C.吸毒是一种时尚5.对于课余生活，正确的观点是（）A.自己愿意，父母支持B.按父母的意愿做四、想一想，做一做。
五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【完整版】
部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.选择课余生活时, 我们应该〔〕。
A.只选自己喜欢做的事情B.完全遵从父母的安排C.结合自己的兴趣爱好, 选择有意义的活动2.下面对“众人拾柴火焰高〞, 理解正确的选项是〔〕。
A.我在班里学习成绩最好, 谁都要听我的B.遇到什么事要相互协商, 相互合作C.取笑别人的弱点, 缺陷D.对成绩差的同学嘲讽, 挖苦3.在与同学相处的过程中, 我们应该〔〕。
A.多交流, 多沟通B.为了防止发生矛盾, 少说话C.无论事情大小, 都交给老师处理4.以下关于网络游戏的说法正确的选项是〔〕。
A.偶尔玩一下, 能起到放松的作用B.大人玩网络游戏, 玩多久都没关系C.玩了网络游戏, 就无可救药了D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏5.与人沟通中, 下面哪种说法是正确的〔〕。
A.同学之间产生分歧时, 如果我是对的, 我就当着大家的面指出对方的错误B.同学犯了错, 我不会当着全班同学的面指责他C.抱怨对方不合作, 未想到他人持不同意见的原因二.填空题(共6题, 共16分)1.吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康, 还能诱发不良行为, 甚至导致〔〕。
2.青少年吸烟、喝酒会促成不良〔〕, 影响身体发育。
3.远离烟酒, 拒绝毒品, 首先要提高〔〕意识。
4.〔〕是我们的权力。
也是成长过程中〔〕的能力。
5.面对丰富多彩的课余生活, 我们有时会遇到一些〔〕, 需要我们开动脑筋, 合理〔〕。
6.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向〔〕以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
三.判断题(共6题, 共12分)1.为了防止课余时间被看电视或玩完全占用, 我为自己制订一个作息时间表, 除了自己认真执行外, 我还请妈妈当监督员。
〔〕2.未成年人可以进入KTV。
〔〕3.自主选择课余生活是我们的权利。
〔〕4.人家请我吸烟喝酒, 我不好意思拒绝, 抽一点点烟, 喝一点点酒, 也没什么问题吧。